我的目標(biāo)作文（精選25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的目標(biāo)作文，歡迎大家分享。
我的目標(biāo)作文 1
每一個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有目標(biāo)，都會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)去努力，去奮斗，當(dāng)然我也不例外。
面臨畢業(yè)的我最近的目標(biāo)當(dāng)然是考一個(gè)好初中，而我希望我能考上南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
小時(shí)候，每次路過(guò)那兒，我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云，若隱若現(xiàn)。長(zhǎng)大后，才知道那是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
四年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)非常的差，八十幾分已經(jīng)是家常便飯，我十分的著急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ)，也不做題目，成績(jī)當(dāng)然下滑。我現(xiàn)在天天聽(tīng)英語(yǔ)，經(jīng)常做題目，成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn)，雖然還不拔尖，但是我相信種瓜得瓜，種豆得豆。
只要努力，一切皆有可能！
此外，我的語(yǔ)文也不是很好，成績(jī)像波浪一樣，起伏不定，時(shí)而九十幾，時(shí)而八十幾，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我閱讀和作文扣的分?jǐn)?shù)最多，于是我讓媽媽給我買了好幾本作文選，沒(méi)事的時(shí)候就看一看，另外我還準(zhǔn)備每天都寫(xiě)一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的`理解能力。
我的數(shù)學(xué)還算不錯(cuò)，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在九十八分以上，所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jī)！
不努力就不會(huì)成功，世上沒(méi)有天才，就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天賦。
我相信皇天不負(fù)有心人，努力了就一定會(huì)成功！
我的目標(biāo)作文 2
還記得在哪本書(shū)上看到的，一個(gè)日本運(yùn)動(dòng)員，多次獲得長(zhǎng)跑，馬拉松的冠軍。每當(dāng)記者采訪他為什么能過(guò)堅(jiān)持如此長(zhǎng)的路程，他只說(shuō)用智慧。所謂的.智慧是什么呢？原來(lái)他得到底圖后，在上面把這段路分成好幾短，比如第一段的盡頭是一棟房子或是一棵樹(shù)……他把這漫漫長(zhǎng)路分成好幾短，設(shè)置許多的目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)攻克，最后取得成功。
我家離車站蠻遠(yuǎn)的，差不多有大半站路，如此長(zhǎng)的路，我也像那位運(yùn)動(dòng)員一樣設(shè)置了一個(gè)目標(biāo)，那個(gè)紅綠燈就是我的目標(biāo)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，一步步慢慢接近目標(biāo)，長(zhǎng)路仿佛也不那么長(zhǎng)了。
不光是走路和跑步；學(xué)習(xí)和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。當(dāng)你在這方面不是冠軍時(shí)，你就需要設(shè)置目標(biāo)。
你的目標(biāo)可以使一個(gè)優(yōu)秀的人，或是一個(gè)較高的成績(jī)。一開(kāi)始設(shè)置目標(biāo)是，不要定太高。假如你每次考試都考80多分，那么你第一次的目標(biāo)可以設(shè)在85—90分，每次把目標(biāo)寫(xiě)在考試卷上或是一張紙上，要使達(dá)到了，就做一個(gè)記號(hào)。越往后，目標(biāo)的范圍越小：85—90，90—93，93—95，95—96，依次類推。
送給大家一句話，成功沒(méi)有捷徑，要非找出一條來(lái)，就是訂目標(biāo)，因?yàn)樗鼤?huì)使你的成功路不再漫長(zhǎng)。
就讓我們一起：向著目標(biāo)，前進(jìn)吧！
我的目標(biāo)作文 3
這一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，感覺(jué)就像站在早上溫暖的陽(yáng)光下，再次抬頭時(shí)，需要將頭抬成九十度才能看那不屬于自己的耀眼太陽(yáng)。
時(shí)光，痛苦？快樂(lè)？迷茫？時(shí)間又沖刷著我的心，我寫(xiě)下了這樣幾句話：如一泓清泉，澆涼了我的心；如明媚的陽(yáng)光，灼傷了皮膚；烈火的青春也不過(guò)如此……瑩在旁邊一只說(shuō)寫(xiě)得不好，也是，她所追求的是充滿童趣天真的田園詩(shī)，而我卻比較喜歡抒情詩(shī)，我們就是這么不同吧，可這個(gè)不同于我的人卻給了我許多溫暖。
我永遠(yuǎn)還是會(huì)把慧放在最好的朋友的范圍，但感覺(jué)真的是她離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我討厭天天纏著她的悅，她只會(huì)把慧給帶壞。有時(shí)看著慧迷茫的眼神，我不知該說(shuō)什么好我一直都相信成績(jī)不會(huì)是我們之間的鴻溝，我希望慧可以上高中，大學(xué)，有一個(gè)光明的未來(lái)。可對(duì)她來(lái)說(shuō)，這里存在太多的誘惑了。她漂亮，成績(jī)不好，被初三的給看上。有時(shí)看著慧迷茫的眼神，我不知該說(shuō)什么好，她很絕望這我知道，她根本和那些是非的女生不是一類人，可……這一切的一切我和瑩多想去改變，可我們只是手無(wú)縛雞之力的好，學(xué)，生。
我真得很討厭這個(gè)詞好學(xué)生。什么是好學(xué)生啊？被老師捧在天上的天才。這又使我想起那個(gè)變態(tài)老師，他說(shuō)我這么容易的題都不會(huì)做，說(shuō)萱是天才。他大概死都不會(huì)知道他那一番話有多傷害我的`自尊心，我當(dāng)時(shí)就發(fā)誓，我這輩子輸給誰(shuí)但都會(huì)比萱強(qiáng)，不，我誰(shuí)都要贏。等到有一天我事業(yè)有成的時(shí)候，他該不會(huì)又說(shuō)我是天才了吧。還真是諷刺呢！
