陌生人作文

時(shí)間：2021-09-22 09:52:12 陌生人我要投稿

【實(shí)用】陌生人作文錦集八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的陌生人作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】陌生人作文錦集八篇

陌生人作文篇1

　　我探了探頭，向前方仔細(xì)的看了又看，還是沒有10路車的影子。此時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)半了，天也很黑。夜幕下的漢口火車站人來人往，有的背著大大的包裹，有的提著好幾個(gè)袋子，有的拉著行李箱…吱吱呀呀的響個(gè)不停。好久沒來武漢了，這里的一切似乎少了倉促和擁堵，多了些生命的跡象與靈動，顯得格外的美麗和沉穩(wěn)。

　　“怎么還不來?”我有些不耐煩了。“再等下吧，就快了”只見我身后的一名矮小的中年男子微笑的說道。他一身簡樸的衣服，手里拿著個(gè)袋子，一身的農(nóng)民氣息，一臉的和藹可親。于是我便和這位中年叔叔簡單的聊了起來，他由于在漢口沒有買到車票，準(zhǔn)備去武昌火車站買11點(diǎn)左右的車票趕回孝感老家。我也是因?yàn)樵跐h口沒有買到回去的車準(zhǔn)備去武昌學(xué)校同學(xué)那里借宿，明天再回。

　　車終于來了，乘客們陸陸續(xù)續(xù)的上了車，我和他也在上車的時(shí)候散了。沒想到在車二層上坐的時(shí)候我居然坐在了他的旁邊。叔叔一看是我，就微笑的叫我坐下。接著我們便又聊了起來。

陌生人作文篇2

　　在生活的道路上，會遇到許多困難，這個(gè)時(shí)候身邊的愛就會給我們幫助。

　　記得一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，父母給了我十元錢，讓我去奶奶家一趟，或許是我倒霉吧，好長時(shí)間才等到一輛車，而且車?yán)镒鴿M了人。我好不容易擠了進(jìn)去，可是人靠著車門，特?cái)D。隨著車子的開動，車緩緩向奶奶家進(jìn)發(fā)，可是隨著一站一站的到達(dá)，在我的后面也陸陸續(xù)續(xù)的來了五個(gè)人。

　　本來擁擠的小空間似乎快要爆炸了。在汽車?yán)铮译S著它每次的一停一開，和著一起“跳舞”。雖然有時(shí)一些乘客會離開。可是，后頭總會有一兩個(gè)人的“加盟”，看著汽車上的站牌，聽著汽車的提示，我心里有點(diǎn)著急了，離目的地已經(jīng)越來越進(jìn)，越來越進(jìn)。我開始了作戰(zhàn)，開始叫：“讓一讓，讓一讓！”可是汽車?yán)镉性S多人在講話，加上汽車的轟鳴，顯得特別的輕。

　　我緊縮著眉，心想：啊！這里這么擠，前面又有幾個(gè)胖叔叔死定定地站在那兒，連看都不開我一眼。唉！誰叫我矮呢？這么不顯眼。正當(dāng)我心里自個(gè)兒抱怨的時(shí)候，一位和藹的阿姨叫住了我說：“小朋友，你下一站要下車了嗎？”我有氣無力地點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨不假思索地對我說：“我?guī)湍惆桑　边@時(shí)我仿佛見到了救世主，心里充滿了期待。

　　阿姨大聲叫了起來：“能不能請大家讓一讓！讓一讓，給這個(gè)小朋友讓個(gè)路吧！”然后阿姨讓我跟在她的身后，走到了汽車出口，這時(shí)門就打開了。“謝謝你，阿姨。”我感激的對她說。阿姨笑著說：“不用謝，你快下車吧。”

　　我跳下了車，關(guān)上車門后，我朝阿姨揮了揮手，阿姨也對我笑了笑，車開走了，我久久地站在那兒看著車，心里非常感謝這位阿姨。

　　我真感謝這位阿姨。雖然她只是一個(gè)陌生人，但是她在我需要幫助時(shí)幫助了我，我永遠(yuǎn)也不會忘記。

陌生人作文篇3

　　有一天，小明在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然，聽見有人在喊。小明跑到們的旁邊說誰呀。那個(gè)人說，我是你爸爸的朋友。小明才在板凳上看貓眼。小明自言自語地說，我該怎么辦呢，我覺得小明應(yīng) 該假裝喊爸爸，這樣會把陌生人嚇跑的。爸爸媽媽來了以后，小明明明白白的把這件事說給爸爸媽媽聽。爸爸說小明真聰明。

