關于母愛的作文（優選）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關于母愛的作文 ，希望能夠幫助到大家。
關于母愛的作文 1
眼前出現的福娃晶晶，不禁又使我想起了2008年8月8日召開的第29屆奧運會。賽場上發生了許多激動人心的故事，可最使我難忘的是一位33歲的媽媽運動員——邱索維金娜。
她是一位體操運動員。本來已經功成名就退役的她，在得知自己的孩子得了白血病后，又復出參加比賽。為了能籌集到更多的錢給孩子治病，能參加的比賽她都不放過。還增加更多的訓練，成為一名體操全能選手。功夫不負有心人，奧運會上她得了跳馬銀牌，全能第9名。她說：“我為自己得到這枚銀牌而自豪，我要把這枚銀牌帶回家，送給我的`兒子！”
多么偉大的媽媽呀！多么堅強的運動員！雖然她沒有得到金牌，但她的拼博精神將永遠留在我的心里！
關于母愛的作文 2
母愛像冬天的太陽，時時刻刻溫暖著我，母愛像夏天的一陣風，給我們陣陣地清涼。
記得有一次，我生水痘，全身長滿一個個水泡，全身發癢又不能用手去抓，我難受極了，醫生告訴我說：“要保暖，不能吹風，要不然水痘又會長出來的。
有一天，我在教室里上課，因為同學們上完了體育課很熱，所以打開了窗子，風呼呼的吹著，我無法躲避，我手凍的僵硬，身子凍得發紅。
這時一個熟悉的'聲音從教室外傳來，我一看原來是媽媽，她拿著大衣關心地說：”你冷不冷啊？“我說：”不冷。“媽媽沒聽我說完就幫我穿上了衣服，還用手摸摸我的頭說：”你發燒沒？“我全身暖洋洋的，我想媽媽對我真好啊！我要用好的成績報答媽媽。
關于母愛的作文 3
父母愛我們的方式有很多，就算偶爾打打也是愛的一種方式。小時候母親會因為我犯錯而打我，每當那時我就會想，媽媽怎么這么狠心去打我呢？可后來又件事讓我深深感受到母親對我的愛。
記得20xx年的一個星期六，我和往常一樣，去少體校打排球。等打完排球后已經五點半了。媽媽帶我去附近的餐廳吃飯。快吃完飯時，我的肚子不覺開始疼起來。于是我飛快的沖進了衛生間，連跟媽媽說一聲都顧不上。等我出來時，發現媽媽已經消失的無影無蹤。我不禁大驚失色，心想媽媽會不會不要我了呢？我沖到了一樓，左看看，右瞅瞅，把餐廳找了個遍，還是沒看見媽媽。我的眼淚和外面的雨一樣嘩啦嘩啦的.流了下來。這時，我看到一對母女在街上走著，合撐著一把陳舊的傘，但看上去十分幸福。我又想到媽媽帶我去游樂場玩的時候，我們多么開心啊！她怎么會不要我了呢？我堅信媽媽也是到外面去找我。于是我擦干眼淚，邁著大步走出餐廳去尋找媽媽。剛走出餐廳，我就看到一個熟悉的身影急匆匆地迎面走來。再定睛一看，是媽媽。她沒打雨傘，身上已經被大雨澆透了。一縷頭發粘在額頭上，滿臉疲憊和焦急。突然，她看到我了。她楞了一下，馬上又欣喜若狂地撲了過來，緊緊抱住了我。我剛剛擦干眼淚的臉又被淚水覆蓋了……
從那以后，我更體會到媽媽對我的愛。以后我會努力不讓爸爸媽媽生氣。
關于母愛的作文 4
一、作文開頭:
1、文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。
2、開頭簡明扼要
3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
4、文章開頭引人入勝,吸引讀者5、文章語言生動豐富,可讀性強。
6、開頭出手不凡,吸引讀者
7、開頭打動人心,具有真情實感。
8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。
9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。
二、作文過程:
2、重點突出,詳略得當,內容具體。
4、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