我的目標(biāo)絕不會(huì)只限于試卷上的幾個(gè)數(shù)字，既然我是個(gè)人，我就會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想。我要好好做人，做一個(gè)能夠?qū)λ耍鐣?huì)有用的人。我，瑩，慧都算是夢(mèng)想兼現(xiàn)實(shí)主義者吧。明年我們都畢業(yè)了呢。該邁入人生的重要階段了。那次，瑩在學(xué)校等我等到很晚，看著燈火輝煌的校園，不禁有些傷感，不久我們就要離別，不管以前的日子有多么的刻骨銘心。我會(huì)上一中嗎？還是到廣州上？
看了蜘蛛俠三，俠也是人啊，不管他再偉大，也有可能在誘惑危險(xiǎn)的世界中迷失自己。也看了哈利波特，哈利雖然在魔法界那么有名，他在面對(duì)伏地魔時(shí)也會(huì)恐懼，會(huì)不安。人終會(huì)面臨各種各樣的選擇，也會(huì)面臨各種各樣的危險(xiǎn)，可不要因?yàn)槟愕囊徊藉e(cuò)棋而失去你的一生，也不要天天畏縮在墻角說(shuō)害怕。那我的選擇呢？我想現(xiàn)在應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)，然后向手冢看齊，做一個(gè)像他一樣的人。瑩呢？慧呢？手冢呢？是要進(jìn)軍世界嗎？
我的目標(biāo)作文 4
目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足，會(huì)不斷的去奮斗，直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
每次走一中門(mén)前，他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門(mén)前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的目標(biāo)就定在一中！
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足：
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化；對(duì)疑難雜癥要不恥下問(wèn)，虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場(chǎng)完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
第三，要對(duì)接下來(lái)要教的`新課提前預(yù)習(xí)，對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認(rèn)，弄懂意思；寫(xiě)下自己對(duì)文章的看法與疑問(wèn)，在本子上做好筆記，第二天時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可在課堂上向老師請(qǐng)教；對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。
第四，利用放假去期間，多看些課外書(shū)，不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，保證健康的體質(zhì)！
草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會(huì)有一首進(jìn)行曲。
初一＝奮斗＝一心一意！
我的目標(biāo)作文 5
有一天，我去超市購(gòu)物，很快把一系列戰(zhàn)利品全搬上收銀臺(tái)。有塑料代袋嗎？收銀員問(wèn)。要一個(gè)大的。我回答。
拎著一代零食，我乘電梯下樓。這時(shí)，我的目光被幾個(gè)老奶奶吸引住了。他們?nèi)耸挚嬉粋�(gè)籃子，走進(jìn)超市大門(mén)。人們的目光不禁都往那里射去。幾個(gè)打扮得挺時(shí)尚的年輕姑娘手捂嘴，竊竊私語(yǔ)，她們偷笑著：真俗氣！這年代還有人拿籃子來(lái)超市？！走出大門(mén)時(shí)，還忍不住回頭，偷笑一番。還有幾個(gè)人還嘲諷道：?jiǎn)眩∥疫@來(lái)超市還是來(lái)菜市場(chǎng)啊！真稀奇啊！周圍的人都笑起來(lái)。幾個(gè)老奶奶聽(tīng)到這些嘲諷，開(kāi)始生氣！
終于，其中一個(gè)老奶奶大聲叫到：你們嘲諷夠了沒(méi)？笑夠了沒(méi)有？！大家都看熱鬧似的回了起來(lái)。老奶奶用略帶方言的普通話說(shuō)：你們不是都常說(shuō)‘低碳環(huán)保’嗎？怎么，我們幾個(gè)老太婆不用塑料袋買東西不行啊！現(xiàn)在各地自然災(zāi)害這么多，那么多人在受苦受難，我們難道不應(yīng)該盡自己的一份微薄之力嗎？節(jié)約資源，低碳環(huán)保難道是嘴上說(shuō)說(shuō)，而沒(méi)有一點(diǎn)兒實(shí)際行動(dòng)的嗎？
人群開(kāi)始出現(xiàn)了騷動(dòng)，有人說(shuō)，：就算我們老百姓這樣做又有什么用呢？那么多工廠在排放廢氣，我們有不能阻止！有些人開(kāi)始附和是氨我們做根本沒(méi)用。
老奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：就算沒(méi)有明顯的改善，我們也要對(duì)的起自己的良心哪！大家聽(tīng)我一句，以后我們來(lái)超市，都別再買塑料代了，自己拿個(gè)籃子，拿個(gè)布袋，不是挺好的嗎？
有人說(shuō)對(duì)啊，如果我們的家園污染了，我們的生活也不會(huì)快樂(lè)，就算不能改變，也不能加劇污染程度。是啊，白色污染太嚴(yán)重了！我們每個(gè)人都盡一份力，打造低碳生活吧！以后我少開(kāi)開(kāi)車，多走走路。這樣既環(huán)保又可以鍛煉身體啊！老奶奶聽(tīng)到這些，欣慰地笑了。
我看看手中提的塑料袋，不禁感到羞愧。雖然全國(guó)統(tǒng)一大小超市塑料袋不再免費(fèi)提供，而要收費(fèi)。但人們似乎并不在意這幾毛錢(qián)，根本沒(méi)有想過(guò)，要自己從家里拿布袋，籃子，我想，這種人也包括我。
我決定，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要過(guò)低碳生活。節(jié)約水，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，提醒父母少開(kāi)私家車，節(jié)約用電……
只有真正明白環(huán)保，只有行動(dòng)起來(lái)，我們的生活才會(huì)翻過(guò)一頁(yè)，才會(huì)是七彩的畫(huà)面。從今天開(kāi)始，我要實(shí)行我的'低碳計(jì)劃。另外，還要帶動(dòng)所有認(rèn)識(shí)的人一起低碳生活，為未來(lái)的美好，打下良好的基礎(chǔ)！
我的目標(biāo)作文 6
每一個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有目標(biāo)，都會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)去努力，去奮斗，當(dāng)然我也不例外。
面臨畢業(yè)的我最近的目標(biāo)當(dāng)然是考一個(gè)好初中，而我希望我能考上南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
