熟悉的陌生人作文【錦集15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的熟悉的陌生人作文，歡迎閱讀與收藏。

熟悉的陌生人作文1

　　那時，月是一個假小子，一頭短短的頭發(fā)；而宇是一個文靜的女孩，穿著淑女裙，長法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù)，這時月便會幫助宇，出頭露面。男同學(xué)們都叫月"管事婆"，多管閑事。那一年，月11歲，宇10歲。隨著時間的變化，周圍的許多事情也在變化。

　　宇的父母離婚了，宇像一個流浪孩子，無家可歸。在宇最困難的時候，月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年，月13歲，宇12歲。初中畢業(yè)后，宇搬出了月家。月也不知道為什么，宇沒有說，月也沒有逼問，她想宇或許有自己的.理由吧！那一年，月15歲。宇14歲。上高中時，月已經(jīng)很久沒見到宇了，因為宇隨父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此，這三年月就一個人孤單地度過。那一年，月18歲，宇17歲�；蛟S是上帝的安排，月與宇意外的碰面了。這時，月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個宇了。宇一臉濃妝，穿著吊帶背心，嘴里還叼著一支煙，一只手搭在月的肩上，說道："有人欺負(fù)你嗎？有人欺負(fù)你的話，告訴我，我?guī)湍恪?月生氣地跑開。月哭了，是的，輕輕的。月沒有想到宇會變成這個樣子。

　　月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下，極其淑女地站著，原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā)，穿著裙子，宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年，月19歲，宇18歲。一剎那，已變成了最熟悉的陌生人`````原來11歲到19歲，比永遠(yuǎn)都還漫長。

熟悉的陌生人作文2

　　“叮咚叮咚”，一陣門鈴聲響起。“您好，有人在嗎？您有快遞�！遍T外傳來一陣沉重男子的聲音。

　　“來了，來了！”媽媽朝著門外喊道。媽媽一打開門——只見一位不胖不瘦的男子，穿著一身草綠色的衣服，一頂草綠色的鴨舌帽，懷里捧著一個快遞，喘著氣，說：“您好，您的快遞，請簽收�！眿寢尳舆^快遞，簽上字，說：“謝謝啦！你很累吧！來，喝杯水！”快遞員擺了擺手，轉(zhuǎn)身就走了。

　　我走過去問：“媽媽，你跟那個快遞員認(rèn)識嗎？為什么要給他水喝？”“你這就不知道了吧！”媽媽臉變得嚴(yán)肅起來，“你想啊，要不是這些快遞員，幫助大家送快遞，我們就要到郵局去拿，多不方便呀！是他們把我們的東西，安全送到我們的手中�！�

　　這讓我想起了一件事，那次媽媽在法國熏香工廠，買下了一個雙猴的'熏香燈。據(jù)我了解，這個熏香燈是限量版的，要5萬左右，世界上只有100盞。聽媽媽說，團隊里有很多人的燈，在運輸過程中，都摔壞了，媽媽的卻完好無損。媽媽說是因為她找的快遞員好，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　有一幅漫畫，中國的媽媽都是讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后不要成為保潔員、工人什么的；而外國的媽媽卻是讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓那些社會底層的人，可以好好生活，得到別人的尊重。

　　嗨，你好，我們不是陌生人！

熟悉的陌生人作文3

　　每天上學(xué)，總有一個人在學(xué)校門口指揮交通，幫助我們順利進入校園；升國旗，經(jīng)常是他給我們播報上周學(xué)校的情況。在主席臺上，他像一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呒壐刹浚辉趯W(xué)校門口，他卻像一個普通的門衛(wèi)。

　　清晨，校門口到處都是學(xué)生和家長，有的在道別，有的在叮囑，本來很寬敞的校門口擠得像沙丁魚罐頭，又十分喧鬧。他站在邊上，被人擠來擠去，刺耳的哨子聲不時響起，穿透清晨的'薄霧，響徹學(xué)校附近。

