小學生名言演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在學習、工作生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的小學生名言演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生名言演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學：
我喜歡的名言有很多，如：有志者事竟成;今日事今日畢;學習如逆水行舟，不進則退……但我最喜歡的一句名言是“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
記得有一次數學期末考試，我心想：不就是數學考試嗎?不就出幾道簡單的不能再簡單的數學題嗎?
于是，我就飛快地寫了起來，用了不到20分鐘的時間就寫完了卷子，只檢查了一遍就開始自娛自樂地玩了起來。考試結束后，本想數學能考一百分，不料，因為看錯了一個字，寫錯了一道應用題，只考了九十三分，聽到這個分數后，心想：都愿自己沒有把數學當回事，如果自己看題仔細點，多檢查幾遍就不會出那么多的錯誤了，以后我做題一定要仔細，千萬不能再驕傲了。
沒多久，又到了期末考試，想起了上次的經歷后，我就用心地做題。做完題后，我一直仔細檢查，終于考出了讓我滿意的成績。
從此之后，但凡我把一件事看的很容易并不放在眼里時，我就想起了那次數學考試，和“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話。在以后的學習道路上，這句話一直陪伴著我戰勝驕傲這個可怕的惡魔。
小學生名言演講稿2
尊敬的老師、同學們：
大家好!
高爾基以往說過“書籍是人類提高的階梯”，這句名言使我受益匪淺，得到了許多啟發，并不斷激勵著我孜孜不倦地讀書學習，使我無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來，所以它成了我的座右銘。
一年級時，每每遇到教師布置看圖寫話、日記時，我的頭腦便一片空白，任憑我絞盡腦汁卻仍是無從下筆，急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。媽媽見了，語重心長地對我說：“別著急，多看點書，書里有許多知識，僅有很多閱讀，寫作時才能得心應手，書籍是人類提高的階梯嘛!”媽媽的話激發了我對閱讀的興趣。
從那以后，我一有空就鉆進書堆里，靜下心，專心致志地閱讀，把好詞好句摘抄并背誦下來，猶如魚兒得水一般，沉浸在多姿多彩的書香世界里。《三國演義》帶我穿越時空，走進戰火紛飛的東漢末年;《紅樓夢》將榮衰無常的紅樓情夢體現得淋漓盡致;《西游記》中孫悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗爭的精神使我深受啟發;《水滸傳》里激昂悲壯的梁山聚義又令我時喜時憂……
醉心閱讀使我得到了報償，它帶給了我無窮的歡樂，同時，我的知識面越來越廣，積累的好詞好句也越來越多，并能恰到好處地應用在作文中，不再因為寫作文而絞盡腦汁，對著看圖寫話呆呆地發愣。
漸漸地，我的作文水平直線上升，許多作文都得到了教師的好評，并作為范文在班上朗讀，那時，我又興奮又激動，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
是呀!書籍是人類提高的階梯——正是這句話引領我走進書的海洋，使我更酷愛讀書;也是這句話給我的人生又增添了幾分樂趣。它將永遠給我啟示，激勵我繼續向成功的高峰攀登。
小學生名言演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學：
在漫長的的人生道路上，每個人不免都會經歷一些風風雨雨。當我們遇到困難時，一句鼓勵的名言讓我們知難而進，重獲自信。在我們學習偷懶時，一句加油的名言讓我們恍然大悟，勇往直前。有一句名言，讓我難忘，這句名言應驗了媽媽的話，讓我真正體會到了學習的意義。
暑假過完了，我卻等來了十一長假。“藍藍的天上白云飄，地上的我在玩電腦。”我無憂無慮的在玩電腦，還哼著歌。“爸爸媽媽可能很長時間才能回來，好爽啊!”兩個小時過去了，我的眼睛不禁有些疲勞，于是，我把眼保健操認認真真的做了一遍。后來，我又坐在沙發上，邊喝奶茶，邊看電視。我過得可真悠閑呀!
