明天的作文【常用8篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的明天的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
明天的作文 篇1
眺望遠放,有夢在空中漂浮。我知道它離我還很遠,就像一副零星的拼圖,簡單的構造起了邊框,而事實上,離完整還有很遠。但是,因為還有明天,我將會抱著一顆充滿期待的心,在還很漫長的路途中一往無前。
我想我記得遙遠的童年時光,那時的自己很愛哭,很怕痛,所以我很害怕跌倒,害怕摔痛。但在許多次與伙伴們的快樂追逐中,偶爾會被腳下的細石牽拌,或是鞋帶松開,都會由于重心不穩而踉蹌地向前摔倒。于是感到揪心的痛,既而發現自己滿臉塵土,手也擦破了皮。
那時我甚至會覺得整片天都黯淡了,只因為很怕疼痛的滋味。但是,媽媽對我說:“明天,明天的明天,或是明天的明天的明天,傷口總會不見的,所以別哭啦!”我果真破涕為笑,雖然疼痛感依舊真實地存在,但我始終相信媽媽的話,去期待總會到來的那個明天。
后來,無數個明天到來之后,我不再害怕跌倒了,逐漸把它當作一個小挫折,將來的路才會更平順吧!但是,當我不再害怕身體的痛苦后,卻越來越擔心內心的失落感。
那是多少個明天之后的事呢?時光早已模糊了過去的印記,再也記不清了。只知道自己有不可抗拒的憂傷,沉沒在“尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的意境之中。我時常抱怨自己成績不好,能力不強,運氣不佳。于是在這樣的死氣沉沉中,我度過了一日又一日。
時間并不會因為我的'憂傷而停留,它有自己的軌跡要走,那么,我是不是也該找到自己的跑道呢?或許我的未來真的要*自己掌握。若我能有“衣帶漸寬終不悔”的執著追求的精神,那奇跡一定不會拋棄我了吧!那么,我也就擁有了去期待明天的理由了!
現在,我要像不會被風雨吹垮的大樹一樣,小小但茂盛地活在自己的夢想里,帶上對明天的期待,一往無前!
明天的作文 篇2
我們每個人都有自己的家,為了能住的更加舒適,我們會精心整理、布置并呵護它。大自然是我們人類共同的家園,我們也有義務來愛護它,保護我們的家園。這樣樹木會是郁郁蔥蔥的,花朵就是鮮艷芬芳的,小鳥將是活潑可愛的,小溪是清澈見底的……大自然中的一切是那么的艷麗多彩,人們生活在這樣的環境下是多么快樂的事啊! 但是,現在大自然正被人類無情地破壞著。人們在不斷地砍伐樹木,為了制作一次性筷子等用品,使樹木不斷地減少;有人為了獨自擁有鮮艷的'花朵,便會隨意地采摘;有人在閑暇時回到郊外獵取鳥類,使鳥兒無法生存;有人違反規定任意排放污水,而讓小溪長期散發著臭氣……如果長期這樣下去,將會直接影響到人類的生存,這將是多么可怕的事啊!
為了營造安全健康舒適的生存空間,保護人類賴以生存的家園,創造人與自然和諧共處的環境,作為一名小學生,我認為就要從我做起、從身邊事做起,從現在做起,在日常生活中厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態環境。為了明天的家園,讓我們大家都行動起來吧!
明天的作文 篇3
明天,我要重新奮起我沉睡的翅膀,我不能一事無成。是它,那只放飛的小螢火蟲,令我鼓起了“奮飛”的勇氣。要不,我肯定要永遠在網絡中迷失自我,繼續墮落下去,黯淡下去。離開網絡的日子,我特別空虛、失落。
