父母愛作文

時間：2024-08-12 13:34:35 母愛我要投稿

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【推薦】父母愛作文合集六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的父母愛作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】父母愛作文合集六篇

父母愛作文篇1

　　“世上只有媽媽好”這是一首我們都非常熟悉的歌謠，可是，你能體會到媽媽以及爸爸為我們付出的辛勞嗎？你想到過要為他們付出點什么嗎？在生活中，似曾是非常小的一件事，卻包含著他們滿滿的愛。雖然他們沒有說過“愛”這個字，但并不能表現他們不愛你。

　　有一天晚上，我忽然發起高燒，爸爸不在家，媽媽一個人連夜到醫院給我拿藥。她向來膽子小，害怕走夜路，可是那天晚上，天那樣黑，她卻不怕，晚上媽媽給我喂了藥，就整整守護了我一夜，給我量體溫，用溫水擦身子，物理降溫……

　　還有一次放學時，天突然下起了大雨，爸爸頂著大雨來給我送雨傘，在回家的路上，大風吹壞了雨傘，爸爸就把他身上穿的衣服脫了下來披在了我的`頭上，而爸爸卻渾身濕透了……

　　我一定要聽話懂事，做他們的好孩子，這是給他們最好的報答！

父母愛作文篇2

　　媽媽”是一個圣潔、高尚的字眼。它令人想到勤勞、能干和無私的愛。

　　我的媽媽是一個勤快、能干的人。她既要工作，又要理家務。每天，忙里忙外，但是，她總能把工作和生活安排得有條有理，出色地做好自己份內的事。因為這，媽媽的同事和鄰居的叔叔、阿姨總夸她能干，我也暗暗佩服媽媽的才干。

　　媽媽是個教師。她很愛她的學生。工作認真負責，也樂意接受學校的分配的'任務。而且總能把事情辦好。有一次，學校要舉行“六一”開展活動。媽媽整天忙個不停。白天上課，中午回家，，要排練跳舞、唱歌……夜里，還開著臺燈，在批改作業、備課，媽媽就這樣過了三天三夜，害得她生病了，可媽媽一點也不在呼，還是這樣過去了。

　　在家里，媽媽也是歸納家務的里家行手。每天炒菜、掃地、洗衣服……她都干得輕松自如、有快有好。尤其是炒菜的手藝，真的讓人贊不絕口。有一次，家里來了客人，我想：“今天可好好的吃一頓了。”我悄悄地來到廚房，看媽媽炒菜。只見媽媽胸前系著圍裙，在炒菜。不一會兒，眼前的蘿卜就炒好了，一陣陣香味撲鼻而來，我直流口水。再過一個小時，餐桌已經放滿了香噴噴的食物，有又大又紅的蝦，有蘿卜炒雞蛋，……我狼吞虎咽地吃了起來，客人們吃得津津有味，還夸媽媽做得好。

　　我的媽媽是一個平凡的人。但她的勤勞，她的能干，卻令我敬佩，我常常暗暗的想：長大我一定做一個媽媽這樣的人。

父母愛作文篇3

　　我有一個慈祥的媽媽和一個有時慈祥有時嚴肅的爸爸。

　　我從學校一回家，媽媽就問我餓不餓。我說餓，媽媽立刻動手炒菜。我看著媽媽的臉，很多皺紋。都是為我操心造成的，我心里真不是滋味。有時，我作業做不完，媽媽就叫我休息一會兒。有時，爸爸罵我看電視，媽媽會來幫我的'忙，害得爸爸不理媽媽。

　　還有一次印象特別深刻。我正在讀學前班，天上下著大雪，我發起了高燒。媽媽背我走了很遠的路去看醫生。在路上，媽媽把她的棉外套給了我，自己冷得發抖。后來，她自己也生病了。

　　我的爸爸也一樣，對我很關心，很愛護。

　　我在讀二年級的時候，和同學一起，走在回家的路上，遇到了一個二流子。他向我們要錢，我們不給，他就扇了我的同學一耳光。我對他說：“你怎么能這樣？”他連我也扇了一耳光，問：“你算老幾？敢這樣對老子說話！你小樣！哼！”這時，爸爸來找我，發現我被二流子“劫持”了，連忙上來把那個二流子教訓了一頓。爸爸問他：“你怎么能向小孩子搶錢？”那個二流子無話可說，趕快逃走了。

　　我愛我的爸爸媽媽！我謝謝你們對我的愛！

父母愛作文篇4

　　我寫過的作文數不勝數，可大部分都是寫的是關于母親的作文。有人肯定會說，是不是父親不愛我或是我不愛父親……但并不是這樣的，因為父親一年四季都在外地奔波，很少回來，我已近有兩年沒見到他，他在我的腦海里已經漸漸生疏。