小時(shí)候，每次路過(guò)那兒，我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云，若隱若現(xiàn)。長(zhǎng)大后，才知道那是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
四年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)非常的差，八十幾分已經(jīng)是家常便飯，我十分的著急，我沉思了好久，才找到了原因，我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ)，也不做題目，成績(jī)當(dāng)然下滑。我現(xiàn)在天天聽(tīng)英語(yǔ)，經(jīng)常做題目，成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn)，雖然還不拔尖，但是我相信種瓜得瓜，種豆得豆。只要努力，一切皆有可能！
此外，我的語(yǔ)文也不是很好，成績(jī)像波浪一樣，起伏不定，時(shí)而九十幾，時(shí)而八十幾，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我閱讀和作文扣的`分?jǐn)?shù)最多，于是我讓媽媽給我買了好幾本作文選，沒(méi)事的時(shí)候就看一看，另外我還準(zhǔn)備每天都寫(xiě)一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力。
我的數(shù)學(xué)還算不錯(cuò)，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在九十八分以上，所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jī)！
不努力就不會(huì)成功，世上沒(méi)有天才，就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天賦。
我相信皇天不負(fù)有心人，努力了就一定會(huì)成功！
我的目標(biāo)作文 7
二十一世紀(jì)的人生活太優(yōu)裕了，所以多了懶惰，少了勤奮；多了膽怯，少了勇氣；多了放棄的意識(shí)，少了堅(jiān)持的毅力。就因?yàn)槲覀儧](méi)有明確目標(biāo)，而一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就等于沒(méi)有靈魂。
目標(biāo)是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標(biāo)，就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo)，卻總是一個(gè)人想要成功，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。如果對(duì)于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人，那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸，就永遠(yuǎn)注定是無(wú)用之人。其次，我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的'是腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅(jiān)持。毫無(wú)規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)它，而最終的結(jié)果一定是失敗的。
我的人生目標(biāo)過(guò)去是做父母最好的孩子，在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)到社會(huì)上做最出類拔萃的人。這樣的目標(biāo)讓我活得很累，無(wú)論我怎樣努力也沒(méi)辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標(biāo)，做孝順的孩子，做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標(biāo)很實(shí)際，我正在向這個(gè)目標(biāo)一步一步逼近。我深信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，所以我每天都快樂(lè)。將來(lái)到社會(huì)上，我的目標(biāo)也很實(shí)際，就是做一名人民警員。因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢〞?huì)除暴安良，保護(hù)好人民財(cái)產(chǎn)的。一想到我的目標(biāo)有可能實(shí)現(xiàn)，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神
我的目標(biāo)作文 8
這么美好而快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去了，時(shí)間真的過(guò)的好快好快，把眼睛閉上，回想已經(jīng)的經(jīng)歷，感覺(jué)像昨天一樣，現(xiàn)在，我們都是六年級(jí)了，長(zhǎng)大了，懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩，做錯(cuò)事，不敢承認(rèn)，摔倒了，只會(huì)哭，現(xiàn)在我們必須自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做錯(cuò)事，我們必須改正，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)做錯(cuò)事，必須勇于承認(rèn)，才是好孩子！&qu。t；時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，所以我們必須要有目標(biāo)！
馬上就要畢業(yè)了，我們不能在貪于玩，我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多看課外書(shū)，多做課外練習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，面對(duì)數(shù)學(xué)，我們不能不懂裝懂，這樣只會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更差，所以不懂是事情及時(shí)問(wèn)老師，能聽(tīng)懂老師說(shuō)的！多問(wèn)，多寫(xiě)。面對(duì)英語(yǔ)，我們要做重要的筆記，不能粗心，書(shū)要準(zhǔn)時(shí)背會(huì)，聽(tīng)寫(xiě)要認(rèn)真的記單詞，才能學(xué)習(xí)提高，多讀，多背！科學(xué)是比較難的，但是我們不能放棄，科學(xué)也是很重要的，面對(duì)老師的實(shí)驗(yàn)，我們必須要聽(tīng)的懂，自己會(huì)做，科學(xué)是應(yīng)于自然領(lǐng)域的知識(shí)，你會(huì)感到科學(xué)很偉大！科學(xué)是文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué)。科學(xué)有別于真理！
