八年級以目標為話題的作文（通用28篇）

　　生活需要目標，制定目標也要合理定位，適時把握，小編收集了以目標為話題的作文，歡迎閱讀。

　　八年級以目標為話題的作文 1

　　目標可以決定一個人事業的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿足，會不斷的去奮斗，直到自己的目標成為現實為止。

　　每次走一中門前，他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的目標就定在一中！

　　為了實現我的目標，我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足：

　　首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師上課講的知識全部消化；對“疑難雜癥”要不恥下問，虛心的向老師和同學請教。

　　其次，要認認真真的完成老師布置的作業，做到一絲不茍。課堂作業當場完成；課后作業和家庭作業也要按時完成。

　　第三，要對接下來要教的新課提前預習，對其中不認識的`生字和成語要先查閱字典把它給確認，弄懂意思；寫下自己對文章的看法與疑問，在本子上做好筆記，第二天時帶著問題去聽講，還可在課堂上向老師請教；對于預習的新課可做的作業提前完成。

　　第四，利用放假去期間，多看些課外書，不斷豐富自己的課外知識。學習之余，適當休息，勞逸結合，保證健康的體質！

　　“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會有一首進行曲。

　　八年級以目標為話題的作文 2

　　時間的車輪滾滾向前，碌碌無為是一生，光芒四射也是一生，為什么不讓自己的生命更精彩呢？制定目標，你就會有一個前程似錦的未來。

　　目標是一人個努力地方向，有了目標，才知道我們做事的意義何在；有了目標才知道應該朝哪個方向去奮斗。生活中有了目標，未來就會充滿希望，我們就會更有力量和激情。生活也因此更精彩，更美好，更充實。

　　目標是前進的動力。有了目標，我們就要勇往直前，堅持不懈地去努力。有了目標，我們就要風雨兼程，無所畏懼地去跋涉。

　　生活需要目標，制定目標也要合理定位，適時把握。我的一個朋友經常說：“我不去和別人比，我和自己比。我只想我今天的'目標是什么？應該怎樣完成？是否完成了？”她每天都會給自己制定一個小目標，并且盡最大的努力去完成。

　　我很贊同她的的做法，不要把目標定的遙不可及。擁有遠大的理想不是壞事，但若超出了自身的實際能力，就未免不合時宜了。凡事要盡力而為，也要量力而行。

　　每天制定一個小目標，循序漸進，逐步實現目標，就能避免許多無謂的挫折，如果找不準底線，一味求多，可能就會適得其反。

　　生活如歌，因為有了目標而婉轉動聽；生活如酒，因為有了目標甘甜香醇。

　　熱愛生活的朋友們，讓我們一起共勉，為了心中美好的愿望去自由翱翔。

　　八年級以目標為話題的作文 3

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一學期，又有新的知識等著我們來學，等我們來消化，去理解。

　　在上個學期，我沒有盡自己最大的努力去學習，去理解，不懂的問題沒有及時弄清楚，在課后也沒有認真地復習，課前預習工作做得也不夠充分，經常會漏掉一些，還自以為是覺得各種學習都很簡單，都能夠熟練地掌握，靈活地應用了，結果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。

　　不過，現在又是新的一學期，我下定決心要改掉上面的壞習慣，整裝待發，要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律，認真聽講，積極思考，并做好課堂筆記，認真總結每一節課的內容，并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時按質按量地完成回家作業，做好預習，復習工作。

　　特別是在數學方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。

　　在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時間，聽讀英語，爭取更上一層樓。

　　在語文方面，增長課外知識，還要關心各種社會新聞，多看課外書籍，及時記錄讀書筆記，一點一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識面更加廣闊。

　　我還要多鍛煉身體，以飽滿的精神去學習。奮發圖強，努力學習，永不停步，爭取在新的一學期中取得更好的`成績。

　　在新學期里，我有新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！因為我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動去努力得來的。“一分耕耘，一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。

　　請老師和同學們對我進行督促，幫助我達到目標。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！

　　八年級以目標為話題的作文 4

　　認真想了想自己的新目標，其實覺得自己的新目標那就是自己的生活吧，就像現在的生活狀態其實就是自己目標實施過程中的一個表現了，對生活抱有自己的態度以及想要培育自己的一些新的能力，確實也有在行程中。

　　培育自己說話的能力吧，以及表達能力就是可以把語速提快一點，這樣子其實可以提高很多做事情的效率，畢竟自己說話語速提起來之后會覺得時間很緊迫，做其他事情的時候效率也會莫名的跟著提高了，就像自己現在一樣，自己說話的語速很快，所以自己會覺得時間是很緊迫的，包括在上課的時候自己的精神狀態都是特別好的，自己的效率也是特別高的。

　　自己之前一直很羨慕那一些語速很快的人，覺得他們的邏輯特別清晰，他們腦子轉的速度特別的快，畢竟只有腦子跟著過來了，自己的'表達語速才可以，跟著提起來現在的話自己覺得自己必須努力形成這一種優勢了，必須努力的逼著自己去改變自己以往的那種慢吞吞的說話方式，畢竟事情的話，家里人一直在教育我說一定要不緊不慢的講話，不然會給別人不尊重的感覺，確實自己之前也是比較遵循這種態度的，覺得說話特別快的話，會跟在長時間一樣會覺得對對他們有耐心。

　　可是現在覺得在這一個高速度發展的社會時代，其實可以的，如果跟比較高層次的人接觸，你會發現他們說話的語速都是特別快的，就像自己生病的那一些哥哥以及那些在高級學校里面上學的那些朋友，他們莫名其妙的語速就會跟著提了起來，即便之前和自己相處的時候，他們語速也是比較慢的。

　　可是現在和他們交流的話，也會發現他們的語速特別快，包括自己身邊的班上的一個女同學，她是復讀生，而且之前是在大城市里面生活的，她的說話語速也是特別快，有的時候自己根本就反應不過來，她到底在想什么以及他究竟說的是什么內容，可能是因為自己從小就比較傾向于說話速度與速慢的朋友和他們交流吧，所以突然間有一個語速比較快的朋友和自己打交道，自己會覺得突然間反應不過來，但是自己這種能力是可以慢慢形成的是吧。

　　八年級以目標為話題的作文 5

　　新學期開始了，踏進校園，又見同學們熟悉的笑臉，又見往日校園的花草，一切都是那么的美好，回到學校的感覺真好。唯一不同的是裝在書包里的新書。新書不僅摸起來整潔，聞起來芳香，翻開新書知識也是嶄新的。我看新知識的迫切，和書看我的表情一樣一樣的。書仿佛在對我說：你前面所學的知識點扎實了沒？忘記沒？想掌握我的新知識，可沒那么簡單哦！

　　新學習計劃必須制定出來，才能迎戰新書“挑戰的眼神”！第一，上課專心聽講是我的學習神器。此神器要繼續保持，且越磨越鋒利；第二，做好課前預習，改進以前預習不做筆記的毛病，做好預習筆記有利于上課更專心聽講，提高學習的效率，事半功倍；第三，改掉先玩后做作業的壞習慣，自覺快速完成當天作業；第四，要從戰略上藐視每次考試，從戰術上重視考試，做好考前復習，面對所有科目考試要步步為營；第五，惡補語文。每天保證一個小時閱讀時間，并做好讀書筆記。媽媽說，我讀完一本，就獎勵我一本。我讀的書越多，獎勵就越多，祝愿我成為書的富翁，知識的富豪，睡在書的海洋里；第六，重視英語聽讀能力的訓練。上學期期末英語聽力丟分4分，慘痛的.教訓；第七，注意飲食健康，分配好早餐、中餐、晚餐的菜譜及進食數量，得減減肥，不能因為身材影響我實現考電影學院的夢想。