　　爸爸是這個家庭的“頂梁柱”，而媽媽是這個家庭的“搖籃”。人們都說“母愛是無私的，父愛是無言的。”媽媽對我們的.愛我們都記得，可我們卻漸漸地忽略爸爸給我們的濃濃的愛。

　　媽媽平時一直照顧著我們，她的一舉一動我們都記在心里，記在我們的腦海里，可爸爸的愛是默默無聞的奉獻，自己為這個家付出得最多，且不是自己是多么偉大。平時我們只是感受的、體會的，就是母親的愛，父親的愛我們可能不太理會，就沒有在意。

　　當我聽劉和剛的《父親》，我流下眼淚，每一句歌詞都充滿對父親的愛，讓我回想我的小時候，爸爸耐心地教我走路，我的小手握著爸爸的大手，我一邊走，一邊笑，還時不時地望望爸爸，爸爸也被我那傻傻的樣子逗得咪咪笑。可爸爸突然一放手，我便“撲通”一聲撲在地上，哇哇大哭起來，爸爸連忙抱起我，一直問我有沒有事，可我那時才1歲，哪懂啊?只能哭。爸爸心急，正想方設法地哄我，什么變鬼臉啊，給我唱歌，給我跳舞，都沒用，爸爸急得滿頭大汗。突然，爸爸看見旁邊的商店，笑笑，把我一把抱起，跑進商店，買個糖果，我十分好奇，想吃，卻夠不著，急的哈哈大笑。糖果舔一口后，爸爸繼續教我走路。可走幾步，他就一放手，我只能撲在地上，流十幾次眼淚。在爸爸的幫助下，終于學會走路。到5歲時，想起這件事時，心里只是充滿埋怨，不就一個走路嘛，多簡單呀。還要我摔好多次。可后來，我漸漸長大，漸漸明白事，不經歷風雨，哪能見彩虹?如果不是爸爸，我就不會走路。

　　現在，我都不知道在外的爸爸怎么樣?身體好不好?吃的好不好?……

　　爸爸對我的愛一件一件地涌出我的心頭，我漸漸地體會爸爸對我深沉的愛。現在，人們都說“父愛如山”可我不覺得，因為父親的愛遠遠超出所有山。

父母愛作文篇5

　　天底下的父母都是一樣的，他們都深愛著自己的子女；天底下的家長有時不同的，教育孩子的方式是不同的。曾有人說過，一個國家的命運與其說是操縱在掌權者的手中，不如說是掌握在父母親們的手里——社會的未來必須由新生一代去承當，而父母親們就肩負著塑造未來的重任。因此，可以說，中國當代“獨生代”的父母們，重任在肩。

　　我的爸爸和媽媽是這樣教育我的：先培養我的獨立性，隨著我們的.成長，給我們越來越多的自由和控制自己生活的權利是很重要的。還有傾聽我們的心聲，不論我們提出的問題是大還是小，父母都盡可能找時間立即去傾聽我們所說的話，而不會讓我們等你有了空閑時間再說。還有許多許多……

　　有一次，大家出去玩，可是正當我們玩的開心的時候，我走路不長眼，突然被一塊石頭絆倒了，可是當時我非常想聽到父母安慰我，牽起我的手拉我站起來，可剛好事與愿違，媽媽沒有拉起我的小手，卻只是淡淡的說了一句：“摔倒了，就趕緊起來，還在那磨蹭。”

　　這是我的心一冷，心里非常狠媽媽為什么在我摔倒了還不來拉我，是不是媽媽不喜歡我，我自己堅強的起來了，想讓媽媽知道沒有她的幫忙我自己是可以起來的，起來后也沒有沒有哭，只是心里非常的委屈。我看到媽媽的背影離去可是都沒有回頭看看我，摔得怎么樣了。后來我才知道，原來媽媽只是想讓我明白：從哪里跌倒，自己就要從哪里爬起來。鍛煉我們的獨立性。

　　還有一次，我出去玩，不知怎么的，就和別人吵起來了，受了一肚子的委屈，到了家，媽媽就看到我的臉色不怎么好看，就把我叫過去，問：“怎么了？不高興呀？說一下，會好一點的。”我就把剛剛事情的經過說了出來。在我說的過程當中，媽媽很認真的在聽著。我說完之后，媽媽把整件事分析了一下，教育我，哪里做錯了，往后要和同學好好相處。

　　天下的父母沒有一個不愛自己的兒女的，我們要體諒父母。總之，父母在家庭教育中只要堅持“動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒”的教育。