【實用】目標作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的目標作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
目標作文 篇1
新年的鐘聲與倒計數送走了充滿回憶的20--，迎來了嶄新的20--。
在這20--新一年里，我是要怎樣度過呢?
是在歡笑中度過?是在悲傷中度過?是在懊喪中度過?是在批評中度過?還是……
我想，新的一年里，一定要有一個好的開端，所以說，一定要有一個新的目標，新的計劃。
在這之前，我自問，你覺得你的20--過得怎么樣?做得怎樣?我答道，我認為我過得還算不錯，每一天挺快樂的。但是我認為我做得并不好。在課堂上，我并不積極地發言，而且有時還會有些走神。
那么，我這一年的`新目標就是:在課堂上積極發言，集中注意力，盡量不走神，認真聽講。
恩，有了新目標，就要有計劃來實現目標。首先，不管遇到什么問題都要思考，會的就要舉手，即使錯了，那也是一次鍛煉的機會。其次，在課堂上，一定要盯著老師，心里不想其他的事情，就不會走神，還要邊聽邊思考，我會了沒有，我懂了沒有。
我相信，只要我努力，就一定會成功。我一定會用優異的成績來給最后一個小學時光，畫上一個圓滿的句號，讓明天不留遺憾!
20--，新一年，新目標，新計劃，讓我們一起努力!
目標作文 篇2
有人說，人生如一張帆船，再洶涌的大海中與海浪作斗爭，當找到燈塔時孤單的帆船便有了依靠。
有誰去思考過，燈塔在生命這條帆船中真正的含義？是溫飽嗎？是富貴嗎？是地位嗎？不是，燈塔真正的含義是？目標！
想必大家都聽過這樣一個故事吧！一只小猴子在森林里玩厭了，于是他想出來看看外面奇妙的大世界，出來后來到了天地里，看見了一只又大又圓的西瓜，它興奮極了，連忙抱起西瓜，繼續往前走，忽然看見一個金黃的'玉米棒，小猴子樂壞了，毫不猶豫的把大西瓜扔了，奔向那金黃的玉米，小猴子正準備回森林，一個紅燈籠般的蘋果映入它的演練，小猴子經不住誘惑，口水都流了下來，又一次扔掉了手里的玉米，飛快地爬到樹上摘蘋果。就這樣，一直到了晚上，小猴子什么也沒得到，覺得很沮喪。
僅僅有了可行的一個目標是不夠的，還要堅持這個目標，并為之不斷努力，不斷奮斗，并且只要有持之以恒的決心和毅力。愛迪生曾說過：“成功就是百分之一的靈感加上百分之九十九滴汗水。”的確，要想成就偉業就必須付出代價，那就是——“汗水”。
一個應聘者來到一家廣告公司應聘，經理一看這個人穿得不是很體面，樣子看起來也很丑陋，覺得這個人一定也沒人什么才能，就撂下一句話：“你要是能在一天之內策劃出三百個廣告方案，我就聘用你。”應聘者明知是在為難他，但他還是果斷的答應了，這個應聘者回到家，一天不吃不喝，一口氣下來竟寫出了五百個廣告方案，當他拿到公司經理的面前時，經理驚呆了，話都說不好：“告……告訴我，你……你是怎么完成這個任務的，太不可思意了，你怎能在這么短的時間內作出五百個廣告方案的，而且個個都很新穎……”當然經理立刻聘用并重用了這位應聘者。當事后，公司職員問起他時，他只說了：“當時我什么也不想，就朝著那個目標不斷努力，我相信通過努力，一定會做到的！”
目標是需要我們自己不懈努力，無所畏懼才實現。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光，便已放棄。
目標作文 篇3
同學們，一年之計在于春。在新學期來臨之際，讓我們珍惜大好春光，在校園這座大舞臺上盡情展示每一個人的風采！
首先，要有進步的信心和決心。如果上學期在各方面表現的都不錯，請你千萬不要驕傲，新學期要再接再厲，爭取取得更大的進步。如果自己有許多不足或問題，請你也不要灰心喪氣，應該振奮精神，爭取迎頭趕上。每個人都要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標和學習計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但每位同學還應在老師和家長的幫助下從思想、學習、紀律、衛生等方面制訂一個奮斗目標及切實可行的學習計劃，以便在今后的學習生活中做到學有方向，學有目標。
第三，要特別注意養成良好的學習、生活、行為習慣。“行為養成習慣、習慣形成，品質、品質決定命運”，同學們在努力學習的過程中，養成良好的生活、學習習慣，一定會終生受益無窮！
同學們，鮮艷的花朵經過汗水的'澆灌才能開放，美好的愿望經過艱苦的努力才能實現，讓我們在新的一年里，學而不倦，虛心進取，在求知的海洋上不懈探索，在知識的高峰上勇于攀登！讓我們每一個人拿起自己手中的彩筆，描繪心中最美的藍天，為我們的20xx年增光添彩！讓我們張開雙臂，一起擁抱這美麗的春天！
目標作文 篇4
時間如同東流水，一去不復回！稍不留神半學期的光陰便匆匆而過，而今一場轟轟烈烈的期中考試已經過去，可是考試成績卻并不理想，而且令人特別煩惱。
記憶中，剛上二年級的時候，我的'成績還不錯，而在后來的學習中我的成績一直呈下降趨勢，而這次考試的成績就更不如意了，這必須引起我的一番重視了。
針對這次考試成績的分析，這次考試我的物理才考了60分，而上次考了85，可見物理成績退步了，今后我應該多做些物理練習題來彌補、加強和鞏固，地理成績從初一開始一直都能保證及格，這次才考了49分，也該引起我的足夠重視，今后我應該多讀、多背、多識圖，來進一步鞏固地理知識，提高地理成績；政治才60分，也是需要進一步鞏固和提高的。