　　新的寄語已經寫在媽媽的臉上了。開學的第一天，媽媽把我房間的玩具全部收納封箱了，封條寫著：距離產生美，我們暫時分開，暑期再見。房間里多了一本精致的日歷本，封面寫著：我這么大時，開始記事了。記下了開心的、不開心的心情，記下了我每一天的進步，記下了我成長的足跡；我就是這么大時，開始全力以赴學習的，把心投入到千軍萬馬的學習競爭中。只有全力以赴了，才知道自己的真正實力；我就是這么大時，開始奔跑了，和時間賽跑，把一本本新書讀厚，再把一本本厚的書讀薄，把書都裝進腦子里。因為我認真面對我的每一天，我實現了我的夢想。落款寫著：媽媽和兩個空格。我坐在書桌前，在落款的空格處認真地、一筆一畫地寫上了“雨桐”。同學們，我們一起奔跑吧！

　　八年級以目標為話題的作文 6

　　莫泊桑說：“人的生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

　　追求：是充實生命的必然途徑。時間就似那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了啥？可是，啥也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

　　新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是啥呢？其實，我的打算與別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

　　我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的'希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了啥，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

　　我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做啥偉人，也不想當啥藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。

　　新學期里人人都有新打算，你一定也與我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！

　　八年級以目標為話題的作文 7

　　學者王汎森的一席話意味深長，他反對現代教育制度，認為社會是以第一名為標準去教育學生的。可在我看來，第一名只是目標，而目標并不等于標準。

　　目標和標準都是能使人前進的動力，不同的是，達到目標是具有自由性的，而標準是帶有強制色彩的。把學生都訓練成第一名，顯而易見，那是不可能的。既然有這么淺顯的道理，那么社會這個大智慧體是不可能不懂的，所以它并不是將每一名學生都培養成第一名，而是以第一名為目標去教育學生。有第一當然有第二，現代的教育并沒有說社會不容許有第二的'存在，第一名只是訓練學生的目標，相信沒有哪個學校是以第二名或者第三名為目標去培養教育學生的。這也就是說，第一是他們教學的方向，并不是必須達到的標準。

　　而這目標也并非單一的就指第一名，它是相對于各行各業之間的。當今社會的職業是多樣化的，教育并沒有忘；如果教育“忘”了，那么那些技校將何去何存？更何況還有“頂級廚師”“世界頂尖設計大師”……這樣的稱號，既然有這樣能培養學生一技之長的學校，也有在自己的職業上造詣頗深的人，又何來教育忘了社會是多樣性的這一說法呢？一種行業與另一種行業之間是無法比較的，因為它們各有各的用處，所以第一名在這個存在多樣化行業的社會中是不存在的，它只存在于每種行業中，而每種行業也會分業績第一、貢獻第一……由此觀之，目標也是多樣化的，并沒有一個標準來評判社會的第一名。

　　我們生存的社會是多樣化的，每個人都有自己的職業，像我們目前的職業就是學生，而它的工作就是學習。在成績上，我們都有暫時的目標，它可能是前進多少名或者達到多少名，而結合自身實力，以第一名為目標的學生不是很多，我認為那是因為他們敢想不敢做罷了。沒有野心的學生不是好學生。我相信每個人的心里都有要當第一名的念頭，即便它很微小。而就算你達不到第一名這個目標，你內心也不會很沮喪，因為你不會以第一名為標準來評判你在某一階段所付出的努力。

　　目標是方向，而標準是衡量線，兩者是不同的，而第一名并非標準，它僅是一個目標。社會上有些行業的人很多，競爭也很激烈，但在一個行業里第一名只有一個，每個人都是向著那個方向去發展自己的。

　　八年級以目標為話題的作文 8

　　時間飛逝，轉眼間我們已經告別了自己五六的小學生涯，信心滿滿的步入了初中一年級新的學習階段，初中的學習不同于小學，學習的科目增加了，作業量也加大了，加上初中開學以來的軍訓課，讓這個平時無論做什么事都輕松自如的我一連好幾天才適應過來。新學期有個良好的開端，才能有一個華麗的結尾！

　　一周后的今天，我利用晚上寫完作業后的時間整理思緒，將一直盤旋腦海又是那么激動人心的剛入學的情景寫下來。

　　新學期的第一天，我剛剛走進校門，一眼望去，我看到了很多今天來報到的同學，我也感覺到了一股熟悉的氣息，我仿佛回想起了在這兒度過的五年小學生活，在這兒和同學們一起奮斗的畫面。“曉藝，你來了，咱倆都在一班！”看著這位從幼兒園小班就在一起，直到現在已經做了9年同學的昊群，我感動得都快流淚了。我的思緒被昊群媽媽的一句話打斷了。“是Mr彭！難道是Mr彭來教你們嗎？”Mr彭平時總是面帶微笑，同學們平時都親切的'喊他彭校，我也和好多同學一樣有點激動，不相信是真的。你可知道彭校的書法以及教學那可是很厲害的！我帶著疑問走進了教室。

　　一進教室門，我看到了幾張老面孔，也看到了很多新面孔。大家都坐在位子上七嘴八舌地討論著，進來的同學有的高高興興的和認識的同學坐在一起，有的低頭自己收拾著桌子上的書本，還有的在聚精會神地觀看《冰上奇跡》。而我呢，就坐在昊群的對面，我一直在等待著熟悉的上課鈴響起，因為我已經迫不及待的要學習新的知識、新的課程、認識新的老師和同學，在這時，有一位臉上帶著燦爛笑容的老師大步走進來了，他就是Mr彭！真的是他！

　　我一顆懸著的心終于放下了，像一位同學經過思考終于解開了一道很難的數學應用題，這時我終于明白了，Mr彭真的是教我們的老師了，這時幾個原來在雙語的同學都紛紛猜測，Mr彭一定是我們的語文老師！Mr彭教我們語文，我們當然很開心，因為Mr彭上課幽默風趣，我們都很喜歡他。下午，我們又認識了英語老師：Ms張和數學老師：Ms曹，我們都覺得這一天過得好快、好快。

　　新的學期我已經有了新的目標：自主學習，深入理解課本并提出自己的疑問。讓我們在新的學期向著新的目標努力吧！

　　八年級以目標為話題的作文 9

　　呂海軍老人為提醒路人遵守交通規則，平均每天鞠躬200個，已經堅持了半年之久。老人堅持這種簡單的方法，勸阻路人闖紅燈，在他的行為背后隱藏著一顆真誠淳樸的心。在最簡單的甚至笨拙的方法下進行志愿者工作，感動了眾多心靈，只因為他的拙誠。

　　堅持拙誠，即便是“拙”，若有“誠”做依托，拙就能發揮作用。古人曰：“巧詐不如拙誠。”拙誠的作用也許比許多看似靈巧的辦法更有效。肯德基的創始人，那個白胡子老人，在推銷自己的秘方時，靠的便是這種拙誠。他一家家上門拜訪，挨家挨戶推銷自己的秘方，雖經歷了無數次失敗，但其拙誠終究感化了他人，同意嘗試使用他的配方。從此，肯德基便風靡全球。古希臘演講家德摩斯梯尼為克服自己的口吃，口含石子練習說話，拙誠感動了上天，在這種最簡單的'辦法下，通過他的努力，德摩斯梯尼克服了口吃，成為頗有名氣的演說家。由此，我們可見拙誠的重要性。

