熟悉的陌生人作文

時(shí)間：2022-07-04 09:28:00 陌生人我要投稿

有關(guān)熟悉的陌生人作文合集八篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的熟悉的陌生人作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)熟悉的陌生人作文合集八篇

熟悉的陌生人作文篇1

　　生活中往往是由于彼此之間太熟悉了，熟悉到可以忽略對(duì)方的存在。只是獨(dú)自在某個(gè)夜晚時(shí)，才偶爾想起那首《同桌的你》，想起我們?cè)?jīng)走過(guò)的路，想起我們?cè)?jīng)是朋友。

　　朋友的路有許多天真的歡笑的足跡，但有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵或誤會(huì)等不協(xié)調(diào)的音符。我們不能跳躍過(guò)那些音符，但那些不協(xié)調(diào)的音符有時(shí)同樣也會(huì)奏響友誼的歌聲，只是彼此之間缺乏了解，彼此禁閉心窗，不愿接受那些不協(xié)調(diào)的歌聲。于是我們乘著時(shí)間的快車，匆匆離去，給彼此心里留下一個(gè)暗淡的陰影。

　　也許彼此本來(lái)就是兩條相交直線，只是有個(gè)短暫的交點(diǎn)，才撞擊出淡淡的友誼之光，可瞬間，又消失在茫茫的宇宙中。我們獨(dú)自去探索自己的未來(lái)，前方只留下一個(gè)模糊的背影。

　　距離讓我們產(chǎn)生思念，可時(shí)間卻無(wú)情地給我們套上考驗(yàn)的枷鎖，誰(shuí)能經(jīng)得起這種無(wú)期的考驗(yàn)?“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”真的能抵擋得了時(shí)間與空間的沖刷?

　　我們變得越來(lái)越模糊了，仿佛彼此之間是剛擦肩而過(guò)的“陌生人”，只是彼此還知道對(duì)方的存在，以致于心中還有份重逢的期待。

　　前方的道路，只有《寂寞在唱歌》和《最熟悉的陌生人》在回蕩。。。。。。。

熟悉的陌生人作文篇2

　　每顆心上某個(gè)地方，總有個(gè)發(fā)黃的記憶揮著不散。

　　每個(gè)深夜某個(gè)地方，總有最深的思念在發(fā)光。上著QQ．看著好友上上下下，而自我隱隱約約象是在等待…

　　看到一個(gè)熟悉的名字，心底平靜地劃過(guò)一波漣漪，但是漲潮的心并不因此而澎湃，而是守住了那一絲寧?kù)o。不是不想和你聊天，不是已把你忘記，只是那已過(guò)去的，再也找不到一個(gè)開(kāi)始；也許是不想擾你，也許是缺少點(diǎn)勇氣，只能看著那熟悉的網(wǎng)名，尋著它的到來(lái)，望著它的離去。

　　路旁的樹(shù)陶醉在風(fēng)的撫摸下，它們像是對(duì)久違的戀人，在喃著“沙沙”的蜜語(yǔ)。

　　我尋思在校園，冥想于路上，遇到你，是意外之外還是情理之中，一聲招呼，一個(gè)笑，沒(méi)有什么再比這幸福的了。然后彼此遠(yuǎn)去，剩下的就是背影…

　　曾多次想跟你說(shuō)在深夜會(huì)想你，想你柔情似水的大眼睛，而那也是我天空最美麗的星星。只是我明白我們還太年輕，從來(lái)不給你任何承諾，也許你追求的是一種浪漫的感覺(jué)，又或許是那不必負(fù)職責(zé)的熱情，但我不能。

　　掀開(kāi)和你認(rèn)識(shí)到此刻的點(diǎn)滴，就象海子說(shuō)的：陽(yáng)光的強(qiáng)烈，水草地溫柔，人和植物其實(shí)一樣幸福。

