關(guān)于目標的作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于目標的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于目標的作文1
每個人都有自己的目標，而我呢？我的目標就是超過張佳麗，因為她的花是班里最多的，我的卻是屬于少的哪一類，因此，我下定決心，一定要超過張佳麗！
從那時開始，我就一直在努力學(xué)習(xí)，每天都在觀察張佳麗是怎樣學(xué)習(xí)的，就照著他的樣子去學(xué)。可是，我總是受不到表揚，而她，卻被老師夸得像個大明星似的，我真是羨慕嫉妒恨，又一次，我回家問媽媽：“媽媽，我是不是天生就比張佳麗笨？”媽媽笑了笑，說：“你沒聽那天你上奧數(shù)課的時候老師說什么嗎？世界上每個孩子都是聰明的，你為什么沒別人的成績好？是因為人家努力了，克苦了，用心了。如果你也想像他們那樣成績好，就也要做到用心，刻苦，努力。就像你們老師所說的那樣，把”要我學(xué)“變成”我要學(xué)“。我聽了以后，我想：原來我不笨呀，而是我不刻苦才沒別人的成績好。
關(guān)于目標的作文2
大家好！你們都有目標嗎？你們肯定都有，不可能沒有，因為每個人都有自己的目標，如果你真沒有，那你以后就不知道臺階怎么上、路怎么走。還有，如果你沒有目標，你就會迷失方向。所以，你知道目標在我們心中的重要性了吧。我不由自主地想說：“有了目標就等于有了我們的生命。”好了，下面聽我說一下我的目標吧！
我長大以后想當一名作家。首先作文得好，怎么才能讓作文寫好呢？每天堅持寫日記，經(jīng)常寫作文。我對我現(xiàn)在的水平很不滿意，因為初中的學(xué)生寫的比我多，寫的比我好上一萬倍，我要加把油超過他們。朋友們，你的理想是什么？去超過你的對手，心中永遠記著：目標＝生命。
關(guān)于目標的作文3
新學(xué)期到了，我給自己制定的新目標是：
1、學(xué)習(xí)方面：我打算每次上課都要認真聽講;按時完成老師布置的作業(yè);上課的時候我要積極舉手回答問題，認真思考，積極動腦;
2、生活方面：自己的事情自己做，幫助爸爸媽媽干一些我能干的家務(wù)活，比如，掃地、擦桌子、洗碗、整體床鋪等等;按時睡覺、起床。
3、放學(xué)以后我的時間安排是：回到家，6：20——7：30分是我的復(fù)習(xí)功課的時間;7：30——8：00是我看動畫片的時間;8：00——8：30是練琴的時間;8：30——9：00是我刷牙、洗臉、看書的時間;9：00我就要睡覺嘍!
4、期末考試的目標：語文、數(shù)學(xué)、英語都要考A，體育、音樂、美術(shù)、品德與生活、傳統(tǒng)文化等其他學(xué)科，也要爭取全部得A!
我對自己充滿了信心，新的學(xué)期，我一定要努力，做到：認真!!!細心!!
關(guān)于目標的作文4
今天，我去送小姐姐上學(xué)，小姐姐在洛一高上學(xué)。聽媽媽說洛一高可有名了，我早都想去看一看了，今天總算如愿了。
學(xué)校真氣派
洛一高位于洛陽學(xué)府街南端，敞開式的校園是按照“山水園林化，人文人性化，數(shù)字網(wǎng)絡(luò)化和管理現(xiàn)代化”的發(fā)展理念。
進入校園感覺就好像進入生活區(qū)一樣，有學(xué)生公寓樓6棟，每個房間住六個人，我最喜歡的是她們的床，上面睡人，下面是書桌。里面還有一個體育館，非常大。和體育館一樣氣派的還有一個圖書館。讓我想不到的是里面居然還有一個大超市，我非常喜歡這里，我想去那里上學(xué)！
爭上洛一高
洛一高真是一個既像公園又像家的學(xué)校，我一定要好好學(xué)習(xí)，每個學(xué)期都要結(jié)合上學(xué)期的不足制定一個詳細的'學(xué)習(xí)計劃，把不會的東西要及時學(xué)會，使學(xué)習(xí)成績不斷提高，嚴格要求自己，實現(xiàn)到洛一高上學(xué)的目標！
關(guān)于目標的作文5
我長大后，要做實驗發(fā)明。
每天制定兩個小目標，爭取每一天都去做到。今天我列了九個目標，完成了八個目標，下棋是沒時間了，只好取消了。
那么一年的話，我的目標積累的成果就會很大很多，我在學(xué)校的卡上學(xué)了一句話：“假如你能堅持一節(jié)課，那么你會發(fā)現(xiàn)做作業(yè)會很輕松；假如你能堅持一周，你會發(fā)現(xiàn)表揚的聲音越來越多；假如你能堅持一個月，那么你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是很有意思的一件事。假如你能堅持一學(xué)期，那說明你已經(jīng)很棒了！”
對，就是這句話！
每天我都會盡力的安排目標，努力的去做到。這樣的話，我長大后，想做各項發(fā)明都能實現(xiàn)。比如鐵木花杯啊、機器荷葉啊、衛(wèi)星結(jié)合器啊、鋼勺子啊，都能發(fā)明出來，對了，還有我的遇堵會飛的螺旋槳！
歡迎大家給我多多提問題提意見！完了，謝謝你們。
關(guān)于目標的作文6
自從我上小學(xué)開始，我都是班里的第二名，而不是第一名，在我的上面還有一個劉睿，不知道是怎么回事，每次他都會比我多那么幾分，就僅此幾分，就讓我成為了第二名，我從來沒有超過他，一直都在他的后面。