　　不知是被熱的，還是急的，他滿頭大汗，在這秋色漸濃的日子里顯得格格不入。但他沒有放棄，而是繼續(xù)吹著哨子，努力擠出人群。

　　終于，人們開始井然有序地走了起來，人群被分成兩撥，一撥是學(xué)生，進入校園；一撥是家長，目送孩子離開。他如釋重負(fù)的松了口氣。

　　主席臺上，他拿著稿子，開始了他升旗儀式上的講話。只見他的頭一低一低，極有特點，似乎不想見到我們，每次抬頭還沒有眨眼的時間，便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動作經(jīng)常讓我們低頭竊笑。

　　他的認(rèn)真模樣，配上他那戴著眼鏡的方方的國字臉和“小雞啄米”般的動作，每次都讓人忍俊不禁；但他在校門口的滿頭大汗、使勁兒吹的哨子和沙啞的喊聲又讓人難以忘記。

　　我似乎錯過了開學(xué)典禮曾經(jīng)介紹過的他的職務(wù)，也不記得主席臺上曾經(jīng)讀過的他的名字；但我卻牢牢地記住了我的學(xué)校有這樣一個人，這位最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文4

　　在我家的巷口有這么一個人，小時候我特別害怕見到他，每次只要經(jīng)過巷口我都會問媽媽他在不在，如果在，我就鬧著讓媽媽帶我繞著走，媽媽為了鍛煉我從來就不答應(yīng)，我只好捂著耳朵拼命跑，直到跑進我們的小區(qū)心里才覺得踏實；如果他不在，我就會悠哉悠哉地慢慢走著，一副無所謂的樣子。

　　雖然大多時候害怕他，但有時我也會和他近距離接觸。只要他不在工作，安靜地坐在那兒，我就不會害怕。他一年四季都穿著同樣的藏青色大褂，圍著深灰色的圍裙，圍裙上已經(jīng)有很多污漬了，還戴著一頂瓦藍(lán)色的帽子；他皮膚黝黑，下巴尖尖的，腦門上有著像小溪一樣的抬頭紋，眼角也有很多的皺紋，笑起來眼睛瞇成了一條縫，牙齒也有點黃。讓我印象深的是他的一雙手，手背粗糙得像樹皮似的，一層一層的。每當(dāng)我把錢放在他的手上，他都會用這雙手顫顫巍巍地遞給我一包香噴噴的.爆米花。哈哈，現(xiàn)在你們知道了吧，他就是炸爆米花的老人。

　　不過，隨著我慢慢長大，現(xiàn)在我已經(jīng)不怕他了。有時候我會站在他旁邊，看他用那雙粗糙的手不停地?fù)u著手柄，直到米在爐子里成熟，再聽到小時候我怕的“嘭”的一聲響，然后就能聞到爆米花濃濃的香味了。

　　這就是我熟悉的陌生人，雖然經(jīng)常能看見他，但我卻不知道他叫什么名字，也很少和他說話。每當(dāng)傍晚，看到他收拾好東西用扁擔(dān)挑起爐子，矮小還有點駝的背影漸漸遠(yuǎn)去，我就會想：他的家在哪里？也會想對他說：“老爺爺，明天你還來啊，你來我就又可以聞到香香的爆米花味兒了�！�

熟悉的陌生人作文5

　　爸爸媽媽是商人，每天都要接待許許多多的人，在上百或上千種面孔里，有一張面孔，我整整害怕了五六年。

　　他高高的，整日挺個啤酒肚，可藍(lán)襯衫卻穿得整潔，一點污垢也沒有，干凈的可怕。他那雙眼睛在我看來是在瞪我，他發(fā)出的正常聲音在我聽來像在吼我。我心里一直有一種聲音在回響：我怕他，很怕，很怕！

　　剛開始我緊緊挨著媽媽，連大氣都不敢出，生怕他突然對我說話�？墒敲看味疾蝗缫�，在談話過后他便對我大吼大叫，嚇得我的臉青一陣白一陣兒的，有時候甚至眼淚差一點不爭氣的掉下來。在我的眼中，它像一個壞人一樣，我很害怕壞人。之后我便萌生了一個想法：既然我斗不過他，我躲著他不可以了嗎？