　　懷著幸福的淚眼去問(wèn)飄零的花朵，花不語(yǔ)。而是回旋到秋千去。以前的熟悉，這天卻是如此的距離…

　　三生石旁，斷腸水邊，演繹著一個(gè)個(gè)凄美的故事，而當(dāng)再聚守時(shí)，“人面在何處？”也許惟剩“桃花依舊在笑春風(fēng)”…

　　我曾多次問(wèn)自我，是不是真喜歡上你了，但是答案終究在迷糊里，也許遇到你，你不明白，在剎那間已代替了她，但愛(ài)上你，始終是一個(gè)令人不大相信的？然而言語(yǔ)之間，表情、動(dòng)作、行為難道還不能夠說(shuō)明什么嗎？莫非飛紅的化春泥，還要用話語(yǔ)去證明那情意？

　　左拉說(shuō)：“人生---只有兩分半鐘的時(shí)光，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛(ài)……”我卻認(rèn)為“是一分鐘的陌生，一分鐘的相識(shí)，半分鐘是最熟悉但是的陌生人。

熟悉的陌生人作文篇3

　　以往我常常問(wèn)你：“你最熟悉的地方是哪里”？你會(huì)理直氣壯的告訴我：“是我家”。我接著問(wèn)：“你家在哪”？你便會(huì)談笑風(fēng)生的告訴我：在自然界。我接著又問(wèn)：自然界是什么？她是誰(shuí)？你便百思不得其解笑了笑，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題他重來(lái)都沒(méi)想過(guò)。

　　于是你打開(kāi)了自己記憶的長(zhǎng)廊，開(kāi)始去尋覓自然的足跡、去發(fā)現(xiàn)自然、去感受自然、去愛(ài)自然。

　　你小心翼翼翻開(kāi)記憶的第一頁(yè)。仿佛感受到了空氣中夾雜著淡淡的清香。你追尋著這一抹清香，來(lái)到了一片綠油油的草地，草地的四面遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹(shù)。只有小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為你留下的。而那一抹清香早已彌漫了你的四周。你低下了頭，你沒(méi)有再瞻前顧后，因?yàn)橹挥羞@樣你才會(huì)覺(jué)得清晰，因?yàn)橹挥羞@樣你才能看透徹，看明白。我想此時(shí)你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)到了自己最熟悉同時(shí)又最陌生的她。

　　你接著翻開(kāi)積塵已久的第二頁(yè)。你靜靜躺在這片無(wú)際的綠毯，感受著陶淵明的：“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還�！钡纳钸h(yuǎn)含蓄。體驗(yàn)著曹操的：“樹(shù)木叢生，百草豐茂” 的優(yōu)柔廣闊。享受著朱自清荷塘下脈脈的流水的靜謐。此時(shí)我相信你已感受到你最熟悉的陌生人就是大自然。

　　你忍不住翻開(kāi)空白的前一頁(yè)。你站起身子來(lái)，伸了伸懶腰，用力吸入在大自然的新鮮空氣。呵，還是那么香，那么純，那么美……也許那是你領(lǐng)悟的緣故吧，心情就像怒放的花一樣，活力四射，渾身充滿了力量！

　　追尋自然，感受自然，最后你發(fā)現(xiàn)了“天空的幸福，是穿一身藍(lán)；森林的幸福，是披一身綠；陽(yáng)光的幸福，如鉆石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美麗你我的幸福，要和自己身邊的每一個(gè)人分享——每一份友情，每一絲快樂(lè)，每一片希望，每一線陽(yáng)光……”或許此時(shí)她不再陌生了。

熟悉的陌生人作文篇4

　　生活中發(fā)生的許許多多的事情都成為回憶，總有一些我會(huì)忘記，可我一直忘卻不了的是那位慈祥的老奶奶，她是我記憶中最熟悉的陌生人。

　　我仍然記得，在那陽(yáng)光明媚的下午，鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我想出來(lái)呼吸一下新鮮空氣，看見(jiàn)路旁有個(gè)圖書(shū)館，我便步行去圖書(shū)館看書(shū)，走在路上看見(jiàn)一張皺皺巴巴的紙?zhí)稍诘厣希胰魺o(wú)其事的從那張紙的身邊走過(guò)，走到圖書(shū)館便津津有味的看起書(shū)來(lái)，過(guò)了很久，望窗戶外一看，那張紙還躺在道路上，時(shí)不時(shí)就有一些調(diào)皮的小朋友去踢那張廢紙，把那張紙弄得不成樣子，有些人用腳一直在廢紙上跳來(lái)跳去，還有些人從它身上走過(guò)，人們都置之不理，過(guò)了很久那張廢紙依然躺在那里，成了道路上唯一不美的地方。