對(duì)于同學(xué)，我們要友好的'相處，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，沒(méi)必要在吵架，友誼是第一的！我們要和平相處，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，無(wú)論你多優(yōu)秀，但是同學(xué)，不喜歡你，你也沒(méi)用！因?yàn)槟悴欢恼湎В覀冎g要學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)幫助！
這就是我的目標(biāo)，相信大家也能做到的！同學(xué)們，加油吧，我們一起共同努力！
我的目標(biāo)作文 9
在人的一生里，目標(biāo)計(jì)劃是重要的導(dǎo)航圖，沒(méi)有它，我們將會(huì)迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們必須不斷地尋找，尋找屬于我們的出路。小時(shí)候，受過(guò)完全結(jié)局童話故事的熏陶，所以我告訴自已，無(wú)論往后的路程多么艱難，都要堅(jiān)信美好的來(lái)臨，我一直不斷地為自已撒下美好的種子，不惜為它流下滴滴熱汗，默默地等待豐收，可有一天我發(fā)現(xiàn)，與其等待，不如主動(dòng)出擊，也許收獲更大，所以，我要啟動(dòng)我的人生小船，駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無(wú)限風(fēng)光。
一道道令我困解的題目，一本本令我感到枯燥的書(shū)，一堆堆如山的'作業(yè)，讓我深受壓力，可我卻愿意承受，我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途。我明白，如果沒(méi)有它們的幫助，我永遠(yuǎn)到不了理想之地，一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著，一路上崎嶇不平的山路要它們指引，我不能丟棄它們，丟棄了它們等于放棄自己的目標(biāo)計(jì)劃，所以我不辭勞苦地馱著它們，在路途上印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳步，往我最終的目的地前進(jìn)。
其實(shí)，我們不僅要有目標(biāo)計(jì)劃，還要有往目標(biāo)計(jì)劃的動(dòng)力，目標(biāo)計(jì)劃可以為我們拔開(kāi)迷霧，卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林，所以我們要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)為動(dòng)力，即使傷痕累累，即使身心疲憊，可迎接我們童話故事般的美好結(jié)局。
我的目標(biāo)作文 10
后天就要考試了，今天我要定下目標(biāo)。
我現(xiàn)在的成績(jī)，忽上忽下，成績(jī)很不穩(wěn)定，一不防備就會(huì)被超過(guò)，所以我一定穩(wěn)定成績(jī)，我本來(lái)就很聰明。但是上課時(shí)，光不聽(tīng)老師講話，光干自己的事，直到老師說(shuō)到頭上才知道說(shuō)的是自己，如果自己仔細(xì)的話就能考滿分，如果不仔細(xì)的話，什么題都很難。以前總是以為超過(guò)王志輝就行了，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，我們倆實(shí)力差的太懸殊了，他就不能和我比，我發(fā)現(xiàn)只有我和強(qiáng)勁的'對(duì)手才行，這次我要超過(guò)的是馬俊濤，我經(jīng)常觀察他的舉動(dòng)，他既不像我忽上忽下，也不像任宗奇一樣馬虎，更不像左萬(wàn)鑫一樣在公共場(chǎng)合內(nèi)不遵守規(guī)矩，他卻很老實(shí)，老師曾經(jīng)說(shuō)：“我們?cè)撏娴臅r(shí)候就玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，”馬俊濤就是這樣的人，雖然如此，但是我雖然不能超過(guò)像任宗奇那么聰明的人，但我總能超過(guò)比我實(shí)力高一點(diǎn)的，如果這樣的話，那我就因該想辦法。我的辦法是：上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，要養(yǎng)成記東西的好習(xí)慣，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能太馬虎，要寫(xiě)好還要寫(xiě)對(duì)，不會(huì)的要問(wèn)老師，不能憋在嘴里，要養(yǎng)成有問(wèn)題就問(wèn)老師。如果我能做到這幾項(xiàng)那就“萬(wàn)事俱備，只欠考試”了。
我這次要達(dá)到我們班前十五名里，數(shù)學(xué)我要超過(guò)115分以上，不能低于110分以下；奧數(shù)不能低于45分，英語(yǔ)不能低于100分，只有這樣，我才能顯示出自己的真實(shí)水平。
我的目標(biāo)作文 11
人是否能成功，有一個(gè)重要的因素便是是否有目標(biāo)，目標(biāo)是否合理且高遠(yuǎn)。
初三，這個(gè)初中生活的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，正迫切地需要我們制定一系列的目標(biāo)，以及與之相對(duì)應(yīng)的計(jì)劃。
坦白地說(shuō)，初一初二的我，懶散怠慢，將從小學(xué)養(yǎng)成的一些“歪風(fēng)邪氣”給帶了上來(lái)，天天優(yōu)哉游哉，無(wú)所事事，簡(jiǎn)直像極了一個(gè)玩世不恭的紈绔子弟。
當(dāng)然，現(xiàn)在也并非是不像。
不過(guò)，我立下血誓，在初三非來(lái)個(gè)懸崖勒馬，浪子回頭，一鳴驚人。
首先，要從我這一身不堪入目的爛毛病開(kāi)始。
上課要努力發(fā)言，不能再沉默，或是讓心中的.想法給別人大了去。同時(shí)，要不擇手段地堅(jiān)決杜絕上課打瞌睡這一惡劣行為習(xí)慣——哪怕是頭懸梁，錐刺股。
再者，便是語(yǔ)文預(yù)習(xí)中不看《教材全解》便讀不出任何東西這一弱智者問(wèn)題——當(dāng)然，只是指我。
我要以不斷的實(shí)踐探索來(lái)提高自己的智商！
話到如此，我們便不得不將注意力轉(zhuǎn)移到這個(gè)令人很苦惱卻無(wú)奈這是現(xiàn)實(shí)的——成績(jī)。
級(jí)部前幾先不說(shuō)，每次成績(jī)得分率至少為百分之九十五總行吧？（其實(shí)，本人以為，每次開(kāi)始百分之九十五保底比每次考級(jí)部前幾要難一些）
最后，最重要的便是改掉說(shuō)空話的習(xí)慣。
可是，我說(shuō)的不是空話，是大話！
當(dāng)然，如果不去實(shí)行，那么一切便都是廢話
我的目標(biāo)作文 12
目標(biāo)是什么？在我看來(lái)，目標(biāo)是一個(gè)人一生為之奮斗的目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力——我的目標(biāo)是成為一名作家。
