關于磨煉的作文(錦集13篇)
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關于磨煉的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于磨煉的作文 篇1
只有經過地獄般的磨煉，才能有創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱—————泰戈爾
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，寶劍經過戰爭的磨礪才能鋒芒畢露，同樣，梅花經過嚴寒的洗禮才在冬天噴吐一片雪白的芬芳。在人的生命旅途中，也要經過烏云的打磨，才能綻放生命的'輝煌。所以，我們應當用屬于自己的那塊磨刀石，來摩擦出屬于自己的生命火花，打磨具有自身思想的獨特人生。
孔子選擇了用堅持來打磨自己的人生，孔子駕著一輛牛車穿行在春秋無道的風云中，十四年的等待只換來一次次的失望，但失望并非絕望。“天將以夫子為木鐸”，所以他只是嘆著“天下有道，丘不與易也”繼續堅持。從魯國到齊國，從東方到西方，從小國到大國，時間如兩條平行的車轍般向前駛進，但是，時光并不能磨滅他的理想，只是讓他的仁愛之劍打磨的鋒利。在硝煙中馳騁，在大國間輾轉，在諸侯中流離。任它銀白爬上頭發，皺紋烙上額頭，大山壓彎脊梁也絕不退縮。正如荀子說的那樣：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。”用堅持打磨自己的人生，思想也會應和出堅韌的光芒。
杜甫用以天下蒼生為念的憂國憂民情懷來打磨自己的人生。晚唐的天空不如初唐般清明，也不如盛唐般絢爛，整個天空彌漫著戰亂的凄涼。杜甫年少時也曾有“會當臨絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志，但是在連天的戰火的煅燒下，從意氣風發的少年豪俊變成了心憂天下的詩圣。他吟著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，滿面戚容，《三吏》彰顯了一位心懷百姓的愛國詩人的愛國情思，而《三別》更顯一位具有人文主義思想的文豪的涓涓憂心，茅屋為秋風所破，被褥為雨水所浸，憂心為民心所系，正如魯迅說的那樣 “無盡的遠方，無數的人們都與我有關”，只因其一顆憂心不改。
關于磨煉的作文 篇2
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。”只有經過嚴冬才能迎來盛春，只有歷經風雨才能看見彩虹，只有經受磨煉才能收獲成功。
沉睡于地下的種子，不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨礪自己的身軀，盡管血水與淚水和著流下，但她堅信光明就在前面。終于破土而出，綻放出最美的花朵。
冰心曾說過：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。”
是的，通往榮譽的道路并非鋪滿鮮花。
愛迪生窮困潦倒時，被列車長打聾了一只耳朵，這樣的境域，這突如其來的“災難”，并沒有磨去他的意志，反而煉就了他不畏艱難的意志。眾所周知，愛迪生為世界留下了不滅的燈光。
弗洛伊德說：“我在痛苦里學會沉思。”
諾貝爾多次與死神擦肩而過，死神奪去了他的親人和朋友，而他沒有放棄，他成了最偉大的科學家;居里夫人終年生活在放射性物質中，正是她的研究成果奪去了她的生命，可她的人生并不暗淡，她成了最有作為的女科學家;貝多芬失去了音樂人最重要的聽覺，但他扼住了命運的.喉嚨，成了最著名的音樂家。
經受磨煉，誓不言敗。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，不韋遷蜀世傳《呂覽》
在這思潮蕩漾的渡口，前人的帆影已經遠去，洶涌的浪濤已沾濕我的衣襟。
中考備戰階段，也正是磨煉意志的階段。我深深懂得：“世界上最強有力的人是耐得住寂寞，經得起磨煉的人，絕不是怨天尤人的人。”
羅斯福說：“與其譏咒黑暗，不如點燃蠟燭。”
當苦難突然降臨時，不要慌亂，不要回避，更不要頹廢，就勇敢地去面對吧!縱是赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄又何妨?
