我的目標(biāo)作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的目標(biāo)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的目標(biāo)作文1
我的目標(biāo)
小時(shí)候啊，在哥哥面前我是那樣的膽怯，比如，書(shū)上舉到了有關(guān)于鬼神之類的東西我總會(huì)很害怕，遇到打雷是，我總是會(huì)躲在被子里發(fā)抖。總之，伴隨我的是膽怯。
小的那個(gè)時(shí)候，我最最喜歡的食物不是美滋的番茄，也不是多汁的水果，而是康師傅方便面。明明明白方便面不健康，可是非非要嚷嚷著吃，媽媽不允許吃怎樣辦，僅有哭嘛！
那天，我就是要吃方便面，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，方便面就是人間美食啊，可是老天偏偏給我?guī)?lái)了很大的麻煩。“媽媽，我要吃方便面！你帶我去買(mǎi)嘛！”“你聽(tīng)話，天黑啦，咱不去了啊！”“不行！不能夠！就是要吃！媽媽厭惡！”我怒了。“要吃自我去買(mǎi)！煩X了”哼！去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)。
我便開(kāi)始實(shí)習(xí)自我為自我制定的目標(biāo)——買(mǎi)方便面。天黑了，可是一想到那令人垂延欲滴的方便面，我拼了命的往前跑。最終到了賣方便面的店了，老板是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中，“阿姨，那個(gè)……那個(gè)我想……想要……紅燒味道的方便面……謝……謝！”“好好，沒(méi)問(wèn)啊，我去拿，你等等哦~”呵呵，這個(gè)阿姨還真是好呢！阿姨把方便面給了我，我十分開(kāi)心，巴不得抱著那個(gè)阿姨來(lái)個(gè)華爾茲呢！
付了錢(qián)，我道謝后，便悠悠的走著回家，風(fēng)吹著樹(shù)葉的沙沙聲，好像那樹(shù)后就是那妖魔鬼怪，天哪！太可怕了！我連忙撒開(kāi)腿快跑，要不然趕明兒就沒(méi)命啦！
最終，到了家，我把那面條往鍋里一燙，倒上那作料，那叫一個(gè)香！
原先啊，目標(biāo)不在于實(shí)現(xiàn)后的開(kāi)心，而是在于這個(gè)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程！哦，我實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)！
我的目標(biāo)作文2
這么美好而快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去了，時(shí)間真的過(guò)的好快好快，把眼睛閉上，回想已經(jīng)的經(jīng)歷，感覺(jué)像昨天一樣，現(xiàn)在，我們都是六年級(jí)了，長(zhǎng)大了，懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩，做錯(cuò)事，不敢承認(rèn)，摔倒了，只會(huì)哭，現(xiàn)在我們必須自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做錯(cuò)事，我們必須改正，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“做錯(cuò)事，必須勇于承認(rèn)，才是好孩子!"時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，所以我們必須要有目標(biāo)!
馬上就要畢業(yè)了，我們不能在貪于玩，我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多看課外書(shū)，多做課外練習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，面對(duì)數(shù)學(xué)，我們不能不懂裝懂，這樣只會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更差，所以不懂是事情及時(shí)問(wèn)老師，能聽(tīng)懂老師說(shuō)的!多問(wèn)，多寫(xiě)。面對(duì)英語(yǔ)，我們要做重要的筆記，不能粗心，書(shū)要準(zhǔn)時(shí)背會(huì)，聽(tīng)寫(xiě)要認(rèn)真的記單詞，才能學(xué)習(xí)提高，多讀，多背!科學(xué)是比較難的，但是我們不能放棄，科學(xué)也是很重要的，面對(duì)老師的實(shí)驗(yàn)，我們必須要聽(tīng)的懂，自己會(huì)做，科學(xué)是應(yīng)于自然領(lǐng)域的知識(shí)，你會(huì)感到科學(xué)很偉大!科學(xué)是文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué).科學(xué)有別于真理!
對(duì)于同學(xué)，我們要友好的相處，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，沒(méi)必要在吵架，友誼是第一的!我們要和平相處，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，無(wú)論你多優(yōu)秀，但是同學(xué)，不喜歡你，你也沒(méi)用!因?yàn)槟悴欢恼湎В覀冎g要學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)幫助!
這就是我的目標(biāo)，相信大家也能做到的!同學(xué)們，加油吧，我們一起共同努力!
