明天作文【實用8篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的明天作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
明天作文 篇1
“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，藏著童話的影子；孩子的孩子，該要飛往哪去……”熟悉的歌謠從腦海掠過，動人的旋律隨風飄轉，仰望天空，神秘而深邃，未來不知。
青山留不住行云，行云留不住細水，不知不覺中考的日子即將來臨，每個同學臉上都洋溢著不同的色彩：有的愁苦、有的不安、有的興奮、有的不舍、有的……
回想過去：記得曾有人把初三的生活比作無限循環小數，且比西天取經還困難。的確，無論清晨是萬里晴空、和風習習還是狂風暴雨、烏云滾滾，那單調枯燥且只會‘�！瘉怼敗聂[鐘，總會比定時炸彈還準時的把我們從夢境拖回現實，然后，老師那張“兇神惡煞”的表情在眼前一閃而過，萬般無奈，只得咬牙切齒的爬起來，背著書包去擠那早班車……
學校教室里，四臺吊扇機械扇動來回的熱流，講臺上是三只裝滿了細碎粉筆的粉筆盒，老師的聲音不斷繚繞在天花板上，無故的無聊填滿了心扉，百般無奈和不知名的感覺在心中蕩漾開來。陽光從窗簾遺忘的那個縫隙中射進來，光束中是舞動的塵埃。然后悄悄的從縫隙中透出去，看見一小塊屬于自己的蒼藍天穹……
所有的過去，所有的歲月，所有散發油墨清香的試卷，所有在夏日里陽臺上曬太陽的男生女生，所有離開的人，所有歸來的人，所有陽光明媚的日子，所有陰雨綿綿的天氣，都清晰如昨……
還記得上課時趕其他科作業，怕被發現瞻前顧后的緊張心情；還記得每當第四節課隨著下課鈴的結束，每個人忍著早已在鬧抗議的肚子，迫不及待沖向食堂的情景；還記得考試前同學們號召要“團結”，等拿到試卷后，腦子里的問號便像趕集的人流似得擁擠出來，只得等老師不注意和周圍同學眉飛色舞幾下，最后道聲“合作愉快”；還記得每當考試成績下來時，老師那張剪刀也行、錐子也行、斧頭也行、電鉆也行所有滿清十大酷刑的道具都可以往上堆的面容，同學們只好避開老師的目光，低下頭、一副沉默是金的表情；還記得第一次上晚自習的興奮與激動、第一次照集體照的喜悅與羞澀、第一次全班同學一起爬山的膽怯與迫切；還記得那明明的月、那絲絲的雨、那颯颯的風、那飄飄的`云發，還有那一張張充滿活力青春的笑臉，然而，那一切的一切，不久都將會被六月的陽光，化作華美的燕尾蝶，飛向遠方的記憶，讓時間量出記憶的美酒……
陽光一如既往的照耀大地，再次仰望天穹，依舊深邃，依舊神秘。在這個充滿回憶的校園，回憶將戛然而止，我們要離開，往后的飛翔要靠自己完成，再大的困難學會獨自克服。最后我想說：我最最親愛的同學們，一時的分道揚鑣未必就是永遠的南轅北轍，在以后的路上，相信自己，不要拿別人的地圖，尋找自己的路，用我們的青春譜寫出屬于自己的不朽詩篇；無論明天我們將在哪里，只要目標是地平線留給世界的只能是背影，堅實邁步，走向屬于自己的天空。
明天作文 篇2
這里是馬街鎮阿主村。村莊被大山四周環繞，與世隔絕。以前村內的人難以走出去，村外的人也很少進來。要想富，先修路。村民都盼著修一條路，能方便人們走出去看看外面的世界。人們渴望后代能踏著這條路，去開拓新天地，然后回來鼓勵又一代人。
當晨曦中的第一縷陽光灑進村莊，伴隨著一聲嘹亮的雞鳴，村莊揉了揉惺松的睡眼，打個哈欠，開始了新的一天，清晨，汽笛聲震落了葉上的露珠，幾輛車開進了村莊，給村里人帶來路和遠方
