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關(guān)于溫暖的陌生人作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的溫暖的陌生人作文6篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖的陌生人作文 篇1
我喜歡溫暖的感覺，我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
這是一個(gè)讓我溫暖的聲音，也正是這些聲音可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。
在我領(lǐng)悟到“聲音——溫暖”，是我在七年級(jí)，那一次和好友為了刺激，滿足自己的虛榮去了公路旁的一間小網(wǎng)吧，卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家，接受了張韶涵說的“我的愛驚天動(dòng)地”的教育。
“說……為什么要去那里？”我看到父親大發(fā)雷霆，繃著臉，隱藏不住的滿腔怒火，粗糙而厚重的手，因大力拍在桌子上，已經(jīng)像熟透的柿子，紅彤彤的，我不敢直視父親，不敢傾聽他的怒吼。之后，弟弟告訴我，父親的喉嚨有一些沙啞，大概是太生氣引起的'。其實(shí)，還隱隱約約告訴了我，一種叫作“父愛”的東西。
“家里有我需要的電腦嗎？”我直沖沖的頂了一句，聲音顫抖著，豆大的淚珠最終抵不過心中的不平衡，還是從眼眶中劃了下來，“他們都在笑我土，連電腦都……”
這時(shí)，母親示意讓父親平靜下來，讓我進(jìn)入她的房間，我是拖著沉重的步子，很不樂意的進(jìn)去，母親似乎也因?yàn)槲疫M(jìn)入網(wǎng)吧而哭泣過，我是從她微弱的聲音預(yù)測(cè)到了，接著，她又出去了，留我在房間里，要我自己思考吧，這又是一種“母愛”。
“算了，阿玲也是一時(shí)的沖動(dòng)，別罵她了。”我在房?jī)?nèi)聽到了母親的聲音，期待著父親氣消的話語，但沒有。好一會(huì)兒，整個(gè)家都是安安靜靜的，連一跟針掉在地上也可以聽見。
終于，在這般靜悄悄之后有了第一個(gè)聲響，“我們家現(xiàn)存有多少錢？”這是父親的聲音，“母親還沒有回話。”“我們給啊玲買一臺(tái)電腦吧，聽說那種機(jī)器要三四千元就可以買一臺(tái)了。”父親接下了未完成的話。“應(yīng)該還差一千多，但那是唯一的積蓄了。”母親擔(dān)憂的說到。
聽到這，我按奈不住了，推開房門，說：“不用買了，反正，班里還有幾個(gè)人家里也沒有電腦！”說完這么一句，我就回房間了。
在這一次的入網(wǎng)吧風(fēng)波，讓我感動(dòng)了，父母親多么的疼我，我可以感受到，他們多么希望我別誤入歧途，所散發(fā)出的擔(dān)憂，我可以理解到。我擁有溫暖！一個(gè)溫暖的家！
溫暖的陌生人作文 篇2
如果讓我遇見你。——題記
如果那一天沒有下雪，如果那一天我沒有抱一摞書，如果那一天我沒有摔倒，我又怎么會(huì)遇見你，又怎么會(huì)感受到來自陌生人的溫暖……
那是一個(gè)冬天，寒冷的風(fēng)呼呼吹著，偶爾會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝桿上飄下，昨晚剛下過一場(chǎng)大雪，使整個(gè)城市看起來那么潔白，美麗。
已是放假后，我報(bào)的課外班卻開始上課了，暖和的被窩讓我依依不舍，背上書包，眼看就要遲到了，便飛奔在去學(xué)校的路上，寒冷的風(fēng)讓我不得不加快速度。“啊”隨著一聲尖叫，我便摔倒在了冰冷的雪地上，一摞書也倒在了雪堆里，寒冷與疼痛使我無力站起來。
