熟悉的陌生人作文

時(shí)間：2022-10-03 16:33:20 陌生人我要投稿

關(guān)于熟悉的陌生人作文合集10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的熟悉的陌生人作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于熟悉的陌生人作文合集10篇

熟悉的陌生人作文篇1

　　他的身軀飽受大雨的侵蝕，一點(diǎn)點(diǎn)地被吞噬，最后只剩下他那只枯柴般的手在大雨中搖啊搖……

　　他的名字如他的身影，給我的總是模糊不清，印象中我給他最多的稱呼，那就是“喂”。他是撿來(lái)的孩子，一直受爺爺?shù)亩骰莶诺靡猿杉伊I(yè)。可是中年時(shí)的落敗讓他輸?shù)囊粩⊥康亍８募薜钠拮樱x去的女兒成為他生命中的過(guò)客，獨(dú)留他一人守著山上哪一間長(zhǎng)滿雜草的小屋，那是他唯一的財(cái)產(chǎn)。

　　初見(jiàn)他時(shí)，是一個(gè)讓人厭惡的天氣。一陣急切的敲門聲響起，我換上拖鞋連忙跑去開(kāi)門。引入我眼簾的，是一位落難逃荒的流浪漢，他的雙眼是渾濁的，眼角處夾雜著雨水，讓人想起那一片濕漉漉的沼澤。他的衣裳早已濕透了，雨水順著衣角滑下敲擊著地板。他微微地抿著嘴，而后張開(kāi)口吐出幾個(gè)字，聲音像是由遠(yuǎn)古傳來(lái)的，不堪入耳，讓我覺(jué)得渾身不自在。后來(lái)，媽媽告訴我，那是我的大伯。我至今還清楚的記得媽媽厭惡的表情和鄙視的眼神。

　　因?yàn)樾r(shí)候父母工作的原因沒(méi)有時(shí)間照顧我，把我放到鄉(xiāng)下姥姥那里去。起初我是不愿意的，因?yàn)榇蟛纳碛俺蔀榱宋铱謶值膩?lái)源，最后我還是被媽媽的一個(gè)糖果的伎倆給糊弄過(guò)去了。還是雨天，我又遇見(jiàn)了他。我在門后偷偷的看著，他伸出那顫顫巍巍的手向姥姥討錢，姥姥惡狠狠地將他罵了一通，他的眼睛直直地頂著姥姥，重申了一遍他剛剛說(shuō)過(guò)的話：“快給我錢！”姥姥不再搭理他，轉(zhuǎn)身便進(jìn)去屋里了。他依然在大雨中蹲著，時(shí)不時(shí)把頭往里望望，好一會(huì)兒，他看見(jiàn)屋里沒(méi)有動(dòng)靜，便站起身來(lái)，找準(zhǔn)了石頭往屋里一扔就跑了。然后，消失在大雨中。

　　第二天姥姥依然會(huì)給他送飯，可我總是不理解，姥姥為何要這么做。她一直在嘆氣，撫摸著大腿上放著本發(fā)黃的病歷本。她時(shí)不時(shí)的搖頭，喃喃自語(yǔ)：‘活不久了，活不久了啊……”原來(lái)，大伯患有肺結(jié)核，他的生命快要走到盡頭了。

　　再次見(jiàn)到他時(shí)，我是帶著一種憐憫的心態(tài)去對(duì)待他。他在放牛，卻好似看見(jiàn)了樹(shù)后玩耍的我，揮揮手。示意讓我過(guò)去。我躊躇著，看見(jiàn)他一直在望著我。我緊緊地拽著衣角，慢慢的順著他的目光走了過(guò)去停在他一米之外的位置。他看著我不說(shuō)話，拉扯著牛往前走著。這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)慢慢落下了，黃暉慢慢散開(kāi)，灑落在我們的身上。一切是這么的和諧，他停下腳步，在摸索這口袋，我好奇地看著他，他掏出幾顆糖果遞給我。我站著不敢動(dòng)，他便將糖果硬塞進(jìn)我的手里，送我回到姥姥家。那幾顆我沒(méi)有吃，因?yàn)閶寢尭嬖V我，他不是一個(gè)好人。

　　再后來(lái)，我回到了城市，那些事情早就在我的腦子里漸漸淡忘了。直到幾個(gè)月后，姥姥給父親打來(lái)電話，告訴父親，大伯病逝了。是的，死于雨天，一個(gè)人在被大雨侵蝕的小屋中離去。