當(dāng)看到一本本精彩而生動(dòng)的故事時(shí)，我總是渴望自己也能像那些作家一樣，用手中的筆流寫(xiě)下微小的文字，編織成一件件扣人心弦的故事；當(dāng)看到一篇篇描寫(xiě)壯麗風(fēng)景的優(yōu)美散文時(shí)，我又是那么渴望把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)梦淖衷佻F(xiàn)出來(lái)；當(dāng)讀到感人肺腑的'脈脈文字時(shí)，我的心也為之牽掛、追隨。
作家就像神秘的魔法師，用筆尖變幻出一個(gè)個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)深刻的道理，一曲曲優(yōu)美的音樂(lè)，一幅幅迤邐的風(fēng)景——你永遠(yuǎn)不知道下一秒他又會(huì)變幻出怎樣令人嘖嘖稱嘆的無(wú)聲“畫(huà)卷”。
期盼有一天，我也能用一則則感動(dòng)人心的美好故事向人們傳遞生活的快樂(lè)和智慧的啟迪。
成為一名作家——這個(gè)目標(biāo)對(duì)現(xiàn)在的我而言，可能有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。但，同樣，它也帶給我強(qiáng)大的動(dòng)力。因?yàn)橛心繕?biāo)為伴，我讀了許多課外名著和無(wú)數(shù)蘊(yùn)含深意的故事。那些作家的想象力、創(chuàng)造力以及那細(xì)膩的筆觸，是多么具有感染力，因此，我逐漸明白：要想成為作家，要有豐富的想象力、觀察力，在平時(shí)的生活中要勤于積累素材并學(xué)會(huì)巧妙的運(yùn)用多種寫(xiě)作手法形成文章。
我的目標(biāo)，千里之行。我將用心感受身邊的美好事物，多積累精彩句段和優(yōu)美文章，活學(xué)活用，在課余時(shí)間繼續(xù)讀好書(shū)，學(xué)習(xí)名家的寫(xiě)作手法，體會(huì)情感思想的表達(dá)。
我相信，只要肯付出，堅(jiān)持下去，抓住前行的動(dòng)力，我的目標(biāo)一定能夠成為現(xiàn)實(shí)！
我的目標(biāo)作文 13
目標(biāo)，是航海中的燈塔，幫助你找到成功的方向；目標(biāo)，是遠(yuǎn)方的高山用自己的毅力攀登，你一定會(huì)收獲勝利的果實(shí)；目標(biāo)，是彎彎曲曲的小路上的指向標(biāo)，按照它所指的方向，你就一定會(huì)抵達(dá)勝利的遠(yuǎn)方。
那是一次市里舉行的`美術(shù)比賽，那時(shí)我在培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)，老師告訴我后，我非常高興，回到家里我拿出一本繪畫(huà)書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)。我把它帶到美術(shù)班，老師幫我選好。我便認(rèn)真地準(zhǔn)備起來(lái)。每天，我坐在桌邊認(rèn)真地練習(xí)，爸爸又幫我買好顏料，又不厭其煩地指導(dǎo)我，有時(shí)還幫我填上一兩筆，離比賽的日子越來(lái)越近了，我有些緊張，一想到父母和老師的期望，我的心中燃起希望。因?yàn)槲覉?jiān)信有多少付出，就有多少回報(bào)。后來(lái)我開(kāi)始厭倦這樣的生活，心想：每天這樣刻苦的練習(xí)難道不是臨陣磨槍嗎？我如果每天都這樣刻苦的磨練自己就一定會(huì)取得成功！我又一次找回我心中的目標(biāo)，帶著這堅(jiān)定的目標(biāo)，沖向終點(diǎn)，滿懷希望的將自己的作品交了，心中陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬。果然，功夫不負(fù)有心人，我在這次保護(hù)環(huán)境繪畫(huà)比賽中獲得二等獎(jiǎng)，雖然沒(méi)有的第一，可是我向著自己的目標(biāo)努力了。我相信有了我心中的目標(biāo)，我一定會(huì)贏得更高的榮譽(yù)。
這件事使我明白了一個(gè)道理：雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。只要我的心中永遠(yuǎn)藏著這個(gè)目標(biāo)，我知道有了它我一定會(huì)翻越所有困難的高山，走向成功！
我的目標(biāo)作文 14
目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)就不易滿足，會(huì)不斷的去奮斗，直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
美國(guó)人阿姆斯特朗小的時(shí)候在院子里玩。可一會(huì)兒他的母親就發(fā)現(xiàn)，阿姆斯特朗在院子里蹦的滿頭大汗，他的母親問(wèn)他在干什么，他脫口而出的話成就了他的人生目標(biāo)，也注定了他成為了第一個(gè)登月的人。他說(shuō)：“媽媽，月亮多漂亮呀，我要跳到他上面去。”阿姆斯特朗就真的登上了月球。他的志向在有的人看來(lái)是想都不敢想的。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)都安于現(xiàn)狀，只是秦王立志要統(tǒng)一六國(guó)，他就成了中國(guó)第一位始皇帝，也正是他的志向，成就了他的事業(yè)。
可見(jiàn)，多少位名人，那一位不是心存遠(yuǎn)大志向的呢？從追求“天下為公”的孫中山和“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)到輟學(xué)從商的比爾蓋茨，這些人都是因?yàn)閺男∮辛俗约旱哪繕?biāo)，才會(huì)成就現(xiàn)在的他們。
人若無(wú)目標(biāo)終生就忽忽如狂，走到哪算哪，那么他就是死亡的第一個(gè)目標(biāo)。動(dòng)物如果沒(méi)有目標(biāo)，它在食物的.爭(zhēng)奪中就會(huì)成為獵物。
在當(dāng)今，社會(huì)發(fā)展日新月異，人才的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。所以，我們必須以“成功”來(lái)武裝自己。然而要得到成功，目標(biāo)就是得到成功的唯一途徑，目標(biāo)就是打開(kāi)成功的唯一鑰匙。沒(méi)有目標(biāo)，那人類依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭的年代，世界就不會(huì)發(fā)展。也許人類早已經(jīng)滅亡了。
目標(biāo)可以決定你的未來(lái)；目標(biāo)可以決定你人生的成敗；目標(biāo)可以為你人生的航程樹(shù)起一座宏偉的燈塔。
我的目標(biāo)作文 15
談起理想，大家心目中都有遠(yuǎn)大的理想。一位哲人說(shuō)過(guò)：“生活的理想是為了理想的生活”。有的人想當(dāng)科學(xué)家，為人類社會(huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)；有人想當(dāng)醫(yī)生，用精湛的醫(yī)術(shù)解除病人的痛苦；有人想當(dāng)律師，為貧困的人們討回公道；有人想當(dāng)警察，保衛(wèi)大家的安全……