　　堅守拙誠，關鍵在于“堅守”二字，堅持是實現目標的保障。明代醫藥學家李時珍為完成一部完整的藥物學著作，親自上山采藥，嘗遍百草，歷時29年，終于完成了《本草綱目》這部藥物學著作。試想，李時珍若沒有堅守，他怎么可能創造出這一奇跡呢？是堅持。堅持可以讓人發揮巨大潛能，實現內心最深處的憧憬。鄧小平在改革開放之時，喊出“堅持百年不動搖”的口號。改革開放雖阻力重重，但更要因此而堅持。就是憑借這種堅持不懈的精神，改革開放才得以克服重重阻力，獲得成功，并取得了舉世矚目的成就。

　　堅守拙誠，實現目標，唯有做到堅持與拙誠的統一才能實現目標。一顆真誠純潔的心加上持之以恒的態度，世上難道還有什么力量能阻止它必勝的決心嗎？古有不可為而為之，堅持道義的孔子，還有忍受荒涼，遠離國土、一心愛國的蘇武；今有心懷祖國、報效祖國的錢學森。他們的事跡無不在向我們展示一顆顆偉大而純粹的心靈，以及這心靈的強大力量，堅持拙誠的力量。

　　堅守拙誠，鐵樹可以開花；堅守拙誠，滴水可以穿石；堅守拙誠，金石可以鏤刻。只要永懷一顆真誠的能夠堅守的心靈，成功的光環一定會降臨，目標的實現一定會指日可待。

　　八年級以目標為話題的作文 10

　　人生如一場長跑，許多人跑著跑著忘記了方向，許多人跑著跑著忘記了目標而停止不前，最后僅剩下少數的人即使跑對了方向，也有明確的目標。成功者乃為少數，只因他們做了準備。老教授的提問令學生們摸不著頭腦，這也不足為怪，沒有動機的前行只會另人難以選擇。的確，多少人在乎的昨天，拼命地想把握住今天，卻沒有考慮過將來。只有樹下大帆標上航標，開大馬力，夢想才會實現。

　　著名主持人柴靜曾經也僅是一名小記者，當她說夢想當央視主持人時，人們紛紛投來嘲笑的眼光。柴靜卻只是在心中發下毒誓，從小記者到央視主持人再到影片的制作人。人們在高呼柴靜進步速度如此之快得到付出多少異于常人的努力時，柴進卻說：沒有在深夜痛哭過的人，沒有資格去談人生。痛哭并不是悲觀退卻，而是使目標更加清晰。忘記路上的艱辛與痛苦，背后的腳印早已深深地記錄下你努力奔跑的勇氣，執著地奔跑，成功需要目標。

　　生活或許會給我們開許多玩笑，但這并不代表所有的一切早已成定局，中國達人秀舞臺上的劉偉，在遠帆的時候有時生活的確會給他開個玩笑，但是他仍然堅持，沒有了雙手她依舊可以奔跑。堅持與勤奮后帶給他的是萬人矚目和欣賞，他的目標如此堅定，毅力如此頑強。他說，我要像貝多芬一樣，明天太陽依舊高照。努力和汗水只不過是一種過程，最終帶來的是勝利的驕傲，我欽佩這種能堅持走下去的`人。

　　理想的十字路口，猶豫不決的是那些沒有做好準備的人，做好準備人的人早已身先士卒，腳在泥濘的土里留下了深深的腳印，還有潑灑下來的汗水。身高一米七六的街球手現如今是中國北京的一角球隊的隊長，打了二十年球。他說：從來沒有比較更長的路，因為終點已經在向他招手，從最開始摸門框到摸門梁再去扣籃，身高有限的他付出的艱辛是別人無法想象的。從無人贊助她的球隊再到贊助商排隊加入，這無法細數的煎熬與孤寂，深夜里只有一個人度過。他說；想好了就別等了，和知了猴一樣鳴叫。

　　遠帆需要目標，需要選擇，需要理想的信念，既然萬事俱備，那么向前跑，迎著冷眼和嘲笑！

　　八年級以目標為話題的作文 11

　　“我愿意為你，我愿意為你，勇往直前，不畏艱辛的奮”——題記

　　人生的第一目標應該是將每一件交到你手中的事做好，即使你做不到最好，也應用你最大的能力把原本的它做到更好。因此人生的第一目標正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的“人的一生應這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣，在他臨死時，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人類最寶貴的事業——為人類的解放而斗爭！”也就是對自己負責，支配好自己的每一天。

　　一顆蒲公英種子隨風飄了起來，但風不久卻停了，使他的“遠行夢”隨之而破滅。然而更加不幸的是他居然飛行遇阻被迫到了一堵矮墻下。墻雖是矮墻，卻是能阻礙下午的太陽拋下的光。于是對于別的種子的光是一天，而不幸的他卻只有半天了。當他降到地面時，竟看見墻下有一顆剛枯萎的蒲公英，它彎著斷掉的腰，皮膚已經焦黑了。如同焦木炭一般。離墻遠一些的`地方有另外的幾棵發了芽的種子，他們之前談論著自己的不幸的命運，而看到有顆種子飄了過來，竟比他們離墻更近。“呵呵，又來了一個比我們更倒霉的倒霉鬼，該不會墻角那個是他媽吧！”一棵小玫瑰指著墻角那蒲公英的約定尸體大笑著說道。“我看多半是吧！看他那熊樣，毛茸茸的，就跟那憨憨的死蒲公英一樣。”小牡丹笑著附和著說道。“可憐的憨兒！”旁邊另一棵小蒲公英笑道。蒲公英種子聽到這些陌生人的嘲笑，并沒有說什么，而是在默默將志向定在心中——我會長大，我不弱！

　　陸續有幾顆種子墜到這里，但都失去了信心，直接自殺了。蒲公英種子，搖了搖頭更加堅定了長大的信念。他在上午借助陽光拼命生長，而到下午無光時便補實自己的基礎并學習別人如何借助陽光更快速生長。一個月過后就小有成就了，他由種子長成了一棵小蒲公英，他身高的增長使他能更大限度的享受陽光。其他花為他的成就而感驚訝，卻依然斜眼鄙視他，而他卻不在意，因為“心中有足行者，不知何為礙。”這樣又過了幾個月。

　　一個早上，一個小女孩跑了過來，指著他轉過頭對她身后的媽媽說：“媽咪，這棵蒲公英好大，好漂亮哦！”隨手摘下來一大把成熟的種子跑向遠方……

　　八年級以目標為話題的作文 12

　　通向美好人生的臺階是什么？敢于夢想，擁有信心，給自己一個目標！心中是否有確定的目標，是偉大與平庸的天淵之別，是聰明與愚蠢的重要分水嶺。

　　敢于夢想，人從呱呱墜地就插上了一雙夢想的翅膀，活著就是為了朝這個夢想努力朝這個夢想飛下去，即使前方艱難萬險，永不放棄，最終一定能達到成功的彼岸！

　　自信一個不可缺少的前提！自信可以改變人的一生，有這樣一個真實的例子：清華女博士的一個高中同學，學習十分差，導致老師下了一個斷言：如果她能考上任何一所大學，老師就倒立著走到那所大學！她聽后很不服氣，決心自己一定要考上大學！憑著這股信心和毅力，她考上了清華大學！自信對于成功來說真的是一級重要的階梯！只要我們每天對鏡子說：我能行，我是最棒的！讓潛意識時刻提醒自己，我很自信，那么你就成功了一半！

