關(guān)于目標(biāo)作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的目標(biāo)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
目標(biāo)作文 篇1
“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。”“水滴石穿”和“繩鋸木斷”的典故告訴我們，任何缺乏長(zhǎng)志的人，都不可能擁有真正意義上的成功，當(dāng)然，也不配擁有這樣的成功。
理想和目標(biāo)這兩個(gè)概念，不為大多數(shù)人所區(qū)分。每一滴水準(zhǔn)時(shí)滴下來(lái)，并恰到好處地滴在準(zhǔn)確的位置上，這便是一次目標(biāo)的完成;而最后一滴滴下來(lái)，洞穿了堅(jiān)石，這就是理想：在此，理想與目標(biāo)重疊。
這個(gè)世界上從來(lái)都不缺乏立志之人，所缺乏的是一個(gè)有志向的人。
人生是架通過(guò)于與未來(lái)的橋梁。我們所邁出的每一步都踏在懸索之上：向前有風(fēng)險(xiǎn)，向后有風(fēng)險(xiǎn)，站著不動(dòng)也有風(fēng)險(xiǎn)，怎么辦?與其畏縮，不如狂妄地向前。只有不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的人，才能最終贏得人生的輝煌。“一旦下定決心，就必須堅(jiān)持到底;再也沒(méi)有‘假如’或‘但是’。”拿破侖如是說(shuō)。
生活中，大部分人，他們只是習(xí)慣于立志，但卻毫無(wú)志向。與其說(shuō)他們?nèi)狈χ鞠颍共蝗缯f(shuō)他們是畏懼一個(gè)目標(biāo)的枯燥，抑或一個(gè)理想的遙不可期。
對(duì)于扎克伯格輝煌的商業(yè)成功，很多人無(wú)法理解，他們認(rèn)為是命運(yùn)的垂青鑄就了其輝煌的商業(yè)帝國(guó)。其實(shí)不然，扎克伯格敢于從哈佛大學(xué)輟學(xué)創(chuàng)業(yè)，就足見(jiàn)其是一個(gè)意志堅(jiān)定、執(zhí)著于目標(biāo)和理想的人。他的成功，在一定程度上也證明了，理想并不是遙不可及的，在堅(jiān)定、執(zhí)著面前，它們都會(huì)近在眼前。“有多少看上去不可為之事，都被那些意志堅(jiān)定地勇士們實(shí)現(xiàn)了。”拿破侖說(shuō)，“意志、個(gè)性、認(rèn)真、膽量成就了現(xiàn)在的我。”
獲得一種榮譽(yù)并非空想，但缺乏意志的人，一定可以把任何目標(biāo)和理想變成毫無(wú)意義的空想。
“有些人必生所追求的東西往往是另一些人與生就俱來(lái)的東西。而當(dāng)人生將走到盡頭時(shí)，也許必生追求的人得到了所渴望的，而與生俱來(lái)的人卻失去了他們僅有的。”魯迅如是說(shuō)。缺乏目標(biāo)和理想的人，他們并不能原地踏步，他們?cè)谑ニ麄兣c生俱來(lái)的。
不敢想象自己可以擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，以為自己的身份卑微，不配擁有這樣一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，這是世俗之人的庸俗之見(jiàn)。還記得“瑞恩的井”嗎?瑞恩，一個(gè)八歲的小男孩，要為非洲打一口干凈的飲用水井，多么不可思議?還記得西天取經(jīng)的唐僧嗎?一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)卷的小和尚，在發(fā)下“西天取經(jīng)”的十世宏愿時(shí)，唐王與之結(jié)拜為兄弟，觀音贈(zèng)送其紫金缽盂和錦斕袈裟，孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬一路護(hù)送其西行。
世之所缺者，非成功，乃一個(gè)偉大目標(biāo)，抑或說(shuō)理想而已。
目標(biāo)作文 篇2
有一個(gè)問(wèn)題，從我記事開(kāi)始就讓我百思不得其解——“人活著是為了什么？”隨著經(jīng)驗(yàn)的累積，現(xiàn)在我終于明白人活著是為了家人，朋友，更是為了自己一生追求的目標(biāo)與夢(mèng)想。
做人，就應(yīng)有個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是寶藏，而人的一生就是藏寶圖。在尋找寶藏的路途中是一定會(huì)遇到危險(xiǎn)的，所有的危險(xiǎn)都是你在找到寶藏之前的絆腳石，它們不管你是美的，丑的，聰明的，愚笨的，都會(huì)毫不留情的傷害你，把你摔得傷痕累累，阻止你找到寶藏。如果你不打敗它們它們只會(huì)無(wú)情的傷害你，休想困難會(huì)同情任何一個(gè)人。只有戰(zhàn)勝挫折，才有機(jī)會(huì)獲得寶藏，取得成功，完成目標(biāo)。
