與命運抗爭作文（通用17篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的與命運抗爭作文，希望能夠幫助到大家。
與命運抗爭作文 篇1
或許，一個人自生下來開始，就注定了，要與命運對抗。
活，并不是為了自己而活，而是為了愛自己，關心自己的人而活。記住，我們的命不是自己獨占的，這很自私，我們的命，不可能隨意浪費，因為，這條命，是因為別人的愛，才會閃閃發(fā)光。我們的，命還屬于愛自己的人。
許多人，會認為這并不可能，當在孤單絕望出徘徊時，生活遍沒了意義，這樣的生活，沒人會眷戀，可，人生的意義是什么？是于命運對抗！襲云過后是艷陽，明天，總會有希望！
每個人的命都是寶貴的，可當這個人沒了活下去的信念，沒了與命運抗爭的純潔靈魂，這個人……不過是一只瑟瑟發(fā)抖的可憐蟲。
豬，是大多數人眼中最為卑賤的東西，可是，又有多少人能比得過這小小的豬喃？豬的命運或許是可悲的，可，它卻會和命運抗爭！在板凳上，它在不停地掙扎，它深知，就算我命中注定葬身，可是，我也要做最后一絲拼搏，我不是一個懦弱的生命體！這，是活下去的信念，是與命運拼搏的勇氣！或許，有人會認為，這是求生本能，沒什么好了不起的。哼，在面對比自己強大的生物面前，又有多少這些高貴的人們能抵抗？在遇到困難時，又有多少人站出來，大膽得說：“沒問題！”
困難，挫折，是肯定會有的，不過，要學會和命運抗爭，只要還有值得自己活下去的人，只要還有支持自己活下去的信念，有堅持下來的勇氣，你永遠是生活的強者，你永遠，都會在希望和陽光下奔向前方的曙光！
與命運抗爭作文 篇2
這是大學畢業(yè)臨走時，前來為我們送行的老師給我們講的一則寓言故事。
古希臘神話中有一位大英雄叫海格力斯。一天他走在坎坷不平的山路上，發(fā)現腳邊有袋子似的東西很礙腳，海格力斯踩了那東西一腳，誰知那東西不但沒被踩破，反而膨脹起來，加倍地擴大著。海格力斯惱羞成怒，操起一條碗口粗的木棒砸它，那東西竟然張大到把路堵死了。
正在這時，山中走出一位圣人，對海格力斯說：“朋友，快別動它，忘了它吧，離開它，遠去吧！它叫仇恨袋，你不犯它，他便小如當初，你侵犯它，它就會膨脹起來，擋住你的路，與你敵對到底！”
講完后，教師語重心長地說：“你們即將走向社會，難免與別人產生摩擦誤會，甚至仇恨，但別忘了在自己的仇恨袋裝滿寬容，那樣你們就會少一份障礙，多一份成功的機會，否則，你們將永遠被擋在通往成功的道路上，直到被打倒。”
[點撥]忘記仇恨,才能心理平衡、解放自己。你寬恕了，你的怨恨、責怪、憤怒就沒有了。寬恕是消除怨恨、責怪、憤怒的良藥。“念念不忘”別人的“壞處”實際上最受其害的就是自己的心靈，搞的自己痛苦不堪，何必呢？這種人，輕則自我折磨，重則就可能導致瘋狂的報復了，瘋狂的結果是自我毀滅。生氣是用別人的錯誤來懲罰自己,寬恕是心靈的解脫。
[適用話題]這個素材合適“寬容”“包容”等話題。
化敵為友
林肯沖破重重阻礙當上總統(tǒng)之后,仍任用了一個能力很強的原先的死對頭任部長之職。幕僚和隨從們都十分不解。
與命運抗爭作文 篇3
今天，我讀了《植物世界》這一本書，其中有一篇叫《麻瘋樹也有春天》，這個題目深深地吸引了我。
