關于磨煉作文600字合集八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的磨煉作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
磨煉作文600字 篇1
“自古才子出寒門”范仲淹兩歲時喪父，年幼時稠的一點的稀飯都沒有吃過；明朝龍圖大學士宋濂家中一貧如洗；荷蘭畫家梵 · 高曾貧困潦倒，一文不名，生活上常常靠弟弟的接濟；蘇聯作家高爾基曾是一名流浪兒……寒門是他們植根的土壤，就是這塊貧瘠的土壤，使他們發育，成熟，塑造自我，完善自我，終長成參天大樹，開出燦爛的花朵，貧則思變，他們的實力充分的證明了吃得苦中苦，方為人上人。
孟子曾說過：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”正如孟子所說上天將會把重大的責任降給那些敢于吃苦的人，“未經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”只要你吃得了苦，在挫折面前決不低頭，終有一天你會取得成功。
當你看到天空的霸主雄鷹在天空翱翔時，你可曾想過他們的艱難困苦。鷹的翅膀很容易老化，在老化之后他們的身體便會變得笨重不再擅長飛行，如若不及時處理的話他們便會死亡。可他們不愿沉淪，他們用自己的喙把老化的羽毛一根根的拔下，那種撕心裂肺的疼痛對于我們人來說也是很難忍受的，可是他們為了生存與繁衍，默默地忍受著。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”所說的那樣。只有勇于吃苦吃得下苦才能做出一番事業取得成功。叢林萬物，適者生存，沒有智慧的便會消亡。就像做加減法那樣，敢于吃苦的便做的是加法，不敢吃苦的邊做的是減法，無論是人還是動物，選擇的方式不同結果也不同。為什么兩者間會產生天壤之別呢？鷹生存在懸崖峭壁之上，身體弱小但他選擇了加法，他獲得了輕盈的尾羽和翅膀，堅硬的喙與爪，凜然于天地間十分威武；而住在隧洞里的鯰魚，終年不見天日，索性失去了一雙明眼，失去了游回大海的可能……
同學們你們是想凜然于天地還是想蠅營狗茍的生活？我定然會選擇前者，讓我們坦然的面對挫折，敢于吃苦，吃盡了苦中苦，才能成為人上人，我相信終有一天我們會苦盡甘來……
磨煉作文600字 篇2
每個人都會在人生路上經歷磨煉，正如朗朗的晴空的磨練是突來的暴雨，寬廣的胸懷的磨煉是躲躲閃閃的指責，而我經歷的是被磕磕絆絆的磨煉所攔住的堅定的選擇。
古人常說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”這是古時人們成功所經受的磨煉，現在人們所經歷的與這也大抵相同。成功的磨煉是一樣而又不同的。一樣的是都必須經受種種挫折，不同的是這個人能走多遠。
又是一個難以入睡的夜晚。我一遍又一遍的告訴自己不要再去想那件事，明天還要上課，再不睡，上課注意力會不集中的。可我一閉上眼睛，那日的爭吵便浮現在眼前，口水星子在四處亂飛，兩個人不顧形象地爭鋒相對，吵得面紅耳赤，卻誰也不肯退后一步。不知什么時候，兩人沒了言語，只有冷冷地眼神在空氣中交匯，仿佛有冰晶在兩人相對的目光中產生，明明是高溫的夏季，卻讓人感覺那么冷……
在不知不覺中渾渾噩噩地睡了過去。“我們和好吧！不要再吵架了，我還是很想和你玩的。”我“諂媚”地說著。“好呀！其實我也早就想和好了。”你緩緩地說出我心中的想要的答案。“真的嗎？太好了。”我驚喜著說。我感覺那時我眼中的光芒肯定足以和夜空中最亮的星媲美。我不禁笑出聲來。一睜眼，原來是場夢呀！要是真的該多好。
