磨煉的作文（通用32篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的磨煉的作文，歡迎閱讀與收藏。
磨煉的作文 1
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。”只有經過嚴冬才能迎來盛春，只有歷經風雨才能看見彩虹，只有經受磨煉才能收獲成功。沉睡于地下的種子，不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨礪自己的身軀，盡管血水與淚水和著流下，但她堅信光明就在前面。
終于破土而出，綻放出最美的花朵。冰心曾說過：“成功的花，人們只驚羨她現實的明艷。然而當出她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。”是的，通往榮譽的道路并非鋪滿鮮花。愛迪生窮困潦倒時，被列車長打聾了一只耳朵，這樣的境遇，這突如其來的“災難”，并沒有磨去他的意志，反而煉就了他不畏艱難的意志。眾所周知，愛迪生為世界留下了不滅的燈光。弗洛伊德說：“我在痛苦中學會沉思”。
諾貝爾多次與死神擦肩而過，死神奪去了他的'親人和朋友，而他沒有放棄，他成了最偉大的科學家；居里夫人終年生活在放射性物質中，正是她的研究成果奪去了他的生命，可她的人生并不暗淡，她成了最有作為的女科學家：貝多芬失去了音樂人最重要的聽覺，但他扼住了命運的喉嚨，成了最著名的音樂家。經受磨煉。誓不言敗。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，不韋遷蜀世傳《呂覽》……在這思潮蕩漾的渡口。前人的帆影已經遠去，洶涌的浪濤已沾濕我的衣襟。中考備戰階段，也正是磨煉意志的階段。我深深懂得：“世界上最強有力的人是耐得住寂寞，經得起磨煉的人，絕不是怨天尤人的人。”羅斯福說：“與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭。”當苦難突然降臨時。
不要慌亂，不要回避，更不要頹廢，就勇敢地去面對吧！縱然赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄又何妨？相信吧！上天給人一種磨煉，同時也給人一種意志。
磨煉的作文 2
任何一個漂亮的瞬間，都含著萬千的艱辛考驗。
——題記
彩旗飄揚，一個黃色的面龐出目前奧運會的起跑線上。當哨聲響徹耳際，頓時塵土飛揚，一個熟知的身影飛身而上。這一刻，空氣停止了它的節奏，所有人都屏息凝氣。終于，終點被跨過了，一個奇跡誕生了，整個賽場歡呼雀躍。就是他，劉翔，被永遠載入了史冊，成為中華民族永遠的驕傲。
課堂.上，同學們沉默了，哪個也不敢嘗試。黑板上的千古難點讓同學們絞盡了腦汁，百思不能其解。整個教室鴉雀無聲，老師焦急地等待著。不，有一只手堅定地挺立起來，無聲地閃爍著光芒。當他流暢地讀出了答案，掌聲此起彼伏，籠罩著教室。看看自身那被筆磨破了的手，他心認可足。
傲梅固然漂亮，可愛們卻僅僅看到了它那盛放的`片刻，在那背后，是數不盡的酸楚。
在練習館中，總能看到一個不變的身影。在劉翔--鳴驚人之前，這里就是他日夜為伴的“家”。走.上跑道，地上灑遍了汗珠，就著這部分汗珠，收獲了瞬間的輝煌。或許，劉翔肩負著太多了。十三億人的期望，劉翔硬是扛著。于是，他更努力地練習，日夜不歇，哪管它春夏秋冬季節，哪管它嚴寒酷暑。要知曉，艷美的彩虹，都是在風雨的考驗中誕生的。
夜深了，城里一片黑暗，鳥兒陷入了沉沉的夢鄉。微弱的燈光下，一個稚嫩的身軀，一本破舊的書，傳出了朗朗的讀書聲。汗珠溢出了額頭，浸濕了衣襟。眼困了，就用清水拍拍；手倦了，就打打精神。一個又一個的夜晚，不變的讀書聲。要知曉，沙漠里的綠洲，都經受過黃沙的吹襲，酷暑的考驗。
花兒歷經寒冬，綻放了它的光彩；鳥兒跋涉千里，找到了理想的彼岸；溪流不斷前行，融入了期望的大海；蒲公英飄向遠方，扎根在肥沃的天地.....漂亮的瞬間，艱辛的背后；輝煌的一次，無數的困難。
磨煉的作文 3
我六歲那年，爸爸因為經濟糾紛先后與三四個人走向法庭，整日在外疲于奔命，導致家里失去了唯一的經濟來源。于是，在那個寒冷的冬天，媽媽忍痛將我和弟弟托付給大伯后外出打工，說春天才會回來。大伯是個喪妻多年的五大三粗的漢子，平日里連自己都照顧不好，更無法照顧別人了。所以，在記憶里，那個冬天非常難忘。
在寒風呼嘯、雪花飄飛的日子里，我們經常餓著肚子去上學，經常穿著濕透的棉鞋走在泥濘的路上，經常用涼水洗臉洗頭，經常遭受欺辱。伴隨著苦難折磨的是我們的體重不斷下降，手腳耳朵生出凍瘡，脆弱的心靈更是一步一步向絕望逼近。最令我刻骨銘心的，便是黑夜里我和弟弟嗚嗚的哭聲。
可是我們并沒有被苦難壓倒，因為心中都有一個堅定的信念：要好好照顧對方，讓爸爸媽媽放心。于是，不知有多少次當我們為得到一塊干巴巴的饅頭歡呼時，卻又毫不猶豫地將它讓給對方；不知有多少次我們為了把那只已經開線的手套讓給對方戴而爭得面紅耳赤；不知有多少次在遭到同學毆打時我們同仇敵愾，拼命保護對方；更不知有多少個夜晚在冰涼的炕上我們使勁為對方搓著手腳取暖……就這樣，我和弟弟彼此安慰彼此照顧，度過了漫長的.冬季。
有人說，苦難是磨煉人格的最高學府。的確，過早接觸苦難讓我和弟弟飽嘗酸辛，但又有所收獲。因為我們學會保護自己照顧對方，更為重要的是，懂得親情無價的道理，領悟了“只有以苦為樂、面對困難磨難永不低頭的人，才是生活的強者”的真諦。
回顧歷史，蘇東坡以“人生如夢，一尊還酹江月的”的豁達態度面對苦難;毛澤東以“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的激昂態度面對苦難；徐志摩以“得之，我幸；失之，我命”的自己寬慰面對苦難。那么我們該如何正確對待苦難呢？答案就是：堅強面對，不屈不撓，勇于奮斗，最終戰勝苦難，讓它成為人生真正的財富！
磨煉的作文 4