我腦袋里充滿了問題：為什么這種樹叫麻瘋樹？它們?yōu)槭裁礇]有春天？它們最后為什么又有了春天？于是，我?guī)е@些問題讀了這篇文章。原來，麻瘋樹長得奇丑無比，而且它的莖、葉和皮都含有劇毒，人沾上這種毒汁就會過敏，如果吃下它的三顆果實，就會死亡。人們討厭它，畏懼它，所以叫它麻瘋樹。可它為什么沒有春天呢？原來它丑陋有毒，一直被人們排斥著、摧殘著，只要人們一看到麻瘋樹，就把它鏟了。由于人們歧視它，所以麻瘋樹只好生長在最貧瘠、最荒涼、最干旱的地方，但卻頑強地活了下來。可它又有了春天是怎么回事呢？歲月流變，地球的煤炭、石油越來越少，這時，麻瘋樹發(fā)揮作用了。它的果仁能出大量的油，籽粒能出油，不只這些，它的繁衍能力強，土地再差也能生存，它的根能培育土壤，防止侵蝕，能挺過三年的大旱。
看到這兒，我想到了司馬遷、霍金……他們也和麻瘋樹有一樣的命運，他們也靠著信念成功了。麻瘋樹也是這樣的，它與命運斗爭，靠著信念活下來了，因為它相信自己，它知道自己渾身是寶，只是人們沒有發(fā)現。只有頑強地活下去，才會被人們發(fā)現。
我通過讀這篇文章，深受啟發(fā)：要相信自己，是金子總會發(fā)光的，不能輕易地放棄。
與命運抗爭作文 篇4
一聲聲凄慘的叫聲傳入我的耳朵內，我無動于衷，依舊干著自己的事。雖然叫聲很凄慘，也很洪亮，清脆，但我沒有辦法去拯救，也沒有能力，我不能，也不可能去改變它們的命運，我早已明白我的實力，這種叫聲我早已聽過——才搬家過來就一直會聽到。
當時，年幼無知的我去尋找那些聲音的發(fā)源處，并且將聲音發(fā)源處的小家伙帶入自己的家中，精心照料。日子一天天過去，我以為這個小家伙不會死亡，可任何生物中會有停止心跳的那一天。
它，死了，離開了我，離開了我家，離開了人世。
它為什么要死？——得了一種病，一種叫“瘟雞”的病。是的，叫聲的發(fā)源處是雞，鄰居陶吉說，養(yǎng)雞場那每天就有好多小雞小鴨被扔到屋后，之后便死了。并非我們沒有同情心，而是沒這個資格去領養(yǎng)。也并非養(yǎng)雞場狠心拋棄小東西，只是沒有辦法而已。我們不能改變它們的命運，也無法改變。
終于，我的同情心戰(zhàn)勝了我的無動于衷。我還是勇敢的踏出了我的第一步。我在尋找，我在尋找那只可憐的小東西，可是，毫無收獲，只能判斷它進了茂密的草叢中，心中有股莫名的失落感升起，聞其聲卻不見其影。突然發(fā)現那邊河中有一只小黃鴨正在吃力的往上爬！
我們改變不了它們的命運，只能祝福它們下輩子可以享受人生！
與命運抗爭作文 篇5
有人說：我的命運太可怕了！命運無法改變！這是弱者說的。命運就像臘梅，不可抗拒！命運是公平的！這是自信的人說的。
你認為如何理解命運這個詞？希望你說的像個自信的人。命運，每個人都有不同的理解。我覺得命運是可以改變的，只要你有信心，只要你骨子里充滿毅力，命運就會向你屈服！相信自己，命運掌握在自己手中，不要向命運低頭，不要因為自己在這個領域有一些與生俱來的缺點或者缺乏優(yōu)秀而自卑或者認為自己不如別人。相信自己。
如果你是這樣的人，我奉勸你，命運掌握在自己手中，祝你好運。
我擅長什么！所有人都比不上我，我是最棒的！我討厭驕傲自滿的人。有信心是好的，但不要超標。當你驕傲自滿地對別人說的時候，也許就在這一刻，命運悄悄從你的指縫中溜走了。當你在某些方面有先天優(yōu)勢，或者經過努力實踐取得優(yōu)異成績的時候，也許你將來會在整個社會出類拔萃，成為一名領導者。但是你這么說，你就一點好下場都沒有了，因為像倒水一樣說出來&一樣，拿不回來。除非你悔過自新，發(fā)現自己錯了，改正錯誤，相信命運可以通過自己的努力改變，用自己的實際行動證明，那么命運一定會回到骨子里，讓你知道不能自滿。
朋友，命運掌握在你自己手中。祝你好運。
與命運抗爭作文 篇6
在一個春天，百花爭艷，鳥語花香，可有一只小鳥靈兒卻怎么也高興不了。