　　于是，在她來的`時候，我便小心翼翼的躲在桌子底下。這當(dāng)然很枯燥，我在桌子下面也伸不開腿，雖然難受得很，但我堅決不出來。

　　有一次我睡著了，發(fā)現(xiàn)這樣可以消磨時間，于是每到他來的時候我都鉆進桌子底下呼呼大睡，他不吼我的日子真好。

　　這樣躲躲著躲著，一直躲了兩年，不知哪一日，他便不來了，剛開始我高興得又蹦又跳，恨不得在地上打滾兒，到后來我就感覺沒有意思了，不僅因為再沒人給我買零食和玩具，更因為沒人陪我玩了，那天，我的確挺傷心的。

　　又不是過來幾個月，他回來了，這次，我沒有躲著他，他倒大笑著說：”你怎么不躲到桌子底下去？”扮演了五六年的壞人，突然成了一個溫和的好人，我終于不再畏懼他了。原來，一個好人扮演六年壞人也很難，真的很難，謝謝你，那個熟悉的陌生人！

熟悉的陌生人作文6

　　在我們的身邊，總有那么一些熟悉到骨子里的人；也有一些人，會讓你覺得一夕之間變得很陌生；也有的人，明明只不過剛認(rèn)識的陌生人，卻讓人覺得很熟悉

　　就比如說我吧，我本來有一個很要好的朋友，兩個人每天如膠似漆。后來不知怎的`，我們兩個人之間好像越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)

　　我們那時的關(guān)系很好很好。一起笑過，一起鬧過，一起哭過，一起瘋過曾經(jīng)都把彼此視為最珍貴的朋友，可不曾想過，再要好，也會有分開的那一天。我們兩個就因為一件很小的事情而鬧翻了。本來我以為，跟以往一樣，沒過幾天就好了。沒想到我們這一吵就冷戰(zhàn)了大半年。到現(xiàn)在，我還不明白我和她的問題出在哪里。從此以后，她就像是變了一個人似的，我感覺我認(rèn)識了一個全新的她。

　　她以前是一個乖乖女，父母眼中的好女兒，老師眼中的好學(xué)生�，F(xiàn)在，完全變了一個人。在課堂上不守紀(jì)律，有些時候甚至還會和老師辯嘴，不聽老師的淳淳教導(dǎo)。她讓我感覺很陌生，陌生到完全不認(rèn)識她，這有時會讓我感覺很氣惱、煩躁。

　　就是這幾天，她來找我，著實把我嚇了一大跳。因為她跟我道歉，對她做的種種壞事而道歉。我了解她，她的性子很倔，是個好勝的人，從來不會向他人低頭。這次，著實讓我給驚著了。她又做出了許多我不曾想過的事情，這一次的冷戰(zhàn)，我又認(rèn)識了一個不一樣的她。

　　現(xiàn)在，我們即使和好了，也沒有再像以前那么的親密，也不會無話不談，總覺得我和她之間還存在著一層隔閡。我想，最熟悉的陌生人也不過如此了吧！

熟悉的陌生人作文7

　　“熟悉”和“陌生”是一對反義詞，如果把這倆詞語放在同一個人身上似乎有點矛盾�？墒�，我卻遇到了這樣的一個人。

　　這個人是我們身邊的學(xué)霸，同學(xué)們都很喜歡他。有一次，老師見我們復(fù)習(xí)太累了，就給我們出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎。她說，“打什么會讓人人都叫好？”同學(xué)們的答案簡直五花八門，都把老師笑出眼淚來了。

　　學(xué)霸說，“打破世界紀(jì)錄吧？”

　　“答對啦！”老師帶著滿臉驚詫對大家說，“我真沒想到他這么快就給出了正確答案！如此看來，他是經(jīng)過認(rèn)真思考的`！請問同學(xué)們，你們動腦筋了嘛？”

　　同學(xué)們都向?qū)W霸投去敬佩的目光。而他呢，一臉的得意。下課后，他十分夸張地捧腹大笑說，“都是些豬腦子，連這么簡單的腦筋急轉(zhuǎn)彎都不會，哈哈哈……”我聽后，都感覺自己的耳朵出狀況了。

　　放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的卷子落在座位里了。當(dāng)我返回教室時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那個所謂的學(xué)霸正在抄我的卷子。那幾道題是我好不容易才做出來的，他竟然想不勞而獲。他死死地摁住卷子說，“你就讓我抄完最后一道題吧！我可不想動腦子了！”