　　我在圖書(shū)館讀完了幾十頁(yè)的書(shū)，便伸了伸懶腰，向窗外望去，看見(jiàn)一位老奶奶撐著拐杖在路上吃力的走著，突然刮起了一陣微風(fēng)那張廢紙飄在了那位老奶奶的腳下，老奶奶猶豫了一下，身子慢慢的.垂下去，背彎曲了起來(lái)，不慌不忙的拾起了那張紙，似乎很困難樣子撐著拐杖站了起來(lái)，走到了路旁的垃圾桶那兒，把那張廢紙扔進(jìn)了垃圾桶里，看到這樣的場(chǎng)景我鼻子不禁酸酸的，不知不覺(jué)的，我的眼眶濕潤(rùn)了起來(lái)，老奶奶慢慢的杵著拐杖，走了，我目送了她，才發(fā)現(xiàn)不止是我在感激他，路旁的人們都目不轉(zhuǎn)睛的看著老奶奶消失的身影。

　　從此，我再也沒(méi)看見(jiàn)那位老奶奶，但她撿紙的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻在我眼前出現(xiàn)，我忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，更忘不了那位撿紙的老奶奶，那位最熟悉的陌生人……

熟悉的陌生人作文篇5

　　那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著淑女裙,長(zhǎng)法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時(shí)月便會(huì)幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.隨著時(shí)間的變化,周圍的許多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無(wú)家可歸.在宇最困難的時(shí)候,月出現(xiàn)了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒(méi)有說(shuō),月也沒(méi)有逼問(wèn),她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了.從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò).那一年,月18歲,宇17歲.或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時(shí),月已經(jīng)認(rèn)不出宇了.宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說(shuō)道:"有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍?"月生氣地跑開(kāi).月哭了,是的,輕輕的.月沒(méi)有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子.月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹(shù)下,極其淑女地站著,原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來(lái)11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng).

熟悉的陌生人作文篇6

　　我不知道該怎樣稱呼您，是用“您”還是用"你"？思索片刻，決定用“您”。

　　步入中學(xué)，清晨邁著急速的步伐趕去學(xué)校早讀；下午又邁著急速的步伐趕回家寫(xiě)作業(yè)。

　　一天總是那么忙碌！

　　在家與學(xué)校來(lái)回穿梭的路上，我總會(huì)不經(jīng)意間朝那個(gè)角落望去，然而每次都會(huì)看見(jiàn)您那小小的身軀。每天如此。您那雙使人憐憫的明亮的眼睛，是我何時(shí)也忘不了的！

　　你那額頭上的銀發(fā)被凄涼的秋風(fēng)吹的左右搖擺，瘦黃的臉上爬滿了皺紋，似水中的漣漪。簡(jiǎn)樸的衣物更能表現(xiàn)出您的風(fēng)格。是啊！您不是什么富裕幸福的老人！不是什么有兒女給予孝心的老人！您只是一個(gè)垃圾桶旁的老人！

　　每天當(dāng)我看見(jiàn)您那小小的身軀，心中總是閃過(guò)一絲憐憫，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，我早已習(xí)慣朝那個(gè)角落望一眼，去尋找您那小小的身軀。

　　冬日將近，我不能給予您什么幫助，但是我想告訴您，要注意身體，我熟悉的陌生人……

熟悉的陌生人作文篇7

　　在我們生命中，有很多的陌生人的傷害讓我們悲傷不已；有很多的陌生人的關(guān)懷讓我們刻骨銘心；更有很多的陌生人的舍身相救讓我們永生不忘�？梢哉f(shuō)，這個(gè)世界不是有太多的陌生人，而是沒(méi)有太多善于發(fā)現(xiàn)溫暖、發(fā)現(xiàn)熟悉的眼睛。

