高中目標(biāo)作文

時間：2025-03-18 06:58:32 目標(biāo) 我要投稿

精選高中目標(biāo)作文8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的高中目標(biāo)作文8篇，希望對大家有所幫助。

精選高中目標(biāo)作文8篇

高中目標(biāo)作文篇1

　　盈盈月光，我只掬一杯清涼；灼熱陽光，我只擁一縷溫暖；萋萋芳草，我只摘一束堅強；灼灼紅葉，我只撿一片希望；漫漫人生路，我只采擷世間最重要的一個——靈魂。

　　帶著靈魂上路，你就不會迷失方向。靈魂就像大海的河床，沒有它，大海只能放蕩不羈的流淌；靈魂就像遠(yuǎn)航大船的帆，沒有它，就注定無法到達正確的地方；靈魂就像大廈那堅固的柱子，沒有它，你就會傾斜坍塌。帶著靈魂、伴著目標(biāo)，這樣就會更準(zhǔn)確的找到成功的方向。

　　認(rèn)定一個目標(biāo)，帶著永不熄滅的激情，用旁若無人的心態(tài)去勇往直前，在面對優(yōu)秀的事物時，可以擇其善者而從之，但不要為此而停留太久，做一個領(lǐng)跑者。將目標(biāo)定在前方而不是太過在意身后追趕者的狀態(tài)，向中國一樣做一個全力向前奔跑的領(lǐng)跑者。

　　俄國的作家契科夫曾說過這樣一句話“有大狗，有小狗，小狗不必因為大狗的出現(xiàn)而驚慌失措，所有的狗都應(yīng)該叫，用上帝賦予他們各自的聲音。”我想這是在告訴我們，每個人都有屬于自己的靈魂和目標(biāo)，不需要收到別人的牽制，用自己最好的方式去努力就一定會成功。

　　沙漠里那支古老的游牧部落的首領(lǐng)說“我們的腳步走的太快，而我們的靈魂走的太慢，我們必須等我們的靈魂趕上來！”這也許是想要告訴我們在這個急于求成的時代里，靈魂與腳步相差甚遠(yuǎn)，太多人忽視了心靈深處的愿望與呼喚，只是驅(qū)逐表面的絢麗輝煌。這樣就像是大樹沒有了堅定的根基，心靈的空洞定會造成失敗的結(jié)果。帶著靈魂上路，那樣追逐的'途中你就不會迷惘，就不會走錯方向。

　　在實現(xiàn)夢想的途中我們要時常對自己說：靈魂與目標(biāo)同在。我們要明白自己心靈的呼喚，明白什么是我們應(yīng)追逐的，在實現(xiàn)目標(biāo)的途中我們應(yīng)注重什么。帶著思考的態(tài)度去前進，就沒有那么容易迷失。

　　作為高三生的我們在面對前方的阻礙時，應(yīng)該像劉翔一樣勇敢的去沖破阻礙、勇往直前。他之所以會成功不只是因為他別人多一份實力，也是因為他心中比別人多的那份信念，是靈魂的呼喚，在沖刺途中不必要那么在乎追趕者，全神貫注的向前奔跑，做出一個領(lǐng)跑者的模范。

　　目標(biāo)的實現(xiàn)需要靈魂相伴，那樣你會清楚自己要的是什么，你會更加努力、勇敢、全神貫注的追逐一個正確的方向。我們應(yīng)始終堅持靈魂與目標(biāo)同在！

高中目標(biāo)作文篇2

　　終究是很迷茫的吧，就我自己現(xiàn)在其實想到最多的就是關(guān)于掙錢的事情，包括自己現(xiàn)在在學(xué)習(xí)的時候，這一學(xué)期更多的想的也都是在購物，這一方面的事情，就是希望說自己有足夠多的錢，然后可以去滿足自己的購物欲，然后以及自己的購物，所以可以去滿足自己現(xiàn)在的生活狀況，就是自己的生活要求出來之后，自己都是覺得萬事都離不開錢和這樣子的一種感覺，之前的話會覺得你的能力很重要，但是現(xiàn)在覺得錢是個比能力要更重要的東西，雖然說能力是錢來源的技術(shù)，但是這一下就覺得自己應(yīng)該去探索來錢快的那一些渠道那一些手段，但是自己又會覺得自己是真的無能為力的，自己只能通過云線的那一些方法，因為自己不敢去突破嘛，就是自己其實也沒有多大的`嘗試的，因為自己現(xiàn)在其實能想到的人生目標(biāo)就是說希望有錢，然后希望能收到自己家里面的人，需要我自己幫助的時候，自己都可以很慷慨大方，不需要去計較太多。

