有關(guān)寫(xiě)陌生人作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)陌生人作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)陌生人作文 篇1
馬老師今天給我們講了一個(gè)故事，發(fā)生在三年級(jí)同學(xué)的身上，是一個(gè)小孩子被一個(gè)叔叔接走了，小孩不想跟他走，那個(gè)叔叔說(shuō)：＂走吧，我開(kāi)車(chē)送你回家．＂那個(gè)叔叔給孩子吃了好多巧克力豆和糖豆，是陷藥糖果，所以那個(gè)孩子很快睡著了，那個(gè)叔叔把孩子放到農(nóng)村的房子里，他就開(kāi)車(chē)走了，孩子爸爸知道后很著急．很難過(guò)．孩子爸爸找警察才找到孩子，
聽(tīng)了這故事，我很害怕，也讓我明白了不能和陌生人走，除非媽媽給他打電話才能接。
寫(xiě)陌生人作文 篇2
每個(gè)人每日都會(huì)遇到許許多多的陌生人，但有的陌生人卻會(huì)讓我們永遠(yuǎn)忘不了，他可能給我們的印象或許是個(gè)微笑，只是個(gè)動(dòng)作，甚至只是個(gè)白眼，但我們就是忘不了這個(gè)人，對(duì)他所做的事情無(wú)法忘懷，他雖然可能只是個(gè)路人，只是個(gè)工人，只是個(gè)瘋子，但這種奇妙的感覺(jué)卻永遠(yuǎn)存在。以前我在偶然的機(jī)會(huì)下看到了一位年老的老公公，這是我猜我一輩子都不會(huì)忘記的事了，它是一位年老的拾荒老人，看到他白發(fā)蒼蒼，衣衫襤褸，而且臉上顯現(xiàn)著蒼老悲愴的神情時(shí)，我突然起了憐憫之心，在當(dāng)下，我考慮了許久，終于，我將所有身上的零用錢(qián)和買(mǎi)玩具的錢(qián)都給了那位拾荒老人。
那時(shí)他露出了滿足的笑容，我也笑了，我覺(jué)得好快樂(lè)，即使沒(méi)有玩具，即使沒(méi)有零用錢(qián)，甚至沒(méi)有吃點(diǎn)心的錢(qián)，我還是好快樂(lè)，因?yàn)槲易隽艘患檬拢潞箅m然我被媽媽罵了一頓，但我還是很感動(dòng)，我有一個(gè)如此好的生活環(huán)境，我也希望能再看到那位老人，但那幾乎不可能了，我希望他現(xiàn)在能過(guò)著幸福的生活，即使我和他不相識(shí)，但這小小的羈絆使我難以忘懷。
現(xiàn)在人與人之間的互動(dòng)越來(lái)越少，彼此的關(guān)系也慢慢疏遠(yuǎn)，但人是群居的`動(dòng)物，沒(méi)有互動(dòng)的關(guān)系世界就會(huì)變得越來(lái)越冷漠，毫無(wú)生機(jī)了，所以，我們要多多關(guān)心在我們周?chē)乃腥耍梦覀兊奈⑿碗p手，這樣才能使冷漠的世界出現(xiàn)一道繽紛，這也能影響其他人，而這世界就不會(huì)再冷漠又無(wú)情了。
寫(xiě)陌生人作文 篇3
剛下完課，本來(lái)晴朗的天空突然飄起了雨，不斷地?fù)舸蛑ＡВl(fā)出“啪啪啪”的聲響。我站在門(mén)口，看著這場(chǎng)雨，覺(jué)得一時(shí)半會(huì)停不了，可想到不盡快回家，家人就會(huì)擔(dān)心。本想看看周?chē)袥](méi)有賣(mài)傘的地方，但發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，掙扎了許久，決定冒雨回家。