　　那場(chǎng)大雨澆滅了他對(duì)這個(gè)世界最后的念想，他渾濁的淚水充斥在雨水中，訴說(shuō)著他這一生的碌碌無(wú)為，控訴著他的可憐可悲可笑。那場(chǎng)大雨是為了他這個(gè)可憐之人下的，他的離去，也許只是少了一個(gè)茍活在這世上的人罷了。

熟悉的陌生人作文篇2

　　“小吳，你不要跟小羅玩啰，她好壞的，經(jīng)常在背地里說(shuō)你的壞話。”她跑過(guò)來(lái)，悄悄地對(duì)我說(shuō)著。我想：少在這兒丟人現(xiàn)眼，別以為這樣就能把我和小羅的閨蜜關(guān)系給斷掉！小騙子，再騙我，小心老娘一棒子打死你！就這樣，她總是在我和小羅之間挑撥離間。

　　后來(lái)，她總是叫我不要跟小羅玩，我被她搞得煩得很，就只好說(shuō)：“好羅，真是煩死人！”我雖然在口頭上說(shuō)不和小羅玩，但是在心里可是不可能的。聽(tīng)完了這句話，她就來(lái)了個(gè)360度急轉(zhuǎn)彎：“走，去玩去。”可是她見(jiàn)到小羅就好像皇后見(jiàn)了奴才似的，大搖大擺地從小羅身邊走了過(guò)去，還罵了一聲“癲婆，神經(jīng)病。”我走到小羅身旁，對(duì)她聳聳肩膀，無(wú)可奈何地走了。

　　我和小羅偷偷說(shuō)好周末時(shí)一起去烈士公園玩。在玩的時(shí)候，竟然碰到了小羅的死對(duì)頭——她，在那邊和家人一起散步。她用眼睛瞪了我一下，我羞愧地低下了頭。她走了，我和小羅怕她又找來(lái)，就急匆匆地回家了。漸漸地，我也開(kāi)始厭煩她了，就再也不理她了。

　　這次，我遇到了一個(gè)很大的難題。在媽媽給我布置的奧數(shù)題目中，有一個(gè)我怎么想也想不出來(lái)，就自言自語(yǔ)：“天啊，這道題到底怎么做啊！我還是去問(wèn)問(wèn)別人吧，可是這里到處是比我小的孩子，去哪里問(wèn)呢？小羅家又太遠(yuǎn)了；她呢？不行不行，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)不和她玩了，如果去問(wèn)，那就是叛逆了。可是如果不去問(wèn)，明天媽媽一定會(huì)布置一大堆奧數(shù)作業(yè)給我做的'。怎么辦呢？算了算了，還是去問(wèn)吧！”我這樣糾結(jié)著，最終還是決定去問(wèn)她了。這個(gè)題目她果然會(huì)做，可是因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)不理她了，她就也不理我了。但是在我一而再、再而三的請(qǐng)求下，她終于“嘻嘻”地笑了。

　　這位“陌生人”再一次成為了我的朋友。她就是我的朋友——譚利。

熟悉的陌生人作文篇3

　　陌生人，隨處可見(jiàn)，擦肩而過(guò)的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人，有人可能會(huì)感到疑問(wèn)：“陌生人不就是生疏的人，怎么會(huì)有最熟悉的陌生呢？是的，一開(kāi)始我也曾認(rèn)為這是一個(gè)相矛盾的話題。但細(xì)細(xì)回味生活，我發(fā)現(xiàn)在我的生活中，也的確有這樣一位熟悉的陌生人。

　　她，曾是我幼兒園時(shí)的“死黨”。我們一起拌嘴，一起為同一個(gè)話題不同的想法而爭(zhēng)吵，一起玩同一套玩具，一起爭(zhēng)搶同一根小板凳……我的幼兒園生活似乎到處都有她的身影。據(jù)爸爸媽媽說(shuō)，我和她在各自的媽媽的肚子里就認(rèn)識(shí)了呢！

　　長(zhǎng)大了，我們倆又上了同一個(gè)小學(xué)。她在五班，我在八班。

　　那時(shí)，我常在運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍名單里聽(tīng)到她的名字，而她也常在科藝節(jié)的獲獎(jiǎng)名單里看到我的名字。于是，我們倆走上了不同的興趣道路……

　　三年級(jí)時(shí)，我們般到了橋的另一邊。她在那邊，我在這邊。在學(xué)校里碰到了，頂多問(wèn)一句：“你們下節(jié)什么課？”。假期里遇上了，也最多問(wèn)一句：“你們這周作業(yè)多不多？”

