有關學習名言警句集錦82條

　　學而不思則罔，思而不學則殆。——《學而》下面是關于學習名言警句82條,一起來欣賞吧。

1、三日不讀書，便覺得面目可憎，言語乏味。

2、倘想達到最高處， 就要從低處開始。

3、我知道我將為自己的學說，為真理而死，但這并不會減少我的勇氣。

4、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，正因有了阻力才有磨煉。——夏衍

5、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜？日？法拉茲

6、有了知識不運用，等于耕耘播種。

7、君子之學也以美其身，小人之學也以為禽犢。——荀子

8、自信的建立不能用背書的方法去獲得，而只能靠不斷地學習、經歷、實踐與積累來建立，這種自信會使自己得到一種提升。

9、要得驚人藝，須下苦功夫。——佚名

10、學則正，否則邪。——揚雄

11、人一日無米則饑，一日無字則瞽。——王有先

12、文章自得方為貴，衣缽相傳豈是真。

13、你要善于發現，注意聆聽。每一個女人都是好的學校，我愛學習！

14、人生就是不斷的學習，人只能活一次，老天給了你什么，可能也會拿走了什么。你的心，決定你所看見的。學習在得到中失去，在失去中得到。

15、人的一生，其實是一個尋找愛和學習愛的過程。一個擁有真愛的心靈的人，他整個生命里程中的一切行為，都是對愛的詮釋和表現。只有以一顆深情深摯的愛心對生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰，才能最大限度的弘揚生命的偉力。

16、努力向學，尉為國用。 作者：孫中山

17、好學而不勤問，非真能好學者也。——劉開

18、求學就是不斷尋求把圓圈擴大的方法，積累就是把圓圈擴大的過程。越是學習越要向著宇宙的無邊無際擴張。

19、如果你喜歡上了一個學霸，那么首先你要努力學習讓自己也成為學霸，這樣你們才有可能齊頭并進比翼雙飛；如果你喜歡上一個學渣，那你更要努力學習成為一個學霸，這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學渣；如果你誰都不喜歡了，那么你還是要努力學習讓自己成為學霸，這樣你就能很驕傲的搬出一個為何單身的理由了。

20、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后你們工作所屬社會的利益，去學習……

21、我的寫作既不圖利也不求名，寫詩并加以發表，不過是我的手段，目的則在于傳達我和他人之間的同情，而這種同情王是我對于同類的強烈無邊的愛激勵我去爭取的一種感情。

22、所有時代的詩人都在為一首不斷發展著的"偉大詩篇"作出貢獻。

23、一天即使只學習一個小時，一年就積累成三百六十五個小時，積零為整，時間就被征服了。

24、感謝父母，是您們培養了我，我一定會好好學習，長大后報效祖國，回報您們的養育之恩！

25、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的秀的成果，然后再由此推陳出新。——加里寧

26、無論是生活中還是屏幕上，再就是文化底蘊，演員也要不斷的學習，畢竟我們的工作性質就是公眾化的，所以我們要給觀眾一個積極的影響，不能讓人覺得我們單單就有個外表或只是會演戲，也要在文化上有點深度！——杜淳

27、知識照亮前程，學習成就未來。——魏汝臣

28、不敢妄為些子事，只因曾讀數行書。

29、這世界太多秘密我喘不過氣小小的我愿意付出大大的真心。

30、玉不磨礱難作器，人非問學豈成賢。

31、做人；人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

32、有了知識不運用，等于耕耘播種。

33、我把數學看成是一件有意思的工作，而不是想為自己建立什么紀念碑。可以肯定地說，我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿意。

34、數學家通常是先通過直覺來發現一個定理；這個結果對于他首先是似然的，然后他再著手去制造一個證明。

35、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能。

36、人如果不學習，就像面對墻壁站著，什么東西也看不見。

37、破萬卷，下筆如有神。

38、馮侖：人與人差別 在靈魂人和人在肉體上沒差別，都是一百多斤肉，在生物學上是一樣的，差別是在靈魂上，你的精神世界有多大，你的視野就有多大，你的事業就有多大。一個人事業的邊界在內心，要想保證事業的邊界不斷增長，就必須擴大你心靈的邊界，因此，學習是唯的一途徑。

39、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。

40、夫胸中不學，猶手中無錢也。——東漢·王充《論衡·謝短》

41、許多人說，忙碌是忘掉憂傷的良藥，我倒覺得，安靜才是化解苦痛的方法。我沒有用"克服"這兩個字，而用的是"化解"，這更適合自然。人，不經過長夜的痛哭，是不了解人生的，我們 將這些 苦痛當做一種功課和學習，直道有一日真正的感覺成長了時，甚而會感謝這些苦痛給我們的教導。