靈兒長了一身棕色的羽毛，又光又亮，一雙水靈靈的大眼睛下長有一張黃色的小嘴。
這一天，靈兒的主人在給靈兒放完鳥食后，故意將籠門開著，靈兒見了，長著嘴“嘰嘰”叫了幾聲，好像在提醒主人籠門忘關了，可主人頭也不回的走了。靈兒從籠子里跳了出來，在籠子外面展了展翅膀，眨了眨眼睛，放開嗓子唱了一會兒歌，然而它又面臨了一次選擇:是趁機飛走，還是留下享受美味。
靈兒想留下。因為籠子精致可愛，里面有靈兒最愛吃的小黃米，香噴噴的面包蟲，主人每天送的蘋果，黃瓜，清澈的水和那金絲編的秋千。精致的鳥籠讓靈兒留念了，正當它準備進門之時 ，天上一群小鳥的飛過讓它又一次慢下了腳步。
它想：鳥兒最寶貴的無非是不受拘束的自由，那一對翅膀是我們的驕傲，可我如果留下了也就等于放棄了自由，我也就沒有了再次飛翔、穿行在藍天白云間的機會了，我到底應該怎么做？
這時，天上的小鳥說話了：自由多么重要啊，可以在美麗的湖上飛翔，可以在樹上造我們自己喜歡的窩，可以生兒育女，最可貴的是我們不受拘束快活又自在！
靈兒想了想：也對，什么美味能比得上自由呢？它不再猶豫，和那一群鳥兒一起飛走了。
人生也面臨著許許多多的選擇，面對這些選擇我們一定要慎重，有得必有失，往往放棄一些就能收獲更多，而命運也就在這一念之間。
與命運抗爭作文 篇7
很多人都抱著這樣的思想，受國家保護的動物咱可動不得，要治罪的，普通的動物可以任意處置。 波斯貓，多么高貴的動物啊！人們捧著，供著；而普通的貓，受到的`。對待就是不一樣啊 ——家里的貓活活煮死、逮到的野貓活活打死……哪有啊！有人開始反駁：“我就從來沒有殺過貓啊！”是啊！沒有殺過，或者用比較不殘忍的方式對待——見到踢幾下、看到貓偷吃，抄起大掃把猛打猛追……或者，不小心吃到人們的耗子藥，死了，只來一句：“活該，誰叫你老偷吃。”然后拿起大掃把，捂著鼻，丟進垃圾箱……呵！真是與眾不同的命運。
很多人常抱怨：“為什么我會出生在這樣的家庭？父母文盲，生活貧苦……”在抱怨的同時，人們有沒有想過：命運是上天安排的，沒有人可以改變自己的命運。動物也如此，它也不能改變自己的命運。老鼠天生就是老鼠，它能改變自己命運嗎，或許，老鼠在偷吃的時候并不知道自己犯錯誤。再說，世上如果沒有老鼠，生態(tài)還能平衡嗎？就因為老鼠是有害動物，便可以大量地捕殺嗎？人類應該意識到自己犯的錯誤。動物的命運難道可以改變嗎？ 有這樣的一個示例。
在非洲，有一位非常出名的明星。但他非常自卑，因為他是黑人，于是，他將自己整成了一個白人。但黑人就是黑人，是不可能改變的。過后，這位黑人不再是黑人，他整形失敗了，變得人不像人，鬼不像鬼。 人啊！將心比心啊！
與命運抗爭作文 篇8
命運這個詞在一些貧窮人家的孩子里，這個詞或許是他們萬分憎恨的，是啊！人的命運為什么就是不同的呢？
或許命運待他們好的那些孩子從小就生在富裕的人家，他們一生下來的起點就比尋常人的起點要高很多，在我們刷題的時候，他們或許就已經在接受了雙語教育，或許，在我們看書的時候他們就已經學會了玩耍，而一些貧窮人家的孩子需要付出多大的努力才能站在他們最初的起點，人的命運為什么就是這么的不公平呢？
命運一切都掌握老天爺的手上，而未來的路是靠我們自己去選擇，我們要怎么走是掌握在我們自己的手里，命運我們可以看在它對我們的不公平，而未來的前程，卻要靠我們自己去完成。
我們與富有的孩子沒有什么差別，他們頂多就是父母從小給他們了一個更優(yōu)秀的平臺，而在這個平臺，他們能夠很好的發(fā)揮出他們的空間。而我們要積累更大的才能。才人發(fā)出更耀眼的光芒，命運是不公平的命運又是公平的。