那，夢(mèng)想是什么呢？是想象出來(lái)美好的夢(mèng)嗎？也許吧！夢(mèng)想是美的，但有些人的的夢(mèng)想象花瓶一樣，易碎，只能想想，卻實(shí)現(xiàn)不了，禁不起磨練。如果一個(gè)人因?yàn)樽约旱膲?mèng)想破滅而不再去追求了，那他就是愚蠢的。相信每個(gè)人都不愿意做被人嘲笑的傻子吧，那就請(qǐng)記住：夢(mèng)碎了不要緊，請(qǐng)你拿起世界上最美的`膠帶把它一片一片地拾起粘好，這樣它不僅多了一份顏色，也使你在人生的彩紙上多一道絢麗的色彩。
夢(mèng)想和目標(biāo)，目標(biāo)與夢(mèng)想，其實(shí)這兩者可以算是親戚。因?yàn)樗鼈兊囊饬x差不多，差別在于目標(biāo)可以有很多個(gè)，也一定會(huì)有很多個(gè)，你完成了這個(gè)目標(biāo)，就會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)為之奮斗。可夢(mèng)想就不同了，夢(mèng)想是單一的，它比目標(biāo)要偉大一些。
每個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后都會(huì)為社會(huì)做貢獻(xiàn)，人活著是為了自己，也為了這個(gè)社會(huì)。如果一個(gè)人連自己的夢(mèng)想和目標(biāo)都不知道，或者根本就沒(méi)有，那他的人生就沒(méi)有意義，更沒(méi)辦法為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這樣的人是人類的恥辱，大家的公敵，為了自己，也為了社會(huì)，請(qǐng)大家努力的朝自己的目標(biāo)和夢(mèng)想努力奮斗！“奮斗，奮斗，為了理想而奮斗，為了將來(lái)而奮斗WOW吼吼吼吼”
目標(biāo)作文 篇3
我給自己設(shè)定了一個(gè)小小的目標(biāo)，就是要跳過(guò)三十個(gè)的跳繩。
早上，我來(lái)到了我們班的門口，我就開(kāi)始練習(xí)跳繩了。練啊練啊，我終于達(dá)到目標(biāo)了。我累慘了。我可以回家高興地告訴媽媽了，我想媽媽也會(huì)為我自豪的。
我終于明白了只要努力就能達(dá)到自己想要的目標(biāo)。
目標(biāo)作文 篇4
因?yàn)槲乙恢备牟涣藧?ài)講空話，做事拖拉的壞毛病，爸爸就給我講了一個(gè)“臥薪嘗膽”的故事，故事講的是越國(guó)被吳國(guó)打敗了，越王勾踐受盡屈辱，但是，他并沒(méi)有氣餒，而是發(fā)憤圖強(qiáng)，立志報(bào)仇。他晚上睡在稻草上，并在房間里掛了一只苦膽，吃飯之前先要嘗嘗它的苦味，以此激勵(lì)自己要報(bào)仇雪恥。勾踐還大力訓(xùn)練x隊(duì)，培養(yǎng)士卒的斗志。經(jīng)過(guò)“十年生聚，十年教訓(xùn)”，終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，滅掉了吳國(guó)。聽(tīng)完了故事，爸爸就讓我講講感受，我說(shuō)：“越王勾踐可真有決心，為了滅掉吳國(guó)，報(bào)仇雪恥，他竟能忍受那么多的屈辱，并且每天臥薪嘗膽，激勵(lì)自己，真了不起！”“是呀，做什么事情只要向著目標(biāo)，不斷努力，就一定能成功，這就是爸爸要你明白的道理！”看著爸爸鼓勵(lì)的眼神，想想越王臥薪嘗膽的精神，我暗暗下定決心，一定要改掉拖拉的壞毛病！
于是，在寒假里，我認(rèn)真地制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別是做作業(yè)的時(shí)候，我把鬧鐘放在書桌上，給自己計(jì)時(shí)作業(yè)，把所有的零食和玩具統(tǒng)統(tǒng)拿開(kāi)，不讓自己再有“開(kāi)小差”的機(jī)會(huì)。雖然有時(shí)隔壁的電視聲音會(huì)“清晰”地傳入耳中，姐姐還會(huì)故意找我說(shuō)話，但我總是努力不邁開(kāi)腳去，不打開(kāi)“話匣”，心里還會(huì)說(shuō)：想“誘惑”我，沒(méi)門！一段時(shí)間下來(lái)，連外婆都說(shuō)：“我家的‘小拖拉’變成‘小勤快’了！”而我也嘗到了甜頭，每天及時(shí)地完成作業(yè)，既能得到表?yè)P(yáng)，還多了玩耍的時(shí)間，何樂(lè)而不為呢！
是呀！從認(rèn)真完成作業(yè)開(kāi)始，學(xué)習(xí)和做事也是一樣，我要努力學(xué)習(xí)越王勾踐“臥薪嘗膽”的精神，向著目標(biāo)，努力再努力，相信我一定會(huì)成功！