“自古才子出寒門”范仲淹兩歲時喪父，年幼時稠的一點的稀飯都沒有吃過；明朝龍圖大學士宋濂家中一貧如洗；荷蘭畫家梵·高曾貧困潦倒，一文不名，生活上常常靠弟弟的接濟；蘇聯作家高爾基曾是一名流浪兒……寒門是他們植根的土壤，就是這塊貧瘠的土壤，使他們發育，成熟，塑造自己，完善自己，終長成參天大樹，開出燦爛的花朵，貧則思變，他們的實力充分的證明了吃得苦中苦，方為人上人。
孟子曾說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”正如孟子所說上天將會把重大的責任降給那些敢于吃苦的人，“未經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”只要你吃得了苦，在挫折面前決不低頭，終有一天你會取得成功。
當你看到天空的霸主雄鷹在天空翱翔時，你可曾想過他們的艱難困苦。鷹的翅膀很容易老化，在老化之后他們的身體便會變得笨重不再擅長飛行，如若不及時處理的話他們便會死亡。可他們不愿沉淪，他們用自己的喙把老化的羽毛一根根的拔下，那種撕心裂肺的疼痛對于我們人來說也是很難忍受的，可是他們為了生存與繁衍，默默地忍受著。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”所說的那樣。只有勇于吃苦吃得下苦才能做出一番事業取得成功。叢林萬物，適者生存，沒有智慧的便會消亡。就像做加減法那樣，敢于吃苦的便做的是加法，不敢吃苦的邊做的.是減法，無論是人還是動物，選擇的方式不同結果也不同。為什么兩者間會產生天壤之別呢？鷹生存在懸崖峭壁之上，身體弱小但他選擇了加法，他獲得了輕盈的尾羽和翅膀，堅硬的喙與爪，凜然于天地間十分威武；而住在隧洞里的鯰魚，終年不見天日，索性失去了一雙明眼，失去了游回大海的可能……
同學們你們是想凜然于天地還是想蠅營狗茍的生活？我定然會選擇前者，讓我們坦然的面對挫折，敢于吃苦，吃盡了苦中苦，才能成為人上人，我相信終有一天我們會苦盡甘來……
磨煉的作文 5
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，在臨終的時候……”
這是保爾·柯察金憑吊烈士時，在陵園內的一段內心獨白，他的堅強的意志和不屈的精神鼓舞了一代又一代的人們。《鋼鐵是怎樣煉成的`》這本書給無數瀕臨崩潰的人們帶來了戰勝困難的勇氣和信心。
當然，我也不例外。
一次次的考試失利，把我的耐心和信心都吞噬了，我再也受不了成績的巨大波動了。面對父母那信任的眼神，我不敢直視；面對老師那精辟的分析，我知道那是安慰；面對朋友那殷切的期待和鼓勵，我充耳不聞。因為，我知道，我那悲慘的成績是無論如何都改變不了的，我失敗了。就這樣，我把自己完全封閉了起來。有一段時間，我墮落過，我無助過，我彷徨過。
當我再次拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我的心結被打開了。在鐵路筑建時，保爾面對惡劣的環境沒有退縮，他和戰友們把鐵路如期修通；在生病住院時，保爾忍受病痛的折磨沒有悲觀，他鼓勵并引導達雅加入了蘇維埃；在雙目失明后，保爾深受肉體和精神的雙重打擊沒有絕望，他完成了自傳體長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的創作。保爾用他鋼鐵般的意志鑄就了自己的輝煌，和保爾比起來，我的那點痛又算得了什么呢？保爾在肉體和精神上受了那么大的打擊，他都能渡過，為什么我不能呢？
我陷入了深深的反思之中。
生活就是需要磨煉，充滿磨煉的人生才是成長的必備條件，鋼鐵只有在驟冷和淬火之中才能煉出，河蚌只有經受多次肉體的摩擦，才能把小沙粒變成珍珠，痛苦綻放美麗！
“人生不如意之事常十有八九”，我們無法逃避生活，只能勇敢地去面對。與此書相約，與保爾相伴，即使再大的磨難，我也決不退縮。
讓我們把困難踩在腳底下，向未來邁進吧！
磨煉的作文 6
無情的雨濕了衣裳，打在心上。
時光如流水，當我回過神來周末已經快結束了。我身子歪斜著拎著三四個裝衣服和書的包，好不容易才放到后備箱里。最后，我皺著眉頭擔憂地看了一眼后備箱里的東西，這該有多重啊。
姐姐送的我，可能是有急事的緣故，她看了看我手上挎著的一個幾個袋子合裝起來的隨時會斷的大袋子和捧著的花盆，還是讓我自己進去了。車停的地方離校門口還有十幾米，以前我怎么也不會想到，就是這十幾米，會像充滿炙熱巖漿的和妖魔的煉獄之地。袋子上的兩根繩子不出意料地斷了，肯定會斷的，里面裝著五六本厚書呢。我拼命拽緊了袋子，不讓它掉地上，另一只手扒著花盆的`邊沿，一小步一小步慢慢地挪動著。但走了幾步，就又放下了。我看著快要遠去的那輛車，想叫又叫不出。
雨不知什么時候大了起來，原先微不足道的毛毛細雨長猛了，一顆一顆打在臉上。我看著從我身旁走過的人們，無助地看著他們。他們也只是看看我，調頭繼續走著。這時我感覺世界都成了灰色，天是灰的，人也是灰的。臉上的淚和雨水混在了一起，只有那嘴角淌進的咸味，讓我覺得清醒一些。我看了看學校的大門，傻傻地站在這里也不是個事，咬了咬牙，鼓足了勁向前邁開了步子。突然，我看到了一個保安爺爺，他那整潔平整的制服在我眼里閃著圣光的。最后，他幫我把花盆送到了宿舍大門口。
晚上，等我平復了心情，躺在床上好好回想了這一天的事情。那些人也真是冷漠，但反過來想一想，如果是以前的我，看到別人這樣我也不會幫的吧。但經過這一遭，以后我看到這一幕鐵定是會幫的。又想到了那個保安爺爺，心中一酸，我會永遠記得他的幫助的。世上有善人，但對陌生人有善的卻不多，生活那些跌跌撞撞還是要靠自己，每個人首先要做的就是強大自己。
想到這兒，我不禁豁然開朗，只想嘆一句：
“誰怕！一蓑煙雨任平生。”
磨煉的作文 7
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——題記