　　我當(dāng)然不會給他機會，推開了他的胳膊，抽出了那張卷子，然后轉(zhuǎn)身離開。我邊走邊想，這還是我認(rèn)識的那個學(xué)霸嗎？從那天起，我再也沒有理過他。見到他我會像見到陌生人一樣，不與他打招呼，不跟他玩耍，就連我過生日也沒再邀請過他。

　　茫茫人海中，人與人之間有著很奇妙的緣分。每一對朋友都是由陌生到熟悉的，由陌生到熟悉，會讓人覺得很溫暖；而由熟悉到陌生，就會讓人多少有些傷感……

熟悉的陌生人作文8

　　熟悉的陌生，陌生的熟悉，終在人海中桑田，歲月中擱淺，無所謂曾經(jīng)的枉然。

　　---題記

　　天空的飛鳥匆匆地掠過一道優(yōu)美的弧線后，便哀戚地消失，徒留下空曠的天空嘆息和似曾相識的感覺模糊。我也匆匆地在人世中尋找那張熟悉的臉龐，越尋找越發(fā)現(xiàn)，時光呵！太匆匆；腳步呵！也匆匆。那些昨日的熟悉，在今日已模糊，當(dāng)時當(dāng)日的`氣息，只剩我還在追溯。

　　人海茫茫，相對而來，抬頭之間，眼波流轉(zhuǎn)，迷茫的熟悉，熟悉的陌生。雙肩想擦而過的瞬間，擊潰所有的期盼。我曾望著窗外湛藍(lán)的天空，想著我們躺在草叢中的笑語，指著天空的白云幻想。設(shè)想過無數(shù)次相遇的方式，卻從未想過這事的情景。

　　木然地停下腳步，看著熟悉的身影踏著陌生的步伐，漸漸地遠(yuǎn)離自己的視線，多想沖上去叫她一聲已然叫過無數(shù)遍的別名，可腳步卻似脫離自己般，定在原地，眼神空洞。

　　癡癡地看著那背影遠(yuǎn)去，消失在轉(zhuǎn)角的街口。

　　漠然回頭，任淚水滑落臉龐，墜過身旁，跌落地面，碎成無數(shù)細(xì)末逝去………

　　記憶如潮水涌來，曾經(jīng)承諾，無論何時何地相遇，都要第一眼相互認(rèn)出對方來……。

　　斑駁的記憶搖晃著昨天，骨感著承諾的蒼白，沁過心間的思緒，噙著透骨的悲哀。原來一切，都只是一廂情愿。

　　我達達的馬蹄是個美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客……原來每個人都是自己生命中的過客無所謂停留長短，誓言深淺。

　　若人生只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇，等閑變卻故人心，卻道故人心易變。初見，美好易逝��！

　　滄海桑田，歲月變遷，我們終在熟悉種陌生。

　　風(fēng)景舊在，人心已變，找不到回歸的原點。

熟悉的陌生人作文9

　　初冬的清晨，空氣中還帶著絲絲冷意，我坐在開往學(xué)校的公交車上，心中卻如火般溫暖。

　　因為家里離學(xué)校較遠(yuǎn)，所以我每天需要乘坐公交車上下學(xué)，早上七點整就要出門了。今天，鬧鐘照常在6：30準(zhǔn)時響起：“鈴——鈴——”，鬧鐘越叫越兇，而我卻像塊牛軋?zhí)撬频模�粘在被窩里就是起不來。直到鬧鐘響到自動停止，我才迷迷瞪瞪地睜開眼，一看：不好，已經(jīng)6：50了，我上學(xué)要遲到了！我頓時睡意全無，一骨碌爬起來，以光速穿好衣服，啃了幾口面包，一把抓起書包，沖出了家門。

　　當(dāng)我氣喘吁吁地奔到公交車站，卻絕望地發(fā)現(xiàn)：常坐的那輛公交車正在緩緩地啟動，馬上要開走了！抱著一線希望，我拼命向公交車奔去，雙手不住地?fù)]舞，心中暗暗祈禱司機能停下來等等我。就在這時，奇跡真的'發(fā)生了：公交車竟然緩緩地停了下來，并且打開了車門！我來不及多想，趕緊沖上了車。司機看著狼狽地說不出話的我對我微微一笑：“我看著你經(jīng)常坐的位置空著，又從后視鏡里看到你在追趕，所以我就停下來等等你�！�

