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時間：2022-09-21 06:59:02 目標我要投稿

目標作文匯編八篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的目標作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

目標作文匯編八篇

目標作文篇1

　　曾看到過這樣一句話任何事，有設定目標而開始。的確，大多數(shù)成功人士都會有自己矢志不渝的奮斗目標，都會為了實現(xiàn)自己的目標而不懈的拼搏。目標，可以指引我們昂首向前，可以引領我們走向成功的'彼岸。回顧自己過去的兩年，我有過苦悶，有過彷徨，有過抱怨。不知道多少次，我把我的淚水奉獻給了許許多多的人不在意的黑夜;又有多少次，我真想拋開書本，痛痛快快的大玩特玩。從前，我不能理解我為什么要奮斗，為什么而努力，現(xiàn)在，我知道了一個人必須要有自己的人生目標，才有了信心，才有了動力為此而奮斗，為此而不顧一切困難險阻，然后去攀登一座有一座高山。只要堅守自己的目標與信念，樹立了理想與目標，就是給了自己一個堅強的動力，給了自己一個堅實的承諾

目標作文篇2

　　如果你是一只雄鷹，就應該搏擊長空，展翅翱翔；如果你是一匹駿馬，就應該馳騁天下，奔騰萬里；如果你是一名高三學子，就應該拼搏高考，沖刺夢想。奮斗在漫漫人生路上，無論你做什么都應該樹立遠大理想，樹立目標，然后為了心中的夢，朝著目標努力奮斗，你便會成功。他，本是一位農民，厭倦了面朝黃土背朝天的生活。突然萌發(fā)了創(chuàng)辦影視城的想法。告訴朋友卻遭到譏笑，別人勸他腳踏實地，他卻固執(zhí)地堅持說：“人生不能沒有追求，要敢于做夢。”就這樣，他常常獨自一人為目標奮斗，實地考察故宮建筑，重返故地游覽體會。

　　購進大量文物古董。最終，在這片貧瘠的土地上，他筑起了一座座亭臺樓閣，還原了一幅幅古戰(zhàn)場圖景。他便是許文榮。中國最大的影視基地橫店影城創(chuàng)始人。現(xiàn)在他的腳步仍沒有停止，他說：“他的遠大目標是向世界最大影視城奮進。樹立目標，勇敢直前，演繹了許文榮人生最華美的劇幕。你，本是一名成功的北大教授，桃李滿天下，可你不甘平淡，你為人生設定新的目標，創(chuàng)辦新學校，你不顧家人的反對，毅然為此飛往美國拉回朋友，為了你的學校夢，你沒日沒夜的奮斗，你說：“我的人生有了目標，就絕不放棄。”經濟困難時，同伴們失去了奮斗下去的勇氣，可你仍然堅持，認為凡是做不到五次就還有成功的'希望。最終，新東方猶如一顆璀璨的明珠閃耀在世界上，你就是俞敏洪，新東方教育學院校長，現(xiàn)在的你仍不止步，你的遠大目標是讓你的新東方飛得更高。

　　樹立目標，勇往直前，譜寫俞敏洪人生最激昂的詩篇。我是正在奮斗的高三學生，我要為我夢想的大學努力，朝著我的目標勇往直前，基礎不是問題，信心與努力奮斗才更重要，因為有遠大理想，所以我相信一定能夠成功。不論是你、我，還是他，為自己樹立遠大目標，夢想不斷，腳步不止。信心百倍地朝著目標奮斗吧！

目標作文篇3

　　不同的我，卻有超乎尋常的目標。偶然的一次，朋友問我：“你有什么目標？”我有什么目標？對啊！我應該給自己鎖定一個高目標。因為我覺得不管對什么背景的人來說，真正要使自己的人生有意義，有成就，就應該給自己鎖定好目標，然后向這個目標發(fā)起沖刺！

