人生與命運(yùn)作文（通用25篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的人生與命運(yùn)作文（通用25篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　人生與命運(yùn)作文 1

　　每個(gè)人的人生都不會(huì)是相同的。有的人生中有勝利的歡呼，而有的人生中只有無盡的黑暗，或許他們的生命中從沒有一個(gè)人來改變他們的命運(yùn)，又或許是沒有一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和方式。總之人生只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)也醒不來的夢(mèng)。

　　當(dāng)我走在這里的每一個(gè)街道，我的心似乎從來都不曾平靜。人生或是一個(gè)虛假的光陰，沒有人知道你下一刻的命運(yùn)如何。人們常說自己的命運(yùn)由自己把握，自己的人生道路自己走，但我卻不以為然，比如員工能否被辭退，可能對(duì)于這個(gè)員工來說是他們的命運(yùn)，但在上司的手上，只是能夠玩弄的.游戲罷了。

　　當(dāng)你的人生已經(jīng)走向盡頭時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)原來我的人生是這么的短暫。你可能以為自己在做一件很了不起的事情，但做完后才知道，原來，自己做了一件如此幼稚的事情。

　　人生就像一座橋，在上面有來來往往的行人經(jīng)過，有的是想要保護(hù)你，但有的只是在踐踏你的尊嚴(yán)。

　　有一輛火車在你面前停下，售票員問你上火車嗎，而你卻問車是去哪的？車票多少錢？車上還有別的乘客嗎？等你問完，火車已經(jīng)開走了。不久又來了一輛火車，售票員還是問你上車嗎，而你卻還是問那些無聊的問題，當(dāng)你問完時(shí)，火車又走了。你為什么要問這么多問題？火車永遠(yuǎn)都是向前開的，為什么不上車呢？等你上車后，窗外一定是另一番景象，至少比現(xiàn)在要強(qiáng)。

　　人生就宛如那輛火車，機(jī)會(huì)就擺在你眼前，你卻不知道珍惜，只會(huì)使你成為一個(gè)失敗者，一個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者。

　　人生中，往往會(huì)面對(duì)許多失敗，這不可怕。如果你經(jīng)不起失敗，只會(huì)讓你的命運(yùn)掌握在別人手里，失敗，有時(shí)也是為成功鋪后路的，在你成功的那一刻，你才能真正掌握住自己的命運(yùn)。

　　人生與命運(yùn)作文 2

　　希望，萬丈光芒。失望，灰心意冷。人生不總是一帆風(fēng)順，總是會(huì)經(jīng)歷一些大風(fēng)大浪！也許，所有的磨難都將會(huì)是成長的鍛煉！也許，在才是最真實(shí)的吧。人生與命運(yùn)！人生太短暫，命運(yùn)太殘酷！青春的流逝則使命運(yùn)的奔走！這也許就是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，因?yàn)檫@并逃不掉。因?yàn)檫@就是命中注定的。除了機(jī)遇，我們或許只能夠靠自己的努力了！也許，只有奮斗才是最好。相信，該來的一切總是會(huì)來的，該走的.人終究都住擋不住！愿時(shí)光就好，我們依舊初心依舊。相信，每個(gè)人都將是公平對(duì)待的！愿這世界曾對(duì)我們溫柔相待！

　　人生

　　一生很短，同樣一瞬更短。現(xiàn)在的我們，不知道枉費(fèi)了父母的多少心血，不知讓父母操了多少心。但父母這樣做，都是為了誰，還不是為了這個(gè)不成器的我們。青春很短暫，一生更短匆匆中一天走了，那么你收獲了多少？又成功了多少？該醒醒吧，時(shí)間沒有了。快點(diǎn)珍惜眼前，不要這么的頹唐了！因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了更多。那就做好現(xiàn)在，愿我們一切安好。人生如初。仍舊是充滿活力的陽光少年！相信，大風(fēng)大浪都將消失！

　　命運(yùn)

　　也許，命運(yùn)的來襲總是會(huì)臨遲。或許，每個(gè)人的命運(yùn)都不相同吧！但是相信，命運(yùn)的結(jié)局者都將會(huì)是自己！人生苦短，命運(yùn)也將如此！也許，未來怎么樣，都要看我們現(xiàn)在的如何了！因?yàn)槲覀円�讓青春不留遺憾，那就做到現(xiàn)在才是最好！人生與命運(yùn)，相信，命運(yùn)會(huì)被我們所拋棄，相反，我們也更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，也許只有這樣，我們才會(huì)更加的多姿吧！正因?yàn)橛辛嗣�運(yùn)，我們才會(huì)更加的勇氣！更加的有動(dòng)力！也許只有這樣，我們才會(huì)更加的優(yōu)秀！

　　人生既短，命運(yùn)也將如此。只希望在自己有限的時(shí)間里，多做一些有意義的事情，只有這樣，我們的人生才無怨無悔！

　　人生與命運(yùn)作文 3

　　愁思，似乎連綿不斷的流水，流不盡；愁思，似乎密密麻麻的針線，理不清。

　　一個(gè)不幸的小女孩，支撐她堅(jiān)強(qiáng)活在這個(gè)世界上的原因，到底是什么？

　　――題記

　　是啊，全部都是我的錯(cuò)，是我的錯(cuò)，行了吧！

　　無論我做什么事都是錯(cuò)的。我的誕生本來就是一個(gè)錯(cuò)誤。我不應(yīng)該來到這個(gè)世界。我的出生，只能給這個(gè)家?guī)�來麻煩。就連我自己也感到我的人生，是那樣的迷惘。

　　我曾經(jīng)無數(shù)次的想要自殺，想離開這個(gè)世界。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，實(shí)在有太多的悲傷與失意。生活過得毫無意義。不停地工作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工作。這樣，就過完了一生。那是多么的無聊啊！

　　難道我們的人生都要這樣度過？

　　我們不顧一切地競(jìng)爭，為的只是金錢與名利。但回過頭來，我們失去的會(huì)更多。就算可以風(fēng)風(fēng)光光地過完一生，那又有什么意義呢？終有一天，我們會(huì)離開這個(gè)世界；終有一天，這個(gè)世界也會(huì)滅亡。我們只能赤裸裸地來，赤裸裸地去。我們只是生活中的一個(gè)過客。沒帶來什么，也帶不走什么。

　　我討厭這個(gè)社會(huì)的你爭我斗，我也害怕它。我不想涉足于這個(gè)社會(huì)，因?yàn)槲医?jīng)不起競(jìng)爭的殘酷。我渴望的只是像五柳先生那樣“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的寧靜生活。跟我愛的人，和愛我的人一起平平淡淡地過完一生。

　　但夢(mèng)，始終是一個(gè)夢(mèng)。現(xiàn)實(shí)，并不能這樣。

　　如果我選擇的是逃避，轟轟烈烈地離開這個(gè)世界。那我身邊的人，會(huì)怎樣呢？奶奶，媽媽肯定會(huì)很傷心。奶奶辛苦了大半輩子，她希望的'只是爸爸能有出息。可惜爸爸不爭氣，讓奶奶所有的希望都灰飛湮滅。深深地刺痛了她的心。

　　我不能也讓她失望。我不想傷害到任何愛我的人。因?yàn)樗齻儗?shí)在為我付出太多太多了。

　　所以，我決定堅(jiān)強(qiáng)的活下去！

　　為了她們，我踏進(jìn)了這場(chǎng)人生的競(jìng)爭中。我下定決心，要讓她們?yōu)槲腋冻龅模�能有些回�?bào)。就算不能帶走所有的一切，也能在這段人生中留下美好的回憶。

　　后記：但我還是好怕，好怕。好怕踏進(jìn)大人的世界。

　　捱世界，好玩嗎？人情世故，兇險(xiǎn)吧！求你告訴我不算可怕。

　　人生與命運(yùn)作文 4

　　人生是什么？我們一無所有的來到這個(gè)世界，究竟是人生的安排還是命運(yùn)的選擇？

　　多少個(gè)夜晚我無數(shù)次獨(dú)自走在都市的大街上，看著來來往往的車流，繁華的大街。我不禁的問自己我來到這個(gè)世界究竟為了什么？

　　命運(yùn)一次又一次的給我開著玩笑，一次又一次的讓我失望又給我希望！一次又一次的打擊著我但是我始終沒有認(rèn)輸，始終沒用低下我高傲的頭顱！命運(yùn)的摧殘沒有打敗我內(nèi)心深處的那一絲傲氣！

　　或許父母給不了我想要的'那種家庭，可是我卻從來沒用責(zé)怪過他們反而更感激他們！感激他們從小培育我教育我！因?yàn)槲壹依锊⒉桓辉Ｋ�以我并沒用都市人的嬌氣！

　　父母文化不高但是他們從小卻教會(huì)了我誠實(shí)，勤勞，堅(jiān)韌。曾經(jīng)在青春期的時(shí)候逆反心理讓我反感過他們！反感他們不能像別的家庭給我想要的東西給我想要的生活！可是逐漸長大了逐漸明白自己那時(shí)候有多過分！

　　在那段時(shí)間里經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和他們大吵大叫，他們卻始終保持沉默，不斷的呵護(hù)我照顧我，因?yàn)闊o論怎么樣無論我有多過分我始終是他們的孩子始終是他們的希望！