相信吧!上天給人一種磨煉，同時也給人一種意志。
關于磨煉的作文 篇3
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，在臨終的時候……”
這是保爾·柯察金憑吊烈士時，在陵園內的一段內心獨白，他的堅強的意志和不屈的精神鼓舞了一代又一代的人們。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書給無數瀕臨崩潰的人們帶來了戰勝困難的勇氣和信心。
當然，我也不例外。
一次次的考試失利，把我的耐心和信心都吞噬了，我再也受不了成績的巨大波動了。面對父母那信任的眼神，我不敢直視；面對老師那精辟的.分析，我知道那是安慰；面對朋友那殷切的期待和鼓勵，我充耳不聞。因為，我知道，我那悲慘的成績是無論如何都改變不了的，我失敗了。就這樣，我把自己完全封閉了起來。有一段時間，我墮落過，我無助過，我彷徨過。
當我再次拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我的心結被打開了。在鐵路筑建時，保爾面對惡劣的環境沒有退縮，他和戰友們把鐵路如期修通；在生病住院時，保爾忍受病痛的折磨沒有悲觀，他鼓勵并引導達雅加入了蘇維埃；在雙目失明后，保爾深受肉體和精神的雙重打擊沒有絕望，他完成了自傳體長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的創作。保爾用他鋼鐵般的意志鑄就了自己的輝煌，和保爾比起來，我的那點痛又算得了什么呢？保爾在肉體和精神上受了那么大的打擊，他都能渡過，為什么我不能呢？
我陷入了深深的反思之中。
生活就是需要磨煉，充滿磨煉的人生才是成長的必備條件，鋼鐵只有在驟冷和淬火之中才能煉出，河蚌只有經受多次肉體的摩擦，才能把小沙粒變成珍珠，痛苦綻放美麗！
“人生不如意之事常十有八九”，我們無法逃避生活，只能勇敢地去面對。與此書相約，與保爾相伴，即使再大的磨難，我也決不退縮。
讓我們把困難踩在腳底下，向未來邁進吧！
關于磨煉的作文 篇4
“一二一、一二一!”從操場上傳來一陣陣響亮的口號聲，是的，是我們在操場上軍訓。從昨天就開始的軍訓，讓我們疲憊不堪，但我們除了迫不得已，沒有一個人愿意倒下。
“向左轉!”我們又開始了另一個項目，汗水，從我們臉上滑落，但我們知道，除了我們，教官和老師們也沒有休息，我們一定得堅持下去。剛剛被烏云遮住了的太陽，又從云后露出臉來。太陽轉移到了我的頭頂上方，我更加汗流浹背。
我一遍完成著動作，一邊感覺全身燥熱不安，腿又疼又麻，手臂也沒了知覺。背后好像很癢，可我也沒空去抓。衣服被汗水濕透，身體越來越重，“好累啊!”我在心中暗想，可我環視四周，大家都沒有倒下，還在努力訓練著，我更不應該倒下。
這么想著，我又有了些力氣，好不容易克服了累這一關，問題又來了，我的肚子開始抗議了。教官：“頭向上看，仰著!拿出點氣勢!”我把頭向上看，藍天有幾朵白云，我看著看著，柔軟的云朵漸漸變成了棉花糖，“好甜啊!”看教官走來，我趕緊打起精神，我告誡自己：不能再想吃的了，越想越餓。話雖這么說，我練著練著，肚子又叫了一聲，我一邊練，一邊在腦子里幻想吃過的`美食，鐵板牛肉爆米花、冰糖葫蘆、韭菜餅，不行不行，再這樣我會被口水淹死的!