　　原來，坐了幾年的公交車，司機叔叔早已經(jīng)記住我了，雖然我并不知道他的名字，剛剛的對話也是第一次，但他卻默默地關(guān)照著我，使晚起的我依然能夠及時乘上車，按時到校。面對這位我?guī)缀跆焯炫鲆姡�再熟悉不過的“陌生人”，我打心眼里兒對他感激不盡。

　　冬日的清晨里，陽光淺淺地灑落在人的身上，更灑進人的心里，帶來無盡的溫暖。我“最熟悉的陌生人”——司機叔叔，謝謝您！

熟悉的陌生人作文10

　　我每天都要早早地上學(xué)，每天都為早餐吃什么而煩惱，所以我經(jīng)常去樓下的早餐工程買早點。早餐工程有兩家，但我總是去其中一家，因為那兒有一個和善的叔叔。

　　叔叔早上4點鐘就要起來準(zhǔn)備早餐車，早上賣到9點，下午還要去KFC工作到晚上8點才能回家休息。他雖然很累，但在賣早點時，他總是笑臉相迎，不露一絲倦色，給買早點的人們一個好心情。

　　而另一家的阿姨，整天板著一副冷冰冰的死魚臉。早晨大家都趕著去上學(xué)、上班，可她卻懶懶散散、慢條斯理地在早點堆里找了好久才找好。

　　那個叔叔可不是這樣的，雖然客人很多，可他還是手腳麻利、動作嫻熟。有時候客人沒帶零錢，他總會和善地說：“沒關(guān)系的，下次再給吧。”

　　以前，我經(jīng)常坐同學(xué)的車上學(xué)，他見我和同學(xué)一起走，就幫我看同學(xué)走了沒，要不然我就要在那傻等了。

　　因為他的`熱情和友善受到了大家的肯定，所以越來越多的人來找他買早點了。

　　不論刮風(fēng)下雨，他都依舊站在那兒;不論我們有沒有買早點，他依然會向我們打招呼。

　　雖然我不認(rèn)識他，也不知道他的名字，可他的微笑與熱情無形之中拉近了我們的距離，讓我們又是如此熟悉。

　　現(xiàn)在我很少買早點了，也不常碰見他，可他的微笑，卻時常浮現(xiàn)在我的眼前。

熟悉的陌生人作文11

　　每當(dāng)看見小區(qū)門口的垃圾，我就會想起那"熟悉的陌生人"。前幾年，夏天是一個蚊子多，蟲子多的季節(jié)。而門口的垃圾一天天的堆積起來。每當(dāng)我們進過那兒，都要捏著鼻子走。否則。怎么也別想"活"著過去了�？墒�，自從那一天晚上，那種味道，那堆的比山還高的垃圾奇怪的消失了！這是怎么回事？原來。小區(qū)里有一位聾啞老人。他會每天早上將門口的垃圾清理的干干凈凈的。所以，這位老人是我們小區(qū)的"大功臣"。

　　或許，小區(qū)里很多人都瞧不起“清潔工”這個工作。那是因為他們不知道清潔工有多重要！老人又搖著那熟悉的鈴鐺來了�！白屪屪屪�，垃圾倒了！垃圾倒了！”聽見遠(yuǎn)處有聲音，我們倒垃圾的人都讓開了。一個大概是有錢人的婦女，很神氣的走了過來�！皣W啦”垃圾倒了，可是，好多都倒在地上�？墒牵�那位老人沒有生氣，而是默默無聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。

　　老人在垃圾堆里找到了一張身份證，他將身份證給了旁邊的一位叔叔，叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女�？衫先耍�走了。我也不知道那位老人是什么時候來的，什么時候走的，再去問保安叔叔的時。他們也說這不是小區(qū)里請來的'，而是老人自愿來打掃垃圾的。

　　“��！老人自愿的？”“是啊。”雖然這位老人走了�？伤�那種精神，默默無聞，無私奉獻，不計名利的精神永遠(yuǎn)的留在我們?nèi)�小區(qū)人們的心中！而這種精神也值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)！