看到父母、老師痛心的責罵和失望的目光,我感到我在消沉,不經意間,我又跌進深淵。它如黑夜般包圍著我,讓我不想掙脫,讓我無可奈何,讓我長夜難眠。我欲罷不能,我注定要黯淡下去了,直到昨夜,它出現在我眼前的那一刻,我似乎還這么認為。那只小螢火蟲,就是那只倔強的小生命,就在此刻悄悄來了。它在窗臺的蘭花上,一閃一閃的。我想,小家伙肯定沒嘗過我這般苦楚,于是,我躡手躡腳地走過去,捉住它,把它裝進了透明的玻璃瓶子里。原先在蘭花上靜靜的它此刻在瓶里卻不安寧了。它飛起來,可四處碰壁。我說,你飛吧,等會兒你就累了,也就會沒有信心與勇氣了。
它似乎懂了,靜靜地伏在瓶底。小家伙,挺懂我心思的。瓶里是它,瓶外是我,我之外還有一個冷艷邪惡的漆黑的夜。小家伙撥動了我不平靜的心,也點綴了寂寞的夜。它靜靜的,我也靜靜的.,一切都如窗口的風哧溜逃走。我怕它窒息,便擰開瓶蓋通一下氣。剎那間,它飛走了,躥出瓶口;我驚呆了。
于是我連忙關窗,折騰了好一陣子,才把它又捉回瓶里。夜,深了。瓶里飛舞的小蟲,用它的光劃出無數道幾何曲線。飛起,彈回,再飛起,再彈回;歇會兒,再來,再歇,再飛……它如此無休止地掙扎著,仿佛在向我昭示:生活本就曲折,是在撲朔迷離中的探索,是一道高次方程,需要頑強不屈的精神和毅力去推算、求解。經不起考驗的生命,算不了真正的生命,你關得了我,卻關不了我的信念。
我不由得驚呆了。真正永恒的快樂,在于為未來不息地奮斗,我不能再辜負青春了,我得重新拿起書本,我要學那個小家伙,不屈奮飛。窗外,仍是黑漆漆的,在黎明之間我告別了曾經的墮落。明天的生活也將隨黎明而到來。我即刻褪去舊我的“甲胄”,換上嶄新的戰衣,我要像小小螢火蟲一樣,展翅飛向明天。
明天的作文 篇4
有的人說:“明天是美好的。”有的人說:“明天是快樂的。”還有的人說:“明天是幸福的。”然而我認為明天是新的一天,是新的開始。
回顧過去戰爭的年代,新中國剛成立的時候,人們的生活水平很差——除了北京、上海等大城市,中國其他地區仍然處于落后貧困狀態,好多地方連超過五層的現代建筑都沒有。人住的多為茅草屋或泥土瓦房,仍然燒火灶做飯。連要上個廁所,都要先在里面花半小時轟趕蚊蟲,還又臟又臭的。甚至有些地方的`人連一個饅頭都吃不起。
終于到了現在今天,現在人的生活好了很多。幾乎家家戶戶都有了日常需要的電器,幾乎人人都很幸福。但現在沒有以前那樣放心了,因為家家戶戶都擔心會有小偷來“光顧”。
我想到了明天,由于科技的發展,每個人身上都植入一個微型的唯一的無線發射器,而且是無法冒充、破解、攔截的,用意念就可以向國家網絡中心發出求救、求助等信息,也可以作為身份識別、支付款項等,還可以向國家的民意網絡收集中心發送每個人的意愿,用于更好地制定政策。到那時每一個小孩都可以上學,每一個家庭都有房子住,家家戶戶都能安心的睡覺,再也不怕小偷、強盜,不會有流浪兒,沒有貧困地區,人人都能過上幸福的生活,人人都有一個美好的回憶!
我相信我理想中的明天一定會在不久的將來會真正實現的。
明天的作文 篇5
時光荏苒,轉眼即逝,逝去的時光,就像翻過了的書頁,都過去了。明天過后,我們又會在哪里呢?
是荒廢學業,還是虛度年華?明天,明天,還有明天。殊不知,這個“明天”會將人們送進墳墓。日歷在翻,時間在走,明天變得如此遙不可及。誰會走到明天?它只是一個空虛的詞罷了,沒有人會料到明天過后的自己會是什么樣的。
當我站在人生的一個十字路口時,苦苦思索,該怎么走,而換來的卻是時間的流逝,與其這樣呆著原地停滯不前,倒不如勇敢跨步像前走。因為如果你摔倒了谷底,無論怎么走,你都是向上走。沒有失敗,怎么會有成功?如果你連嘗試的勇氣都沒有,那才是失去了明天。與其將希望寄于一個未知的空間,倒不如踏踏實實的走好腳下的路,努力奮斗,才能達到頂點。
明天是永遠不會到的,它忽近忽遠,飄忽不定,讓人為之不斷折騰,徒勞等待。荒了,失去了,剩下的,只有悔恨在不斷盤旋,既然如此,就別將希望寄托在明天。難道明天過后,希望就能離我們更近一步嗎?