　　很小的時候，我就明白人生一定要有目標，要有追求。起初的目標是簡單的，那軟梯的上放，掛著我的目標——考進好的高中！

　　一個目標，促使我不斷的前進，雖然偶爾會有一點點的失敗出現(xiàn)在你眼前，但是，也正是這些小小的失敗使你汲取更大的成就。其實生活也就是只有那么一點的內容，沒個人看到的都是一樣的生活，但是有時候，或許你對待這個世界的.態(tài)度不同，也就成就了一個與種不同的你。

　　如今，我正不斷向著這個目標前進，我努力著，我堅信自己一定會實現(xiàn)這個目標。曾今，我在自己的書上寫下這樣的一段話：奮斗成就一個目標，目標成就一個人生。現(xiàn)在回味起來，還是覺得自己當時寫下的這段話一點有沒錯。

　　靠考上好的高中——億萬人心中的目標，我也是！而且我可以不乏自信地說：“我會走進我自己所理想的高中殿堂的。等著我吧！

　　暑假過得特別快，一眨眼，就過去了，好象在做夢一樣，一覺醒來，迎接新的一天，也是這樣暑假過去了，我要迎接新一個學期的到來。暑假是那么得快樂，不過上學能和同學在一起生活也一樣快樂！

　　“懶蟲起床！懶蟲起床……”原來是媽媽給我定了鬧鐘，我從夢中醒來，平常我都是8點半起床的，今天一下子6點鐘起床，真不習慣！

　　到了學校，一看，咦，怎么全都是一弟弟小妹妹，原來我走錯教室了。找到教室后，我找了個座位坐下來，開學第一天，老同學見面總是要聊聊天的，我就聊起來。

　　“叮零零……”上課鈴響了，教室里一下子安靜下來，我只見，從門口走進了李校長，我想：李校長一定來查我們班有沒有新加同學的！李校長走進來后，她坐在凳子上，告訴我們這個學期有她來當我們的數(shù)學老師，同學們沒了解清楚就歡呼了起來，原來呀，我們以前的數(shù)學轉到其他地方去了，所以李校長教我們了，李校長可是校長呀，這學期我一定要努力，加一把油！

　　在我心里，李校長一直是個好校長，今天，我可要看看她的廬山真面目了！她坐下來，首先給我們講了這學期對我們的要求，要求比較簡單，我們都做的到，接著他讓我們自己給自己這學期定一個分數(shù)，我定了一個90分，有的同學定的很高，自然也有的同學定得很低，羅萍她只定了50幾分，李校長就鼓勵她，最后她定了60分，從這里我也看不出來李校長的特別之處，只不過覺得李校長她要讓沒一個學生都有自信心，慢慢地，我有發(fā)現(xiàn)了，李校長是我們學習得榜樣她只要看見一張廢紙或者沒用的東西，都會撿起來扔進垃圾筒，我以為只有偶爾幾次，后來我發(fā)現(xiàn)并不是偶爾而是經常。接著的幾天，我又發(fā)現(xiàn)了，李校長是個特別認真的人，比如：有同學不會這道題目，她就會叫她，讓他為什么這么做，練口算時，羅萍在李校長的指導下，從錯了5題到錯了一題，可以看出李校長教她的功勞，羅萍她平時并不喜歡講話，別人叫她，她也很少答應，可是，最近幾天，上數(shù)學課時，李校長每次讓她回答，她都正確，如果是別的同學回答，教室里會有講話的聲音，可是一輪到羅萍回答，教室里一點聲音都沒有，因為羅萍講話聲音很小，有可能聽不到，所以連班里比較吵的方順年都安靜下來了！

　　在5天的時間里我并不發(fā)現(xiàn)了李校長僅僅這幾個優(yōu)點，還有很多優(yōu)點！李校長，我一定會努力的！請您放心！

目標作文篇4

　　今天在語文課上，老師讓大家回答一個問題：要是媽媽問你們：“能把襪子洗干凈嗎?”你們怎么回答?

