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關(guān)于初中目標(biāo)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中目標(biāo)的作文4篇，歡迎大家分享。
初中目標(biāo)的作文 篇1
今天在朋友圈被王建林虐到了。王健林在一個(gè)節(jié)目里不僅曝光了他的辦公室和他的收藏王國和商業(yè)理想。在訪談環(huán)節(jié)，他耐心教導(dǎo)年輕人說：“有自己目標(biāo)，比如想做首富是對的，奮斗的方向，但是最好先定一個(gè)小目標(biāo)，比方說，我先掙它一個(gè)億，你看看能用幾年掙到一個(gè)億。你是規(guī)劃五年還是三年。到了以后，下一個(gè)目標(biāo)，再我奔10億，100億。”！被虐到的不只我一個(gè)，網(wǎng)友紛紛留言稱：“這個(gè)小目標(biāo)把我驚到了”、“久久不能平靜”、“王健林的一小步，人類的一大步”...首富的世界和我們不同，但首富的經(jīng)歷以及告訴我們的經(jīng)驗(yàn)肯定是值得研究的。
曾經(jīng)在一個(gè)微博中看到，一個(gè)加油站的值班班長感覺工作失去了激情和斗志，活的空虛。他一直以來在領(lǐng)導(dǎo)眼中都是一個(gè)好員工，學(xué)習(xí)知識和技能較快，工作也一直比較踏實(shí)。他作為一名老員工在加油站已經(jīng)工作多年，感覺加油站的各種經(jīng)營業(yè)務(wù)知識都已經(jīng)了解，自己雖然沒做過站經(jīng)理，但卻已經(jīng)對加油站各個(gè)崗位的業(yè)務(wù)都有所了解，即使通過競聘成為一名加油站經(jīng)理也沒啥意思，眼前工作失去了挑戰(zhàn)性，而自己遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)卻是遙不可
及，所以倍感失落和惘然。
這讓我想起了倪萍寫的《姥姥語錄》中的一句話“快樂你別嫌小，一個(gè)小，兩個(gè)加起來，三個(gè)加起來，你加到一百試試？快樂就大了，你不能老想著一天一百個(gè)快樂，你一輩子能碰上幾個(gè)一百的`快樂？”，并讓我想起了關(guān)于大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系。在我看來大目標(biāo)是方向，而每一個(gè)小目標(biāo)則是向?qū)崿F(xiàn)大目標(biāo)邁出的每一步，大目標(biāo)是由小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的。如果這名值班長明白這個(gè)道理，他也許就不會感覺活的空虛，不會失去工作的激情和斗志。細(xì)想一下就知道，自己雖然進(jìn)步較快，但不是進(jìn)步最快的一個(gè)，自己雖然已經(jīng)是一名比較出色的加油站值班長，但不是公司最優(yōu)的一個(gè)加油站值班長，自己雖然對加油站的各項(xiàng)業(yè)務(wù)都有所了解，但卻不是對加油站的每一項(xiàng)業(yè)務(wù)都精通，如果突然轉(zhuǎn)崗，自己也無法馬上就適應(yīng)新的工作崗位。
日本著名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員山田本一之所以能夠奪得一個(gè)又一個(gè)世界冠軍的原因正就在于他總是將四十多公里的長跑路程分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)每一個(gè)小目標(biāo)所獲得的喜悅和成就激勵(lì)自己不斷的實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一自己設(shè)定的小目標(biāo)，并最終奪得冠軍。所以無論是在工作中還是在生活中，我們每一個(gè)人都應(yīng)該試著不斷的制定一些小目標(biāo)，不斷的感受來自實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)的成就和喜悅，并最終通過一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)積攢成自己要追求的夢想。
初中目標(biāo)的作文 篇2
人生是什么？人生的目標(biāo)是什么？目標(biāo)不能說不重要，目標(biāo)決定了人生的走向，但人生不等于目標(biāo)，人生還是向著目標(biāo)運(yùn)行的整個(gè)過程，人生是過程！啊，這是一個(gè)最簡單但又最不為人注意的錯(cuò)誤。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天，我們的`人生永遠(yuǎn)是今天，是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在！
有目標(biāo)的人是活得有意義的人，能看重人生本身這一過程并把握住過程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒白活一輩子！”應(yīng)該是目標(biāo)和過程兩方面都有質(zhì)量。目標(biāo)好說，志存高遠(yuǎn)，從省事開始，人們就會得到理想的教育。然而許多人活了一輩子，到頭來，還沒有得到人生過程的樂趣，沒有享受人生，這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動(dòng)靜皆人生，體悟每種境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所獲的賜予。
沉浮動(dòng)靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來判別人生的狀況。前進(jìn)為正，后退為負(fù)，上升為優(yōu)，下沉為劣。其實(shí)，人生遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜，進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。