磨煉像一首歌，一首千古絕唱，亙古不變的歌。《孟子》中云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見，古人對磨煉就有了很深的認識。需要擔大任者，必先磨煉，如一塊材質頗佳的生鐵，在雄雄烈火中錘打，冶煉。百煉終成好鋼，勿須在意苦難。“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”磨煉如歌，如一曲烈火雄心的壯志之歌。
在以前，我們班上有一位五年級轉來的同學，那時他不愛說話，成績也不是太好。每次老師同學們找他聊天，他便有意思的回避。久而久之，老師和同學也沒有去找過他了。
一個學期漸漸過完了，他的三科加起來還不到兩百分···五年二期，他似乎變了一個人。上課時他洪亮的聲音總是響起···有一天，我終于忍不住了，跑過去問：“額，穎子，你這學期怎么變化這么大啊？”他只是抬起頭對著我笑了笑說：“呵呵，我啊…。”
原來，放假時他的爸爸找他過：“穎子啊，你轉來還沒有多久，對這里的`環境可能還不是太熟悉，不過如果你不加油的話…哎。”自從那次后，穎子決定把以前沒有學好的全部回來。那天，他為自己定了一個目標和一個計劃，決心在開學前煥然一新。
每天，他頂著烈日在家和圖書館中不停穿梭，只要有不懂就不停的打電話問老師同學知道明白為止。一開始，他家都非常驚奇，沒想到平時不說話、成績不好的的穎子竟然會對學習這樣熱情。正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”啊！現在，我終于明白了，那個三科加起來還還不到兩百分的穎子是怎樣變成上課積極發言聲音洪亮的穎子了。原來就是磨煉的歌聲啊！
如果說人生如茶，需要磨煉，那磨煉就像一首歌，一首陪伴一生的歌，一首通向成功之門的歌，一首亙有古不變的，百折不撓的歌，一首需要我們認真對待的歌。
磨煉像一首歌，讓歌聲陪伴度過每一個春秋。
磨煉的作文 8
“白玉不毀，孰為璋。”
雪白的玉石不破玉雕琢，哪能在為貴重的玉器呢?同樣道理，如果我們沒有經過磨練又怎能成為一名有用之才呢?人的一生充滿著大大小小不同程度的困難，而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石，所以我們要想在社會上有所成就，就必須勇于面對困難，把這些困難看成是一塊磨練出人才的試金石，而決不能畏手縮腳，擔驚受怕。
同樣是孩子跌倒了，其中一位母親慌忙地走過去并抱起孩子，不停地自己責備，并叫孩子打她幾下以討得小孩不哭;而另外一位母親的態度則截然相反，她卻沒抱起孩子，而是站在孩子的身邊，并鼓勵孩子在他跌倒的地方站起來，雖然小孩子在哭，在撒嬌，但最后還是自己站起來。這兩位母親的不同做法，必然會對孩子的成長帶來一些不同的影響。相對后一位母親來說，第位一母親的目光就比較短淺了。她應該明確地知道，今天是由昨天發展而來的，必須向明天發展而去。人的一生會面臨無數的困難挑戰，如果連這么小的困難也應付不來，那么將來面對稍微大一些的困難時又怎能“站”起來呢?
從前人馴養了一只虎皮鸚鵡。約半個月后它逃出了籠子。主人痛心，惋惜，但又想，鳥歸林，魚入水，正是“得其所哉”，便也心境安然。誰料十多天后，在山坡上的樹林子里，找到的卻是它的僵硬尸體。看林老人說：“家養的鳥兒，用不著找吃找喝，慢慢地便失去覓食的本領。一旦飛出籠子，難免會餓死?"主人半信半疑，拿回來一解剖，可不是，腸胃空空，沒有一點食物渣子。可悲啊，天底下竟有這種鳥兒，飛到廣闊的世界，餓死在果實累累的'林子里。人總是在長大的。換一個角度說，人是會變老的。那位母親究竟還有多少天可以照顧自己的孩子呢?如果不讓他從小經過一番磨煉，讓他的意志堅強起來，那么長大后遇到挫折時就會一蹶不振，最終成為社會的廢棄品。
“舉世人生何所依，不求自己更求誰。”忠告所有的家長大人們，孩子長大后靠的還是他們自己，如果你不讓他們經過一定的磨煉，那么他們長大后經受不起挫折，必然遭到失敗。我看你們還是像第二位母親一樣，培養你的孩子成為一個可以在高空飛翔的雄鷹吧!
磨煉的作文 9
如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個長覺，而這一覺醒來，望著窗外曬得發燙的`籃球場，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。陽光照進來，落在堆在角落的軍訓服上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的笑聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓，真像一場夢啊！記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊，對于軍訓，我能說什么，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢？
其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識！其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這種關系很令人懷念和留戀！
磨煉的作文 10
一個周日，我美滋滋地來到姥姥家。姥姥家在農村，東邊有山，西邊有河，都是孩子們的樂園。山上有不少荊樹撥子，砍好晾干后可以用來暖炕洞。
幾個伙伴帶著柴刀和挑子來找表哥，他們要去山上砍柴。我心血來潮，非得要跟著去。
表哥一臉不屑：“你個小丫頭，能砍得動柴？”
嘿，瞧不起我是不是？我可是班里的勞委。心里這樣想，可是不敢和表哥頂嘴，便拿出纏人的`勁頭來。
表哥最怕我磨叨，便讓我帶上兩個饃饃，答應了。
來到山腳，看見不少荊條和椿樹。我大喜：“表哥，我們就在這兒砍吧！椿樹好砍呢！”
小伙伴們“轟”地一下子笑了起來：“一看你就是新手，城里來的。你要這樣說，娃子們都要笑你呢！”“笑什么？”敢搶白我這勞動委員。“椿樹不禁燒，用它暖炕的話，后半夜就冷了。再者山腳下的樹是不能亂砍的，要防雨水的。”
哦，這解釋還差不多。我只好默默地跟著往上走。