6、敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
7、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。
8、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。
9、文章邊敘事邊抒情。
11、小作者觀察仔細,敘述時井然有序。
14、文章想象合情合理。
15、通過生動、形象的.語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。
18、對人物的語言、神態、動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。
19、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
20、,語言準確,鮮明、生動,內容極其豐富具體。
21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
22、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理。
24、語言活潑明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
三、作文結尾:
1、結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
2、以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強。
3、結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。
5、結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。
6、對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。
8、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
9、結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
10、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現了文章主題。
12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。
13、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
四、總評:
1、文章字跡干凈，書寫工整，較以前有進步，望繼續努力。
2、文章內容具體，詳略得當，重點突出，很好。
3、作文取材真實生活，選材恰當，很有新意。
4、平時要養成寫作的好習慣，語文的提高是個循序漸進的過程。
5、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
6、文章前后連貫,形成完整的形象。
7、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
8、本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
9、文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
12、詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富、更生動。
13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
14、全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性強。
16、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
19、文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。
20、本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。
24、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
26、全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。
27、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
關于母愛的作文 5
推開窗戶，望著窗外的細雨，雖至春日，大地似乎仍如此死寂。
小時候對母愛的理解，僅是依賴罷了；步入小學以來，我覺得母愛不止于此，卻在懵懂間也抓不住到底是什么；直到那次之后，我才揭開了這神秘的面紗。
正值初春，天氣并未擺脫那份寒意。剛運動結束的我回到家中，異常興奮，隨意將鞋子脫下，光著腳便沖入門內，急促地尋找著母親訴說球場上的趣事。“咚咚咚”的腳步聲回蕩在房間內，母親聞聲而來，帶著笑，十分耐心地傾聽著我的訴說。我講得興奮、母親聽得耐心，直到一絲寒意竄上來，才發現自己只穿了一件襯衣。寒氣順著腳底涌遍全身，那刺骨的冰冷刺激著我的每一根神經，牙齒“咯咯咯”地打起顫來，面部不由自主地“萎縮”起來。
母親發現了我的寒意，慈愛的目光看著我，關切道：“一定很冷吧，快穿上我這雙棉拖鞋，再去把外套穿上，別感冒了。”她邊說邊脫下了穿在腳上的棉拖鞋，光著腳去尋來了我的外套。我穿上了母親的棉拖鞋，套上母親尋來的'外套，寒意漸漸消失，暖流涌上心間，我露出了滿足的笑容。可轉念一想：難道母親不怕冷嗎？便詢問母親，母親告訴我，大人不怕冷。當時天真的我信以為真，可后來我才明白，事實并非如此。母親弓著背，踮起腳踩在冰冷的地板上，嘴里不停地發出“嘶嘶嘶”聲音的情景像放電影一樣不斷在我腦中回放。我陷入了沉思，母愛總把最好的留給我們，總是把我們放在第一位。那一刻，我讀懂了母愛。
母愛是什么？是最著名的畫家都不法細致描繪，最著名的音樂家也無法淋漓盡致表現的一種情感，是一種不會隨著歲月流逝而減少的母親的無限關懷、無限牽掛。我堅信張建星曾說的一句話：少了母愛，世間就少了溫暖。
望著窗外的綿綿細雨，我驚喜地看見了荒漠上星星點點的綠……
關于母愛的作文 6
母愛是一陣溫風，吹走炎熱的夏季；母愛是一眼泉水，滋潤我們的心田；母愛是一支蠟燭，照亮我們的未來；母愛是……這些就是母愛的真實寫照。
在我眼中的母愛就和孟郊的《游子吟》中寫到的一樣。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。何為母愛？母愛就是一針一線的為我們縫補衣服，一心一意的為我們好，一步一步的為我們著想。母愛是偉大的！
在我眼中的母愛就和那《藏羚羊的跪拜》一樣。他可以為了自己的孩子，不顧恥辱向她最最痛恨的敵人下跪并流淚懇求。她也不再乎別人笑她傻。何為母愛？母愛就是為了自己的孩子放棄自己的尊嚴，甚至可以放棄自己的生命。她可以為了孩子向敵人下跪，她還有什么不敢的呢？啊！母愛真偉大！
在我眼中的母愛就和胡適寫的《我的母愛》一樣。她會因為說錯一句話的'過失而給我們嚴厲的懲罰。她也會用她的舌頭為我們舔眼翳。何為母愛？母愛就是這樣，對我們教之嚴、愛之慈。
雖然剛出生時，我們的那根連接母體的臍帶已經被剪斷，可是，與母親精神上的血緣關系是難以割斷。十幾年來，是母愛與我們朝夕相處，是母親一直無微不至的關心著我們。
