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關(guān)于目標(biāo)作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的目標(biāo)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
目標(biāo)作文 篇1
在期中之前，同學(xué)們進(jìn)行了一次學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比賽。今天，在課堂上，張老師又帶著我們重新整理了一下對(duì)手的看法。我覺(jué)得學(xué)習(xí)不僅要靠對(duì)手，還得要靠自己的努力。
張老師讓我們把期中平均分和自己的各門成績(jī)相對(duì)比，給自己定一個(gè)分?jǐn)?shù)的`目標(biāo)。我覺(jué)得老師的這個(gè)方法很好，能讓自己在心里產(chǎn)生一種動(dòng)力，這次沒(méi)考好下次一定要考到滿意的成績(jī)。再在心中定一個(gè)同學(xué)為自己的榜樣，朝她(他)的方向去進(jìn)步，去努力，爭(zhēng)取超過(guò)他(她)。而老師提到的買禮物這一個(gè)規(guī)定，我的想法：覺(jué)得這種方案不好，有些同學(xué)對(duì)這些根本不在乎，覺(jué)得花錢沒(méi)有關(guān)系的。所以這個(gè)禮物就免了吧!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的榜樣吧!
語(yǔ)文：考試成績(jī)目標(biāo)：90分以上，最低不能低于90分，最好是在95分之上吧!學(xué)習(xí)榜樣：吳怡可。超過(guò)吳怡可，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)自己要求更高更嚴(yán)格才行。課文熟讀，要求背誦要按時(shí)背出來(lái)，書(shū)寫要求自己更加美觀些。日記和作文要達(dá)到高要求，高質(zhì)量。有空余時(shí)間就多看課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。
數(shù)學(xué)：考試成績(jī)目標(biāo)90分以上，最低不能低于85分。數(shù)學(xué)是弱項(xiàng)，先一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。學(xué)習(xí)榜樣：杭越。雖然杭越不是班上數(shù)學(xué)最厲害的，但也是數(shù)一數(shù)二的了!而且她就是我的同桌，討論問(wèn)題會(huì)更方便些。數(shù)學(xué)我要求自己多做些練習(xí)，再做一些以前的錯(cuò)題，把前面錯(cuò)題全部抄下來(lái)認(rèn)真重新做一或幾遍，懂得可以去問(wèn)老師。
英語(yǔ)：考試成績(jī)目標(biāo)95分以上，最低就不能低于90分。英語(yǔ)一直是我三門學(xué)科中的強(qiáng)項(xiàng)，但不能驕傲，還要繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)榜樣：陶冶。陶冶英語(yǔ)一直是很厲害的，向她看齊。英語(yǔ)要求自己多讀課外閱讀書(shū)籍，讀出聲音來(lái)，英語(yǔ)只有多讀，多聽(tīng)，多做，三件法寶。以后還得向陶冶多討教。
這次總結(jié)了一下，希望我能有更大的進(jìn)步。加油，學(xué)期又快要結(jié)束了，努力向?qū)嶒?yàn)班進(jìn)軍，希望能通過(guò)我的努力，我的愿望也能實(shí)現(xiàn)。“沒(méi)有最好，只有更好!”!