來到半山腰，伙伴們都丟下扁擔，拿起了柴刀。我知道要開始砍柴了。這下子要讓你們知道我的功力。
嗖嗖幾下，得心應手。可是不一會兒，手上便起了泡，一動就疼得心尖哆嗦。
表哥看見了，憐惜地說：“攥得要緊，不能來回打晃，別使愣勁。”
好不容易挨到了晌午，一摸口袋，饃饃早不知丟到何處去了。慘！
伙伴們看我狼狽不堪的樣子，紛紛進行了“國際援助”。
背上柴，下山。我心里急得很，想要跑。
表哥又阻攔道：“上山容易下山難，下山莫跑。背不動了，就丟幾根，抽時間我們再上來撿。”
哼，小看人，我就不丟。
等到了家，肩膀早已經勒腫了。
晚上，我堅持用磨起泡的手寫日記：“生活的艱辛能磨煉我們的意志。擔子不管多重，都要挺住！辛勞自知無人訴，獨立還需十年功。”
磨煉的作文 11
人生不會一帆風順，失意在所難免。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，沒有失敗，哪有成功？沒有磨煉，哪有經驗？
不要說別人像云一樣高高在上，清閑無憂，云也是從地上飛到天上的。它途中可能會被風吹散，也可能會被樹林困住，倍受煎熬。現在的悠然，是它應得的。你該問了，“我經受那么多命運的挫折，為什么現在還是一事無成，庸庸碌碌？”這只是因為你的磨煉還未到家，還需去淬火。三番之后，你便會豁然發現，自己已是一個成功人士。
我的成長，我自身認為是波瀾起伏的，即使我沒有攀到過人生的最高點，也未墜落過人生的最低谷，但我覺得，每天的每一時、每一分、每一秒，我都在接受著我人生的闖關。我苦笑、冷笑、微笑、大笑，都在嘆息著我的每一秒。驀地有一天，我不再嘆息，我在心中輕聲啜泣，因為我覺得自己受了委屈，我對這個世界的不公而憤怒，而埋怨，所以我哭。我不知道窗外的鳥兒為什么總是可以高高地站在樹枝上歡快地歌唱，也不明白烏龜為什么從不為自己的速度而擔憂。而我，卻走進了我人生的失意之中。驀地又有那么一天，我又開心地在陽光下大笑，因為我看見小鳥上面有大雁，烏龜背著小烏龜慢吞吞卻很踏實地走在河邊。
這或許就是在我的生活中，最細微、最小的一個磨煉了吧，也是因此，我便學會了超越，強迫自己去超越，就像跨欄一樣，跨過了欄，也超越了自己。
人生就像丘陵，有高峰，也有低谷。但墜落谷底可比一步登天要容易許多。你一不小心，就有可能淪陷；墮落，而想再要爬上去，可就得加把勁兒了。因此磨煉的苦，勝過成功單純的甜。然而，也就是因為磨煉的煎熬，讓我們更能體味道登上山峰的.甜蜜與喜悅，讓我們覺得，所有自己受過的挫折，在這一刻，都是值得的！
每個人出生，都只是一塊生鐵，只有經過不斷的磨煉，不斷的淬火，才會成為金鋼。
我愿受盡苦難，換取成長。
我失望極了？我喜歡書，喜歡看時，喜歡伴我成長的伙伴。飛快的回家，就連最喜歡的節目都忍痛割愛了。心如盤石永不移；一代一代地傳下去。
磨煉的作文 12
“臺上一分鐘，臺下十年功”。我終于體會到了其中的含義。
我們舞蹈學校這次要演出，是基本功展示。我愁眉苦臉:“這下有的壓腿了，哎。”為了使演出達到效果，老是鐵了心都要把這次演出弄好。星期六到了，我又得上舞蹈課去。“叮叮叮……”上課鈴響了。我跑進教室看見同學們都在壓腿，下腰的，我趕緊穿上舞蹈衣，壓腿去了。老師說，這次一定要非常用功。我也想把這次演出辦得漂亮。我慢慢地把右腿放上把干上，開始壓腿。把身體擺正，然后身體貼著腿壓下去。腿上的筋像橡皮筋一樣繃得十分疼，我牙齒咬著嘴唇，忍住了。不一會兒，豆大的汗珠從我的額頭上流下了。一滴，二滴……壓完正腿后，開始壓旁腿，旁腿扯得更疼，咬緊牙關，壓了下去。最痛苦的就是后腿了，我小心翼翼地把腿放上去，剛一放上去就有一種撕裂的感覺，我終于忍不住了，痛苦的喊了出來，然后大口大口的喘著粗氣。腿上的每一根筋都像被針扎一樣。臉上流下來的不是汗了，簡直就是水流下來一般。壓腿還是訓練的一部分。接下來就是毯功。練毯功非常危險，所以我們都在毯子上練習的。我們練的是非常危險的“側空翻”，就是不要用手，憑身體的力量翻過去。到我了，我小跑幾步，快接近毯子時，一個騰空，啊，不好，腳一下沒踩穩，“噗通”。一個大跟頭，把我的腳崴到了。我忍著的疼痛爬了起來。經過了一天天的努力，我終于有了進步。
到了演出那天，臺下有許多觀眾，老師告訴我們，演出那天拿出自己平時的水平。節目開始了。只聽見主持人清脆的聲音傳入我的耳朵。下面請07104班的同學帶來的'基本展示。我們迅速走上舞臺，擺好姿勢。音樂響起來了，音樂剛勁、有力。我們的動作也做得十分有力。18位同學站在舞臺上，都搬起自己的腿，又長又直。觀眾們看到了這樣的場景，熱烈的鼓起了掌。聽到掌聲的我們更有力，迅速的轉成了旁腿。掌聲又一次熱烈響起。觀眾的掌聲的舞臺的靈魂，讓我覺得臺下吃得苦值得。最后一個側空翻，觀眾們都驚呆了，掌聲像炸藥一樣“爆”出來……
磨煉化成了
掌聲，告訴我，值得。
磨煉的作文 13
如果第一只鳥只是望著天空呆想，那么今天我們邊不會看見雄鷹的翱翔；如果當初杜甫只站在山腳下觀景，那么便不會有“一覽眾山小”的佳句。沒有什么人可以輕而易舉的取得成功，都是經過磨練之后才成就夢想。帶著磨練出發，即使千巖萬轉也回柳暗花明。
如果說失敗是成功之母，那么磨練就是成功之基。大畫家達芬奇剛剛學畫時老師就叫他畫雞蛋，過了幾天，達芬奇因為乏味無趣便去找老師問：“老師，你為什么只讓我畫蛋而不教我畫畫呢？”老師說：“讓你畫蛋是磨練你的基本功，只有這樣你以后才會有作為！”達芬奇聽后恍然大悟，自從這以后他苦練基本功，在加之老師的教導他終于成為了著名畫家。試問，如果達芬奇當初放棄了磨練的機會——畫蛋，他還會有這樣的名氣嗎？
磨練使人走向成功，這使我深有體會。小學時，我代表學校參加乒乓球比賽，在準備期間老師教我們種種技術，訓練體能，十分辛苦。一天，我因為受不了就稱病請假，我舒舒服服的呆了一天。可是第二天集訓時，我竟然誰也打不過了，隊友告訴我昨天他們學了很多東西。我十分懊悔，僅僅一天就差了這么多，為了補回來我起早貪黑的練習，終于學有所成，在比賽時力壓群雄取得勝利。這次勝利使我懂得只有磨練自己才會使自己增強能力，在磨練之中我們要堅持到底永不言敗，這樣才會取得成功。