　　要成功，明確目標才是最重要的！目標可以激發我們的潛能，達到想象不到的高度！每天給自己一個目標。確定前進的方向，一步一步向前走！像他一樣：他曾經是一個頑皮的男生，喜好美女，一天他向全班宣布，他在寢室里掛了八張海報，同學們以為是八張美女的海報都紛紛跑去看，但是出乎他們所有人的預料，那是八所著名大學的'海報，他又鄭重的宣布三年之后，他要站在其中一所大學的門口！就這樣，為了這個目標，他勇往直前，不屈服！最終他在國立武漢大學的櫻花林中度過了他十八歲的成人禮如果一個遠景目標對我們來說太過遙遠，那么我們可以把他化為一個又一個近景目標，小目標，他們往往是通向遠景目標路上的方向標記，有了他們遠景目標將不在遙遠，小目標最終也能積攢為大目標，可立志不可違志！

　　也許我們現在的目標就是考上一所自己理想中的大學，而大學生活又是什么樣的呢？其實大學生活是充實，緊張，但自由的，五彩斑斕的！在大學我們可以自己規劃，把握自己的人生！我們可以合理利用自己的時間，玩也是合理合法的！大學就是展示自我的平臺，舞臺，就是我們通往美好人生的臺階，在大學我們可以找回在初中，高中所丟棄的美好時間，但前提是我們現在努力學習，把握現在的每一分鐘，為自己的目標而努力奮斗！

　　八年級以目標為話題的作文 13

　　“不畏浮云遮望眼，只緣生在最好層”。 不被眼前小小的利益所迷惑，去追求更高的目標。人人都有能洞察事物的慧眼，要看你如何去掌握，拋開世俗，明確心中的目標，這樣才有資格去追尋自己心中的那片天地。

　　誘惑時時刻刻圍繞在我們身邊，當你抵不住誘惑時，就會忘記自己的初衷，為了一點點的利益而得意忘形，最后就一事無成。我們都知道“撿了芝麻丟西瓜”的故事，人們往往貪念眼前的利益，被他所迷惑，事后才明白，才開始后悔。

　　有一顆“野心”。

　　著名乒乓球運動員鄧亞萍，從小就打乒乓球，獲得過許多獎勵，而后，她不斷的學習經驗，研究一些技巧和方法。雖然自己的身高不高，但能讓對手知難而退。誰都以為她會一直從前乒乓球行業，然而她卻放棄了這美好的'前途，“轉型”一位董事長。辭去乒乓球教練的她什么都不會。她開始重新投入大學生活里，努力汲取知識，開拓自己的視野，提高自己的能力，最后自己創建了一家大型公司，雖然剛開始困難重重，但她都一一解決了。只要你想做，沒有你做不到的事情，只要你肯努力，任何迷茫的事情都會變成現實，而重點就在于你是否放的開胸懷，朝更遠的目標去奮斗。 “世上無難事，只怕有心人”。任何事只要你做了，不管成功與否，你都不會后悔。若不甘于現狀，那就拿起你的勁頭來，去打拼一番自己的事業。

　　有一顆“慧眼”。

　　著名主持人楊瀾，剛開始她只是一位新聞記者，從小就喜愛主持人她，不甘心做一位新聞記者。所以，她朝著自己的目標去奮斗，其間她也曾失敗過，也曾被小小的誘惑所迷惑住過。但她都能掀開那布滿濃濃薄霧的簾子，不被世俗迷亂自己的雙眼，始終在為自己的目標而奮斗。最終，經過長時間的磨練和捶打，成為一位當紅的主持人。

　　放棄眼前的誘惑，追求更高的目標是走向成功所必須的。有一顆不被世俗左右的心，不受命運所屈服的斗志，那么你才有機會去追求更高的生活。人世間的各種貪欲都是人們掏不住的，只有那些能堅定自己信念，不被繁華所羈絆的人才有一番成就。所以，我們要把目標放長遠一些，不因小小的成就而驕傲自滿。

　　八年級以目標為話題的作文 14

　　有人說，“人貴有志”！也有人說，“有志不在年高，無志空長百歲”。這兩句話不禁引起了我的深思：什么是志向？與理想有很大的區別么？……數以千計關于志向與理想的問題在我腦海里游蕩。

　　隨著時間的推移，我心智的成熟，開始漸漸的尋找起了答案……

　　志向，是指一個人終身的遠大目標，并向這個目標奮斗，使其實現方能稱為志向。但志向通常指比較遠大、高遠的目標或奮斗方向，例如，自己想干一件什么事啦，今后做一個什么普通職業的'人啦，上什么大學啦……都不靠志向的邊兒，都只能稱其為愿望或理想。自古以來，成大事者必先立其志！反之碌碌無為。項羽年方十二，卻吐露出了“楚雖三戶，亡秦必楚”的遠大抱負；武昌首義革命先烈在清政府與日本帝國主義的剝削下，證明了“天下未發我首發，無人敢為我敢為”的決心；司馬遷飽受宮刑后，更加堅決了“點明春秋，挑明歷史”的決定——這就是志向，一個人一生的偉大目標……

　　綜上所述，理想相對來說更空洞一些，只是一個人對于他今后人生的一種規劃或愿望，期盼今后的人生怎樣怎樣樣的一種合理的想象，證明的決心是沒有立下志向那么強烈的，可能會實現，但更有可能化為泡影。但實現理想往往要比實現志向更容易的多。理想與志向雖然都能夠理解為一個人終生的奮斗目標，但是實現志向與實現理想可就要另當別論了，畢竟志向是比理想要遠大的多的，不然可就——“名不副實”了。至于平日里人們談論的只但是是他們對理想與志向的認知錯誤罷了……

　　哎，理想與志向，雖在字面上差別十分細微，可實際好處卻是天壤之別。雖然我年齡還不大，但我深知有一點是不變的——要想成就一番大業，就得有志向，光夸夸其談是不行的；有了志氣才會有向往，人有了志向將其實現才是成功。而不然，一個人只是說說相當國家總統，干什么大事，可實際卻沒付出心血，嘴動行不動，那能說他有志向嗎？不、當然不能。

　　要想成就大業，不只是嘴上說說自己有什么志向，實際行動才是最重要的；況且，志向不必須要跟別人說呀！自己奮斗才是最強的。雖說是“年貴有志”可也要“遠志力行”啊！

　　八年級以目標為話題的作文 15

　　在做任何事情之前，你必須考慮自己的目標，當你再次做的時候，你必須考慮自己的目標。這是做事的正確方法。學會設定目標這個目標可以長期設定，也可以逐步設定。如果你對自己要求很高，在生活中設定一個長期目標。對自己要求低，心理壓力大，我們應該從現在開始，設定短期目標，逐步達到長期目標。

　　一切都有開始，好的開始是成功的一半，所以設定一個你認為最合適的目標是非常重要的。許多人做事時一步一步地走，漫無目的，就像走路一樣，沒有輕松悠閑地走。在我們當中，許多人有自己的人生目標，有計劃，幾乎有自己的短期目標，有自己想去的大學和自己想選擇的系。然而，有些人不知道他們的目標，他們想上什么大學，他們想選擇哪個系，他們將來想做什么，他們將來想做什么。

　　他們就像一臺機器，努力學習，但是他們不知道在學習的時候該做什么和怎么做。因此，一個人必須有一個目標才能努力實現它。目標是向前邁進只有當你有了目標，你才能充滿活力和熱情。

　　當你在作文中感到疲倦時，當你思考你的目標時，無論你有多努力或疲倦，你都會有生存的動力。那些有目標的'人是可怕的，那些有難以實現但必須完成的長期目標的人更可怕，那些已經完成長期目標的人是最可怕的。無論晴雨，他們都朝著自己的目標努力工作，直到成功才放棄。他們不得不傾聽許多艱辛。目標是力量的源泉，正如人類對生與死的渴望是無限的一樣。當孩子處于危險中時，父母的力量是巨大的，不可想象的。而這一切都是因為有目標，才有這樣的力量朝著目標前進做事情的時候，許多人經常忘記自己的目標，做沒有意義的事情。