從那天開始，機器開動的聲音打破了村莊往日的寧靜。幾個月后，路修好了。在落日的余暉中，我站在山坡眺望，看見一條巨龍翻山越嶺，直達鎮上。在這片曾無人問津的鄉土中，我看到了希望，仿佛有更高更遠的天地等著我們去開拓。
村里陸續來了很多商人，賣菜的、賣水果、賣米的還有數不勝數的各式各樣的攤子。寬敞的公路儼然一個繁華街市，村民購物也不必等到星期天到鎮上趕集。之后，村里又來了許多大貨車，收購村民的玉米、菜籽、烤煙、家畜等農產品�；�、飼料、農藥也直接送進村子來，村里一下子熱鬧起來了。
鎮里設起了太陽能、路燈，路旁新栽下的行道樹樹葉在陽光下閃爍著綠光，那是希望！村鎮里蓋起了許多平房，出現了很多歐式建筑，街上多了幾家大超市。不知何時，又聳立了一幢幾十米的大酒店。
環衛車帶走了村鎮里積累了幾十年的垃圾，環境得到了很大改善，人們也不再亂扔垃圾了。山更青了水更綠了，空氣也愈加清新，生活也變得更加美好。
無論是村里，還是鎮里，人們的生活都發生了日新月異的變化。村鎮里的人與外界交流的機會也越來越多。人們的生活水平在不斷提高，我看到了村民嘴角上揚的孤度，因為他們流的`汗水更少了。腰包越來越鼓了。
政府為村里撥來了款，給村里筑高了河堤，建了一座橋。改善了村民以前踏著石頭過河的窘況。那橋高高地架在河堤兩岸，像是人民政府為村民撐起的堅實的脊梁；陽光照耀著大理石筑成的橋，那是人民政府給村民帶來的希望。
道路村村通工程讓我們村五年的時間，發生了翻天覆地的變化。你聽，河水流得多么歡快，那預示著村莊發展的步伐。我相信我們的村鎮將在黨的帶領下，致富奔小康，黨的聲音告訴我們明天會更好！
明天作文 篇3
從小到大，我曾多少次與花兒邂逅。曾被文人墨客筆下的花兒所陶醉；曾被林黛玉葬花的情景所流淚；曾被路邊小野花的頑強所感動；漸漸地，這種美麗的植物讓我心醉魂迷。
還記得小學曾學過老舍的一篇文章——《養花》。文章筆墨中訖情盡意地流露出作者對花的熱愛之情，文筆中淋漓盡致地體現出養花過程中的樂趣無窮。
曾有一個念頭徘徊在我的腦中，如煙似霧，揮之不去。那就是像老舍先生那樣在自家庭院中種滿鮮花。一年四季都有沁人心脾的花香陪伴，一進家門就有燦爛的笑臉迎接。那是一件多么浪漫的'事呀！但是學習的壓力無情的驅散了美好的夢想，繁重的學業殘酷地扯碎了我的養花夢。
于是，我開始對身邊的花兒游心寓目。從花卉展上國色天香的花中之王——牡丹到角落里默默無聞的野花，我都會駐足停留觀察一番。初一上學期生物學中“綠色開花植物”一章為我展現了一幅生動的花之生活圖。
總而言之，統而言之。我和花兒結成了莫逆之交。久而久之，對花的喜愛產生了我與明天的自己的一個約定。我們約定要為庭院抹上一筆筆艷麗的色彩；要讓醉人肺腑的花香洋溢在每個角落；要使外人一進入這里就眼前一亮，恍如處在世外桃源。
我與明天的自己有個約定，我們相約一起享受勞動成果。在春天欣賞冰清玉潔的梨花，感受丘處機的那句“白錦無紋香浪漫，玉樹瓊葩堆雪”。；在夏天欣賞亭亭玉立的荷花，感受周敦頤的那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。；在秋天欣賞風姿綽約的菊花，感受李商隱的那句“暗暗淡淡紫，融融治治黃”；在冬天欣賞傲雪風霜的梅花，感受舒元輿的那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
我與明天的自己有個約定，我們相約一起在悉心照顧花的時候體會修身養性，陶冶身心的美妙，一起在觀賞花的時候，體會將煩惱拋到九霄云外的暢快，一起在花中漫步的時候體會悠然自得的滋味。