我當(dāng)然也有遠(yuǎn)大的理想，就是做一名像華羅庚、陳景潤(rùn)那樣的數(shù)學(xué)家，但我知道“千里之行，始于足下”，先要實(shí)現(xiàn)目前最重要的目標(biāo)：考上好初中，這是將來(lái)實(shí)現(xiàn)各種遠(yuǎn)大理想的第一步，這也是我現(xiàn)在的理想和目標(biāo)。
我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想付出了很多努力：這學(xué)期末幾乎每周四下午一放學(xué)就要到培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)（因?yàn)槲易罱瞧诹⑿瞧谌战?jīng)常參加各個(gè)中學(xué)的考試或競(jìng)賽會(huì)拉下課）。每周五晚上7點(diǎn)-9點(diǎn)學(xué)奧數(shù)，周六周日還要上課。為了華杯賽，我報(bào)了3天的集訓(xùn)（都在周末），到耀華學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候我感覺(jué)到了壓力。一上午要聽(tīng)課還要做5、6張卷子，加上考試卷就有7、8張，幾乎沒(méi)有休息時(shí)間。
每當(dāng)看到樓下很多同學(xué)在打籃球、羽毛球，開(kāi)心的.玩耍時(shí)，我卻要去上課，心里真的有點(diǎn)不是滋味，但是媽媽說(shuō)：“世上沒(méi)有人不付出努力就成功的，今天的辛苦是為了將來(lái)能夠有更多的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。”想想也挺有道理的。
雖然我很累，但我相信一分耕耘一分收獲。我的各種獎(jiǎng)狀就是例子。比我聰明、比我勤奮的人很多，能不能考上重點(diǎn)初中還很懸，不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力的，為了實(shí)現(xiàn)我最終的遠(yuǎn)大理想。
我的目標(biāo)作文 16
鮮花因有了目標(biāo)而開(kāi)放。
泉水因有了目標(biāo)而奔流。
大雁因有了目標(biāo)而飛翔。
生活因有了目標(biāo)而精彩。
時(shí)間的車輪滾滾向前，碌碌無(wú)為是一生，光芒四射也是一生，為什么不讓自己的生命更精彩呢?制定目標(biāo)，你就會(huì)有一個(gè)前程似錦的未來(lái)。
目標(biāo)是一人個(gè)努力地方向，有了目標(biāo)，才知道我們做事的意義何在;有了目標(biāo)才知道應(yīng)該朝哪個(gè)方向去奮斗。生活中有了目標(biāo)，未來(lái)就會(huì)充滿希望，我們就會(huì)更有力量和激情。生活也因此更精彩，更美好，更充實(shí)。
目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標(biāo)，我們就要勇往直前，堅(jiān)持不懈地去努力。有了目標(biāo)，我們就要風(fēng)雨兼程，無(wú)所畏懼地去跋涉。
生活需要目標(biāo)，制定目標(biāo)也要合理定位，適時(shí)把握。我的一個(gè)朋友經(jīng)常說(shuō):"我不去和別人比，我和自己比。我只想我今天的目標(biāo)是什么?應(yīng)該怎樣完成?是否完成了?"她每天都會(huì)給自己制定一個(gè)小目標(biāo)，并且盡最大的努力去完成。
我很贊同她的'的做法，不要把目標(biāo)定的遙不可及。擁有遠(yuǎn)大的理想不是壞事，但若超出了自身的實(shí)際能力，就未免不合時(shí)宜了。凡事要盡力而為，也要量力而行。
每天制定一個(gè)小目標(biāo)，循序漸進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就能避免許多無(wú)謂的挫折，如果找不準(zhǔn)底線，一味求多，可能就會(huì)適得其反。
生活如歌，因?yàn)橛辛四繕?biāo)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);生活如酒，因?yàn)橛辛四繕?biāo)甘甜香醇。
熱愛(ài)生活的朋友們，讓我們一起共勉，為了心中美好的愿望去自由翱翔。
我的目標(biāo)作文 17
其實(shí)我想寫(xiě)的是：知道自己想要什么。
用這樣一句話做標(biāo)題，好像有點(diǎn)怪怪的。
想了一會(huì)，我選擇了“目標(biāo)”這個(gè)詞。
之所以要寫(xiě)這個(gè)主題，是因?yàn)閯偛盼覐南词珠g出來(lái)，用左手按下角落里的開(kāi)關(guān)，腦子里突然想通了一個(gè)道理。關(guān)于自己：曾經(jīng)拿著一張生活的好牌，比身邊很多同學(xué)朋友都要好，甚至是他們崇拜或者尊敬的對(duì)象。然而久而久之，我的底牌不利，我站著不動(dòng)，我自以為是，指點(diǎn)江山。
就是在關(guān)燈的.那一刻，我突然明白了為什么：因?yàn)椴恢雷约合胍裁矗詻](méi)有目標(biāo)！
他們中的許多人以前來(lái)自貧困家庭。為了過(guò)上更豐富的生活，他們知道自己想要什么，或者用學(xué)到的技能，或者接受高等教育，積累人脈。總之目標(biāo)都這么明確。
從小就躺在蜜罐里，不亂花錢(qián)。想吃，想喝，想買，基本上只要不奢侈就能滿足。
我只想躲在父母的保護(hù)下。我不想長(zhǎng)大。
但是時(shí)間的車輪在滾動(dòng)，灰塵弄臟了父母的頭發(fā)，把我推到了責(zé)任的位置，我才漸漸明白我需要做什么，我應(yīng)該有目標(biāo)。
時(shí)間上偷懶太久了，目標(biāo)也逐漸清晰。我知道自己要走的方向，應(yīng)該走的步伐，但是會(huì)有點(diǎn)累，有點(diǎn)苦。但我知道一切都需要平衡。現(xiàn)在累了很容易積累。所以，如果以后不想太累，現(xiàn)在就要更加努力！
我的目標(biāo)作文 18
我是一條清澈見(jiàn)底的小溪。冬去春來(lái)，我搖了搖被冰封住的`身子，伸了個(gè)懶腰，剛想去找小蝴蝶玩，突然聽(tīng)到大海媽媽在遠(yuǎn)方呼喚我：“兒子，快回來(lái)吧!你的朋友小河來(lái)找你玩了!”
“哦，我就來(lái)!”我高興地答應(yīng)著，哼著小曲往媽媽那里跑。
剛走幾步路，我就來(lái)到了一個(gè)干旱的地區(qū)，這里已經(jīng)六個(gè)月沒(méi)下雨了，地表都干裂了，樹(shù)木也干枯了。我請(qǐng)來(lái)了一只小鼴鼠，讓它在地下打洞挖道，來(lái)澆灌樹(shù)木，它爽快地答應(yīng)了。
洞打通了，地道也挖好了，我從洞里鉆了過(guò)去，順著地道澆灌樹(shù)木。我出來(lái)后，看到身后已經(jīng)幾乎成為了森林，便滿意地離開(kāi)了。
因?yàn)閯偛庞盟啵业纳眢w已經(jīng)快要消失了。幸好晚上下了一場(chǎng)大雨，把我失去的水又彌補(bǔ)了回來(lái)。
第二天早上，我又起身向著目標(biāo)前進(jìn)了。“哎喲，痛死了!”我尖叫起來(lái)，回頭一看，天!我那清澈的身體里全是“毒素”!我連忙向前奔跑，終于到了“醫(yī)院”——污水凈化廠。從另一邊出來(lái)后，我又容光煥發(fā)了!
