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陌生人作文錦集【6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的陌生人作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陌生人作文 篇1
那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著淑女裙,長(zhǎng)法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時(shí)月便會(huì)幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.隨著時(shí)間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無(wú)家可歸.在宇最困難的時(shí)候,月出現(xiàn)了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒(méi)有說(shuō),月也沒(méi)有逼問(wèn),她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了.從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò).那一年,月18歲,宇17歲.或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時(shí),月已經(jīng)認(rèn)不出宇了.宇已經(jīng)不是當(dāng)年的.那個(gè)宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說(shuō)道:"有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍?"月生氣地跑開.月哭了,是的,輕輕的.月沒(méi)有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子.月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來(lái)11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng).
陌生人作文 篇2
星期六，小丁在家里聚精會(huì)神地畫圖畫。突然，有人敲門，小丁聽到這個(gè)門鈴聲音，心怦怦直跳。他走到門前說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”那個(gè)那著公文包的人說(shuō)：“我是你爸爸的'朋友。”小丁又頭號(hào)：“那我給你猜三道題，你錯(cuò)了，我就報(bào)110，怎么樣啊？”那個(gè)人說(shuō)：“好的。”小丁說(shuō)：“我爸爸今天有沒(méi)有帶公文包？”叔叔說(shuō)：“有、”小丁說(shuō)：“我爸爸的電話是多少？”叔叔說(shuō)：“2587456.”小丁又問(wèn)：“我爸爸今天穿什么衣服？”叔叔說(shuō)：“是穿襯衫。”小丁說(shuō)：“全都錯(cuò)了，我可要報(bào)110了。”叔叔說(shuō)：“我走還不行？”小丁說(shuō)：“快走，快走。”媽媽回來(lái)以后，小丁把件事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“小丁你真棒。”
陌生人作文 篇3
一大早，爸爸媽媽有事出去了，小明一個(gè)人在家聚精會(huì)神地在家寫作業(yè)。
忽然，被一陣”叮咚、叮咚“的門鈴給打斷了，他來(lái)到門后面奇怪地問(wèn)道：”請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)，找誰(shuí)啊？“門外的叔叔滿面笑容的回答道：”我是你爸爸的.朋友，來(lái)找他有事。
小明想了片刻說(shuō)道：“我爸爸不在家，你把電話號(hào)碼，等下我爸爸回來(lái)后再給你打電話。”
門外的叔叔說(shuō)：“我跟你爸爸說(shuō)過(guò)了，他讓我進(jìn)來(lái)等他，你開開門可以嗎。”
小明小心翼翼地拿來(lái)一把椅子，悄悄的站了上去，往眼洞哪里一看，是一位陌生人。
小明想了一下說(shuō)：“請(qǐng)你等一下。”
小明下了凳子，把電話打給了爸爸問(wèn)：“爸爸，你有沒(méi)有請(qǐng)了一位朋友到家里來(lái)啊？”爸爸疑惑的回答道：“沒(méi)有啊，怎么了。”
小明掛了電話對(duì)陌生人說(shuō)道：“我爸爸說(shuō)沒(méi)有請(qǐng)客人來(lái)家里，對(duì)不起，你走錯(cuò)門了。”
陌生人作文 篇4
盼到了，盼到了，周末終于到了，本以為爸爸和媽媽在家，一家人就可以一塊聊天，看電視，上公園去玩，可今天卻與往常不同了……
由于爸爸媽媽公司要加班，這個(gè)周末只剩下我獨(dú)自一人在家。我覺(jué)得非常無(wú)聊，就回自己的書房去畫畫了。忽然，聽到敲門聲，以為是爸爸媽媽回家了，心里一陣歡喜。我馬上放下畫筆，走出書房。“芳芳，開門”。我走到門前，問(wèn)道：“您是誰(shuí)呀”？“我是你叔叔呀，是你爸爸的同事，快開門”，那人答道。我覺(jué)得這個(gè)叔叔的聲音好象從來(lái)沒(méi)有聽過(guò)，有點(diǎn)陌生。我連忙搬來(lái)椅子，在門上的“貓眼”看了看外面，只見(jiàn)一位高大的大漢，眉毛很粗，嘴唇很厚，身穿綠色衣服，黑色褲子。