我的目標(biāo)作文3
太陽(yáng)將光明撒向剛剛冒出一點(diǎn)綠意的大地，幾株小草剛剛生出了心芽，春天，我要種下一個(gè)目標(biāo)。
我頹廢地過(guò)著每一天。每一天都如靈魂出殼，上課吊兒郎當(dāng)，神游像外，而下課心不在焉的寫(xiě)作業(yè)，日子一天一天的過(guò)去，而我的生活卻一天一天的暗淡。
終于有一天我想，日子不能再這樣進(jìn)行下去了，如果像這般沒(méi)有靈魂的活著，那我人生的意義在哪？人生苦距，青春更短。如果這樣活下去，我的生活中就永遠(yuǎn)不可能擁有充實(shí)和快樂(lè)。我想要回到曾經(jīng)緊張，充實(shí)而又快樂(lè)的生活，我要改變。
這種改變，要從做好生活中的每一件事開(kāi)始。一株在大屋下努力茁壯的小草，它于春天開(kāi)始發(fā)芽，盡力做著每一件事與成長(zhǎng)有關(guān)的事情――在石縫中艱難的汲取養(yǎng)分，奮力地探出頭尋找充足的陽(yáng)光。雖然它不可能長(zhǎng)為大樹(shù)，但是當(dāng)它在消逝于這個(gè)世界前，它感到了快樂(lè)和充實(shí)。因?yàn)樗鼕^斗了，努力了，盡力了，所以在它短促的生命中，它沒(méi)有留下遺憾。
人生短，而青春更短。我在春天種下一個(gè)目標(biāo)。盡力的做好生活中的每一件事，從認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)課開(kāi)始，我?jiàn)^斗，我盡力，所以我覺(jué)得幸福而充實(shí)，我感受到了價(jià)值與被需要。盡力的做好每一件事，從認(rèn)真完成每一次作業(yè)開(kāi)始，從專研每一道題開(kāi)始。成功也好失敗也罷，奮斗也是一種幸福。
青春的時(shí)光里，盡力奮斗才是充實(shí)與幸福。
我的目標(biāo)作文4
每一個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有目標(biāo)，都會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)去努力，去奮斗，當(dāng)然我也不例外o
面臨畢業(yè)的我最近的目標(biāo)當(dāng)然是考一個(gè)好初中，而我希望我能考上南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校o
小時(shí)候，每次路過(guò)那兒，我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云，若隱若現(xiàn)o長(zhǎng)大后，才知道那是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校o
四年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)非常的差，八十幾分已經(jīng)是家常便飯，我十分的著急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ)，也不做題目，成績(jī)當(dāng)然下滑o我現(xiàn)在天天聽(tīng)英語(yǔ)，經(jīng)常做題目，成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn)，雖然還不拔尖，但是我相信“種瓜得瓜，種豆得豆o”
只要努力，一切皆有可能！
此外，我的語(yǔ)文也不是很好，成績(jī)像波浪一樣，起伏不定，時(shí)而九十幾，時(shí)而八十幾，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我閱讀和扣的分?jǐn)?shù)最多，于是我讓媽媽給我買(mǎi)了好幾本選，沒(méi)事的時(shí)候就看一看，另外我還準(zhǔn)備每天都寫(xiě)一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力o
我的數(shù)學(xué)還算不錯(cuò)，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在九十八分以上，所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jī)！
不努力就不會(huì)成功，世上沒(méi)有天才，就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天賦o”
我相信皇天不負(fù)有心人，努力了就一定會(huì)成功！
我的目標(biāo)作文5
有人說(shuō)：“只要人有一定的目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)不斷努力，就一定會(huì)成功。”真的是這樣嗎？
從前，有個(gè)漁夫，每次釣魚(yú)前都要許愿。市場(chǎng)上最高價(jià)的東西是隨時(shí)可以抓住的，但是被抓住的不是你想要的。結(jié)果只好空手而歸，最后餓死寒。漁夫不是漫無(wú)目的，而是不切實(shí)際。所以，我們應(yīng)該選擇自己的人生目標(biāo)。
如果盧浮宮失火，你會(huì)救哪幅畫(huà)？許多人想拯救著名作家伯納德蒙娜麗莎