教官說：“可以去喝點兒水，休息一會兒。”太好了，教官萬歲!我趕緊去喝水，休息一會兒補充體力。我大口暢飲著，這水真解渴!我的好朋友說：“今天這水怎么這么好喝呢?”我想水甜，水美的真理應該是我們付出了汗水，清水也會變得甜美。
休息后，我們又恢復了一點體力，繼續練習最后的課程——早操。終于堅持了下來。
吃完飯，我坐在教室里休息。明天，一定還會有更多的挑戰等著我們，但是我們不能退縮，因為當我們軍訓的那一刻起，我們就是一名少年軍人，雖然身體素質不一定達到目標，但我們只要盡過力，努力過，就已經成功了。
關于磨煉的作文 篇5
“自古才子出寒門”范仲淹兩歲時喪父，年幼時稠的一點的稀飯都沒有吃過；明朝龍圖大學士宋濂家中一貧如洗；荷蘭畫家梵 · 高曾貧困潦倒，一文不名，生活上常常靠弟弟的接濟；蘇聯作家高爾基曾是一名流浪兒……寒門是他們植根的土壤，就是這塊貧瘠的土壤，使他們發育，成熟，塑造自我，完善自我，終長成參天大樹，開出燦爛的花朵，貧則思變，他們的實力充分的證明了吃得苦中苦，方為人上人。
孟子曾說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”正如孟子所說上天將會把重大的責任降給那些敢于吃苦的人，“未經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”只要你吃得了苦，在挫折面前決不低頭，終有一天你會取得成功。
當你看到天空的霸主雄鷹在天空翱翔時，你可曾想過他們的艱難困苦。鷹的翅膀很容易老化，在老化之后他們的身體便會變得笨重不再擅長飛行，如若不及時處理的`話他們便會死亡。可他們不愿沉淪，他們用自己的喙把老化的羽毛一根根的拔下，那種撕心裂肺的疼痛對于我們人來說也是很難忍受的，可是他們為了生存與繁衍，默默地忍受著。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”所說的那樣。只有勇于吃苦吃得下苦才能做出一番事業取得成功。叢林萬物，適者生存，沒有智慧的便會消亡。就像做加減法那樣，敢于吃苦的便做的是加法，不敢吃苦的邊做的是減法，無論是人還是動物，選擇的方式不同結果也不同。為什么兩者間會產生天壤之別呢？鷹生存在懸崖峭壁之上，身體弱小但他選擇了加法，他獲得了輕盈的尾羽和翅膀，堅硬的喙與爪，凜然于天地間十分威武；而住在隧洞里的鯰魚，終年不見天日，索性失去了一雙明眼，失去了游回大海的可能……
同學們你們是想凜然于天地還是想蠅營狗茍的生活？我定然會選擇前者，讓我們坦然的面對挫折，敢于吃苦，吃盡了苦中苦，才能成為人上人，我相信終有一天我們會苦盡甘來……
關于磨煉的作文 篇6
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 ——題記
磨煉像一首歌，一首千古絕唱，亙古不變的歌。《孟子》中云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見，古人對磨煉就有了很深的認識。需要擔大任者，必先磨煉，如一塊材質頗佳的生鐵，在雄雄烈火中錘打，冶煉。百煉終成好鋼，勿須在意苦難。“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”磨煉如歌，如一曲烈火雄心的壯志之歌。
在以前，我們班上有一位五年級轉來的同學，那時他不愛說話，成績也不是太好。每次老師同學們找他聊天，他便有意思的`回避。久而久之，老師和同學也沒有去找過他了。