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)這個(gè)世界，我們?cè)?jīng)厭惡過(guò)，曾經(jīng)鄙視過(guò)。我們不止一次想與污濁的外界劃清界限，我們想效仿屈原的舉世皆濁我獨(dú)清，我們向往陶淵明那桃花源的世外仙境。所以我們拒絕了一張張陌生的面孔，劃開(kāi)了彼此的鴻溝。我們之所以這樣，不僅是因?yàn)樽约旱膽B(tài)度，同時(shí)也是因?yàn)槟吧嗽?jīng)給過(guò)我們不能忘懷的傷害。

　　所以，我們不再相信陌生人，也不敢再與陌生人接觸。陌生人在我們心理上已形同猛虎。父母告訴子女：“不要和陌生人說(shuō)話�！崩蠋熃逃龑W(xué)生：“不要和陌生人說(shuō)話�！备须娨曔B續(xù)劇《不要和陌生人說(shuō)話》。陌生人真的恐怖至此嗎？甚至到了不能與之交談的地步。

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯與海角，而是人心的隔閡。人與人之間多些信任。即便再陌生的人也能變得熟悉。世界上缺少的不是愛(ài)而是缺少發(fā)現(xiàn)。

　　我們的迎奧運(yùn)道德公益廣告，一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景是那么的溫馨那么的熟悉；我們的解放軍在洶涌的波濤中組成了堅(jiān)實(shí)的人墻，保衛(wèi)了人民的安全；我們的人民子弟兵在冰天雪地中鏟除冰雪，用他們的辛勞融開(kāi)我們回家的路。這不都是發(fā)生在我們身邊的事嗎？他們不都是我們身邊的陌生人嗎？

　　事實(shí)上，我們生活周邊的陌生人，我們已是漸漸熟悉。我們可以做到讓公共場(chǎng)合有更多的歡聲笑語(yǔ)；也可以做到少在機(jī)器前交際，多在現(xiàn)實(shí)中會(huì)友；更可以做到伸出善意的雙手去幫助身邊需要幫助的人。如果我們與陌生人之間少些利用、猜忌，多些幫助、信任，即便不能達(dá)到古風(fēng)純樸那夜不閉戶的狀況，也會(huì)讓那像“釣魚(yú)式執(zhí)法”的陌生人少之又少。

　　當(dāng)科技賦予智能機(jī)器人微笑的時(shí)候，你的臉上是否仍有笑意停留；當(dāng)陌生的外衣褪去的時(shí)候，那一句歌吟是否仍成為我們無(wú)奈的隱痛；世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我站在你面前，卻只能是熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文篇8

　　如果說(shuō)軍訓(xùn)是上天恩賜予我們的一份特殊的禮物，那么它一定是用半透明膜包裝的，內(nèi)容若隱若現(xiàn)，我熟悉又陌生。

　　步入高中，我又有了一回軍訓(xùn)記憶，我可以嫻熟地收拾行囊，準(zhǔn)備好一切所需要的東西。自己找到宿舍鋪床，我甚至都可以料想到今后幾天的訓(xùn)練內(nèi)容和教官將喊的口令。軍訓(xùn)，我早已不陌生了，甚至對(duì)它喪失了熱忱，不會(huì)再像初一時(shí)那般興奮到睡不著覺(jué)了。

　　然而進(jìn)入班級(jí)我才發(fā)現(xiàn)：我并不完全熟悉它，軍訓(xùn)，在那似曾相識(shí)的外包裝下充滿著一個(gè)個(gè)鮮活的細(xì)胞。我將接觸一群熟悉的陌生人。新的同學(xué)，新的老師。

　　我們的新班很特別：同學(xué)們來(lái)自五湖四海，在這兒你可以聽(tīng)到各地區(qū)的方言口音，各色音調(diào)匯聚在一起。串聯(lián)起一個(gè)個(gè)不同的夢(mèng)想。

　　在自我介紹中，你可以從他們的眼里感覺(jué)到：大家為著一個(gè)共同的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿走到了一起，大家信心百倍地期待著從這人生心得起點(diǎn)出發(fā)。

　　哦，我們這群熟悉的陌生人組成的集體，292班即將揚(yáng)帆起航。

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