陌生人作文篇4

　　時(shí)值深秋，讀到了唐朝詩人李商隱的詩句“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”，突然想起今年盛夏時(shí)，曾和媽媽一起去洪湖公園拍荷花。那曾經(jīng)滿池的綠意紅情，在這樣的季節(jié)，又是一番怎樣的景象呢？是李義山詩中枯荷聽雨的意境嗎？

　　看慣了盛荷，哪怕看看枯荷也好啊。

　　于是，背上單反，出門，直奔洪湖公園。

　　來到荷塘，那曾經(jīng)滿池的接天蓮葉和映日荷花，如今卻只剩下幾根枯莖，數(shù)片殘葉，荷塘里斷莖殘葉顯現(xiàn)出無比的幽寂。眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈，也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。我拿著單反，記錄著這不一樣的風(fēng)韻。

　　手動調(diào)焦，畫面逐漸清晰，你——輪椅上的陌生人，就這樣闖進(jìn)了我的鏡頭。

　　你坐在輪椅上，與我一池相隔。隔著池水看你，年過七旬，蒼顏白發(fā)，歲月在臉上留下了很多，但精神面貌良好，絲毫沒有因?yàn)橥饶_的緣故而顯得頹然和失落。你手持著單反，對著滿池的枯荷不停地按下快門，可能是因?yàn)樘珜Ｗⅲ壬仙w的小毛毯一大半快掉到地上了，你渾然不知。

　　夕陽西下，老人放下單反，深深的嘆了口氣，小心翼翼地?fù)炱鹈海w好。你注視著池中殘荷，目光中透著蒼涼，卻又有一絲絲堅(jiān)定。我放下單反，注視著滿池的蕭索，也注視著輪椅上的你。

　　你抬起頭，目光對碰，彼此相視一笑，就像相識已久的朋友。

　　我繞過池水，來到你身邊。

　　“您好，很高興認(rèn)識您。”

　　老人一笑：“很高心認(rèn)識你，小同學(xué)。”

　　我們各自向?qū)Ψ秸故局约核涗浀暮苫ǎ?dāng)我展示到一張——一個(gè)坐在輪椅上全神貫注地拍著荷花的老人，便停住了翻頁。

　　“您不介意吧。”我問了一句。

　　“不介意，不介意。”老人說罷又向我展示了一張照片，一個(gè)站在池邊聚精會神地拍照的小姑娘。沒錯(cuò)，那是我。

　　“我本來想問問你介不介意，沒想到你與我一樣，哈哈哈。”老人爽朗地笑著，邊笑邊拿出紙巾擦著眼角的淚花。

　　“老人家，您最喜歡什么樣的荷花？”

　　“我最喜歡這滿池的枯荷。”

　　“是因?yàn)槔盍x山的詩句——留得枯荷聽雨聲嗎？”

　　“當(dāng)然有這個(gè)原因。蕭瑟的秋雨敲打殘荷的聲韻，竟別有一種美的情趣。枯荷秋雨的清韻，常人難解其中滋味。九百年后才得到一位才女的賞識。”

　　“此話怎講？”我一下子來了興致。

　　“《紅樓夢》第四十回，有一段賈府眾人游湖的描寫。當(dāng)寶玉說要拔掉那些破荷葉時(shí)，林黛玉說，她最不喜歡李義山的詩，只喜一句‘留得殘荷聽雨聲’。”

　　“但前人看枯荷，心里多是悲涼啊，像唐人李璟的詩句‘菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間。還與韶光共憔悴，不堪看。’又如何理解呢？”我把眼前的這位輪椅上的陌生老人，當(dāng)成了自己的人生導(dǎo)師。

　　“韶光中是誰老去？看得見的是秋荷，看不見的是人生。看得見的是秋風(fēng)凋謝了碧葉，看不見的是年華老去了的心情。你湊近些，認(rèn)真看看這些枯莖敗葉，或許能看出些什么來。”老人朝池中最高的一莖枯荷指了指，示意我拍一拍。

　　我蹲下來，鏡頭推出去，大光圈，黃色的荷葉，在夕陽的照射下，紅紅的，而又暖暖的。橘黃色的荷葉，給人以溫暖，荷葉上黑色斑點(diǎn)，也盡顯了歲月的滄桑感。

　　“看見了嗎？每一片殘荷都入畫，每一個(gè)枝葉都似乎有情節(jié)有故事，同時(shí)也更顯得有了夏日時(shí)缺少的風(fēng)骨和氣象。那半是蕭條，半是詩的清骨，守著生命本質(zhì)的美。殘存滄桑靜然的芳容，堅(jiān)守一份重生的希冀。這就是我熱愛枯荷，每年都要認(rèn)認(rèn)真真地拍一些畫面存留的原因。”老人的聲音不大，但聽起來卻那么的鏗鏘有力。