針對期中考試的分析，做出期中考試后的學西策略統一部署：
1，上課認真聽講，下課認真完成作業，練習冊認真完成；
2，不應付，合理安排時間，各科搭配均衡，不能出現偏科；
3，早起床，多讀書，吃完早餐預習數學，寫單詞，午飯時間寫數學作業，下課后抓緊時間，做完別的科目的作業；
4，遵守教室、宿舍、考場紀律；
5，尊重師長、團結同學、認真學習、課間休息，玩耍注意安全，不打人、不罵人，語言文明。
目標作文 篇5
開學的第一天，學校門口掛著一橫幅，上面寫著：歡迎全體師生返校。值日老師，同學站在校門口，微笑著迎接同學們到校。
一入校門好開心、好興奮、好新鮮啊！我發現了，學校的環境大有變化。地上干干凈凈，明晃晃的。樓梯上一個黑印都沒有，垃圾桶也擦得很干凈。直飲水、接水機都在太陽照耀下閃閃發光！真是干凈極了！讓人有種舒服的感覺。
升旗儀式開始了，校長讓我們遵守紀律，祝我們學習進步！
我們班換了英語老師，新來的老師上了第一節英語課，有趣極了。老師讓我們介紹自己，有的衣服上貼了個名字，有的頭上戴著一頂自己做的帽子，上面寫著自己的英文名字。有的桌子上擺著一個有自己英文名字的`卡片，老師很高興，我們也很開心。
學校又來了一年級的新同學，看著他們就想起了自己的一年級童年，那時候，我們有時會管老師叫媽媽，有些還跑錯教室。還有個更搞笑的：一位同學下課想上廁所但沒去，上課跟老師說：“媽媽，我想上廁所。”太搞笑了，一年級的新同學個個活潑可愛！
發新書時最開心了，我第一本翻開的是英語書，因為我喜歡英語。
新學期有新目標：我決定將數學再加強練習，多做習題；學得好的英語再繼續努力。這學期再取得一次第一名的成績。
今天過得真好，我愛我的學校！
目標作文 篇6
站在江邊，滔滔的江水跑著，跳著，不顧一切，向著他們的目標——大海咆哮而去。
在小小的水滴心中，唯一的目標是到大海——這水的天堂去。一路上，它們不斷匯集著新的力量，勇往直前。
人生也如這江水一般，要笑到最后，就得定下自己的目標。因為只有有了目標之后，才知道自己的奮斗的'方向。否則，我們只會像那些流入沙漠之水，生命化為一縷白霧，在世間不留一絲痕跡。
然而有了目標，還是不夠的，在通往成功的路上，有著許許多多的阻礙，隱藏著無數的危險。在這種種困難面前，我們應向水一般勇往直前，不懼危險，才能夠戰勝困難，斷續向著自己的目標前進。
當然，在成功路上也有許多選擇等待著我們去面對，此時，我們則要學會放棄，水要奔大海，就要放棄欣賞沿途那美景的機會，放棄平靜，安逸的生活……
我聽過這么一個故事：佛祖讓悟空在玉米地中摘一個最大的玉米，但走過地方不能返回，可是一天后，悟空空后而歸，佛祖問他：“為什么一天卻沒找到一個最大的玉米呢？”
“我在那玉米地里，看到了好幾個玉米，但總認為后面還更大的。”
悟空這神通廣大的神猴，卻也因為不會放棄，最終也一無所獲，所以要想成功，學會放棄也是一種本領，我們要明白，只有付出，才有收獲。放棄眼前一些小小的利益，實現最終的目標。
但是，最為重要的還是靠才能，才能能提供給我們戰勝一切的力量，如滔滔江水一般，有劈開大山，沖倒岸邊頑石的力量。只有這股力量，才能使我們在奮斗之路上百戰百勝。
項羽一生的目標是統一天下，然而最終卻敗在劉邦手中。如果項羽才能夠高，他應該會看出劉邦的陰謀，能冷靜思考，來對付劉邦。然而他沒有這才能，才最終使他之前的一切努力付諸東流，最后落了個烏江自刎的下場。
所以，要實現自己的目標，我們必須要不斷提高自己的能力，一點點積累力量，使之成為我們實現目標走向成功的堅實基礎。
目標作文 篇7
我的目標是當一名醫生，醫生可以救死扶傷，可以延長人壽命。
我的媽媽是一名醫生，或許是受到了媽媽的影響。小時候如果不是生大病，我基本上是不會上醫院，在電視上，在生活中，常常聽到一些人不時地得一些不治之癥，而這些不治之癥大都是因為對藥品不了解，生活不規律導致的，而我的生活很規律，并且一些對身體有害的事我也很注意。我的生活很規律，現在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全，要了解藥品只能當醫生，或許大家會覺得我很自私，只會顧慮到自己的生命，但如果我不把自己照顧好，又怎么能照顧其它人呢？
為了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標定為一個神圣的職業——醫生。
如果將來有一天我的目標實現了，我要告訴我的病人：脖子疼時要吃板藍根；頭痛時要少吃頭痛粉，因為頭痛粉吃多了會上癮；眼睛疼時要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會得青光眼以及平時生活中需要注意的一些對身體有害的小細節……只要病人們能按照我的醫囑做，我堅信這些病人肯定能再多活十年，想到我當醫生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂地生活下去，能讓病人減少來見我的`次數，盡管我很想見他們，但他們學生病，我也會很高興。到那時我想做我的病人應該會很幸福吧！
為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當醫生，我肯定要好學習知識，訓練口頭表達能力，做一個幸福的醫生，實現我心中的目標。
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