目標作文10篇【優選】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的目標作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
目標作文 篇1
有這樣一句名言：既要仰望星空又要腳踏實地。他告訴我們既要有遠大的目標，有要踏踏實實從一點一滴做起，這樣理想才會變為現實目標，才會實現。一天，我從書上看過這樣一個故事：從前有一對兄弟，兩人的目標都是當上偉大的科學家。初中化學課上老師發現這對兄弟中的老大特別好學這一科，而老二是很有天賦，每天老大都做實驗研究著物資的變化，老二卻經常和同學在一起玩，甚至對自己失掉了信心，以難作為借口去放棄努力和追求。一天同學來找他們玩，老大不去依然做實驗，老二對他說“想實現這個目標那就是天方夜潭。”老大沒有理他，依然堅持自己的理念。
日月如梭轉眼間，他們長大了，老大成了著名的化學家，而老二卻成了一個普普通通的廢品收購員。 一天，家里來客人了，家長們聊天時談到了一個小女孩的故事，這個女孩她家里生活困難，上學時別人都穿的很漂亮，女孩卻總是穿著幾件舊衣服。但她一直有個理想就是當一位著名的作家，下課女孩經常向老師請教寫好作文的方法，女孩還用攢下的零用錢買了許多書，她從書中找到好詞好句和寫作的方法……最后經過女孩的不懈努力，女孩頑強的毅力，和一顆堅定的心戰勝了一切，真的'是功夫不負有心人，在若干年后她成為了一位著名的女作家。那些故事給了我很大的啟示：每個人的目標都很遙遠，甚至是遙不可及，但是只要努力用了全部的力量和精神就算失敗也是一種收獲，最主要的是沒讓自己留下遺憾。這些故事證明了一位哲人說的話：我是大地我要接近天空像高山一樣聳立。也證明了只有腳踏實地的堅定信念決不放棄的人，最后才可以實現接近星空的理想，使理想變為現實。不腳踏實地只仰望星空的人接近星空的目標只能變為理想而這種理想只是幻想。
目標作文 篇2
又一個暑假來臨，天氣炎熱，這種環境激起了我們奮斗努力的精神我的計劃：學小升初的`數學和《一氣呵成學語音》音標知識。爸爸教我彈鋼琴，自己練習一下鋼筆字。我的目標：我要將小升初數學學好它，讓初中減少壓力，同樣，還要學好《一氣呵成學語音》，讓我學會查英語字典詞典；我要彈鋼琴，擁有一門特長還是不錯的，我要寫好鋼筆字，因為一個人的字怎樣就決定這個人怎樣。我要努力，王夢意，加油！
目標作文 篇3
目標是重要的。
要有一個有意義，好的理想是非常重要的。目標是前進的指航燈，是人生的方向牌，失去了它，人生就如同一只沒了翅膀的鳥，失去了飛翔的希望……
我的理想，是很早就定好了的，他只因我想成功駛去，不，應該是想我的希望駛去，這是需要追求與奮斗的。
一個年輕的"講師"曾給我做過一個實驗，他讓我站在門口，朝房間去拿一個枕頭來。過程不過十秒，可他卻在途中放了一輛自行車，一些椅子。我巧妙的從“困難”中跨開，就要拿到時，他卻又叫住了我，其實什么事也沒有，他只是想測測的我的注意力與專注力，。就這樣，十秒的過程我卻用了近一分鐘。實驗畢，他嚴肅的教導我----不要在人生中迷失目標！
“你真正的.目的是什么----是拿枕頭，而實際上，那就是你的理想。你要去實現它，你就得邁過種種困難，坎坷，就如地上的椅子與單車一樣，而我叫你途中過去，那其實是一種誘惑，它使你從正確的人上軌道中偏離，你應該拒絕，你的目標是拿枕頭啊，其他，一概不理！
“還有，你達到理想后還應該追求完美。理想便是如此，他只指引你朝所想的希望駛去。
我點了點頭。這位年輕的講師，笑了，他繼續說：“所以，三點，你要明白
一。要有一個有價值意義的目標，理想
二。排除萬難去堅持實現
三。迭代，就是反復，把它追求，升華。
以上就是應該做到的！”
我又點了點頭。于是，這位年輕的講師爸爸，又開心的笑了……
目標作文 篇4
操場上，五顏六色的繩子上下飛快地飛舞著，一聲聲計數的聲音傳遍校園。學校舉行的跳繩比賽已拉開帷幕，就快輪到我們班了，每位同學的心被緊緊地揪住了。我自言自語著：我能上160嗎？我能為班級爭光嗎？記得第一次跳繩我只能跳79個，可目前最多是165個，但上160個還是有懸念的。我暗暗下決心，160個必須上！
當喇叭高聲叫著406班時，其他同學尖叫一聲，我卻用深呼吸的方式讓自己平息下來。鄭老師鼓勵著大家，一起高喊了一聲“加油”！或許就是那聲“加油”吧，使我一下子信心十足，昂首挺胸，跟著隊伍來到了比賽位置。