我與明天的自己有個約定，我們相約一起驗證老舍筆下的那句“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養花的樂趣”。
明天作文 篇4
記得曾經看過一部小品，記憶深刻。大概講的活在過去的人和活在未來里的人，最終都一無所成，普普通通的混完一生，而把握現在的人，活在現實里的人最終以成功而宣告結束。這告訴我們：昨天已不復存在，明天是一個未知數，而今天才是我們真正所要把握的。
時間總是在你不經意的時候，從你身邊悄悄溜走，而等你發現的時候，它已不知去向了。留下的是一聲聲感慨和無奈。上了高中，經常喜歡回憶往日的歡笑，那所有的曾經，好像昨天留著余溫，散發著陣陣清香。想起那段快樂的時光，淚水就一點一滴開始蔓延，為什么時間過得這么快，為什么不停留下來呢？慢慢地我習慣了所有的割舍。在中考過后，我們分離的.那一刻，所有人的心中都充滿了傷感，不知何時才能再見面。不知今生能否還是朋友。老師告訴我們，讓我們大家都記住曾經的歡笑，那過去了的，將會成為親切的懷念，勇敢地向著走，有緣還是會見面的。幾個同學已控制不住而淚流滿面了。是的，時間是不會停留在某處，而我們也不可能只生活在某段。過完了今天，就不要去留戀它，因為過去了的，已成為歷史，無論昨天是充實的，還是空虛的，是快樂的，還是淚水模糊的，那都已不復存在了，過分的去感慨只能讓你變得憂郁起來，時間是所有事情的洗潔劑，會把污點全部漂白，留下那美麗的瞬間，供我們去回首。
面對現實的人，總會走好人生的每一步。因為人生是由一小步，一小步構成的，只有你認真地走好每一小步，才能順利到達的盡頭。我們在現實生活中，總是抱怨過去，然而那所有的過去難道不是經過時間的前進嗎？后悔是給我們一個有利的教訓，知道后悔了，才可以在現實中做到不后悔，才會懂得把握現在，珍惜所擁有的，今天是一個真實的數據，它不會等待我們，只懂得變為昨天，而我們要做的，就是當它經過你的時候，好好利用它，把握它，然后把它變成一個充實的昨天。
曾有朋友問我，你對未來有什么打算。面對這一句沉重而深厚的話，我竟顯得不知所措，不知該如何去回答他。從懂事以來，我從不去想未來，因為對未來抱有的希望越大，反而給自己的失望就越大，那么不如充實地過好現在，永遠不要去想象未來。不要以來未來總是美好的，路很遙遠，世事難料，說不定明天你能遇到不能想象的困難。我們可以把希望留給明天，寄一份愿望，然后給自己定一個目標，直到愿望成真。這樣，你將會擁有一個美好的未來。
歡笑宛如煙云，似水年華匆匆逝逝去，不留影蹤。我們能做的就是不要為昨天的人和物而傷感，更不要為明天的物是人非而頹廢，而要對每一個今天好好把握，去學習有用的東西，來充實自己的人生。
明天作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我就要小學畢業了。
在這六年的小學階段里，我發生過許許多多的事。經過這些事我才真正體會到--團結就是力量；才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學校將要舉辦一個文藝術表演，為了這個表演，學校里的每個班都忙著排練節目。當然，我們班也不例外。我們表演的節目是“星月神話”，我們認真地去排練節目。在排練中，我看到老師和同學們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵自己：“加油！我一定行的！”經過這長久的.勤奮地排練，最后在文藝表演中贏得了同學和老師和掌聲。那時，我才真正體會到--團結就是力量。