目標(biāo)作文 篇2
人的一生有很多目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)要付出很大的努力！我也有很多目標(biāo)，我最近的目標(biāo)就是這學(xué)期后面左手拿歡樂(lè)少年獎(jiǎng)狀，右手拿三好學(xué)生獎(jiǎng)。
要實(shí)現(xiàn)我最近的目標(biāo)，我必須在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀的成績(jī)，在學(xué)校上課時(shí)積極發(fā)言，積極參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在班上要和同學(xué)們好好相處，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，樂(lè)于助人。如果有同學(xué)不聽(tīng)話或打架，就主動(dòng)告訴老師，做老師的好幫手。通過(guò)自己的.不斷努力，在各方面都取得進(jìn)步，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。請(qǐng)大家為我加油吧。
我還有很多長(zhǎng)大以后的目標(biāo)，我也一定不斷努力，爭(zhēng)取能一步步去實(shí)現(xiàn)它，希望大家能幫助我！
目標(biāo)作文 篇3
小步走，走的踏實(shí)。小步走，走的更遠(yuǎn)。有目標(biāo)，有方向，不會(huì)有迷茫的，少點(diǎn)彷徨，少點(diǎn)不確定。
許多人，夢(mèng)在云端，不切實(shí)際，我想有夢(mèng)是好的，但也要有現(xiàn)實(shí)意義，要有曙光，有盼頭。從小到大，夢(mèng)相伴，總是雄心勃勃，滿腔熱忱的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須有踏實(shí)的基地，如今自己將要開(kāi)啟人生下一段路。一個(gè)未知數(shù)路，卻帶著更多的期許，過(guò)激動(dòng)，或開(kāi)心，或許是淚流滿面。但，只有愛(ài)拼才會(huì)贏，才會(huì)有機(jī)會(huì)…；只有一定思緒，才回少千愁萬(wàn)緒，多點(diǎn)曙光，多點(diǎn)黎明鮮花。
目標(biāo)有了，最怕的就是一個(gè)人走著走著忘記了出發(fā)的原因。途中有迷失方向的自己，但并不可怕，這在于迷失方向自己，對(duì)方向追求更加渴望，更加懂得來(lái)之不易，更加懂得珍惜一路走來(lái)不易，更加明確方向。就這樣，一個(gè)人可以少點(diǎn)迷茫，多點(diǎn)世外桃源。目標(biāo)定起來(lái)挺容易，做起來(lái)便另一回事了，所以需要有目標(biāo)前進(jìn)著的人更加有堅(jiān)定地信念。在和一個(gè)孤單中，找到快樂(lè)，一個(gè)人孤單中，找到自我，在一路快樂(lè)中，找到知足，找到向上。
有目標(biāo)，一個(gè)人有了靈動(dòng)的靈魂。許多人總是碌碌無(wú)為，不是因?yàn)樗麆t么了，他需要指點(diǎn)迷津，需要給他一個(gè)方向，需要找回他的'靈魂，有目標(biāo)，少了點(diǎn)閑暇時(shí)光，給人總會(huì)有充實(shí)的生活，給人一種問(wèn)心無(wú)愧，做是么事都是心情舒暢，做什么都會(huì)事半功倍效果。
有目標(biāo)，心是明的，眼是亮的。
目標(biāo)作文 篇4
生活中，我們要多多注視前方的目標(biāo)，而不是不去看目標(biāo)，努力完成目標(biāo)，雖然完成了目標(biāo)，但同時(shí)又浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間，如果多注視前方的目標(biāo)，再完成它，那么我相信你一定會(huì)很快的完成目標(biāo)的。
小學(xué)時(shí)的一次暑假，我們?nèi)覜Q定一起去爬山，山很高，來(lái)到山腳下時(shí)，爸爸要跟我比賽看誰(shuí)先到山頂上，我聽(tīng)了以后，很高興的一口答應(yīng)了，于是媽媽當(dāng)裁判，“預(yù)備，開(kāi)始！”媽媽一說(shuō)完，我和爸爸便飛快的上了山，山好陡，臺(tái)階也好窄，我一步一步小心翼翼的.往山上走，還不時(shí)低頭看腳下的臺(tái)階，生怕被臺(tái)階絆倒，最后終于到了山頂，一抬頭便一眼看到爸爸正坐在亭里休息，我并不在意，心想：爸爸是大人，當(dāng)然比我快。