只聽一聲口哨響，我快速地甩動起繩子，輕輕地跳著。我聽得到旁邊同學“刷刷刷”的`甩繩聲與不小心拌倒聲。時間在一點一滴地流逝，別人都已氣喘吁吁，越來越慢。只有我與他人不同，不知為什么，我卻跳得越來越有勁。一百十，一百十一……快接近一百三十了，就快達標了。當超過達標個數時，心頭一熱，心中不知被誰狠狠地鼓勵了一下，全身都是力氣，越跳越快，越快越接近一百六十。加油！加油！離成功不遠了。老師還沒喊停，我已跨越了160這道橫桿，要向200努力了。可事情就是這么不如意，當我跳過182時，“停”的聲音已喊響。我歡呼，盡管沒超過200，但我超越了自己；我高興，我進步了，身為班長沒給班級抹黑！185個，成為了我有史以來最棒的成績，更高興的是，我沒倒！上帝呀，您還是照顧我的。
跳繩，其實就像一場馬拉松，永無終點；人生，也是一場馬拉松，永遠有奮斗的目標。讓我再接再厲，爭取明年跳上200。
目標作文 篇5
人生能有幾回搏，此時不搏待何時。
十二年寒窗苦讀，只盼六月金榜時。
目標猶如遠航的帆，有了帆的驅動力，船才可以到達海洋的彼岸，人生也如此，只要我們帶上目標上路，才可能學無止盡地奮斗、拼搏，到達成功的彼岸。
假如大海失去了巨浪的翻滾，就會失去它那雄壯的氣勢，假如沙漠失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；假如人生失去了追求的目標，那生命就失去了意義。目標只是人生追求的一個過程，而在這個過程中努力拼搏，才是最重要的。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們現在的目標就是努力讀書，爭取在三年之后考上一所自己理想的大學，我們應該做到破萬卷書，行萬里路。古人云：“知書達理”。讀書的人讀的并不是書，而是人生。豆蔻年華，讀到的是多資多彩；耄耋之年，讀出的是豁然自足。看了無數本書，就有了無數種人生使我的學習生活更富有經驗。
書，不僅是文人墨客遷客騷人的天地，也是我們的天地，有的人讀書是讀文字，有的人讀書是讀情緒，也有的人讀書是讀一種境界，而沒有經歷過讀書的人，也就不可能知道那“一花一世界，一鳥一天堂”的燦爛，那“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”的恬淡呢？一本書便是一種人生，有志者為何不釋然前行；勇敢者，為何不帶上自己的目標去與之拼搏呢？人生是如此的短暫，所以我們應該為這短暫的人生拼搏。
人生就是行動，人生就是拼搏，人生就是不斷開拓自己的思維。一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的，因為歷史的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進，有時穿過塵埃，有時穿過泥河，有時橫渡沼澤，有時行經叢林，不迎頭搏擊，決不能前進。
拼搏的可貴在于為著一個明確的目標迎難而上，跌倒再次爬起來，屢敗屢戰，不達目的不罷休，當然拼搏還需要策略，需要智慧，需要講究技術。當今社會，以文化知識、科學技術打底的拼搏，常常能勝券在握。
有人說過，沒有天生的強者，只有勇敢的行動者。
如果人生是一片土地，那么讀書便是耕種要想有所收獲，就要學會讀書；如果人生是一片藍藍的天空，那么讀書便是一雙健壯的翅膀。要想飛得更高，就要學會讀書。如果人生是一望無際的海洋，那么讀書便是船槳，要想到達成功的彼岸，也要學會讀書。人生的道路曲曲折折，假如你沒有正確地去選擇，假如你沒有用書來充實你的大腦，假如你不一步一步地向前邁進，那么你的.人生將永遠是處在黑暗之中。
心動不如行動，在我們一生中有多少次這樣的遺憾，其實，我們并不是缺乏相應的本領，而是缺乏勇氣。明明向往蒼穹的遼闊，為何不勇敢地飛翔；明明向往浩渺的天涯，為何不釋然前行。前方就是旅途，前方就是希望，前方就是成功的彼岸，夜晚因燈火而美麗，人生因拼搏而精彩，讀書因有目標，而達到成功的高峰。
大江大河皆有岸，知識的海洋是無邊無際的。“風吹雨打不言敗，苦盡甘來終成功。”“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”愛迪生說過：“天才，是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。我沒有靈感，但今后我會不惜花費百分之百的汗水來勤奮學習。
目標作文 篇6