　　我們班好多同學都回答：“我大聲說能”。后來老師讓我回答，我說：“我自信地說當然能洗干凈了”，老師覺得我的回答比他們都好，給我們組獎了兩面小紅旗，這是我為我們組爭得的.榮譽。媽媽問我：“為小組爭取紅旗后，是不是很開心很自豪呀”，我點了點頭，然后又對媽媽說：“這還不是我的目標呢”，媽媽驚訝的問我：“那你的目標是什么呢?”我說：“我的目標是一天爭取得六面紅旗”。

　　媽媽聽了非常開心的說：“那你一定要加油呀!”

目標作文篇5

　　只要自己有目標，有信心，任何事情都能做到。

　　體育一直是我的一個弱點，每次跑步都一直不及格，為此我一直很煩惱。終于有一天，我下定了一個決心，每天早上起來晨跑。

　　第二天早晨，我的鬧鐘早早地響了，雖然有點不想起來，可是想起我的目標，我還是堅決的.起來了。剛到樓下，一股大風就向我襲來，我縮了縮脖子，心想：“這點困難不算什么，我怎么可能因為這些就放棄了呢?”于是我就冒著風跑了起來，200米，400米，我逆風而行，每跑一步感覺越來越艱難，我大口大口地吸著氣，呼吸越來越急促，腿也感覺到了酸疼，這時我特別想放棄，可是只要我一想起我的目標，一股強大的力量支持著我，放棄的念頭就一點也沒有了。經過一個月堅持不懈的鍛煉，我的體育成績有了很大的提高，特別是跑步，跑起來比以前不僅要快，而且跑到了班級同學的前列，也沒有感覺那么累了，可以一下子跑1000米。雖然我有了一點進步，但離我的目標還很遠，我會依然堅持下去。

　　有時候，面對一件很難完成的事情，只要堅定信念，給自己定一個目標，奇跡就會發(fā)生。

目標作文篇6

　　為發(fā)現(xiàn)適合你的中心目標為何，你必須問問自己這些問題：我知道自己往何處去以及為什么嗎？我為什么要做目前正在做的事？我要忍受些什么以及相信些什么？我每天早晨起床是為了什么？我每天所做的那些事又是為了什么？在我的'生命中最重要的價值為何？事實上，你設定目標的理由遠比目標本身來得重要多了。

　　致力于追求自己的目標和生命價值的人很清楚自己為何會有這些夢想。他們之前花了很多時間去思考自己生活的各個重要層面，他們會思考自己是誰，他們想要做什么以及想要做出怎樣的貢獻。如果你沒有明確的目標，也找不出支持你完成夢想的迫切理由，則你就不可能喜歡自己。

　　沒有夢想、沒有期望，你就不可能完成任何有意義的事。如果你的整個生活只是隨波逐流、毫無目標，你就無法真正喜歡自己或是尊重自己。

　　如果你只是一天混過一天，每天下班和周末假日時，都是用電視和無聊的應酬來打發(fā)時間，則你不可能獲得任何的成就感，也不會有滿足感，更別說快樂了。

　　我們都需要有目標來釋放全部的潛能。而目標愈大，所能激發(fā)的潛能也就愈大。研究顯示，許多人之所以不快樂，覺得壓力大，喜歡爭論及好辯，都是因為在生活中找不到意義、目標和方向。他們覺得生活太無聊了！