下山時(shí)，媽媽問(wèn)我贏了沒(méi)，我聽(tīng)后便搖頭，說(shuō)：“爸爸是大人，他一定會(huì)贏的。”媽媽笑了笑，便跟我講了一個(gè)故事：
父親和兒子走在雪地里，看到遠(yuǎn)處有一棵大樹(shù)，就對(duì)兒子說(shuō)：“我們來(lái)比賽，誰(shuí)在雪地上跑出的線最直。”兒子聽(tīng)了就很小心地走，不斷注意自己的雙腳，把一只腳慢慢放到另一只腳前面。
好不容易走到大樹(shù)旁，看到父親已經(jīng)先到，他并不覺(jué)得意外，但父親走的路比較直，卻令他吃驚。父親說(shuō)：“只要眼睛始終不離開(kāi)大樹(shù)，就能走成一條直線。”
聽(tīng)了這個(gè)故事，我很受啟發(fā)，特別是那位父親的話。
過(guò)了不久，我便提議去爬山，這次我向父親挑戰(zhàn)，在爬山的一路上，我注視著山頂，很快的我爬到山頂，雖然最后我和爸爸是同時(shí)到達(dá)的，但我很開(kāi)心。這次我能這么快到達(dá)頂峰，是因?yàn)槲野焉巾敭?dāng)成我要到達(dá)的目標(biāo)。一路上不停地注視著目標(biāo)，向目標(biāo)前進(jìn)。
在生活中，有許許多多的目標(biāo)要完成，我們只有多注視前方的目標(biāo)，并努力地完成目標(biāo)，才能很快的完成更多的目標(biāo)。
目標(biāo)作文 篇5
我悠游自在行走在那無(wú)邊無(wú)際的沙漠中，雖深知這樣的我將必死無(wú)疑，卻依然貪圖著那份安詳。 看到過(guò)往的人們個(gè)個(gè)都精疲力竭，身軀微微顫抖著，但只需稍微駐足休息，便毅然前行。 究竟什么力量讓他們?nèi)绱祟B強(qiáng)，心靈的聲音告訴我是目標(biāo)。 目標(biāo)是他們前進(jìn)的動(dòng)力。 我的目標(biāo)是什么？ 難道是那么不現(xiàn)實(shí)的歌手夢(mèng)嗎? 不，不是，我現(xiàn)在的'目標(biāo)是考上大學(xué)。 對(duì)于安于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)的我來(lái)說(shuō)大學(xué)，一個(gè)可望不可即的東西。 即使是這樣，我也不能輕易讓它從指縫間逃跑了，因?yàn)檫@是最后的機(jī)會(huì)。 緊緊握住它，向前沖吧！ 記住不尚空談，重在實(shí)踐，貴在堅(jiān)持。 在沉寂中爆發(fā)我的小宇宙。 大學(xué)，我會(huì)來(lái)的。
目標(biāo)作文 篇6
人活著，只因?yàn)樗�有著自己的目標(biāo)，只有有目標(biāo)才會(huì)有明天。聽(tīng)著生命的交響曲在延續(xù)。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料它最終的目標(biāo)在哪里！有人說(shuō)，人生如一張帆船，再?zèng)坝康拇蠛Ｖ信c海浪作斗爭(zhēng)，當(dāng)找到燈塔時(shí)孤單的帆船便有了依靠。
有誰(shuí)去思考過(guò)，燈塔在生命這條帆船中真正的含義？是溫飽嗎？是富貴嗎？是地位嗎？不是，燈塔真正的含義是―目標(biāo)！沒(méi)有目標(biāo)的人，是一個(gè)腐朽的人。當(dāng)他落難時(shí)，不是上帝的愚弄，只是自己的無(wú)能。生命之路，望不見(jiàn)前方的點(diǎn)點(diǎn)微波，只是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑道，但如果你將目標(biāo)定格在生命之路上，也許你將會(huì)看見(jiàn)人生之中的.輝煌，無(wú)限的春光。
目標(biāo)可以使人發(fā)揮內(nèi)藏的潛力，為了自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力著。可能受到夏日的炙烤，寒冬的冰冷。但想要達(dá)到目標(biāo)，付出這一點(diǎn)兒又算什么呢？
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句，它時(shí)刻激勵(lì)著我為了目標(biāo)勇往直前，雖說(shuō)在追求目標(biāo)的道路上艱難險(xiǎn)阻無(wú)法預(yù)料，即使說(shuō)我會(huì)傷痕累累，但是，可以想象到達(dá)到目標(biāo)后的那片輝煌，再大的傷痛似乎早已拋到九霄云外去了。也許，達(dá)到目標(biāo)后是最大的止痛藥吧！