貧窮的孩子，從小遭受著命運的挫折，所以他比一些富裕的孩子要更早地去適應這個社會，所以他們的自身人能力和保護能力，你都是比其他的孩子要更強的，這也是老天爺給我們的一個禮物，所以命運是公平的，命運對待每一個人都是非常公平，問題是要你怎樣去看待它！
與命運抗爭作文 篇9
命運弄人，命運對每個人既公平，又不公平，唯有我們牢牢把握才能創(chuàng)造屬于自己的未來。
命運既是漫長的，又是短暫的。
契河夫曾經說過：自己的命運應由自己去創(chuàng)造。
同學們，你們應該聽說過貝多芬的故事吧！
貝多芬是眾所周知的世界著名的作曲家，1796年，貝多芬才26歲，就創(chuàng)作了最初的三首奏鳴曲。可是，痛苦向他叩門了，由于治療不善網，他的耳咽管炎轉成了慢性中耳炎，聽覺越來越衰退。
1820年，他的兩耳完全失聰，這時聽覺要求比別人完善的作曲家來說，是一個多大的打擊啊！
可貝多芬沒有屈服。他說：“我要扼住命運的咽喉。”為了克服失聰的困難，他就坐在樂隊近旁，看樂器演奏和演員唱歌。到了晚年，這個辦法不能頂用了，他就用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端咬在牙齒中間，在作曲時用來聽音。一生給人類留下了9部交響曲，32首鋼琴奏鳴曲，5部鋼琴協(xié)奏曲，1部小提琴協(xié)奏曲，16部弦樂四行政管理是奏等等。給人類創(chuàng)造了巨大的精神財富。
這個故事告訴我們，命運在自己手中，要由我們自己去創(chuàng)造！
親愛的同學們，命運在把握自己的手中，只要你努力，一定能在人生的道上留下光輝的一頁！
同學們，相信自己，命運把握在自己手中，相信你能在你的人生中留下光輝的一頁！
與命運抗爭作文 篇10
中午坐在學校的梧桐樹下，思雨手里拿著小四的《夏至未至》出神的看著。陽光透過梧桐葉印在書頁上，形成零零散散的陰影。氣溫越來越熱了，學校運動后的男生會時不時的打開風扇網，看來夏天要來了。
剛吃完飯的雯雯，“呼嘯”而來。嘴里喊著“親愛的，人家來了！。”思雨并沒有做太大的反映，只是輕輕的用手指在自己身邊無形的畫了個圈，示意她坐過來，然后又一頭扎進小說里。雯雯撇撇嘴，說：“小四的書一定騙了你不少的眼淚吧。”仍然沒反應，默認了吧？雯雯站起身，將整個身體依靠在梧桐樹上。輕輕的問：“小彬和你事，你是怎么想的？”思雨的眼瞬間閃動了一下，像是從另一個模糊的世界里清醒過來。她看著雯雯有點不滿的問“你怎么也來問我這個問題。” “我是很認真的問你，不含八卦成分。”雯雯閉上眼，像是很累的樣子。“你怎么說也是我最好的朋友，你的終身大事我該關心一下吧。”雯雯沒有看到思雨已經站起來，正對著她。思雨拿著手里的書，猛地打在雯雯的手臂上。
“啊！我負傷了！”雯雯怪叫著，表情扭曲，裝的真像。“這就是班里最溫柔的女孩啊，太恐怖了。”
“叫什么啊我打的又不疼。再說了，我是你最好的朋友。沒必要像你隱瞞我最真實的一面。”思雨口氣壞壞地說。
與命運抗爭作文 篇11
在人生的長河中劃船并不總是一帆風順的，總會遇到各種各樣的困難。這些困難就像你前進的絆腳石。當我面對困難時，我不會向它們低頭，而是面對它們，挑戰(zhàn)它們。