　　我既然不能選擇家庭那么就讓我來改變家庭！父母的貧窮是我們沒辦法選擇的那么我們?yōu)槭裁床桓淖兏改傅呢毟F呢？

　　在我身邊有很多朋友同事他們大多數(shù)都和我一樣來自農(nóng)村家里一樣不富裕，一樣沒讀過大學(xué)一樣都是初中高中就退學(xué)出來打工，可是他們辛辛苦苦一個(gè)月的工資都交給了網(wǎng)吧，ktv，游戲，到月底沒有錢吃飯就打電話給家里要！他們連自己都養(yǎng)不活以后結(jié)婚生子還能做什么？每天呼朋喚友大吃大喝到以后自己的孩子長大了難道還要像自己一樣背井離鄉(xiāng)出來打工？

　　在城市里無論你和誰關(guān)系有多好有多鐵你沒錢了沒有人會(huì)可憐你沒有誰去幫你！這個(gè)社會(huì)造就了人才也毀壞了人才！見過太多太多從學(xué)校走出來有文化有能力的人才可是最后卻不適應(yīng)這個(gè)社會(huì)被淘汰！

　　不要想著改變這個(gè)社會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)不會(huì)因你而改變而且想著去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)！我曾經(jīng)經(jīng)歷了各種各樣的失敗各種各樣的難堪困窘，可是我卻從來沒有去抱怨過什么因?yàn)槲抑�道抱怨并沒有什么用一切只能去靠自己去努力爭取的！

　　人生與命運(yùn)作文 5

　　遇見蓮以前，她只會(huì)撫琴微笑。她不會(huì)彈琴，她甚至分不清哪一個(gè)是商音。站在臺(tái)上唱那些自說愁的歌曲，穿著華貴的衣裳，擺弄自己的肢首。如此冷漠微寒的衣袂，躲藏在這堂皇的景色中，格格不入，的孤獨(dú)。

　　還未及笄，心便已開始老去。

　　遇見蓮那天，她恐懼地不知所措。蓮站在高大的棕色寶馬上，穿著飽滿的黑色燈籠褲，黑色短馬甲，黑色護(hù)腕，黑色布鞋，黑色的斗篷被風(fēng)吹揚(yáng)，黑色的瞳孔嘯成劍氣，黑色的發(fā)亂成不羈的形狀。她從未見過這么輕視死亡的人，而蓮，是第一個(gè)。反著光的馬孫刀頎長，將生命分成過去和現(xiàn)在兩段，輕易地刺死了生命的未來。

　　鮮血濺起來，亂發(fā)下蓮的笑容，那樣意氣風(fēng)發(fā)。

　　那一刻，她甚至希望自己能變成那馬孫刀下起舞的亡魂，在最近的距離看清蓮嘲諷般的'笑容，散發(fā)著毀滅世界的詭異氣息，又洋溢著救世主般的孤傲，和居高臨下。

　　蓮看她時(shí)是居高臨下的，馬孫刀挑起她的下頷，刀刃清澈反射出她下頷的輪廓，劃過時(shí)切斷她耳旁落下的碎發(fā)。

　　從那一刻開始她如此地討厭自己。蓮皺著眉，鄙夷地說：“女人。”

　　她本來也是不喜歡女人的，她也希望自己是個(gè)男兒身。而這兩個(gè)字冰冷得打掉她所有生存的臆想，深沉而且，絕望。

　　道蓮。她念這兩個(gè)字時(shí)很用力，少年回頭，看不見她藏在陰影中的表情。

　　凱達(dá)格蘭大道上教堂傳出虔誠的歌聲，唱詩班的孩子穿素色的衣服，閉眼著贊頌上帝。純色皮膚上朵朵天真，張眼眸子里寫滿滄桑。

　　是不是會(huì)有面包和方糖，和著咖啡在陽光慵懶的午后，細(xì)享？而又要怎樣才能成為一個(gè)真正的“人”，是不是必須像該隱一樣站起來揮舞盾和長槍？甚至無法透析生命的目的，是不是只為刺穿空氣上端曖昧不清的欲望？

　　沒有人回答，亦沒有人聽到我的聲響。

　　白鴿被工業(yè)濃厚的氣味熏得灰黑，飛行中只有眼睛像鳶尾花的光芒。咽下的是希望，曲水流觴。

　　心中的皺褶似蝴蝶，為了誰，折了翼。

　　那樣一個(gè)似幻非幻的世界，所有煙火都踏在歷史的紋理中，人們?cè)趬?mèng)中驚魘或深囈，沒有什么可以成為阻止時(shí)間前進(jìn)的絆腳石，甚至死亡。于是有了上帝與朝圣者，有了伯爵與吸血鬼，有了天使與加百利，有了惡魔與路西法。

　　開膛手杰克的槍口竄出輕煙淡淡，世界不相信，世界。

　　人生與命運(yùn)作文 6

　　在茫茫黑夜中，總有一盞永恒的明燈，劈開濃重的黑暗，昭示著我的前程，映出了腳下的路，更映出她永不疲倦的身軀。我想探究這燈光的源地，向著前方馬不停蹄。而命運(yùn)總是將近在咫尺的光芒收斂得無影無蹤。不知從何時(shí)起，迷惑的心中有了點(diǎn)點(diǎn)頓悟的靈感，從良師那蓄滿深情厚誼的雙眸中迸發(fā)出無限的期待。

　　不知有多少次這樣的經(jīng)歷，在千百次竭盡全力的拼搏后依然無能為力。那脆弱的心靈滴下殷紅的血跡，當(dāng)成功嘲弄第離我而去，無賴的我選擇放棄。沉淪之際，是老師用他那枯槁的軀體將我托起，告訴我人生新的啟迪：大海的浪潮定會(huì)退去，徘徊與惆悵將銷聲匿跡，勇毅的旅人不應(yīng)該逗留在失意的過去。無盡的愛意激起我向前的勇氣，同時(shí)昂起我垂下的頭顱，跋山涉水，開辟新的天地。

　　上帝創(chuàng)造偉大英雄的同時(shí)，也創(chuàng)造了卑微的小人。他創(chuàng)造了一個(gè)兩面的世界，然而給我開的最大玩笑莫過于他創(chuàng)造了自由這把“雙刃劍”。在人生的海洋中，我是一滴微不足道的水，一滴不安分的水，不甘心隨波逐流屈服于他人腳下。我渴望那份從未有過的自由。當(dāng)時(shí)間一天天過去，當(dāng)渴望變成欲望，命運(yùn)將從此改變。當(dāng)我漸漸壯大，在欲望的洪水沖破理智的提坎，我終于獲得了“自由”。我狂奔、我怒吼、我蔑視一切，我要一洗前恥。被欲望沖昏頭腦的我不知自己失去了太多太美好的東西。終于有一天，我遇見了他，遇見了那道聳立岸邊多年的堤坎，我再次沖刺而去，但也始終絲毫未動(dòng)。多次之后，我呆望堤坎，想起了什么？突然聽見那座年老了的堤坎說：“孩子，你到底為了什么？”“自由！”我回答道。“自由真是如此嗎？”我呆住了，心中亂作一團(tuán)，迷糊中又回到了現(xiàn)實(shí)，而心中疑惑的驚嘆：“這就是我多年渴望的自由？”不覺自嘲，“昂貴的自由！”為了它我辜負(fù)了父母、朋友、親人，放棄了他們對(duì)我的希望。我讓一時(shí)的放縱成為了人生的敗筆。是老師，為我挽回了這一切。是他用無私的愛使我久經(jīng)麻痹的心再次燃起了希望的火焰，使我看到了超越親情而久不褪去的愛。然而，無情的歲月在老師那布滿皺紋的臉上又添了一道道滄桑印記。

　　遨游在靜謐的書海中，心靈的四季不斷交替，揮手間已掠過寒窗數(shù)載，傷感的淚滴沖淡了紙頁上的痕跡，感性的墻壁關(guān)不住那放飛的思緒，無畏的感慨如夢(mèng)的`記憶，還曾記得那一個(gè)個(gè)挑燈夜讀的日子，老師伴我一路走來，無怨無悔。他們平凡的笑容在我心中卻是美麗的唯一，因?yàn)楸绕鹣灎T的燃燒同樣壯麗，反而比蠟燭燃燒得更為壯烈，這就是奉獻(xiàn)的真諦，我不會(huì)放棄。因?yàn)槿松�中的困苦只不過是那短暫的暴風(fēng)雨，而老師只會(huì)使雨后的天空更為美麗。

　　命運(yùn)之神在生命的開端，便賜予我們前進(jìn)的雙履。親情使然讓我們與父母相遇，而老師與我們則是情之所系。這種情源于對(duì)事業(yè)、對(duì)生活的那種永不停歇的熱情。他使我們短暫是生命破繭成蝶，光彩無限。他將知識(shí)賦予我們，讓我們?cè)谥�識(shí)中探尋新的人生。他的存在本身就是一個(gè)奇跡，一個(gè)偉大的奇跡。讓日月輪回，讓歷史記載，化作那永恒的光明，在天之崖、海之角的地方永久閃耀，讓世人記住，記住這個(gè)奇跡的名字——老師。

