實用的目標作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的目標作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目標作文 篇1
人活著，有時只意味著生命的交響曲在延續。誰也無法預料它最終的目標在哪里！
有人說，人生如一張帆船，再洶涌的大海中與海浪作斗爭，當找到燈塔時孤單的帆船便有了依靠。
有誰去思考過，燈塔在生命這條帆船中真正的含義？是溫飽嗎？是富貴嗎？是地位嗎？不是，燈塔真正的含義是―目標！
沒有目標的'人，是一個腐朽的人。當他落難時，不是上帝的愚弄，只是自己的無能。生命之路，望不見前方的點點微波，只是一條長長的黑道，但如果你將目標定格在生命之路上，也許你將會看見人生之中的輝煌，無限的春光。
目標可以使人發揮內藏的潛力，為了自己的目標堅持不懈地努力著�？赡苁艿较娜盏闹丝荆谋洹５胍_到目標，付出這一點兒又算什么呢？“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句，它時刻激勵著我為了目標勇往直前，雖說在追求目標的道路上艱難險阻無法預料，即使說我會傷痕累累，但是，可以想象到達到目標后的那片輝煌，再大的傷痛似乎早已拋到九霄云外去了。也許，達到目標后是最大的止痛藥吧！
我會為目標哭泣嗎？可能會。當我辛苦地翻越過一座座高山后，見到的不是那碧藍的海，依舊是山那鐵青的臉！我哭泣，為沒見到目標而哭泣！我那滿懷希望的心已經失落。我要放棄嗎？可我心不甘，付出了如此多，只差最后一點兒，就如此輕言放棄，那可不是我的風格！是，我會哭泣但我不會畏縮、放棄。
目標是需要我們自己不懈努力，無所畏懼才實現。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光，便已放棄。
目標作文 篇2
每當媽媽提筆記錄你的成長故事時，內心總是涌動著欣慰之情。媽媽感動于你學習的主動，感動于你超強的自控能力，感動于你合理的時間安排，更感動于你渴求知識、博覽群書的上進精神。
每天早上你總是自覺地聽著英語迅速地起床、洗臉、吃飯，不到20分鐘就搞定一切然后背著書包去上學。每天中午你吃過飯后總忘不了轉轉眼睛，和小伙伴出去轉轉之后總會捧起書本靜靜地看上一會兒。每天晚上完成作業后你總是認真地跟著電腦學會兒英語。。。。。。在生活的點點滴滴中，你在快速地成長，吮吸著廣博的知識，化為成長的動力。好像媽媽稍不留意，就會錯失欣賞你成長的精彩。
你是你們班級的驕傲，擔任中隊長兩年多來，你的交往能力、處事能力、心理素質、語言表達能力都有很大的提升�，F在你又成功競選進入學校大隊部，并擔任了保潔部長，開始在新的崗位上為大家服務。
不久，老師將你中隊長的職務取消了，換做另一位優秀的女同學。你給媽媽說道你高興之余也有些許不舍，還很留戀中隊長這個職位。媽媽理解，兩年多來，你盡心盡力地履行著中隊長的職責，當好老師的助手，為同學們服務，時時事事為同學起著榜樣作用。孩子，雖然不在中隊長的位置上了，但你的責任更重了，以前是為一個班級服務，現在是為全校同學服務，介入學校管理之中，自身的'責任更重了，你對自己的要求要更加嚴格，為全校同學起帶頭作用。所以你要協調好學校工作和自己的學習，既把學校工作干好，也讓自己的學習更優。選你當部長，是學校老師對你的信任，你有這個能力！爸爸媽媽也更加相信你，爸爸媽媽為你鼓掌加油！
前進吧，兒子，把當中隊長的美好時光藏在心里，作為永遠美好的記憶；前進吧，兒子，新的目標既已制定，就大踏步朝著目標前進，你的明天一片光明！
目標作文 篇3
每個人都有自己的目標，有的人的目標是當一名科學家；有的是想當一位音樂家；有的想當一名書法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。
從小時候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會呆呆地看著，覺得那些人很漂亮，姿態非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個學舞蹈的'班 — 趙浩舞蹈中心。我在那里學習了三年，考到了五級，但在學的過程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時候老師還會來壓叉，我都被壓哭過，那時候我也想過放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺，如果我現在放棄的話，豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現在，現在我腰也下的去了，我還在學校里參加了舞蹈隊。經過王老師講“鐘”的故事后，我更加確定了我的目標：“吃點苦怕什么，只要堅持到底，就肯定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢想，在以后的跳舞過程中，我肯定要加倍努力，在舞臺上表現出最出色的我。
目標作文 篇4
光陰似箭、日月如梭
——題記
時間過得真快啊，一眨眼的功夫就要升入六年級了，雖然對五年級的生活有一萬個不舍，但是我們不得不告別它，迎接新的挑戰，踏上六年級的征途。為了給自己五年級的生活畫上一個完美的句號，也為了使自己在五年級的最后一次考試中取得一個優異的成績，所以我給自己設計了一個完美的.期末復習計劃。
語文期末復習計劃：1、每天讀一單元課文，家長提寫10—20個較難生字，20—30個較難生詞，默寫日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文，摘抄好詞好句。
數學期末復習計劃：1、背會、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。
英語期末復習計劃：1、家長提寫本模塊單詞、短語，給家長背課文。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍，做完后家長檢查。 3、每天做3—5篇小學生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。
同學們，其實考試并不可怕，只要放松心態，把它當成平時的小測試一樣，認真做、細心做就可以了，現在我們只要抓緊復習，就能考出優異的成績，來過一個快樂的暑假!同學們，期末考試難不倒我們，我們5.2班的同學都會是最棒的!加油!