我剛剛做下決定，便付出行動(dòng)。我慢慢抬起右腳，放進(jìn)已到腳腕的水里，頓時(shí)，一股透骨的冷傳遍全身，不由得打了個(gè)抖。等適應(yīng)了，也把左腳放進(jìn)去在雨中艱難地行走。越走越冷，身體一塊失去知覺(jué)，但一想到溫暖的家，便堅(jiān)持走下去。我走著走著，突然踢到一塊石頭，害我沒(méi)站穩(wěn)，等站穩(wěn)了，腳下又一滑，整個(gè)人往前傾斜。我閉緊雙眼，等待著雨水的侵略。我突然感到一個(gè)微熱的手拉住了我。我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)是一位叔叔好心拉了我一把，叔叔長(zhǎng)著小眼睛，大嘴巴，全身已濕透了，但他手里撐著一把傘，微笑看著我。“謝謝剛才救了我。”“沒(méi)事，順手”。他看見(jiàn)我沒(méi)傘，又盯著自己傘看，我有些奇怪地看著他。他好像思考了片刻，做出了決定。我剛要開(kāi)口，叔叔卻跑開(kāi)了，只是，我手里拿著叔叔的傘，而叔叔卻冒著雨而沖。我有些愣愣地看著前面的身影，耳邊依然回蕩著叔叔的話：“傘送你了，自己小心點(diǎn)回家......”我有些不知所措，可心里，卻已被子深深感動(dòng)，因?yàn)椋@是陌生人給我的感動(dòng)。
從那以后，我下課一直在找他，可叔叔卻像消失了一樣，沒(méi)有一點(diǎn)兒音訊。而我的感謝，已經(jīng)對(duì)著傘，對(duì)著記憶中的那個(gè)身影，對(duì)著耳邊回蕩的話語(yǔ)說(shuō)過(guò)了。
寫(xiě)陌生人作文 篇4
人對(duì)每一件事物都是有第一次的相遇。然而第一次的相遇，我們對(duì)面前所看到的往往感到陌生。可是，若是沒(méi)有陌生的過(guò)程，又怎能熟悉呢？
在生活中，我們對(duì)第一次遇到的東西的第一感覺(jué)皆是陌生。但是在陌生的背后，往往會(huì)有不同的態(tài)度。有的是好奇，有的是恐懼，有的更已是下定決心去嘗試。面對(duì)陌生的事物的態(tài)度不同，得到的結(jié)果也是分為兩派。因此，我們要以樂(lè)觀，自然的態(tài)度面對(duì)陌生的事物。
用好的心態(tài)面對(duì)陌生的事物，已是踏出成功的第一步。
在森林中，每當(dāng)生機(jī)盎然的春天來(lái)臨，許多幼鳥(niǎo)都會(huì)破殼而出。當(dāng)它們掙破堅(jiān)硬的外殼，張開(kāi)眼前時(shí)，面前所看到的東西都是陌生的，它們看到眼前五彩繽紛的世界，但卻不知道這個(gè)世界中隱藏著弱肉強(qiáng)食的陷阱。它們伴隨歡快的叫聲越出巢穴，但是卻不知道自己還未學(xué)會(huì)飛翔。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗后，對(duì)陌生事物充滿好奇的鳥(niǎo)兒已慢慢熟悉這個(gè)世界，懂得如何蝕食，如何躲避天敵。它們已經(jīng)踏進(jìn)生命的旅程，踏出成功的第一步。而那些膽小的幼鳥(niǎo)，只能在它們的兄弟姐妹背后“咕咕”哀鳴。
樂(lè)觀面對(duì)人生中的陌生事物，會(huì)使人們的人生更精彩。
我們每一個(gè)知道海倫凱勒的故事的人都會(huì)覺(jué)得她是不幸的，但是她覺(jué)得自己很幸運(yùn)。在年幼的一場(chǎng)大病，使海倫失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。但是幸運(yùn)的是，她遇到一位出色的家庭教師，并在老師的耐心教導(dǎo)下熟悉了本來(lái)陌生的事物。老師通過(guò)實(shí)物的教學(xué)，海倫用樂(lè)觀的態(tài)度學(xué)習(xí)著這個(gè)世界上每一種事物，通過(guò)不斷的努力，海倫認(rèn)識(shí)到這個(gè)五彩繽紛的世界。她開(kāi)始編寫(xiě)作品，并在世界各地演說(shuō)，終究成為一個(gè)富有影響力的作家。樂(lè)觀面對(duì)陌生的事物，是海倫成功的一大法寶。也因?yàn)檫@個(gè)原因。海倫秀出了她精彩的人生。
面對(duì)陌生的事物，我們不能退縮。
現(xiàn)在正坐在考場(chǎng)中的我們，幾年以后便要投身于社會(huì)中，剛開(kāi)始自己獨(dú)自一人面對(duì)生活，我們對(duì)很多事都會(huì)感到陌生，例如找工作。但是當(dāng)我們面對(duì)陌生的事時(shí)，我們不可以對(duì)它充滿恐懼，甚至沒(méi)做就有退縮的想法，若是這樣，我們永遠(yuǎn)也不能成大事。面對(duì)陌生的事，我們要勇敢前進(jìn)。即使是錯(cuò)了，它亦可以是前車(chē)之鑒，避免以后繼續(xù)錯(cuò)誤。只有面對(duì)陌生的事不退縮，我們才能獲得成功。