　　人生與命運(yùn)作文 7

　　在一條街上，有花花綠綠的金魚和慢吞吞的小烏龜。

　　在走過地毯時(shí)三條小魚透過玻璃缸，它們看見了，一個(gè)小男孩付了錢給攤主。這時(shí)，三條小魚驚慌失措的跳來跳去。

　　男孩拿起了魚缸，小心翼翼的從擁擠的人群穿過，他要到哪里去呢？誰也不知道！

　　我跟著他的'腳步來到路邊。一條小魚好像很開心，一下子跳出了魚缸，被亂哄哄的人群踩死了。小男孩沒有發(fā)現(xiàn)！

　　這時(shí)小男孩在萍水畔走著走著，這才發(fā)現(xiàn)有一條魚不見了，他不停地左看看，右看看。想知道是不是掉在旁邊了沒有。

　　可只有在魚缸里的魚看到了同伴的慘狀，嚇得瑟瑟發(fā)抖。

　　走到了萍水河的時(shí)候，小男孩在哪兒等車。這時(shí)一只魚已望見近在咫尺的河水。畢竟是魚，對(duì)于水，它們有著不可思議的敏感與親近。它們知道、河的盡頭就是海，那是它們一生都?jí)粝氲牡胤剑?/p>

　　第二條魚看準(zhǔn)時(shí)機(jī)毫不猶豫的縱身躍了出去，劃出一道漂亮的弧線，落入萍水河中。獲得了自由，游向遠(yuǎn)方……

　　而第三條魚，就不這么幸運(yùn)了。它只猶豫了一下，就是這一下，使他失去了這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)那小男孩看到時(shí)，捂住了缸口，并迅速遠(yuǎn)離了萍水河……

　　是的！其實(shí)人生就是這樣的。如果機(jī)會(huì)來臨時(shí)你不能及時(shí)把握，哪怕僅僅是那么一丁點(diǎn)的猶豫，那么，你就只能像第三只金魚那樣，永遠(yuǎn)地生活在不那只小小的魚缸里了；同樣，就算具備了縱身一躍的勇氣，但也一定要先看好時(shí)機(jī)，否則，盲目一跳，其實(shí)結(jié)局也不會(huì)比第一條魚好多少。

　　人生與命運(yùn)作文 8

　　“讀書改變命運(yùn)，知識(shí)成就人生。”在滿滿的收獲中，我悄然將最后一頁翻了過去。

　　我早已記不清我是第幾次翻開這本書了，但我每次讀它，都像是一只小小的螞蟻在努力爬一棵參天大樹，雖然一生都不一定能真正攀爬到盡頭，但在每一次的旅途中，總會(huì)有新的收獲。其中唯一不變的，就是讀書的真諦。

　　正如戰(zhàn)國時(shí)荀況所言：“知而好學(xué)，然后能才。”只有不斷刻苦學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，才能在這個(gè)科技日新月異、信息爆炸、快速發(fā)展的時(shí)代有自己的一席之地。而積累知識(shí)的最好方法，便是讀書。

　　可以說，食物是人類肉體的養(yǎng)料，而知識(shí)則是人類精神的食物。一個(gè)人如果不吃飯，他的肉體就會(huì)壞死；一個(gè)人如果不讀書，他的精神就會(huì)萎靡不振，肉體會(huì)感到空虛，這樣的人，可以稱之為人嗎？那不過是一具行尸走肉罷了！即使活在世上，也是茍延殘喘。他的.一生將毫無樂趣，他的名字將無人問津，只當(dāng)是一朵花，還沒開放，便枯萎了。

　　相信大家一定聽過《傷仲永》的故事吧！方仲永天資聰穎，五歲便能作詩，但他的父親并沒有讓他繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)，導(dǎo)致他才華耗盡，最終淪為普通人。這是一起教育失敗的悲劇，但原因可以很快地總結(jié)出來：不讀書。因?yàn)椴蛔x書，沒有精神養(yǎng)料，方仲永的精神與才華開始萎縮，成了平凡人。天才尚且如此，況凡人乎？

　　人生與命運(yùn)作文 9

　　落雁歸巢時(shí)，看著它們低低徘徊的身影，時(shí)間在此刻，對(duì)我來說仿佛失去了存在的意義，任憑它流去，我多么希望，我也是大雁中的一員，無拘無束，自由自在。

　　我從來不相信大人口中所說的命運(yùn)，我認(rèn)為，命運(yùn)是虛擬的，本態(tài)才是真的。有時(shí)我會(huì)想，命運(yùn)是什么，命運(yùn)是萬事萬物已經(jīng)為宇宙規(guī)律所完全預(yù)定了的'從生到滅的軌跡。每個(gè)人都會(huì)有這自己的命運(yùn)，我也不利外，對(duì)于我來說，命運(yùn)的存在與不存在一個(gè)樣，因?yàn)槲乙欢〞?huì)打破這個(gè)規(guī)律，突破這個(gè)平凡的命運(yùn)。

　　我一直都是一個(gè)不會(huì)遵守規(guī)律的人，在我的生活里沒有規(guī)律，任何事都是順著自己的本意去做，就這樣，也不時(shí)的被父母批評(píng)，父母口中所說的話，讓我覺得很納悶，什么，要定制一個(gè)生活規(guī)律呀，還有，不要不遵守規(guī)律，胡作非為呀。我覺得，自由自在的生活不是很好嗎，為什么要遵守那個(gè)規(guī)律呢？規(guī)律，有它的好處，也有壞處，不知一年后的你會(huì)怎樣去選擇，去遵守。

　　這年來，經(jīng)歷過許多事，體驗(yàn)過許多不平凡的時(shí)間段，生與死，勝與敗，愛與恨都會(huì)存在于這人生當(dāng)中，人生不會(huì)注定平凡，你可以打破這個(gè)平凡，達(dá)到你想要的境界。如今，已不像從前那個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，現(xiàn)在不管你是老總，是富二代，還是窮娃，都可以去發(fā)展，去創(chuàng)造你想要的，想得到的，不管有多久，哪怕是等十年，等二十年都值得，直到某天，你成功了，或者失敗了你要記住，勝者為王，敗者為寇，這句話，你不去要相信它，你勝了，就為自己的成就而去諷刺別人，嘲笑別人，你敗了，不要?dú)w終看不起自己，你要相信，失敗乃成功之母，失敗了就吸取經(jīng)驗(yàn)再度創(chuàng)造輝煌。

　　愛自己，呵護(hù)自己，學(xué)會(huì)去感恩，學(xué)會(huì)去珍惜可以珍惜的一切，沒付出就沒有回報(bào)，不求別人回報(bào)給你，只求別人記住你的好，從心里去感謝你。

　　一年后的你，應(yīng)該更強(qiáng)大，應(yīng)該去創(chuàng)造你想要的，想成就的。命運(yùn)與人生的抉擇，你那個(gè)都用不去選，去遵守，你只要知道，堅(jiān)持不懈，成就輝煌，突破平凡，創(chuàng)造屬于自己的未來！

　　人生與命運(yùn)作文 10

　　人生，這個(gè)話題是最豐富的。每個(gè)人眼中的人生都是不同的。今兒個(gè)，讓我來談?wù)勅松�這個(gè)熟悉而陌生的話題。

　　人的一生，無非是在最底層，最高層或中間過日子。有的人的一生，平淡無趣，有的人的一生，豐富多彩。

　　霍金，一位身有殘疾的'老人。為了實(shí)現(xiàn)自己打的理想，不懈努力，最終轟動(dòng)了整個(gè)世界。

　　而有的人，一生敗落，總是說老天爺不公平。世上真的有老天爺嗎？我不知道，也不敢妄加斷定。

　　有個(gè)人，名字早已忘了。他，實(shí)實(shí)在在的“啃老族”。有一天，他爸爸破產(chǎn)了。因此，不久他的爸爸去世了。而他呢，游手好閑，無所事事。最終，成為強(qiáng)盜進(jìn)了監(jiān)獄。

　　人的一生，不是由老天爺決定的，我堅(jiān)信。你可以選擇相信命運(yùn)，聽從命運(yùn)的安排。我沒意見，但是，你最終會(huì)為你做這個(gè)決定而感到后悔。你也可以選擇自己去選擇命運(yùn)，最終，你會(huì)為你做這個(gè)決定而驕傲一輩子。

　　“人生如戲，戲如人生”。呵，說得沒錯(cuò)。就看你，是否能把這出戲唱得有模有樣，豐富多彩。

　　覺得很有趣。可時(shí)間久了，覺得他們把自己的人生毀了。“喜歡”、“愛”，呵，你們懂嗎？

　　我，說實(shí)話，也挺八卦的。以前，老是說別人怎么怎么樣。可能是說煩了，我再想那樣了。

　　我也被傳過八卦，小學(xué)，中學(xué)，都有，呵呵。那段時(shí)間，心里好亂，好煩。有好幾次，我差點(diǎn)哭。因?yàn)椋�我們本身就沒什么，說，說，說什么說啊。如果哪個(gè)女生和哪個(gè)男生走的進(jìn)的話，這就算喜歡，那，那個(gè)女的不就是花癡，那個(gè)男的不就是下流嗎？

　　我實(shí)在是受不了了。我們，是未成年人。什么事都不是那么懂。“喜歡”，這個(gè)詞是很簡單，但你，真得懂嗎？（如果懂，請(qǐng)給我講一講吧……）

　　是，現(xiàn)在都21世紀(jì)了。都不再像以前那么傳統(tǒng)了，那么封建了。什么“男女授授不親”，在這個(gè)世紀(jì)已不再流傳。但是，早戀本身就是一個(gè)定時(shí)炸彈，隨時(shí)將你送上“西天”。