跑了一天，可把我累壞了!剛好，前面有一個(gè)池塘，我跑了過(guò)去，與柳樹(shù)玩了一會(huì)兒。晚上，我美美地睡了一覺(jué)。
第二天中午，我終于醒了，看了一眼手表，十一點(diǎn)!我連忙往大海狂奔······
半個(gè)月過(guò)去了，我?guī)椭藷o(wú)數(shù)人，克服了重重困難，終于回到了媽媽身邊，快樂(lè)地生活著。
我的目標(biāo)作文 19
如果沒(méi)有目標(biāo)，世界將會(huì)失去光彩，如果沒(méi)有目標(biāo)，世界將會(huì)墜入迷茫，如果沒(méi)有目標(biāo)，世界將會(huì)失去奮斗，如果沒(méi)有目標(biāo)，世界將會(huì)沒(méi)有成功。
一個(gè)人一但失去了目標(biāo)，那么，將一事無(wú)成。失去了奮斗目標(biāo)，就像一艘沒(méi)有航行目標(biāo)的船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)，而學(xué)習(xí)好比水上行舟，不進(jìn)則退。志向是茫茫黑夜中的燈塔，它使每一條船避開(kāi)激流、險(xiǎn)灘，安全而迅速的進(jìn)入成功的港灣。只有制定遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，我們才能取得成功。志向是一種內(nèi)在的動(dòng)力，它促使我們每一個(gè)有志之士不斷的奮力拼搏。有了奮斗目標(biāo)，我們就有了努力的方向。因?yàn)槲覀冎溃_(dá)到這一目標(biāo)，會(huì)經(jīng)過(guò)一些曲折，因此，我們制定計(jì)劃，這些計(jì)劃就是一種無(wú)形的壓力，它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們努力拼搏的動(dòng)力。光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫上一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了下半學(xué)期又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué)等我們來(lái)消化去理解在上半學(xué)期我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解不懂的.問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分經(jīng)常會(huì)漏掉一些還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯(cuò)了所以オ會(huì)在上半個(gè)學(xué)期的考試中考得成績(jī)不那么理想
沒(méi)有了目標(biāo)，人生會(huì)如沒(méi)有帆的船在生活的海洋中漂蕩，無(wú)法到達(dá)理想的彼岸。正如向日葵、種子、麥苗一樣，他們因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才會(huì)有邁向成功的方向和動(dòng)力，才會(huì)有獲得成功的希望。
我的目標(biāo)作文 20
在我的家附近，我有一個(gè)對(duì)我十分好朋友。他學(xué)習(xí)不僅十分得好，而且非常樂(lè)于助人。幫了他家人不少忙呢！下面我來(lái)給你講講三件關(guān)于，他樂(lè)于助人或者學(xué)習(xí)好的事情。
記得有一天，我在他家玩的時(shí)候，看到他爸爸在收拾家。他就連忙跑過(guò)去幫爸爸一起收拾家里。收拾完之后，天已經(jīng)快黑了。就知道他幫爸爸了多久，再看看他頭上滿頭大汗，就知道他有多累了。爸爸夸他的好勤勞，他臉上露出了微笑。這就是我要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的原因。
記得有一次，我們?cè)趯W(xué)校。我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，我們的老師讓我們畫(huà)幾何圖形，但是我沒(méi)有帶鉛筆，又沒(méi)有帶尺子，心里想怎么辦？會(huì)玩的人越來(lái)越多，可是我還沒(méi)畫(huà)完，我害怕老師會(huì)下來(lái)檢查，果然老師下來(lái)了。但是他把我沒(méi)帶的東西借給了我，然后我就很快的畫(huà)完了。這就是我要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的原因。
還有一次考試我和他比誰(shuí)考得分多結(jié)果我考了85分，他考了93分，比我高。第二次我考試之前。把課文讀了幾遍，還把生字全部抄了幾遍，但是發(fā)下來(lái)的`卷子考了91分，他這次他考了96分，比我高。最后又考了一次，我這次我考了93分。沒(méi)想到他這一次考了100分，還是比我高。看來(lái)我永遠(yuǎn)也超不過(guò)他了。這就是我要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)好的原因。
上面就是我要學(xué)習(xí)他的原因，他就是我的目標(biāo)，我以后要向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他學(xué)習(xí)努力和樂(lè)于幫助別人的精神。他真的是好樂(lè)于助人，這才是他發(fā)生的幾件事，他還幫助過(guò)很多個(gè)人呢。你說(shuō)他勤勞嗎？
我的目標(biāo)作文 21
這么美好而快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去了，時(shí)間真的過(guò)的好快好快，把眼睛閉上，回想已經(jīng)的經(jīng)歷，感覺(jué)像昨天一樣，現(xiàn)在，我們都是六年級(jí)了，長(zhǎng)大了，懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩，做錯(cuò)事，不敢承認(rèn)，摔倒了，只會(huì)哭，現(xiàn)在我們必須自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做錯(cuò)事，我們必須改正，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“做錯(cuò)事，必須勇于承認(rèn)，才是好孩子!"時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，所以我們必須要有目標(biāo)!
馬上就要畢業(yè)了，我們不能在貪于玩，我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多看課外書(shū)，多做課外練習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，面對(duì)數(shù)學(xué)，我們不能不懂裝懂，這樣只會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更差，所以不懂是事情及時(shí)問(wèn)老師，能聽(tīng)懂老師說(shuō)的!多問(wèn)，多寫(xiě)。面對(duì)英語(yǔ)，我們要做重要的筆記，不能粗心，書(shū)要準(zhǔn)時(shí)背會(huì)，聽(tīng)寫(xiě)要認(rèn)真的記單詞，才能學(xué)習(xí)提高，多讀，多背!科學(xué)是比較難的`，但是我們不能放棄，科學(xué)也是很重要的，面對(duì)老師的實(shí)驗(yàn)，我們必須要聽(tīng)的懂，自己會(huì)做，科學(xué)是應(yīng)于自然領(lǐng)域的知識(shí)，你會(huì)感到科學(xué)很偉大!科學(xué)是文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué).科學(xué)有別于真理!
對(duì)于同學(xué)，我們要友好的相處，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，沒(méi)必要在吵架，友誼是第一的!我們要和平相處，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，無(wú)論你多優(yōu)秀，但是同學(xué)，不喜歡你，你也沒(méi)用!因?yàn)槟悴欢恼湎В覀冎g要學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)幫助!
這就是我的目標(biāo)，相信大家也能做到的!同學(xué)們，加油吧，我們一起共同努力!