答案是：“我保存了離出口最近的那幅畫(huà)。”他的理由是：“成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的目標(biāo)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。”這個(gè)小故事告訴我們，一定要選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎的時(shí)候，你很有可能會(huì)葬身火海而不救任何人。我們只能選擇最有可能的目標(biāo)，也就是正確的目標(biāo)。
我的人生目標(biāo)曾經(jīng)是父母最好的孩子，學(xué)校最好的老師，將來(lái)來(lái)到社會(huì)成為最優(yōu)秀的人的最好的學(xué)生。這個(gè)目標(biāo)讓我活的很累，再怎么努力也做不到最好。于是我重新確立了自己的目標(biāo)，做一個(gè)孝順的孩子，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這個(gè)目標(biāo)很實(shí)際，我也在一步一步接近。我堅(jiān)信我會(huì)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，所以我每天都很開(kāi)心。會(huì)來(lái)到社會(huì)，我的目標(biāo)也很實(shí)際，就是做人民警察。因?yàn)槲蚁嘈盼視?huì)擺脫暴力，保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)。一想到自己的目標(biāo)可能實(shí)現(xiàn)，我就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有干勁。
我的目標(biāo)作文6
這是個(gè)老生常談的話題。孔子說(shuō)，吾十五有志于學(xué)，就是有了人生目標(biāo)。人生的意義就在于有目標(biāo)。科學(xué)家曾經(jīng)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一些毛毛蟲(chóng)放在花盆邊沿上，首尾相接，然后毛毛蟲(chóng)一條挨一條地爬行轉(zhuǎn)圈，樂(lè)此不疲，無(wú)休無(wú)止。毛毛蟲(chóng)的這種行動(dòng)是盲目的，毫無(wú)意義的，因?yàn)樗鼈儧](méi)有思想，不會(huì)思考轉(zhuǎn)圈的目的。我們多少人的生活就象這些毛毛蟲(chóng)，一年到頭辛苦地轉(zhuǎn)圈，也不知所為何事，更難以談得上人生的成就了。這是沒(méi)有目標(biāo)的悲哀。所謂目標(biāo)，就是要達(dá)到的一種狀態(tài)或者想擁有的東西，同時(shí)要制訂相應(yīng)的計(jì)劃并付諸行動(dòng)。沒(méi)有計(jì)劃和行動(dòng)的目標(biāo)是空想。小學(xué)時(shí)代，我們都寫(xiě)過(guò)過(guò)作文我的理想，比如當(dāng)科學(xué)家、作家、畫(huà)家等等，這個(gè)理想就是人生的目標(biāo)。
但當(dāng)我們成年后，目標(biāo)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。可見(jiàn)兒時(shí)的目標(biāo)是模糊的，沒(méi)有計(jì)劃也不具操作性，當(dāng)然無(wú)法實(shí)現(xiàn)。確立目標(biāo)的目的是能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。所以目標(biāo)要明確具體，要有時(shí)間限定，因?yàn)闀r(shí)間因素對(duì)后面的小目標(biāo)以及行動(dòng)有重大影響。人生目標(biāo)有大有小，大的比如當(dāng)科學(xué)家，十年后成為百萬(wàn)元戶等;小的比如買(mǎi)套房子或者明年去北京旅游。
大目標(biāo)需要長(zhǎng)期規(guī)劃，逐步分解，成為每年、每月和每天的小目標(biāo)，如果每天都有一個(gè)小目標(biāo)，每天的行動(dòng)就不會(huì)成為毛毛蟲(chóng)轉(zhuǎn)圈了。而當(dāng)你每天完成了自己設(shè)定的小目標(biāo)后，你會(huì)有一種成就感，同時(shí)你又向大目標(biāo)靠攏了一步。以去北京旅游為例，何時(shí)去，是明年還是十年以后;怎么去，坐火車還是乘飛機(jī);要參觀哪些景點(diǎn)，吃住怎么安排，總費(fèi)用預(yù)計(jì)是多少，總之將目標(biāo)進(jìn)行量化。如果是明年去，那么從現(xiàn)在開(kāi)始每個(gè)月要攢多少錢(qián)。每個(gè)月的小目標(biāo)有了，再制定好每月的收支計(jì)劃，然后每天就按照計(jì)劃去執(zhí)行。只要每天都處于受控狀態(tài)，每月的計(jì)劃就可以完成，每月計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了，明年去北京旅游的目標(biāo)就不會(huì)落空。這里最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是每天的執(zhí)行，要不折不扣地完成，克服壞習(xí)慣，如惰性、散漫、自我放縱等等。人生目標(biāo)的實(shí)質(zhì)就是個(gè)人愿景，思想有多遠(yuǎn)我們就能走多遠(yuǎn)。英國(guó)作家蕭伯納還是一個(gè)小小的公務(wù)員的時(shí)候，每天規(guī)定自己寫(xiě)一頁(yè)，最終成就了大事業(yè)。清代名臣曾國(guó)藩說(shuō)，第一要有志，第二要有恒，有志則斷不甘為下流，有恒則斷無(wú)不成之事。可見(jiàn)有志就能樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，有恒就能制定計(jì)劃，堅(jiān)持不懈地行動(dòng)，今天的目標(biāo)必將變成明天的現(xiàn)實(shí)。
