【推薦】目標作文匯總七篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的目標作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
目標作文 篇1
每一個人在自己人生當中都會有目標，都會朝著那個目標去努力，去奮斗，當然我也不例外。
面臨畢業之際的我最近的目標當然是考一個好初中，而我希望我能考上南京外國語學校。
小時候，每次路過那兒，我都感覺有一種神秘的氣息吸引著我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云，若隱若現。長大后，才知道那是南京外國語學校。
四年級的時候，我的英語非常的差，八十幾分已經是家常便飯，我十分的著急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多聽英語，也不做題目，成績當然下滑。我現在天天聽英語，經常做題目，成績有了明顯的'好轉，雖然還不拔尖，但是我相信“種瓜得瓜，種豆得豆。”只要努力，一切皆有可能！
此外，我的語文也不是很好，成績像波浪一樣，起伏不定，時而九十幾，時而八十幾，漸漸地我發現我閱讀和作文扣的分數最多，于是我讓媽媽給我買了好幾本作文選，沒事的時候就看一看，另外我還準備每天都寫一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力。
我的數學還算可以，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個好學生應該每次考試都在九十八分以上，所以我現在努力的學習，爭取每一次都能靠一個好的成績！
不努力就不會有成功，世上沒有天才，就連一個大科學家也說過“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天賦。”
我相信皇天不負有心人，努力了就一定會成功！
目標作文 篇2
霍爾金娜的淚水是否蕩去了你曾經的遺憾？荊楚民歌的風情是否激起了你內心的渴望？是是非非的課堂帶給你的是失落還是自豪？轟轟烈烈的地震帶給你的是沉痛還是堅強？或者，平平淡淡的日子連綴起心中的守望？或者，風風雨雨的心思編織著同一個夢想？讓我們用心去體驗生活，用筆去表達感悟吧。
請以“＿＿＿＿＿＿＿”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。
要求：
①把題目補充完整，并將題目抄寫在作文格的第一行；
②貼近生活，言之有物；
③認真書寫，力求工整、美觀；
④文章不得出現真實的校名、姓名。
為了心中的目標
題記：樹林美麗深邃幽靜，但我有承諾尚待實現，行百里方可沉睡。
——弗羅斯特
當我在讀《我的名字叫紅》的`時候，曾在紙上寫下：它的文中仿佛是一張阿拉伯風格的毛毯，上面綴滿繁復細小而精致的花紋。于是，那一刻，我定下了目標：像他一樣，做一個用文字編織的作家。
這真是一個讓人開心而又無奈的過程。
常常在深夜，我在燈下看一本又一本的名著，認真思索著這些詞句的內涵，若是心中涌出了什么想法，便立刻將它記下。常常抱著一本書，我又哭又笑，希望的是讀懂他們的心，汲取他們文字的力量，長時間的閱讀使我的眼鏡不堪重負，但我想我是開心的。
在讀過書之后，我會試著用筆記下我的感受，那種感覺仿佛是一個懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學者，面對著一塊石頭，想雕出自己心愛的模樣但又羞于讓人們見到，甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。
我終是克服了心中的忐忑，我開始大膽地拿起筆來寫身邊的事物。天上的云朵，傍晚的夕陽，高大的梧桐樹，不起眼的野花，盛夏的暴雨，嬰兒的淚與笑，停在窗前或草地間的鳥都被我細心記錄下來。它們第一次被我的文字見證，它們在我的文檔中占據了位置。
但使我困惑的事來自學校的作文。我幾乎不使用華麗的詞藻，我只是在作文中坦白地無所顧忌地記錄著我的感受，而分數常使我難過。當那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作范文當眾誦讀的時候，我忽然發現我不知道好文章是什么。
我試著翻看我讀的書，它們并不是由詞藻堆砌而來的，作家們用字準確、冷酷、細膩，這些詞句不一定優美，但足以表達思想。于是，我豁然開朗。忽然想起那個畫《向日葵》的荷蘭畫家，他總是在他的畫中固執地保持著一份粗糙。
現在，我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法，心中依舊懷著對成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見到的一切。然后，便收起我視為珍寶的一切，朝著目標，繼續風塵仆仆。
目標作文 篇3
以前我總是一直都覺得很多事情非黑即白，不能這樣選擇，那么就一定是選擇了另外一條路。
可是現在看來人生其實是一條非常廣闊的康莊大道。即便是在這里你沒有找到自己的出路，在另外一個地方可能就會找到了你的專長，那些所謂的興趣愛好其實在很大程度上能夠培養一個人，也能夠更好地塑造一個人。其實他們所說的那些專業，對于我們而言認識其實都是很廣泛的。
我們不需要給自己的人生貼上一個固定的標簽，也不需要在這漫長的人生大路上讓自己活在一個小小的領域和范圍內，也許他們確實很厲害，能夠給國家做出巨大的`貢獻，可是我們確要知道其實最幸福的還是蕓蕓眾生。在這漫長的旅途當中，我們可能并不具有太大的能力，但是卻可以依靠自己的小智小慧不斷地去謀取更加幸福的生活。也許我們的生活水平確實不能用，他們的眼光是衡量，但是每進一步都是我們的進步。