我記得有一個星期六，我去了拼圖花園。當我完成最后一個問題時，我無法理解它。我想到了一個難題:這些條件很難相互轉化，如果它們都被擴展，它們就不會起作用...我做不到，有一些緊急噪音。老師說:“我再給你兩分鐘，然后我開始講題目。”我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。”這時，幾個學生已經講完了。我很失落，但是越急腦子里的頭緒越少。為了讓自己冷靜下來，我做了兩次深呼吸。慢慢的，我冷靜下來了。經過重新思考，我終于得到了一些線索。但是時間是不寬容的。老師說:“你要是繳械投降，就乖乖聽。“不服輸，繼續(xù)干。”老師的話讓很多人乖乖“投降”。這個時候我就想:不行，遇到點困難怎么能放棄呢？不，我必須解決這個問題！老師在講思路，我在思考解決問題。過了一會兒，思路出來了，我恍然大悟，問題其實很簡單，只是它的樣子讓我迷惑。換個角度想就行了，然后就好辦了...“我成功了！”我太激動了，真想大喊一聲。
是的，如果一個人總是向困難低頭，那就是懦弱。而且如果你能努力克服困難，你就會成為一個堅強的人。要知道古今中外很多成功人士都是有勇氣去面對和克服困難的。“自古多磨難，從來沒有少男人。”這是事實。只有克服前進中的困難，我們才能步入成功的殿堂。
與命運抗爭作文 篇12
大文學家馬克吐溫先生曾經說過：19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫凱勒。讀完了《海倫凱勒》這本書，我被深深地震撼了。
他度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的日子。然而，就是這樣一個生活在聾、啞、盲世界里的人，她竟畢業(yè)于哈佛大學！海倫凱勒之所以能創(chuàng)造這一奇跡，就是因為他敢于接受命運的挑戰(zhàn)，靠著一顆不屈不撓的心。她似乎一生都是在逆境中生活，然而，她以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，又向世界伸出慈愛的雙手，建起了一家家慈善機構，幫助那些因為種種原因而身體殘疾、生活又不能自理的人。
海倫凱勒曾經說過：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。忘我就是快樂，因而我把別人眼里看到的陽光當作我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴里的微笑當作我的快樂。”是的，海倫凱勒雖然身體有缺憾，但她克服困難，把自己的一生都用在為他人服務上，她自己的心里就感到無比的快樂。
只要一個人的心是光明，他就不愿臣服于黑暗，這個人一定能穿破黑暗找到光明，找到屬于自己的一片天地。我們這些健康的人也是一樣的，只要有極大的毅力、頑強的信心就一定能戰(zhàn)勝困難，走出逆境，就一定能到達勝利的彼岸，走到你人生中光輝的頂點。
與命運抗爭作文 篇13
俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹！”當我合上語文書時，心靈便被課文中不向命運低頭的偉人們震撼了。
“逆境是最好的老師！”別林斯基說過。并不是每個人一生下來就是天才，必須要有這樣的堅定精神：海倫凱勒，一個生活在盲聾啞世界里的小女孩，竟然以超出常人的毅力考入美國哈弗大學。折線然是常人難以想象的，可事實就是這樣，海倫夜以繼日的努力，她是多么渴望光明，就是這種信念使她一步步走上文學的道路；盲人阿炳和海倫的遭遇也一樣。街頭有他忙碌的身影，在太陽的曝曬下，阿炳任然操著胡琴；下雨刮風也泯滅不了他對音樂的喜愛；下雨了人們都回家休息。但阿炳沒有家，在他看來天地就是家…..在這種環(huán)境下，阿炳只能用音樂來緩解自己說承受的痛苦。這些例子足以告訴人們，“必須正視命運!”