就在這時(shí)，一只溫暖但看上去又布滿皺紋的手出現(xiàn)在我面前：“起來吧小姑娘，堅(jiān)強(qiáng)些”。借助這只手的力量，我馬上站起來了，之后他便幫我拾起書來，當(dāng)他抬起頭時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，竟是一位滿臉皺紋的花甲老人。“謝謝您，謝謝您，爺爺”只見他笑了一下便走遠(yuǎn)了，慢慢地，消失在了這雪白的世界中……
這微微的一笑，為這個(gè)冬日增添了幾分溫暖。記憶中，我并不認(rèn)識(shí)這位老人，想必現(xiàn)在已不在這個(gè)世界了吧。
就是這樣一位陌生人，讓我感受到了冬日的溫暖，雖然如今，寒冷的風(fēng)依舊呼呼吹著，偶爾也會(huì)看到一兩片枯黃的`葉子從枯老的樹枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。
如果讓我遇見你，我也會(huì)盡我所能幫助你，盡管是陌生人，將這來自陌生人的溫暖一直傳遞下去……
溫暖的陌生人作文 篇3
他，個(gè)子矮矮的，身材比較胖，黑黑的臉龐上有一雙明亮而又犀利的眼睛。只要他往那兒一站，就會(huì)讓人產(chǎn)生一種敬畏之情。
雖然他只是一個(gè)普普通通的押鈔員，但是他對(duì)自己的工作非常負(fù)責(zé)任。
一天傍晚，我看見一輛熟悉的押鈔車又停在了中國銀行前面的人行道邊。從車上下來的有兩位押鈔員叔叔，還有一位銀行工作人員。只見那三位叔叔迅速走進(jìn)銀行，沒多久就從銀行里合力搬運(yùn)出一只沉重的裝滿鈔票的箱子。他們都緊鎖著眉頭，兩眼掃視著周圍的行人，個(gè)個(gè)都是一臉嚴(yán)肅的表情。再一看，那位身材矮小的叔叔額頭上已經(jīng)滿是汗珠，但是他卻絲毫也沒有想停下的意思。他繼續(xù)吃力地搬著那只沉重的箱子，艱難地往押鈔車那里運(yùn)送。運(yùn)完這一箱以后，他們又接著去運(yùn)第二箱、第三箱……
等箱子都運(yùn)上了押鈔車，叔叔們才松了口氣。這時(shí)候，他們的背上已經(jīng)被汗水浸透了，衣服都緊緊地貼在后背上。我隱隱約約聽到銀行工作的叔叔在說：“快!趕快上車!回去交差去!”押鈔員叔叔爽朗地回答：“好嘞!”
很快他們就開著押鈔車消失在茫茫的車流中……
傍晚散步時(shí)，我經(jīng)常會(huì)看到這輛押鈔車，也漸漸記住了這位矮個(gè)兒的.叔叔。每次看到他，我都會(huì)肅然起敬。他總是盡心盡職地完成上級(jí)交給他的任務(wù)。我雖然至今都叫不出他的名字，但是他的臉孔早已經(jīng)深深印在我的腦海中。
他成了我學(xué)習(xí)的榜樣，他正用行動(dòng)告訴我：不管做什么事情，都要盡心盡職!感謝你，熟悉的陌生人——可愛的押鈔員叔叔!
溫暖的陌生人作文 篇4
看完了鐵凝所寫的《與陌生人交流》這篇文章十分感動(dòng)、感觸良多，尤其是文中的那句“當(dāng)你克服了虛榮走向陌生人，平淡的生活里會(huì)處處充滿陌生的魅力。”觸動(dòng)了我的內(nèi)心。其實(shí)在我們平淡的生活中缺少不了陌生人的參與。在鐵凝的文章中是陌生人對(duì)她充滿感激，而在我的生活中，則是我對(duì)陌生人充滿著謝意和感激。是他們，讓我知道了陌生人如天使，他們的愛是如此真誠和溫暖，陌生的世界真的很美麗。
在我的生活中，有著很多給過我?guī)椭哪吧耍钡浇裉煳叶疾荒芙谐鏊麄兊拿郑踔吝B他們的模樣都早已記不清。可是我對(duì)他們的感激卻總在心間。
記得那是我剛來武漢工作的第一年，由于習(xí)慣了小城鎮(zhèn)的慢節(jié)奏的生活，對(duì)于坐公交車上班很不習(xí)慣，總會(huì)出現(xiàn)遲到一兩分鐘而錯(cuò)過一趟車的情況。就是那個(gè)趕時(shí)間上班的早上，我剛出小區(qū)門，就看到公交車正朝車站開去，于是拼命地奔去，眼看著公汽準(zhǔn)備起步，我心想完了，這下又要等上一刻鐘了。沒想到，一個(gè)老大爺叫停了車，在車前緩緩地移動(dòng)著腳步，感覺在等人，于是我箭步?jīng)_了過去，哈哈，順利上了車。原本以為老大爺會(huì)繼續(xù)等著的，沒想到大爺看到我上車后，就緊跟著上了車——原來大爺是為了讓我趕上車，而刻意放慢腳步。我的.心頓時(shí)暖了起來，可是由于車內(nèi)人多，一上車，我就隨著人流走向了后車廂，以至于連一聲謝謝都來不及表達(dá)。這件事一直久久地溫暖著我。