我還記得在考畢業試前的一個星期，有一天，我生病了。因為在那天晚上，我同時吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時在上數學課，我實在受不了了。
我到宋老師那里去搽藥油和打電話給媽媽，姚老師和藹地說：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水�！边^了一會兒，老師又說：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來呀！”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，又不停地打電話給我媽媽。那時，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您！”那時，我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。
在這個小學畢業后，我最依依不舍的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活，這快樂的時光！
明天作文 篇6
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花的馨香中……母校，您就是我們的母親，給我們傳授知識，教會我們做人的道理，哺育我們成長……可現在，我們要和您分別了，這讓我感覺到特別地留戀。
還清楚地記得，六年前的我們，依偎著我們的爸爸媽媽，充滿了對學校的渴望，帶著對老師的崇拜和敬仰走進校園：寬廣的操場，窗明幾凈的教室，天真可愛的同學，平易近人的老師……一切一切都是那么誘人，那么美好！
可是時光如梭，轉瞬即逝，我們還沒來得及說一聲“謝謝”，就要畢業了！
程老師，此時此刻我想對您說：“您就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師，您用人類最崇高的感情——愛，來播種春天，播種理想，播種知識……老師，您的愛讓我們感受到溫暖，您的教誨讓我們受益終身。雖然，我們快畢業了，但我們不會忘記您對我們的期望和您那甜美的笑容，讓我們有了動力、有了信心、有了目標。無論何時，我們都不會忘記您那甜美的笑容，貼心的話語，親切的問候以及無微不至的呵護。老師，您就是辛勤的園丁，澆灌我們這些小花一天天地長大。帶我們步入知識的殿堂，雖然，我們即將畢業，但是我們永遠也不會忘記您燈光下備課的`背影。”
再見了，趙老師，雖然您只教了我們三年，但我對您的印象特別深刻，我知道，您嚴厲是為了我們好，想讓我們將來成為祖國的棟梁，不過，我得提醒您：上課再忙，也要注意自己的身體�。 �
再見了，姜老師，您上課幽默風趣，給我們帶去了很多的歡樂，也讓整個課堂的氣氛活躍起來了。您說，要畢業了，我們舍得您嗎?”
再見了，關心、幫助、陪我們一路成長的各位老師，謝謝你們六年來的辛勞，不管我們走到哪里，你們都是我們心中的明燈，不斷照亮我們前行。
再見了，親愛的同學們，今天，我們在母校畢業，明日，讓我們把各自的好消息帶回母校，再向老師報告！
明天作文 篇7
當太陽剛剛升起，小鎮上的公雞喚醒了沉睡的人們，新的一天開始了。
校園里的早晨是令人陶醉的早晨。朝陽照亮了校園的每個角落。有陣風吹過，翠綠的柳條搖動著它纖細的腰，在微風中起舞�；▔锏幕ɡ傩α�，讓露珠哥哥在他臉上玩耍�！肮�，哈哈哈...”學生們臉上露出快樂的笑容。