學者王汎森的一席話意味深長，他反對現代教育制度，認為社會是以第一名為標準去教育學生的。可在我看來，第一名只是目標，而目標并不等于標準。
目標和標準都是能使人前進的動力，不同的是，達到目標是具有自由性的，而標準是帶有強制色彩的。把學生都訓練成第一名，顯而易見，那是不可能的。既然有這么淺顯的道理，那么社會這個大智慧體是不可能不懂的，所以它并不是將每一名學生都培養成第一名，而是以第一名為目標去教育學生。有第一當然有第二，現代的教育并沒有說社會不容許有第二的存在，第一名只是訓練學生的目標，相信沒有哪個學校是以第二名或者第三名為目標去培養教育學生的。這也就是說，第一是他們教學的方向，并不是必須達到的標準。
而這目標也并非單一的就指第一名，它是相對于各行各業之間的。當今社會的職業是多樣化的，教育并沒有忘；如果教育“忘”了，那么那些技校將何去何存？更何況還有“頂級廚師”“世界頂尖設計大師”……這樣的稱號，既然有這樣能培養學生一技之長的.學校，也有在自己的職業上造詣頗深的人，又何來教育忘了社會是多樣性的這一說法呢？一種行業與另一種行業之間是無法比較的，因為它們各有各的用處，所以第一名在這個存在多樣化行業的社會中是不存在的，它只存在于每種行業中，而每種行業也會分業績第一、貢獻第一……由此觀之，目標也是多樣化的，并沒有一個標準來評判社會的第一名。
我們生存的社會是多樣化的，每個人都有自己的職業，像我們目前的職業就是學生，而它的工作就是學習。在成績上，我們都有暫時的目標，它可能是前進多少名或者達到多少名，而結合自身實力，以第一名為目標的學生不是很多，我認為那是因為他們敢想不敢做罷了。沒有野心的學生不是好學生。我相信每個人的心里都有要當第一名的念頭，即便它很微小。而就算你達不到第一名這個目標，你內心也不會很沮喪，因為你不會以第一名為標準來評判你在某一階段所付出的努力。
目標是方向，而標準是衡量線，兩者是不同的，而第一名并非標準，它僅是一個目標。社會上有些行業的人很多，競爭也很激烈，但在一個行業里第一名只有一個，每個人都是向著那個方向去發展自己的。
目標作文 篇7
我一直有一個夢想，夢想我考上一所優秀的大學，成為一名有用的人才！夢醒了，我的心中也有了一個目標——考上名牌大學！
現在已是六年級第一個學期的我，還有一年就要告別小學了，走入我人生的第二課堂——初中。這時的我心潮起伏——我離我的目標又近了一步！在此同時，我也認識到了時間的緊迫。所以，我更加努力學系習，各門功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績，升入理想的初中！這樣，我才能離我的目標越來越近，才有把握考上名牌大學。
再過不到一年就要小升初考試了。六年級時小升初的關鍵，我重任在肩，不能有一點松懈！我要面對一切競爭，面對一切挑戰，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……
要實現我的目標，現在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收獲，現在必須刻苦學習，才能實現我的人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人。”為了實現我的'人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，學好各種文化知識。
我一定要好好學習，努力拼搏！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會得到回報，才會成功！我相信，我的目標一定會實現的。
目標作文 篇8
我們這一生究竟要做什么？這是一個值得思考、有思想的人都會思考的問題。
我堅信，這世上決沒有一無是處的人，想雨人周舟都有自己的一技之長，，這樣的特長總會在人生的路途上賦予自己一點幫助，但至今我都沒有發現自己的特長究竟是什么。
在我很小的時候，我總是嚷著央求婆婆為我買冰激凌吃，可婆婆總是說我的身體只能隔一天吃一個，而一次遭到拒絕的時候，我總是噘著小嘴在心里暗下決心：我長大以后要去買冰激凌的小販，我想吃多少就吃多少，沒人能管我了，我每天都要將肚子吃得圓滾滾的，彌補我小時候沒吃到冰激凌的日子。