目標作文 篇5
小妹妹可喜歡折紙小玩意了！今天她纏著我讓我給她折一個星星。我折了一個，可發現根本鼓不起來。小妹妹驚喜：這個就很好了啊！然后拿著星星開心的把玩著。終于做了一個成功的了！拿給小妹妹看，沒想到過了一會她竟然把她扔進了垃圾桶里。我不明所以，問她，她說：這個好小哦。撿起垃圾桶里的那顆小星星，陷入沉思。雖然很多人不明白這個道理。但我希望我可以做個外表雖然平凡但內心充實的`一個人，即使被放棄，像那只小星星，我也不肯做一個外表華麗而內心沒半點墨水的人。
目標作文 篇6
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”隨著春天臨近的腳步，我們帶著寒假的各種收獲和心得回到了熟悉的課堂，我想同學們經過一個假期的學習、實踐和思考，每個人都懷揣著新的夢想，給自己的新學期確定了新的學習目標。也正是因為這些目標和夢想，我們已經滿血復活！時間將推著我們邁向緊張而又必須面對的初三生活，我們要為了自己的每一個小目標而努力奮斗。
新的學期，“正是江南好風景”，這好風景就是我們努力學習的每一刻。我們都在暢想著美好的未來，而通向美好未來的唯一路徑就是努力拼搏。課堂上踴躍地回答問題，與老師的互動，同學們之間的交流，更加主動的學習態度和堅韌不拔的學習勁頭就是對勇于拼搏精神的最好詮釋。我們要把拼搏努力當成我們新學期的常態，形成良好的學習習慣。
新的學期，“學非探其花，要自拔其根”，我們要以更加扎實認真的態度對待學習，對待知識；要善于思考，不放過每一個疑問點；要有勇攀高峰的精神，去沖擊更高的知識高峰；要有一絲不茍的態度，認真改錯糾錯；總之，無論我們在哪里，我們都要保持一以貫之的好的學習風格，形成良好的`學習方法。
新的學期，“古書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，老師在書本知識之外給我們安排了很多有助于我們拓寬知識、提高修養和自身素質的課外閱讀書目，前幾個學期，我們已經受益匪淺，所以，在這個學期，我們應該合理安排時間，多讀書，廣讀書，勤讀書，始終堅持，養成良好的讀書習慣。
新的學期，“行之愈篤，則知之愈明”，我們要繼續從實踐中學習知識，提高自我。上學期學校開展的社會實踐活動我們還記憶猶新，學農讓同學們鍛煉了吃苦精神，提高了協作意識和能力，加強了溝通了解；參觀抗日戰爭紀念館讓同學們接受了一次愛國主義教育；有趣的實驗課、勞技課、開放實踐課等教會了我們很多社會大課堂上的知識，也提高了我們的動手能力，更加激發了我們學知識的興趣。新的學期，學校依然會開展豐富多彩的活動，我們要繼續融入社會、融入實踐，積極參加社會活動，積極鍛煉身體，全面提高我們的各項素質，努力把自己打造成優秀的十三分人。
放飛夢想，樹立人生的追求目標，無論你的目標華麗還是樸實，只有信守目標，積極面對，勇于拼搏，我們的人生才會綻放出美麗的光彩。初二下學期的學習生活對我們至關重要，扎實的基礎知識將成為初三沖刺的基石，不斷拓展積累的知識庫存將成為初三沖刺厚積薄發的武器，良好的學習習慣和方法將成為初三實現夢想的高梯�！吧倌晷量嘟K身事，莫向光陰惰寸功”，祝愿大家在新學期學習進步，提升自己，體會我們美好的青春。
目標作文 篇7
月考過后，馬上迎來了期末考試，離考試還有不到2個星期，在這珍貴的十幾天里，我一定要好好把握時間！
看看我的月考卷，數學：100。這是我最自豪的一門了，我雖然考了100，但是我不能驕傲，因為這次月考的題目簡單，而且我在考后認真檢查。我在所有的考試中，最大的弱點就是粗心了，在檢查中，我竟然發現了不下6個錯題，大部分都是計算錯誤。于是，在數學上的關鍵詞是：細心