是啊，磨練對于一個人來說多么的.重要！越王勾踐臥薪嘗膽經過種種磨練之后打敗吳王夫差；蘇秦為了學有所成錐刺骨成為宰相；中國飛人劉翔刻苦訓練，磨練自己，終于成為世界冠軍。這些事例的成功不都是經過磨練的么？記得馮鞏的一句話：“自古英雄出煉獄，破馬長槍定乾坤！”這一句更加體現了磨練對人起到的作用和重要性。我們現在太幸福了，我們需要磨練，人生貴在磨練，有磨練的人生才有價值，堅持則是磨練的過程。在這過程中，我們不要放棄，堅持到底！讓我們創造磨練，對待磨練吧！讓我們多一些磨練走向成功吧！
磨煉的作文 14
人人都需要磨煉，包括我們，如果沒有磨煉，就會因一點小事而一蹶不振，而不再去做。
著名作家張海迪雖然是殘疾人，可她并沒有自暴自棄，她靠著自己頑強的意志活了下來，比起那些因為一點小事的失敗而玩世不恭的人，她可強多了。為什么要這樣？你完全可以以上一次的失敗為起點，化傷心為動力，爭取下一次的成功。
連螞蟻都有如此的智慧。在野火中，螞蟻迅速聚成團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海，那是最外層的螞蟻在開拓求生之路。如果沒有抱成團的智慧，沒有最外層螞蟻的犧牲，渺小的螞蟻家族就會全軍覆沒。生命的`微小、體力的單薄沒什么可怕的，甚至命運的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內在的精神。我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？
硯石呢？它也何嘗不是人，無論表面怎么拙陋，經過琢磨，都會顯現出美麗的紋理。如同文質彬彬，外表敦和而忠心耿介的君子，經過心智和肌膚的勞苦之后，才能承擔大任。
我們需要磨煉，不管是對于心智或肌膚的，都得學會體驗。
磨煉的作文 15
生活就像一把斧頭。只有訓練才能更犀利。生活是一座果園。只有調和這一滴甘露，才能結出碩果；生活是一頭牛。只有把這種新鮮的草調和一下，它才能擠出濃濃的牛奶......
“叮”，鈴聲像一條鏈子，把我們硬生生拽回教室，要求英語考試。試卷發下來的時候，我突然傻了眼：我不學習，好難，這次肯定考不好。我緊鎖眉頭，悔恨地啃著指甲，絞盡腦汁頑強地對抗著魔法問題。我握緊了筆，滾燙的汗珠從額頭冒出來，順著臉頰流下來，最后落在桌子上，閃著刺眼的光，仿佛在責備我：“誰叫你不把學習當回事，結果一定難看！”看著周圍所有的學生，沙沙聲回蕩在整個教室，就像是學生們尖銳的`嘲笑聲。我滿臉通紅，咬著蒼白的下唇不讓眼淚流下來。
下課后，我看著試卷上的大紅叉。我心灰意冷，羞愧難當。我迫不及待地想找個地方消失。回到家，媽媽語重心長的教我：“考試是考驗你平時的學習是否認真，所以你在學習上要一絲不茍，不可怠慢，這樣才能取得好成績。”于是我暗暗下定決心：以后一定要好好學習，爭取滿分！
人生就像一場競賽，你要和自己競爭，把握現在的自己，珍惜身邊的一切，腳踏實地，不要給自己留下遺憾！
磨煉的作文 16
磨煉，是一種對自己的挑戰，一種通過鍛煉身心來提升自己素質的過程。生活常常令人覺得困頓，然而我們要明白，生命的美好并不僅限于眼前的瑣碎與無奈。它涵蓋了更為廣闊的詩意和前景。
磨煉，如同冶煉錘煉著金屬。在困境中，我們會感到堅不可摧；在挫折面前，我們將開啟新的征程。正是因為這種反復的磨礪，我們才能變得更加強大。
當我們步入磨煉的征程時，我們注定要面對各種挑戰和困難。但正是這些磨難，讓我們的內心變得堅韌，讓我們的意志變得堅定。它教會了我們承受痛苦，教會了我們在黑暗中找尋光明。
磨煉使我們成為更好的人。它在我們的日常生活中留下深刻的印記。在磨難面前，我們要堅持不懈；在挫折中，我們要勇往直前。只有經歷了磨煉，我們才能領悟到人生的真諦和意義。
磨煉喚醒了我們內心的力量。它不僅是身體的良性鍛煉，更是心靈的'力行修煉。無論我們遭遇何種困境，都要相信自己的能力，堅持不懈地追求自己的目標，并敢于去放手一搏。
最終，經過磨礪和歷練，我們將變得更加堅強，更加勇敢，更加有智慧。每一次挑戰，都是對我們內心的一次洗禮，都是一次成長的契機。讓我們懷揣著磨煉的名言，在生活的道路上勇往直前，實現自己的價值。
磨煉的作文 17
困難就像彈簧一樣，看你強不強大，如果你強大它就弱你弱小它就強大就好像以大欺小嘛！說到以大欺小讓我想起來一件痛苦而已悲慘的事情。
那是在一個夏天的中午，陽光正在猛烈地在照射大地，我和爸爸去游玩，到了那里，我驚呆了！到了一個森林里燒烤，走著、走著突然，我摔了一跤，平時我摔跤都是有人扶我的，可是這次竟然爸爸對我說跤：“長怎么大了，蟀個跤都要人扶”一開始我哭了，以為爸爸只是為了打我，后來才知道爸爸是要教我做人要擁有勇氣。我一想。立下心說：“下次我一定不哭自己爬起來。”一下子我站了起來。
又有一次我和小明爭吵了起來。一開始我是多么理直氣壯的說著他，他也是這樣可當小明提到要打架的時候，我渾身抖擻，我想了一下他平時是怎么欺負我的'。突然怒氣爆發大打他個落花流水，我昧著良心停了下來，說別打了，你打不過我的我們重新做好朋友吧！通過這件事以后我想了一下也許我又擁有了一些勇氣吧！
我覺得勇氣是磨練出來的，和學問是一點一點積成的。說完我扶他起來。走了。
磨煉的作文 18
只有經歷過地獄般的磨煉，才會有創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出時間絕唱。
——題記
烈日炎炎，明晃晃的'太陽照著大地，被烤得滾燙的樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。
已滿頭大汗的我，站在操場上紋絲不動，身旁的同學也早已汗流浹背。這是軍訓，總教官讓全體同學站在烈日下五分鐘，為的是讓我們知道什么叫“苦”。
我頭暈眼花，感覺眼前一片白茫茫，什么都看不見，身體雖然被烈日照著，但卻像冰塊一樣，冰冷冷的。不知過了多久，腦海里閃現出一串文字：堅持，就當是磨煉自己！
我的手開始緊握，牙齒繃緊。“嗶嗶——”哨聲一響，全體同學“呼”地松了一口氣。