熟悉的陌生人作文12

　　可人生就如多米諾一般不可低估，平行線一般不可交集的陌生人同樣也會變得像十年知己一般。

　　他們是矛盾但又絕對聯(lián)系的，是陌生但又絕對熟悉的。雙生花的相離、相遇、相知、直到相依靠。

　　他覺得自己是神經(jīng)質(zhì)的，因為他總在夢里遇到另外一個自己。那個跟他長得一模一樣的男孩，總保持著那樣哀傷的微笑：“你到底是誰？為什么總在夢里遇到你�！薄拔以趺磿�知道啊，你問我我問誰呀？”

　　若即若離，如藕斷絲連般。即使分隔兩地，他們之間的血脈與思想還是斬不斷。十五的年華中，彼此存在的意識是模糊地，十五之后的年華，因為彼此的.相遇，又相連在了一起。我認(rèn)為這不是緣分使然，而是必然所使。

　　男孩到異地旅游，去了花園別墅參觀，坐在假山上的另一男孩承襲一片燦爛的陽光，純真得如天使一般�！班�，你好。我可以坐這里嗎？”“恩？”一抬眼，世事變遷。一切都失去了顏色。相同音容，點點陽光灑在他們的臉上。同樣精致的臉，同樣的震驚。

　　或許，他們的相遇是一切偶然中的必然。是陌生人么？不是的，他們的血緣說明一切。是熟悉的么？不是的，他們對于彼此的十五年一無所知。

　　宋風(fēng)和宋云，后來以兄弟相稱的雙名。他們即使陌生，也將會在彼此的流年劃過。熟悉的陌生人，可以是分開多年的戀人、家人和親子。還可以是曾經(jīng)住在你的心里，但如今他已經(jīng)不在那個地方的人。

　　祝愿天下的親人之間永遠(yuǎn)都不分開，永遠(yuǎn)都以生活在一起感到幸福而快樂！

熟悉的陌生人作文13

　　據(jù)一項統(tǒng)許，我仳一生會遇到8263563人，但是，能留在記憶中的，又能有多少呢?

　　——題記

　　生活中發(fā)生的許許多多的事情都成為回憶，總有一些我會忘記，可我一直忘卻不了的是那位慈祥的老奶奶，她是我記憶中最熟悉的陌生人。

　　我仍然記得，在那陽光明媚的下午，鶯歌燕舞，鳥語花香，我想出來呼吸一下新鮮空氣，看見路旁有個圖書館，我便步行去圖書館看書，走在路上看見一張皺皺巴巴的紙?zhí)稍诘厣希�我若無其事的從那張紙的身邊走過，走到圖書館便津津有味的看起書來，過了很久，望窗戶外一看，那張紙還躺在道路上，時不時就有一些調(diào)皮的小朋友去踢那張廢紙，把那張紙弄得不成樣子，有些人用腳一直在廢紙上跳來跳去，還有些人從它身上走過，人們都置之不理，過了很久那張廢紙依然躺在那里，成了道路上唯一不美的地方。

　　我在圖書館讀完了幾十頁的書，便伸了伸懶腰，向窗外望去，看見一位老奶奶撐著拐杖在路上吃力的走著，突然刮起了一陣微風(fēng)那張廢紙飄在了那位老奶奶的腳下，老奶奶猶豫了一下，身子慢慢的垂下去，背彎曲了起來，不慌不忙的拾起了那張紙，似乎很困難樣子撐著拐杖站了起來，走到了路旁的垃圾桶那兒，把那張廢紙扔進了垃圾桶里，看到這樣的場景我鼻子不禁酸酸的，不知不覺的，我的眼眶濕潤了起來，老奶奶慢慢的杵著拐杖，走了，我目送了她，才發(fā)現(xiàn)不止是我在感激他，路旁的.人們都目不轉(zhuǎn)睛的看著老奶奶消失的身影。

　　從此，我再也沒看見那位老奶奶，但她撿紙的一舉一動時時刻刻在我眼前出現(xiàn)，我忘不了那個陽光明媚的下午，更忘不了那位撿紙的老奶奶，那位最熟悉的陌生人……

熟悉的陌生人作文14

　　記憶就象草莓上的那些黑籽，它們數(shù)量有限，但就是數(shù)不清。因為它給人的感覺就是越數(shù)越模糊。記憶也一樣，當(dāng)你去尋找它時，才發(fā)現(xiàn)快樂的被模糊成失望，失望的被模糊成痛苦，痛苦的被模糊成更痛苦。