　　人生與命運(yùn)作文 11

　　人的一生就是在和命運(yùn)斗爭，不是你主宰命運(yùn)，就是命運(yùn)支配了你。

　　——題記

　　假如說人的一生是由自身主宰的，那么什么才是真正正確的人生之方向？當(dāng)平坦的人生之路出現(xiàn)分*時(shí)，到底哪邊才是真正的勝利之道？人生前進(jìn)的路肯定是艱險(xiǎn)的，但為自身的未來去拼搏，去付出，我覺得是值得的。艱險(xiǎn)的路程會(huì)塑造出勝利的人生。掌握自身的命運(yùn)，讓命運(yùn)之舟被自身所支配。一代文豪魯迅曾說過“希望本無所謂有，也無所謂無，這就像地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”假如說，路是人走出來的.，為何要走他人走過的路，而不去自身開創(chuàng)一條新的人生之路？

　　主宰命運(yùn)，掌握人生。

　　人的一生，不可能一帆風(fēng)順，也不可能一輩子災(zāi)難重重，這主要取決于自身的掌握。

　　對(duì)于我這個(gè)年齡來講，“主宰命運(yùn)，掌握人生”的話題看起來似乎還早，但現(xiàn)在我應(yīng)該考慮的是——讓自身主宰命運(yùn)，還是讓命運(yùn)支配了我自身？我義無反顧地選擇前者。

　　小時(shí)候，我們都是要星星要月亮的小朋友，然而手中抓住的經(jīng)常卻是一些螢火蟲。其實(shí)，命運(yùn)和人生也是一樣，很多時(shí)候，我們付出了很多，卻沒方法達(dá)到自身的人生目標(biāo)。但是，至少我們可以自豪地說——我為我的人生努力過，奮斗過，我不后悔！

　　俗話說：“朽木不可雕也”，但是，有這樣一個(gè)故事刻在我的心中：在一所中學(xué)有一個(gè)臭名昭著的班級(jí)，來了一位新班主任老師。第一天，他給同學(xué)講了一個(gè)故事，故事內(nèi)容大致是：在朽木被很多人否決后，一個(gè)老木匠把它帶回了家，用心把它雕刻成了一個(gè)精美的藝術(shù)品。這個(gè)故事的名字叫《朽木的春天》。誰說朽木沒有春天？聽完這個(gè)故事后，班里的所有人都緘默了。到畢業(yè)時(shí)，竟有好多人進(jìn)入了知名高中，很多人對(duì)班主任說：“謝謝您那個(gè)朽木的故事！”

　　有時(shí)，態(tài)度改變命運(yùn)與人生。當(dāng)人們心底的堅(jiān)冰開始融化的那一刻，勝利也會(huì)隨之到來。我們要自身主宰命運(yùn)，掌握人生，為人生而努力，為夢(mèng)想而拼搏。

　　人生和命運(yùn)，是相依聯(lián)的。人生改變命運(yùn)，命運(yùn)也改變?nèi)松�。啊！在和命運(yùn)的斗爭中，我贏了……

　　人生與命運(yùn)作文 12

　　不知道從什么時(shí)候起，我也開始和很多人一樣思考我的人生，都說人生短暫，何必太在意得與失，可是，塵世中的眇眇眾生卻在身邊的得與失中尋找自己的人生坐標(biāo)。

　　雖說是短短的幾十年，不要讓自己活得太累，有很多東西都是身外物，生不帶來，死了帶不走；但人也不能活得太沒用，太讓人瞧不起，有抱負(fù)的人總想活出個(gè)人樣來。看看如今被人們崇拜的成功人士，不是明星就是公司老總，騎著（寶馬），在公路中（奔馳），住著別墅，這樣優(yōu)厚的生活不知道讓多少普通人幾經(jīng)夢(mèng)想都想達(dá)到目標(biāo)，有的恨不得一夜之間能中五百萬，自己勞累奔波的日子就可以從此結(jié)束了。

　　生活在現(xiàn)今這樣競(jìng)爭激烈的當(dāng)代社會(huì)，人們對(duì)于的目標(biāo)的追求越來越限制于對(duì)物質(zhì)的衡量。這對(duì)那些生在富裕的家庭的人來說，他們天生就有一種優(yōu)越感，可以提前享受其他人幾十年之后通過努力才能獲得的東西，甚至有的人到死都未必能獲得自己所謂的生活。我不禁想問：人活著，是為了什么。

　　或許這個(gè)問題很多人談過，似乎也沒有一談再談的必要，可我每次下班看著路上的行人，一個(gè)個(gè)都在奔趕著，臉上一副疲憊和無奈的表情，再想想自己的工作經(jīng)歷，不禁真的想從哪里找到答案。

　　現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，不斷更變，誰也說不準(zhǔn)自己今天在這停留，明天會(huì)在哪路過，生活就形如一顆搖擺不定的棋子，不是自己主動(dòng)走向那里，而是被動(dòng)奔向那里，至于什么時(shí)候奔，這個(gè)還說不清楚呢。今天的窮光蛋或許會(huì)成為明天的老板，而現(xiàn)在的老板說不定哪天也在街頭流浪，競(jìng)爭的社會(huì)帶來競(jìng)爭的生活，每個(gè)人都在擔(dān)心吊膽生活著，看起來，每個(gè)人都有自己的追求和目標(biāo)，都在為幸福的生活努力和奮斗，可很多人對(duì)于自己的幸福總是猶疑和徘徊，總想在短暫的時(shí)間里達(dá)至自己的目標(biāo)，一波三折，最后帶著一顆歷經(jīng)磨難的心走向自己的`終點(diǎn)，站在終點(diǎn)上，情不自禁地大笑，不知是一種滿足的笑，還是一種抱負(fù)的笑，這笑中讓人有一種心酸感。

　　或許生活就是這樣的：它總是在一種不滿足的空間和距離中掙扎和生存。有的人把它當(dāng)成一種人生，而有的人卻把它視為一種作弄，不同的生活態(tài)度也就造成了不同人的人生命運(yùn)。說起來，生活也就是這樣的吧。

　　人生與命運(yùn)作文 13

　　看到這個(gè)標(biāo)題你們一定反感，會(huì)這樣想：誰說人生被定格了？馬云他不也一步步挺來了嗎？別急，先聽我講一段經(jīng)典故事。

　　有兩個(gè)人？，一個(gè)富貴卻體弱多病，另一個(gè)貧寒卻身心健全。兩人彼此羨慕著對(duì)方，富人羨慕窮人的健康，窮人羨慕著富人的財(cái)富，以至于富人準(zhǔn)備拿自己所有的家當(dāng)去換窮人的健全，窮人愿意拿自己的健全全換富人的財(cái)富。他們的心愿無意間被以為高醫(yī)聽聞了。高醫(yī)用了個(gè)不可思議的辦法幫他們實(shí)現(xiàn)了彼此的愿望，從此，富人一洗如貧但擁有了健全，窮人從此富甲一方但體弱多病。變成了窮漢的富人由于擁有了健全便有濃烈的成功欲，慢慢打拼，又從窮漢變成了富人，財(cái)富又重新堆積起來，但他卻時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)有不健全了，身體一不舒服遍開始胡思亂想，擔(dān)心自己得了無藥可救的疾病，在巨大的精神壓力之下，獲得健全的身體又開始變得多病，又恢復(fù)了之前有錢多病的生活。而窮人變成了富翁，坐擁巨額財(cái)富之后，他又擔(dān)心自己換來的病狀，擔(dān)心這輩子花不完所擁有的財(cái)富，想著用自己健全換來的財(cái)富，若是生前不享受足了，一旦離世豈不虧本了，于是他變得揮金如土，千方百計(jì)地讓自己過得舒服，治好自己的病狀，不久，金錢便被他揮霍殆盡，他回復(fù)原來貧寒但健全的生活。

　　這就是兩種命格的人，雖然經(jīng)歷了種種但卻仍然在原地踏步徘徊不止，這個(gè)結(jié)局是不是讓你認(rèn)為命格待人不公？但人生就是如此，有人富裕，有人貧窮？，有人健全，有人羸弱，有人家境高貴、背景豪達(dá)、后臺(tái)堅(jiān)硬，有人家境貧寒、毫無背景、更沒有后臺(tái)，但你要知道這不是不公布，而是完全的公正，就如那兩個(gè)人，富裕又如何人家多病，窮又如何人家健康，誰都有好的光點(diǎn)，也有壞的漏洞，這才是人，這才是命運(yùn)！在這塵世，總有獨(dú)特的方式來維持各種不公正、不平衡，可能你有的不是你想要的，但別人看來，它就是難得的無價(jià)之寶。這就是命格的法則，因?yàn)樗�不是為了取悅你而存在，可它所給予你的你不利用，它也不會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)。

　　你又要來說了：馬云不是谷鎮(zhèn)的嗎，按這命格他怎么回事阿里巴巴創(chuàng)始人呢？那我只能說你真有趣，我的知識(shí)有限，不能按本文來回答你的問題，因?yàn)橐�論這個(gè)就要說“成功人士的付出程度是多少”了，如果你真了解馬云你就不會(huì)這么問了。讓我回歸正題可好？

　　人生的？命格被定了，但命運(yùn)卻掌握在你手里，你沒發(fā)現(xiàn)，我前面都在說命格嗎？你先別急著問，命運(yùn)和命格要什么區(qū)別，我會(huì)告訴你，但在此之前，你再聽我講個(gè)故事。