人們渴望升遷，珍愛名聲，還期待到達(dá)目標(biāo)的速度。這樣，人生的過程越來越被忽視，人生成為一種期待回報(bào)的付出，變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成本，甚至是電腦上可以刪除的多余文件，只是因?yàn)樾枰崴伲⊥蹙S有名句：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。”生命閃光處，不一定是鶯飛草長時(shí)；人生得意時(shí)，不一定是踏花歸來處。同樣道理，杜甫的名句：“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。”于平淡舒緩之中，寫出了人生的怡然淡靜，也寫出對生命的熱愛和喜悅。一生蹉跎的杜甫，生前沒有飛黃騰達(dá)，而他這舒緩平和的人生感悟，卻穿透了千年歲月，緩如細(xì)雨，潤澤我們的心田。
初中目標(biāo)的作文 篇3
小學(xué)一年級：我用歪歪斜斜，還夾雜著拼音和錯(cuò)字的字體，寫下了這么一句：“以后我都要一個(gè)人自己上學(xué)、放學(xué)，不讓爸爸媽媽送我。”于是，小學(xué)六年，除了有特殊情況，我從來沒有讓爸爸、媽媽送過自己。
小學(xué)三年級：我對自己說，我要擠進(jìn)全班前二十名。于是，我努力了，奮斗了，也遇到過挫折。第十名，好遙遠(yuǎn)的概念，幾乎是不可能，我甚至想都沒有想過，有一天我要擠進(jìn)全班前十名。
小學(xué)六年級：我說我要用優(yōu)異的成績，考進(jìn)十二中。那一次的期末考試，我竟然發(fā)揮出了超常的水平，連我自己都不敢相信，我以為我只能考到180分。但我考了191分，順利地進(jìn)了十二中。
七年級：第一次分班考試，我的語文考砸了，考得特別爛，本來數(shù)學(xué)49滿分50，英語20（滿分20）的成績會讓我名列前茅。可一門語文，竟然派到了年級四百多名，全部加起來也只到了54名。這個(gè)成績，我很不滿意，沒想到，竟然還是全班第五。于是，我暗暗地對自己說，要拿第一名也沒有什么難的，我一定可以做到。
以后，我都是很努力地去學(xué)，也多次拿到了全班第一的位子。我笑著說：“如果我們小學(xué)班上的尖子生在我們班，那我肯定也沒有什么作為了。于是，我的目標(biāo)，定在了全年級，我要進(jìn)全年級前十。
第一次進(jìn)前十，我是第五名，后來得過并列第一，第七、第九、十三，都有過。要想保持在前十，是多么的不容易，在最前面，想要前進(jìn)小小的一步，都很不容易，而你若想后退，一會兒就下來了。自從上個(gè)學(xué)期期末考試，我考了全班第一，年級第九后，我就再也沒有下過全班第一的位置。這次期中考試，我數(shù)學(xué)沒有考好，只得了116（總分120），英語只考了107（總分120），但我的'歷史、生物、政治、地理考的都還不錯(cuò)。所以，我覺得我的成績很平均，別人都是副科背了分，而我卻是因這四門科幫我加了不少分。雖然這次我有很努力地考，但是只前進(jìn)了一小步，從年級第三進(jìn)到了年級并列第二。我好郁悶，我只比第一名池吉少3分，哪個(gè)地方拿不到這小小的3分？
在下一次考試中，我一定要超過池吉。池吉他不也跌到過年級第十二嗎？我不是也有考得比他好的時(shí)候嗎？可見他不是不可戰(zhàn)勝的！
你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。——?jiǎng)④?/p>
初中目標(biāo)的作文 篇4
我的心愿是，它是一項(xiàng)光榮而艱巨的職業(yè)。
在的眼中，沒有什么做不到，它可以使傷員恢復(fù)健康，它可以使奄奄一息的人們恢復(fù)活力。所以，做是我最大的心愿。
我有過很多心愿，可是它們都沒有醫(yī)生那么偉大。我想到過老師，它可以教會人們知識，可是它不能教人一輩子，因?yàn)橹R無窮無盡，永遠(yuǎn)學(xué)不完，教不完。我想到過當(dāng)白領(lǐng)，每天過著神仙般的生活，拿著高薪，做個(gè)有錢人，可是錢多又怎樣，錢不是萬能的。
沒有什么工作能比醫(yī)生更神圣了，它能救死扶傷，是白衣天使。
當(dāng)醫(yī)生的夢最初起源于看見電視里面許許多多因病去世的人。
如果我是醫(yī)生，我會去研制最好的藥，用最好的方法治好那些人。也許就是我努力的搶救，他們興許能好起來也說不定，也許就是我努力去鉆研，他們興許還能活蹦亂跳。對于醫(yī)療條件，我認(rèn)為真得很不公平。為什么大城市的醫(yī)療條件好，而小山村的醫(yī)療條件差，并且，為什么要有大城市和小山村之分呢？要是處處平等，那么這些人可能還是不會去世。所以，我立志當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，一個(gè)能將人們從垂死邊緣救回來的醫(yī)生。
要當(dāng)醫(yī)生，我就不能怕困難。要研制好藥，難免不會有坎坎坷坷，那么，我就要學(xué)會克服困難。在計(jì)算過程中，要持之以恒，要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。在計(jì)劃過程中，要保持精確，不能有半點(diǎn)馬虎，那么就可能導(dǎo)致病人的死亡。
要當(dāng)醫(yī)生，我就要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)。失敗了，要，不能氣餒，從頭再來，不能遇到困難就哭泣，要堅(jiān)強(qiáng)，要做出作出色的`自己，努力把握好任何一次機(jī)會，堅(jiān)強(qiáng)的做下去。
要當(dāng)醫(yī)生，我就要不怕責(zé)備。當(dāng)醫(yī)生沒有永遠(yuǎn)做好的可能，難免會被上級責(zé)罵，可是為了病人，我就要不怕責(zé)備，不任性，爭取下一次做給給大家看，我不是一個(gè)軟弱的人，我會做好每件事。
要當(dāng)醫(yī)生，我就要認(rèn)真分析。在治療過程中，若是稍一疏忽，病人就可能有生命危險(xiǎn)，而我，作為一名醫(yī)生，就不能馬虎，把好每一個(gè)關(guān)，做好每一件事，只好每一個(gè)人，我也要為人民的生存獻(xiàn)出我自己的一份力。
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