“叮咚，叮咚!”難道是媽媽回來了?我嚇了一跳，并把奶茶打翻在地上。果然，媽媽回來了。媽媽肯定會大發雷霆。媽媽的“千里眼”馬上看出了破綻。媽媽發現了我沒寫作業，一個字都沒寫。
“快去寫作業!”媽媽命令道。我像一只受驚的小鹿一樣，乖乖地去寫了。此時此刻，我的心里比誰都清楚，媽媽待會肯定又要給我講大道理了。可是媽媽默默地走近我，頓時，我耳邊響起了一句輕柔而有力的話：“今天不走，明天要跑。”我似乎明白了什么，但我并沒有做什么，此時此刻，我怎么也不會明白，我已經停在原地了……
最近的'一次測驗，我的成績有明顯的退步。媽媽的話應驗了，真的是今天不走，明天要跑。我恍然大悟。于是，我給自己制定了一個學習計劃，并且到規定的時間必須做完。雖然偶爾也會又破例，我卻非常有成就感。我從《哈佛家訓》中，把一些和今天不走，明天要跑以及其它名言抄在了我的努力筆記本上，讓它伴隨著，時刻鼓勵我，伴隨著我快樂成長。
一句簡單的名言，足以激勵我一生。因為今天不走，明天要跑!
小學生名言演講稿4
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我最喜歡鄧拓的一句名言：“古今中外有學問的人、有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是積累起來的，經驗也是積累起來的，我們對什么事都不應該像‘過眼云煙’”。
我認為鄧拓是告訴我們：讀書的關鍵是在于積累，所有的知識是一點一點積累起來的。如果讀過書你隨手扔在了一邊，不去思考，不去記憶，也就是沒有積累，就像云彩從眼前飄過，眨眼之間無影無蹤，沒有給你帶來任何收獲，那么你讀書就沒有一點意思了。
就像我一樣，讀完了書不愛積累。時間長了就忘記了書的內容，也忘記了從中學到了什么東西。在老師的要求下，向王成任務一樣去寫積累。時間長了，我還真發現寫積累的好處了：有時間了，翻一翻積累本，就知道我曾經看過哪些書，在這本書書里我學到了那些優美的詞句，或者是生活知識，或者是社會知識。真的，在積累中我很有成就感!
積累就好像蓋大樓，積累的越多，知識就會越豐富。讓我們都愛上讀書積累吧!
小學生名言演講稿5
尊敬的老師、同學們：
大家好!
在我的床頭，貼著一張紙，上面工工整整地寫著一句話“有志者事竟成”這句話。這句話出自《后漢書.耿列傳》，意思是說，有志氣的人，事情終究能成功。這句話也告訴我們，一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功……
星期六的下午，我高高興興地去實驗高中練武術。教練首先讓我們練習“劈一字”。別的同學一下子就劈直了，可我連按了幾下都沒有劈直，心里非常急。
教練看到了，走過來對我說：“做這個動作要用很大的勁，要下大功夫去練習才行。你要多練習，你在家里可以坐在地上，身子靠著墻面，讓你媽媽推著你的腳跟，慢慢地把你的腳移向墻邊，讓腿伸得跟墻一樣直。”我聽了大吃一驚，心想這可不是兩三下就能練成的，看來要下大功夫才行。雖然我現在還不能“劈一字”，但是我相信只要刻苦訓練，就一定會成功的。
回到家里，我就按照教練說的方法進行練習。媽媽也陪著我一起訓練。我先靠墻做好后，媽媽就開始小心地把我的腳一點點向墻根方向移動。頓時，兩條腿又酸又痛，像灌了鉛一樣沉重，我一聲不吭，咬牙堅持著。我感到兩條腿越來越疼了，腦門上也上漸漸滲出了汗水，媽媽心疼地問：“孩子，疼嗎?”我咬著牙說：“沒事，不痛!”媽媽鼓勵我說：“有志者事竟成，你要相信自己，一定會成功!”我使勁地點點頭，又開始練習了。
一連做了十幾次，都沒有成功，可是我絲毫不泄氣，心里默默地想著“有志者事竟成”這句話，繼續含著眼淚一個勁地練習，一次次的壓腿……慢慢地我的腿越伸越直，動作也越來越到位了。
幾十次，幾百次，幾百幾十次的練習，啊!我終于能夠“劈一字”了。我成功了!這真是“有志者事竟成”啊!
通過練“劈一字”，我懂得了一個道理：凡是學任何一種本領，沒有堅強的意志，沒有鍥而不舍的精神，就不會有好的成功。我也領悟到了“有志者事竟成”這句名言的深刻含義。
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