其實，并不是每一個人都能做到向命運挑戰(zhàn)。我想即使你得了一個小小的感冒也想留在家里不上學，但你有沒有想過，你的父母會這樣做嗎？我們應該把握自己的優(yōu)勢。你不盲，不聾，更不啞，珍惜現在，把握明天的人，才能走出厄運。
我也有過這樣的經歷：自從那次英語口語比賽，我因發(fā)音有問題而被淘汰。在父母的勸導下我每天對著鏡子，糾正發(fā)音。“功夫不負有心人”，在第二次口語比賽中我連獲三冠。
也許，往往向命運挑戰(zhàn)的人，會遇上絆腳石。但最重要的是有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，還要有事干精神。讓我們手拉手，共同走向美好未來。
與命運抗爭作文 篇14
大河東流，萬千水滴隨波逐流，追隨大河去尋浩瀚大海，也許它們并未思考過此行的意義，只是隨大江而走，他們的命不在自己手里，他們只是隨大河匯入大海，做那億萬中的一滴。
而我，是特立獨行的一者，我不入大河，我不隨波逐流，我化作云霧，然后變?yōu)橛晁フ莆瘴疑臍v程！
命，在我手中，我的生命不容大河掌控！
也許，有一天，我會去滋潤那些多姿多彩的鮮花，讓它們容光煥發(fā)，在世間更加奪目，為大自然更添一筆美麗的色彩。
也許，有一天，我會和同伴們，會和其它的雨珠落在一片洼地上，組成湖泊，其上，仙霧繚繞，好似世外桃源、人間仙境。
也許，有一天，我會化身甘露，落入干渴人們的喉嚨，變作他們的救命稻草，使他們不在死亡的邊緣苦苦掙扎。
又或者，作為大自然對人類的懲罰，我化作充滿力量的雨滴，如利劍一般，與暴風一起，毀滅城市，奪回自然的領地。
不過，無論是滋潤萬物、化作湖泊，亦或是潤人心肺、化身暴風之使，我的命都要掌握在自己手里，我不為人賣命，我不充當河與溪爭權奪利的工具，我只按自己的意愿做事。沒有人或物能讓我做什么，沒有什么東西能強迫我做什么，我是獨立的一體，不因外界因素而違背本心的獨立一體。
總會有那么一天，我要讓蒼天知道，讓大地明白，讓大海聽到：
我的命掌握在自己的手里，我的命運要由我自己來掌控！
與命運抗爭作文 篇15
命運是什么。命運就是機會，只要有機會，那些就有可能轉化成幸運。我在電視上看到這樣一個故事；星光大道有一個叫劉大成的人，他在農村長大，家里很窮，于是他每次下地時，都會模仿那些歌唱家的歌曲。有一天，他在收音機里聽到星光大道的報名方式，他也想看看評委老師們怎么評價自己的，于是就去了。唱完后，老師們都很驚訝，一個農村人竟能唱的比歌手們沒有多少區(qū)別，于是他進入了周賽、月賽、年賽，最后走向世界。有人說他太幸運了，也有人說他是搞內部關系；送禮、送錢等。