　　他們會隨意改變主意，做他們認為好的事情，不管他們的目標在哪里。它們就像一只無頭蒼蠅，不知身在何處，四處亂飛。實現這一目標的主要前提是有一個明確的方向以及如何實現它。然后再試一次，你就能取得成功，就像石板下的草，沖破枷鎖，再次看到太陽。設定目標并朝著目標前進是成功最基本的步驟。只有通過做這兩件事，成功才有可能，因為不是每一塊餡餅都有可能每天掉下來，也不是每只瞎貓都能碰到死老鼠。

　　八年級以目標為話題的作文 16

　　暑假就要過去了，馬上就要迎接新的學期俗話說得好，新學期新目標，那么這一個新學期我的目標也要改變才行現在我在班里是第30多名，那我在新的一個學期里進入班級前20吧！站著說話不腰疼，想要進入前20。

　　我也需要做點準備才行雖然我不能做到像姐姐那樣，晚上八九點睡，早上五點醒，可是我也要改善一下，比如以前晚上都是八點半睡覺，現在九點睡覺，早上都是七點醒，現在六點半醒。晚上多出來的半小時預習，明天要學的課程，早上多出來的，半小時讀讀書，讓我學到更多知識。這是作息時間的調整，上課時候我也需要更加認真了，可是有時候我真的管不住自己，總是喜歡發呆既然這樣，那就讓我的同桌來幫幫我吧，我讓他監督我，只要我不認真聽講，就讓他，拿走一個我喜歡的東西，這樣慢慢的.我就會記住，每天都認真聽講了。

　　可是我還是想的太容易了，沒過幾天我就覺得堅持不住了，晚上總是會在九點之前睡著，如果非得九點睡覺的話，那第二天早上上課的時候就會犯困了，這可是個大問題。早上六點半醒，這也是個問題，晚上我九點睡覺，上午六點半醒，這根本不夠啊，我肯定醒不來。最重要的是上課上課我也總喜歡發呆，同桌提醒我的時候，我就會想我喜歡的東西那么多給她幾個應該也沒問題吧，反正我明天就會努力上課，我喜歡的東西也就再也不會丟了。

　　我每次總是這樣想，可都做不到。我有些難過，因為說的倒是很輕松，但根本做不了。第二天一早我就問問班長，你的作息時間和我的作息時間差不多，為什么你學習這么好？難道是因為我不夠努力？班長對我說：“不是你不夠努力，而是我沒有完成這個事的心，我把我的目標都貼在了我的床頭，我每次堅持不住的時候，我都會看一下我的目標我一看到我的目標，我就有精神了所以你只要有這個心，你也會達到你想達到的目標的。”我終于知道了，不是我不努力，而是我的方法不對放學一回家，我就按照班長的辦法，把目標貼在床頭，果然，我每次堅持不住的時候，一看目標，我就有精神，我的學習也提升了很多，我成功的入了班級前20名。

　　新的學期不僅要有新的目標，新的計劃，還要有一個想要完成這個目標的決心才可以！

　　八年級以目標為話題的作文 17

　　三月是一個美好的季節，因為這個時候萬物復蘇，大地一片生機盎然，我也開始我新的征程一新的學期新的發展新的目標。

　　新的學期，時光匆匆。上學期轉眼便已過去，上學期未能完成的確實有很多，但收獲的也確實不少。從過去的經歷，我收獲了成長，收獲了學習的態度、方式，也曾逝去過早讀的珍貴時光和每次該全力以赴的拼搏，當然還有我的大好年華。三月，新的.學期，新的篇章即將拉開，新學期里懷揣著父母對自己的期待以及恩師的厚望，必將越挫越勇、求真務實、努力并珍惜自己的每一天每一分每一秒。做一個分秒必爭的少年！

　　新發展。在這新的學期也是全新的季節里。更應該有一個新的發展，過去，也沒有學到多少東西和知識，但也還是不能放棄，畢竟我們前有考場和那決定人生的命運一月——六月，后有支持我們的父母和老師們，所以我們無論如何也要獲得更多的知識，取得新的進步。這樣才算一個合格的子女和學生應該做到的。新學期里充滿了許多未知和挑戰，也有很多的奇遇等著我們去發現，新的發展更是不能缺席。新發展意味著付出更多的努力和和心血，雖然不知道前路有多坎坷艱難，但我一定會拼上自己的全力去觸及它并去去挑戰它，因為我知道我的身后還有偉大的父母和老師，定不負他們的期望，奮勇前行。

　　新目標。制定好的學習目標，有利于我們更加合理高效的學習，但如不符合自己的情況，而盲目亂定的話只會挫自己的銳氣和赤誠之心，所以要科學合理制定屬于自己的那份目標。每個人都有自己的新目標，何不從現在開始為自己的目標去奮斗和努力，然后一鳴驚人呢？這樣新世界的大門將會為我打開。

　　對爸爸媽媽說的話。可能大多數男孩子都無法向自己的父母很順口的說一句“我愛你爸媽”，雖然不知道別人是怎樣的，但至少我是這樣的，而且很不善言辭，但是我想說的是愛你們是真的，不善于表達也是真的。問世間情為何物？16七歲的懵懂少年，雖然不知，但卻很懂天下父母心便是這世間最大的情，是自己不能忘懷的情，在父母精心的呵護下，用十幾年的光陰養育出來的一個人。爸媽你們的愛，我從未忘卻，我對你們的愛也從未中斷，我會用自己的努力和行動來證明我對你們的愛。

　　八年級以目標為話題的作文 18

　　一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這鳥語花香，播灑種子的季節里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的'記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？

　　也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，關于學習目標的作文。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！

　　弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！！！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！

　　八年級以目標為話題的作文 19

　　許多人的一生沒有明確的方向，他們不知道自己該何去何從，一會兒向東，一會兒向西，一下子試試這個工作，一下子做做那個行業。做得不如意，就馬上換一個方向，運氣好時就賺一些，運氣不好就賠一些，聽說哪里有機會就往哪里去，他們的一生似乎永遠沒有固定的方向。其實，他們的問題很單純，就是他們不知他們一生所追求的是什么。或許有些人會說，我當然知道我求的是什么，我求的是鈔票。如果到目前為止，你仍然抱著這種想法，那么你的人生將會有大問題了。

　　人的頭腦具有一種像飛彈一樣的.自動導航功能，一旦人有了明確清楚的目標后，頭腦就會自動地發揮它無限的能量，產生強大的推動力，并且能夠不斷地瞄準目標和修正你的行為，自然地把我們引到朝向目標的方向前進。但在頭腦進行這種運作的過程中，最重要的不僅只是設定一個明確的目標，而是為什么要達成這個目標的"原因"，原因主導一切，因為這個原因是讓人持續朝目標前進的原動力。

　　正確的目標設定，應該是先明確自己的人生終極目標，知道自己一生要成為一個什么樣的人，過什么樣的人生或生活，之后再去選取能夠讓你達成這個目標的工具，這樣你的人生才不會有偏差。因為所有大目標的完成是由無數的小目標累計而來的，這就像是我們要坐車到達某個目的地一樣，如果我們不知道最終要去什么地方，那么你又怎么知道你下一站要去哪兒，又怎么安排每一站的路線呢？譬如說你的人生目標是希望做一個快樂而且有貢獻的人，當你明確這個終極目標后，再來選取你的工具，一步步的計劃你達成這一目標的過程。為了要過一個快樂有貢獻的人生，你認為必須要賺取到某一特定數量的財富，或必須有健康的身體，必須有幸福的婚姻，同時必須從事哪種行業，達到什么樣的成就，過怎么樣的生活，你要具備哪些條件和能力或個性，并且決定如何的運用你的財富及成就來造成對社會大眾的貢獻……，所以在整個過程中，每當你收集到了一種工具你就會很清楚地知道怎樣利用這些工具來滿足你的需求和目標，這樣你才能讓自己的一生不偏不倚地朝著真正的目標去前進，你的生命才不會有迷惑和遺憾。