42、立身以立學為先，立學以讀書為本。 作者：（宋）鄭耕老

43、只要掌握正確的學習方法，學習就會變成得很輕松。

44、要達到智勇雙全這一點，有一種方法是要學的，學習的時候要用這種方法，使用的時候也要用這種方法。

45、這樣，學生可以從同齡人那里獲得真知灼見，既向老師求教，又互相學習。

46、僅學習某門派某人之機巧，即使發揮至極限，也非真正的搏擊。所謂成熟是指自我最深的覺悟，而非以做觀念上的俘虜。——李小龍

47、保持和培養每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。作者：蘇霍姆林斯基

48、其實你不該約我來這學習，你不知道嗎，這里是很多情人約會的地方。

49、我們現在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我覺得是非常殘酷的。就是所謂的什么分班制度，根據學生學習成績的好壞，將學生分為三六九等。成績不好的在普通班、慢班。成績好的呢，分在強化班、尖子班，簡稱強尖班。作者：周立波

50、應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

51、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。

52、愛一個人總是從不知不覺開始，風平浪靜甜甜蜜蜜，難以抽空學習研讀"幸福"這兩個字。到大勢漸去，力挽狂瀾時才知道當時不只是尋常。愛得最深往往也就是將盡時。

53、那些不和別人比較，專注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛自己的學習，熱愛自己的工作， 熱愛自己的生命。生命的本質在于生命的樂趣，這一樂趣是持久而寧靜的，不是轉瞬即逝的。因此這一樂趣必須來自心靈而不是來自現實世界對于物質的擁有。和物質滿足相比，心靈富足是真正快樂的源泉。

54、QQ學習群97400519 每天YY教育平臺公開課（創業，銷售，管理類，平面類 三維類 網頁類 影視類 建筑機械類 辦公類 電子商務等等軟件學習）千人同堂學習交流，非學勿擾， 祝您學習愉快。

55、你們要學習思考，然后再來寫作。發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。

56、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。青年最主要的任務是學習。誰游樂無度，誰就沒有功夫學習。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

57、年輕真好，有那么多可以不斷學習修正自己的時間和機會。

58、如果學習的過程是一棵大樹，那么想學習就有了根，會學習就有了干，努力學習就有了枝，會運用知識就有了葉。 ——張芝理

59、學習的人應該在爬上一個山頭后再去努力地爬下一個更高的山頭，而不是爬上一個山頭后就下山了。 ——王馨迪

60、若不學，如無目而視，無脛而走，無翅而飛，無口而語，不可得也。 ——馬總

61、好學近乎智。 ——佚名

62、玉不琢，不成器；人不學，不知道。 ——佚名

63、我不曾遇見過一個無知到我無法從他身上學習任何事物的人。——伽利略伽利萊 Galileo Galilei

64、一個想要學會飛行的人，必須先學會站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一個人必定不能直接學會飛行。——尼采 Friedrich Nietzsche

65、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。

66、生活工作學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們個性注意自動力之培養，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而后能夠實現。

67、釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和善于鉆。

68、學習不能貪多圖廣，少而精才會有所得，不雜亂地學，才氣深刻領會。

69、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。

70、思索、勤奮和謙虛，便是一要知識的源泉。

71、再華麗的衣服，也不及豐富的知識。

72、為了成功，你必須付出代價。如果你付出了代價，你就會成功。

73、奢則妄取茍取，志氣卑辱；一從儉約，則于人無求，于己無愧，是可以養氣也。

74、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。

75、不向前不知階梯遠，不進修不大白真理。

76、學問學問，不懂就要問，為了弄清原理，就是挨打也值得。—— 孫中山

77、用寶珠妝扮本身，不如用常識充分本身。

78、進修中的苦確實難以盡言，然而，進修亦有樂。當你顛末艱巨的思索、推理，最后解出一道困難時，會喜形于色；當你在進修中取得優良后果時，會感想由衷的廈烀；當你運用所學常識，在糊口中辦理了實際問題時，會樂在個中。

79、進修是苦與樂的交叉。俗話說："一份耕種，一分收獲。"耕種就得支付必然的價錢，沒有那含辛如苦的"耕種"，哪能了解到甜人內心的收獲？一次次比賽的成功，一點點細小的進步，一道道困難的打破，城市讓我們明確到歡快、快樂，所以說進修的苦與樂是相對的。沒有進修上的苦，那知所取得成績背后的甜呢？進修的苦，是一種苦中作樂。

80、為了生命的進程而進修。其實，進修就是生長進程之要害。生長中必然需要進修，人都要在進修中生長。當國度和你們的家庭為你們提供如此好的進修條件的時候，你們更應該珍惜這個時機。

81、游手好閑地進修，并不比進修游手好閑好。

82、中國留學生進修后果往往比一起進修的美國粹生好得多，然而十年今后，科研成就卻比人家少得多，原因就在于美國粹生思維活潑，動手本領和締造精力強。

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