　　黃昏已逝，暮色降臨。我們揮手告別，對彼此一笑，點(diǎn)了一下頭。

　　“期盼下次的見面。”我高聲對老人說。

　　”宋代詩人陸游說，殘荷叢竹共催詩。下次見面，寫篇好文章帶來給我看看啊！“老人一邊說，一邊搖動著輪椅，慢慢遠(yuǎn)去。

　　我在心里默念著，”半是蕭條，半是詩的清骨，守著生命本質(zhì)的美。既是枯荷，又何嘗不是眼前這位坐在輪椅上卻仍然熱愛生命的老人呢？“

　　謝謝你，輪椅上的老人，我親愛的陌生人。

陌生人作文篇5

　　他們常是年邁的老人，他們常用掃帚掃起地上的一片片落葉，一張張紙屑，一個(gè)個(gè)塑料袋；他們常穿著橙色的工作服，在城市的街道上默默工作著；他們從事的工作雖微不起眼，卻有著獨(dú)特的美。

　　已是嚴(yán)冬，天還灰著，寒風(fēng)呼嘯，城市似在沉睡中，馬路上僅有的幾輛汽車飛馳而過，我站在公交站牌下，看到馬路對面灰蒙蒙的天色中，一道橙色的身影闖入眼簾，她低著頭慢慢清掃著馬路上的垃圾。許是寒風(fēng)刺骨，她身上的工作服或有些單薄，她的一舉一動顯得緩慢而又僵硬；許是她的專心工作，并未覺察到離她近乎咫尺的汽車，在她抬頭時(shí)，看到那近在咫尺的汽車時(shí)她急忙向前跨了兩步，避開了呼嘯而過的汽車，此時(shí)我也舒了一口氣，看著她繼而朝著馬路這邊走來安全通過馬路，繼續(xù)清掃大廣告牌下的垃圾。目光遁尋她的身影，看到她舉起自己紅皺的雙手哈氣，在得到一絲溫暖后繼續(xù)拿起那破爛不堪的掃帚和一個(gè)用鐵絲、面袋自制的垃圾袋，手中還抓著一個(gè)紅色的塑料袋，里面許是裝著從街上收集而來的塑料瓶。她雖不意氣風(fēng)發(fā)，她雖不高挑，更沒有一雙纖細(xì)的玉手，可正是這雙椿紅的手掃凈了無數(shù)街道，帶給了人們多少舒心的`感受。美麗龍城今天的潔凈是多少個(gè)像她這樣的清潔工點(diǎn)點(diǎn)筑起的，從她身上我看到了認(rèn)真工作的獨(dú)特之美。

　　看她單薄的身軀迎著寒風(fēng)，低著頭一絲不茍的清掃著地上的垃圾，我很想知道是什么力量支撐她這樣忘我的工作。帶著好奇心我便走過去問她，她用蒼老的聲音回答我：“兒女們辛辛苦苦上班掙錢不容易，還要養(yǎng)活我這個(gè)老人，不僅掙點(diǎn)錢給他們減輕一些負(fù)擔(dān)而且還能為城市美化做一些貢獻(xiàn)。”聽了清潔工的話我心里萬分感慨，多么樸實(shí)的老人呀！年齡都那么大了，還能為子女著想為社會考慮。對比新聞上報(bào)道的“啃小老人”，公交車上不給讓座便辱罵人甚至動手的老人。鑒此使我看到了她自身存在的內(nèi)在之美。

　　清潔工雖是平凡之人，但他們身上卻有很多獨(dú)特之美值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

陌生人作文篇6

　　今天，父母不在家，我便成了這個(gè)家的主人，當(dāng)然也會有那么“一丟丟”的小麻煩。

　　我要去補(bǔ)課。可是沒有一個(gè)家長在家，我走來走去想到了一個(gè)好點(diǎn)子，讓整天“游手好閑”的叔叔送，可是中途他卻有事，便把我送到了他的朋友那里。

