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目標作文300字合集（5篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的目標作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
目標作文300字 篇1
新的學期已經來到了，我心中有許許多多的目標。
古人云：讀萬卷書行萬里路，也像高爾基說書籍是人類進步的階梯，所以我要多看一些有價值和營養(yǎng)的課外書、名人名言和古詩詞。同時，我還要認真學習課本的知識，做到上課積極發(fā)言、認真聽講，勤思考老師提出的問題。古人云：溫故而知新，我還要經常復習上課時做的筆記，牢記知識點。
古人云：人誰無過？過而能改，善莫大焉。我要改正我的.缺點。首先，我要改掉書寫不認真和經常涂涂改改的毛病，今后我要思考好以后再下筆，做到書寫整潔、美觀。其次，我要改掉上課講閑話的不足，要聚精會神、專心致志地聽老師講課。我除了要改正缺點，還要發(fā)揚自己的優(yōu)點，比如上課要積極發(fā)言，主動向老師提出自己不懂的問題，積極參加學校組織的各項活動。
少年強則國強，所以鍛煉身體也十分重要。我每天堅持跳繩和跑步，不論多么辛苦，我依然要堅持不懈。只有擁有了強壯的體魄，才能更好的為祖國增光添彩。
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。何況晉平公70歲都能秉燭而學，我更應該認真學習，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。
目標作文300字 篇2
今天，我們六年級三校聯(lián)考的各科成績都出來了。中午，俞老師拿著語文試卷，笑容可掬地對我們說，這次我們考得不錯，平均分95.6左右，是全年級第一名。教室里響起了“耶——”的一片歡呼聲。
我的成績還是挺理想的。語文99分、數(shù)學100分、英語98分，
應該說這次考試我考得還是挺成功的，但我仍然有繼續(xù)努力的空間。我還要繼續(xù)努力，抓緊這最后三個星期的時間，扎扎實實學好小學的全部學業(yè)，讓畢業(yè)考試考出更優(yōu)異的成績，給小學學習劃上一個完滿的句號。
我還要抓緊畢業(yè)前各科總復習的'機遇，扎實掌握好六年學過的知識，為進入初中一年級的學習打好基礎。
我們站在繼往開來的新起點，迎著新的目標，需要付出更多的勤奮、刻苦和努力！
目標作文300字 篇3
太好了！太好了！我興奮地歡呼起來。因為我考試達到了爸爸媽媽的目標。爸爸媽媽說過假如我考試達到他們的目標，就買我夢寐以求的手表。 昨天，我蹦蹦跳跳的'回到了家。媽媽說：你今天怎么這么高興，我大聲的說：我考試達到了你的目標。媽媽說：真的嗎？我說：真的聽到媽媽不住的贊美聲，我仿佛覺得目標離我越來越近了。
得到了手表，我想：下次要在努力，爭取考一百分。 終于到了下一次。可是，由于我的計算能力差了一點，在第二次數(shù)學考試中我只考了87分，全班14名，還有很多人和我與我并列。這次，聽到媽媽的責備聲，我仿佛掉進了深淵&& 一次失敗不能決定一切。痛苦之后，我又重新站了起來。我相信，只要付出，就一定有成果，總有一天，我會考一百分的。
目標作文300字 篇4
從進入小學起，我的目標是成為一個三好學生。我知道想要成為三好學生，不僅要成績好，還要做到德智體美全面發(fā)展。可是因為我體育很不好，還有我平時太粗心，沒有一個良好的學習習慣，一學期下來，三好生評比中并沒有我的名字，我很傷心，我沒有成功。
回到家里我哭了。媽媽問我怎么了，我告訴了媽媽是因為沒有評上三好學生。媽媽耐心地安慰我，開導我說讓我加油，還和我一起分析了，雖然我成績不錯，但我做事情總是沒有積極性，很拖拉，有時還有點馬虎。媽媽還鼓勵我讓我以后要形成良好的習慣，認真做好每件小事。
我聽后覺得媽媽說得很有道理，暗暗打算，我一定改掉粗心的`壞毛病，積極參加體育鍛煉。我還要培養(yǎng)自己良好的學習習慣，再接再厲，爭取能成為一個三好學生！雖然目標還很遙遠，但我會一步步努力去做的，相信自己可以做到！
目標作文300字 篇5
《一》是目標管理。為班級提出一個又一個目標，讓全體在目標的指引下工。
《二》是多開展豐富多采的集不容易統(tǒng)一意志和行動，很難開展一些整齊劃一的集體活動等等；但是，有利的地方也有，比如說，學生人人都有自己的獨立思想和見解，人人都可以為你出謀劃策，而且能力比較強。要讓不利因素轉化為有利因素，這對一個嚴峻的挑戰(zhàn)。除了需要責任心、事業(yè)心、組織管理能力以外，更重要的需要具備人格魅力，民主平等精神，調動大家積極性的技巧等等。至于具體方法，明天晚上給你 提的兩條建議還是有用的`。
《三》是利用目標管理。目標具有向心力和凝聚力，你可以審時度勢，為班級提出一個又一個為大家所感興趣并認可的共同奮斗目標，讓大家團結在目標周圍，為實 現(xiàn)目標而努力。
《四》是多開展豐富多采的班級集體活動。現(xiàn)在的年輕人都好動，好奇心特強，利用這個特點，與他們共同組織一些有意義的活動。活動是集體發(fā)展的動力，這是前 蘇聯(lián)教育家、集體主義教育的創(chuàng)始人馬卡連柯提出的。還得要你自己根據(jù)實際情況，摸著石頭過河。班級集體活動是班集體的生命。班干部應該更注意民主平等。
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