草說:校園是我們成長的家園。”樟樹說:校園是我們知識的源泉。”小鳥說:校園是打開我們心靈的'大門�！�......我們在校園里學習，讓知識打開我們的眼睛，打開心靈的窗戶。知識就像營養，我們就像含苞待放的花朵。當我們急切地吸收營養時，嫩芽以旺盛的生命力伸展出它們新鮮美麗的四肢，盡一切可能。我們吸收的營養越多，花就會開得越多。即使是香味也能飄上十英里。
公元3013年，校園發生了變化。
校園就像一個巨大的機器人。變得更大；校園里有更多的人。校園更加美麗。一切都變了，一切都變得更好了。
校園更大。大約2到5公頃的校園已經變成了9公頃的校園，而且人數也增加了。人口接近3萬。中午的讀書聲似乎來自收音機，震耳欲聾。難怪人們常說:這個小祭壇真的充滿了隱藏的天才和有才華的人�！�
校園更好更漂亮。花壇里的草更綠了�；ǖ幕ò旮訚駶櫤屯该�。柳條變得更柔軟了。清晨的露珠給一切帶來活力。讓校園景色更加迷人。
“喔，喔，喔！”“吱吱，吱吱...”“汪汪汪�！薄斑鬟�。......世界上的動物同時奏出了一首悠揚、委婉而連續的晨歌。它給校園里的早晨增添了特殊的趣味，使人們覺得校園里的早晨是一個充滿趣味的早晨。
學校有更好的今天和更好的明天。雖然這是一所由石喻創辦的普通學校，但它已有100年的歷史，而且有一個世紀之久。舊學校。我希望把譚笑發展成一所世界聞名的大學校。我想讓全世界都知道這是世界上獨一無二的學校。
明天作文 篇8
抬頭仰望天空，白云飄飄，襯托在如上了藍色顏料的天空中，時不時的有幾只鳥兒掠過。
25日入學考試，呵，屈指可數。已經脫掉小學生的標簽，將要貼上中學生這個陌生的符號。
初中，有人說，它是一個兇神惡煞的魔鬼，將所有的作業不顧一切的拋向你；有人說，它是一段美麗的旅程，讓你收獲知識的同時還讓你擁有真切的友誼與親切的老師；也有人說，它是一種令你喘息不及的空氣，壓迫著你……我迷惘著，不知究竟是誰對誰錯，不知誰的見解才是我之后的真實感受。這些，正等待著我去探索，就如同一片黑暗的前方，等待著自己用自身的力量使其呈現光明，撐起屬于我的.一片天……
中學，會是怎樣呢？看著空中那些飄離不定的白云，心中惆悵著。大家都說，該上初中啦，和小學不一樣了，千篇一律的語言。是的，我深知，中學與小學不一樣，會一下子加上六七門的課程，不會像小學老師那樣一遍又一遍不厭其煩的教導你……她是更高一層育人的地方。為我們插上理想的翅膀，飛向成功的彼岸。
對于初中，我想，是向自己的夢想更近了一步；初中，是一個新的旅程，對此，我想，自己的人生不能是一張白紙，這需要自己去主宰，為此，我制定如下計劃：
1、自行嚴格要求自己，要按時起床，洗漱梳頭、吃早飯。按時到校，進行早讀。
2、保質保量完成作業，不會的題一定要請教老師。
3、在課堂上聽到重要關鍵的知識回家記得要摘抄在筆記本上，以后抽出時間讀一讀。
4、在課堂上要認真聽講，都說，課上一分鐘，課下十分鐘。
5、在忙碌的學習中也要注意勞逸結合，下課后，要到戶外活動，使頭腦清晰。
6、同時，閱讀量也要增加，閱讀范圍也不要只限于自己喜歡的類型。
初中，我來了。拋下曾經幼稚的想法，卸去曾經思想的包袱，帶著美麗的心情，懷揣對未來的憧憬即將走進你的世界。
抬頭望望天，太陽露出了笑臉，云兒飄逸著，天藍藍的，是夢想的顏色。我想，我的天空，亦是如此，美麗而又懷揣著希望。
明天，我想，會是晴空萬里。
【明天作文】相關文章：
明天，明天作文11-28
明天明天作文12-26
明天明天小學作文02-21
期待明天作文,期待明天作文07-02
明天作文【精選】12-05
（經典）明天作文11-28
(精選)明天的作文06-06
明天的作文05-16
明天作文（精選）03-29
[精選]明天的作文08-27