一個學期漸漸過完了，他的三科加起來還不到兩百分···五年二期，他似乎變了一個人。上課時他洪亮的聲音總是響起···有一天，我終于忍不住了，跑過去問：“額，穎子，你這學期怎么變化這么大啊？”他只是抬起頭對著我笑了笑說：“呵呵，我啊…。”
原來，放假時他的爸爸找他過：“穎子啊，你轉來還沒有多久，對這里的環境可能還不是太熟悉，不過如果你不加油的話…哎。”自從那次后，穎子決定把以前沒有學好的全部回來。那天，他為自己定了一個目標和一個計劃，決心在開學前煥然一新。
每天，他頂著烈日在家和圖書館中不停穿梭，只要有不懂就不停的打電話問老師同學知道明白為止。一開始，他家都非常驚奇，沒想到平時不說話、成績不好的的穎子竟然會對學習這樣熱情。正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”啊！現在，我終于明白了，那個三科加起來還還不到兩百分的穎子是怎樣變成上課積極發言聲音洪亮的穎子了。原來就是磨煉的歌聲啊！
如果說人生如茶，需要磨煉，那磨煉就像一首歌，一首陪伴一生的歌，一首通向成功之門的歌，一首亙有古不變的，百折不撓的歌，一首需要我們認真對待的歌。
磨煉像一首歌，讓歌聲陪伴度過每一個春秋。
關于磨煉的作文 篇7
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其心，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。 ——題記
一位屢屢失意的年輕人去請教得道高僧。高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫開水沖了一杯，叫青年人喝，青年人覺得一點香味也沒有;高僧又用沸開水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上下沉浮著，一會兒，一絲清香從杯中飄出來。高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害，于是，青年人聞道了沁人心脾的芳香——茶葉經歷多次的沸水浸泡，終于綻放的芳香!人生也如沏茶，人的成長也需要經過反復的磨煉，只有在磨煉中才能找到成功最真實的含義。磨煉中，雄鷹翱翔于長空;磨煉中，梅花迎雪怒放;
磨煉中，蟲蛹破繭成蝶;磨煉中，戰艦沖破激流的漩渦。縱觀歷史長廊，無數人在磨礪之后取得成功。居里夫人，她在丈夫辭世后毅然堅定對科學的信念，堅持走完科學之路，最終成為二次獲得諾貝爾獎的女巨人;飽受宮刑的司馬遷，毅然矢志不渝，一部巨作《史記》讓他的名字刻印在我們心中;貧困潦倒的梵高，沒有放棄對美術的執著，最終登上了美術史的高峰; 這一連串的事跡，無不教育著我們，只有經歷過風雨，才會見到彩虹。沒有人的成功是輕松的，愉快的`，都有一番坎坷，但這番坎坷，卻是成功的墊腳石。有人在一連串的失敗中，退縮了;同樣還是一連串的失敗，有人站了起來，磨煉讓我們懂得成功并不像我們想的一樣輕而易舉，但，只要你有足夠的勇氣，足夠的抗挫能力，成功屬于你!
“疾風知勁草，烈火煉真金。不經寒霜苦，安能香襲人?鋒自磨礪出，玉乃雕琢成。人而不苦練，焉能藝精深?”刮很急的風才能知道草的堅韌，燒的很旺的火才能練出真金。經歷寒霜的洗禮，哪來香氣撲鼻?鋒利是磨礪而出的，玉是雕琢而成的。人不勤學苦練，哪來的精深的技藝?磨練就是這樣在經歷了數次的坎坷之后，站了起來，勝利的曙光就在眼前!也許這便是對磨煉的最好詮釋，我將在磨煉中長大成人!
關于磨煉的作文 篇8
任何一個漂亮的瞬間，都含著萬千的艱辛考驗。
——題記