我的目標(biāo)作文7
在我的家附近，我有一個(gè)對(duì)我十分好朋友。他學(xué)習(xí)不僅十分得好，而且非常樂(lè)于助人。幫了他家人不少忙呢！下面我來(lái)給你講講三件關(guān)于，他樂(lè)于助人或者學(xué)習(xí)好的事情。
記得有一天，我在他家玩的時(shí)候，看到他爸爸在收拾家。他就連忙跑過(guò)去幫爸爸一起收拾家里。收拾完之后，天已經(jīng)快黑了。就知道他幫爸爸了多久，再看看他頭上滿頭大汗，就知道他有多累了。爸爸夸他的好勤勞，他臉上露出了微笑。這就是我要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的原因。
記得有一次，我們?cè)趯W(xué)校。我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，我們的老師讓我們畫(huà)幾何圖形，但是我沒(méi)有帶鉛筆，又沒(méi)有帶尺子，心里想怎么辦？會(huì)玩的人越來(lái)越多，可是我還沒(méi)畫(huà)完，我害怕老師會(huì)下來(lái)檢查，果然老師下來(lái)了。但是他把我沒(méi)帶的東西借給了我，然后我就很快的畫(huà)完了。這就是我要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的原因。
還有一次考試我和他比誰(shuí)考得分多結(jié)果我考了85分，他考了93分，比我高。第二次我考試之前。把課文讀了幾遍，還把生字全部抄了幾遍，但是發(fā)下來(lái)的卷子考了91分，他這次他考了96分，比我高。最后又考了一次，我這次我考了93分。沒(méi)想到他這一次考了100分，還是比我高。看來(lái)我永遠(yuǎn)也超不過(guò)他了。這就是我要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)好的原因。
上面就是我要學(xué)習(xí)他的原因，他就是我的目標(biāo)，我以后要向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他學(xué)習(xí)努力和樂(lè)于幫助別人的精神。他真的是好樂(lè)于助人，這才是他發(fā)生的`幾件事，他還幫助過(guò)很多個(gè)人呢。你說(shuō)他勤勞嗎？
我的目標(biāo)作文8
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已走過(guò)了五年級(jí)以來(lái)第二個(gè)學(xué)期，多姿多彩的暑假已過(guò)去，希望大家把精力都放在學(xué)習(xí)上!從今天起，將一切的不愉快都拋之腦后，迎來(lái)緊張和充滿希望的新學(xué)期!意味著什么?新學(xué)期新起點(diǎn)標(biāo)志著松散，高度自我的暑假生活結(jié)束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年開(kāi)始。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要消除“假期綜合癥，”以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱血、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活中。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存壓力與動(dòng)力在我相信，我們有信心，有能力，能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利，續(xù)寫(xiě)新的篇章。
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們，琴弦松弛，奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；紀(jì)律散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功，當(dāng)以組織紀(jì)律為保證，以創(chuàng)新理論為指導(dǎo)，以師生互動(dòng)為動(dòng)力，以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，勇于超越自己的昨天和前天。
從今天起，我們要做到以下幾點(diǎn)：
入樓即靜，入室即坐，入座即學(xué)，入學(xué)即專，用1分鐘時(shí)間，在心里確定自己最欽佩的人。并且想好他(她)的身上有什么值得你去學(xué)習(xí)的。
