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關(guān)愛(ài)兒童的名言警句（精選300句）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都接觸或是使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧，名言具有概括自然有力，言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn)。那些被廣泛運(yùn)用的名言都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)兒童的名言警句，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、有人說(shuō)青年是熱情浪漫的圓舞曲，有人說(shuō)少年是意氣風(fēng)發(fā)的奏鳴曲，有人說(shuō)童年是天真爛漫的暢想曲，我說(shuō)人人都有歡暢的童曲，祝你兒童節(jié)快樂(lè)!
2、曾記否，手牽手兒上學(xué)校;曾記否，游戲唱歌和舞蹈;曾記否，一同上樹(shù)把鳥(niǎo)掏;曾記否，六一到來(lái)共歡笑。六一到了，愿我們的友誼永遠(yuǎn)不老。祝六一節(jié)快樂(lè)!
3、重復(fù)的是工作，也可以是快樂(lè);珍藏的可以是回憶，也可以是祝福。小小短信一條，為你獻(xiàn)上濃濃情誼，問(wèn)候你，祝福你，祝你兒童節(jié)快樂(lè)，一切如意!
4、鶯兒飛，燕兒叫，六一來(lái)報(bào)道，小朋友，莫要鬧，開(kāi)心禮物把你繞。快樂(lè)童年真奇妙，幸福回憶直到老!兒童節(jié)到了，祝你童心永駐，開(kāi)口常笑!
5、葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七朵花，一朵美麗，一朵幸福，一朵吉祥，一朵快樂(lè)，一朵成功，一朵溫馨，一朵幸運(yùn)。我用這七朵花提前祝你兒童節(jié)快樂(lè)!
6、提前祝比藍(lán)精靈還聰明，比奧特曼還勇敢，比蠟筆小新還可愛(ài)，比變形金剛還強(qiáng)大，比機(jī)器貓還能賣(mài)萌，比灰太狼還執(zhí)著的你，六一兒童節(jié)快樂(lè)!
7、六一兒童節(jié)到了，吃飯要說(shuō)飯飯，慚愧要說(shuō)羞羞，如廁要說(shuō)噓噓。祝你生活如同童話(huà)，永遠(yuǎn)保留童心，時(shí)刻沉浸童趣。祝你兒童節(jié)快樂(lè)!
8、度過(guò)多少美麗的日子，走過(guò)多少燦爛的歲月，擁有多少驕傲的收獲，得到多少關(guān)懷與溫暖，最讓我們懷念的是那個(gè)快樂(lè)的童年，我們共同度過(guò)久違的兒童節(jié)吧!
9、保持童心，攜來(lái)好運(yùn);保持童真，快樂(lè)親吻;保持童趣，幸福常居;保持童稚，平安降至;保持童顏，健康永現(xiàn);祝曾經(jīng)的兒童，六一兒童節(jié)快樂(lè)。
10、兒童節(jié)到了，愿你放慢生活的節(jié)奏，舒緩心里的壓力，戴上小紅帽，背上小挎包，插上小耳機(jī)，聽(tīng)一曲簡(jiǎn)單的兒童音樂(lè)，看一場(chǎng)快樂(lè)的兒童電影，再一次領(lǐng)會(huì)兒童世界的無(wú)限歡樂(lè)。
11、生活中擁有童心，你的日子將時(shí)時(shí)與快樂(lè)相伴;事業(yè)上擁有童心，所以困難都會(huì)給你讓道。朋友，兒童節(jié)到了，我愿你童心永葆!永沒(méi)煩惱!
12、六一兒童節(jié)到，愿你擁有六個(gè)一：一見(jiàn)鐘情的愛(ài)人，一見(jiàn)如故的友人;生活里一片幸福，事業(yè)上一帆風(fēng)順;天天一臉笑容，年年一本萬(wàn)利。
13、花的海洋總芬芳，純真時(shí)節(jié)好希望，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮一首歌，快樂(lè)追逐有夢(mèng)想。六一祝福給力量，歡樂(lè)童年送健康：愛(ài)的旋律在流淌，笑的溫馨暖心房，快快努力的成長(zhǎng)，美好人生已起航。
14、光陰似箭，日月如梭，時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛逝，童年已離我們遠(yuǎn)去，然而，童年的幸福時(shí)光歷歷在目，讓我們一起重溫兒時(shí)的歡樂(lè)，愿兒童節(jié)開(kāi)心!