　　有個(gè)班里的某同學(xué)因?yàn)楦鏖T功課都考得一塌糊涂，所以整天憂心忡忡。在哲學(xué)課上無精打采，他的異常引起了教授的注意，教授把他從座位上叫了起來，請(qǐng)他回答問題。教授拿起一張紙扔到地上，請(qǐng)他回答：這張紙有幾種命運(yùn)？可能是太突然，也可能是心不在焉，那位同學(xué)一時(shí)愣住，好一會(huì)兒，他才回答：“扔到地上就變成了一張廢紙，這就是它的命運(yùn)。”教授顯然并不滿意他的回答。教授又當(dāng)著大家的面在那張紙上踩了幾腳，紙上印上了教授沾滿灰塵和污垢的腳印，然后，教授又請(qǐng)這位同學(xué)回答這張紙片有幾種命運(yùn)。這下這張紙真成廢紙了，還有什么用呢？”那個(gè)同學(xué)垂頭喪氣地說。教授沒有說話，撿起那張紙，把它撕成兩半扔在地上，然后，心平氣和地請(qǐng)那位同學(xué)再一次回答同樣的問題。同學(xué)們都被教授的舉動(dòng)弄糊涂了，不知道他到底要說什么？那位同學(xué)也被弄糊涂了，他紅著臉回答：“這下純粹變成了一張廢紙。”教授不動(dòng)聲色地?fù)炱鹚撼蓛砂氲募垼�很快，就在上面畫了一匹奔騰的駿馬，而剛才踩下的腳印恰到好處地變成了駿馬蹄下的原野。駿馬充滿了剛毅、堅(jiān)定和張力，讓人充滿遐想。最后，教授舉起畫問那位同學(xué)：“現(xiàn)在請(qǐng)你回答，這張紙的命運(yùn)是什么？”那位同學(xué)的臉色明朗起來，干脆利落地回答：“您給一張廢紙賦予希望，使它有了價(jià)值，使那張廢紙不再是廢紙二互撕衣服動(dòng)人心弦的畫。”教授臉上露出一絲笑容。很快，他又掏出打火機(jī)，點(diǎn)燃了那張畫，一眨眼的工夫，這張紙變成了灰燼。最后教授說：“大家都看見了吧，起初并不起眼的一張紙片，我們以消極的態(tài)度去看待它，就會(huì)使它變得一文不值。我們?cè)偈辜埰�遭受更多的厄運(yùn)，它的價(jià)值就會(huì)更小。如果我們放棄希望使它徹底毀滅，很顯然，它就根本不可能有什么美感和價(jià)值了，但如果我們以積極的心態(tài)對(duì)待它，給它一些希望和力量，紙片就會(huì)起死回生。但這張紙傲慢了在面對(duì)困難就會(huì)失措，以至于毀滅了。一張紙片是這樣，一個(gè)人也一樣啊。”教授的這句話變大這哪位同學(xué)，哪位同學(xué)便發(fā)奮圖強(qiáng)，成為了一位博士。

　　所以命和命運(yùn)是有點(diǎn)區(qū)別，不要太關(guān)注命格，什么五行八字查詢命格、生辰八字算命格、性格決定命運(yùn)、出生時(shí)間和命運(yùn)的你相信就代表你對(duì)你的人生、你自己不自信，人的一生是由自己掌握的，要相信自己，所謂命運(yùn)只是人們失敗的一個(gè)借口罷了，俗話說的好“成事在人事在人為”。記住命運(yùn)不是相遇是的機(jī)會(huì)而是你對(duì)你人生的一種選擇。我還記得高爾基說過“命運(yùn)不能妨礙我們的歡樂，讓他來脅迫我們吧！我們還是要?dú)g笑度日，只有傻瓜才不是這樣。”難道不是嗎？

　　最后我想說：人生漫漫，萬物都有一定的.發(fā)展規(guī)律，亦生亦死，都是命中注定，那就是命格。人的生死雖無法改變，但命運(yùn)卻永遠(yuǎn)掌握在自己手中，由自己去譜寫。有的人生平凡，死也平凡，這就是所謂的凡夫俗子，他們的命早就被定格，活著無非于坐著等死。而有些人雖然死了，但他們的精神卻仍存于世間，讓人們難以忘懷。這就是所謂的“重于泰山”，他們的生命并非能揣度，而是把握在自己手中，正因?yàn)槿绱耍�他們的生命才絢爛繽紛，輝煌無比！讓后代都銘記于心。人搜是卑微的生物，正因?yàn)槿绱耍�我們�?yīng)該做到謙遜有禮，多行善積德，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，讓生命開花。為了把握好現(xiàn)在，我們應(yīng)該不斷認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)并改正自己的缺點(diǎn)，不被任何挫折和磨難所打倒、所擊敗，更不能因?yàn)槿缓蟛粣偩驮固煊热恕Ｈ松�在世，不該為了芝麻豆大點(diǎn)的一件小事而和他人斤斤計(jì)較，我們要學(xué)會(huì)多寬容別人，寬容也是種美德。“人無完人”，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，我們應(yīng)該多忍讓對(duì)方的不足，只因?qū)捜輨e人，同時(shí)也是寬恕了自己，整理自己的不足，更好的改善自己。“命由我作，福自己求”此乃生存之本，我們的命運(yùn)不會(huì)被他人牽絆著，而是掌握在自己手中。我們還要多反省自己的不足、多思考你活著的目的和什么什么的存在對(duì)你意味著什么，多問自己些為什么，找到命運(yùn)的起源，使自己更加完善，最主要的是要懂得并且學(xué)會(huì)做人的道理！命運(yùn)掌握在自己手中，主要是看你如何提筆描寫命運(yùn)，是去是從，是好還是壞。所以我們要好好珍惜現(xiàn)在所有，珍惜正在倒計(jì)時(shí)的生命。

　　人生與命運(yùn)作文 14

　　人生沒有如果，命運(yùn)沒有假設(shè)。“因?yàn)橛辛艘驗(yàn)椋�所以有了所以，既然已成既然，何必再說何必？”忘記你所失去的，珍惜你所擁有的，未來的命運(yùn)會(huì)怎樣，誰也不全知道，只管生活下去，珍惜現(xiàn)在。誰都不能苛責(zé)一個(gè)努力的生命。不管是怎樣的人生，只要自己盡了最大的努力，就該無怨無悔，就無需“如果”，曾經(jīng)的和以后的都沒有“假設(shè)”。

　　污泥可以長出蓮花，寒門可以培養(yǎng)孝子，洪爐可以煉成鋼鐵。困境可以成就偉人。苦澀可以醞釀甘甜，煩惱可以轉(zhuǎn)為菩提。生活如波浪，有波谷，也有波峰。在高峰的時(shí)候，且慢高歌。在波谷的時(shí)候，不必落淚。一浪翻一浪，一波過一波，便是人生的彼岸。

　　在人生的大舞臺(tái)中，無論是誰，都不可能永遠(yuǎn)是鮮花坦途，總會(huì)有荊棘坎坷，身處順境時(shí)，我們居安思危，路才長久。身處逆境時(shí)，我們堅(jiān)守希望，才能走出困境。無論怎樣，我們都是自己生命電影中的主角。命運(yùn)的安排，成為我們修煉的助緣。心懷善念，堅(jiān)持信仰，發(fā)揚(yáng)正能量，感恩身邊人，收獲清凈和喜悅。

　　有人贊揚(yáng)青春說，青春就是早晨的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐，是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。時(shí)光稍縱即逝，青春不再。很多人都感嘆在年輕時(shí)沒有如愿實(shí)現(xiàn)理想，如果再來一次，更會(huì)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。可是沒有回頭的人生了，不可能再有什么“如果”和“假設(shè)”了。

　　我們有時(shí)會(huì)錯(cuò)誤地以為，得不到的，才是珍貴的.，已經(jīng)擁有的，都是廉價(jià)的。得不到的，因?yàn)槿鄙偕钊氲牧私猓�它只是一種美好的假象，展示給我們一個(gè)絢麗的外表。如果有那么一天，你距離它近了，知道了它的真相，你才發(fā)現(xiàn)，它和我們擁有的，竟是那么的相似。別把眼光停留在想象中，你擁有的，都是你的幸福。

　　最使人疲憊的往往不是道路的遙遠(yuǎn)，而是你心中的郁悶；最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是你自信的喪失；最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你希望的破滅；最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是你心靈的死亡；所以我們凡事要看淡些，心放開一點(diǎn)，一切都會(huì)慢慢變好的。

　　呆在山腳看泰山，就沒有登上去的勇氣了，你一步一步地努力，到達(dá)山頂就不難了。面對(duì)別人的成功，寧愿承認(rèn)自己只是一個(gè)普通人，卻不明白再偉大的成功都只是做出來的結(jié)果，你需要的是去做而已。

　　人生沒有如果，只有后果和結(jié)果。生活有進(jìn)退，輸什么也不能輸心情。生活最大的幸福就是，堅(jiān)信有人愛我。對(duì)于過去不可忘記，但是要放下。因?yàn)橛忻魈欤�今天永遠(yuǎn)都只是起跑線。生活簡單就是迷人的，學(xué)會(huì)簡單其實(shí)就是不簡單。要學(xué)會(huì)平靜地接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)自己說聲順其自然，學(xué)會(huì)坦然地面對(duì)厄運(yùn)，學(xué)會(huì)積極地看待人生，學(xué)會(huì)凡事都往好處想。只有這樣，陽光才會(huì)流進(jìn)心里來，心中充滿快樂的陽光。

