關于人生的目標作文合集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的人生的目標作文5篇，希望能夠幫助到大家。
人生的目標作文 篇1
書可以豐富我們的知識，陶冶情操，啟迪智慧，還可以教育我們怎樣做人。在不同人的心里，書的作用是不同的。而我就對癥下藥，在書中找到自己的目標。
在學習中，沒有目標的我總是不知是為什麼而學，所以沒有認真對待。一遇到學習就發困，一遇到考試就頭痛。自從我看了《烈火青春》這本書，她就天天托夢告訴我善、美、惡、丑，讓我認識到了人間險惡，讓我有了目標，我在上課可以認真聽講，下課可以認真復習，我慢慢變成了愛考試、期盼考試的人。我的生活也離不開這本書了，要不是它的啟迪，要不是它的陶冶，要不是它陪伴這我，我就會白白浪費了無數光陰。它經常對我“說”：“為了自己的目標而奮斗，才會有最終的成功。”
是實確實是這樣，沒有目標，多少人會沉浸在無所事是、浪費光陰之中，多少人會做不正當的行為，書真是我們人生必不可少的！
人生的目標作文 篇2
終于，我在感動和感慨中將這本把人物的內心世界表達到了極點并且內容富有哲理的好書《越長大越孤單》讀完了。
李可以一個深受面容失憶癥困擾的男孩，他父親就是因為得了這種疾病而拋下有效地李可以，和可憐的妻子離家出走，去做了“旅人”。李可以的母親深知這病的可怕——使人忘記別人深知自己的容貌，眼里看到的只是一些五官模糊不清的“光頭”;并且這種病是會遺傳的。因此，李可以從小就被母親訓練著記憶人們的面孔、聲音，并用鼻子和耳朵來辨清事物。希望他可以逃脫命運的魔掌，使他可以不受遺傳的折磨。
李可以還是沒能逃脫命運的魔掌，終于有一天，他也患上了面容失憶癥。但是，他沒有放棄，在一段艱難的生活中，他不斷地探索，最終以頑強的精神找到了自己的人生目標!
在漫長的人生旅途中有著太多太多的'迷茫，又有著太多太多的困惑。但是，只要不拋棄、不放棄人生的每一處風景，終有一天會找到屬于自己的那一條路!
牛頓，世界著名的物理學家、數學家。但在他小時候學習成績卻十分不好!一次，他做了一種無風自轉的風車，本想給同學們展示一下，卻有幾個同學問他風車的原理。牛頓說不出來!于是，他們便嘲笑著牛頓把風車給毀了!這件事給牛頓的打擊很大，可他并沒有被人生路上的一點挫折擊倒，而是越戰越勇，找到了屬于自己的人生之路!最終成為世界著名的物理學家、數學家。
但是，宋代的方仲永卻恰恰相反!他在年僅五歲時就天資過人，可以不假思索地寫出高水平的詩詞!比一些鄉秀才還了不起，卻因為父親的貪財，在父親的“幫助”下走上了一條錯誤的人生之路，并最終淪為“常人”!
因此，在人生的旅途中，只有找到一條屬于自己的路，并不斷的努力奮斗，才能得到成功的果實!才不會越長大越孤單!
人生的目標作文 篇3
一年四季，萬物生長，每一個新環境都會使你擁有一個新目標，不停的設定目標雖然是那么的渺小，但就像小溪會一點點、一條條匯聚成江河，最后成為大海，使你走向成功。
周恩來總理小時候在上海讀書時，校長問他讀書為了什么時，他堅決的說“為中華之崛起而讀書!”這樣如此鏗鏘有力的話語震撼了每一個在場的人的心。這樣的想法在別人看來是不可能的，但他憑借著自己的刻苦努力和心中遠大的志向。終于實現了自己的人生目標。周總理靠的是什么?他靠的就是自己對人生目標的百折不饒的奮斗精神!
主席曾說過“孩兒立志出鄉吳，學不成名誓不還。”不就是告訴我們，成功就是自己的志向和努力嗎?我近期的目標就是能考上重點高中，為了這個目標，我勤奮地讀書，課前預習，課后復習，遇到不懂的地方就多問老師。決不辜負老師的一份辛勤耕耘，也不辜負父母風里來雨里去的接送。為自己的理想奮斗，為自己的人生目標奮斗。不僅為自己，也為父母、老師、學校爭光。
現在的社會，競爭十分激烈，“物競天擇”是自然界的規律，很多人都因為膽怯而放棄了自己的目標和遠大的理想。“落后就要挨打”，一旦放棄，就意味著自己通向成功的導向燈熄滅了。沒有了人生目標的人，歲月的流逝只會留下年齡的徒增和成堆的嘆息。那么，人只能在黑暗與迷茫中行走了。
在歷史學家司馬遷寫的歷史巨作《史記》中有一句話令我印象深刻：“人固有一死。或重于泰山，或輕于鴻毛。”如果一個人想死后“重于泰山”，就應該在有生之年做出點貢獻與成就，立下一個人生目標，成為將來偉大理想的導航燈!