15、六月一日來(lái)，節(jié)日共同過(guò)，兒童歡歡喜喜鬧喜氣，青年只把兒時(shí)來(lái)回憶，中年放松身心忘壓力，老年帶著孫子笑瞇瞇。兒童節(jié)，老老小小全體動(dòng)員過(guò)六一。
16、初升的太陽(yáng)，為什么格外火紅明亮。帶露的鮮花，為什么格外絢麗芬芳。因?yàn)榻裉欤且粋�(gè)值得紀(jì)念的日子，那就是六一兒童節(jié)。
17、這個(gè)世界上有這么多聰明可愛(ài)的小朋友，但是在爸爸的心中你永遠(yuǎn)是最棒的!祝你兒童節(jié)快樂(lè)。
18、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。——漢樂(lè)府民歌《長(zhǎng)歌行》
19、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛《滿(mǎn)江紅》
20、祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，個(gè)兒象個(gè)模特。
21、青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。——孟郊《勸學(xué)》()
22、一朵朵綻放的鮮花，那是媽媽的眼睛。在媽媽的眼睛里，小姑娘永遠(yuǎn)是美麗的花仙子。
23、祖國(guó)的花朵，父母的星星，爺爺奶奶的心肝，外公外婆的寶貝，今天一定是你最幸福的日子。寶貝，兒童節(jié)快樂(lè)!
24、小大人們祝你們節(jié)日愉快，智慧與年齡一同增長(zhǎng)。
25、在我的生活中，有許多人給予我知識(shí)，讓我的心靈充滿(mǎn)智慧的源泉;有許多人給予我快樂(lè)，讓我在健康中成長(zhǎng)。再次，我衷心的囑咐我身邊的所有人天天開(kāi)心，萬(wàn)事順利!
26、正當(dāng)芍藥盛開(kāi)，燕子飛來(lái);正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了，一年中最好的時(shí)節(jié)!芍藥不及你美，櫻桃不及你紅，小弟小妹，兒童節(jié)快樂(lè)!
27、真理是時(shí)間的孩子，不是權(quán)威的孩子。——布萊希特
28、祖國(guó)花朵的絢爛，青梅竹馬的回憶，純潔天真的童趣，兩小無(wú)猜的情意，如歌歲月的旋律，多彩人生的足跡，兒童節(jié)愿你童心童趣常相伴，開(kāi)心快樂(lè)天天隨!
29、花的海洋總芬芳，純真時(shí)節(jié)好希望，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮一首歌，快樂(lè)追逐有夢(mèng)想。六一祝福給力量，歡樂(lè)童年送健康：愛(ài)的旋律在流淌，笑的溫馨暖心房，快快努力的成長(zhǎng)，美好人生已起航。
30、有一顆童心，一路歡欣;帶著童真，美好共枕;滿(mǎn)懷童趣，無(wú)限樂(lè)趣;與童年做伴，與快樂(lè)同行，祝你永遠(yuǎn)年輕，天天好心情!六一了，祝你兒童節(jié)快樂(lè)!
31、生活把風(fēng)霜刻在臉上，歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài)，即使歲月蹉跎，時(shí)光荏苒，珍惜它，愛(ài)惜它，你將年輕永駐，六一兒童節(jié)，記得保持童心!
32、六一兒童節(jié)到了，三只蝌蚪去一家五星級(jí)賓館吃飯，第一道菜的名字叫“爆炒田雞”，三只蝌蚪抱在一起唱：我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就變成了它。
33、《宿新市徐公店》宋、楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
34、你還記得兒時(shí)的歌謠，是否還記得母親的懷抱，是否還記得清脆的口哨，是否還記得游戲的墻角。今天是兒童節(jié)，愿你重拾童年記憶，青春常駐、永遠(yuǎn)不老!
35、我知道這些年來(lái)你扮大人角色辛苦了，今天兒童節(jié)，你還是放縱一下自己吧，可以試試開(kāi)襠褲，咬咬手指頭，不過(guò)，我建議你尿尿床，這個(gè)應(yīng)該更好玩!
36、用天真無(wú)邪的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，用一顆熾熱的童心去感受生命中的溫暖，用一臉童真的笑容去感染身邊的人，用心生活快樂(lè)無(wú)限，祝兒童節(jié)愉快!
37、孩子的微笑是最可愛(ài)的，孩子的眼睛是最純潔的，孩子的話(huà)語(yǔ)是最天真的，孩子的行為是最單純的，孩子的想法是最直接的。我們都可以擁有的，兒童節(jié)快樂(lè)!
38、六一兒童節(jié)到了，年齡有些超標(biāo)，但快樂(lè)不分年齡，容顏稍顯偏老，但幸福不論相貌，塊頭有些偏大，但歡愉不論高矮，六一，愿廣大超齡兒童，童心依舊，快樂(lè)不斷!