目標(biāo)作文 篇5
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，我們面臨著一個(gè)非常關(guān)鍵的年級(jí)——六年級(jí)，新學(xué)期。因?yàn)椋谧x完了六年級(jí)就要小學(xué)畢業(yè)了，我們將要升入初中學(xué)習(xí)了。
如今考初中不像從前靠運(yùn)氣，現(xiàn)在是要憑實(shí)力，靠特長(zhǎng)，沒(méi)實(shí)力的就注定要被淘汰。幸好，老天還給我留了一年，叫我拼命追趕差距。為了我能更高效率地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我一定要改掉學(xué)習(xí)有時(shí)不專心的毛病，做到‘沒(méi)學(xué)塌實(shí)不放松’，做到每天過(guò)關(guān)，不把問(wèn)題留到第二天，多想、多問(wèn)、多練習(xí)，提高效率，學(xué)習(xí)更多的東西。空余時(shí)間要加強(qiáng)鍛煉，保證身體好，身體健康是學(xué)習(xí)的條件，要是生病耽誤了學(xué)習(xí)，就會(huì)掉隊(duì)。現(xiàn)在想起來(lái)，我有好多計(jì)劃，一年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，我必須抓緊每一分鐘時(shí)間，刻苦攻關(guān)，把過(guò)去學(xué)得不好得科目多用時(shí)間，把學(xué)得好的也要抓緊，要保持優(yōu)秀，不能把好的丟下，變成差的了。我計(jì)劃新學(xué)期的主要目標(biāo)是：按時(shí)完成作業(yè)，每天有新的收獲，小考90分以上，期末考試各科成績(jī)95分以上，爭(zhēng)取一門主科成績(jī)滿分，在學(xué)校、社區(qū)表現(xiàn)好，期末被評(píng)為學(xué)校“新三好”。
說(shuō)得好不一定做得好，但是，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，知道老師、父母過(guò)去的對(duì)我的學(xué)習(xí)和身體關(guān)心很多，都是為了我有一個(gè)好的未來(lái)。我也知道，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，是為了自己將來(lái)能夠有本事，在社會(huì)激烈地競(jìng)爭(zhēng)中不致于被淘汰。小學(xué)的基礎(chǔ)是很重要的，將來(lái)我們要學(xué)習(xí)的初中、高中、大學(xué)課程就像一個(gè)階梯，而小學(xué)在最底部，可以想象我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是多么的重要，我從現(xiàn)在起，一定要努力，爭(zhēng)取好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師、父母對(duì)我的關(guān)心，不辜負(fù)他們的殷切期望！
目標(biāo)作文 篇6
馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái)，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對(duì)自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。之前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不之前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在之前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認(rèn)真。在咱們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像咱們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來(lái)驚喜！
目標(biāo)作文 篇7
孔子說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”剎那間的功夫，一個(gè)暑假就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝。這也意味著一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。從今天開(kāi)始，我就是一名六年級(jí)的小學(xué)生了!我為自己而感到驕傲!