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生了。她在三樓，我在四樓。

　　當(dāng)我們?cè)俅沃胤陼r(shí)，彼此之間仿佛成了陌生人，再也沒(méi)有了共同的話題，試圖想用微笑來(lái)敷衍這尷尬的局面，卻再也無(wú)法扯起嘴角。

　　就這樣，時(shí)間這把無(wú)情的劍，冷冷地消耗著我們的友情。曾經(jīng)熟悉的人兒，如今是如此的陌生。我終于明白，熟悉與陌生其實(shí)是一對(duì)近義詞，只不過(guò)使用的時(shí)間不同罷了。

熟悉的陌生人作文篇4

　　看著柜子里的一沓沓舊課本，同學(xué)們一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔在眼前浮現(xiàn)，五年的時(shí)光又在之間悄悄地流逝，慕然回首，是在老師的幫助下使我們走向成熟。我們身邊并不乏好老師，但最令我感到朦朧而又親切的，卻是我曾經(jīng)的音樂(lè)老師——麻老師。

　　麻老師在我的印象中，中等個(gè)頭，瓜子臉，戴著一架粉紅色眼鏡。威嚴(yán)又不失親切，年輕又倍感滄桑。

　　我對(duì)麻老師有些陌生，我甚至不知道她的全名。只知道她教音樂(lè)，彈得一手好琴。擁有絕對(duì)音感。（也許在麻老師心里，，我們就是一個(gè)個(gè)音符吧！）

　　可麻老師又使我倍感親切，一次，我在超市里做奧數(shù)，不曾想遇到了難題：用三刀把一個(gè)圓形蛋糕分成七塊。我在草稿紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，還是沒(méi)找到解決的辦法，于是，我的目光落到了前方麻老師的身上，我便去向她請(qǐng)教，這時(shí)，我哪知道眼前這個(gè)親切的大姐姐是在學(xué)校任教的老師呀，稚嫩無(wú)知的我把書(shū)本遞了上去。麻老師看了看，笑笑說(shuō)：“這道題很簡(jiǎn)單嘛，切成一個(gè)“女”字不就行了！”我看了看，還真是！我恍然大悟地說(shuō)了一聲：“哦”，并向麻老師投去感謝的目光，不過(guò)馬老師怎么會(huì)馬上知道答案呢？也許是馬老師的眼睛更容易發(fā)現(xiàn)美吧！

　　麻老師與同學(xué)們的故事還遠(yuǎn)不止這些，每一個(gè)故事都是那么美麗，那么溫暖人心。可這些，也都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，麻老師辭去了教師的工作，連家也搬了。都說(shuō)時(shí)間能帶走一切，卻帶不走我對(duì)麻老師的敬愛(ài)。以前，麻老師是繁華星空的一顆星星，明亮而又遙遠(yuǎn)。可夜幕，總會(huì)迎來(lái)白晝的。在亮的星星，也會(huì)有落幕的一天。

　　流金歲月，流走了那顆星星，可那顆星星，卻一直亮在我的心里，鞭策著我向前。

熟悉的陌生人作文篇5

　　感恩于記憶中，最熟悉的陌生人。——題記

　　恍惚的記憶穿越歲月的藩籬，隱約浮現(xiàn)在眼前。那時(shí)的我是一個(gè)不諳世事的孩子，那時(shí)的您自稱為“姑姑”，如今的我長(zhǎng)大了，如今的您還記得我嗎？可我依然那么深切地記得您。

　　那時(shí)的我只有兩三歲，那晚鬧著要外婆帶我去廣場(chǎng)玩，外婆拗不過(guò)我，只得陪著我去。興許是因?yàn)槭枪?jié)日的緣故，廣場(chǎng)的人格外地多，熙熙攘攘的人群讓外婆走得很艱難。我被外婆抱著，她用手臂撐著我，讓我比人群高出半個(gè)頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到前面的蹦蹦床，孩子們?cè)谏厦嫣S著、嬉戲著，他們臉上的笑容吸引著我，我沒(méi)想太多，直接跳下外婆的懷抱，往蹦蹦床的方向跑去。