6歲的時候，奶奶搬新家，一進門，只見一個年輕的哥哥拿著一把大刷子，和著雪白的油漆涂在灰色的墻壁上，我仿佛覺得那把大刷子是有魔力的，刷出了一個個五彩斑斕的夢想，我又在心里暗暗想到：刷墻壁——這是一件多么好玩兒的.事情呀，整天拿著大刷子到處刷，，我長大以后要去當一名認真的粉刷匠。
9歲的時候，我從喜歡看新聞的爺爺滔滔不絕的評論中，迷上了一種東西——權力。每當爺爺將電視里播音員的話翻譯成小孩子的語言告訴了我，我霎時崇拜上了撒切爾夫人和伊麗莎白女王，應為她們是權力的頂級人物，我又想去做一名政治家，因為權力在我眼里，就是一件很好玩的東西。
漸漸的，大家熱火朝天的競技場面，就如一盆冰水般澆醒了我，我終于從自己的夢境里認清了現實：學生的任務就是學習，緊隨而來的小升初考試使得大家都加快了步伐、繃緊了神經，隨著補習班的不斷增多，我們必須用更快的速度來完成老師的命令。
我一直希望去國外發展自己，我最好的朋友李曉朦的目標是做一名創意多多的服裝設計師，可無論我怎樣努力，我都無法驅使我自己去迎合她的愛好，最后我發現了——走自己的路才是最正確的。
在一次又一次深刻的經歷中，我對醫生這個職業開始有了興趣，因為醫生能夠救死扶傷行善積德，所以我準備向醫生這個職業進發，let go！
目標作文 篇9
夸父追逐太陽，嫦娥追逐太陽，劉翔追逐終點。今天，我將是“夸父”，我將要追逐太陽。
很小的時候就聽長輩們講夸父的故事。
他拔一棵樹就想踩死一只螞蟻一樣簡單；他跨過一條長河就像走路一樣簡單。
清早，當太陽還未從海平面升起的時候，我已經打開了房門，開始漫長的旅程。媽媽告訴我：“太陽是大帝的兒子，他是志大無窮的。”于是我決定要追逐他，并且決心要追上它。我跑過了一條河，跑過了一座山，于是又跑過了一片森林。我仿佛看見了第一縷陽光，它好象不是那么的熾熱。但我仍毫不敢松懈下來，連眼都不敢眨，惟恐在那個眨眼的瞬間，我被拋到了很遠很遠。我的叫在不停的加速。他好象看出了我的決心，于是笑了，并且升的很高很高，使我遙不可及的高度。雖然身體被太陽曬的分泌出了許多的汗液，但身旁的風馬上使之干了。在風雨的陪同下，我的速度再一次的提升了。
路旁，碰到了一戶人家。我輕輕的扣響了門，出來了一位白發蒼蒼的老翁，我問他：“我要向哪里走才能追上太陽？”他指指腳下。我明白了，于是我繼續上路。
冰雪阻止不了我的.去處；山川停滯不了我的追逐。
夜晚，我以黑夜的帷幕當被，以高山大石當枕。可我仍不敢閉上眼睛，只是稍作休息了一下。青蛙和夜鶯奏出唯美的音樂，使我精力更加充沛。
啟明星為我照明，風兒給我涼爽，鳥兒給我清逸。
我知道，我的時間已經不多了，所以我要更加的努力。黃河，長江已經不能滿足我干渴的喉嚨，父母的親昵呼喚已經不能引起我半點的思念。
我的心跳開始變慢，我的呼吸漸漸困難。但我仍要竭力奔跑，因為我的目標在前面。
目標作文 篇10
光陰似箭，日月如梭，要知道那個浩浩蕩蕩的寒假已過去，緊接著的是新學期。每個人都有自己的目標，我也不例外。
新學期新目標，每人每次的目標都不同，不同的目標能夠指引我們前進的腳步。記得老師說過拿破侖的一句名言：“不想當將軍的兵不是好兵。”意思是說每個人都應該努力向上，樹立遠大的理想，成為一個優秀的人。誰不希望自己成為一名有出息的人呢？但是天才是出自勤奮、努力學習的人。不經歷風雨，怎么見彩虹。
上個學期，我總結了一下自己的表現，覺得自己做的不夠好。我覺得我們應該做到：上課認真聽講，積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊時不說話，守紀律，聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧，按時完成老師布置的作業，解題要細心，書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些，我還要爭當“文明學生”、“常規標兵”、“書香少年”、“優秀隊員”和“三好學生”等。
品德要好，分數要高。我還要爭取語、數、英的優秀成績獎與學習進步獎。還要在周末的時候，多看課外書，不斷豐富自己的知識，做一個見多識廣的小少年。對于每一篇課文都要做好預習的功課，不懂的詞語和句子要畫起來，課后題要解答。要背的地方要熟背，多做一些練習，鞏固學過的知識。
同學們，有理想才會有奮斗的目標，讓我們努力奮斗，邁向成功！
新學期目標
時間過得真快，眼間，已經逝去了中學生活的六分之一，在上個學期中，我對自己的學習不夠嚴格，依然沉浸在對小學的回憶之中，老師也對我們不嚴格。可期末考試過后，我才發現我與大家的差距還很大，同學們都是年級中的最強王者，這讓我感到壓力格外的大，如果我一不留神，就有可能被一些人擠下去。