39、愿天堂里沒(méi)有黑暗，愿天堂里沒(méi)有恐懼，愿天堂里永遠(yuǎn)晴朗，愿天堂里永存真愛(ài)，六一兒童節(jié)了，傳遞短信，愿逝去的孩子在天堂里盛開(kāi)燦爛的笑容!
40、六親不認(rèn)是爛人，一意孤行是寡人，兒女情長(zhǎng)是女人，童顏鶴發(fā)是高人，節(jié)節(jié)高升是能人，快意恩仇是明人，樂(lè)不可支是福人，六一兒童節(jié)快樂(lè)!
41、童年是幸福的歲月，童年是歡樂(lè)的時(shí)光，童年是美好的回憶，童年是永恒的向往。愿你保持一顆簡(jiǎn)單的童心，伴著節(jié)日的腳步舞蹈。兒童節(jié)快樂(lè)。
42、天氣預(yù)報(bào)：因六一兒童節(jié)季風(fēng)來(lái)臨，我市上空覆蓋強(qiáng)烈的幼稚云層，預(yù)計(jì)喜羊羊風(fēng)四到五級(jí)，隨時(shí)可降糖果、冰激淋和巧克力，沒(méi)事抬頭望天，可別錯(cuò)失良機(jī)!
43、童年是一座橋，一頭是淘氣，一頭是快樂(lè);童年是一艘船，一頭是調(diào)皮，一頭是活潑;童年是一條河，一頭是天真，一頭是歡樂(lè)。兒童節(jié)，祝你保持童真，天天開(kāi)心!
44、忙碌的間隙添點(diǎn)淘氣，聰明的圖畫(huà)加一筆傻氣，追求的田里種一顆放棄，麻木的思維留一點(diǎn)空間給好奇。世界兒童節(jié)，祝你快樂(lè)像兒童一樣多，幸福像眨眼來(lái)的那么快。
45、六一節(jié)到來(lái)不放假，穿上開(kāi)襠褲溜達(dá)，快樂(lè)溜進(jìn)你的家;流著鼻涕笑哈哈，開(kāi)心勝過(guò)放大假;晚上睡覺(jué)嘩啦啦，不好啦，小朋友，你尿床了。哈哈，兒童節(jié)快樂(lè)!
46、用我們的愛(ài)心，撫平他們的恐懼，用我們的雙手，托起他們的明天，讓失去的笑容重現(xiàn)，讓創(chuàng)傷的心靈重建，六一兒童節(jié)了，傳遞短信，為災(zāi)區(qū)孩子祈福!
47、當(dāng)你收到此信息你已欠我一個(gè)雪糕，儲(chǔ)存欠我一杯可樂(lè)，刪除欠一只烤鴨，回復(fù)欠我一包大白兔奶糖，不回復(fù)欠我一桶肯德基!選吧!六一兒童節(jié)我是敲詐定了!
48、今日是六一兒童節(jié)，祝愿曾經(jīng)是孩子的你：青春不老，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活狀態(tài)，對(duì)未來(lái)抱有幻想和憧憬!
49、六月已來(lái)到面前，一張稚嫩的臉，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，童言無(wú)忌，童真有趣，節(jié)日來(lái)到，快樂(lè)祝福，樂(lè)在其中，祝六一兒童節(jié)快樂(lè)，愿童真永在。
50、童年，那些美好的快樂(lè)時(shí)光像一首永聽(tīng)不膩的經(jīng)典老歌，那種溪里摸魚(yú)的樂(lè)趣，那些美味無(wú)比的野果，都永恒的刻在我們的記憶里!祝你兒童節(jié)快樂(lè)!
51、送你開(kāi)心棒棒糖，甜甜你;送你歡樂(lè)泡泡糖，逗逗你;送你一塊小手絹，擦鼻涕;聽(tīng)說(shuō)你總是很淘氣，以后要改改這個(gè)壞脾氣，兒童節(jié)到了，祝你開(kāi)心!
52、六一節(jié)到了，邀一邀童伴把童年找找，唱一唱童謠把憂(yōu)愁丟掉，玩一玩童趣把壓力減掉，用一顆童心把快樂(lè)擁抱。祝你兒童節(jié)童顏大悅、幸福來(lái)到!
53、晝出耕田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。——范成大 《四時(shí)田園雜興》
54、追憶童年，回味童年，人生就像孩提時(shí)代的一個(gè)夢(mèng)，懷著一顆童心，插上想像的翅膀，飛躍塵世的滄桑。兒童節(jié)到了，祝你童心永存，青春永駐，快樂(lè)永遠(yuǎn)!