　　八年級以目標為話題的作文 20

　　當烏云一點一點地籠罩整個天空，藍天白云慢慢消失，我看到一束刺眼的光透過烏云進入我的眼中。

　　櫻花的粉嫩飽滿，古柏的堅強剛毅和凌霄的不屈不撓，都給我們帶了來希望。希望是一顆種子，在心中生根發芽。只有自己不斷施肥澆水，最后才會成為蒼天大樹。我相信希望是我們這個年代想鉆石一樣的珍貴的.東西，這是《流浪地球》電影中韓朵朵說的一句話。在某一時刻以前，我也從未相信過希望這種東西。我總認為好人為什么沒有好報，一切的希望或許早已被老天爺安排好。當我看到同學們頂著大太陽跑步時，帶著傷練排球時和專注思考問題時，我想，希望便是如此。只要心中有理想有目標就沒有完成不了的事。星河滾燙，每個人都要有自己的人生理想。哪怕結局已定，我們也要帶著最后一絲希望去奮斗拼搏。

　　當化學老師用書拍打我將要懨懨欲睡的頭時，當班主任的一聲聲提醒響在耳邊時，當語文老師的聲聲鼓勵深入我心時，我才覺得我還有希望，我還有流血流汗的機會，我還有光。記憶最深刻的便是潘老師的監督與教誨，古詩文一篇一篇地檢查背誦，作業一次又一次地糾正我的錯字，作文一遍又一遍地指導。成績下滑時便會詢問我最近的學習情況。老師的獎品是對我進步的見證。第一本《旬陽文藝》使我激動不已。上面寫著對我的一句贈言：一日學一日功，十日不學百日空。這更是沉甸甸的重量。學習有時會壓得我喘不過氣，當我看到這句話便會沖勁十足。老師的辛勤指導讓我受益匪淺，教會了我許多書中沒有的道理。無以回報，唯有拿到滿意的錄取通知書。奮斗是希望，是亮光。

　　八百米很累，若從一開始就想著跑下去的話，然后加油沖刺，這種累成為了喜悅。才練排球時手很疼，若覺得疼就不堅持了，疼成為了淚水。數學很難，但只要不斷地學習，總會有一天會被你解出來。一些事若從一開始就不抱有希望，不堅持自己的目標，哪怕這個事再簡單也成不了，有了希望有了動力。不要做語言的巨人，行動的矮子。行動見證一切。山重水復疑無路，柳暗花明又一村，帶著希望、目標和行動，成功將不會遠離你。希望是一束光照亮了整個世界，希望是雨水給干旱的土地帶來滋潤，希望是心中所想，心中所念。

　　唯有希望才會把烏云一點一點地撥開，迎來光明。

　　八年級以目標為話題的作文 21

　　一樣的人生之路，就是有人能在湍急的河流中逆流而上，在別人的唏噓聲和鄙夷的目光中殺出一條血路。因為他們有目標，有不放棄的精神，由不得你不對他們格外尊重。

　　79歲的王德順頂著一頭白發登上t臺，或許他并不是為了獲得名利，而是無法放下年輕時的一個夢，即使須發皆白，可最初的夢想仍舊沒有褪色。他和他家人一致簽約遺體捐獻這個偉大的舉動足以表現他的人格魅力，足以讓他的夢想閃閃發光。

　　有人說：“人生就像一株艾草，注定要咀嚼苦澀到最后。”說得不錯，人生確是荊棘密布，險象迭生，但當我們放棄追求目標，過著樸實無華的生活的時候，我們的內心能不翻騰嗎？看著別人邁過艱苦走向成功之路，我們難道不為之所觸動嗎？人生目標就像空氣，看不見，摸不著，甚至時常讓人忘記了他的存在，但它就在我們身邊，沒了它我們無法活下去。

　　作為影視圈泰斗級人物的成龍，人皆識之，當他年輕時又有多少人認識他？正是因為他腳踏實地，樹立目標，并為之不斷奮斗，才獲得了巨大的成功。他是將整個生命都傾注在他的.演藝事業上，而那些吃不了苦頭的后起之秀早已淪落江湖，被人們所遺忘。成龍的成功告訴我們“天上絕對不會掉餡餅，要想讓自家的肉體和精神都充實起來，除了奮斗別無他法。”

　　生活絕不是生下來、活下去那么簡單。生活的不同在于有人靠面包活下去，有人靠愛情，而有的人在奮斗中找尋活著的意義。不虛擲年華，不赧然茍活。

　　觀古，徐霞客用盡畢生精力游走四方，留下《徐霞客游記》，王羲之忘我的練習成就了“書圣”的美譽；看今，馬云青年時樹立目標，成就網絡傳奇的“阿里巴巴”，喬布斯用智慧開啟信息交流的另一扇窗戶。多少“仁人志士”堅守初衷，不懈努力，實現人生價值。

　　對于“目標”的意義，人言言殊，有人消極，有人無視，但這些通過努力獲得成功的案例只會讓他們啞口無言。

　　樹立目標吧，成為一個劈波斬浪、攻城破墻的志士，懷著一顆“舍我其誰”的心，勇敢地站出來，告訴那些微不足道的小挫折：“我還年輕，尚敢一戰”，然后拔刀出鞘，誓死方休。

　　八年級以目標為話題的作文 22

　　在我們的一生當中或多或少都會有一些目標和理想，也正是因為有了這些目標和理想，我們的人生才有動力，我們才有前進的方向。如果一個人連目標和理想都沒有的話，那么這個人和咸魚有什么區別呢？如果將我們的一生比作是在一片大海上不斷行情的小船，那么理想和目標就是我們要到達的目的地，我們只有完成自己的目標和理想，才能夠抵達這個目的地。

　　有的人的理想是非常偉大的可是又讓人覺得虛無縹緲，有的人的理想是不普通通的，可是你又不想看到他為自己的理想付出過任何努力。所以對于我們來說，我們要做的并不是樹立一個理想，而是在樹立理想之后自己要做的事情。因為理想有許許多多，你可以在一個時段有一個時段的理想。比如說我在小學的時候向往著成為愛因斯坦的那樣大科學家，然而在初中的時候我又向往著成為一名教師，在高中的時候我有向往著成為一名宇航員等等。這么多的理想對于我來說肯定不可能全部都完成。但是如果你仔細發現的話，完成這些理想目標的人他們幾乎都會有共同的特點。這些特點那就是堅持不懈，努力拼搏奮斗等等，也正是因為他們身上具有這些特性，才能夠完成自己的理想。所以我才會說，對于我們來說我們要做的并不是樹立一個理想，而是在樹立理想之后自己所應該為這個理想做的事情。