何為母愛？這些就是母愛。媽媽會為我們建造避風港，或許有一天媽媽老了，但她對我們的愛會一直一直的延續下去。
關于母愛的作文 7
“喂，過馬路小心車。”
“唉，小心路滑別摔著。”
“呀，手怎么出血了？早就告訴你不要鬧了……”
我的媽媽啊，你總是這樣，我可不小了啊，整天把我當做小孩子看，我可有點受不了啊。
你的關心，總被我的厭煩打斷。
“兒子，上初中了，你也算是個大孩子了，天天想著玩也不是個事啊，該學習也是要學習的啊，要少看電視少玩電腦，多看點課內書。喏！我還給你買了幾本練習冊……”
“哎呀我知道啦，我一放假你就磨嘰！我出去溜達一會。”
你的勸告，被我當做麻煩的嘮叨舍棄。
“兒子，多吃點，長得高高的胖胖的。”
我說媽啊，我都多胖了，你還要我吃，你是想讓我直攆韓紅啊？
你的愛護，被我當做累贅一樣丟棄。
早戀這東西，就像是一種毒。不知何時被什么人種下，也不知什么時候發芽。像新生嬰兒一樣，只懂得母親的懷抱，我的心只懂得這種莫名的思念。心中總是那么沖動，還在我的左臂上留下了永恒的烙印——傷疤。但我本想不讓你知道我左臂上的那片傷疤，在我洗手的時候，卻被細心的你看見，我以為你會生氣，生極大的氣，用小時候的“家法”來“伺候”我。
但是我錯了，你只是關切地問著我的傷口，而我說明了我的傷口是因為單相思、想不開所割傷的.。我發現你的臉上掠過一絲慍色，但又很快消除了，然后給我講起了大道理，而這次，我沒有感到反感，因為現在我明白了，你這都是為了我好。
還有一件事一直刻在我的心上，我忘也忘不掉的。
上小學的時候，我是一個很膽小很愛哭的孩子。而我的同桌則是一個很“霸氣”的女孩。她每天都欺負我，有的時候掐我，有的時候捶我，有的時候甚至還拿小刀嚇唬我。可是因為我自己太過懦弱，太過膽小，不敢告訴老師，也不敢告訴家長。直到有一天，我不小心用手碰到她的胳膊導致她寫錯字，她一生氣就用不知道從哪里拿出來的火機在我的手指上燙了一下，我依舊不敢吱聲，可是手上的燙傷是掩飾不住的，當天晚上被媽媽看到了，第二天我的同桌就被調換了。或許人們以為這不算什么，可我的媽媽是一個不愛惹麻煩的人，她第一次做這種事情，也是最后一次。而且媽媽教導我：男子漢不能懦弱，不能害怕別人，你若怕了，你就會受欺負！
也就是那次的教導讓我有了今天的性格，也可能是尊重母親的緣故，我從不對女生發火，因為媽媽說過：欺負女生的男人比膽小懦弱的人更令人不齒！（雖然這句話我現在還不大懂。）
而今天，我想對媽媽說：媽媽，感謝你對我十四年的教導，兒子在這里無以為報，只希望媽媽能天天快樂，這樣，兒子也就開心了。
關于母愛的作文 8
愛，就像一道名菜，只要細細品嘗，亦可以了解到真正的滋味！世間充滿了愛，但對我來說，我更喜品嘗母愛！
每天放學回家，頭頂著的依然是天空，腳踏著的依然是大地！在天地之間，怎么會沒有愛呢？
放假對我來說是件好事，不，是天大的好事！星期三放假回到家，就立刻躺在軟綿綿的床上！不知不覺三天的'假期過了一半，但這對我來說，畢竟沒有緊張感的。我的座右銘是“到最后一刻，讓你在別人面前誓不霸威”，所以我的緊迫感就立在了“最后的一天里”了！以我的作業，保持在了三分之二，那一份可能就是最后一道的甜品了！
可能是因為放假的緣故吧，我忘記了，每半小時的鍛煉時間，甚至忘記了開學的時間，還有我這慈善的媽媽！
奮筆了一天，不知收獲了什么，也不知失去了什么，現在只有一個感覺——一片空白！雞將上學鈴叫醒，月亮甚至也忘了與太陽交換，在雞的急促中，我依然在做夢！就在快遲到了的時候，媽媽叫醒了我：“你今天不上學嗎？這都六點半了。”這句話把我徹底叫醒，匆匆忙忙地穿好了衣服，這跑也來不及了。就在我快絕望了的時候，是媽媽那天使般的聲音喚起我內心的感激！雖然只是那一句很短的話，但她給我太多的幸福。原來這就是愛的味道！這就是甜蜜的味道！
母愛，讓我從黑暗的最深處，重見了光明；讓我在絕望中看見了希望！原來，愛是這樣的味道啊！這甜蜜，驚喜伴隨了我的成長！
謝謝你，媽媽！你讓我感受到愛的滋味！
關于母愛的作文 9