富蘭克林在他的.《格言而書》里面說過這樣一句話“一個今天抵得過兩個明天”。在生命的每一分鐘里,我們都要珍惜每一個“今天”,因為明天只不過是一個虛無縹緲的詞語罷了。懶惰的人總是會說明天如何如何,卻從不說今天該怎么辦,而聰明的人總是會規劃今天,在去打算明天。實際上,時間消逝的飛快,快到我們根本來不及說明天,所以我們需要的是過好今天,明天的憂慮,自有明天的光亮去照亮,把握住今天,就不會太依賴明天。
明天過后,一切都是否一樣?在放松與奮斗之間,大膽決擇,別讓今天成為明天的累贅。
明天的作文 篇6
精彩的大課間時間到了,在運動場的我們迫不及待地玩起一個有趣的'游戲:托起明天的太陽。
我們20個人先圍成一圈,拉開大網,再把一個彩色的球放進網中間,開始齊用力、墊球。第一個球拋得很低,大家還沒有進入狀態;第二個球仍然不高,我們還是不夠滿意;第三次,我們吸取教訓,同心協力,當球快要落在網上時,我們一起把網往下拉,球一觸網,我們就卯足勁往上拋,球終于飛了起來,直飛向高空,至少有幾層樓那么高。就連飛過的小鳥也好像在對我們嘖嘖稱奇呢!我們興奮地高叫起來:“好!再來一個!”一連幾次,我們把球拋得一次比一次高,叫聲一浪比一浪尖,幾乎全場的師生都把目光投向我們,我們組同學那自豪感甭提有多強烈了,大家越玩越起勁。我們臉上都洋溢著興奮、燦爛的笑容,即使手磨破皮了,沒有一個人感到疼痛,感動疲倦。
當球一次次升向高空的時候,我感覺那是一個真正的太陽,一個用溫暖、快樂的光芒沐浴著我們美好心靈的太陽!希望我們全班同學能用團結友愛、快樂自信的雙手托起明天的太陽。
明天的作文 篇7
小李找到了致富的道路,那就是打獵和買樹木。但是他很少去砍樹。
這天,小李沿著唯一通往山腰的小路去打獵。到了山腰,他在一棵大樹后面守株待“兔。”過了一會兒,有一只小鹿出現了,小李上上了弄暈彈,弄暈小鹿,用尖銳無比的匕首砍下一對鹿角。
第二天,他又上山發現森林已經不存了,倒是有了一個倒是有了一個新的“森林”誕生了。他躲在木樁后面,用槍瞄準了一只猴子,很快,小猴倒在了血泊之中。他剛要把猴子拖回家,大猴子把他嚇跑了,他只好垂頭喪氣的`走回家。
有過了一個星期,他再次上山很快發現一只雄獅,他端起了槍,剛要打,獅子一聲怒吼,不僅嚇住了小李,還引出了許多的動物。他們紛紛“揭竿而起”給小李展示了“舌戰群儒”的本領,使小李無地自容。老虎說:“你都把我們的兄弟打傷了,生活的家園也被你們破壞了。你說,你怎么賠償我們?”小李知道錯了,大放棄了打獵,做起了苗木生意。幫助動物們又建造了一個美好、全面的家園,也和動物們結成了好朋友。
明天的作文 篇8
20xx年一月。中國。大興安嶺。
北風呼嘯在廣闊的林海雪原。
“咣當——”又一棵百年樺樹倒下了。十天后,這株大樺樹變成了一萬雙一次性筷子。20天后,一個小學生用完后將其中一根順手扔進了小河里。
3010年一月。亞洲。西伯利亞。
黃沙漫天飛舞在寒帶的高原。
抬眼望去,咦!怎么到了黃土高原?1000年的時間,繁茂的森林竟變成了黃土高坡,難道這就是發展嗎?
4010年一月。地球。世界各地。
雖然是一月,北半球的溫度已達30攝氏度。
中國的魚米之鄉被喜馬拉雅山的雪水淹沒了,融化了的南極冰山使海面增高了數十米,各國的陸地面積大幅度減少,全球人口已達180億,由于各國之間無休止的戰爭,核、生化武器的大量使用,全球畸形兒的出生率大幅度的增加。
世界上已經沒有一塊綠地,到處是荒山、禿嶺和沙漠,江河湖泊里隨處都是白沫,上面飄著各種魚,臭氧層已基本消失,紫外線直接照射地面,無數的動物已滅絕,人類也只好穿上保護服……
一切都慘不忍睹。整個世界只剩下人類了,而且人也在走向滅絕。我害怕極了。
“咚咚咚……”劇烈的響聲把我驚醒了。啊,原來是一個夢。我把頭伸向窗外,原來是鄰居在裝修房子,門口還堆著一大堆的木料。
這就是為子孫造福嗎?
個人點評:
1、看完作品,我很驚訝,驚訝于學生知識的豐富,地理知識的運用,十分恰當,甚至讓我以為這是成人的`作品。
2、文章結構漂亮。前面三個大段落結構相似,內容上層層推進。事態的逐步嚴重,讓讀者為之震撼。
3、文章構思完整。由樹木導入,由樹木結束,整個內容一氣呵成。
4、文章主題具有深刻的意義。環保一個永恒的話題,值得人們深思。并引以為戒。
5、標點符號,運用恰當,且自成風格。(呵,他的標點的運用,讓我想起了安妮寶貝的文章。如笨笨所說,我中安妮的毒了,嘿嘿!)20xx年一月。中國。大興安嶺。三個句號,使時間、地點突出。當寫道“4010年一月。地球。世界各地。”時,標點的作用就顯現得更突出了!
6、本篇作文,讓我無法下筆去修改,我忽然就被震住了,自身待提高的想法由此而生。果然是“長江后浪推前浪啊!”
一點疑問:魚米之鄉被喜馬拉雅山的雪水淹沒!據我剛剛查到的資料:“長江的源頭是青藏高原唐古拉山峰拉丹東西側的姜根迪如冰川”那么喜馬拉雅山的雪水是不是會淹沒魚米之鄉呢?我地理知識匱乏,所以不敢妄下論斷!
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