孔雀作文400字5篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的孔雀作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
孔雀作文400字 篇1
郭芳兵我家有七條孔雀魚，四條大魚和三條魚寶寶，我最喜歡三條魚寶寶了。
魚寶寶一生出來比小拇指還小，是黑色的，尾巴可不像大魚們那樣五彩斑斕，而是像小蝌蚪似的在水中游動。不幾天，它們長大了，尾巴上漸漸有了顏色，有了顏色的小魚變的高傲起來，覺得自己是這里最漂亮的魚。它們長得可真快，逐漸可以分出魚大，魚二和魚三。
有一次，我突發奇想，想讓小魚聽聽大海的聲音。于是我把海螺放進魚缸里，小魚們看見了不管三七二十一，擠著進去了，可是一時半會兒也不見它們出來，我可急壞了。我敲敲魚缸，它們像聽到了集合令一樣，一個個游出來，仰著頭，目不轉睛地看著我，以為吃飯的時間到了，希望我多撒些魚食，我把魚食撒進缸里，它們你追我趕，吐著泡泡，不顧友誼，狼吞虎咽。
它們不但是我的好伙伴，還告訴我一個道理呢!有一次老師留的數學題我不會做，我有點兒不開心，“解解悶吧！看看小魚在做什么。”我自言自語地來到魚缸前，只見小魚們正在一起用頭推一塊小石頭，它們想把石頭運到另一邊。它們一次又一次推，不知失敗了多少次，但它們并沒有灰心，最后終于成功了。我頓時想到了我自己，“對呀，世上無難事，只怕有心人�！蔽依^續做題，想了又想，最終寫出了答案。
我家的孔雀魚寶寶可真有趣，我愛魚寶寶！
孔雀作文400字 篇2
自從孔雀聽了花喜鵲的話，今后做事從不驕傲。
有一天，森林里要舉行一次“比比誰最美麗”的活動，鸚鵡宣布：“明天早上早起，7：00組織一次‘比比誰最美麗’的活動�！�
通知完畢后，每一只鳥都給自己打扮起來，尤其是烏鴉最積極，可她一身黑色實在難看，她想：“孔雀哥哥的毛五顏六色、五彩繽紛。顏色十分鮮艷，像一把五彩灑金的.大扇子，要是我和他一樣，那該多好呀！想著想著，豆大的淚珠從眼眶里出來。
孔雀聽說了這件事情，他想：我樂于幫助他人更好哇！更顯得不驕傲了，于是他就把烏鴉妹妹叫到他那里去，對他說明要干嘛。烏鴉妹妹重重地點了點頭，烏鴉高興的手舞足蹈，孔雀把他那根最大最長、最漂亮的羽毛要送給烏鴉，烏鴉更高興了，孔雀一下子拔下來了：“��！流血了！”烏鴉大叫起來，烏鴉為孔雀擦。
宴會上孔雀雖然沒來，可烏鴉提議選孔雀一票。烏鴉把這動聽的故事講了一遍后，鳥兒們唰的一下都舉起手來，有的雙手贊成，現在大家都稱贊孔雀有一顆善良的心。孔雀雖然尾巴禿了，別人還說他很漂亮，他聽了心里美滋滋的。
孔雀作文400字 篇3
在一個神秘的森林里有一座美麗的城堡，花紅柳綠，樹木茂盛，里面住著許多小動物。唯獨美麗的小孔雀，常常一個人在城堡的小溪邊散步，它寂寞極了，特別想要找一個朋友。
一天，小孔雀看見了一只小灰兔，孔雀說：“你能做我的朋友嗎?”小灰兔說：“可以呀，你這么漂亮，我很愿意做你的朋友�！毙】兹富仡^一看，才發現小灰兔全身灰暗色，長得太難看了。小孔雀說:“你長得太丑了，我才不做你的朋友呢!”兔子聽完便難過地離開了。
這時，一只啄木鳥在一棵健壯的大樹上啄蟲子，孔雀說:“你能做我的朋友嗎?”啄木鳥說：“可以呀!”可孔雀又嫌棄它嘴巴又長又尖，怕它啄傷自己。于是，它又打消了跟啄木鳥做朋友的念頭。
正在這時，一只大老虎跳了出來，孔雀說：“老虎大哥，你能和我做朋友嗎?”老虎回答說：“可以呀!”老虎趁孔雀不注意，打算一口吃了小孔雀。老虎撲了上去，啄木鳥看見了，趕緊用嘴巴不停地啄它。小兔子看見了趕快分散了老虎的注意力。最后，小孔雀獲救了。小孔雀、小灰兔、啄木鳥都成了好朋友。
這個故事告訴了我們交朋友不能看別人的外表，要看別人的優點哦!