開始踏步，剛才緊繃的牙齒慢慢地閉合，握緊的拳頭也稍微放松了下來。
我深吸一口氣，心情也放松了，軍訓磨煉了我，我的“字典”里終于有了一個真正的“苦”字。
此時，我想起了泰戈爾的一句話：只有經歷過地獄般的磨煉，才會有創造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出世間絕唱。
磨煉的作文 19
當你抬起頭，看到雄鷹直刺云霄，劃破蒼穹的壯美；當你低下身，望著花蕾含苞欲放，生機勃勃的希望。你是否想過，幼鷹初飛時的失敗與疼痛？你是否見過，嫩芽破土時的艱辛和渴望。
小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾柯察金，一生中遭遇了多次磨難，命運坎坷。但他面對悲慘的命運，卻毫不退縮，風雨兼程，最終憑借不屈不饒的意志，戰勝了命運的磨練。保爾是好樣的'！
海倫凱勒，一個又聾又啞且生活在黑暗中的女人，卻成為了美國偉大的文學家。是什么力量讓她一個殘疾人能有此番成就呢？是人生的磨練。如果海倫的一生平平淡淡也許她一生都只是普通人。她正是在磨練中學會堅強，在堅強中學會奮發！
流星因摩擦而輝煌，浪花因撞擊而清麗。想想臥薪嘗膽的越王勾踐，身殘志堅的霍金、下身癱瘓的張海迪，我們就不會自暴自棄；看看雙耳聰的貝多芬、奮發編史的司馬遷、三落三起的鄧小平，我們就能直面人生的磨難！
感謝磨煉，讓雄鷹翱翔藍天；感謝磨煉，讓花苞綻放光華；感謝磨煉，讓大理石成為英雄雕像；感謝磨煉，讓紅梅凌寒盛艷；感謝磨煉，讓綠竹節節向上；感謝磨煉，讓蠶破繭成蛾……
人生因磨煉而偉大，磨煉使人生不平凡。
磨煉的作文 20
痛苦聽起來是可怕的，與它對抗起來是困難的，可是我卻不再害怕它，不再畏懼它。我感謝它，感謝它為我磨礪了堅韌的翅膀。
我感謝痛苦都是源于我的成績有了進步。
考試一天天逼近，可是語數外政史地生七項，我卻沒有一項滿意的。我失望了，我開始耍脾氣，暴躁。我不想參加考試，也不想上課。甚至，我不愿意聽到“上學”這個詞。
說我是畏懼，是逃避。我不想聽，也不愿意聽。我哭了，淚流進了我的脖子，涼涼的。我捂著耳朵跑開了，我又在逃避。
說得對，我是在逃避。當看著別人輕而易舉的獲得滿分時，我總是遠遠地躲開，把我拉了過來，認真而又堅定的說：“你必須練，如果你一直不敢面對困難，不肯接受風雨的.洗禮，那么你永遠也不會成功!”
我哭著答應了，在別人玩耍的時候，在別人休息的時候，我埋頭苦練。風雨嚴寒又奈我何?受傷流血也全然不顧。我不怕痛苦，因為我相信：痛苦會使我的翅膀更堅韌。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。多謝痛苦，塑造了一個全新的我，一個自信的我!
磨煉的作文 21
成長需要什么？成長需要快樂，成長需要挫折，成長需要幸福，成長需要勇氣，但是我認為成長需要磨煉的。
有一次，我和朋友一起去登山，我們從山腳開始，一步一個腳印地往上爬，剛爬上一個小山坡，我便氣喘吁吁了，媽媽鼓勵我說：“加油呀!別的小朋友已經開始往上爬了。”我檫了一把汗，繼續向上爬，到了一個非常陡的地方，我們都累得滿頭大汗、手腳發軟。但是我們沒有妥協，仍然向前攀登，終于爬過這段陡峭的山路。向前遠眺發現山頂有個亭子，我們真想馬上在里面坐下來啊。
我們繼續向山頂攀登，但是發現去山頂亭子的路沒有了，我們分頭尋找通往亭子的.路口，可是還是找不著，這可怎么辦呢？這是爸爸說：“別灰心，再找找看，成長是需要磨煉的喲!”于是我們繼續尋找路口，終于功夫不負有心人，在幾棵茂密的樹下面發現通往亭子的路。在亭子里，我們吹吹風，遠眺山下秀麗的景色，充滿著登上山頂喜悅。
成長是需要磨煉的，只要有恒心和毅力，就一定能成功。
磨煉的作文 22
今天，是我校四、五年級園山青少年活動基地軍訓的最后一天了，我感到有一些舍不得這個風景優美的地方呀！
在回想第一天時的閃電報數，我們五（6）班派出20個同學參加這次活動。剩下的同學做啦啦隊幫忙加油。當選出20名同學時，趙教官正在嚴厲地跟20名同學講閃電報數的'技巧，其他同學跟著朱老師一起說出啦啦隊的口號，鼓勵著那些緊張的20名同學。20名同學聽到啦啦隊的口號聲，也平靜了下來。
比賽要開始了，五（4）班和五（5）班都比完了，暫時是4班領先。到我們班了，教官們手里拿著秒表，慢慢地走到我們面前。“六班準備，預備？—開始！”教官說。“一、二、三、四、五、……二十。”我們班20個同學的聲音如同閃電一樣快，雷聲一樣大聲，我們終于呼出了一口氣。
過了一會兒，一位教官站在主席臺上，眼神是那樣專注，軍姿是那樣標準，拿起話筒高聲宣布：“布心小學五年級閃電報數的冠軍是五（4）班和五（6）班！總冠軍是……五（6）班！”“好耶！我們勝利了！”我們高興地跳起來。
這次活動，比的是聲音又大又快。而在以前我們每次回答很小聲。經過活動，我們肯挑戰自己、接受磨礪，我們就是未來的英雄！
磨煉的作文 23
磨練如同風雨后的彩虹，絢麗斑斕；磨練如凝成珍珠的沙粒，圓潤光澤；人生如果沒有磨練，又怎能展現出人生的精彩！
正如冰心所說：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
烏云密布，電閃雷鳴，狂風大作，雨點紛至。滾滾的烏云如同一團濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，撕咬著天空；狂風如曠野中受了驚嚇的.野牛，勢不可擋；雨點如戰場上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的環境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花---彩虹，閃著絢麗的光芒，散發七彩的高貴氣質。
沙礫鉆進蚌中，給蚌帶來了痛苦，蚌想用身體將沙粒一點點擠出，可沙粒卻牢牢地黏在蚌上。于是，蚌將沙粒不停地卷磨，希望將沙粒磨平，以至于不傷害她的身體，但卻付出了自己的鮮血，承受著痛苦的折磨……很久以后，當人們發現他時，在她干枯的體內找到了一顆豆大的有著晶瑩光澤的圓潤的珍珠。