　　我的雙眼開始疼痛，眼前的文字開始模糊，盡管戴著眼鏡可雙眼還是像蒙上了一層厚厚的白霧，任憑我努力地揉搓也終究看不清楚到底哪一個才是真正地你。

　　記得你說過“我們從一開始就是最好的朋友，將來也不會變的，我會一直做你最好的'朋友forever！”這是你對我說過的最有溫度的話，很美麗，如同誓言。我天真的堅定的相信著，相信真的forever。

　　你說過蝴蝶要經(jīng)歷破繭而出的痛苦才能得到令人羨慕的美麗，人要直視死亡才能體會生命的美好。你說你是天空中的一顆星星，當(dāng)我在黑夜感到孤單的時候就抬頭仰望天上的星星，在某一顆星星上，你在沖我微笑。你告訴我，要快樂！

　　你說的話我都記在了心中，每一句都是那么清晰，回憶起來還猶如發(fā)生在昨天一樣�？墒悄愕臉幼釉谖业男闹袇s日漸地模糊。忽冷忽熱的態(tài)度，忽近忽遠(yuǎn)的距離，慢長而沉重的緘默，無突然發(fā)覺我們不知何時竟變得如此的陌生了。

　　你已經(jīng)沒有了耐心來傾聽我的訴說，而你的事情也開始向我緊鎖。我不知你是否聽過那個關(guān)于天使的故事，很美麗，可是我卻不希望你是我的天使，因為天使都是要離開的，我不想你離開，不愿失去這個帶給我快樂，教會我懂得許多道理的朋友。

　　只是，現(xiàn)在還可以嗎？

　　婆裟的淚眼中，你終究漸行遠(yuǎn)漸無聲。塵封的記憶里，這到底亦直亦虛妄？

熟悉的陌生人作文15

　　我有一個同學(xué)，她有說不盡的優(yōu)點，也有不完的缺點。她有時讓我嫉妒，有時讓我嫌棄。為什么？她的評語就是比我好，她所得到的關(guān)愛比我多，畢竟是新來的，為什么就是那么多人關(guān)愛她？真搞不懂班主任為何會這樣？難道就是“偏心”？

　　班上唯獨老師喜歡她，其余的學(xué)生都有各自的愛好者。

　　她倒是個不錯的女生，成績好，也很有義氣，記得上次我們單元卷，她還考了第一呢，可是呢，她不是默默無聞的收起來，而是什么呢？（她卻在那里到處炫耀，說自己考了第一名還是什么什么的）而考差了，就收起來，別人問她（也是出于炫耀）就會回一句：“你考的好就好了嘞。”太氣人了。想到這里就把人氣得要死。

　　炫耀我是偶爾，而她嘞，有好東西就在我們面前顯擺。

　　還有一次，老師竟發(fā)動全班人干什么呢？事情的經(jīng)過是這樣的：她戴了一條白銀的項鏈，前面有一個用白銀做的鞋，大概是跳繩的時候掉的，然后就從課間找到上課，還沒找到。最后就在教室的座位上哭了，我和我最好的朋友打了賭（沒賭什么）說：這下老師看見她哭了，一定會叫全班人去找。結(jié)果還真的不出我所料，老師叫全班人去找，找到了，那笑容又有了。

　　她還很愛擅自做主。

　　上一次我那最好的`朋友生日了，我們?nèi)�慶祝，因為不叫她不行（隔壁的），那一次正好下雨，大家都淋濕了，還沒等主人發(fā)話呢，她就到樓下拿了幾張紙，不是不管她，而是不經(jīng)過主人的同意亂拿別人家的東西，就是小偷啊�？伤�還漫不經(jīng)心的說：“就好了哩，又沒事”。

　　這就是我那最熟悉的陌生人，真搞不懂老師是怎樣想的，為什么覺得她好，我這個班長難道比不過副班長嗎？還有很多事，是紙上說不盡的，唉，真是氣死人了。

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