我會(huì)為目標(biāo)哭泣嗎？可能會(huì)。當(dāng)我辛苦地翻越過(guò)一座座高山后，見(jiàn)到的不是那碧藍(lán)的海，依舊是山那鐵青的臉！我哭泣，為沒(méi)見(jiàn)到目標(biāo)而哭泣！我那滿懷希望的心已經(jīng)失落。我要放棄嗎？可我心不甘，付出了如此多，只差最后一點(diǎn)兒，就如此輕言放棄，那可不是我的風(fēng)格！是，我會(huì)哭泣但我不會(huì)畏縮、放棄。
目標(biāo)是需要我們自己不懈努力，無(wú)所畏懼才實(shí)現(xiàn)。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光，便已放棄。
目標(biāo)作文 篇7
今天是元旦節(jié)，“元旦”，“元”有開(kāi)始之意“旦”指天明的意思。元旦便是一年開(kāi)始的第一天。
在過(guò)去的一年里，我收獲最多，有學(xué)習(xí)上的，也有人生上的
在去年里，看昔日的好友已離我遠(yuǎn)去，我還停留在原地，心中不禁生出一股悔恨及一股愧疚。在新的一年了，我在心里暗暗的下了決心，雖然表面的我看起來(lái)是那么的玩世不恭，桀驁不馴。但在我的內(nèi)心深處，卻埋藏了一股堅(jiān)定的信念，那就是——拋棄自身的惰性，錘煉自己，使之有實(shí)力！我相信，只要經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我就能克服了自身的惰性，邁向了那條模糊而又清晰的成功之路，雖然現(xiàn)在的我并不是站在巔峰，但在我的前方，還是有一片黑壓壓的人群，擋在了我的成功路上。為了超越他們，我只有更加的.努力，奮盡全力去拼搏，才能走到最后。
“他們不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)了，如果希望戴上船長(zhǎng)的帽子，駕駛事業(yè)的輪船。人格與說(shuō)話的能力，比起拉丁河知識(shí)及哈佛大學(xué)的文憑比起來(lái)，更為重要！”這是成功學(xué)大師戴爾。卡耐基的一句名言，也是我的座右銘。在過(guò)去的一年里，我遭到不少同學(xué)的討厭，但浴火重生才是鳳凰！在新的一年里，我所能做的就是端正自己，改變他們的看法。我要讓他們知道，我，胡贏日，不是一個(gè)遭人唾棄的人，相反的，我是一個(gè)不甘人后的人，我要成為一個(gè)受人尊敬的人。我要浴火重生，我要變成鳳凰！
在當(dāng)今社會(huì)里，公平是不存在的，你擁有什么樣的力量，別人對(duì)你就有什么樣的態(tài)度，你就可辦成什么樣的事。所以，在新的一年里，我給自己定下了兩個(gè)目標(biāo)，那就是站在巔峰，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是人生，我要成為強(qiáng)者。我要成功。噢，我將乘風(fēng)而去了！
目標(biāo)作文 篇8
時(shí)間過(guò)得真快，四年級(jí)期中考試一眨眼就結(jié)束了。這意味著我們已經(jīng)完成了四年級(jí)上半學(xué)期的學(xué)業(yè)。成績(jī)也出來(lái)了，我也該對(duì)這次期中考試總結(jié)一下，使下學(xué)期成績(jī)更好。
我這次考試的成績(jī)是：語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)96分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的'目標(biāo)：語(yǔ)文99、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100。這次考試我英語(yǔ)主要錯(cuò)誤就出在基礎(chǔ)的知識(shí)沒(méi)有掌握好，到了四年級(jí)就忘記了;數(shù)學(xué)就出在沒(méi)有認(rèn)真審題和沒(méi)有反復(fù)思考;語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認(rèn)真讀懂全文，真正理解其中的內(nèi)容。
通過(guò)這次考試，我意識(shí)到了自身的不足。英語(yǔ)要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，要多寫、多讀、多背;數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式，靈活運(yùn)用，融會(huì)貫通，才能取的好成績(jī)，語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。