或許在這樣的漫長光陰當中，我們終將有一天會看清楚這些其實并不是虛假的障礙。
那些一直以來我們給自己尋求的榜樣就是在很大程度上也給自己帶來了不一樣的號召，你可以讓自己去經歷更多的風險，也可以讓自己去明白那些經歷到底是不是和你那些未來到底能否經受的住你的考驗。不要總是滿心歡喜的投入到一個全新的領域，對他沒有任何的了解。
因為我們從來都不打沒有準備的仗。
既然出發，那么就一定要準備充分，就要給自己一個贏的目標。
未來請加油！
目標作文 篇4
一個少年從小就夢想征服所有高山，一天他跋山涉水來到最高的一座山前，一塊從山頂滾落的石頭叫住了他。
“我好無聊，陪我說說話吧。”
“可是我要急著征服這座山，實現多年的夢想，不能待在這里呀，不如我帶你一起上山吧？”
“算了，我在山頂待了好多年，早已看慣了那里的風景，既然你要上山，倒是可以從那里帶一件禮物送給我，如何？”
少年毫不猶豫地答應了。
很久之后，石頭終于等來了滿臉頹廢的少年：“為什么你那么灰心喪氣？是沒爬到山頂嗎？”
“我爬到了前方再也沒有路的`山頂，終于實現了征服所有高山的夢想！但是我卻高興不起來，因為我的心情不好。
目標作文 篇5
成敗源于你把目光盯在哪里，每種結果都蘊含著無限的樂趣，就看你如何發掘。
看到失去的，你將失意；關注追求的，心生動力。經常扮演成功者的`角色，有一天成功會不期而遇。用正面的心態來面對挫折，你會發現“千江有水千江月，萬里烏云萬里天”。
讓我們來看這樣一組數據：摩爾根寫《古代社會》用了40年；歌德寫《浮士德》用了60年；哥白尼寫《天體運行論》用了36年；徐霞客寫《徐霞客游記》用了34年；列夫·托爾斯泰寫《戰爭與和平》用了37年；……
愛迪生說：如果你希望成功，當以恒心為友。巴斯德說：告訴你我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是堅持的精神。
對于有目標且正為目標而忙碌的人來說，只要確定目標是適合自己的，那么只有盯住目標、堅持到底才能體現自己忙碌的意義。成功如登山，要把目標盯準在前上方，而不能往后下方看。
目標作文 篇6
人生，一邊是長路漫漫。虎嘯蛇油，一邊是筆直的大道，聊語花香，一邊是荊棘密布，險象環生一邊是青山，疊翠，月白風清，一邊是孤寂前行，無人結拜，一邊是歡聲笑語，還有相依……面對比直線與彎路，你如何選擇?如果我們給自己一個目標，并把方向正放在不遠方，努力朝著那個方向去奮斗，前進，相信我們一定會有一種成就感的!
記得一次半期考試，我信心十足地走進考場，悠閑的坐在凳子上等待監考老師的到來。過了一會兒見，他老師來到了教室，并對我們說要上廁所的快去上廁所，等下通知來了，你們務必不能去。我有點兒想上廁所望了下四周，有很多的同學都在抱著課本復習，只有幾名去上廁所，而且都是成績好的。我慢悠悠的去上廁所。回到教室后，我還看見許多同學還在復習，我閑得無聊，一次拿起筆來開始畫畫。畫著畫著就睡著了。
突然，一道清脆的廣播通知響起來“請老師們注意班發試卷考試，寫好名字……等考試要求。”我被往過吵醒后就升了個懶腰，等待老師把卷子發來。
老師發完試卷后，并提醒到：“同學們檢查好自己的筆，如果不。不夠找同學借借一支考試可不能少了筆。”我仿佛沒聽見似的，自顧自地寫著。四周的.同學都在互相檢查著筆，就我一個人在盯著試卷。
我正沉浸在興奮上完全把老師的話當成了耳邊風。我拿起筆刷刷刷的寫著。寫著寫著就發現筆墨越來越若隱若現。還好吧?閱讀做完了。我把b通卸下來發現筆墨沒有了，我才發現只帶了一只我哦老把老師的話當作耳邊風，看著同學們沙沙的寫著，我只能靜靜觀看。
在考試結束的不久，成績下來了。我盯著那刺眼的更差。十分懊惱當時沒有聽老師的話。看著，聽著同學們的歡聲笑語，讓我內心感到十分的悲哀。
于是我下定決心，也算是給自己定了一個目標。要把每一堂考試都認認真真的完成，不敢掉以輕心。還有認真復習，和聽老師的囑咐。
在后來的每一堂考試我都不敢掉以輕心，每次都能考出理想的成績，真好!
春暖花會開!如果你曾經歷過冬天，那么你就會有春色。如果你沒有目標，那么春天一定會遙遠;如果你懂得付出，那么總有一天你會擁有花開滿園。
目標作文 篇7
時間過得真快，轉眼間，已經逝去了中學生活的六分之一，在上個學期中，我對自己的學習不夠嚴格，依然沉浸在對小學的回憶之中，老師也對我們不嚴格。可期末考試過后，我才發現我與大家的差距還很大，同學們都是年級中的最強王者，這讓我感到壓力格外的大，如果我一不留神，就有可能被一些人擠下去。
在這一學期，我一刻也不能放松，要踏踏實實的做好每一件事，珍惜每一秒的時光，不能把比黃金還貴重的時間白白丟掉。面對集體活動，我會積極的參加，這不僅會鍛煉我們的`意志，還會培養我們的團隊意識，對我們成長有著很大的幫助，面對這么好的機會，我怎能丟掉。
新學期開始了，每個人都有新的目標，我的目標又是什么呢?上課認真聽，認真完成作業，積極發言，這些是遠遠不夠的，我還要加強訓練，讓我變得更優秀，培養細心的習慣，在考試中，我們要將自己會的題目寫對，不會的題目也多少要拿個幾分，不要為自己的考試留下遺憾，只有這樣才能取得高分，只有考到高分，才能考上一個理想的高中。
可這些并不是最主要的，做學生的基本道德是講文明，懂禮貌。面對師長，我們要問好，要尊重同學，不僅要努力學好文化課，而且還要力爭做一個品學兼優的好學生。
新學期里人人都有新打算，讓我們共同朝著自己的目標前進吧!
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