只有經過嚴冬才能迎來生準，只有經歷風雨才能看見彩虹，只有經歷磨練才有收獲。相信人生中的磨練都是為了美好的明天，加油吧！
磨煉的作文 24
8月24日晨，地面不是如往日一樣是潮濕的，是十分干燥的。這對大家來說不是一個好枕頭，這說明今天要出太陽了，可能會很熱，不過清晨的溫度依舊有點低，我穿上了軍夾克便奔向教室了，今天不同往日，要六點半到教室，我走的非常急，到了教室我一看鐘剛好六點半，心中的大石頭便馬上落了下來，在叫了聲：“教官好”后便坐到了自己位置上。上午的第一個內容依然是站軍姿，如往常一樣，隨著時間的.推移，大家也越來越堅持不住了，不時傳來“報告”以及教官的呵斥聲。過了一會兒，太陽竟然從云層中探出了頭，大家的心便立馬懸了起來，但依舊努力保持著軍姿。
中午，大家睜開朦朧的睡眼便發現，大地已是陽光普照，氣溫也相對升高了許多，看來真正的挑戰要來臨了。隨著教官的一聲吶喊，大家立馬站好了軍姿，可由于陽光的直射，大家的耐力明顯降低了，不時有人頭暈。溫度還在升高，越來越多的人堅持不住了，此時的我也早已是大汗淋漓，汗水從鼻梁上滑下，一滴一滴的向下落，真的是太累了，而且由于陽光由正面瀉下，通過我的鏡片，眼睛感覺十分不舒服。
離軍訓結束還有四天，堅持就是勝利，相信自己能堅持到最后。
磨煉的作文 25
《孟子》中曾有這樣一句話：“故天降大任于是人也，必先苦其必志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”可以看出古人很早就對磨練有了很深的認識。茶葉需要經沸水的浸泡，才會綻放芳香；生鐵需經反反復復的捶打，才會百煉成鋼；創造需要反復失敗重來，才會夢想成真。
磨練如一首歌，如一首耐人尋味，亙古不變的歌。古時候有位神醫被后人所敬仰，他一生著作了很多本書，他冒著生命危險嘗過上百上千甚至上萬種草藥。最后他用全身心的'精力投放在編制《本草綱目》的事業上，他就是李時珍。李時珍肩背藥筐，從家鄉出發，不遠萬里遍訪了許多城市，走遍許多山村。經歷無數的艱難險阻，收集了第一手資料，最后經過他幾年的整理，終于寫出來《本草綱目》這本書，他敢于嘗試百草的精神讓后人永遠記住了他。
磨練如一首歌，如一首千古絕唱，婉約清麗的歌，被尊稱為“詩圣”的杜甫，在經過無數次的打磨，飽受人間的苦難，才有了成功，有人說；“下筆如有神的才華，但仕途不暢；他有愛國愛名的情操，但壯志未酬；他有幸福美好的家庭然中年喪子，家破人亡。”在這些磨難面前，他并沒有被打倒。也因此，他被后人所景仰，流芳千古。
磨煉的作文 26
在人生中，都難免會遇到些磨練。
每當看到別人熟練地騎著自行車在大街上自由往來的時候，心里就羨慕極了。于是，我下定決心，一定要學會騎車。
到了周末，我推著車子來到了樓下，準備學騎車。我扶正車子，往前一推，就騎上車了。用勁蹬著踏板，正騎得高興，就摔了下來。一次又一次的失敗讓我泄氣了。我垂頭喪氣地扶起車子正要走，突然碰到了姐姐，我把事情的.來龍去脈全都告訴了她。她說：“不要灰心，膽子要大，別怕摔著，要對自己有信心，不放棄，我相信，你能行。”在姐姐的勸說下，我鼓起了勇氣，又開始學了起來。我騎上車，突然被一塊石頭絆倒在地。我從地上爬起來，仔細一看，腿被磕破，流了血。我咬著牙慢慢站了起來，姐姐跑過來，邊幫我拍著身上的灰塵邊說：“沒事吧。等幾天再練吧。”我說：“這點傷不算什么。”說完，便又練了起來。
要學本領如果膽子小，怕苦怕累，沒有信心，最后什么也學不到，什么收獲也沒有。人，不能失去信心。
世上無難事只怕有心人!
磨煉的作文 27
我寫作業時總是容易分散精力，只要外教稍有疏忽，我的目光就會迅速飄逸到別處去。
我寫作業時總是愛管閑事。在青圖二樓中間大廳，最愛欣賞別人在自動購物機上買了什么飲料，甚至顧客遇到什么麻煩我都會及時關注，幫助他們解決各種疑難問題，雖然我不是專家，但我由于目光長時間偷偷飄逸，基本成了一個小行家。
我寫作業來到青圖二樓東邊大廳時，最愛關注那兩個自動存物柜，同學們存了什么，取了什么，我都一清二楚。比如一次一個大姐姐存了一些東西，后來竟然丟了取物密鑰匙紙條，還忘了詳細存了多少東西，我幫她找來保安阿姨，還一一說出存物清單。
我寫作業時，只要外教不親臨監督，幾乎一個字都不會增多。批評挨了多少回？訓斥次數也不少。眼看暑假一半時間過去，竟然還沒有干什么精彩的事情來。
辦法有了，外教告訴我，如果再發現你眼睛胡亂飄逸一次，就立即自己懲罰一次，用自己的右手用力彈自己的耳垂一次，還不得投機取巧。
我自己懲罰了多少次，記不清了，但我目光飄逸的壞毛病已經明顯減少，寫作業的.速度也自然快樂起來。
鐵杵磨針，還得下大決心才行啊。
磨煉的作文 28
踏著苦難走來的她，給我們演頌一曲不屈的歌；憑著驚人的毅力，成就美好的未來，她——就是羅琦。伴著她的腳步，我們來亨唱一曲贊歌……
五味人生
苦難是苦澀的。它總是在人不經意的時候，悄悄走出來，總使人感到無比地痛苦。有人承受不住這種苦，抑郁終生；有人抵抗不了這種痛，一死了之。唉，原來苦難是如此的難受。
六音齊鳴
苦難是低沉的。它不會讓人生一帆風順，總是使人跌入低谷，使人深感絕望。苦難有所少呢？有誰可知道？只知道它使人難以振作。如果說六個音階同時響起，苦難這個音絕對是最明顯的低沉。啊，原來苦難是如此顯著。
七彩人生
苦難也可以是彩色的`。因為在絕望的同時必定也隱含著希望。只要你勇敢地把苦難踩在腳底下，抬起頭，你會看見遠方有彩虹在舞動。
牢獄著成《史記》，毅力成就《鋼鐵是怎樣煉成的》，震撼心靈的《假如給我三天光明》等名流千古的著作，何嘗不是作者在苦難中磨煉出來的從容人生呢？
弱者，敗于苦難，人生隨之黯然；
勇者，直面苦難，光明就在不遠方；
智者，勝于苦難，多彩舞臺成就燦爛人生！
磨煉的作文 29
最近接受個別家長的建議弄了一個群，于是，看、聽、聊的過程中時間竟一點點過去了，導致昨天的重要事情，每日必做的事都忘記了。看來，還是要少上網，以免浪費寶貴的時間，也但愿這個群能給需要的家長一點幫助吧!