　　人生與命運(yùn)作文 15

　　生活不該等待別人來安排，而要自己去爭取，自己去奮斗。不論其結(jié)果是喜是悲，總不枉自己在世上活了一場(chǎng)。

　　平凡的世界便是講述了這樣一個(gè)故事：在七十年代中期，孫少平原西縣高中讀書，他貧困自卑，帶著膽怯的眼光打量周遭。在經(jīng)歷這重重磨難之時(shí)他有過恐慌，但他潛心求學(xué)，到外面的世界闖蕩時(shí)，他有過艱苦，但他充實(shí)幸福。在煤礦中忙得焦頭爛額時(shí)，他也曾迷茫，但他依然捧書苦讀。人生就是永不休止的奮斗，無論少安少平還是潤葉曉霞他們從未停下行進(jìn)中的腳步不斷地開拓前方的路。

　　對(duì)于七八十年代的生活，我了解不多只是在記憶中模糊地將那段歲月定義為勞苦復(fù)雜，然而在讀了這本書之后我的心受到猛烈的沖擊，對(duì)于人生我開始有了新的探索。

　　人是需要奮斗的。作品中孫少安孫少平是掙扎在貧苦線上的年輕人，雨雪交加的生活里，少平買不起那邊白面饃，只能吃那最沒營養(yǎng)的糧食。他敏感，他自卑，他甚至羞怯，可他不為此而沉淪，了。他貪婪的一頭扎進(jìn)知識(shí)的世界，在文學(xué)的世界中填補(bǔ)充實(shí)自己的心靈，他擁有知識(shí)渴望走出農(nóng)村，他堅(jiān)毅頑強(qiáng)拼命完善自我。他的精神大門從此被打開，開啟了自己寬闊的人生。

　　人是需要覺醒的。作者路遙站在旁觀者的角度提筆書成這幅巨作，而事實(shí)上他早已將自己的靈魂賦予書中的`人物 他借他們的口說：“每個(gè)人都有一個(gè)覺醒期，帶但覺醒期的早晚決定個(gè)人的命運(yùn)。他借他們的眼，看每天清晨的一輪日，那是天上永恒的微笑他借他們的思想去感悟，去覺醒。命運(yùn)總是不如人愿，但人總是在痛苦矛盾之中成熟起來的。

　　人是需要堅(jiān)強(qiáng)的。生活里有著多少無奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦與感傷。但我們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，如同少平那樣珍重生活，甚至是一道陽光我們都會(huì)活的無悔而精彩。如果這樣也唯有這樣我們才有機(jī)會(huì)超越自我超越客觀條件的限制。

　　讀罷全書，我的思緒散亂而漂浮。極輕的又極重的積壓在心頭，人生是這樣不可預(yù)測(cè)人 的力量是這般強(qiáng)大而無可遏制。朋友啊，我真心希望你可以放棄這本書讀一讀 ，感受大芬命運(yùn)的指中領(lǐng)悟那份奮斗的永恒。

　　人生與命運(yùn)作文 16

　　在人生的海洋中，命運(yùn)的小船自在航行，如果把風(fēng)交給了帆，那就請(qǐng)讓自己緊握方向舵，當(dāng)回命運(yùn)小船的船長吧。在巨大的困難面前，有些人垂頭喪氣，望天長嘆；而還有一些人暗中努力，奮起直追。有人會(huì)嘲笑他們：“再怎么努力也白費(fèi)，這都是上天注定的。”可努力的人會(huì)說：“我要把握人生，改變命運(yùn)。”

　　老天爺一定是正確的嗎？我們要有勇氣質(zhì)疑命運(yùn)。年僅17歲的孫策早年喪父，堅(jiān)強(qiáng)的他帶著殘破的家在袁術(shù)手下茍且偷生。他本來可以當(dāng)袁術(shù)手下的一名普普通通的.兵卒，但他質(zhì)疑了命運(yùn)：“我的人生定該如此嗎？難道我不能像我父親那樣也成為一代梟雄嗎？不，一定不是這樣的。”于是他召集舊部，以為父親報(bào)仇為由向袁術(shù)借兵，并最終用自己的雙手打出一片天地，雄霸江東，為后世的繁榮打下基礎(chǔ)。在暴風(fēng)中行駛的小船，如果隨波逐流，終將在大海中沉沒；而如果乘風(fēng)破浪地與大海搏擊，則有平安到港的可能。

　　有人說：“這世界上并沒有偶然，有的只是要發(fā)生的必然。”既然一切的事都是人生給我們的必然，那就讓我們來改變它吧。最近的大片《2012》就是一個(gè)好例子，主人公杰克只是一個(gè)大富豪的司機(jī)，當(dāng)世界毀滅，地球重新洗牌時(shí)，他和他的家人好像只有死路一條。到處都是地震，海嘯四起，太平洋那頭的救命方舟好像離的很遠(yuǎn)。但他們緊急起飛躲過了大裂縫，從火山噴發(fā)中逃出躲開了火山灰，他們駕著人生小船改變了原本的命運(yùn)航線并最終擺脫了死神的追擊。

　　像這樣的例子還有很多，貝多芬不服耳聾的命運(yùn)創(chuàng)作出絢麗的樂章；妥爾陀耶夫斯基拖著病痛的身體為我們帶來一部部生動(dòng)的小說；陶淵明改變“為五斗米折腰”的小官吏命運(yùn)，毅然回歸山林去過清貧生活才能留名千古…..他們不僅與不可違抗的命運(yùn)搏斗，還掌握了自己人生的方向舵。

　　朋友們啊！我們不求能改變世界，但我們卻能改變自己。將你人生的方向自己把握，將你的人生小船自由指揮，我們一定能把握人生，改變命運(yùn)。

　　人生與命運(yùn)作文 17

　　每個(gè)人都有自己的命運(yùn)，都有自己的人生。有人這樣說：“我們的生命是上帝給的，那我們就由上帝去使喚吧。”你有這樣想聽天由命的想法嗎？我沒有。而且我永遠(yuǎn)也不會(huì)有。

　　我的.想法和那個(gè)人的想法就如我們腳下的地和我們頭上的天一樣，整整相差十萬八千里，我想，我要掌握好自己的命運(yùn)，套住自己的人生！哦！對(duì)了，你不要現(xiàn)在就去街上叫什么，“我要做一件大事情了！我要成明星了！”之類的話，要知道，你只是一名小學(xué)生！所以，我們要成為大人物，就必須有計(jì)劃。

　　第一步，把學(xué)習(xí)成績提高。

　　想成為大人物，必須把學(xué)習(xí)成績提高，給人留下好印象。

　　在家里幫家長是必不可少的，大家得費(fèi)點(diǎn)心思才行，不然你做什么，他們都反對(duì)。

　　記住，我們要掌握好自己的命運(yùn)，套住自己的人生。

　　人生與命運(yùn)作文 18

　　一個(gè)人擁有安康的心態(tài)，比擁有金錢更有價(jià)值，一個(gè)人的成功，就在于他對(duì)生活的安康心態(tài)，可見心態(tài)決定著一個(gè)人的命運(yùn)。

　　假如我們能用正確的態(tài)度對(duì)待生活，那么面臨我們的可能就是成功了。曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：兩個(gè)人在沙漠里走散了，他們每個(gè)人身上都有半瓶水，一個(gè)人看見自己身上有半瓶水，十分快樂的說：“太好了，我還有半瓶水，我一定能走出沙漠！”而另一個(gè)人看見那半瓶水卻說：“只剩下半瓶水了，我一定走不出這個(gè)沙漠了！”最終那個(gè)認(rèn)為能走出沙漠的人成功的走出了沙漠，而另一個(gè)卻渴死在了沙漠中。

　　這個(gè)故事充分的說明了一個(gè)人對(duì)待生活的心態(tài)對(duì)于這個(gè)人的命運(yùn)十分重要，假如把沙漠中的那個(gè)人換成是我們，我們是以樂觀的心態(tài)面對(duì)，最后成功周初沙漠，還是以埋怨的心態(tài)被永遠(yuǎn)的困在沙漠中？其實(shí)，這兩種人有著對(duì)生活不同的看法，不同的心態(tài)，不同的`命運(yùn)。

　　一個(gè)好的心態(tài)，會(huì)使我們?cè)趬毫χ袛[脫煩惱，在痛苦中找到快樂，在沮喪中看到希望。人生道路上又許多個(gè)十字路口，在你遇到困難時(shí)，考驗(yàn)?zāi)銓?duì)生活的心態(tài)。假如你擁有樂觀的心態(tài)，那么你便會(huì)走上一條寬闊的陽光大道，直達(dá)成功。假如你擁有悲觀的心態(tài)，那么你會(huì)走上一條崎嶇的山路，最終墜入懸崖。在這條人生道路上，我們何須要含淚埋怨呢？淺笑不是更好嗎？

　　人生難免有些坎坷、磨練、，但我們要相信，陽光總在風(fēng)雨后。我的是座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒錯(cuò)，不經(jīng)歷一番徹骨寒，那得梅花撲鼻香，我們要像梅花一樣以樂觀的心態(tài)來面對(duì)生活中的挫折。