　　說起歐洲的名人，我想大家肯定會知道拿破侖這位君主。拿破侖的.一生是極具傳奇性的，他從一名小兵開始當起到最后成為歐洲名副其實的統治者。在他短短幾十年的時間里就完成了其他人甚至是一些國家幾十年幾百年都無法完成的目標。因為他當初設立的目標十分遠大，并且他還為自己的這個目標理想有所奮斗，如果他當初沒有這個理想目標的話，那么他只是一名普普通通的人，根本不可能載入到世界史冊之中。在我國古代也曾經說過，古之成大事者必先立其志。一個人將自己的目標理想樹立完以后就不會更改，并且為了這個目標和理想始終拼搏，不會因為到來的困難險阻而更改自己的理想和目標，也不會因為他人的閑言碎語而放棄。只有這樣的人才能夠完成自己的目標和理想，也只有這樣的人才能夠載入到史冊之中，流傳千古。所以說對于大家來說，如果想要完成自己的目標和理想不是嘴上說有什么目標，實際行動才是最重要的。

　　八年級以目標為話題的作文 23

　　對于中考考哪所中學，我沒多少想說的。大人們都說我應該上六安一中或合肥一中那樣的。所以我的目標就是它們。因為它們是一流的學校。

　　它們到底有多好握就不知道了。我不知道它們的具體位置；不知道它們的制度我能否適應；不知道它們的環境我是否喜歡；不知道……我只知道它們是頂好的中學，考進去就相當于一只腳邁進大學了；我只知道我得努力去爭取。

　　頂好的學校總會有高高的分數線。我知道，我的考試分數里滿分有很大的差距。我更知道，六安一中的分數線幾乎就是滿分。

　　雖然還有一條路，可是和我一樣的人還有不少。我總覺得，我們一群人與六安一中之間隔著一條寬寬的、幾乎不可逾越的大河——分數線。我們爭著要走河上那唯一一座名叫“定向”的獨木橋。可惜獨木橋、獨木橋。只能通過一個人。其余的人，只能掉下去。

　　敢走這條路得，都是有野心的、都是全力以赴拼了的。他們同時也都是令人敬佩的`。離中考越近，豁出去的決心也越堅定。資料已經買了不少了，一聽見別人做了很多，馬上又再去買一套……我也有點坐不住了，直到書桌前擺上了4本資料才略覺踏實。

　　懶這個毛病還沒有改掉，手不釋書的毛病又來了。一摸到課外書，作業資料全都忘了。我決定，狠狠心、咬咬牙，等作業寫齊了再看一點兒。

　　《駱駝祥子》里的箱子最后變成那樣，就是因為壓的信念到了，他懶了，他學會為懶找借口了，他自甘墮落了。

　　我想，我應該抱著我的目標我的信念一直到最后——不管能不能考上。敗了又能怎樣呢？努力了，全力以赴了，至少我對得起自己了。

　　祥子后來變懶了。我一直就沒怎么勤快過，時不時也會找點借口。這恐怕也是為什么我從一年級到現在每學期的資料都沒知覺完成過的原因吧？這學期的4本，我一定要努力寫齊。

　　自甘墮落，應該就像在冬天的早上一邊縮在被窩里看時間一邊狠狠罵自己懶豬卻怎么也不肯起來的感覺吧？自甘墮落就是看到了自己的缺點卻有謾罵著、眼睜睜地看著它而不改正。這樣看來，我還真的常常墮落呢。以后要喊著心動不如行動的口號，發現問題，解決問題，不能拖泥帶水！

　　春天是個萬物復蘇的季節，世界又進入新的輪回之中。希望這次，我能帶著新感覺把握住一切。

　　八年級以目標為話題的作文 24

　　目標的實現離不開行動房盼秀人生活在世上，總要確立一個自己追求的目標，沒有了目標，人們就像迷路的小孩找不到回家的路。

　　所以，樹立實際的目標很重要，但更重要的一點是要有實現目標的行動。然而，寓言中的蝸牛是悲哀的，它沒有認識到行動對于實現目標是何其重要！它的目標真的很遠大，可一想到自己的生命太短而不允許自己去實現這個目標時，它就屈服了，投降了，并采取了無所作為的態度，最終死在草叢中。

　　或許有人會認為蝸牛無所作為的選擇是聰明的，與其死在去泰山或長江的途中，還不如安逸地死在草叢中。可是，我們反過來想一想，如果蝸牛采取行動，向自己的目標進軍，雖然它會死在途中，但它至少走出了自己狹隘的空間，領略到了大自然的大好風光，那么蝸牛也許就不會悲哀地死去，甚至可以死得壯烈些。

　　現實生活中有太多類似于蝸牛的人，盡管他們有著遠大的目標，對未來有著美好的憧憬，但是他們卻無所作為，認為自己沒有這個能力去實現它，以致于甘愿平庸地過完一生。這些人到最后也只能無奈地帶著遺憾離開人生。這樣的人生是悲哀的.或說是不充實的。因為他們沒有為了自己的目標去付出行動，去體驗奮斗過程中的酸甜，從而實現自己的價值。“我要成為認識自然和模仿自然的巨匠”。

　　這個目標夠遠大了吧，有些人看了，會覺得那是不可能實現的。然而，偉大的科學家和藝術家達·芬奇卻做到了。其成功的根本原因就是他付出了行動，把看似不可能的事變成了可能。為了研究繪畫的動態問題，達·芬奇去學習力學；為了研究繪畫的比例問題，他學習數學；為了研究繪畫的明暗問題，他去學習光學；為了掌握繪畫的色彩調配問題，他甚至到藥劑師的實驗室去參觀學習。正是這些行動成就了達·芬奇在科學領域和藝術領域的輝煌。假如達·芬奇在確立了自己的目標后，并沒有實際行動，而是像蝸牛一樣無所作為，他還會有今天的成就嗎？

　　恐怕有的只是蝸牛那樣的悲哀，帶著遺憾走完自己的人生旅程。當我們慶幸自己終于確立了自己的目標，千萬別忘了付諸行動，它才是我們走向成功的助推器。

　　八年級以目標為話題的作文 25

　　目標就是夜空中最亮的星，指引我前行。

　　這幾天在網上看到一條說說，一條高中掛三年的說說，上面寫滿了國內名牌大學，讓我們朝著夢想奮斗，我望著窗外想，我的目標在哪兒呢？

　　小學時，我每天放學回家，拿著一個紅紅的一百分或者一個優，臉上綻開花一般快樂的笑容，滿口說著∶“我一定可以考上清華北大、復旦交大。”那時候我覺得清華北大都不算什么，但是我沒有清晰自己的目標，每天放學后第一件事就是老老實實的寫完自己的家庭作業，但是寫完作業后不是復習，而是陪同學朋友一起出去玩，我認為我只要這樣保持成績，不往下掉，一定能上名牌大學，那時候，想法可真是天真。

　　時間一晃就過去了，到了初中，第一次考試的成績出乎意料，我考的格外好，竟然考進了年級第二，然后當時小小的我，就樹立了目標，期末考年級第一，這個目標是有了，但是我卻沒有為之而奮斗，每天，當別人再努力拼命學習時，我卻在快樂游戲。

　　當別人在認真看書時，我卻在呆呆走神，當別人在仔細刷題時，我看著漫天題海不以為然，因為那時的我啊，覺得自己好厲害，是個學霸，又比別人聰明，再加上那次考試考的很好自負心理更強了，但是，期末考試考試成績是不是非常好，實現了自己的目標呢？然而并不是。

　　我只考了年級第9，但是我并沒有放在心上，到了九年級下學期，我的成績定格在了年級第九名，再也沒變過，當時的我啊，想著年級第九也不錯啊，壓倒了好多人呢，中考的時候，由于卷子很簡單自認清高的我也沒有把這次考試放在眼里，認為這是小kiss，最后，結果出來了，我在年紀排名二十三，在全縣排名上都難以找到我的名字。