在這一學期，我一刻也不能放松，要踏踏實實的做好每一件事，珍惜每一秒的時光，不能把比黃金還貴重的時間白白丟掉。面對集體活動，我會積極的參加，這不僅會鍛煉我們的意志，還會培養我們的團隊意識，對我們成長有著很大的幫助，面對這么好的機會，我怎能丟掉。
新學期開始了，每個人都有新的目標，我的目標又是什么呢？上課認真聽，認真完成作業，積極發言，這些是遠遠不夠的，我還要加強訓練，使我變得更優秀，培養細心的習慣，
在考試中，我們要將自己會的題目寫對，不會的題目也多少要拿個幾分，不要為自己的考試留下遺憾，只有這樣才能取得高分，只有考到高分，才能考上一個理想的高中。
可這些并不是最主要的，做學生的基本道德是講文明，懂禮貌。面對師長，我們要問好，要尊重同學，不僅要努力學好文化課，而且還要力爭做一個品學兼優的好學生。
新學期里人人都有新打算，讓我們共同朝著自己的目標前進吧！
新學期目標
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。我們全都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，充分展現著自己，迎接新學期的新氣象。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，學習要有新的成績，這就要不懈地努力！一分耕耘，一分收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪里會有收獲？沒有付出哪會有所得？
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！
新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的中學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!
新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上新的征途！
新學期目標
在這個漫長的寒假已經過去的時候，新的學期就到來了，此時的我仿佛又站在一條新的跑道上了，開始了新一學期的旅程。
在這個新的學期，我有這新的目標和新的計劃，我為了能在這個新的學期里取的更好的成績，我特地制定了一些新的學習目標和新的學習計劃。
在上小學的時候，我期末語文成績是在班里的`前十名，也有不少人比我差，所以弄的既有些驕傲。可是不然，在經歷過幾次考試之后，我級漸漸明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，級里比我強的人還有很多。在新的學期里，我的語文成績目標是：語文一定要考90分以上。
反正總的來說，其實我的學習成績也還算可以的，可是我有一個壞毛病就是太懶惰了，無論做什么事都想著投機取巧，任何事情能做一遍絕不做兩遍，就連做題時也要想著怎么做簡單、最方便，如果是簡單的題往往會題還未讀完，不經思考，便揮筆往卷上寫。導致我考試是，常常特別難的大題全答對了，可簡單的小題卻錯的稀里糊涂，為此我要改掉懶惰這個壞毛病。
上述所說的就是我在新學期的計劃，我希望這新的目標和新的學習計劃都能取得圓滿完成，也希望我的成績能更上一層樓。
新學期目標
我是五原縣的一個學生，在五原五中就讀。我叫王會翔，新的學期來臨了，回顧寒假生活，那可真是豐富多采！
每個同學都有自己的寒假生活，每個同學肯定會對生活的不同感受。快樂、難過、有趣……它們都已成為過去，我們現在面臨的，是一個嶄新的學期。在新學期，我們都要做一個金新自我。
在學習上，我要再接再厲，勇攀新高。在生活上，我要自立自強，勇于磨練。我要認真遵守《中小學生日常行為規范》。
新的學期，新的開始。作為一名7年級的學生，我會更加勤奮學習，堅持不懈地攀登知識的高峰。雖然，在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折，但我絕不會放棄前進，我會去克服困難，迎接一個又一個勝利。
大家和我一起努力！相信鮮花和掌聲會在不遠處等待我們！
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