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我又見(jiàn)到了久違的老師、同學(xué)們。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，長(zhǎng)胖了許多。老師依舊是那么地和藹可親，此時(shí)此刻，我的心情是無(wú)比的激動(dòng)。
新學(xué)期，新氣象，新年級(jí)，新的自我，新的目標(biāo)。一切都煥然一新了。從今天起，我已不再是五年級(jí)的學(xué)生了，也不能再整天只想著玩了。因?yàn)槲乙鎸?duì)的是六年級(jí)，小學(xué)階段的最后一個(gè)年級(jí)。 這幾年汲于知識(shí)之海，苦過(guò)、累過(guò)、努力過(guò)。目標(biāo)就是要上重點(diǎn)中學(xué)。成功與否關(guān)鍵就在這一年了。所以我一定要從開(kāi)學(xué)第一天起就開(kāi)始努力。
目標(biāo)作文 篇8
目標(biāo)，往小里說(shuō)，是一個(gè)人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上所期望達(dá)到的高度，往大里說(shuō)，是引領(lǐng)一個(gè)人走向成功的航標(biāo)。古人云“求其高者得其中，求其中者得其下”，這句話很好地詮釋了目標(biāo)的作用。
目標(biāo)的確立很重要，不能太好高騖遠(yuǎn)，否則你會(huì)因達(dá)不到目標(biāo)而氣餒;目標(biāo)也不能過(guò)于渺小，否則你會(huì)因?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)過(guò)于輕松而沾沾自喜，一味沉浸在“成功”的蜜罐中，最終一事無(wú)成。目標(biāo)要根據(jù)自己的能力和社會(huì)的需要來(lái)定，就像開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東，他上長(zhǎng)沙第一師范大學(xué)，剛開(kāi)始的目標(biāo)就是興辦教育，開(kāi)啟民智。可是面對(duì)日本人的肆意侵略和北洋政府投降賣國(guó)的行徑，毛澤東先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，依然決然投身革命，用實(shí)際行動(dòng)開(kāi)創(chuàng)了拯救中國(guó)的革命道路，最終成為了新中國(guó)的締造者。魯迅“棄醫(yī)從文”的經(jīng)歷也是最好的例證。只要自己的目標(biāo)符合人類歷史發(fā)展的進(jìn)程，符合人民群眾的需要，就一定能實(shí)現(xiàn)，反之則會(huì)被歷史的洪流所淹沒(méi)。張勛復(fù)辟，袁世凱稱帝之所以會(huì)失敗，就在于他們的目標(biāo)都是為了個(gè)人的一己私利。
目標(biāo)是引領(lǐng)一個(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力。毛澤東之所以成為新中國(guó)的開(kāi)創(chuàng)者，是因?yàn)樗恍南胝戎袊?guó)的勞苦大眾，一心想讓中華民族偉大復(fù)興，屹立于世界的東方，正是這種以天下為已任的目標(biāo)，促使他義無(wú)反顧地走上了革命道路，直至成功。“為中華之崛起而讀書”，這句話至今還縈繞在我們的耳邊。就是這句話激勵(lì)13歲的周恩來(lái)投身于革命的洪流中，攻堅(jiān)克難，勇往直前。
把正確的目標(biāo)放在彼岸，讓這目標(biāo)驅(qū)動(dòng)你駛向彼岸，直至走向輝煌。
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