愛是什么？有人說愛像冬日里的一抹陽光，給予人溫暖；有人說愛像黑暗里的一盞明燈，幫你驅逐黑暗；又有人說愛像迷途中的一張地圖，能給人指引方向。但有一種愛，樸素而偉大，伴著我們成長，陪著我們長大，這就是母愛。
在我的成長中，記憶最深刻的事情，就是每年我的生日。媽媽說，這一天是她最幸福的一天，但也是最辛苦的一天。每年的生日當天，媽媽總會早早的起床，將家里收拾干凈，給我定好蛋糕，然后就提著菜籃子去菜市場了。她提前幾天就將我愛吃的菜單列好了，逛完菜市場回來，媽媽就會用嫻熟的廚藝，將這些菜變成一桌美味的佳肴。每年生日的當天，媽媽還會給我寫一封信，將我一年的成長和叮囑記錄下來，每次吃完慶賀生日的大餐后，我讀著充盈著母愛的信，心里總會升騰起莫名的幸福。
說起來很慚愧，我以前連媽媽的生日都不知道，而媽媽好像對自己的生日“漠不關心”。當她在微信、QQ上收到短信祝福時，才會一拍額頭，喃喃自語道：“哦，原來今天是我的生日！”。為了感謝媽媽對這個家的付出和操勞，我和爸爸商量好了，要給媽媽過一次難忘的生日。在今年生日前夕，我和爸爸就開始早早準備了。我拿出爸爸給我買玩具的80元錢，給媽媽定了一個小蛋糕，爸爸也從網上學習了各種美食的制作方法。
生日當天，媽媽單位剛好有事，回家要晚一些。我和爸爸決定要給媽媽一個驚喜了。說干就干，我擇菜洗菜，爸爸掌廚，雖然我們倆廚藝很一般，但過程是熱烈溫馨的。媽媽下班后回到家，看到一桌子的.飯菜，還驚詫的問是誰過生日？當爸爸拿出生日帽戴在媽媽頭上時，媽媽欣慰的眼淚在眼眶里打轉，我和爸爸一起唱起了《生日歌》……媽媽那天很開心，笑容一直掛在臉上，當蠟燭亮起，我心中默默地祝福：媽媽您辛苦了！當媽媽知道蛋糕是我用買玩具的錢買的時，她臉上的笑容更燦爛了，我知道，這是幸福的笑容。
關于母愛的作文 10
“母愛”這個字詞誰也知道，誰也不陌生，當然我也不例外。
記得有一次夏天，早晨天氣很好，好想有大太陽，于是我穿著短衣和裙子走向學校。剛開始我看見同學們都穿著外套，長褲，我沒太注意，可是到了做操時間我急急忙忙跑到操場，忽然刮起了大風，我冷的只打抖，還找同學到處借衣服，沒人借給我，我只好忍著，做完操準備回教室了，我隱隱約約看到了一個熟悉的面孔，但是又不確定是誰，于是便走上前去—是媽媽只見媽媽的手上還拿著一件衣服，媽媽走上去說：“別感冒了，早上不是要你多穿點嗎？早點回去，別在路上逗留啊”這僅僅只有3句話，但其中包含著媽媽多少母愛，包含著媽媽的`關心......
“世上只有媽媽好，有媽的孩子享懷抱”這首歌誰不會？但有幾個人知道它真的含義，又有誰真的體會到媽媽的懷抱？今天是母親節，我借這個節日表達我的心思，大家也祝自己的媽媽節日快樂吧！
關于母愛的作文 11
母愛，如歌，樸素卻動聽；母愛，如詩，平淡卻華麗；母愛，如水，無味卻甘甜。生活中，有那么多感人的細節，聽一支歌，讀一首詩，喝一口水。也許，就在那一瞬間，我，感受到了母愛的真諦……靜靜夏夜，聽如歌母愛小時候的家，是一間陰暗窄小的地下室，沒有窗，只有門，屋里一張小的出奇的床，一個小的出奇的桌，一些生活用品。到了夏天，悶熱潮濕，還常有“四害”出沒。上午倒無妨，晚上，卻難以入睡。開著門，怕不安全；不開門，又怕捂出痱子。睡不著時，都是母親唱著兒歌，拍著我才安心閉眼的。母親的歌，只有那幾首：“小兔子乖乖，把門開開……”“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”……但只有那幾首歌才能讓我安然入睡。
家里換到大房子后，不再陰暗窄小，不再悶熱潮濕，但，母親的歌卻從沒停過，即使小學是住宿學校，母親也提前拿好錄音機仔細唱完，然后讓我帶好。母愛，其實就是一首歌……寬寬房間，讀如詩母愛由于是寄宿學校，所以只能是每周末回一次家。語文老師每周五都會留一項作業：預習古詩，復習古詩。周六周日吃完飯，母親總是慢慢地從包里拿出語文書，讓我自已先讀幾遍，然后考我，出于這個原因，每次語文小測試我都能得到滿分，就這樣循環著，循環著。