有一次，我們一家三口去銷品茂逛街，等我們提著大包小包出來時(shí)，卻是坐車的高峰期，不僅難以打的，就連公交車也很難坐。我們一家三口站在車站等了好久，孩子已經(jīng)失去了耐心，一個(gè)勁地哼哼吵吵。正在我們無計(jì)可施的時(shí)候，一個(gè)穿著時(shí)髦的女士走過來，向我們?cè)儐栁覀兊哪康牡亍ｋm然十分納悶，我還是將小區(qū)的名字告訴了她。她一聽，立刻說：“正好，我們要到友誼國際，可以帶你們一程，不過你們要稍微等一下。我朋友去牽車了。”上天真是對(duì)我太好啦，在我需要幫助的時(shí)候，他總是會(huì)適時(shí)地將天使送到我的面前。
正是這些陌生的天使們，給我?guī)砹藙e樣的溫暖，也讓我對(duì)世界有了更多的愛意。相信每個(gè)人的生命中都會(huì)碰到很多屬于自己的陌生天使。希望這時(shí)，你們能堅(jiān)信陌生也有愛，用你們的信任來回應(yīng)他們的愛，感受他們的愛。同時(shí)，也成為別人的陌生天使，給予愛、給予溫暖。這樣我們的世界也一定越發(fā)地溫暖和美麗。
溫暖的陌生人作文 篇5
聽胡說賣精武鴨脖的小老板今天問起我，突然感覺特別溫暖。與她素不相識(shí)，只是偶爾過去買鴨頭，亦不多交流，原本我也不是自來熟，離開蘇州兩個(gè)月還能有陌生女子惦記，她成了蘇州一個(gè)記憶的映射。
如果記憶深刻，多年以后對(duì)那個(gè)城市的印象仍會(huì)定格在某道場(chǎng)景或者某個(gè)縮影。
比如麗江，除了那幫熟悉的女友老師，還經(jīng)常想起三號(hào)院打掃院子后來轉(zhuǎn)業(yè)的阿姨。在那個(gè)院子宅女式地住了一年，意外地她居然記得在400來號(hào)人的院子里偶爾出入的我。大四溜出來實(shí)習(xí)被逼回學(xué)校路過她的小攤點(diǎn)，她笑著問：開學(xué)一個(gè)多月沒見到你，剛回來么？瞬間恍然，從陌生城市返校第一個(gè)感動(dòng)。納西人仍純樸的不多，她算一個(gè)，臉頰兩陀高原紅，厚實(shí)靦腆著微笑。麗江的天湛藍(lán)澄凈，本地人膚色紅彤黝亮，麗江印象就濃縮成這兩種顏色。
又如昆山，依舊有2個(gè)陌生女子留在記憶中。
建行的大堂經(jīng)理，一個(gè)干凈漂亮的女生，幫我復(fù)印了一次身份證，相互微笑僅此而已。第二天在街上遇見，目光相接，兩人一愣同時(shí)微笑點(diǎn)頭，走過后竟還同時(shí)回頭。后來仍多次遇見，相隔很遠(yuǎn)也會(huì)輕輕點(diǎn)頭，從沒有說話。但她的雙份微笑，連同她男友的，一年后我依然清晰記得。
那時(shí)一個(gè)人常去瞎轉(zhuǎn)淘小東西，小飾品店幾歲的小女孩盯了我下巴的一顆小痣許久，我沖她微笑。小女孩突然遞給我小小一個(gè)瓶子，說：姐姐，非賣品，送給你祛斑的。我一愣，啞然失笑，女孩媽媽帶著歉意訓(xùn)斥：別瞎說，東西可以送姐姐，但姐姐臉上沒長斑。看著她胖呼呼伸長的`小手，欣然接受了那個(gè)不可能用的小小袖珍瓶子，覺得是珍貴贈(zèng)予，幸好那時(shí)身上有帶零食的習(xí)慣，回贈(zèng)她一包奶糖，對(duì)于她美好的小小肯定。那時(shí)開始想生女孩，教育她學(xué)會(huì)贈(zèng)予，給人溫暖。
后來喜歡寧波，不僅因?yàn)橛卸寡浚懈蓛羝恋慕ㄖ�因?yàn)閱柭窌r(shí)那個(gè)連比帶劃引路的大伯。問他一個(gè)地方，他轉(zhuǎn)身站定，然后換著方位手腳并用比劃示范了兩次。雖然自己給人家指路也說得很詳細(xì)，但當(dāng)他變換方向轉(zhuǎn)身筆劃的時(shí)候，突然喜歡上這個(gè)小豆芽長大的城市了。