55、飯菜再香，沒(méi)有胃口如何品嘗;風(fēng)景再好，沒(méi)有心情也是徒勞。人生路漫漫，快樂(lè)不遠(yuǎn)不近，就在身旁!兒童節(jié)到了，送你一顆快樂(lè)的童心!
56、兒童節(jié)到真美妙，處處都見(jiàn)氣球飄。手拉手兒做游戲，開(kāi)開(kāi)心心無(wú)煩惱。唱歌跳舞未必好，天真無(wú)邪最自傲。心靈純潔夢(mèng)想高，意志堅(jiān)定心自豪。六一節(jié)到了，祝祖國(guó)的花朵越開(kāi)越美，盡情歡笑!
57、六一節(jié)了，重回童年的記憶。好懷念，你那性感的開(kāi)襠褲，你那鼻涕當(dāng)面膜的厚臉皮，你哭笑轉(zhuǎn)換自如的演技，撒氣潑來(lái)地上蹭個(gè)坑的耐力。愿你永葆童心!
58、少年得志，這正是人生的不幸。從內(nèi)部來(lái)說(shuō)，它會(huì)使他恃才自傲并阻礙他的成材;從外部來(lái)說(shuō)，不信紙干什么事都會(huì)引起眾人的妒忌。——(佐藤春夫)
59、光陰似箭催人老，日月如梭趕少年。——高明
60、少年恃險(xiǎn)若平地，獨(dú)倚長(zhǎng)劍，凌清秋。——顧況
61、兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。……習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。——洛克
62、這個(gè)少年從來(lái)都不需要督促，不但每天訓(xùn)練的刻苦，而且待人非常溫和，對(duì)每個(gè)人都很好，當(dāng)這些和他一起訓(xùn)練的小伙伴們請(qǐng)他幫忙的時(shí)候他從不拒絕。——唐家三少
63、道德教育成功的“秘訣”在于，當(dāng)一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候，就應(yīng)該在宏偉的社會(huì)生活背景上給他展示整個(gè)世界、個(gè)人生活的前景。——(蘇霍姆林斯基)
64、兒童的時(shí)間應(yīng)當(dāng)安排滿(mǎn)種種吸引人的活動(dòng)，做到既能夠發(fā)展他的思維，豐富他的知識(shí)和能力，同時(shí)又不損害童年時(shí)代的興趣。——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基
65、凡少年人看病，心中必謂天下無(wú)死癥，如有死者，總由我功夫不到，一遇難處，遂打起精神，與他格算，必須萬(wàn)全而后止。學(xué)醫(yī)者，不可無(wú)此種興會(huì)。——曹仁伯
66、花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年——（民諺）
67、韓寒老實(shí)說(shuō)作品也不行，整個(gè)80后沒(méi)有立得住的作品，都別吹NB了，不過(guò)少年意氣寫(xiě)些東西而已。——王朔
68、少年好學(xué)，將成大器。——（佚名）
69、一個(gè)人在少年得意，未必是福，而少年時(shí)的折磨，卻往往使得日后能有更大的成就。一塊美玉，不經(jīng)琢磨，不能成器，人之一生，何嘗不是如此？——古龍
70、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲——(宋·朱熹)
71、少年辛苦終身事，莫向光陰情寸功。——杜荀鶴
72、好事盡從難處得，少年無(wú)向易中取——（唐·李成用）
73、嬰兒要奶嘴，兒童都饞嘴，少年會(huì)頂嘴，青年想親嘴，中年總多嘴，老年全碎嘴，死后才閉嘴！——周立波
74、少年樂(lè)新知，衰暮思故友。——韓愈
75、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛(ài)護(hù)兒童。——蘇霍姆林斯基
76、我年幼的時(shí)候，以為這世界上只住著一種人，那就是我天天看見(jiàn)的家人、同學(xué)、老師和我上學(xué)路上看到的行人。——三毛
77、要忠于少年時(shí)的夢(mèng)想。——席勒
78、一個(gè)人要偉大，不能夠不付代價(jià)。天才的作品是用眼淚灌溉的。凡具有生命的東西，同一切生物一樣有它多災(zāi)多病的童年。——巴爾扎克
79、孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲，有如一股淙淙流動(dòng)的泉水，把那陶醉于生活魅力的動(dòng)人的歡笑，送上了生活的祭壇。——高爾基《老人》
80、世間萬(wàn)物有盛衰，人生安得常少年。——（（明）于謙）
81、童年是理智的睡眠期。——盧梭《愛(ài)彌兒》
82、父母可以有自己的理想，但干涉孩子各自的理想，就等于不承認(rèn)孩子的人格。青少年不良行為的種子，最初就是從這里萌芽的。——池田大作
83、憶年十五心尚孩，健如黃犢走復(fù)來(lái)，庭前八月梨棗熟，一日上樹(shù)能千回。——杜甫
84、勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝——（唐·無(wú)名氏）
85、少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)。——李白
86、花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。——關(guān)漢卿
87、兒童并不是生來(lái)就能夠接受學(xué)習(xí)知識(shí)的清規(guī)戒律的約束的。——泰戈?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》
88、少年人在乎大小，青年人在乎長(zhǎng)短，老年人在乎軟硬。——李敖
89、兒童的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的果實(shí)。——布萊爾
90、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。——（（唐）杜荀鶴）
91、青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。——孟郊
92、愛(ài)慕一個(gè)女子，通常愛(ài)她現(xiàn)在的樣子；愛(ài)慕一個(gè)少年，通常著眼于他未來(lái)的樣子。——（盧梭）
93、青少年是人生發(fā)展最重要的時(shí)期。——（威·柯珀）
94、少年安得長(zhǎng)少年，海波尚變?yōu)樯Ｌ铩！钯R
95、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)！——泰戈?duì)枴对竿膶?shí)現(xiàn)》
96、每個(gè)孩子都具有極大的做夢(mèng)的能力，這種能力擴(kuò)大他所發(fā)現(xiàn)的一切，用咿咿呀呀的喊聲延長(zhǎng)他的歡樂(lè)的顫動(dòng)。——羅曼·羅蘭《母與子》
97、戀愛(ài)的人去赴他情人的約會(huì)，像一個(gè)放學(xué)歸來(lái)的兒童；可是當(dāng)他和情人分別的時(shí)候，卻上學(xué)去一般滿(mǎn)臉懊喪。——莎士比亞
98、少年愛(ài)在口上，中年人愛(ài)在行動(dòng)，老年人愛(ài)在心中。——培根
99、少年常吟蜀道難，畏似天梯不可攀，如今霜雪駐雙鬢，始知蜀道在人間；登階步步背心力，面前依舊百重山，人生真諦君若解，應(yīng)如挑夫莫不言。——馮驥才