孔雀作文400字 篇4
有一次，它趁著媽媽不在就偷偷的出去了，想找個朋友和它一起玩，它一出門便說：“誰愿意和我做朋友！”小兔子風風火火的跳到小孔雀面前，喘著粗氣說：“我我是小白兔，我愿意和你做朋友�！薄拔也挪灰�！我有漂亮的羽毛你有嗎？呦！還有一雙紅眼睛，丑死了！”小孔雀不屑一顧地說�！拔椅摇毙⊥枚細猓ǖ兀┑谜f不出來話了，氣鼓鼓的跑了。“我愿意！”原來是狐貍，它甩了甩自己的大尾巴說，“看我的尾巴多漂亮！聽我說話的聲音就知道我的主意有多少�！痹捯魟偮溆謧鱽硪粋�聲音：“對！就屬你壞主意最多�！睘貘f說。“不就是因為我嘴里得到塊肉嗎？至于那么耿耿于懷嗎？”“停！別說了我不會選狐貍當朋友的！因為它沒有漂亮的羽毛。”狐貍（回新）灰心的走了。
烏鴉還呆在樹上幸災樂禍。不一會兒來了一只穿著花袍子的動物說：“我要和你做朋友！”“別答應它，它是老虎會把你吃掉的！”烏鴉說�！拔也挪粫嘈拍氵@個黑乎乎的東西呢！”老虎忽然向孔雀一撲，孔雀就一命嗚呼了。
孔雀作文400字 篇5
森林里有一所動物學校，動物爸爸媽媽們都把自己的孩子送到這里上學。
孔雀是紅領巾讀書班的一名學生，憑著她優雅的身姿，同學們都擁護她當班長。慢慢地，孔雀對同學變得愛理不理，甚至有些瞧不起了�？兹刚爼r，總是對其他同學非常嚴格，自己卻邁著輕盈的步伐，跳來跳去。自習課上，老師去開會，只要同學有一丁點兒動靜，孔雀就罰他抄課文，而自己卻經常和同桌講話，同學們真是——啞巴吃黃蓮，有苦說不出�。《n代表白天鵝卻不一樣，他雖然不是班長，但他盡力幫助孔雀完成各項任務。整隊時，他嚴格要求自己，對同學們很親切。自習課上，有同學講話，他也只是提醒一下，并不罰他抄課文。時間長了，同學們都喜歡白天鵝了。后來,山羊老師也知道了這一點，他準備給孔雀一個教訓。
班會課上，山羊老師說要選舉新班長，競爭的只有孔雀和白天鵝。令孔雀吃驚的是，全班同學竟沒有一個選她的，票都投在了白天鵝那兒,孔雀十分傷心。從那天起，孔雀時刻注意觀察白天鵝的表情、神態、語言，希望能從中找到自己落選的原因。幾個月后，孔雀又變成了原來那個深受同學們喜愛的孔雀了。再一次競選時，白天鵝因一票之差敗給了孔雀，當山羊老師宣布孔雀重新當選時，孔雀甜甜地笑了。
下課后，白天鵝找到孔雀，說：“其實上次我也想不到你會落選。”這句話記錄了白天鵝和孔雀之間的友誼，同樣，也給了孔雀一個教訓。
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