這次期末考試，我給自己制定了一個目標，那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習(xí)，為了什么?不就是為了能夠獲得第一名，在過年時讓長輩們高興。
時間總是過的很快，期末考試到了，我拿著筆，一個字一個字的把字寫好，把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫出答案。伴隨著我的心情激動，期末考試也結(jié)束了，成績也已經(jīng)出來了，這次我很高興，因為我獲得了第一名，有史以來第一次第一名，我實現(xiàn)了自己的目標。
我明白了一個道理，其實不是自己沒有能力獲得第一名，只是自己不給自己設(shè)定目標，是永遠不會有突破的。
關(guān)于目標的作文7
在每個學(xué)期同學(xué)們都有自己的計劃，我也不例外。在這學(xué)期我與父母親提高了分數(shù)。
在本學(xué)期中我的英語與數(shù)學(xué)要考95分以上，語文要考90分以上，我會努力做到的。我最關(guān)心的是語文，因為我的拼音與閱讀概括還有粗心是我的最大的強敵。我要每天把新華字典背一頁，那樣我的拼音與粗心都可以漸漸減少與改正，我每次寫概括的時候，都要把課文多讀幾遍再寫概括，這樣我錯的機率也會減少。我的數(shù)學(xué)錯的主要是填空題，我要背好公式，這樣我就會盡量少錯。我的英語出問題的是聽力部分，我聽碟時要聽的時間長點，而且要認真不能馬虎，牢記發(fā)言。我在張老師聽寫時一定要全對，這樣我錯的一定會慢慢減速少。我只要針對這些來進行努力，就一定會取得讓自己滿意的成績，爸爸媽媽也會非常開心的。
在這里希望您給我加油，我想在你們的鼓勵下，我也會盡自己的努力達到目標，加油！
關(guān)于目標的作文8
今天是學(xué)游泳的最后一節(jié)課了，我想：這次一定要游到最遠的地方也就是我最大的目標--亭子下面。
于是，我和媽媽早早地來到了游泳館，買了門票，我往池里的階梯一步一步走了下來，到了池里我做好準備，往目標游去，我對自己說："加油，一定要成功。"我的心一直為自己加油，我一步一步地在前進，我想：看名人故事時，里面的名人也是經(jīng)過堅持，努力的呀！我也要和他們一樣。游著游著，不知不覺，手感覺摸到什么堅硬的東西，原來是碰到了對岸了，我興奮極了，終于達到了目標，向遠處的媽媽做了個v手勢，媽媽看了也很高興，我就在這兩邊來回游，每次都游到了我滿意的地方，今天非常開心，太陽公公下班了，我還是不舍得回去，因為這次是我最后一節(jié)學(xué)游泳課。
我游泳畢業(yè)了，在這里學(xué)到了很多知識，下一個暑假我還會來學(xué)另外一種游泳方式--自由泳。
關(guān)于目標的作文9
明天就要放假了，我給我自己定了明確的目標。
回家第一件事把作業(yè)寫完，在第一天里必須把所有作業(yè)都寫完，然后中午的時候我要把語文書上的課文講的那一件事記下來，晚上陪我弟弟玩一會就休息，第二天的時候，我要把奧數(shù)書上的題，看一遍，每一章都要看，下一周期末考試，至一周我要把語文、數(shù)學(xué)和英語都要復(fù)習(xí)，每一天都要復(fù)習(xí)，下周來到學(xué)校第一天里有奧數(shù)考試，放假這幾天我都要復(fù)習(xí)，準備迎接期末考試。
在家里我一定要復(fù)習(xí)。
關(guān)于目標的作文10
人生，倘若沒有了目標，就像船失去了航向，失去了追求的目標。
一個人，如果有好的信仰，你會發(fā)現(xiàn)，人生充滿了競爭，充滿了快樂。
什么是信仰?
我覺得，信仰就是“正能量”，我相信，很多人小時候都會被別人問過這樣一個問題：“你長大想做什么呢?”可能我們會充滿信心的說：“我長大要做……”可是，事實真的想我們小時候所說的這樣嗎?
信仰，不會隨著時間的流逝所不斷的變化，只要有了一個堅定的信仰，人生就充滿了奮斗的能量。
我相信，有了信仰，有了追求，有了目標，人生就會越來越精彩。
信仰，沒有一個規(guī)定，沒有一個限制，也沒有一個圈限。我們要為了自己的信仰，不斷地超越自我，不斷的創(chuàng)造奇跡。
信仰，就是人生的目標，我們要為這個目標，不斷的進取，不斷的努力，不斷的創(chuàng)新。
關(guān)于目標的作文11
我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，這五年來我有很多優(yōu)點，還有不足之處，下面我就說一說我今后的目標。
比方說，老師讓讀書摘抄，我都沒寫，老師一問，我就說：”沒帶，“可是老師又問誰沒交舉手，我也不舉手，老師查出來，讓扣紅花，我也不扣，我一想老師讓每天讀書，和抄東西對我們是有好處的，可以讓我們的作文的作文出手成章，我今后要多讀課外書多摘抄，老師讓讀30分鐘，我讀一個小時，老師讓抄一張，我抄兩張，不要用小聰明，跟著老師的步伐走。
還有一個不足就是寫作業(yè)太慢，我在寫作業(yè)時，有時我看會兒書，摸摸筆等；今后我要快速寫作業(yè)，早點讀書，我要是寫慢了就看不成書了，所以我要把作業(yè)又快又好的完成。
我還有一個大毛病，就是上課說話，這個毛病會讓我記不住老師講的知識，考不好，我要上課不說話，認真聽講老師講課，把老師講的記號，就可以把學(xué)習(xí)搞上去。
今年我要向我的目標努力，請老師和同學(xué)監(jiān)督我。我相信我會成為最棒的。
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