面對(duì)陌生的事，結(jié)果如何，往往是我們自己控制。因此我們要以樂(lè)觀，自然的態(tài)度面對(duì)。
寫(xiě)陌生人作文 篇5
寫(xiě)遭遇陌生人的作文
記得那是一年前的某天，我和兩個(gè)朋友及我們的家長(zhǎng)一起去金莊園吃烤鴨。
風(fēng)卷殘?jiān)浦螅覀冃『⒆哟┥虾窈竦拿抟碌酵饷嫒ネ妫笕藗儎t按照慣例在一起談話。她們天南地北，無(wú)所不談，凡是可以說(shuō)的基本上無(wú)一例外都被她們討論過(guò)了。然而，她們卻不知道，一件危險(xiǎn)的事將會(huì)降臨在她們孩子的頭上。
話分兩頭，先說(shuō)孩子。我們此時(shí)正玩著游戲，興奮無(wú)比，已經(jīng)好久沒(méi)有大玩一場(chǎng)了！雖然那些都是老掉牙的游戲，像什么升官發(fā)財(cái)呀、拔旗呀、捉迷藏呀、用草根掃雪呀，等等，但我們玩得還是津津有味。
正當(dāng)我們用小草做的微型掃帚掃雪的時(shí)候，一個(gè)身穿白色大衣的女人映人了我們的眼簾：她的大衣上面全是絨毛，而且手上拎著大包小裹，頭戴棕色帽子，很好玩，也非常滑稽。
起初我們沒(méi)有拿她當(dāng)一回事，然而，她的一番話讓我警覺(jué)起來(lái)。
她走過(guò)來(lái)和我們搭訕：“小朋友，你們會(huì)不會(huì)打雪仗？”我剛想回答“會(huì)”，但一想：不能和陌生人說(shuō)話……
可是，旁邊卻響起了兩個(gè)小朋友的聲音：“會(huì)！”
“你們幾歲了？”
“9歲。”
“我小時(shí)候打雪仗可是全班第一，你們敢去別的地方和我打嗎？”
“敢倒是敢，只是我們家長(zhǎng)不讓……”就這樣，我們你一言我一語(yǔ)地交談起來(lái)。
我感到事情不妙：她是有意把我們帶到家長(zhǎng)看不到的地方，然后把我們拐走。該怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，便回到了飯店。過(guò)了幾秒鐘，我把門(mén)一開(kāi)，大聲喊：“同學(xué)們，媽媽叫你們呢！”他們一聽(tīng)是家長(zhǎng)有請(qǐng)，趕快回去了。隔著玻璃窗，我看見(jiàn)那個(gè)女人悻悻地走了。
事后，我跟所有的家長(zhǎng)說(shuō)了一遍剛才發(fā)生的事，她們都說(shuō)我警惕性高，做得對(duì)！我心里美滋滋的。
寫(xiě)陌生人作文 篇6
放學(xué)了，我在人流中“敏捷”地穿行著，想著今天令人為難的體驗(yàn)活動(dòng)——向陌生人問(wèn)好，膽小的我心里七上八下，惴惴不安。
突然，有了，我心里一喜，：“校門(mén)口這么多陌生家長(zhǎng)，就在這里速戰(zhàn)速?zèng)Q吧！”那個(gè)阿姨“橫眉冷對(duì)千夫指”看來(lái)不易接近，這個(gè)叔叔在著急地等人…… 挑來(lái)挑去，我選中了一位已謝頂?shù)臓敔敚盃敔敶让忌颇浚瑧?yīng)該不會(huì)拒絕我吧？！”
雖說(shuō)目標(biāo)已定，但我越發(fā)緊張了。手心汗都出來(lái)了，猶豫再三。一種莫名的恐懼涌上來(lái)：“爺爺會(huì)不會(huì)以為我瘋了？”不行！老師就是讓我們來(lái)挑戰(zhàn)自己的！我昂首闊步地走過(guò)去，大大方方地叫一聲“爺爺好！”爺爺先是一驚，不解地看著我，隨后應(yīng)了一句“好啊！真懂事！”笑瞇瞇地望著我。
我如釋重負(fù)，連忙謝過(guò)爺爺。心里像吃了蜜一樣。急忙跑向等待已久的爸爸。
我喜歡這項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，讓我體會(huì)到了前所未有的快樂(lè)，戰(zhàn)勝了自己！
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