彩旗飄揚，一個黃色的面龐出目前奧運會的起跑線上。當哨聲響徹耳際，頓時塵土飛揚，一個熟知的身影飛身而上。這一刻，空氣停止了它的節奏，所有人都屏息凝氣。終于，終點被跨過了，一個奇跡誕生了，整個賽場歡呼雀躍。就是他，劉翔，被永遠載入了史冊，成為中華民族永遠的驕傲。
課堂.上，同學們沉默了，哪個也不敢嘗試。黑板上的千古難點讓同學們絞盡了腦汁，百思不能其解。整個教室鴉雀無聲，老師焦急地等待著。不，有一只手堅定地挺立起來，無聲地閃爍著光芒。當他流暢地讀出了答案，掌聲此起彼伏，籠罩著教室。看看自身那被筆磨破了的手，他心認可足。
傲梅固然漂亮，可愛們卻僅僅看到了它那盛放的片刻，在那背后，是數不盡的酸楚。
在練習館中，總能看到一個不變的身影。在劉翔--鳴驚人之前，這里就是他日夜為伴的`“家”。走.上跑道，地上灑遍了汗珠，就著這部分汗珠，收獲了瞬間的輝煌。或許，劉翔肩負著太多了。十三億人的期望，劉翔硬是扛著。于是，他更努力地練習，日夜不歇，哪管它春夏秋冬季節，哪管它嚴寒酷暑。要知曉，艷美的彩虹，都是在風雨的考驗中誕生的。
夜深了，城里一片黑暗，鳥兒陷入了沉沉的夢鄉。微弱的燈光下，一個稚嫩的身軀，一本破舊的書，傳出了朗朗的讀書聲。汗珠溢出了額頭，浸濕了衣襟。眼困了，就用清水拍拍；手倦了，就打打精神。一個又一個的夜晚，不變的讀書聲。要知曉，沙漠里的綠洲，都經受過黃沙的吹襲，酷暑的考驗。
花兒歷經寒冬，綻放了它的光彩；鳥兒跋涉千里，找到了理想的彼岸；溪流不斷前行，融入了期望的大海；蒲公英飄向遠方，扎根在肥沃的天地.....漂亮的瞬間，艱辛的背后；輝煌的一次，無數的困難。
關于磨煉的作文 篇9
一個周日，我美滋滋地來到姥姥家。姥姥家在農村，東邊有山，西邊有河，都是孩子們的樂園。山上有不少荊樹撥子，砍好晾干后可以用來暖炕洞。
幾個伙伴帶著柴刀和挑子來找表哥，他們要去山上砍柴。我心血來潮，非得要跟著去。
表哥一臉不屑：“你個小丫頭，能砍得動柴？”
嘿，瞧不起我是不是？我可是班里的勞委。心里這樣想，可是不敢和表哥頂嘴，便拿出纏人的勁頭來。
表哥最怕我磨叨，便讓我帶上兩個饃饃，答應了。
來到山腳，看見不少荊條和椿樹。我大喜：“表哥，我們就在這兒砍吧！椿樹好砍呢！”
小伙伴們“轟”地一下子笑了起來：“一看你就是新手，城里來的。你要這樣說，娃子們都要笑你呢！”“笑什么？”敢搶白我這勞動委員。“椿樹不禁燒，用它暖炕的話，后半夜就冷了。再者山腳下的樹是不能亂砍的，要防雨水的`。”
哦，這解釋還差不多。我只好默默地跟著往上走。
來到半山腰，伙伴們都丟下扁擔，拿起了柴刀。我知道要開始砍柴了。這下子要讓你們知道我的功力。
嗖嗖幾下，得心應手。可是不一會兒，手上便起了泡，一動就疼得心尖哆嗦。
表哥看見了，憐惜地說：“攥得要緊，不能來回打晃，別使愣勁。”
好不容易挨到了晌午，一摸口袋，饃饃早不知丟到何處去了。慘！
伙伴們看我狼狽不堪的樣子，紛紛進行了“國際援助”。
背上柴，下山。我心里急得很，想要跑。
表哥又阻攔道：“上山容易下山難，下山莫跑。背不動了，就丟幾根，抽時間我們再上來撿。”
哼，小看人，我就不丟。
等到了家，肩膀早已經勒腫了。
晚上，我堅持用磨起泡的手寫日記：“生活的艱辛能磨煉我們的意志。擔子不管多重，都要挺住！辛勞自知無人訴，獨立還需十年功。”
關于磨煉的作文 篇10
一個木桶盛水的多少不在于長邊有多么的長，而在于短邊的長度。長邊就好比自己的優勢，短邊就好比自己的弱項，如果不攻克自己的弱項，即使優勢再優也無法裝更多的水。