　　多一種安康的心態(tài)，就多一份力量，讓我們用樂觀的心態(tài)來決定自己的命運(yùn)吧！

　　人生與命運(yùn)作文 19

　　在寒假里我讀了《改變命運(yùn)的智慧》這本書，這本書里有很多小的故事，每一個(gè)小的故事都會(huì)給人以新的感悟。其中的一個(gè)故事講述的是一位六十二歲的.老人，小時(shí)候家里很窮，中學(xué)沒畢業(yè)就輟學(xué)經(jīng)商了。商場(chǎng)沉浮，他遭受過種種苦難，也取得了累累碩果。到了晚年，老人不僅攢下了數(shù)千萬家產(chǎn)，并且兒孫滿堂。在老人六十歲生日的時(shí)候，兒孫們齊聚一起為他賀壽，大家問他這輩子有什么遺憾的事情嗎？他嘆息道：“我一直有個(gè)遺憾，這輩子沒能上大學(xué)，可惜啊，我現(xiàn)在太老了。”兒孫們聽了他的話紛紛議論起來，突然，老人的一個(gè)孫子說：“爺爺，如果你真的渴望上大學(xué)，現(xiàn)在也可以考啊！”老人動(dòng)心了。

　　從那以后老人每天專注的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考大學(xué)，經(jīng)過兩年復(fù)習(xí)，他終于如愿以償。這個(gè)故事告訴我們，有夢(mèng)，永遠(yuǎn)不怕晚，只要是一粒種子，什么時(shí)候發(fā)芽都不晚，重要的不是從什么時(shí)候開始，而是沒有開始。只要肯做，什么時(shí)候都不遲。當(dāng)你因?yàn)槌煽兟浜笥谕瑢W(xué)而氣餒時(shí)，當(dāng)你因沒能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而懊悔時(shí)，想想這粒遲開花的種子，懷著夢(mèng)想，努力追求，有心的種子一定能開出最美麗的鮮花！

　　人生與命運(yùn)作文 20

　　“知識(shí)改變命運(yùn)，命運(yùn)成就未來。”的確如此，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代不讀書就沒知識(shí)，沒知識(shí)在社會(huì)上就難以立足。特別是十六七歲的女孩子現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)不讀書又沒文化出去能干嗎？奮斗才能改變命運(yùn)，不奮斗的人生何以生存，要勇于向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。

　　我們每個(gè)人的命運(yùn)都是掌握在自己手里的，而決定命運(yùn)的是自己的思維和行動(dòng)。在高中這個(gè)階段是最為重要的。高中這個(gè)持久戰(zhàn)是需要時(shí)間去戰(zhàn)斗的。命運(yùn)之門是為有準(zhǔn)備的人而開的，而我們絕不能向命運(yùn)妥協(xié)，絕不能因?yàn)槿兆拥钠D苦而放棄。因?yàn)椴粎⒓痈呖嫉娜松�是殘缺的人生，所以我們不要把命運(yùn)神秘化了。

　　征服命運(yùn)的往往是那些不甘等待機(jī)會(huì)恩賜的人，因此我們要抓住機(jī)會(huì)，不要一次次的錯(cuò)過。而命運(yùn)并非機(jī)遇，而是一種選擇，我們不該期待命運(yùn)的安排，必須憑自己的努力創(chuàng)造命運(yùn)。有許多事情都是由我們自己掌握自己的命運(yùn)，因而改變命運(yùn)。當(dāng)然命運(yùn)也是個(gè)怪物，愿意的人，命運(yùn)領(lǐng)著走，不愿意的人，命運(yùn)拖著走，然而卻忽略了和命運(yùn)結(jié)伴同行。

　　自己的`命運(yùn)本應(yīng)由自己創(chuàng)造，有人認(rèn)為這世界不公平，每個(gè)人從來到這個(gè)世界直至離去，命運(yùn)對(duì)他都不公平，憑什么別人一出生就是含著金鑰匙的小皇帝、小公主，而自己卻是窮苦人家的孩子。其實(shí)命運(yùn)對(duì)任何人都所謂的利益與害處之分。它只供給我們利與害的原料和種子，任那比它還強(qiáng)的靈魂隨意變轉(zhuǎn)和應(yīng)用，因?yàn)殪`魂才是自己幸與不幸的唯一主宰。

　　命運(yùn)變化如同月亮的陰晴圓缺，無損智者大雅。確實(shí)如此，人的命運(yùn)就是這樣。例如我們?cè)趯W(xué)校違反了校規(guī)，沒有被發(fā)現(xiàn)那是你幸運(yùn)，然而被發(fā)現(xiàn)了那才是你的命運(yùn)。或者說在你踏入社會(huì)以后找工作時(shí)或許就因?yàn)槟隳膫�(gè)小細(xì)節(jié)沒做好就被炒魷魚了，這才是你的命運(yùn)。

　　命運(yùn)不僅僅是抓住機(jī)會(huì)才能改變命運(yùn)，然而習(xí)慣也可以改變命運(yùn)，習(xí)慣不僅是生活中的一個(gè)小細(xì)節(jié)，還可以是原則和態(tài)度。只要認(rèn)定了就去做，這樣形成習(xí)慣也可以改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。所謂“習(xí)慣改變命運(yùn)，習(xí)慣鑄就未來。”

　　這就是命運(yùn)。

　　人生與命運(yùn)作文 21

　　一個(gè)好的心態(tài)對(duì)我們來說是至關(guān)重要的，它不僅僅能夠幫助我們擺脫煩惱，也能夠改變我們的命運(yùn)。

　　小明和小軍兩個(gè)人是一對(duì)十分好的朋友，他們從小一起長大，他們還得應(yīng)聘啊，同一個(gè)工作，園林工人小明和小軍是從農(nóng)村生活的，起初他們兩個(gè)都是能找到工作而快樂，可是園林工人的工作過于單一，每一天都是挖坑種樹同時(shí)時(shí)間一長，小明就有些煩躁，有一次吃午飯時(shí)對(duì)小軍說，整天挖坑種樹的讓人煩透了，小軍對(duì)小明說你想啊，咱們一棵樹一棵樹的種下去，慢慢的我們的城市就會(huì)變成美麗的新花園，這樣你就不會(huì)煩哦，小一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去，吃完飯后便便繼續(xù)干活了，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，兩個(gè)人多年獲得一次相遇相，小明才發(fā)現(xiàn)自我和。小軍差異很大。小明問小軍你此刻做什么工作？小軍做設(shè)計(jì)師小明愣了一下，你怎樣也不會(huì)想當(dāng)年和他一起長大的傻小子竟然能當(dāng)上設(shè)計(jì)師，而自我依舊是一個(gè)普通的園林工人。

　　很多年前呢，有一個(gè)老人，他被醫(yī)生告知自我得了絕癥，生命還剩下不到6個(gè)月時(shí)，他的內(nèi)心極為失落，每一天心境都十分失落，導(dǎo)致他的病情惡化十分迅速，他每一天都要進(jìn)行化療和吃很多藥，這讓他十分痛苦，可就在有一天他明白了，她我的生命已經(jīng)不多了，沒有什么能夠干的。我就不用自我最終的生命來完成年輕時(shí)的'夢(mèng)想嗎？你不是他花了自我的全部積蓄，登上了一艘游輪，一只棺材開始了環(huán)游世界，在船上的日子每一天都很開心，因?yàn)樗麤]有什么可擔(dān)憂的，今日的她能夠吃一些原先醫(yī)生不讓他吃的東西了，到最終他竟然奇跡般的痊愈了。

　　這兩個(gè)故事都向我們說明了好的心態(tài)對(duì)我們的重要性，好的心態(tài)能夠改變我們?nèi)松�的軌跡。能夠讓我們堅(jiān)持健康，能夠讓我們更加長壽，所以我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻堅(jiān)持一個(gè)良好的心態(tài)，不要憂郁。

　　人生與命運(yùn)作文 22

　　周國平說：“人生由命運(yùn)和對(duì)待命運(yùn)的方式?jīng)Q定。相同的命運(yùn)，方式不同，就成了本質(zhì)上不同的命運(yùn)。”正如營養(yǎng)豐富而又廉價(jià)的大豆，煮好的豆子讓人腸胃脹氣，而當(dāng)豆子換一種方式，做成美味豆腐，它的命運(yùn)就發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　方式改變命運(yùn)，方式成就命運(yùn)。信哉，不虛言也！

　　最初，人生之為人，受造化的揉搓搗煉而萬代延衍，革故鼎新，存續(xù)不斷。千百年以來，代代相承，正因?yàn)橛幸蝗喝瞬环艞墝ふ业?方式。

　　猶如最初的陶器，被用作水器、米器，卑微不過如此，但經(jīng)過烈火拉坯，終至成型成器。點(diǎn)點(diǎn)色釉，就使腳下的黃泥煥然而成瓷器，被奉之廟堂，受千萬人追捧。僅因方式不同，命運(yùn)便重新洗牌，讓人不禁感慨：方式改變命運(yùn)。

　　然而，有多少人囿于平凡慘淡，終此一生？是的，不可否認(rèn)，改變方式自有它的危險(xiǎn)性，如跋山涉水或易墜入更黑暗的深淵，但是，僅因畏懼，我們就該墨守成規(guī)嗎？縱使尋找方式需要背負(fù)百座十字架，需要戴上荊棘冠，但只要心中有光，堅(jiān)信方式鑄就命運(yùn)，我們就能心懷堅(jiān)毅，奮力前行，無懼無畏，終至那絢爛輝煌之境。