我的目標(biāo)作文 22
暑假，我的小目標(biāo)就是要減肥成功，從體重130斤減到100斤，而現(xiàn)在已經(jīng)成功了一半。
我現(xiàn)在體重是110多斤，身高穿上鞋一米七，凈身高一米六九。認(rèn)識(shí)我的朋友都知道，我全身的肌肉也是很豐滿的'，而以前的那些肥肉已經(jīng)快被我消滅了。減肥其實(shí)并不難，減掉的也不止是肥肉，還減掉了以前那些以為減肥難的雜念。每天堅(jiān)持，這考驗(yàn)著肥肉，也考驗(yàn)著一個(gè)人的耐心。
以前，我也知道肥胖對(duì)身體不好，對(duì)自己也不好，可還是零食停不了嘴。這就是對(duì)人的一種考驗(yàn)，所以我要學(xué)會(huì)控制自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)。我會(huì)在別人吃零食的時(shí)候運(yùn)動(dòng)，在別人躺著面對(duì)手機(jī)的時(shí)候，我在球場(chǎng)上面對(duì)我的籃球，在胖瘦之間就存在著努力和堅(jiān)持。有的人甚至?xí)l(fā)出一系列焦慮的問(wèn)題，比如：減肥有什么用？或者：人活著不就是讓人享受的嗎？是啊，減肥對(duì)于提出者解釋沒(méi)用，因?yàn)樗麄円呀?jīng)沉浸在肥胖之中了，在心理上已經(jīng)頹廢了。
人活著也確實(shí)是要享受，可是物質(zhì)的享受也并非心理上的享受，自己瘦了后會(huì)哪哪都好，也有了收獲，讓自己懂得了要有耐心、有堅(jiān)持，一件事就肯定能圓滿完成。所以我也要為自己瘦下來(lái)感到非常的高興，為自己有一顆堅(jiān)持的心感到開(kāi)心。
總之，目標(biāo)成功之中也還不能放棄，還要繼續(xù)加油。
我的目標(biāo)作文 23
暑假立刻就要過(guò)來(lái)了，新學(xué)期立刻就要來(lái)了，為了我的下一個(gè)學(xué)期有目的，有夢(mèng)想。我要制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)目的。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧！我的語(yǔ)文的缺陷有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是會(huì)寫(xiě)的中央容易寫(xiě)錯(cuò)，大題不錯(cuò)小題錯(cuò)，小題不錯(cuò)答題錯(cuò)。一看錯(cuò)誤緣由，都不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)。都是出了一些小缺點(diǎn)，有時(shí)甚至抄錯(cuò)字。就是由于這些小缺點(diǎn)，招致失了分。第二點(diǎn)是不仔細(xì)讀題，往年的期末考試就是這樣，由于沒(méi)有看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點(diǎn)錯(cuò)誤我下學(xué)期必須要矯正，下學(xué)期更優(yōu)秀。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧！我數(shù)學(xué)學(xué)得十分好，可是只要一個(gè)缺點(diǎn)，那就是馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)以往隨同我多年了，每次的試卷一發(fā)上去就是一個(gè)個(gè)遺憾，要么是沒(méi)看清楚題，要么是抄錯(cuò)數(shù)。原本完全能考一百，卻總是扣那么一、兩分，為了擺脫這個(gè)缺點(diǎn)，為了下學(xué)期數(shù)學(xué)能考一百，我立志下學(xué)期必須要擺脫這個(gè)壞缺點(diǎn)。
之后說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧！以前我對(duì)英語(yǔ)注重水平不高，可是立刻就要小升初了，所以英語(yǔ)我應(yīng)當(dāng)注重了，下學(xué)期我必須要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每一天都努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。打好小升初的英語(yǔ)根底，好讓英語(yǔ)不托前進(jìn)。
最初說(shuō)說(shuō)體育錘煉吧！一到初中就會(huì)有體育考試了，我們都必需有個(gè)健康的身體才干獲得好成果，而以我如今胖胖的身體，怎樣能夠會(huì)及格呢？所以我決議當(dāng)前多運(yùn)動(dòng)，多打羽毛球，多參與體育錘煉，下學(xué)期變成一個(gè)安康聰明的人。
這就是我下學(xué)期的目的.，你下學(xué)期的目的是什么呢？
我的目標(biāo)作文 24
我三年后的目標(biāo)計(jì)劃目標(biāo)計(jì)劃可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)計(jì)劃便不易滿足，會(huì)不斷的去奮斗，直到自己的目標(biāo)計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)為止。
每次走一中門(mén)前，他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門(mén)前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的目標(biāo)計(jì)劃就定在一中！
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃，我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足：
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化；對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問(wèn)，虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場(chǎng)完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
第三，要對(duì)接下來(lái)要教的新課提前預(yù)習(xí)，對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認(rèn)，弄懂意思；寫(xiě)下自己對(duì)文章的.看法與疑問(wèn)，在本子上做好筆記，第二天時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可在課堂上向老師請(qǐng)教；對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。
第四，利用放假去期間，多看些課外書(shū)，不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，保證健康的體質(zhì)！
“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會(huì)有一首進(jìn)行曲。
初一＝奮斗＝一心一意！
我的目標(biāo)作文 25
每個(gè)同學(xué)都會(huì)有自己的目標(biāo)，我和大家一樣也有自己的目標(biāo)——成為我們班的“每周一星”。
“每周一星”顧名思義，就是每周表現(xiàn)最好的那個(gè)人。在我們班，“每周一星”都是大家推薦投票選舉，由高老師監(jiān)督，當(dāng)場(chǎng)公布候選人的得票數(shù)，候選人中誰(shuí)獲得票數(shù)最多，誰(shuí)就被當(dāng)選本周的“每周一星”，不重復(fù)選舉。這樣每周我們班都會(huì)有一名同學(xué)被當(dāng)選為“每周一星”。即我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)選的'同學(xué)都是學(xué)習(xí)好，寫(xiě)字好，上課表現(xiàn)突出的人。我自認(rèn)為我當(dāng)選每周一星有些難，原因大家可想而知。所以我要列好計(jì)劃，爭(zhēng)取下周當(dāng)選“每周一星”。首先，我要把學(xué)習(xí)搞好，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算很優(yōu)秀，頂多算中上游吧，我對(duì)自己的成績(jī)也不是很滿意，所以我就應(yīng)該比以前多下功夫，上課時(shí)也應(yīng)當(dāng)聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，課余時(shí)間省多抽出空來(lái)看些書(shū)，提高作文水平。其次是把字寫(xiě)好，我以前寫(xiě)的字還不錯(cuò)，就是速度有些慢，因?yàn)槲铱偤ε聦?xiě)不好，現(xiàn)在升到了四年級(jí)，作業(yè)也相對(duì)多了起來(lái)，我做起作業(yè)顯得更慢，每次的課上作業(yè)都不能及時(shí)完成。今后我要加快練習(xí)，讓我的鋼筆字既快又好。我相信，這兩件事做好好了做完前兩件事，我離“每周一星”就很近了。
今后我要朝著我的目標(biāo)努力，決不寸進(jìn)尺退，希望盡快取得成功。
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