　　但是自己又沒有那樣子的能力和頭腦吧，就現(xiàn)在的話前就是剛才自己就是和自己的那個朋友他一起去那個銷假，因為他前幾次是請假了請假再回家，然后是啊我們這邊是回家之后回來是需要回去銷假的，所以呢他也就去銷假了，然后銷假的時候就說那個請假條也是需要我們自己去打印的嘛，然后自己就跟他說那那就去打印怎么回事怎么回事就說了一堆嘛，后來他就說那就打印一大堆，我說一張也是要一塊錢的，但是我現(xiàn)在已經(jīng)有一家新的那個打印店了，然后就是說的很正宗的那一種，后來自己才發(fā)現(xiàn)原來只是一家宿舍而已，就是一家我們這一邊學(xué)我們學(xué)院這一邊的3樓的一家宿舍，然后他就是宿舍里面自己有打印機嘛，然后就幫我們打印，然后一張是5毛錢，因為那個書店里面是一塊錢，然后他就給我們打6毛錢，肯定也是有生意的是吧，就覺得人家至少愿意去嘗試。至少愿意去挑戰(zhàn)一下，但是對于自己來說自己就會覺得，即便自己有那個打印機，即便自己有這樣子的想法，自己也難以去行動起來。

　　所以關(guān)于人生目標(biāo)究竟有多少根，然后究竟應(yīng)該是怎么樣的，這真的是沒有多少的標(biāo)準(zhǔn)，自己現(xiàn)在就只是覺得要先長得好看也要先有錢，這一下就是這樣子的目標(biāo)，現(xiàn)在說這不應(yīng)該是現(xiàn)在這個時候，這個時間段的，自己的目標(biāo)其實自己有那么一點點清楚，就覺得其實當(dāng)務(wù)之急還是學(xué)習(xí)吧，就更重要的還是要把自己的成績給提上去，雖然說這些現(xiàn)在是沒有什么學(xué)習(xí)上的目標(biāo)，但是今天的話，聽到那個朋友他就是想要去拿獎學(xué)金嘛，多少也是跟學(xué)習(xí)有關(guān)系的，就是為了至少他的目標(biāo)是明確的，其實人生目標(biāo)不也是有這一個小小的階段的每一個目標(biāo)堆積起來的嗎？

高中目標(biāo)作文篇3

　　第一個學(xué)期已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：

　　學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)：

　　1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；

　　2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

　　3、找出這節(jié)的重點與難點；

　　4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

　　在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進程。

　　充分利用課堂時間：

　　1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；

　　2、聽課要特別注重“理解”。

　　課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。

　　課堂上做的.筆記、課后及時復(fù)習(xí)：

　　1、筆記要簡明扼要；

　　2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

　　不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。

　　找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。

　　養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　1、改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。

　　2、制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。

　　嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活。

　　1、除了上課時間外，晚自習(xí)時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞

　　2、預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

　　積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。

　　這就是我的學(xué)習(xí)計劃書，希望我按照計劃書中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績

高中目標(biāo)作文篇4

　　人的一生，如果沒有目標(biāo)，就會虛度一生。而一旦定下目標(biāo)，就需要不斷地去追趕。如果沒有目標(biāo)只是一味追趕，也只是徒勞。心中必須時刻記住自己的目標(biāo)，不得好高騖遠(yuǎn)。

　　追趕即追逐，加快速度趕上他人。那么要想追趕，前提是什么呢？剛上初中時，由于小考我考的一塌糊涂，導(dǎo)致信心喪失。我便選擇了劉美琦當(dāng)我的目標(biāo)。通過一個多月的努力，七年級前幾次測驗，我的成績終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他。容易自我膨脹的我停下了自己本就不快的'步伐。我想反正我們之間的差距還大呢。可龜兔賽跑的一幕在我與劉美琦之間上演了，在一次英語測驗中，身為常勝將軍的我敗了下來。劉美琦以10分的優(yōu)勢把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面。有人安慰說這是失誤，有人勸導(dǎo)說這次題難。可我知道，這都不是理由。是我自己沒有去努力，沒有去追趕。如果說學(xué)習(xí)是一場賽跑，那么有自己的目標(biāo)并去努力追趕的隊員即使會有短暫的落后，但終將沖向勝利的終點。但因為一時的勝利就停止追趕的隊員，就只有品嘗失敗的苦果。所以，追趕的前提是不輕易放棄自己的目標(biāo)。