100、少年立志要遠(yuǎn)大，持身要緊嚴(yán)。立志不高，則溺于流俗；持身不嚴(yán)，則入于匪辭。——張履祥
101、少年心事當(dāng)拏云，誰(shuí)念幽寒坐嗚呃。——李賀
102、每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人，應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)。——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基
103、我還記得，在我年輕的時(shí)候，有一位市長(zhǎng)控訴了幾個(gè)作家，說(shuō)他們竟然想動(dòng)搖基督教和法律秩序的基礎(chǔ)。有一位作家甚至替自殺行為作辯護(hù)。想起來(lái)真是可怕！經(jīng)過(guò)詳細(xì)的了解，才知道這位市長(zhǎng)指的是《少年維持煩惱》。——黑格爾
104、天地最有情，少年莫浪投。——(陳毅)
105、古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成——宋˙陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》
106、為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀登貴在少年時(shí)。——蘇步青
107、少年得志是人生的不幸。它會(huì)使他恃才自傲并阻礙他的成材；不論干什么事都會(huì)引起眾人的妒忌。——佐藤春夫
108、金子，黃黃的，發(fā)光的，寶貴的金子!只要一點(diǎn)點(diǎn)兒，就可以使黑的變成白的，丑的變成美的，錯(cuò)的變成對(duì)的，卑賤的變成尊貴的，老人變成少年，懦夫變成勇士……——莎士比亞
109、孩子們是熱愛(ài)生活的，這就是他們最初的愛(ài)，遏止這種愛(ài)是不明智的。——泰戈?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》
110、光陰似箭催人老，日月如移越少年。——（高明）
111、書(shū)籍是少年的食物，它使老年人快樂(lè)，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為快樂(lè)的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。——西塞羅
112、教育不能夠創(chuàng)造什么，但它能夠啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。——陶行知
113、春花不紅不如草，少年不美不如老。——袁枚
114、初遇岸芷，慕夏十七歲，已是風(fēng)華初俱的翩然少年。——(樂(lè)小米)
115、在人身上，唯一能夠持久的東西是從少年時(shí)期吸收得來(lái)的……一個(gè)人假如不從睡在搖籃里的時(shí)候開(kāi)始養(yǎng)成人生的清潔的習(xí)慣，那是最危險(xiǎn)不過(guò)的。——夸美紐斯
116、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
117、童年時(shí)代是生命在不斷再生過(guò)程中的一個(gè)階段，人類(lèi)就是在這種不斷的再生過(guò)程中永遠(yuǎn)生存下去的。——肖伯納《父母與孩子》
118、寧肯在成人的團(tuán)體中被逐去，不可為兒童們所憎厭。——德納
119、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。——戴爾·卡耐基
120、少年好學(xué)，將成大器。——書(shū)摘
121、少年的時(shí)候，我瘋狂的喜歡，帶你走這三個(gè)字。現(xiàn)在，你再也不會(huì)率性的讓任何人帶你走。由于我與你學(xué)會(huì)了，自己走。——席慕容
122、母親的安寧和幸福取決于她的孩子們。母親的幸福要靠孩子少年兒童去創(chuàng)造。——蘇霍姆林斯基
123、即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會(huì)很快變成一群小野獸。——馬卡連柯
124、少年樂(lè)新知，哀暮思故友。——（（唐）韓愈）
125、我以為就是圣賢豪杰，也不必自慚他的童年，自慚，倒是一個(gè)錯(cuò)誤。——魯迅《小說(shuō)二集序》
126、把道路指給兒童們——人類(lèi)整個(gè)偉大事業(yè)的繼承者。——高爾基《生活的故事》
127、教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過(guò)程。——應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討，自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些，而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。——斯賓塞
128、幼是定基，少是勤學(xué)。——洪應(yīng)明
129、幻想中的作品，有著兒童一般的嫵媚，有著欣欣向榮的喜悅，芬芳妖艷不下于鮮花，漿汁的飽滿(mǎn)不亞于未曾到口的美果。這便是所謂幻想和幻想的樂(lè)趣。——巴爾扎克
130、智慧屬于成人，單純屬于兒童。——蒲柏
131、對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來(lái)講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。——伊索
132、天道酬勤。
133、為中華之崛起而讀書(shū)。
134、好書(shū)偉大心靈富貴血脈。一一彌爾頓
135、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
136、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。――寇第斯
137、用愛(ài)心來(lái)接力為建設(shè)者加油。
138、為中華之崛起而讀書(shū)。來(lái)自：周恩來(lái)
139、書(shū)籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻，它都不會(huì)拋棄你。――史美爾斯
140、素食則氣不濁；獨(dú)宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書(shū)則口不濁。曾國(guó)藩
141、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。――蘇軾
142、大丈夫行事，論是非，不論利害；論順逆，不論成敗；論萬(wàn)世，不論一生。――（明）黃宗羲
143、不怕讀得少，只怕記不牢。――徐特立
144、少壯不努力，老大徒傷悲。《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》
145、兒童是我們的未來(lái)，是我們的希望，是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富。
146、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。一一李苦禪
