關(guān)于命運作文500字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的命運作文500字3篇，歡迎大家分享。

命運作文500字 篇1

　　在一家醫(yī)院里，誕生了兩個可愛的女嬰。但她們命運不同，一個是舉世聞名的企業(yè)家的女兒，一個是窮人的女兒。醫(yī)院把她們的母親安排在同一個病房里，好一起照顧。

　　一天晚上，天氣非常惡劣，雨淅淅瀝瀝地下著，病房里像炸開的鍋，吵吵鬧鬧。企業(yè)家走進病房，拉著妻子的手：“老婆，出去走走吧，呆在這里會悶壞的。”“好吧，”妻子攏了攏搭在耳下的頭發(fā)，“可是，孩子怎么辦？”“暫時放在這兒吧。”企業(yè)家望了望在嬰兒車上的女兒。“哦。”妻子只好同意這個要求。然后，妻子把眼光轉(zhuǎn)向?qū)γ娴哪莻�女人：

　　“請問，可以幫我照顧一下我的女兒嗎？”

　　“啊，好呀，我想我可以幫助你。”那位母親也把目光轉(zhuǎn)向妻子。

　　“謝謝了！”妻子笑了笑。

　　“不用客氣！”那位母親也笑了笑。

　　企業(yè)家和妻子滿意地走出了病房。那位母親望了望那扇門，似乎想起自己和丈夫的美好回憶……她望了望自己的孩子，嘴角的肌肉抽動了一下。終于，她狠下心來，站起身子。突然，她居然把自己的孩子和企業(yè)家的孩子交換……

　　孩子，為了你的幸福，我豁出去了……

　　過了一個星期左右，兩位母親要出院了。企業(yè)家的妻子看了看那位母親，笑著說：“請問，你的孩子叫什么名字？”

　　“藍雨諾，這個名字很普通吧！”那位母親微笑著說。

　　“不，很有個性哦。”

　　“謝謝了，你的孩子呢？”

　　“呵呵，孩子她爸也姓藍，所以叫藍娜歆。”

　　“那我們真是有緣呀。”那位母親欣慰地說。

　　“是啊！”妻子笑地更歡了。

　　突然，從對面馳一輛高級轎車。企業(yè)家伸頭出來，對妻子說：“好了，快走吧！”“嗯，”妻子說，“那再見咯。”

　　“再見。”母親點點頭。

　　車開遠了，那位母親的眼里涌出了悔恨地淚水……

命運作文500字 篇2

　　命運對于別人來說是好的，可對少部分人來說是不公平的。

　　我的舅舅，前兩天去醫(yī)院檢查病情，結(jié)果可能是肺癌，但我們都不相信，變讓人代著舅舅拍的片子去蘭州檢查，說可能是肺結(jié)核，雖然肺結(jié)核也是一種不好的病，但是這種病總比肺癌要好吧。但是1：1打平了，著怎么辦？于是又請了一些專家來診斷，今天斷定是肺上長了一個瘤子，要說這瘤子長在了肺上，那就動個手術(shù)，一刀把它切了算了，但是這個可惡的瘤子長在了肺門上，是很不好切的，萬一失手，碰破了主動脈，那當場就會死亡。那還不如不做。 這個消息傳入了我們耳里，我很難受。為什么命運會是這樣？這個可惡的惡魔為什么老是這樣纏著我的舅舅？為什么？命運是這樣的不公平？我的舅舅他是一個好人，為什么老天爺要懲罰他呢？ 有人說善良的人壽命很短，難道我的舅舅真是應(yīng)了這句話嗎？我不敢相信眼前的事實，但又不得不相信所發(fā)生的一切...

　　我的舅舅他不想做手術(shù)，說等最后的結(jié)果定下來（也就是說是良性還是惡性的），他在做定奪。如果是良性的就去碰碰運氣，去做手術(shù)；如果說是惡性的，就不做手術(shù)了，就去峨眉山轉(zhuǎn)一圈，總不能在這等死吧！

　　這件事，弄得我一點心情都沒有了，也不想再發(fā)表作文了，這篇文章就像是我的一個發(fā)泄的.隧道，讓我的心理壓力減少一點，讓我開心一些，可是我怎么也開心不起來，家里人都哭了，媽媽哭了，大姨哭了，二姨也哭了，我也想哭，可是我還是堅強著，淚水打濕了我的眼眶，但并沒有流下來。

命運作文500字 篇3

　　唯有知識才能改變命運，唯有知識才能使人生有意義，唯有知識才能讓生活過得幸福、美滿。可見，知識是多么的重要，多么的有用。但是要獲得更多的知識就得不斷地學(xué)習(xí)，我國古代著名詩人荀子也曾用“學(xué)不可以己”來告誡我們學(xué)習(xí)應(yīng)抱正確的態(tài)度。

　　知識不是天生就有的，而是通過后天刻苦的學(xué)習(xí)得來的。作為正處于學(xué)習(xí)知識的黃金時代的我們，要有荀子“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的勤學(xué)和苦練，我們只有勤學(xué)和苦練才能學(xué)習(xí)更多的知識。但是正在學(xué)習(xí)知識的我們光靠勤學(xué)和苦練是不夠的，想要有好的學(xué)習(xí)成績還得要有好的學(xué)習(xí)方法。荀子也告訴我們說：“讀書切戒在中忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權(quán)放過，切身須要急思量”和“讀書患不多，思義患不明。患足已不學(xué)，既學(xué)患不行”。古人正是用他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)來告訴我們這些學(xué)子：“其實學(xué)習(xí)離不開方法”。

　　讀書的時光總是走得很匆忙，正處于少年的我們要養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣，俗話說：“一個人的一生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過去不再回來；今天已經(jīng)和我們在一起但也會過去；明天即將來臨，但也會過去；人生短暫，不容虛度”。時間是寶貴的。我們要在年少時發(fā)憤讀書，才是最根本的。

　　古人們和程世華教授正是用他們的才華和經(jīng)驗告訴我們學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法。知識決定命運，只有學(xué)習(xí)才有美好的將來。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒，千古絕唱，他們的精神永遠不會過時，永遠不會被人遺忘，他們創(chuàng)作的經(jīng)典、輝煌，永遠都會被世人飽讀和繼續(xù)傳承下去。

　　唯有知識才能改變命運，只有知識才能使我們的未來更加美滿。