希望這個(gè)班會(huì)，把我們的心連得更緊；希望這個(gè)班會(huì)，把我們學(xué)習(xí)推向高潮。
新學(xué)期新目標(biāo)
3月1日，一個(gè)不平常的日子。那一天，意味著寒假要結(jié)束了，新學(xué)期就要來(lái)了，我們返校，重新進(jìn)入了如家的校園，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
開(kāi)學(xué)第一天，肯定會(huì)發(fā)新書(shū)，那是最高興的時(shí)候。老師讓一些同學(xué)把新書(shū)拿上來(lái)，然后發(fā)給我們。拿到新書(shū)，我心里甜甜的，馬上就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了，正能不高興呢?過(guò)了一年，同學(xué)們都長(zhǎng)大了一歲，是不是聽(tīng)話了一些，不用在上課前使出“教鞭”才肯安靜下來(lái)呢?我懷著期待進(jìn)入了新學(xué)期。
第一次考試是摸底考。在星期五，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都出來(lái)了。我知道，這一次代表寒假過(guò)去了，你的就只是還記得多少呢?我這一次考得不錯(cuò)，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)都比上學(xué)期期末考試的成績(jī)高，我十分開(kāi)心。
新學(xué)期，我們也要準(zhǔn)備新目標(biāo)和計(jì)劃。我的目標(biāo)是被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”和“三好學(xué)生”。我也給自己定了一個(gè)計(jì)劃，要遵守課堂紀(jì)律，下課記律，認(rèn)真做完老師所布置的作業(yè)……
我要堅(jiān)持寫(xiě)日記，提高作文水平。絕不當(dāng)“抄人”。晚上有時(shí)間，可以多看點(diǎn)課外書(shū)，并摘抄下來(lái)書(shū)中的好詞好句。
我的目標(biāo)作文9
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，我們面臨著一個(gè)非常關(guān)鍵的年級(jí)——六年級(jí)。因?yàn)椋谧x完了六年級(jí)就要小學(xué)畢業(yè)了，我們將要升入初中學(xué)習(xí)了。如今考初中不像從前靠運(yùn)氣，現(xiàn)在是要憑實(shí)力，靠特長(zhǎng)，沒(méi)實(shí)力的就注定要被淘汰。幸好，老天還給我留了一年，叫我拼命追趕差距。為了我能更高效率地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我一定要改掉學(xué)習(xí)有時(shí)不專心的毛病，做到‘沒(méi)學(xué)塌實(shí)不放松’，做到每天過(guò)關(guān)，不把問(wèn)題留到第二天，多想、多問(wèn)、多練習(xí)，提高效率，學(xué)習(xí)更多的東西。
空余時(shí)間要加強(qiáng)鍛煉，保證身體好，身體健康是學(xué)習(xí)的條件，要是生病耽誤了學(xué)習(xí)，就會(huì)掉隊(duì)。現(xiàn)在想起來(lái)，我有好多計(jì)劃，一年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，我必須抓緊每一分鐘時(shí)間，刻苦攻關(guān)，把過(guò)去學(xué)得不好得科目多用時(shí)間，把學(xué)得好的也要抓緊，要保持優(yōu)秀，不能把好的丟下，變成差的了。我計(jì)劃新學(xué)期的主要目標(biāo)是：按時(shí)完成作業(yè)，每天有新的收獲，小考90分以上，期末考試各科成績(jī)95分以上，爭(zhēng)取一門(mén)主科成績(jī)滿分，在學(xué)校、社區(qū)表現(xiàn)好，期末被評(píng)為學(xué)校“新三好”說(shuō)得好不一定做得好，但是，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，知道老師、父母過(guò)去的對(duì)我的學(xué)習(xí)和身體關(guān)心很多，都是為了我有一個(gè)好的未來(lái)。
我也知道，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，是為了自己將來(lái)能夠有本事，在社會(huì)激烈地競(jìng)爭(zhēng)中不致于被淘汰。小學(xué)的基礎(chǔ)是很重要的，將來(lái)我們要學(xué)習(xí)的初中、高中、大學(xué)課程就像一個(gè)階梯，而小學(xué)在最底部，可以想象我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是多么的重要，我從現(xiàn)在起，一定要努力，爭(zhēng)取好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師、父母對(duì)我的關(guān)心，不辜負(fù)他們的殷切期望!