換到大房子后，吃完飯，我便鉆到被子捉迷藏，這個把戲屢試不爽，母親知道我躲到被子里，卻也配合我，然后我們靜靜的靠在床頭，一點點的背著古詩，直到入睡……母愛，不就是首詩嗎？炎炎冬日，品如水母愛三四年級時，經常感冒，體弱多病便成了我的.“專利”，就連死黨也叫我“黛玉姐”，尤其是冬天，每天都捂得嚴嚴實實，喝水要喝熱水……我又喜甜，母親便每天給我送熱乎乎的蜂蜜水，偶爾水里還有幾片檸檬。我愛喝奶，她便早上起床用鍋熱好牛奶，放上幾塊冰糖，裝在瓶子里。每節課下課，我都拿出蜂蜜水或牛奶，一點一點吮著喝。
到了晚上，在寢室時我也偷偷揣著，查寢的老師走了以后，我再坐起來，大口喝，喝完，在口中還回味無窮，唇齒留香。每晚，我都會做一個甜甜的夢，夢見明天的蜂蜜水加了檸檬，后天的牛奶加了果汁，就在那個冬天，我很幸福！母愛，如水……母愛如歌，母愛如詩，母愛如水。你可以聽一首歌，但沒有一首歌堪比母愛；你也可以讀一首詩，但沒有一首詩如母愛般溫暖；你更可以喝一口水，但更沒有一滴水能比母愛甘甜！感受吧，母愛永遠是最美的，最真的，最暖的……細品流年，感受母愛……
關于母愛的作文 12
母愛，母愛是那樣的偉大。媽媽為了我，犧牲了很多，例如媽媽為了我的學習，犧牲了悠閑地生活；媽媽為了我的鋼琴學費，已經盡了最大的努力我的眼前浮現出了許多關心我的畫面，其中有一個下午的`事情令我終身難忘。
優美的琴聲傳入鄰居的耳朵里，鄰居贊不絕口。這時，一聲怪洋怪氣的聲音傳入我的耳朵里：“別彈了，煩死了！”我仔細一聽，原來是爸爸在責罵。爸爸一直很反對我學鋼琴，怕影響我的數學成績。我便于爸爸定下一個“合約”：“只要我的數學期末考95分以上，就可以繼續學鋼琴。”我為了這個承諾努力學習數學，最終，我以96分的“高分”打敗了爸爸。可爸爸說：“這次不算，這次是碰巧，說不定還作弊！”我聽了又氣又急，又顯得無可奈何，因為胳膊擰不過大腿。爸爸賴皮還是可以原諒，可他卻得寸進尺，到我學鋼琴的地方去鬧，要不是媽媽“拔刀相助”，這件丑聞就傳遍整個琴行了。
從那以后，我們去上鋼琴課都得偷偷地去，還怕被爸爸發現。可媽媽一直都暗中支持我、安慰我。
母愛如涓涓的小溪變成了大河，大河變成了深深的母愛。媽媽，到現在，我還不知道這個母愛有多寬。
關于母愛的作文 13
從小到大，我們都沐浴在母愛之中，母愛滋潤著我們幼小的心靈。
很小的時候，我不知道什么是母愛。我以為媽媽給我好吃的，穿的會愛我。隨著年齡的增長，我了解到媽媽很愛我，雖然她很不耐煩。明天是三八婦女節，今天是星期天。我決定給媽媽一個驚喜。
現在才六點半。我改變了早上睡懶覺的習慣，迅速穿好衣服，刷好牙，洗好臉，帶了些錢，悄悄出門。我告訴你，我要去買我媽媽最喜歡的雞皮蛋糕。我一路小跑到了桂都的.鄰里中心。蛋餅攤前已經有四五個人了。過了一會兒，終于輪到我了。我買了三個雞蛋餅，然后哼著小曲回家了。
當我輕輕打開家門，發現父母剛剛起床，我把蛋糕藏在身后，笑著問：“媽媽，你今天早上吃了什么？”媽媽說：“喂，什么香味？”我拿出煎蛋卷說：“媽媽，我剛出去買的。希望你能幸福。”媽媽驚訝地看著我，重重地吻了我的臉。“謝謝你，親愛的女兒。”心里滿滿的喜悅，卻是走了10分鐘以熬夜為代價買的。爸爸煮了豆漿，我們一家人吃完了這頓美味的早餐。
烏鴉還懂得回饋和回報，何況我們？今天，我也做了很多家務。我想讓我媽在3月8號開心，度過一個難忘的假期。
關于母愛的作文 14
母愛就像空氣，陽光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不可以換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒它，即便有世上的珍寶，也不過是一堆貨物而已。經歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風雨的生活中，有人一直情有獨鐘的呵護我，默默地聽我傾訴，與我一同承擔心愁和痛苦，即便我在學習上有小許的成功，也會癡心地為我喝彩，她就是我敬愛的媽媽—一位平凡的女性。