　　那在追趕途中又該注意些什么呢？經(jīng)過上次，我懂了，我悟了。于是，我邁開了自己堅定的步伐去追趕。一學(xué)期后，我又把追趕目光定在xxx身上。這以后，我上課認(rèn)真聽講，絲毫不敢懈怠。一旦想開點小差，便自覺地看向xxx。他努力，我就要更努力。下課后，我也經(jīng)常與他探討一些難題。在我的努力下，一次期中考試，我破天荒地考了班級第一名。這個班級第一名給了我百倍的信心，讓我定下了年級第一的目標(biāo)。心中有天，就要付出比天更高的努力。可我只是付出了一般的努力。期末考試中，我又掉回了原來的位次。我反復(fù)總結(jié)自己失敗的原因，終于，我知道了，不能僅憑一次成功，就隨意更換追趕目標(biāo)。更不能好高騖遠(yuǎn)，一定要結(jié)合自己的實際定下自己的目標(biāo)。

　　問題又來了，追趕目標(biāo)會有什么好處呢？首先，他會使你的生活充實；其次，他會使你在做一件事的過程中充滿趣味與快樂；最后，他還可以使你離你的目標(biāo)越來越近。如果不追趕又會怎樣呢？看了下面這個事例你就明白了。在這個暑假，我由于缺乏競爭意識，追趕的步伐愈來愈慢，導(dǎo)致在萬老師的提醒下，才開始寫作文。這段時間里，我也總是想能拖就拖，而心里又一直想著這一件事，導(dǎo)致學(xué)也沒學(xué)好，玩也沒玩好，充滿了焦慮與憂愁。也導(dǎo)致我的暑假計劃沒有完全落實，真是得不償失。

　　掌握追趕前提，注意追趕誤區(qū)，認(rèn)識追趕好壞。去追趕你心中的那個目標(biāo)吧！

高中目標(biāo)作文篇5

　　三周的假期眨眼間就過去了，今天回到熟悉的課室，就只像過了一個周末。這個假期前半段時間在學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，過年期間和家人出去旅游，整個假期過得比較充實。假期的日子過去了便迎來新學(xué)期的日子。新學(xué)期又將面對小高考和各種考試等等，所以一定要給自己訂一個具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　回顧上學(xué)期的每次考試排名，這學(xué)期我的`總體目標(biāo)是突破班里前3名，年級前10名。為了達成這一目標(biāo)當(dāng)然少不了每一個科目的刻苦努力，所以每一個科目都要平均分配時間學(xué)習(xí)，而不要偏科。作為一名文科生，我覺得平時的課外知識的積累特別重要，對語文英語文科三科都有很大幫助，那就要求我平時多看新聞時事、雜志時評……而不是把時間花在手機、電腦上。這學(xué)期的小高考也特別重要，雖然我們高考不考物化生，但是畢竟我們也學(xué)了物化生好多年了，不考好也太對不起自己曾經(jīng)的努力了。同樣我還可以關(guān)注20xx年的高考，分析一下高考的方向和自己的情況。

　　時間真的很寶貴，感覺一學(xué)期一晃就過，希望這學(xué)期能利用好時間，改變自己。

高中目標(biāo)作文篇6

　　不過，動筆之前，我們師生一起先來做一項準(zhǔn)備工作。

　　第一項工作是，我們交流有關(guān)秋的詩文名句，說說作者的情感態(tài)度。第二項工作是，我們進行擬題訓(xùn)練，掌握擬題的基本方法。

　　有關(guān)“秋”的詩文名句交流。按照座位號依次說出你所知道的寫秋的詩文名句，看哪位同學(xué)說得準(zhǔn)確、熟練、精彩，同學(xué)們要報以掌聲。

　　三、擬題指導(dǎo)及擬題訓(xùn)練

　　(一)、擬題方法指導(dǎo)：擬題要體現(xiàn)你的個性，你的創(chuàng)造，你的審美情趣。下面我們一起了解了擬題的常見的幾個方法之后，看哪位同學(xué)題目擬得新穎別致、閃光精彩。有哪些擬題的方法，這里介紹五種：

　　1、點石成金法(也叫化用法)：就是化用已有的名句為我所用，讓人覺得新巧出奇。例如“我言秋色勝春華”，顯然是化用劉禹錫的'“我言秋日勝春朝”;“怎一個美字說得”，是化用李清照的“怎一個愁字了得”。

　　2、梳妝打扮法(也叫修辭法)：就是運用修辭手法來擬題，擬出精彩別致的題目。例如“我和秋色撞滿懷”、“多情的秋”，是運用擬人手法擬的;“秋是我的夢”，是運用比喻手法。