今天是入隊儀式進行時，很多評選上少先隊員的朋友小朋友都興高采烈的，沒有評上的不免有些許失落，有一個竟然哭起來，于是，趕緊安慰孩子脆弱的心靈。現在的'孩子啊，什么都想去嘗試，但往往沒有做到的卻在很多家長的賞識之下迷失了自己。所以，很多孩子接受不了失敗，多危險啊!以后，我的孩子就讓老師用公正的眼光和標準去評判吧，不希望通過任何的途徑讓孩子接受到不該有的待遇，只有這樣，才能不斷磨煉他的意志。如果僅僅因為評選不上而一蹶不振的話，將來，怎么能成為頂天立地的男子漢呢?
生活的道路上，年輕的旅途中，磨煉就是一所最好的學校，只有勇于接受生活考驗的孩子才能成為金剛之身。當有一天年紀大了時，再去磨煉就是一種災難了。但愿每個孩子都能這樣勇敢地走過來。
磨煉的作文 30
踏著風雨，浴火重生的她，展現出了堅韌不拔的力量；以頑強的意志，書寫出了壯美的篇章，她——便是羅琦。伴隨著她的腳步，我們共同高歌一曲頌揚她勇往直前的故事……
五味人生
痗難是一種令人痛苦的體驗。它總是在人們最無助的時候悄然降臨，帶來無盡的折磨。有些人無法承受這種痛苦，終生困擾；有些人則無法忍受這種折磨，選擇了終結生命。唉，原來痛苦是如此難以忍受。
六音齊鳴
痛苦是令人沉重的，它不斷地考驗著人們的意志，讓人陷入低谷，感受到絕望的深淵。痛苦究竟有多少種面孔？誰又能真正了解？唯有感受到它帶來的'無法振作。就像六種音符同時奏響，痛苦就如同最明顯的低沉音。啊，痛苦原來如此顯著。
七彩人生
苦難也可能是五彩斑斕的。因為在黑暗中必然隱藏著光明。只要我們堅定地踏出一步，抬起頭顱，就能看見遠方彩虹的美麗舞姿。
《史記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》等經典著作，都是作者在經歷苦難磨煉中所創作的，這些作品深深影響著后人，展現了作者從容堅韌的人生態度。
弱者，敗于苦難，人生隨之黯然；
勇者，直面苦難，光明就在不遠方；
智者，勝于苦難，多彩舞臺成就燦爛人生！
磨煉的作文 31
那是一個寒冷的冬天，寒風呼嘯，掠過小城鎮，粗暴得令其發抖。至今還記得在那個十字路口徘徊的小女孩，那是8歲的我。
正值放學時分，我站在校門口，一陣寒風吹來，我一個勁地跺腳，搓著十指通紅的手。母親怎么還沒來！我縮了縮脖子，這寒風快把我的心給凍住了……
走回去吧！以前我從未獨自回家，這次我想試一試。我在十字路口徘徊著，看著汽車飛馳而過，我遲遲不敢向前邁出這一步。
我開始懊惱自己的沖動，我不應該獨自一人回家，我應該做一個乖乖女，安靜地在十字路口等待母親。我該怎么辦？
在冬天，夜晚似乎特別容易來到。我睜著滿是驚恐的`眸子環視著，突然，一個熟悉的身影向我走來，是母親。
她柔聲呼喚著：“來吧！孩子，你只要走好自己的路，不要害怕。”只要走好自己的路？我躊躇片刻，輕輕地點頭：“好吧，我試試。”邁出左腳，踏在地上，繼而抬起右腳……我走得越來越快，馬路一點一點被我拋在了后頭……
這次經歷，令我終身難忘。當我成功闖過馬路，撲到母親懷里輕輕地抽泣時，我突然明白了，只要做好自己所要做的事就行了，不必去糾結那些看似恐怖的外界因素！因為有時所謂的難題也會在不經意間而迎刃而解，磨煉也是一種成長。
磨煉的作文 32
在神甫的發面粉里撒煙灰，是他的憤怒；看見堂倌們對女工的肆虐，是他的仇恨；保爾偷槍，是他的大膽；他和冬妮亞的愛戀，是他的青春激情；他幫助朱赫來逃脫；是他的勇感。年輕的保爾增恨有錢有勢的人，對窮苦的輕蔑、壓迫…
喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》，更愛那個勇敢、堅強的保爾。
在神甫的發面粉里撒煙灰，是他的`憤怒；看見堂倌們對女工的肆虐，是他的仇恨；保爾偷槍，是他的大膽；他和冬妮亞的愛戀，是他的青春激情；他幫助朱赫來逃脫；是他的勇感。年輕的保爾增恨有錢有勢的人，對窮苦的輕蔑、壓迫，使他愈發渴望和平，毅然參加紅軍，成了一位孟爾什維克。生死一次次的降臨，保爾頑強的生命力使他從死亡線上掙扎了回來。然而厄運并消失，保爾全身癱瘓，但沉重的打擊磨滅他的激情，他重新開始寫了一部小說，出版。
人生是一條崎嶇的路，路旁有荊棘有鮮花，有人會多點陽光，有人會多點寒雨，可是誰悲歡離合，保爾也曾想過自殺，槍口對著，他放棄了，選擇用寫作革命事業。這是生命的延續，用另表達心中的宿愿。
剛鐵高壓煅燒、敲打、冷卻，鋼鐵，這恰似人生的藍圖，風雨，才見彩紅。
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