我這時(shí)感覺(jué)不對(duì)勁了，好象遇到騙子了。腦子里一片空白，頭暈暈的，怎么辦？怎么辦？怎么辦？“開門呀，快開門”。突然腦子里出現(xiàn)了個(gè)辦法，我假裝去房間大聲地叫爸爸：“爸爸，爸爸，別睡懶覺(jué)了，你的`同事來(lái)看你啦，快起來(lái)呀”。“哦，知道了，是誰(shuí)呀”？（自言自語(yǔ)，都是我在說(shuō)話）這時(shí)，我偷偷的再?gòu)摹柏堁邸崩锟茨俏蛔苑Q叔叔的陌生人臉色慌張，悄悄地溜走了。這時(shí)，我才露出了笑容。成功了。
晚上，爸爸媽媽回家了，我告訴他們白天發(fā)生的事，受到了表?yè)P(yáng)。
同學(xué)們，要是有陌生人叫你開門，你千萬(wàn)不要開門。如果你開門讓他進(jìn)來(lái)，后果會(huì)不堪設(shè)想。
陌生人作文 篇5
世界上，有形形色色的人，他們?cè)谀憧吹靡?jiàn)或看不見(jiàn)的地方穿行，游走；他們的軌跡連成線，線交織成網(wǎng)，這便有了社會(huì)。那些軌跡離你近的人，是家人、同學(xué)、朋友；那些你看不到軌跡的，便是——陌生人。
陌生人可說(shuō)是最不起眼的。他們是人生這部大戲中的群眾演員，是你視野中如飛鳥過(guò)而不留痕的掠影，但他們又是怎樣清晰地存在著，構(gòu)成了你生活的背景：從掃地的阿婆，送雜志的大叔到刷卡的阿姨，播通知的干事。陌生人們?cè)谀愕纳钪胁唤?jīng)意地檫肩而過(guò)，卻只在這一瞬間又給你添了一份精彩。
陌生人，其實(shí)一直在你身邊。
其實(shí)，即便是寒窗共讀的同學(xué)中，也是有陌生人的，只不過(guò)陌生的程度不同。試想，一個(gè)只知名字卻不知性格，只在收發(fā)作業(yè)時(shí)出現(xiàn)的人，又是否算得上是陌生人呢？
其實(shí)，莫說(shuō)是同學(xué)，便是朋友也一樣。哪段友誼不是從陌生人開始，又有幾個(gè)朋友能一直相伴下去？一年，兩年，十年，昔日鮮活生動(dòng)的笑臉黯淡下去，沉淀到往事的浮煙里，塵封褪色，最終變成一個(gè)永不在線的灰色頭像，一串永不聯(lián)系的電話號(hào)碼。從朋友退化成陌生人，其實(shí)真的沒(méi)那么難；兩個(gè)方向不同的向量，總會(huì)在時(shí)間的縱軸上越偏越遠(yuǎn)，直至淡出視線。
淡忘是痛苦的，沒(méi)有撕心裂肺，只是像多年郁積下的風(fēng)濕，一到想起的日子，便隱隱作痛。那時(shí)便會(huì)感嘆：如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)識(shí)該多好，如今只剩一個(gè)熟悉的陌生人縈繞在腦海，要再去尋，便是山長(zhǎng)水闊知何處。是啊，“與你若只如初見(jiàn)，何須感傷離別？”從陌生的陌生到熟悉的陌生，這總是段悲傷的旅程。
但人們總樂(lè)意去開啟這樣一段旅程，交一對(duì)生死與共的.朋友，然后飛向各自的天空，等十年二十年后想起，便帶著一種感慨的笑，對(duì)天空祝酒，愿一路平安。正如《三個(gè)火槍手》書末睿智的阿多斯所言：“你啊，我的小兄弟，路還長(zhǎng)著呢。到那時(shí)，那些悲傷的回憶，也都會(huì)釀成溫馨的回憶了。”沒(méi)錯(cuò)，遺忘何懼，失去何懼？陌生便陌生了，但當(dāng)年灑下的汗水仍在，澆灌的友誼之花，亦將永遠(yuǎn)盛開，恰似昆明湖的淚，亦將重化為雨水，滴入彩云的另一個(gè)茶杯。
所以，下一次與陌生人相遇時(shí)，別再因害怕而猶豫了。沒(méi)有陌生的開始，又怎會(huì)有一個(gè)絢麗的過(guò)程呢？所以，請(qǐng)伸出手，笑著說(shuō)：你好，陌生人。
陌生人作文 篇6
她和我素不相識(shí)，一次緣分讓我們相見(jiàn)，并且讓我對(duì)她形象永遠(yuǎn)記憶猶新。
還記得那是一個(gè)冬天的清晨，北風(fēng)呼嘯，天空中驟然下了一場(chǎng)鵝毛大雪，空中灰蒙蒙的一片，猶如一塊巨大的幕布遮住了太陽(yáng)。只是隱約可以看到天空中依舊飄著飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。盡管天氣如此糟糕，但是作為小學(xué)生的我沒(méi)有理由不去上學(xué)，所以我只好硬著頭皮走在了去學(xué)校的路上。路上的雪大約有10厘米那么厚，但是行走的步伐卻很沉重，每一步邁的都比較艱難。向后望去，那一個(gè)個(gè)形狀各異的腳印像是給一塊晶瑩潔白的絲綢上繡了無(wú)數(shù)朵灰暗的小花。
剎那間，我看到了一個(gè)小女孩，她差不多在上小學(xué)四年級(jí)，我定眼一看，這不就是那個(gè)“丑八怪”嗎?因?yàn)樗哪樕嫌幸粔K胎記，看起來(lái)十分丑陋，所以大家都叫她“丑八怪”。我偷偷暗笑，突然我發(fā)現(xiàn)了一朵大綠花，仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是被人摔碎了的啤酒瓶，我為自己感到慶幸，沒(méi)有因?yàn)槊ё捕壬先ィ亦乩@開了那一堆碎玻璃走開了。
突然，我聽到了后邊有窸窣的響聲，抵擋不住好奇心的誘惑，我扭頭一看，是那個(gè)小女孩兒正在彎腰撿著碎玻璃。我萬(wàn)分吃驚，在這大冬天有誰(shuí)愿意為他人著想，把凍瑟瑟發(fā)抖的手放入雪堆，去撿那冰冷的.玻璃片呢?弄不好還會(huì)割破手，但是她做到了。她把所有的碎玻璃撿完后，露出了欣慰的笑容。我看到她的笑容是那樣的燦爛、美麗。
在我看來(lái)，她很美，因?yàn)樗幸活w善良的心!
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