我以后要認(rèn)真審題，靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)。爭(zhēng)取在期末考試達(dá)到自己的目標(biāo)。
目標(biāo)作文 篇9
我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了，真是太高興了！目標(biāo)是誰(shuí)呢？爸爸？媽媽？老師？還是同學(xué)？不管了，來(lái)個(gè)一箭四雕吧！
目標(biāo)之一：爸爸
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“。”我在夢(mèng)境中蘇醒，瞇著眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節(jié)到了！我腦瓜一動(dòng)，鬼主意就來(lái)了。
我偷偷的把洗臉。梳頭。辦好了以后，和爸爸說(shuō)：“隔壁的老奶奶借你的`鉗子用用，說(shuō)讓你馬上送去。”爸爸見(jiàn)人家這么著急，拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈！爸被我愚弄著了，我又不想把事情鬧大，就大聲喊：“騙你的！”爸爸氣冒了煙，正想打我，“今天是愚人節(jié)嘛！誰(shuí)讓你這么好騙！”
目標(biāo)之二：媽媽
應(yīng)該上學(xué)去了，鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經(jīng)地說(shuō)：“老師讓拿25元錢，說(shuō)買數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的練習(xí)本！”媽媽真信了！“嗨，騙你玩的，今天是愚人節(jié)！”我上學(xué)去了！
同學(xué)和老師可都精著呢！一個(gè)也沒(méi)騙著！
四雕沒(méi)雕成，我也一箭雙雕了！這個(gè)愚人節(jié)沒(méi)白過(guò)！
目標(biāo)作文 篇10
每個(gè)人在人生中都會(huì)有目標(biāo)，都回朝著那個(gè)目標(biāo)去努力，去奮斗，當(dāng)然我也不例外。
面臨畢業(yè)的我最近的目標(biāo)當(dāng)然是考上一個(gè)好初中，而我希望我能考上淄博高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，在那里繼續(xù)上學(xué)。
每次路過(guò)那兒，我都有一種緊張的態(tài)度吸引著我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道。到了五年級(jí)才知道淄博外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的初中才適合我。
五年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)最拉分。我發(fā)現(xiàn)我先只要認(rèn)真聽(tīng)老師講課才能提高數(shù)學(xué)成績(jī)，經(jīng)常多做題，成績(jī)才明顯的好轉(zhuǎn)，雖然還不拔尖,我相信“只要努力，就會(huì)成功。”
此外，我的'語(yǔ)文也不平，成績(jī)像波浪一樣，起伏不定，時(shí)而九十五以上，時(shí)而九十分以下，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多，在剛上五年級(jí)的時(shí)候，我們的老師，沈老師就給我們每個(gè)人買了。沒(méi)事多看看神老師給我們買的書(shū)，我知道每天堅(jiān)持看一頁(yè)，成績(jī)就會(huì)有進(jìn)步!
我的英語(yǔ)還算不錯(cuò)，每次都能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行。一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在一百分以上，所以我現(xiàn)在的努力是為了未來(lái)，爭(zhēng)取每次能考個(gè)好的成績(jī)!
不努力就不會(huì)成功，世上沒(méi)有天才，就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功=百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。”
我相信皇天不負(fù)有心人，努力了就一定會(huì)成功!
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