我的目標(biāo)作文10
開(kāi)學(xué)前，班主任張老師要求每個(gè)學(xué)生確定一個(gè)中考目標(biāo)，我上網(wǎng)查詢了杭州市前八所重點(diǎn)高中，但我對(duì)這八所學(xué)校的認(rèn)識(shí)僅停留在有幾所學(xué)校的名字聽(tīng)說(shuō)過(guò)，而真實(shí)情況卻一無(wú)所知，進(jìn)一步查詢了八所學(xué)校的情況，杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)網(wǎng)站上的一句話“努力尋找適合學(xué)生的教育”讓它成為了我的目標(biāo)。
杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)是浙江省優(yōu)秀一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，要把目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還存在很大的差距。通過(guò)初一新生素質(zhì)測(cè)試的成績(jī)看，我的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)和科學(xué)，特別是數(shù)學(xué)，我一直自認(rèn)為有數(shù)學(xué)恐懼癥，計(jì)算能力差，知識(shí)點(diǎn)掌握不扎實(shí)，不會(huì)靈活運(yùn)用。自從暑假中與老爸一起看了《地球上的星星》，伊夏的故事激勵(lì)了我，只要能發(fā)現(xiàn)自己的不足，并有決心去解決，一定能克服數(shù)學(xué)恐懼癥。
當(dāng)然，要想考入杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)，一定要各學(xué)科均衡發(fā)展，全面提高，在三年的初中學(xué)習(xí)中，一要充分利用課堂時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)講，掌握知識(shí)點(diǎn)；二要加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí)功課，鞏固知識(shí)點(diǎn)；數(shù)學(xué)要多做多練，提高計(jì)算能力，舉一反三，靈活運(yùn)用；科學(xué)要多做實(shí)驗(yàn)，多觀察多思考，多結(jié)合生活實(shí)際。這樣就能達(dá)到事半功倍的效果。
我相信，經(jīng)過(guò)三年的不懈努力，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)，你等著我。
我的目標(biāo)作文11
目標(biāo)，往小里說(shuō)，是一個(gè)人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上所期望達(dá)到的高度，往大里說(shuō)，是引領(lǐng)一個(gè)人走向成功的航標(biāo)。古人云“求其高者得其中，求其中者得其下”，這句話很好地詮釋了目標(biāo)的作用。
目標(biāo)的確立很重要，不能太好高騖遠(yuǎn)，否則你會(huì)因達(dá)不到目標(biāo)而氣餒;目標(biāo)也不能過(guò)于渺小，否則你會(huì)因?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)過(guò)于輕松而沾沾自喜，一味沉浸在“成功”的蜜罐中，最終一事無(wú)成。目標(biāo)要根據(jù)自己的能力和社會(huì)的需要來(lái)定，就像開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東，他上長(zhǎng)沙第一師范大學(xué)，剛開(kāi)始的目標(biāo)就是興辦教育，開(kāi)啟民智。可是面對(duì)日本人的肆意侵略和北洋政府投降賣國(guó)的行徑，毛澤東先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，依然決然投身革命，用實(shí)際行動(dòng)開(kāi)創(chuàng)了拯救中國(guó)的革命道路，最終成為了新中國(guó)的締造者。魯迅“棄醫(yī)從文”的經(jīng)歷也是最好的例證。只要自己的目標(biāo)符合人類歷史發(fā)展的進(jìn)程，符合人民群眾的需要，就一定能實(shí)現(xiàn)，反之則會(huì)被歷史的洪流所淹沒(méi)。張勛復(fù)辟，袁世凱稱帝之所以會(huì)失敗，就在于他們的目標(biāo)都是為了個(gè)人的一己私利。
目標(biāo)是引領(lǐng)一個(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力。毛澤東之所以成為新中國(guó)的開(kāi)創(chuàng)者，是因?yàn)樗恍南胝戎袊?guó)的勞苦大眾，一心想讓中華民族偉大復(fù)興，屹立于世界的東方，正是這種以天下為已任的目標(biāo)，促使他義無(wú)反顧地走上了革命道路，直至成功。“為中華之崛起而讀書(shū)”，這句話至今還縈繞在我們的耳邊。就是這句話激勵(lì)13歲的周恩來(lái)投身于革命的洪流中，攻堅(jiān)克難，勇往直前。
把正確的目標(biāo)放在彼岸，讓這目標(biāo)驅(qū)動(dòng)你駛向彼岸，直至走向輝煌。
我的目標(biāo)作文12
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我們都已步入初三的緊張生活了。