目標作文篇7

　　考試鐘聲已敲醒，

　　預示暑假已來到，

　　開心快樂蹦跳跳。

　　暑假雖然已來到，

　　吃喝玩樂樣樣全，

　　切記莫把學習忘。

　　我把時間分配好，

　　早上起來背古詩，

　　欲把新課預習好；

　　中午聽聽英語碟，

　　邊聽邊寫記得牢；

　　下午找來朋友玩，

　　斗智斗勇誰厲害，

　　玩玩電腦也無妨；

　　晚上我把心來收，

　　揮筆來把作業(yè)寫。

　　待到暑假已過去，

　　猛然回頭把眼眨，

　　發(fā)現(xiàn)暑假真充實。

　　整裝待發(fā)向前看，

　　加油加油加油啊！

目標作文篇8

　　“為朋友我可以兩肋插刀，為推銷我可以陰你兩招。”本著這一句經典臺詞，我?guī)团笥炎隽藘商臁般辶帧痹绮偷年P懷活動。

　　手拿N個氣球，心里默念；“我們的目標是--讓他們掏錢！”四下觀察一番，再考慮一下自己的形象與聲音問題，最終決定：“我來騙，哦不，是關懷小孩兒。”要面帶微笑，HOHOHO，披肩長發(fā)（飄柔說了，頭發(fā)順順的，是絕招。），加上動畫片一般的.聲音，自信（三步一哆嗦）上場：

　　“來，小朋友，姐姐送你一個氣球好不好！”

　　“謝謝阿姨”（……阿姨……？！唉，老了……）

　　于是，一邊心中大罵“笨蛋小鬼”，一邊笑著又說；“那你幫阿姨一個忙，吃一口這個，再告訴阿姨好不好吃。”這些小鬼倒也知道錯了，吃下一口，然后給了我N個“迷死人不償命”的微笑，說：“不好吃。”經典……

　　知道什么是21世紀的接班人么？給你個例子你就會說“I 服了 You”了。話說那天下午，進來一“帥氣小伙”（大概6、7歲吧！）直奔我們柜臺。“HOHO，有戲！”熊熊（我初中的同學，就是為了幫她推銷）遞給我個氣球，“兔子，上！交給你了！”“又是我？！……”無奈ing，只見那小鬼盯著熊熊不放，也？難道熊熊比我還可愛么？我不服！……“阿姨，給我個氣球好嗎？”小鬼一語道破天機。哦～看上熊熊……的氣球了？！熊熊二話沒說，遞上氣球，又一臉陰笑拖他過來，“米西米西”，看他一口氣把一包試吃品全吃完的樣子，我們打心底里高呼萬歲。“好不好吃？”小鬼盯著我受傷的氣球一言不發(fā)。“好，舍不得氣球套不住錢。”“再給你一個，告訴我好不好吃。”如他所愿地拿到氣球后終于開了金口，“恩，還可以。”幾秒后，他爸爸進來了，我們欲上前推銷，他爸爸開口就問：“這個好不好吃的？”小鬼一臉無辜樣，說：“不好吃的。”哇靠！你有本事再說一遍！心里暗暗罵死那小鬼，眼睛噴火著看他們父子兩進去，誰知那小鬼還似乎故意氣我們，晃了兩下氣球后大呼：“因為難吃所以賣不出去，哈哈！”（差點沖上去，要不是他爸稍微挺拔了點。）

　　打那次起，我就知道不用智慧是不行了，哼，跟我耍：“熊熊，以后我們要知道，先吃，當著家長的面說好吃，再給氣球！”“兔子……夠狠啊你。”“那是！我是誰！”

　　熊熊計劃著打一朗朗上口的廣告詞，我苦思冥想了半天，無奈地告訴她，“熊熊，你賣的東西不好。”[想想，如果是珍珠明目液，那我們就：咦？哪里來的光線？熊熊？是什么使你的眼睛如此明亮？用這個！珍珠？珍珠明目液，含……，可以使你的眼睛閃閃發(fā)光！（喲！那是狼！）]熊熊也無奈，只好作罷。

　　就這樣從早騙到晚，連自己都不敢相信，我們居然賣掉了26盒大包裝的“沐林”。指標可是20盒哦！哈哈，看來我們也不差么，在人跡罕見的松木場，居然還賣了那么多，我都崇拜自己了。

　　不過說歸說，這一天做下來，也真是“腰酸、背痛、腿抽筋”了。

　　“兔子，下次絕不會那么累了，我保證！”“下次？你還想有下次？！”

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