　　我在蹦蹦床前停下來(lái)，想告訴外婆我要玩這個(gè)。可當(dāng)我回頭的時(shí)候，卻怎么也找不見(jiàn)外婆的身影。密密麻麻的人群擋住了她，矮小的我在人群中鉆到哪兒都找不到。小小的我不知道該怎么辦，不認(rèn)得回家的路，不知該怎么尋求幫助，又急又怕，哇哇大哭起來(lái)。抬起頭，看見(jiàn)的卻是一張張冷漠的臉，和不屑的眼神。

　　這時(shí)，一個(gè)婦女走了過(guò)來(lái)，她用大夾子把頭發(fā)簡(jiǎn)易地夾在腦后，穿著藍(lán)色牛仔褲，衣服的顏色到現(xiàn)在我已經(jīng)記得不太清楚。她在我面前蹲下，柔聲問(wèn)我：“怎么了呢？”我只是哭，沒(méi)有回答。她再問(wèn)：“是不是找不到爸爸媽媽了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，哭得更大聲了。然后她牽起我的手，說(shuō)：“姑姑帶你去找爸爸媽媽。”

　　我感受到她手心的溫度，她溫和的語(yǔ)調(diào)有一種使人內(nèi)心安定下來(lái)的魔法。一瞬間我忘記了她只是個(gè)陌生人，她有可能是壞人，有可能是人販子，有可能牽著我走我就永遠(yuǎn)回不到家。

　　而這些終究只是“有可能”，而后發(fā)生的一切都向我證明她是個(gè)好人，是個(gè)善良的人，是個(gè)讓我學(xué)會(huì)感恩的人。

　　她牽著我，找到了正在執(zhí)勤的警察，簡(jiǎn)單地說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，在我來(lái)不及知道她是誰(shuí)的時(shí)候就走了。最后，警察通知了爸爸媽媽，他們把我接回家。

　　試想，“有可能”都成為“真的”，那么，今天的我該過(guò)著怎樣悲慘的生活？我還能夠聽(tīng)到媽媽親切地嘮叨，還能夠擁有“家”這個(gè)最溫暖的避風(fēng)港嗎？所以我該慶幸，我遇到一個(gè)這樣善良的人。

　　感恩于她，是這樣一個(gè)陌生人讓我學(xué)會(huì)感恩，是她幫助我找到爸爸媽媽，她擁有善良的心靈，讓我看到世間的溫暖_那溫暖就如她的手心的溫度那般。

　　而“她”，就是我記憶中，最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文篇6

　　早晨，走在上學(xué)的路上，我又看見(jiàn)了那位掃地的老奶奶。

　　老奶奶頭發(fā)灰白，臉上布滿了皺紋，她戴著一個(gè)黑色棉帽，身穿一件黑色，有些泛白的棉衣，外面套著一件印著“廣元環(huán)衛(wèi)”的橙黃色背心。她正拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的竹掃帚，認(rèn)真地掃著落在路邊的樹(shù)葉，掃帚滑過(guò)地面，發(fā)出了清脆而有節(jié)奏的“沙沙”聲，仿佛如一首美妙的樂(lè)曲。

　　走過(guò)她身旁，我不由想起我還是在上四年級(jí)的時(shí)候，每天上學(xué)放學(xué)就開(kāi)始看見(jiàn)這位老奶奶忙碌的身影，久而久之，也就熟悉她了。夏天的時(shí)候，每天早晨，我還在迷迷糊糊地睡覺(jué)，便聽(tīng)見(jiàn)了樓下那熟悉的“沙沙”聲，我知道老奶奶又開(kāi)始忙碌了；中午放學(xué)的時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣的照在人身上，不一會(huì)兒，人便汗流浹背了，這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)看見(jiàn)那位老奶奶，她又的時(shí)候坐在樹(shù)蔭下休息，有的時(shí)候又冒著驕陽(yáng)一邊走一邊將地上的垃圾撿進(jìn)自己提著的垃圾袋里。冬天的時(shí)候，寒風(fēng)凌厲，每天出門時(shí)，寒風(fēng)便朝臉上撲過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒，人的手腳就凍得麻木了，但是我還是每天看到了老奶奶辛苦的身影，她總是低著頭，認(rèn)真地掃著地，有時(shí)候，她會(huì)停下來(lái)，搓搓手，跺跺腳，接著便又投入忙碌之中……

　　望著老奶奶勤勞的身影，我被深深地感動(dòng)了，雖然我不認(rèn)識(shí)她，但是她卻在我心中留下了深深地印象，美麗的廣元，正是有了像她們這樣辛勤勞動(dòng)的人，才變得更加漂亮。