持續的冷戰讓我焦躁不安，沒有人同我講話。我耐不住“寂寞”，去找她！我想讓美夢成真，當我說出那番話時，她只是冷冷地掃了我一眼，什么也沒說。看著她的表情和眼神我便知曉了答案，什么都不必說了，這剩下幾十天的路我自己走，不和攥著你的手。
人們常說“英雄是孤獨的。”我也這樣認為。
朗朗的晴空攔不住突如其來的暴雨，突如其來的暴雨也攔不住你奔跑的腳步；寬廣的胸懷不會被躲躲閃閃的指責攔住，攔住你的是你的不自信；堅定的選擇不會被磕磕絆絆的磨煉所攔住攔住你的是你的軟弱。
這是我一個人的“路”，這是我堅定的選擇，不隨波逐流，這是我的磨煉——孤獨。
磨煉作文600字 篇3
磨煉是走向自信的脊梁與支柱，自強是獲得成功的正道和坦途。
——題記
敢自信，敢真我，是王十朋筆下的紅梅品質，“桃李莫相妒，夭姿元不同”。紅梅也許未和百花爭過艷，然梅開百花之先，獨天下而春，有過斗雪傲霜而凌寒留香，是為清雅俊逸毫無傲氣。他沒有將視野局限于一桃一李一花一草之中，而是不屈不饒留冰肌玉骨盛放在寒冬。
敢自信，敢真我，是李清照筆下的桂花品質，“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”。沒有國色牡丹的姿意，卻可以用自身孤苦自在的裊裊桂香，獨開清秋第一樹，惹得群芳爭妒，害的'菊花含羞。
敢自信，敢磨煉，是《周易》中的君子品格，“天行健，君子以自強不息”。胸懷廣闊，力求進步，剛毅堅卓，發憤圖強，像天體運行一樣運行不息。于是就有了朝政更替之時，嵇康不屈服于司馬氏的脅迫，寧愿讓一曲《廣陵散》成為刑場絕唱；深陷于衛國還是保命的兩難抉擇之際，文天祥誓死不向元軍投降，只是“留取丹心照汗青”；變法失敗之際，譚嗣同勇敢地為變法獻出了自己年輕的生命，一句“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉！快哉！”震響當時黑云密布的蒼茫天際???????自強不息，不僅捍衛自己的尊嚴，更是對敵軍嘲諷的最有力的反駁。
敢自強，敢磨煉，是毛主席“數風流人物，還看今朝”的風度；是“一萬年太久，只爭朝夕”的決心；亦是從漫長時光中磨煉自己，隨時準備機會的謙遜風度，自強更是國際社會上中國一次次鏗鏘有力的發聲，支撐著中華民族不懼未來，奮勇前進。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每次奮進躍升都伴隨著苦痛和披荊斬棘。我們當伴著花之清香，凈化心中的雜念，洗滌塵世的污穢，踏歌而行，自信前進。
磨煉作文600字 篇4
夜，靜的可怕。窗前，只有冷冷的幾點孤星。
失望中的她，呆呆地望著窗外，眼前黑暗，心隱隱作痛。她不知如何面對即將開始的輪椅生活。面對這種打擊，她如墜入萬丈深淵，所有的希望瞬間變成一片云煙，消失在這茫茫的暗夜里。
一場突如其來的車禍，將她的理想與人生一并埋沒。此時的她，已想不起兒時跌倒了又爬起來的勇氣，找不回曾經面對困難與挫折的頑強意志，品味不到“失敗乃成功之母”的人生真諦。
百般無奈中，她只是整日地坐著，從未有過的寂寞與孤獨，悄悄地襲擊著她。她每天要做的便是看電視、睡覺。
有一天，她偶爾從一本雜志上看到這樣一段文字：幼鷹在鷹媽媽的細心哺育下漸漸長大了，它們羽翼也開始豐滿。這時，鷹媽媽會把它們帶到樹上或懸崖邊，然后將它們猛然推下。當那些幼鷹奮力飛上來后，鷹媽媽會將它們再次推下懸崖，它們便在如此往復的磨煉中，掌握了生存所必須具備的飛翔本領。
當幼鷹在天空中自由翱翔的時候，它們明白：有了媽媽對它們的磨煉，才能飛向高空。
沒有磨煉，就沒有成功。
比起一般的體育教練來說，韓國女子射箭隊的主教練更懂得磨煉的內涵與意義。他帶領射箭隊進行了可以被稱之為“殘暴”的賽前訓練，其中包括蹦極、10米臺跳水、在嚴冬的深夜進行24千米遠足，甚至清掃城市的下水道，檢查尸體和背負小舢板登山。