回想剛剛踏入校園時(shí)的那一份喜悅心情，與現(xiàn)在即將在進(jìn)入三年學(xué)業(yè)的我們?cè)谶@里度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，每一天都充滿著快樂(lè)也伴隨著苦惱。那是那時(shí)初一的我們，還在朦朧的大霧中不知該駛向和方，但現(xiàn)在，我們都變得成熟了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，就不是那時(shí)初一奔跑在校園的我們了。現(xiàn)在，我看到同學(xué)們更多的是冷靜和忙碌。
我們每一個(gè)人都有自己的理想，而要實(shí)現(xiàn)理想?yún)s高于現(xiàn)實(shí)生活中要難得多，理想就像我們?nèi)松械牧_盤(pán)，為我們每一個(gè)人引導(dǎo)人生航路的方向;理想就像航船，把我們一程一程向前推進(jìn)，讓我們不斷駛向成功的彼岸。
如果我們?nèi)松袥](méi)有理想，那么就會(huì)時(shí)間在默默地、沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走，在這些時(shí)間中我們到底又干了什么呢？又有什么收獲呢？當(dāng)我們回首這一切的時(shí)候，也不免感慨萬(wàn)分，與朱自清先生相比，真是感到實(shí)在的慚愧。
當(dāng)我們面對(duì)勤奮刻苦的好學(xué)生，就發(fā)出不禁努力。當(dāng)我們面對(duì)自己考試不理想時(shí)，就會(huì)使我們失去信心，究竟是堅(jiān)持還是放棄，堅(jiān)持就可能會(huì)創(chuàng)造出自己人生的輝煌，而放棄也可能也是一種選擇…… 現(xiàn)在是初三的開(kāi)始，我們就沒(méi)有了像往日一樣喧囂與浮躁，沒(méi)有了往常打鬧與玩耍，現(xiàn)在有的只是一份寧?kù)o、一份緊張和一份忙碌。
可是，不管怎么樣，中考還是會(huì)一如既往的來(lái)到你的面前，它不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)有充分準(zhǔn)備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧！ 既然我們選擇了奮斗，便只有風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn)，讓我們一起珍惜眼前的時(shí)光，讓我們努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓我們滿懷自信，去迎接屬于我們的中考吧！
我的目標(biāo)作文13
暑假立刻就要過(guò)來(lái)了，新學(xué)期立刻就要來(lái)了，為了我的下一個(gè)學(xué)期有目的，有夢(mèng)想。我要制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)目的。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧！我的語(yǔ)文的缺陷有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是會(huì)寫(xiě)的'中央容易寫(xiě)錯(cuò)，大題不錯(cuò)小題錯(cuò)，小題不錯(cuò)答題錯(cuò)。一看錯(cuò)誤緣由，都不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)。都是出了一些小缺點(diǎn)，有時(shí)甚至抄錯(cuò)字。就是由于這些小缺點(diǎn)，招致失了分。第二點(diǎn)是不仔細(xì)讀題，往年的期末考試就是這樣，由于沒(méi)有看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點(diǎn)錯(cuò)誤我下學(xué)期必須要矯正，下學(xué)期更優(yōu)秀。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧！我數(shù)學(xué)學(xué)得十分好，可是只要一個(gè)缺點(diǎn)，那就是馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)以往隨同我多年了，每次的試卷一發(fā)上去就是一個(gè)個(gè)遺憾，要么是沒(méi)看清楚題，要么是抄錯(cuò)數(shù)。原本完全能考一百，卻總是扣那么一、兩分，為了擺脫這個(gè)缺點(diǎn)，為了下學(xué)期數(shù)學(xué)能考一百，我立志下學(xué)期必須要擺脫這個(gè)壞缺點(diǎn)。
之后說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧！以前我對(duì)英語(yǔ)注重水平不高，可是立刻就要小升初了，所以英語(yǔ)我應(yīng)當(dāng)注重了，下學(xué)期我必須要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每一天都努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。打好小升初的英語(yǔ)根底，好讓英語(yǔ)不托前進(jìn)。
最初說(shuō)說(shuō)體育錘煉吧！一到初中就會(huì)有體育考試了，我們都必需有個(gè)安康的身體才干獲得好成果，而以我如今胖胖的身體，怎樣能夠會(huì)及格呢？所以我決議當(dāng)前多運(yùn)動(dòng)，多打羽毛球，多參與體育錘煉，下學(xué)期變成一個(gè)安康聰明的人。