　　3、畫龍點睛法：就是運用簡潔的詞句來解釋文章的主旨，讓人從題目中能夠明白你的寫作動機。例如“唱給秋天一支歌”，一看題目就知道是贊美歌唱秋天的。

　　4、添枝加葉法：就是增加修飾成分來縮小題目范圍，使題目具體化。例如“我愛秋天的那片紅葉”。

　　5、符號妙用法：就是借助一些符號來讓擬出一些有創(chuàng)意的題目。例如“秋天=我的愛”。

　　(二)、擬題訓(xùn)練：下面就海闊憑魚躍，天高任鳥飛，擬出你讓你欣賞也讓大家喜歡的題目。

　　下一個步驟是，同學(xué)進行擬題訓(xùn)練，要求每一位同學(xué)擬出五個題目。然后交流展示，讓同學(xué)說說，擬題的想法，借以打開寫作思路。

　　四、題目布置

　　下面，你就從你所擬出來的題目中(也可以另擬一個題目)，任選其一，以“秋”為話題，寫一篇800字以上的文章。

　　要求和提示：

　　1、寫記敘文或者抒情散文，結(jié)構(gòu)要清晰，要有敘事線索或者抒情線索。

　　2、語言上要多下功夫，要寫出個性，要寫出語言的美和味來。

　　3、有這個特長或興趣的話，可以給你的文章寫一個精彩的題記。

高中目標(biāo)作文篇7

　　沒有目標(biāo)的人生可謂是乏味至極，雖然這一路披荊斬棘，在痛中流淚，可這每一滴眼淚，都是苦盡甘來、回味無窮的。

　　高一，之前就是那樣期望，憧憬著一切美好，明知每天六個小時的睡眠會讓人窒息，但填志愿的時候依然義無反顧的選擇了"淄博六中".而與六中邂逅的前一個月，我是崩潰的……

　　中考算是正常發(fā)揮的我，入學(xué)時沒有制定一個明確的目標(biāo)，第一次月考名落孫山，而恰恰僅是這一次跌落——人生中其實再微不足道的`小事，竟讓我?guī)捉罎ⅲ习挚吹搅宋业臏I水，便激動又氣憤地說："哭啥哭，這算啥事啊！這還是你嘛！"

　　想著考試的失利和老爸的訓(xùn)斥，就這樣，那天，一個人默默流淚一直到十二點才入睡，夜深人靜，甚至連蟬鳴聲也漸強漸弱，只有我一個人的抽噎聲，就連自己也不知道是什么時候睡著的，一睜眼便是第二天早上了。

　　"不能再這樣萎靡不振下去了！這不是我，不是我！"我對自己吶喊，"我一定進前一百！"就這么一個因為不服氣與氣憤之下說出的賭氣之話，竟成為了我今后兩個月為之奮斗的目標(biāo)。每當(dāng)我想就此放棄時，總是這個目標(biāo)激發(fā)我的斗志；每當(dāng)我疲憊不堪時，總是這個目標(biāo)像一杯香濃的黑咖啡為我提神。利用邊角時間、大課間去問老師題，即使班主任規(guī)定大課間上自習(xí)，可我依然堅持向老師請教，畢竟"聽君一席話，勝讀十年書".就這樣，奇跡發(fā)生了，76名！

　　可防不勝防，放松下來的我沒有繼續(xù)規(guī)定下一次的目標(biāo)，整個人如同蔫了一般，松松垮垮，晚自習(xí)效率也明顯降低，上課偶爾也因為走神而聽不全老師的講課，甚至有時自己都思考：我這樣跟衣架飯囊有什么兩樣！果然，第二次模塊考試成績出來，我……沉默了……

　　但這次失利，我并未傷心欲絕，反而更加明白了步步進步才是王道的道理，晚上跟一家人出去散散步，嘮嘮嗑，回家隨意地看看電視，來平衡調(diào)整自己，并暗暗下定了一個決心！

　　這一起一伏、一漲一落，讓我明白心存目標(biāo)的地位之重，只有不斷追求，才不會萎靡不振，哪怕人生只有萬分之一的幾率完成目標(biāo)，那又如何？也要盡力一搏。都說"謀事在人，成事在天",倘若真的做了萬全之策，又怎會不期而然？倒不如說是"謀事在人，成事在心"!這萬分之一或許就是你走向成功的契機，是你創(chuàng)造美好的本錢。

　　人生只有痛定思痛，才能心存目標(biāo)，方可展望未來！

　　目標(biāo)，一只揚帆的扁舟。