在這樣的訓練下，韓國女子射箭隊在近20年中獲得了幾乎所有女子單項的世界冠軍。取得如此驕人的戰績，就是因為她們經歷了艱苦甚至殘酷的磨煉。
于是，她終于覺悟了：挫折并不可怕，痛苦并不可憐，因為磨練并不徒勞。把每一次失敗都看作新的起點，萬里關山從頭越。再把每一次的磨練看作一次經歷，堅持不懈，就一定能達到勝利的彼岸。
有磨煉的一生，便是成功的一生。有了磨煉的伴隨，黑夜定將過去，燦爛的明天定將出現在眼前。
磨煉作文600字 篇5
在人生的成長生涯中，不一定完全就是風調雨順的，是會有坎坷的，人生沒有邁不過去的砍，要學會磨練自己，才能讓自己在人生道路上走的更加燦爛輝煌！
我聽說過一則小故事：盛開在墻角上的牽牛花，本身，那一朵牽牛花并不好看，但經過不知多少天的風吹雨打，風吹日曬，暴風雨不知給它淋了多少雨，無論在炎熱的太陽光下，還是在風雪交加中，那多看似微小的牽牛花竟奇跡般地活了下來，最后開出一朵美麗的牽牛花！
這則故事告訴我們在日常生活中要經過許多次的磨練，許多次的擊打中才能釋放出動人的篇章。
人是要不斷磨練的，只有不斷的磨練自己，才能在人生的道路上蹦出更璀璨、更明亮的火花。正像種樹老農的話那樣說“樹不僅僅是要靠風調雨順的年頭才能長好，更需要的是惡劣的天氣，氣候對樹木的風吹雨打，經過不斷的磨練，樹干才能扎得更深，更加有利于樹的成長”。這樣的樹，長大后一定會變得更加牢固，更加強壯。植物都需要不斷磨練，更何況是人呢?那就更應該有頑強的意志力與不斷的磨練，才能成就出一番出人頭地的大事業，讓別人對你刮目相看。( )
學習、讀書也是一種磨練。莎士比亞曾經說過“書記是全世界的營養品”告訴我們要刻苦讀書，不斷磨練，學習是現代人必不可缺少的。從三歲幼兒園開始，一直到碩士、博士甚至博士后，這期間每個人都有在學習，在這接受到的，都是一種自身的磨練。今后的我們，一定要對自己嚴格要求，俗話說“嚴師出高徒”這句話就深深的驗證了自己不斷磨練所取得的成果！
在今后的不斷學習中，學會磨練，是最基本的。人生要經過許許多多的酸甜苦辣，只有嘗試了苦，才懂得甜的滋味的來之不易。所以，學會磨練就要明確在日常生活中不斷提高，不斷反思，不斷進步，不斷勤奮，不斷在磨練中成長！
磨煉作文600字 篇6
小雨辛漸，天上飄飄灑灑。——題記
太陽早已褪去，留下的只有烏云。我們便這樣站在天底下，半個小時，一動也不動，那不只是磨煉身體，更重要的是，磨煉了意志。
雙腿早已發麻，可我咬著牙，把那發麻的腳，挺直。
顫抖得更厲害了，天氣越來越干冷，風越吹越大，冰涼冰涼。但我的意志依然堅強，痛的只是那小小的軀體罷了，只要我的意志還堅定，倒下的那一刻便一定不會光臨。
“哧——”一個閃電劃過天空，打破了早晨的寧靜，天上飄飄灑灑地下起小雨來，這可當真是毛毛雨了。這是大自然的禮物，但那是送給花草的，對我們而言是一把尖刀。
小雨冰冷致極，可謂一片“冰心”在玉壺。已有不少人倒下了，但那是別人，不是我！我得堅持站到最后！因為勝利是屬于我的！我得去體驗承受得住，因為這是生活的禮物，這是最珍貴的禮物，它磨煉著我的身心。
還有二十分鐘，心跳越來越快，感覺都要跳出來了。
這二十分鐘痛苦無比，這不只是身在痛，心也跟著作痛，這種痛猶如一個錘子打擊著鐵一樣痛。我忍不住了，想坐下。不行，不能坐下，必須得堅持到最后。
突然，飯堂里飄來香氣，使快堅持不住的我們得到了巨大的動力，香氣像一個精靈溫暖著我的心，是呀，堅持下去，一定會有收獲。
我咬著牙，腰挺得更直了，雨突然停了，烏云漸漸散去，太陽害羞地走出來，天空慢慢變藍，又恢復了原本的樣子。
我的心也暖了。還有三分鐘。十秒，九秒，八秒……我的心松了，最后的勝利朝我走來，這不就是我想要的嗎？只有努力，才能使愿望實現。