對于略微“發福”的我來說，最愁的一個學科就是體育，而我最討厭的就是跑步，尤其看到同學們像離弦的箭一樣沖出去的時候，心中的`失落感更加重了。但是越躲什么偏偏就來什么，學校組織了“陽光體育運動”，每個周三下午去跑山，可讓我這個運動細胞不發達的人傷透了腦筋。
但是該來的還是來了，周三下午上完第三節課，我們班同學在操場站好了隊，老師一聲令下，我們排著隊跑了出去。一開始還蠻輕松的跑出了校門，剛跑到青島山入口處的時候，我就已經氣喘吁吁、大汗淋漓了。我抬頭一看，還有那么長的路，我感覺頭暈眼花、眼冒金星，又看到同學們都興高采烈有說有笑的跑在前面的時候，我想：完了，我又是最后一名，我會受到同學們的嘲笑和奚落，我失落到了極點。“加油啊，快跑!我們一起跑!”我的好朋友在鼓勵我，我頓時有了向前沖的動力與勇氣，我相信我會成功。我不管汗水順著我的臉頰淌了下來，漸漸地我發現同學們也都放慢了腳步，也都累得氣喘吁吁。我真的很想退出，我沒有勇氣堅持到最后，但是我也知道我沒有后退的路，只能前進，要堅持到底。我又重新燃起了信心。“加油，你看就要到山頂了，我們馬上就要成功了!”我的好朋友說。“恩，我一定會成功，自己最大的敵人就是自己，我一定要堅持再堅持。”我就抱著這樣的信念沖了下去終點就在前面，我一鼓作氣沖了過去。我是第十二名!我成功了!我戰勝了我自己!剛才還有的失落和悲觀頓時煙消云散，成功的喜悅代替了原有的疲勞。
蝴蝶是美麗的，但是毛毛蟲破繭而出的過程是痛苦的，只有經過磨煉才能變成美麗的蝴蝶。人生就像賽跑，只有堅持下來，勇往直前，才會收獲你意想不到的結果。跑山雖然是一件小事，但讓我得到了真正的的磨煉。
關于磨煉的作文 篇11
貝多芬才華橫溢，音樂天賦超乎常人。可就是這樣一位天才，卻要遭受失聰之苦。這對一個音樂家來說就好比把魚脫離了水。然而他沒有放棄，發出“扼住命運的喉嚨”的吼聲，驚天動地的創世之作《歡樂頌》就此誕生。
生活需要磨煉。
世界上有兩種人：一種是敢于征服命運的人，一種是甘心被命運征服的人。征服命運，登峰造極，劍指巔峰；被命運征服，隨波逐流，庸庸碌碌。“飛人”喬丹酷愛籃球卻身材短小，所以他幾次被校籃球隊拒絕。而他懷著一腔悲憤，將前行的阻力化為前行的動力，終于練就了驚人的'彈跳力，進入NBA，成為籃球史上不滅的神話。由此可見，如果沒有身材作為羈絆，喬丹不會擁有驚人的力量，沒有磨煉，就沒有成功。
磨煉使人走向成功，平穩帶人引向衰落。偉人最初都是普通人，但他們懂得從失敗中汲取經驗。那些經歷大起大落的都有所成就，而那些十分平穩的人多數都沒有作為。古人自古就有“生于憂患，死于安樂”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的古訓。年幼的方仲永天資聰穎，而最終卻淪為平庸人，原因就是他從未嘗過失敗的滋味，自認為才高八斗，卻一點一點泯滅于眾人。歷史上也不乏此類人。西楚霸王項羽自幼力大無窮，可將青銅大鼎單手舉起，楚漢之爭中，也是節節勝利。勝利沖昏了他的頭腦，失敗卻激起劉邦的斗志。項羽的失敗就在于他之前的從未失敗。
在磨煉中，人與心共同成長。磨煉是一塊粗糙的石，因為它，刀才能更鋒利；磨煉是弓上的弦，因為它，箭才能百步穿楊。苦未必是苦，樂也未必是樂。苦樂皆在心中，懂得把苦的磨煉轉化為樂的喜悅，才會像貝多芬一樣流芳千古；不懂，就會像仲永一樣遺臭萬年。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”上帝將成功的鑰匙藏于冰中，有人破冰取之，有人望冰嘆之。取之者，屹立于萬山之巔；嘆之者，埋沒于深遠谷底。生活豈不需磨煉乎？
關于磨煉的作文 篇12