　　我敬佩她們！

熟悉的陌生人作文篇7

　　很多人初見(jiàn)我都說(shuō)我壯壯的，其實(shí)我身體沒(méi)那么好。像我這種玻璃身子，每逢換季之時(shí)我必感冒發(fā)燒，然后就會(huì)去見(jiàn)我最熟悉的大夫們。幾乎每次他們都是給我開(kāi)點(diǎn)藥，倒也不用打針吊水之類的就會(huì)好。有一次由于排隊(duì)人太多，所以順便觀察了醫(yī)生的日常工作。其中一位大約30多歲的男大夫戴了副眼鏡和口罩，病人一過(guò)來(lái)他就親切的詢問(wèn)病況，讓病人張開(kāi)嘴巴，用壓舌板壓住舌頭，打手電筒看看咽喉，接著用聽(tīng)診器放在病人胸前，聽(tīng)肺部有沒(méi)有雜音，然后一邊寫(xiě)病歷卡，一邊囑咐他先去驗(yàn)血，緊接著就是下一位病人……短短的十幾分鐘，他就接待了兩位病人和兩位拿化驗(yàn)單復(fù)診的病人，真是沒(méi)有一分鐘停的。旁邊的手機(jī)響了，他接起來(lái)說(shuō)了句：“我忙著呢，回家再說(shuō)！”就掛斷了電話。看著醫(yī)生忙碌又敬業(yè)的樣子，我心生敬佩！真希望生病的人少些，能減輕些醫(yī)生的負(fù)擔(dān)，讓他們?cè)诠ぷ髦啻跉猓?/p>

熟悉的陌生人作文篇8

　　閑來(lái)無(wú)事，站在窗前，聽(tīng)著小雨拍打在窗上的聲音，心中竟無(wú)端生出幾分女兒家獨(dú)有的多愁善感。在路旁，有一個(gè)人負(fù)手站立在燈下，也不避雨，就那樣定定的站著，硬是在昏暗的燈光下顯出了幾分落寞，許是他與那些行色匆匆的路人大為不同，我開(kāi)始將目光轉(zhuǎn)移在了他的身上，他似乎感應(yīng)到了，突然抬起眼，望向我所在的樓。我心中一窒，因?yàn)樗麚碛幸浑p與你相似的眼睛。我十分想念你，想念到看到這雙和你相似的眼睛，我就想起了你。

　　初見(jiàn)你的時(shí)候，你也和他一樣，負(fù)手站立只不過(guò)是背對(duì)著我，站在窗前，你回頭，見(jiàn)到了年幼的我，我也見(jiàn)到了一雙清澈的眼睛，你和藹的對(duì)我笑，我依舊看著你那雙因?yàn)樾Χ鴱澠鸬难劬Γ钡侥赣H離開(kāi)，也沒(méi)有在意。你牽過(guò)我的手，將我領(lǐng)到一群穿著潔白道服的哥哥姐姐面前，我才回神，望向母親曾坐著的地方，已經(jīng)空無(wú)一人，我開(kāi)始驚慌，開(kāi)始憑借著年齡的優(yōu)勢(shì)坐在你面前放聲大哭，你有些不知所措，蹲下來(lái)，愛(ài)憐的撫摸著我的頭發(fā)，我就在你掌心的溫暖，落在我的頭發(fā)上時(shí)止住了哭聲，我淚眼朦朧的看著你，依稀還記得你嘆了一口氣時(shí)，眼中出現(xiàn)的如釋重負(fù)。

　　那以后，我變成了跆拳道班的一員，你教會(huì)了我許多，我在你驕傲的目光中總是堅(jiān)定地認(rèn)為我是你旗下弟子中你最疼愛(ài)的一人，事實(shí)也確實(shí)如此，在跆拳道班中作為老小的我，總是會(huì)在師兄師姐的羨慕嫉妒恨下，看著你買的水果糖和一系列零食統(tǒng)統(tǒng)落入我的肚中。

　　那時(shí)年幼的我，真的很幸福，你會(huì)在我打比賽使用你堅(jiān)定的目光為我加油，在我不小心受傷時(shí)，用你輕柔的目光對(duì)我的無(wú)聲安慰，高爾基在描寫(xiě)列夫托爾斯泰時(shí)說(shuō)：托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠。

　　現(xiàn)在的我回憶起曾經(jīng)你的眼睛時(shí)，覺(jué)得這句活對(duì)你再也貼切不過(guò)。

　　但后來(lái)，你的眼睛好像發(fā)生了變化，從最初的清澈，變成了讓人心驚的渾濁。你是從幾何時(shí)開(kāi)始變的?是從你以前經(jīng)常帶我們出去鍛煉身體，開(kāi)拓視野到只在教室中一昧練著比賽動(dòng)作時(shí)嗎?是從你以前從不提學(xué)費(fèi)到如果不交學(xué)費(fèi)那就不用來(lái)了的時(shí)候嗎?還是你從當(dāng)初什么都不知道的毛頭小子到一個(gè)精通世故卻讓人不喜的大人呢?