147、和書(shū)籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。――羅曼羅蘭
148、從小愛(ài)科學(xué)，長(zhǎng)大攀高峰。
149、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。——巴甫連柯
150、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫
151、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游
152、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。――別林斯基
153、兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。
154、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈
155、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。――（清）馮班
156、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。――孔子
157、書(shū)――人類(lèi)發(fā)出的最美妙的聲音。――萊文
158、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。一一愛(ài)默生
159、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。孫洙《唐詩(shī)三百首序》
160、運(yùn)動(dòng)貴有恒，飲食貴有節(jié)。
161、孩子的理性是不斷成長(zhǎng)的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導(dǎo)他們。
162、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)由不知難。——陸游
163、奇文共欣賞，疑義相如析。一一陶淵明
164、兒童的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的果實(shí)。來(lái)自：布萊爾
165、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求長(zhǎng)進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
166、小時(shí)不教成渾蟲(chóng)，長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍。
167、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。――卡萊爾
168、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)事物朦朧影象。一一哈茲里特
169、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵(lì)。
170、人離開(kāi)書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。一一科洛廖夫
171、不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立
172、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。――富蘭克林
173、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。來(lái)自：蘇軾
174、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
175、我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w于書(shū)籍。——高爾基
176、讀書(shū)可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話(huà)可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人。――培根
177、和書(shū)籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。——羅曼羅蘭
178、在達(dá)到理智的年齡之前，孩子不能接受觀(guān)念，而只能接受形象。
179、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。――陸游
180、一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。――約翰森
181、盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。陶淵明
182、一身不能兼做兩件事，所以聰明的人總是選擇一件事專(zhuān)地干下去。
183、能讀千賦，自能為之。——楊雄
184、學(xué)貴精不貴博。知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。――戴震
185、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;志而好學(xué)，如炳燭之光。一一劉向
186、千淘萬(wàn)浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。劉禹錫
187、教導(dǎo)兒童的主要技巧，是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。
188、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。――魯巴金
189、一個(gè)家，如果沒(méi)有飯香，就像森林缺少了土地；一個(gè)家，如果沒(méi)有書(shū)香，就像森林缺少了鳥(niǎo)兒；一個(gè)家，如果沒(méi)有心香，就像森林缺少了陽(yáng)光。
190、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。一一諸葛亮
191、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作使人精確。——培根
192、兒童游戲中常寓有深刻的思想。來(lái)自：席勒
193、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。一一阮元
194、書(shū)籍是培植聰明的工具。——夸美紹斯
195、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于極力、喚醒和鼓舞。
196、孩子的心靈是否舒展是教育成敗的關(guān)健，心靈舒展的孩子必然會(huì)歡樂(lè)而輕松地飛，心靈壓抑則只能痛苦而緩慢地爬！
197、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。——《清詩(shī)鐸·讀書(shū)》
198、寧肯在成人的團(tuán)體中被逐去，不可為兒童們所憎厭。來(lái)自：德納