“少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強。”讓我們為人生設定一個目標，共同振興中華吧!
人生的目標作文 篇4
鮮花因有了目標而開放，泉水因有了目標而奔流；大雁應有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩。目標是前進的動力。有了目標，我們就要勇往直前，堅持不懈的去努力；有了目標，我們就要風雨兼程，無所畏懼的去跋涉。
其實，這類為目標努力奮斗，堅持不懈的名人有很多，例如：司馬遷，他遵從父親的遺囑，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年，發生了李陵案，貳師將軍李陵同匈奴一次戰爭后，因寡不敵眾，戰敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自殺的司馬遷，想到自己寫史的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時18年，終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創我國紀傳體通史的的先河，史料豐富而翔實，歷來受人們的推崇，魯迅曾以，極概括的語言高評價《史記》：“史家之絕唱，無韻之離騷。”
還有一位名人，是因一種病毒而失聰的音樂家，他就是貝多芬，貝多芬雖然失聰，但他沒有忘記自己的目標——創造《第九交響曲》，為了這個目標，他努力堅持去創造，最終，他達成了他的目標。
這些名人都為自己目標努力奮斗，我們也要向這些名人一樣，為了目標奮斗者。其實，有目標是好事，因為在我們努力奮斗時，其間的過程，是我們前所未見的精彩，相反，人沒有目標時就會失去方向，即使走到頭，也不會有精彩的過程。
努力或許很辛苦，可當我們有了收獲時，也是快樂的，因為有了目標才讓自己的人生充實而且精彩。
生活因有了目標而精彩。
人生的目標作文 篇5
人生的目標，很多人可以說出來一大堆，但真正做出來的卻沒有幾個。這是個值得深思的問題。也是現在的小學生值得考慮的問題。
人應該立長志，不能常立志。這是我的座右銘，同時也是我一路走來的----同伴，也是我的好朋友，從步入學校殿堂的時候，就開始陪伴著我，一直到現在，一直不曾離去。因為這是我前進的動力，為以后能在社會上出人頭地，為國家做貢獻。正是陪伴了我6年的動力，使我變的逐漸成熟起來，知道了目標易立不易做，而我正朝著我的目標----教師，一步一步的前進。
或許會有人說我癡人說夢，因為我現在的學習不怎么樣，但我為了我的目標，會堅持到底的，現在看不到成果，不代表以后看不到成果，知道了先苦后甜的道理，就會明白我的目標是那么難做到，但我會為了我的目標而努力奮斗，爭取為教師行業做貢獻，以后為國家培養棟梁之材打基礎，這是我現在的目標，也是夢想。
教師是個辛苦的職業。為了孩子們成為以后的棟梁之材，這些個園丁為了那些花朵，用盡畢生精力，培養了一批又一批的國之驕子，這些都是教師的功勞，但老師確實那么的默默無聞，不求名利，不求回報，這是老師的秉性。我現在很想對所有的教師們說一聲：老師，您辛苦了。雖然是一句看似平常的話，卻道出了我對教師行業的敬重，這是我的目標，以后偉大的目標。為了我的目標，加油!
目標是人生不可或缺的一部分，失去了目標就像失去了靈魂，試問：沒有了靈魂的軀體，還算是個完整的人嗎?所以，我們應該為了目標而奮斗，但是我們不要做行動的矮子，說話的巨人。因為這樣的話，是跟沒有目標的“傀儡”毫無差別的。
教師，我的目標。我的夢想。是我人生的照明燈。它可以讓我生活在知識的海洋。自由翱翔。讓我的人生充滿了樂趣和挑戰。所以，為了偉大的教師行業，我要努力奮斗，爭取成為一名合格的教師，受人尊敬的教師。努力吧!奮斗吧!朝著自己的目標前進吧!因為前面等待你的不是縱橫馳騁的大路，而是蜿蜒爬行的小路。一不小心就會走錯。俗話說：一失足成千古恨。這是個很好的例子。同學們，為了這個目標，勇往直前，勝利在前方向你招手……
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