　　進了高中，我認為我應該重新樹立目標而且我要實現它，吸取初中的`教訓，我要改正自身的缺點，在班上各科樹立競爭目標，在全年級樹立目標甚至在全市樹立競爭目標，我覺得我不能像初中時那么自負了，在高中我不是最優秀的，但我未必不能成為最優秀的人之一。

　　這些就是我對目標的理解，我的目標先從小小的實現起，然后沿溯到大大的目標。我希望這個亮星能一直指引我，直至到達夢想的彼岸。

　　八年級以目標為話題的作文 26

　　“目標”是指要達到的狀態或目的。人生一定要有目標。“偉大的目標構成偉大的心靈。”人之所以偉大，是因為他設定了一個偉大的目標。偉大的目標能產生偉大的動力，偉大的動力導致偉大的行動，偉大的行動必然成就偉大的事業。所以，只有有了遠大的目標，才能有遠見，才能取得巨大的成功。

　　被譽為“神州之父”的戚發恩，童年的.血淋淋的場景讓他樹立了一個崇高的目標：造中國自己的飛機，不被外國侵略者欺負。當時美軍飛機經常轟炸丹東邊境，血腥的場面深深刺痛了戚發仁的心：如果我們國家有制空權，還會這樣被欺負嗎？祁發仁偷偷定下了一個航天志向，三個志愿者都進了飛行器部。后來，戚發仁參與研制了中國第一枚仿制導彈和自行設計的導彈，并進行了兩彈結合的試驗。他還參與了長征一號運載火箭、中國第一顆人造衛星東方紅一號、第一艘載人飛船等的研制。并將一生都奉獻給了中國的空間技術研究領域。20世紀90年代，年近60歲的祁發仁接手了載人航天工程的設計。神舟飛船的成功發射是他多年努力和日夜探索的背后。在他的努力下，中國航天工業終于取得了歷史性的突破。

　　設定目標能讓人有積極的心態，看清使命，產生動力；它能讓人集中精神，把握當下；能讓人有信心，有勇氣，有膽量；它能讓人不斷完善自己，永不止步；它也能讓人成功。

　　一個醫生去插秧了。種完后發現苗不齊，就去找農民咨詢。農民說，因為你沒有一個可以參考的目標，所以你在飄。受到啟發后，醫生把所有的幼苗都拔掉，重新插入。第二次種植后，他發現幼苗呈弧形排列。他再次向農民征求意見。農夫很認真的對他說，你的目標又短又不堅定，那插秧怎么可能是直的呢？最后醫生在遠處選了一棵大樹，第三次移植的結果就不用說了。這說明一個穩定堅定的目標很重要。

　　《花卉錄》有云：修剪要堅韌，開花才能穩定。只有一心一意去實現自己的目標，不為誘惑所誘惑，不為困難所退縮，目標一定會實現。作為高中生，我們眼前的目標是以優異的高考成績考上我們理想中的學校。只有努力了，三年的目標才會成為人生一道亮麗的風景。

　　不要懷疑自己是否有實力實現偉大的目標，請記住：永不止步。

　　八年級以目標為話題的作文 27

　　盈盈月光，我掬一杯最清澈的；落落余暉，我擁一縷最溫暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱烈的；萋萋芳草，我摘一束最翠綠的。漫漫人生，我在堅持著遠方的目標。

　　目標在遠方，明確了就要為之而努力。著名書法家王羲之經過了“嘗慕張芝，臨池學書，池水盡黑”的積累，才寫出了筆走龍蛇的《蘭亭集序》，是目標讓他有了堅持的動力。藥王李時珍經過了親嘗百草的積累才編成了祖國的醫學寶典《本草綱目》，是目標讓他有了如此的膽量。馬克思經過了二十年的收集數據，整理思考才寫出了享譽全球的`《資本論》，是目標讓他有了為祖國貢獻的理想。歌德經過了六十年的“筆耕”才寫出了舉世聞名的《浮士德》。凡此種種都在告訴著我們一個道理“合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于累土”。但這些想一想，動力從哪里來？那是因為他們都有著一個共同的特點，他們都有目標，都有遠大的理想。我們又何嘗不想這樣，為自己的目標去努力，去奮斗，或許這過程是艱辛的，是痛苦的，但是，你選擇了目標，你就要為它付出一切代價，那是你的心血，你的努力。世界萬物不都是完美的，殘缺，病痛，意外等既存在又無法避免，但我們可以盡量修復傷口，嫁接花枝，也許傷口處會綻放絢麗之花。

　　目標在遠方，要選擇堅持而不是放棄。我們每個人都有著自己的目標，但有的人經常變換，有的人卻始終如一，當然結果是可想而知的，變換的注定要失敗，始終如一的才會成功。經常聽說要“立長志，不要常立志”這說法果然沒錯。就像“撿了芝麻，丟了西瓜一樣”。絲瓜藤的目標是向上向遠，心無旁騖的生長，我們又何嘗不是呢？克服眼前的困難，從不會分散精力，一心一意的為著目標去努力，最終肯定會成功，難道這不是真理嗎？

　　強大從內心開始，用毅力去支配行動，每天做的一點點是千里之行的跬步，每天看的一頁頁是匯聚江海的小流。放飛自己吧！只要你不停止追逐的步伐，不收攏理想的翅膀，不放棄對愛的向往，你的生活就會絢麗多彩，你的未來就會展現成功的果實，但前提是一定要堅持遠方的目標。

　　八年級以目標為話題的作文 28

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”想來大家對此詩并不陌生，竹生石中，本難以生存，可他卻成為一顆不懼狂風的頑強巖竹，何至于此？恐怕是那不怕困難，頑強生存的信念，或許我們不能決定自己身處何處，也無法改變生存的環境，但我們可以像竹子一樣，靠自己那不變的信念，前行。

　　達爾文從小喜歡動植物，夢想周游世界，可他父親卻認為他“游手好閑，不務正業”，一怒之下把達爾文送到劍橋大學，學習神學，希望達爾文將來成為一個“尊貴的牧師”。可令他沒想到的是，達爾文在父親的壓力下并沒有放棄，而是完全放棄了對神學的學習，一邊學習植物學和地質學的研究知識，一邊耐心的等待機會。終于，在1831年，達爾文在他的老師享斯洛推薦下以“博物學家”的身份參加了英國海軍的環繞世界的科學考察航行。經過五年的考察和二十多年的不斷研究，達爾文終于寫出了震驚世界的《物種起源》一書，成為了著名的生物學家和博物學家，他的觀點和思想被恩格斯稱為“19世紀自然科學的三大發現之一”。

　　被朱元璋贊頌為“開國文臣之首”的宋濂，小時候家里十分的窮苦，經常是吃了上頓沒下頓，更不要說拿出閑錢來供他上學、買書，然而，就是在這樣的生活條件下，宋濂也沒有被這樣的困難所絆住求學的腳步，沒錢買書，就借書來讀，遇到優美的句子，便抄記下來，不分寒暑，直抄的“手指不可屈伸”。長大后為了能更好的'學習，便“長驅百里外，從鄉之先達知經叩問”。在宋濂眼中“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”就這樣，宋濂經過自己的不懈努力，成為了“明初詩文三大家之一”。

　　試想，達爾文沒有堅持自己的目標，或許他只是一個默默無聞的牧師，泯然于歷史長河之中；宋濂如果屈服于生活的艱難而放棄的話，世間便少了一名文學大師，多了一位“面朝黃土背朝天”的農民，皇上也更不會認識這樣一個人。

　　其實，一個人的一生總是崎嶇坎坷的，在追求人生目標的過程中總會遇到無數的艱難險阻困擾著你前行，阻止你前進，但只要我們堅守住自己的目標與信念，那么無論你置身何處，成功就在你的面前。

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