199、孩子，是人類(lèi)純潔而天真的花朵。
200、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。
201、家庭是父親的王國(guó)，母親的世界，兒童的樂(lè)園。來(lái)自：愛(ài)默生
202、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。——高爾基
203、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅
204、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，生活就是一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究、探索的對(duì)象。
205、孩子猶如一張畫(huà)紙，父母的一言一行就像留在畫(huà)紙上的色彩。你給孩子留下什么樣的色彩呢？
206、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。――顏真卿
207、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。一一陸游
208、孩子的幽默是最自然、最坦率的人類(lèi)語(yǔ)言，需要父母用心去發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
209、莫等閑，白了少頭，空悲切。——岳飛
210、人生即是一個(gè)要獨(dú)立的過(guò)程，只有腳踏實(shí)地地走，才能留下一條屬于自己生命的軌跡。
211、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。——（南北朝）顏之推
212、曉月閑移三尺劍；孤燈苦讀五更書(shū)。——《對(duì)聯(lián)集錦》
213、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。――盧梭
214、靜坐無(wú)所為，春來(lái)草自青。
215、父母對(duì)自己的要求，父母對(duì)白己家庭的尊敬，父母對(duì)自己的一舉一動(dòng)的檢點(diǎn)；這是首要的和最基本的教育方法。
216、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
217、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。一一朱熹
218、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。一一孔子
219、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。――高爾基
220、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。――劉向
221、千里之行，始于足下。一一老子
222、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣，并由此樹(shù)立孩子的信心。
223、如果不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感，就不能形成他的道德面貌。來(lái)自：蘇霍姆林斯基
224、世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。——蘇格拉底
225、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基
226、要了解一個(gè)人就要聽(tīng)他說(shuō)的話(huà)，觀(guān)察他所做的事。
227、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。來(lái)自：孔子
228、兒童的生活，是游戲的生活；兒童的世界，是游戲的世界。
229、貧不足羞，可羞是貧而無(wú)志。――呂坤
230、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。孔子
231、智慧屬于成人，單純屬于兒童。——蒲柏
232、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的。――孟德斯鳩
233、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。——朱熹
234、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。——孔子
235、不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的樂(lè)趣。――愛(ài)迪生
236、孩子自己動(dòng)手制作小玩具，雖然粗糙，但遠(yuǎn)比得來(lái)現(xiàn)成的精美玩具快樂(lè)。
237、好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。陶淵明
238、孩子是樹(shù)，父母是土，樹(shù)要成長(zhǎng)，土要給營(yíng)養(yǎng)。賞識(shí)是氮，葉茂枝繁；信任是磷，花美果勻；磨練是鉀，耐寒抗壓；營(yíng)養(yǎng)要均衡，溺愛(ài)是害蟲(chóng)；微量元素跟得上，全面發(fā)展有希望。
239、一日不讀口生，一日不寫(xiě)手生。
240、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。――培根
241、讀書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋?zhuān)灾寥跁?huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。――朱熹
242、光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給人知識(shí)。
243、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。――狄德羅
244、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。——莊子
245、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
246、愛(ài)在左，情在右，道義在上，責(zé)任在下，公德在前，信念在后，心居中間。只要常懷一顆感恩之心，用心感悟，用心經(jīng)營(yíng)，溫馨幸福到永遠(yuǎn)！
247、善于想，善于問(wèn)，善于做的人，其收效則常大而且快。——謝覺(jué)哉
248、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。――列夫?托爾斯泰
249、讀書(shū)人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。――徐特立
250、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。――孫洙《唐詩(shī)三百首序》