　　剛走進(jìn)他的辦公室一陣“古色古香”的“味道”撲面而來，心想：這位朋友一定是一位有“潔癖”的女士，可是出乎意料的是，那個(gè)人居然是個(gè)男的。

　　我拘束的走了進(jìn)去，只見所有家具都有那么一點(diǎn)復(fù)古的味兒。木式的地板，沙發(fā)擺放的也是那么的自然、協(xié)調(diào)，木式的書架上一排又一排的餐具擺放得十分美觀……在這一間屋子里，有許多的植物，一個(gè)個(gè)優(yōu)雅、美觀、特別是有一個(gè)植物，開著一朵又一朵小巧玲瓏的白色花朵，有了綠葉的陪襯，顯得異常美麗，再加上把那一株花插在了一個(gè)玻璃杯中，可算得上頂級的美，墻上掛著兩幅圖，第一幅是一個(gè)遠(yuǎn)景畫，這并沒有什么突出，但第二幅是一幅抽象畫，雖說抽象可也是那么的美麗，我總是把它想象成好多奇怪的東西……

　　這時(shí)那位叔叔走來端上一杯淳香美味的奶茶遞給了我。茶很香，很濃，如同一陣暖流從我的心田走過，心情豁然開朗，那位叔叔見我對小植物有點(diǎn)興趣，便給了我一株純潔、高雅的植物，我聞了聞，一陣香氣撲鼻而來，這味道，雖不如玫瑰一樣濃郁，但也不至于像茉莉那樣若有若無，讓我神清氣爽。

　　這一次去陌生人家做客，來得有點(diǎn)唐突，但走的卻是那么的美好！

陌生人作文篇7

　　在我的腦海中，記著一件平凡而又不普通的小事。它既不是關(guān)于親情的，也不是關(guān)于友情的，而是關(guān)于一個(gè)小女孩的故事。

　　“姐姐，我可以借你的電話用一下嗎？”一個(gè)炎熱的夏天，一名初中生和她的朋友們正一起說說笑笑的逛著街，這時(shí)那個(gè)稚嫩的童聲滑過她的耳畔。她猶豫了，大概是想起了小時(shí)候家長對她的叮囑：不能和陌生人講話，不能要陌生人的東西，對陌生人不能有同情心等。再看朋友們都是一副湊熱鬧的表情，好吧：“對不起，姐姐沒帶電話哎”。她怎么知道這個(gè)孩子真的只是想借她的電話，所以她并沒有覺得自己做錯(cuò)什么。“哦，這樣啊，謝謝姐姐，打擾了。”小女孩的臉上充滿了失望，亮晶晶的眼眸漸漸地暗淡了下去。她不由得想起動漫里的一段話：并不是路人薄情寡義這我知道，就算真的插手進(jìn)來也幫不上什么忙，只會白白受傷而已。無論是誰都懂得珍惜自己，這很正常，如果真的有人會幫陌生人做這種事情，那他就只是個(gè)笨蛋。這是女主角在被壞人搭訕的時(shí)候說的。她也一直認(rèn)為女主角是對的，世界上誰會向陌生人伸出援手呢？大家都是避而不見的吧。但就是那天，那個(gè)所謂的笨蛋出現(xiàn)了，他改變了她對“陌生人”的定義。

　　“小朋友，你怎么了？手機(jī)我借你，要不要跟叔叔說說？”是一個(gè)比她大一些的青年男子。“喂，看什么呢，走不走？”她的一個(gè)朋友將她的注意力打散。“哦，你們先走吧，我有事。”她急匆匆將她們打發(fā)走。她只是迫切的想要知道故事的結(jié)局。那個(gè)青年男子真的是好心嗎？還是說，他并不是好人……

　　“我和我媽媽走散了，喂？媽媽嗎？我用的一個(gè)叔叔的電話，我在一個(gè)大超市的門口，你快來接我。謝謝叔叔，我打完了。”小女孩笑了，仔細(xì)聽，她的聲音如泉水、涓涓細(xì)流、讓人聽了、在炎炎夏日里、一股甘冽的感覺。“沒事。”那個(gè)青年男子瀟灑一笑：“哦，還要叔叔幫忙嗎？”“不用了不用了。”小女孩甜甜的笑著，“我自己等媽媽就好，不然媽媽會誤會你的。”“我不放心啊，還是陪你等吧！”他用一本正經(jīng)、公事公辦的口氣說話。“好吧，麻煩你了！”小女孩沒有再多話。他們就這樣靜靜的在超市門口等著。

　　她悄悄的走了，路人的喧嘩吞噬了她的背影。

　　我想，故事的結(jié)局我們早已明白。

　　文中的初中生就是我沒錯(cuò)，我終于明白，那個(gè)懷疑別人的我有多不堪，也終于明白，“陌生人”并不全然是冷漠無情的。

　　如果贈我一臺時(shí)光機(jī)，我必回到過去，將故事改寫，由我來幫助那個(gè)小女孩，而并不是以一個(gè)過路人的角色出現(xiàn)在故事里。