在這短短的半個小時里，我經歷了人生的一次磨煉意志的重大考試，而這一次，我交上了滿意的答卷。
磨煉，也許是生活送給我一件最珍貴的禮物……
磨煉作文600字 篇7
今天一大早，王老師神秘地抱著一個大盒子來到教室里，掃視了一下我們，端起盒子，問：“同學們，你們猜這里邊兒是什么？”
我們立刻圍上去，端詳起這個盒子。這是一個棕紅色的紅木盒子，外形十分精美，表面還有許多花好月圓的庭院插圖。插圖在紅木的襯托下閃閃發光，盒子的一角還露出金黃色的綢布。這樣一來，讓我們覺得這盒子、盒子里的物品都一定是非同一般的。
“一定是特別名貴的化妝品！我媽媽也有！”金珂菡一錘定音，十分肯定地搶答道。“不對不對，裝的肯定是酒，我爺爺喝過的！”李逸鋒不甘未弱。“哎呀，肯定猜錯了，瞧這盒子，裝營養品才合適！”史楚楚大聲回答。“是……”“是……”……大家踴躍回答，議論紛紛，答案真是五花八門。
“答案即將揭曉！”王老師笑了一下，在我們的期待下緩緩打開盒子。“啊！”我們異口同聲地叫了起來，原來，盒子里裝的只是一塊再平凡不過的磚頭！真是不可思議！
這塊磚頭是長方體形的，表面還沾上了點兒青苔，有車轍的痕跡，也有一點兒水泥。磚頭是橙紅色的，用手掂掂，還真有些分量。有一個調皮的同學用手法敲了敲磚頭，“嗷！”她叫起來，這磚頭還挺硬的呢！
“這塊磚頭其實并不平凡。”王老師說，“這塊磚頭經歷了多天的磨煉，才由泥土變成磚，直到造出高樓大廈、花廊庭院！就像人，只有經歷磨煉，才能成才，造就一番大事業！”
是呀，想起在奧運會體操賽場上輕松翻越高低杠的江玉鈺，在跳水賽場上意氣風發的郭晶晶，在游泳比賽中奮力拼搏的劉子歌……她們哪一個不是經過苦學與磨煉？小小的磚頭讓我想到了許多許多，我不由得陷入了深思……
磨煉作文600字 篇8
人的生活中總有許多的不如意，就如古代的四大悲事一樣；久旱逢甘露——一滴；他鄉遇故知——債主；洞房花燭夜——隔壁；金榜提名時——鄰居!當然，對于上面的那些亦喜亦悲的情況，我們的看法總是會與眾不同。樂觀的人總會豁達的往好的一方面去想，去認為；可悲觀主義者們卻總要把往往美好的一面變成丑陋的一面，這就是他們的悲哀，也是一種在我們看來似乎無奈的表現。
成長中的我們，一直是無比煩惱仰或無比快樂的。這兩種表現都是極端的，但這都是一種選擇自我發泄的方式。青春，一個無比美好的字眼，在這個特殊的時代，我們自己釀造了青春這個特殊的概念，我們不必束縛自己，但也不能放縱自己像一個斷了線的風箏似的，毫無方向，毫無目的的亂飛!
我愛，我想，但不忌妒!
我哭，我笑，但不抱怨!
我羞，我愧，但不自棄!
我怒，我恨，但不悲嘆!
這些在我看來，挫折在這首詩中無處不在，他對于樂觀的人來說，挫折之后的勇敢，坦然等更是他(她)們所認可，所向往，所等待的!
痛苦本身并不會放大或縮小。它的來源不在外部的事物中，它來源于我們的自身。我們無法控制自身內心的一種體驗。所以與其放大痛苦不如感謝痛苦：感謝它在痛苦之中給我們的體驗，感謝它在痛苦之后給我們的新幸福。
一位偉人曾經這樣描述過青春：它是一根兒長在河中的蘆葦，但是卻被挫折壓迫成了一根沒有思想的，只有旺盛精力的蘆葦!
青春時代就是人生中的一部戲劇，沒有挫折就沒有堅持；沒有痛苦就沒有幸福；沒有丑陋就沒有好......就沒有我們自己所主演的青春這個時代!
所以只有經歷風雨，彩虹才能出現!
像鄭智化的《水手》一樣：他說風雨中，這點兒痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢..........
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