細(xì)節(jié)使人完美，人文更是一個(gè)城市的名片。時(shí)說他很喜歡廈門，因?yàn)檫@里車讓人，感覺安祥。同感，所以盡管這里沒有讓我記憶深刻的陌生感動(dòng)，但是不浮躁的城市容易讓人定心。
朋友是了解而后走近，相伴珍惜鐵軌一樣延伸。而陌生人給予的美好則是難得的遇見，擦身而過，也許人物在念念不忘中模糊，但場(chǎng)景和故事依然清晰。
兩三人，一些事。
溫暖的陌生人作文 篇6
很長一段時(shí)間，曾經(jīng)有這樣一個(gè)陌生人，一直存在在我的生活當(dāng)中，一直默默地關(guān)愛著我。至今回憶起來，仍令我感覺很溫暖……
記得那是小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班，但是爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍瑳]時(shí)間接送我，他們又怕我來回輔導(dǎo)班的路上有危險(xiǎn)，就準(zhǔn)許我每天坐三輪車上下輔導(dǎo)班。就這樣，我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友，一個(gè)熟悉而又陌生的朋友。
那天輔導(dǎo)班剛放學(xué)，在炎炎的烈日下，我急切地尋找著三輪車，想著能快點(diǎn)躲躲這灼人的熱氣，快點(diǎn)回家享受空調(diào)房的溫度。這時(shí)，遠(yuǎn)處忽現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的小點(diǎn)，模模糊糊的看不清樣子。只見小點(diǎn)隔著地面的熱浪，搖晃著，向我靠近。看清了，是我正在尋找的三輪車。我一揮手，他便迅速騎到我的身邊停下。我跳上車去，迫不及待地報(bào)上家里的地址，招呼他向著家的方向駛?cè)ァ?/p>
他黑瘦的身材，精干的體魄，顯出一副飽經(jīng)風(fēng)霜的模樣。他身手矯健，極快地蹬著三輪車的踏板。不一會(huì)兒，汗水便濕透了他的襯衣，豆大的'汗珠順著他的臉頰、手臂滑落下來，直到像雨水一樣落到地上，蒸發(fā)在炙熱的地面。一路上，我們有一搭沒一搭地聊著，輕松的話題沒一會(huì)兒就驅(qū)散了先前悶熱天氣給我們帶來的煩躁。
我不經(jīng)意地便提到真希望每次下課都能有人來接送，未料到，這個(gè)陌生人竟爽快地答應(yīng)了。
自那以后，每天上學(xué)放學(xué)，總能看見他騎在三輪車上，靜靜地等待著我，朝我友好地笑著。陽光下，他的笑容總是閃爍著金色的光芒……每次坐上三輪車，他便會(huì)詢問我的成績(jī)，我總會(huì)自然而然地告訴他。就像他是我的父親一樣。他也總是開心地笑著，聽著我的絮絮叨叨，仿佛我真的是他的兒子。
有一次，天上烏云密布，望不見一絲陽光，眼看就要下大雨的樣子。我坐在教室里，擔(dān)心地望著窗外心想：倘若下大雨，他還會(huì)來接我嗎？如果不來，我該怎么回家呢……
好不容易熬到了下課，此時(shí)已經(jīng)是大雨傾盆了，天地間除了雨，還是雨。我迫不及待地跑下樓去——可是樓下空蕩蕩的，沒有一輛三輪車，路上連一個(gè)行人都不曾見。同學(xué)們陸續(xù)由自己的爸爸媽媽接走，而我卻只能孤零零地站在原地，連把遮雨的傘都沒有。我不知該怎么回家，那一刻，我的心情落入了低谷……
風(fēng)呼呼地吹著，路邊的樹木沙沙地作響，仿佛在嘲笑我的弱小；雨嘩嘩地下著，馬路上滿是積水，仿佛有意跟我過不去。
正當(dāng)我失落時(shí)，抬起頭，隔著層層雨簾，我望見了一輛藍(lán)色的三輪車――是他來了！大雨中，他依舊飛快地蹬著踏板，向我駛來。因?yàn)橛陮?shí)在太大，他的身上已經(jīng)濕透了。車在我身邊停下，他笑著問我等多久了。我行將落下的淚水，被大雨很好地掩護(hù)了過去。我輕輕搖頭，微笑地回答道：“沒呢，才剛下課呢！”
如今，身在異地求學(xué)，再也無法感受這份陌生人的關(guān)愛了。然而，那份關(guān)愛，卻讓我永生難忘……