記不清媽媽多少次叮嚀囑咐，一直告誡我做人的很多方面而不厭其煩，為我在成長的道路上鋪滿基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動，縱觀天下有幾人能向媽媽那樣竭心竭力地關心我，呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，媽媽吻上我臉頰的一剎那，母愛就即將來臨到我身上。看著媽媽那忙碌的身影，多想說聲：母親，您辛苦了。但一直未能叫出來，或許您期待的也并不僅僅是那只言片語，您更期望的是我努力獲得的成功吧！
在媽媽頭上發現白發是幾年前了，當我驚訝的叫出：“母親，您頭上有白頭發了。”媽媽您也只不過微微笑了一下，竟連一聲抱怨累的話語也沒。媽媽，您幾十年如1日，天天重復著相同的卻有著不一樣內涵的`事務。不是嗎？孩兒我一每天地長大，懂的體貼您了，而您卻還是一如既往地呵護我。而在兒將到外求學時，您一遍又一遍地叮囑我應該注意天氣變化，注意隨時加減衣服，一次又一次把我身上衣服皺折的地方扯平，當我乘坐的汽車將要消失在您的視線時，我發現您還依依不舍地站在那目送我的遠去。“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”您向我詮釋得淋漓盡致。
老子曾訓言：“上若善水，水善利萬物而不爭。”假如說有道德的人像水，那樣，媽媽就是水，媽媽心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。
母愛，并不轟轟烈烈，有些只不過平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。或許在不經意間，你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關懷吧，那是大家應該得到的也是媽媽值得驕傲的啊。但大家不在為媽媽的嘮叨而煩惱，不再對媽媽應對了事時，天下的媽媽們也該有了健康身體和愉快的心情吧！
關于母愛的作文 15
中華民族向有贊美母親的傳統，因為厲史上許多偉大人物的成長都和母親的熏陶分不開。北宋大科學家沈括的科學著述《夢溪筆談》所取得的卓著成就，是和他母親許氏的啟發與鼓勵分不開的。諸葛亮的“誡子書”雖然精湛，但如果沒有諸葛瞻的母親黃氏的認真執教，也不會造就出那樣忠實于漢皇的諸葛亮式人物。古代如此，當代也不例外。朱德同志生前在“回憶我的母親”一文中，曾深沉地感謝那勤勞儉樸、寬厚仁慈的母親，教給了他與困難作斗爭的經驗。名作家老舍先生在紀念母親的時候，也有一段感人肺腑的文字:“從私塾到小學，到中學，我經歷過起碼有百位教師吧.其中有給我很大影響的，也有毫無影響的，但是我的真正的老師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育。”
一個民族的素養，是和母親的精心培育密不可分的。母親為養育德、智、體、美、勞兼備的兒女付出了艱辛的代價。因此，對母親的`贊美，理所當然地構成了本民族的優良傳統。這個傳統，在我們這一代不僅不應該失傳，而且應該繼續發揚光大。令人振奮的是，近年來我市各級婦聯組織，一直勤懇不懈地抓緊這方面的理論研究與組織工作，目前已取得一定的成果，許多家長，在教子成才方面作出了榜樣。
沈陽飛機制造公司的工程技術人員陳淑芳和周瑾明就是教子有方的一對模范夫妻，他們以身作則，為孩子做表率;給孩子創造良好的家庭環境;注意培養孩子的五種能力(組織、管理、分析、研究、解決問題)，使S個孩子都成為令人欣羨的人才。
這樣值得贊美的母親，何止萬干!
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