　　說(shuō)到底好像是時(shí)光改變了我們最初的模樣，你對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也成為了我生命中最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文篇9

　　“樂(lè)樂(lè)，請(qǐng)你幫我照顧好小月，我……要離開(kāi)一段日子。”“像智一樣，拋下她不管，了無(wú)音序嗎？”“我……”“你還算不算男人，這點(diǎn)自由都不能給她，你要是想和她分手就直接說(shuō)，你心里是怎么想的？”“他從來(lái)沒(méi)有承認(rèn)過(guò)她是我女朋友……‘”你還嘴硬，現(xiàn)在是說(shuō)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候嗎？“”你別昧著良心說(shuō)話，我算是看透了，世間的男人都是俗媚。“樂(lè)樂(lè)，不管你怎么說(shuō)，我真的是有原因的，我不想再害他，可我真的……”真的什么？“”“我……”“大煩人，你自己慢慢說(shuō)，我先走了！”

　　兩個(gè)月前，他來(lái)到醫(yī)院，發(fā)現(xiàn)了自己的病，可是……該怎么面對(duì)小月？小月對(duì)自己越來(lái)越冷漠，怎么說(shuō)！

　　事到如今，我知道，再說(shuō)什么都沒(méi)有用了……

　　那天，小月看到了他壓在書(shū)里的病危通知書(shū)，她一下子癱倒在地上，這不是真的？怎么辦？我該怎么面對(duì)小光？裝作不知道？還是……

熟悉的陌生人作文篇10

　　當(dāng)天空最后一抹晚霞逝去，當(dāng)原本喧鬧的街漸漸平靜；當(dāng)“奔跑”的汽車停止了運(yùn)行……這時(shí)，是誰(shuí)還在不倦地工作？是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人！他們每天起早貪黑，裝扮著一個(gè)個(gè)嶄新的黎明，點(diǎn)燃了一抹抹燦爛的朝霞，卻淹沒(méi)再人海中悄無(wú)聲息。

　　樓下的張大爺令我印象深刻，早上5點(diǎn)多，天剛剛蒙蒙亮，睡意十足的我被一陣“沙沙沙”聲吵醒，原來(lái)是張大爺正用一把大掃把賣力的掃地。張大爺因?yàn)槌Ｄ暝陉?yáng)光下掃地，所以皮膚都被“烤”成了棕色，每天都穿著橙色的外套，背后有著“XX環(huán)衛(wèi)”這四個(gè)醒目的大字。眼睛總是在尋找“目標(biāo)”，生怕漏掉蛛絲馬跡。嘴上還唱著一首打油詩(shī)：“掃凈一條大路，掃出一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血”。有時(shí)掃得腰酸背痛仍然堅(jiān)守在自己的崗位上個(gè)，有時(shí)臨近中午，也只從口袋中掏出一塊硬饅頭啃，張大爺人際關(guān)系好，他看見(jiàn)我以后，向我招招手說(shuō)：“呦，是小胡呀，要好好學(xué)習(xí)呀！”我想請(qǐng)他到家里坐坐，但他婉拒了，又開(kāi)始全心投入到了工作中。晚上10點(diǎn)，我終于完成一天的作業(yè)，然而，我又聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙沙”的掃地聲，我肅然起敬，張大爺，乃至所有環(huán)衛(wèi)工人是那么偉大！雖然不認(rèn)識(shí)他們，但他們卻是我們身邊最熟悉的陌生人。

　　如果生活是一首宏偉的交響曲，那么環(huán)衛(wèi)工人就是樂(lè)譜上一個(gè)個(gè)小小的音符。正是有了這些音符，才譜出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章！

　　我們每一位同學(xué)都應(yīng)該像環(huán)衛(wèi)工人一樣，從每一件平凡的事做起，做好那小小的音符，為我們奏響21世紀(jì)的新樂(lè)章。

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