這就是我下學(xué)期的目的，你下學(xué)期的目的是什么呢？
我的目標(biāo)作文14
說(shuō)起道德缺陷，你可能認(rèn)為像我這樣一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、文文靜靜的小姑娘，不可能會(huì)有什么道德問(wèn)題，那你就錯(cuò)了。其實(shí)，我的道德缺陷困擾了我好久——那就是對(duì)人不夠禮貌。
不過(guò)，對(duì)人不禮貌這種情況的發(fā)生只限于我和我的父母，其中不光有我的責(zé)任，還有我爸爸媽媽特殊的性格。說(shuō)說(shuō)我爸爸吧，他對(duì)我不怎么嚴(yán)格，也不稀罕我的考試成績(jī)，他對(duì)我唯一的希望就是速度能快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)兒，還有只要我對(duì)人有基本的禮儀，一切就由我自己安排，如果我有較強(qiáng)的控制力的話。再說(shuō)說(shuō)我媽媽吧，她的想法和我爸爸基本一致，但更加心直口快，更糟糕的是，由于我的速度，使她對(duì)我的承諾也不能履行。
你瞧！這就是晚上的一幕。我做完作業(yè)，覺(jué)得自己也應(yīng)該放松放松了，于是匆忙中收拾完書(shū)包，便鉆進(jìn)書(shū)房如饑似渴地開(kāi)始看書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“容容，好不容易今天有時(shí)間，我們出去走走吧。”我當(dāng)時(shí)正看得入迷：“有什么好去的，你去我可不去！”“快走！”媽媽說(shuō)。“唔，讓我把這篇文章看完嘛！”大約過(guò)了八分鐘，媽媽不耐煩地催促道：“看完了吧，出去走走，透透新鮮空氣，回來(lái)再看。”“每次你說(shuō)回來(lái)讓我看，可是回來(lái)總是讓我上床睡覺(jué)，你這個(gè)說(shuō)謊騙人的白癡！我再也不想過(guò)這樣的日子！”聽(tīng)了我這番罵人的話，媽媽的臉變得鐵青，眉頭緊鎖，怒目圓瞪，“你再說(shuō)一遍！”看著媽媽熊熊燃燒的滿腔怒火即將要爆發(fā)出來(lái)，我很是害怕。但是為了爭(zhēng)取到自己看書(shū)的權(quán)利，我還是說(shuō)：“我就是不愿意出去。”但聲音明顯低了一個(gè)八度。“你去不去！”
在媽媽那憤怒中，在腦海中仍然定格的我對(duì)媽媽不禮貌的那一幅畫(huà)頁(yè)前，我也終于意識(shí)到剛才我的所作所為對(duì)媽媽的心造成的莫大的傷害，我真的很不禮貌啊！其實(shí)我只是想再看看那本已經(jīng)看過(guò)5遍的書(shū)。可是那也不能對(duì)養(yǎng)育了我11年的媽媽這樣啊！我終于明白了，我不能把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。
對(duì)家人不禮貌，這始終是我的一個(gè)道德缺陷，我一定要遏制它，每天微笑示人，早日評(píng)上“禮貌之星”。
我的目標(biāo)作文15
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)開(kāi)心的寒假過(guò)去了，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這里我要列出這學(xué)期的目標(biāo)，并且在以后的時(shí)間里一一實(shí)行。
首先，上課的時(shí)候不能低聲細(xì)語(yǔ)，這樣不僅影響課堂的紀(jì)律，而且它同樣也是一種不尊重老師的行為。如果你辛辛苦苦講了一天的課，可是在講臺(tái)下的學(xué)生卻在嬉笑打鬧，你會(huì)覺(jué)得他們尊重你嗎?
完成作業(yè)就不用說(shuō)了，但要按時(shí)交作業(yè)，拖欠作業(yè)既會(huì)讓我們養(yǎng)成拖拖拉拉的壞習(xí)慣，又讓我們完成不了學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以我提倡大家按時(shí)交作業(yè)，這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的益處。
其次，我要在新的學(xué)期里改掉丟三落四的壞毛病。這個(gè)壞毛病可給我?guī)?lái)了不少的麻煩，比如有一次在學(xué)校，我想用一用尺子，結(jié)果怎么也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書(shū)包，又看了看地上，沒(méi)有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒(méi)有!坐立不安地等待著第二節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一打開(kāi)看，我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，原來(lái)在我預(yù)習(xí)時(shí)竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!類似這樣的事情還發(fā)生了好幾次，不是找不到作業(yè)本，就是沒(méi)帶筆。所以我一定要改掉這個(gè)毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學(xué)期目標(biāo)，我會(huì)爭(zhēng)取朝著這幾個(gè)方向繼續(xù)努力的!
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