精選磨煉作文錦集5篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的磨煉作文5篇，歡迎大家分享。
磨煉作文 篇1
練炎炎夏日中，猛烈的太陽燒烤著大地，陣陣熱氣從地面散發出來。忽然，一陣微風迎面撲來，但卻只能帶給我們瞬間的爽快和那些零星的難忘的片段。仰望天空，依舊是那樣的湛藍，一層層薄薄的棉花盡散在空中，隨風飄逸……
微風的尾巴將我的思緒帶回了——軍訓——那艱苦的5天里。太陽仍舊是那樣的“兇猛”。第一早上，我們穿著耀眼的綠色迷彩服在操場上等待著與烈日相抗的考驗——站軍姿10~20分鐘。“哇!10~20分鐘呀!soeasy啦!小菜一碟，根本難不倒我!”……大家第一次聽到紛紛議論起來。結果，卻倒下了十多二十個。那時我便多么慶幸自己不是倒下的那十幾二十個之一，因為我知道我成功了，成功了就是勝者，勇者。
辣
記得站軍姿時，盡管是站十分鐘，但十分鐘已經夠我們受的了。我們的汗從頭發間流到臉上，又如毛毛蟲似的，在從我的臉上“筆直”地流到腿上，最后流到鞋子里……但有的“毛毛蟲”淘氣地鉆到我的眼睛里，只覺得眼睛里忽然一陣火辣辣的……十分鐘軍姿以后，我們大家就已經汗流浹背了。火辣辣的太陽再加上辣辣的汗水，這次軍訓真是夠辣的了!
苦
軍訓是苦的，這誰也無法否認。自從第二天加大了軍訓的力度之后，我們的腿就一直酸痛酸痛的了。第三天，在訓練‘蹲下與起立’時，一蹲下，我們就開始叫苦連天了，一連串做了好幾遍，每次都是這樣，結果把教官逼煩了，就罰我們一直蹲著，蹲到他滿意為止，本來過了十多分鐘，教官見我們知錯了，不說話了，便叫我們起立，繼續訓練，誰知，我們班的一些同學可能是因為太累了，想發泄發泄一下，便又輕輕地訴起苦來了，教官聽到后，真的怒了，便罰了我們，這兒是第一次罰我們——“九陰白骨爪”(在空中用力抓空氣)。到了晚上，手軟綿綿的，一點力氣都沒有，腿也好像不是自己的一樣，不聽使喚。軍訓真的好累!那天晚上，我躺在床上靜靜沉思：“我們被罰是應該的，因為我們是一個班集體，所以必須有福同享有難同當。如果軍訓不苦，那還叫軍訓嗎?……”
甜
軍訓是甜的。每當休息時間到時，我們那可愛的教官小朋友跟我們一起唱歌，他唱歌真的非常好聽，聽起來有一種很難用語言來形容的親切感。他是一個非常愛唱歌的小朋友，他也在這5天時間里教會了我們許多歌兒，如：《精忠報國》，《軍中綠花》，《再見》等，后來，我們又發現了一個小秘密——原來盧教官也是一個跟我們一樣是可愛、活潑的新世紀的90后青少年。怪不得他狠不下心來罰我們啦!自從，知道這個消息之后我們的心都很開心，像吃了蜜一樣的甜。
酸
軍訓的結尾是酸的。在第五個晚上，我們給了教官一個驚喜——送別聯歡會。當晚，我們就一起回顧了這五天以來跟教官一起過來的點點滴滴，教官的感言也讓我們激動、興奮起來，那晚我們班幾乎所有人都情不自禁地流下了不舍的眼淚，因為我們都知道這是與教官相處的最后一個晚上了……我們一邊默默地流淚，一邊唱著教官這幾天來所教我們的歌，一面唱，腦海里就一個勁地浮現出這五天以來跟教官一起過來的片段，這就讓我們更加不舍得教官了，所以說軍訓的結尾是酸的!!