無情的雨濕了衣裳，打在心上。
時光如流水，當我回過神來周末已經快結束了。我身子歪斜著拎著三四個裝衣服和書的包，好不容易才放到后備箱里。最后，我皺著眉頭擔憂地看了一眼后備箱里的東西，這該有多重啊。
姐姐送的我，可能是有急事的緣故，她看了看我手上挎著的一個幾個袋子合裝起來的隨時會斷的大袋子和捧著的花盆，還是讓我自己進去了。車停的地方離校門口還有十幾米，以前我怎么也不會想到，就是這十幾米，會像充滿炙熱巖漿的和妖魔的煉獄之地。袋子上的兩根繩子不出意料地斷了，肯定會斷的，里面裝著五六本厚書呢。我拼命拽緊了袋子，不讓它掉地上，另一只手扒著花盆的邊沿，一小步一小步慢慢地挪動著。但走了幾步，就又放下了。我看著快要遠去的那輛車，想叫又叫不出。
雨不知什么時候大了起來，原先微不足道的毛毛細雨長猛了，一顆一顆打在臉上。我看著從我身旁走過的人們，無助地看著他們。他們也只是看看我，調頭繼續走著。這時我感覺世界都成了灰色，天是灰的，人也是灰的。臉上的'淚和雨水混在了一起，只有那嘴角淌進的咸味，讓我覺得清醒一些。我看了看學校的大門，傻傻地站在這里也不是個事，咬了咬牙，鼓足了勁向前邁開了步子。突然，我看到了一個保安爺爺，他那整潔平整的制服在我眼里閃著圣光的。最后，他幫我把花盆送到了宿舍大門口。
晚上，等我平復了心情，躺在床上好好回想了這一天的事情。那些人也真是冷漠，但反過來想一想，如果是以前的我，看到別人這樣我也不會幫的吧。但經過這一遭，以后我看到這一幕鐵定是會幫的。又想到了那個保安爺爺，心中一酸，我會永遠記得他的幫助的。世上有善人，但對陌生人有善的卻不多，生活那些跌跌撞撞還是要靠自己，每個人首先要做的就是強大自己。
想到這兒，我不禁豁然開朗，只想嘆一句：
“誰怕！一蓑煙雨任平生。”
關于磨煉的作文 篇13
——讀《并不是所有的麥子都是種子》有感
并不是所有的麥子都是種子，成功需要磨練。
輕輕翻開《閱讀年選》，那一行行熟悉的字出現在我的眼簾，我翻到了一篇名為——《并不是所有的麥子都是種子》的文章，慢慢讀了起來。
當他還是6歲是，他跟著媽媽到鄉下的外婆家走親戚，當時正是挖野菜的好時節。他挎著一個籃子，學著媽媽的樣子剜起了薺菜，籃子里漸漸裝滿了薺菜，他興奮地跑去給媽媽看，哪想到媽媽呵呵笑了起來：“你這孩子，真當剜到籃子里的就是菜呀!”他低頭一看，才發現剜到籃子里的大多數馬齒莧，用馬齒莧做菜吃，是要劃破舌頭的。
“不要急于炫耀自己，先看看剜到籃子里的是不是薺菜。”讀到這兒，我細細咀嚼著這句話：雖然樸實，卻藏著耐人尋味的道理啊!
他從大學新聞系畢業了，并順利地到了一家電視臺當記者。一進單位，他覺得這工作太簡單了，于是他開始浮躁起來：采訪前從不寫采訪稿，新聞稿子出來從不檢查，一邊抄寫同期聲，一邊聽音樂......一個季度下來，他的出錯率竟位于整個新聞中心榜首!而那些毫不起眼的同事卻把他遠遠甩在了后面。
第二年，許多像他一樣的記者被刷了下來，為此，他嘆了一口氣說：“現在競爭壓力真是大。”而臺長卻意味深長地說了一句話：“并不是所有的'麥子都是種子呀!”
讀到這兒，我忽然明白了：“并不是所有的麥子都是種子”不是和前面的“剜到籃子里的不一定就是菜”意思相同嗎?在生命的原野里，麥子如果不經歷土壤和黑暗的深埋與磨練，也許充其量只能被人看成一粒可供食用的糧食，但它永遠不可能成為一粒孕育的種子!真正到了豐收的時候，我們就該粗心大意了嗎?不，遠遠不能，我們還要更加留心，別讓自己成了一顆濫竽充數的“馬齒莧”呀!
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