語文：96。5。這個成績還是不錯的，看看我有哪些錯題，其中最虧的就是那個根據課文內容填空了“伯牙謂世再無知音”結果我把知音寫成了知言了。哎，這分真不該丟啊。丟分的.原因是因為太慌，沒有靜下心來做題，于是，語文關鍵詞是：靜心。
英語：未知。但是我預料并不是太好，能上90分就得把我撐死，原因是因為我在英語課上并沒有做到時時刻刻都認真聽講，并且還有說小話。得分和我的表現是成正比的，我一定要把英語補上，做到不偏科，不落分。于是，英語關鍵詞是：認真。
有了語數英這三個關鍵詞，我想我一定會在期末中取得好成績！
目標作文 篇8
每個人都有自己的目標、志向、夢想。因此，我來解釋一下！目標：想達到的境地。志向：人們在某一方面決心有所作為的努力方向。夢想：一種以實力的追求，動力的源泉。
每個人都有目標，有目標的人就會覺得十分有動力，因為他每天都為著目標奮斗著。對于我們來說，每走一步都會離目標再進一點，再近一點。達到自己的目標是需要付出時間、努力和艱辛的。我的'目標是：做一個好學生，考上一個好大學，找一份好工作。雖然這些目標很遠大，但我會用我的實力實現它。
志向，是愛學習的人的動力，是一位迷茫的人的手電筒，是失敗的人的希望。我的志向就是——老師，沒錯，這是一個非常辛苦的職業，但我會做出我的風采。為了達到這個志向我會不停地努力，邁起一個小小的步子，對我而言也是一種希望！
夢想，是人們憧憬的東西。每個人在每個階段，都會有不同的夢想。小時候，我就希望自己是一個美食家，嘗遍天下所有的美食；懂事了，就想變成一只小鳥，一家人在天空中自由自在的飛翔；三年級，我希望的少寫點作業；長大了，我的夢想又不同……
目標志向夢想，這三個詞語，就是讓人努力的源泉。
目標作文 篇9
還記得還沒有上高中之前，我的態度對勵志高中一直很有偏見，聽到某人說他在勵志上學，和許多同學一樣，我心里總覺得那人成績肯定不好，因為勵志是一所私立高中，一般都是在公立高中錄取分數線以下的人才去上它，現如今，我卻在我曾經很輕視的學校讀書，心里不免感覺辜負了家人的期望，同時也對新的學校的教學管理和老師忐忑不安，心想這樣的`中學，我去讀它有什么意思呢?
進這所高中之前，我的中考成績在初中我們班是第三名，所以我被分到了重點班，而且還是那個班的第一名，這讓我很意外，因為我不知道是我考好了，還是他們考砸了，不知從什么時候起，對于考試就算考好了，我總習慣于把，原因歸結到別人身上，我認為是別人沒有考好，否則我也不會進步。我也明白，這是一種錯誤的想法，但歸根結底，還是由于我很自卑，對自己十分沒有自信，這次中考，我感覺我也就是正常發揮了，經過家人的教導，我覺得我應該嘗試去找回自信心。我應該，相信自己!
開學的第一天，我來到了心里幻想過許多次的這所高中，我發現這里并沒有傳言中的那么糟糕，相反，很快我就感受到了這所高中的魅力所在，首先，給我第一感覺是這里的制序特別和諧，相對于初中來講，這里的一切都有相應的規章制度來進行約束，一點也沒有因為這里的生源差而導致的管理方面的缺陷，更重要的是，這里的老師們，雖然年輕，但每個都有很強烈的責任感，而且上課時他是老師，我們是學生，課后我們都是聊的開的朋友，根本就沒有距離感。和同學們相處也特別融洽。
所以我相信在這里，我一定能專心致志的學習，心無旁騖的聽課，并盡力把我的理科成績提升一個高度，力爭一直保持班上前十名，我相信不遠的未來，我會看到一個更加充滿自信的自己!我要向別人證明，勵志中學的學生不比別人差!