又一陣微風吹來，把我的思緒從軍訓中拉了回來。有人對我說過：有些人，只會在我們的世界里匆匆而過，但他們的身影卻讓我們難以忘懷。而我們的教官也是這樣的人，和藹、可親、愛笑、愛唱……有些人總說，教官是魔鬼，但我們盧教官不是，在這次軍訓他只罰過我們兩次，而且都是輕輕地罰，他根本與教官對不上號，他而是一位美麗、可愛的天使。
我們這次的軍訓有風有雨，即使在這樣艱苦的條件下，我們也熬過來了，這也意味這我們成功了，我們就是勝者、勇者，所以人就是靠磨煉出來的。
在這次軍訓中的那些酸甜苦辣的記憶之中，我們收獲最大的就要數我們的友誼了，無論是同學與同學之間，同學與教官之間，同學于老師之間;在教室、在操場、在宿舍、在休息時我們都互相關心，互相幫助，互相愛護，不僅使我們的友誼“更上一層樓”，使我們204班這個班集體更加團結一心。雖然到了最后，我們沒能給教官一個特好的榮譽，但我們相信，只要我們團結一心，沒有什么不可能。
磨煉作文 篇2
喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》，更愛那個勇敢、堅強的保爾。
在神甫的發面粉里撒煙灰，是他的憤怒；看見堂倌們對女工的肆虐，是他的仇恨；保爾偷槍，是他的大膽；他和冬妮亞的愛戀，是他的青春激情；他幫助朱赫來逃脫；是他的勇感。年輕的保爾增恨有錢有勢的人，他們對窮苦人民的輕蔑、壓迫，使他愈發渴望和平，毅然參加紅軍，成了一位孟爾什維克。生死一次次的降臨，保爾頑強的生命力使他從死亡線上掙扎了回來。然而厄運并沒有消失，保爾最終全身癱瘓，但沉重的打擊沒有磨滅他的激情，他重新開始寫了一部小說，成功出版。
人生是一條崎嶇的路，路旁有荊棘有鮮花，有人會多點陽光，有人會多點寒雨，可是誰沒有悲歡離合，保爾也曾想過自殺，槍口對著自己，他放棄了，選擇用寫作繼續革命事業。這是一種生命的延續，用另一種方式表達心中的宿愿。
剛鐵經過高壓煅燒、敲打、冷卻，形成鋼鐵，這恰似一個人生的藍圖，經過風雨，才見彩紅。
磨煉作文 篇3
天漸熱，太陽直射，打在玻璃杯的清香，映出磨煉魅力。
茉莉花，干得脆弱，似乎經過陽光吸收一碰就碎，不知何時還有余香。水沸騰，費力地頂著壺蓋，迫不及待。漱，晾，擺，倒，幾個動作一氣呵成，品嘗茶的意境。茶葉小而精，在碩大的茶具中也不一定有一席之地，但就是這小葉子，此時在壺里翻騰，自己就編織了一套舞蹈。起初，細絲般的茶葉黑中帶淡黃，各自嵌在各自身上，寧靜不喧鬧。進杯，在熱水撫摸醞釀中漸漸展開身姿，喝茶便成一幅畫了。扭著自己的腰，與兩片葉互相打交道。變了，變了！幾片嶄新綠葉重新展現在眼前，綠得嬌嫩，綠得惹人愛。倒出，被分濾器阻礙了的茶葉，安靜地候在水中，給杯底又造出綠毯似的.關懷。茉莉花在水中打著旋兒，綻放那令人陶醉的笑臉。經過磨練，總成彩虹。茶葉顯露出綠，茉莉綻放出美，磨煉教育出魅力！
品茶，賞綠，這是獨有清閑生活，但磨練魅力讓我也為之震撼。效率需磨煉。“計時開始！”百詞聽寫大會開始！懷著緊張又忐忑的心上臺，時間一分一秒般過去，效率也就分出勝負。回家，一關車門便無話。那時是秋天，踏著嘎吱響的秋葉，樹上葉也迎風而落。但有那么幾片，死死地抱在一起，雖冷得發抖但也不想就是凋落。葉脈由黃到紅，極好看的顏色使它們再一次地勃起生機。“我努力了，失敗都是值得的！”還是落上了，落上了屬于磨煉的記號。樹葉懂得磨煉，到死亡也肯去拼一把，這也就是魅力。
磨煉，磨煉一壺茶的翻騰，磨煉一片葉的凋落，磨煉一個人的一生。