可他第一是貧苦人民，第二是沒錢送禮。只靠自己的嗓子唱出世界，這樣的幸運只是早晚的問題。還有兩個人，一個是美國人，一個是日本人。他們都為自己的人生努力著。日本人把每個月的工資由獎金存入銀行，美國人天天在小地下室里畫K線，把五百萬K線畫在了一張紙上，他們都延續(xù)了六年。如本人積蓄了5萬美元，美國人研究了市場的走勢與古老數學、幾何學，星相學關系。六年后，日本人打動了銀行，銀行給他一百萬美元，創(chuàng)造了麥當勞，他交藤田田。美國人成立了自己的經濟的經濟公司，在金融投資賺取了5億美元財富，成為華爾街白手起家的神話人物，他叫威廉。江恩。他們看起來不相交的故事蘊含著同一個道理。幸運大多數的時候就在門外，只要跨出一步就能看到，擔憂時這個門你永遠跨不出去，但為了可能的一步，我們最好是要先走到門前，畢竟，離門越近時，你才能有可能跨出去。
與命運抗爭作文 篇16
星期五，我們步入電影棚，觀看了一場叫做——武術少年行的電影，它讓我明白了四個字：主宰命運！
何樂原是武術學校最得意的弟子，可是他在比賽場上為了贏對手，不擇手段，甚至打傷對手，從而，他被趕出了學校做起了倒買倒賣小孩的生意。
武術不是用來傷人的，武術是用來強身健體，鍛煉身心的，比武，如同一場考試，最大的對手是自己，只有找準自己的病因，才能對癥下藥，比賽不一定要爭誰第一誰第二，名次只是一些膚淺的榮耀，居里夫人就從來沒有把獎章當回事，只是默默監(jiān)守在自己的崗位。
如果你選錯了路，那么你的一生都毀了，人世間的時間有限，決非不朽，總有一天，你再也見不到晨曦和日暮之美；再也不能碰觸親愛的人，和他們說話；再也不能聽到大自然的天籟，無法聆聽所愛的樂曲；再也不能享受漫步蜿蜒的林間小徑、駕車奔馳、感受清風佛面和魚水之歡樂。如果你總在錯與對之間徘徊，一生所剩的日子也寥寥無己了！
人生就如一汪大海，中間有一把階梯，對面有一片陸地，不要當自己已經走上階梯時，才發(fā)現自己錯了！
人生就如一場故事，故事的主角是你，故事也能主宰你，關鍵在于你是否去改變命運，打敗困難！
命運掌握在自己手中，不能讓故事約束你，要自己主宰命運，打造天空！
與命運抗爭作文 篇17
你本無心，奈何命運，你若有心，命運奈何。───題記
你相信命運嗎？
不論你在怎么努力，還是擺脫不了命運的束縛。多少個晚上的挑燈夜讀，多少次歡聲笑語中的孤單，多少次重復的背書聲。天道酬勤都是騙人的，命由天定才是這個世界的真理。我的同桌，一個不折不扣的天才，我一直在追趕他的腳步，一直妄想超過他，可是，無論我背多少遍，敵不過人家看一遍。我每天拿著書比不過人家每天端著游戲機，這就是天才和平庸者的差距吧，這就是命。
又失敗了，殘陽如血。“天生我材必有用”而我的作用就是一個努力的傻子。漫步在街上，被人群淹沒，被世界拋棄。命運多舛，曲折的交叉路口，那條才是我的歸宿。
雨不知道什么時候開始下了，這就是命，我一直對自已說。漫無目的地走著，身體仿佛不是自已的，不知道什么時候走到了她家，不想走上去，不想面對她，仰望天空，我真渺小，“先帝創(chuàng)業(yè)未半……”一個熟悉的聲音傳到我的耳邊。這是……我抬頭望去，一棵樹上一個女孩認真的讀著書……
我們只看到別人表面的光輝，永遠不知道別人背后的努力。命是弱者的錯詞，運是強者的基石。
比你聰明的人都努力了，你還猶豫什么，我鼓起勇氣重新出發(fā)，這一次我的口袋里多了一樣東西──堅持。
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