　　不論尋找的過程有多么艱辛，也一定不可放棄，就算找到天之涯、海之角，找到生命的終結(jié)，也一定要堅(jiān)信的方式才是生命的金鑰匙，是它讓陳舊別開生面，讓希望驀然綻放，讓未來豁然在眼前。如果有人問：“一滴水可以穿越沙漠嗎？”墨守成規(guī)者一定啞口無言，然而試著將一滴水化為冰，那么，用凍成冰的水跨越沙漠，如何？的方式，可以改變一滴水的命運(yùn)，也可以改變一個(gè)人的生命。哪怕生命是一匹千瘡百孔的綢子，有太多的破洞需要縫補(bǔ)，有太多的襤褸需要整葺，只要找到最合適的方式，也可以織出經(jīng)緯，織出燦爛華章。

　　漲潮時(shí)，魚吃螞蟻；退潮時(shí)，螞蟻吃魚。選擇退潮時(shí)出行的螞蟻就可以通過抓住的方式從盤中餐變?yōu)閷?duì)手的主宰者，螞蟻和魚并無絕對(duì)的強(qiáng)大，有的只是思維的強(qiáng)大方式改變命運(yùn)，方式鑄就命運(yùn)，于斯可見。

　　破碎的葡萄可以成為甘醇的紅酒，軋碎的甘蔗可以釀出玉液瓊漿，……唯有改變，才有醍醐灌頂?shù)男盐颍晃ㄓ懈淖儯�才有天眼乍開的洞見；也唯有改變，才有命運(yùn)不敗的盛放。

　　人生與命運(yùn)作文 23

　　在俞敏洪的人生經(jīng)歷中，3次高考是他命運(yùn)的第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

　　前兩次高考落榜后，俞敏洪想考第三次。這樣的想法當(dāng)時(shí)一般的農(nóng)村家庭可能都不會(huì)接受，畢竟，考一次就要花一年，太耽誤時(shí)間了。沒想到，父親同意了，說咱們家祖祖輩輩都是農(nóng)民，上大學(xué)的可能性也不大，但是現(xiàn)在你自己想學(xué)，就再給你一年的時(shí)間。不僅如此，母親還同意他可以不干農(nóng)活兒，全心全意地復(fù)習(xí)。

　　興高采烈的俞敏洪跑去找曾和自己一起考過兩年的伙伴，伙伴卻被自己的母親攔住了，那位母親說：考什么考，都考了兩年了。我們的命就是農(nóng)民，好好回家來干活兒，早點(diǎn)娶媳婦給我生孫子。

　　時(shí)隔30多年，今天，俞敏洪已經(jīng)是一家美國上市公司的董事長，而那個(gè)少年時(shí)代的伙伴依然待在江蘇農(nóng)村。兩個(gè)孩子的命運(yùn)，在早期曾是那樣的'相似，卻因?yàn)榧议L的一句話，從此后，出現(xiàn)分叉，最終越離越遠(yuǎn)，難以相交。

　　回憶起這段往事，俞敏洪對(duì)母親充滿崇敬，心懷感念。“一個(gè)人的遠(yuǎn)見，跟文化知識(shí)一點(diǎn)關(guān)系都沒有。”“我母親就是這樣一位婦女，自己不認(rèn)字，但卻充滿了遠(yuǎn)見。”這位農(nóng)村老太太執(zhí)拗地認(rèn)為，自己的孩子，未來就應(yīng)該有一個(gè)更大的舞臺(tái)。所以，她一直就對(duì)俞敏洪講一句話，“我們農(nóng)村人太苦了，你長大以后，就當(dāng)個(gè)先生吧。”在母親眼中，當(dāng)老師農(nóng)忙時(shí)不用干活兒，每個(gè)月都可以拿著糧票，到國家的糧店去領(lǐng)二十幾斤糧食；而農(nóng)民，面朝黃土背朝天，年底糧食還不夠吃。所以母親抱定這個(gè)想法：拔掉農(nóng)根當(dāng)一個(gè)老師，是俞敏洪最好的結(jié)局。

　　就這樣，每年，母親都要給俞敏洪重復(fù)幾十遍這句話。“她像念咒語一樣的，念念念，最后就把我給念出來了。”盡管現(xiàn)已執(zhí)掌著一家上市公司，但俞敏洪認(rèn)為，自己在本質(zhì)上還是沒有掙脫母親的“咒語”，依然是一名老師。

　　人生與命運(yùn)作文 24

　　“只有那些勇敢鎮(zhèn)靜的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”這句名言，大家都不陌生吧！我也一樣，但是，當(dāng)我讀了《魯濱孫漂流記》以后，對(duì)這句話的理解又深刻了許多。

　　《魯濱孫漂流記》講述的是一位酷愛冒險(xiǎn)的年輕人，在一次航海中遇到風(fēng)暴，同伴們都葬身于茫茫大海，只有他僥幸存活，一個(gè)人在荒島上生活的故事。那驚險(xiǎn)刺激的故事像磁鐵般深深地吸引著我，更被魯濱孫那長久保持著的良好心態(tài)而深深打動(dòng)。魯濱孫他獨(dú)自一人生活在與世隔絕的荒島上，遠(yuǎn)離文明，與野人為伴，惡劣的自然環(huán)境威脅著他的生命，寂寞和孤單無時(shí)不刻不在摧毀著他的精神世界，但他并沒有向困難低頭，彷徨、消極甚至結(jié)束自己的生命，而是努力地尋找可以聊以前事情來平靜種種消極的念頭。保持一顆樂觀的心，想方設(shè)法地改造環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境，努力地生活下去。

　　魯濱孫在荒島上生活了二十六年之久，在這漫長的歲月里，他明白只有活著才有希望，而支持著他的是那樂觀的心態(tài)。正是這樂觀的心態(tài)，堅(jiān)定了他活下來的信念，給了他與大自然和野人搏斗的勇氣，最終也改變了他的命運(yùn)。

　　心態(tài)常會(huì)改變?cè)S多事，我就有這么一次經(jīng)歷。

　　那時(shí)一次數(shù)學(xué)考試，我不知為什么，心中突然特別緊張，甚至連腦子都混亂起來。結(jié)果，我出乎意料的.考出了很差的成績——竟然連九十分都沒有上，我很是傷心。但在第二次考試時(shí)，我不停地鼓勵(lì)自己，拼命調(diào)整好自己的心態(tài)，終于，我考出了好成績——一百二十分。

　　是呀，同學(xué)們，在不管怎么惡劣的條件下，不管發(fā)生了怎樣的事，我們都要以最積極樂觀的心情去面對(duì)。

　　假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和。相信吧，那快樂的日子就會(huì)來到……

　　人生與命運(yùn)作文 25

　　唐飛是一個(gè)很有禮貌的孩子，每當(dāng)遇到人就說“叔叔，好！”、“阿姨，好！”大家在心里議論著：真是一個(gè)有禮貌的好孩子，長大一定有出息。可是，最近大家紛紛議論他：“唐飛是不是瘋了？”

　　這是怎么一回事呢？原來，唐飛不僅僅向人打招呼，就連沒有生命的物品也打呼。有一次，唐飛不小心把橡皮擦丟在地上，連忙說：“對(duì)不起！對(duì)不起！橡皮擦先生。”還有一次，唐飛看見垃圾桶，就打招呼：“你好，垃圾桶先生。”唐飛總是這樣，無論是人還是物品，見到了就打招呼，不小心做錯(cuò)了事就道歉。怪不得大家都說他瘋了。可是，誰會(huì)想到他的禮貌改變了他的命運(yùn)。

　　一天，唐飛的爸爸媽媽都外出去了，只剩下唐飛孤零零的一個(gè)人在家里。突然，不知什么原因，層子里起了火。火苗左竄，右竄，不一會(huì)兒，把整個(gè)家都包圍了。有防火意識(shí)的人，在這個(gè)時(shí)候都會(huì)用濕毛巾捂住臉。可是，唐飛是個(gè)小孩子，根本沒有遇到過這種情況，更不會(huì)有自我防火保護(hù)。朦朧中，唐飛隱隱約約看到，毛巾自動(dòng)飛到水龍頭前，水龍頭自動(dòng)打開，過了一會(huì)兒，又自動(dòng)關(guān)上，浸濕的`毛巾向自己飛來，捂住了自己的口和鼻子。電話也不怎么了，自動(dòng)撥打“119”，還會(huì)說話。家里的物品全部都飛了起來，飛向一條線，堆成了一座墻，擋住了火。唐飛明白了，它們幫助自己逃出去。唐飛在他們的幫助下，順利地逃了出去。消防車這時(shí)也趕來了，成功地?fù)錅缌怂�家里的大火�?/p>

　　物品是沒有生命的，它們?cè)趺磿?huì)飛起來呢？原來，那些物品都是外星生物托生的，所以就會(huì)飛。而外星生物是想來考查地球人的品行，但它們卻受盡了其他人的虐待。在唐飛家，它們受到禮貌對(duì)待，深深體會(huì)到唐飛的優(yōu)良的品德，所以救了唐飛。

　　從此，再也沒有人說唐飛“瘋”了。

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