茶最終還是要換掉新綠，葉最終還是凋落歸地，但磨煉必不可少，磨煉具有著魅力！
“愿你走出半生，歸來仍是少年！”
磨煉，魅力猶存……
磨煉作文 篇4
磨煉是走向自信的脊梁與支柱，自強是獲得成功的正道和坦途。
——題記
敢自信，敢真我，是王十朋筆下的紅梅品質，“桃李莫相妒，夭姿元不同”。紅梅也許未和百花爭過艷，然梅開百花之先，獨天下而春，有過斗雪傲霜而凌寒留香，是為清雅俊逸毫無傲氣。他沒有將視野局限于一桃一李一花一草之中，而是不屈不饒留冰肌玉骨盛放在寒冬。
敢自信，敢真我，是李清照筆下的桂花品質，“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”。沒有國色牡丹的姿意，卻可以用自身孤苦自在的裊裊桂香，獨開清秋第一樹，惹得群芳爭妒，害的菊花含羞。
敢自信，敢磨煉，是《周易》中的君子品格，“天行健，君子以自強不息”。胸懷廣闊，力求進步，剛毅堅卓，發憤圖強，像天體運行一樣運行不息。于是就有了朝政更替之時，嵇康不屈服于司馬氏的脅迫，寧愿讓一曲《廣陵散》成為刑場絕唱；深陷于衛國還是保命的兩難抉擇之際，文天祥誓死不向元軍投降，只是“留取丹心照汗青”；變法失敗之際，譚嗣同勇敢地為變法獻出了自己年輕的生命，一句“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉！快哉！”震響當時黑云密布的蒼茫天際???????自強不息，不僅捍衛自己的尊嚴，更是對敵軍嘲諷的最有力的反駁。
敢自強，敢磨煉，是毛主席“數風流人物，還看今朝”的風度；是“一萬年太久，只爭朝夕”的決心；亦是從漫長時光中磨煉自己，隨時準備機會的謙遜風度，自強更是國際社會上中國一次次鏗鏘有力的發聲，支撐著中華民族不懼未來，奮勇前進。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每次奮進躍升都伴隨著苦痛和披荊斬棘。我們當伴著花之清香，凈化心中的雜念，洗滌塵世的污穢，踏歌而行，自信前進。
磨煉作文 篇5
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”每當我聽到這首歌，我深有感觸，思緒萬千。
一歲時：在一個比較寬敞的屋子里，一個膽小的小女孩站在一張小桌旁，雙手牢牢地扶著。在不遠處她的媽媽在一遍遍深情地呼喚，可那個孩子仍然呆呆地站在原地。在媽媽的一次次鼓勵下，那個小女孩終于邁出了人生第一步，那就是我。
三歲時：在一個小房間中，一個可愛的小女孩正在跟著媽媽學說自己的名字。媽媽說一個字，小女孩就跟著說一個字。終于小女孩用稚嫩的聲音完整地說出自己的名字，那就是我。
五歲時：在一個明亮的陽臺上，一個好學的小女孩正坐在一張小書桌旁學寫字。開始小女孩寫出的字總是歪歪扭扭，一點兒也不像樣。在媽媽的悉心教導，孩子終于寫出了一個令自己滿意的字，那就是我。
十歲時：在一輛慢慢行駛的汽車里，一個淚眼汪汪的小女孩拿著一張畫滿了叉的試卷，坐在后座上低著頭一言不發。媽媽看了看試卷并沒有責備那個小女孩，而是耐心地開導了她。從那以后她明白了一次的失敗不可怕，可怕的是一直失敗。女孩決定努力學習，那就是我。
……
歲月在流逝，年齡在增長，成長路上我們會碰到無數的磨煉。正是這些磨煉，教會了我們堅強和勇敢，讓我們在陽光下茁壯成長。
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