251、兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。……習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。——洛克
252、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
253、懶漢的頭腦是魔鬼的工廠(chǎng)。
254、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。――韓愈
255、智慧屬于成人，單純屬于兒童。來(lái)自：蒲柏
256、讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到。朱熹
257、讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。冰心
258、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。蘇軾
259、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。來(lái)自：盧梭
260、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。一一蘇軾
261、書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>
262、無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)。——胡適
263、書(shū)籍造就靈魂工具。一一雨果
264、告訴孩子，你不僅僅是父母的孩子，更是朋友，而朋友便是心與心的交換。
265、播種賞識(shí)收獲自信；播種自信收獲自立；播種自重收獲自愛(ài)；播種激勵(lì)收獲自強(qiáng)。
266、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。一一孔子
267、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。朱熹
268、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙。——（英國(guó)）諺語(yǔ)
269、一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。
270、在兒童時(shí)期沒(méi)有養(yǎng)成思想的習(xí)慣。將使他從此以后一生都沒(méi)有思想的能力。——盧梭
271、取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要。——拉羅什夫科
272、其實(shí)我沒(méi)有拖延癥，快遞一拿到我就會(huì)拆，鬧鐘一響我就會(huì)按，零食一開(kāi)我就會(huì)吃，你一出現(xiàn)我就會(huì)笑。
273、人生路上，可能春風(fēng)得意，也可能坎坷不平，人生本來(lái)很簡(jiǎn)單，只要愉悅就好。愉悅，是經(jīng)營(yíng)出來(lái)的。人生之路，不會(huì)筆直向前的，總有崎嶇泥濘，總有坎坷艱辛;咱們前進(jìn)的方向不會(huì)永遠(yuǎn)是正確的，總會(huì)做一些錯(cuò)事，總會(huì)走一些彎道。
274、兒童恐怖的重要基礎(chǔ)既然是痛苦，鍛煉兒童使他們不恐怖不怕危險(xiǎn)的方法就是使他們受慣痛苦。——洛克
275、蟻穴雖小，潰之千里。
276、有怎樣的開(kāi)始，就有怎樣的結(jié)束。
277、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
278、平時(shí)和考試一樣，考試方和平時(shí)一樣。
279、勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的一把金鑰匙。
280、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
281、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無(wú)時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。——林格倫
282、知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。——葉紹翁《夜書(shū)所見(jiàn)》
283、來(lái)了，對(duì)于堅(jiān)毅強(qiáng)勁的年輕人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)典范可循也許更好。
284、當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。
285、有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢面對(duì)恐懼克服恐懼。
286、入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。——孟子及其弟子《生于憂(yōu)患死于安樂(lè)》
287、一個(gè)嘗試錯(cuò)誤的人生，不但比無(wú)所事事的人生更榮耀，并且更有意義。--蕭伯納
288、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
289、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。——王安石《元日》
290、成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。——約翰生
291、想讓孩子成為幸福的人嗎，請(qǐng)智慧入門(mén)。
292、不要被失敗嚇到，不要被勝利沖昏頭腦。
293、生活中若沒(méi)有明天，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。
294、冷靜思考的能力是一切智慧的開(kāi)始，是一切善良的源泉。
295、一切平庸源于自找借口，一切失敗源于推卸責(zé)任。
296、沒(méi)有任何一個(gè)窮人，窮到給不起一個(gè)微笑；沒(méi)有任何一個(gè)富人，富到不需要一個(gè)微笑 。
297、兒童的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的果實(shí)。——布萊爾
298、若應(yīng)對(duì)一塊石頭，你把它背在背上，它就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)，你把它墊在腳下，它就成為你進(jìn)步的階梯;若給你一塊木頭，你能夠去選取慢慢腐爛，也能夠選取熊熊燃燒;若送你一杯清水，你放在口里，它就是一陣清涼;你放在心上，它就是一個(gè)世界。以前以為，擁有是不容易的;之后才知道，舍棄更難。
299、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
300、聽(tīng)你們兩個(gè)都說(shuō)自己緊張得睡不著覺(jué)，其實(shí)高考也只是人生的一次考試而已。該努力的已經(jīng)努力了，高考只是一道檻，跨過(guò)去就是了。相信自己，一定行的!
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