明天的作文【實用6篇】
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的明天的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
明天的作文 篇1
今天我們排練了，我看到許多大哥哥大姐姐也在排練，他們背誦的有一首《梅花》我也會呢。我們大家都很認真的在為明天的比賽準備。
我相信明天我們能看到精彩的.朗誦比賽，有信心取得二等獎，這樣就可以得到五張獎券才能換到的零食。當然了我最想得到的是三等獎這個最大的獎！
明天的作文 篇2
一生中，我們有許多日子都空虛度過。當一個人的后悔取代夢想時，他已經開始老了。
昨天，是那么遙遠而又貼切的時光。或許有歡笑，或許有愉快，或許有哭啼，或許有悲傷。但是，悲傷是一時的，不是一世的。昨天是記憶中的事，也許一扭頭，你便把它忘在潛意識里，也許那件事會刻在心中。把難過留在昨天，當回想起來時，是永遠也忘不了的傷痕……當柳樹葉子紛飛時，當花兒枯萎時，他們的心中只釀造了一個概念：明年要長得更好！這分明是對人們說：“惰一時可諒，墮一世可恨”啊！
今天，是充滿希望的。一切的一切都從這里開始，今天是跑道的開頭。“今日事，今日畢份‘勤勞者掌握時間，愚惰者等待時間。”……多少贊美今天的古今名言啊！希望從這里誕生，生命從這里點燃。不要把遺憾帶到明天，明天是純潔美好的.。或許可以這么說，人生就像盤五子棋，一粒棋子就是一天，能不能過得精彩，全都掌握在自己的手中，一步走錯，全盤皆輸。
明天，永遠也達不到的日子。“明日復明日，明日何其多。”話說從前，有一個叫維里魄的流浪男孩。一天，他正打算去一家收留所討點東西吃時，維里魄突然看見，一家快餐店門口掛著一個牌子：明日免費！維里魄從流浪到現在，沒有這么高興過，第二天，他早早地就來了。維里魄點了好多東西，抱著就想走，女店主一把拉住他，說：“小弟弟，你還沒付錢呢！”維里魄很是奇怪：“不是今天不要錢嗎？”女店主笑了許久，說：“呵呵呵……你自己去看吧！”維里魄一看，店前還掛著原來那個牌子，似乎明白了什么，一下子灰溜溜地逃走了。
時間是多么的寶貴啊！請珍惜吧！
明天的作文 篇3
看完《20xx》的預告片，我對明天充滿憂慮；看完《20xx》，我對人類的未來更是擔憂不已。
瑪雅預言:地球將于20xx年冬至日毀滅，《20xx》對此進行了超恐怖的展現，其畫面逼真慘烈，扣人心弦，讓我不禁有些“杞人憂天”。而比未來環境更讓我憂慮的則是我們的社會，因為，在看電影期間，我朋友的手機被偷了。
今年九月,朋友的手機已被偷過一次了，這次被偷的是他國慶剛買的新手機。當時他還發誓要謹防盜竊之人，可還不到兩個月就又被……看他學著范偉的口氣感嘆“防不勝防”時那哭笑不得的樣兒，我又好笑又好氣。朗朗乾坤,盜竊者竟如此猖獗實在令人憤慨！
今年，我的朋友中，手機被盜的還真不少。有的毫無察覺，自認倒霉；有的被明目張膽地“偷”去，無可奈何。一個早有答案的問號涌上心頭：明天，還會有人的東西被盜嗎？
環境惡化，氣候突變，人類尚有對策，最壞不過如《20xx》中打造一艘方舟巨艦出逃罷了。而若人類心靈的陰暗面不斷擴大，產生質變，我們將逃往何處？也許未來的'某天，他人遇偷、遇搶向你求助時，你畏首畏尾，無動于衷。同理，在未來的某天，你遇偷、遇搶，身處險境向他人求助時，他人也為求自保，不愿拔刀相助，無可奈何。而當某天，你我他都懷著報復社會的心理，將魔爪伸向他人，那時陰暗不再只停留于你我他的內心，而是籠罩在天，覆蓋在地，彌漫天地之間，這豈不比《20xx》中的地震、海嘯、火山噴發、地磁極變化等都更為可怕？我的耳邊忽然響起《20xx》中那句經典臺詞：無論何時，人類都應該互相關愛，共度難關！
明天，也許還會有各種各樣的自然災害；
明天，也許也會出現路不拾遺、夜不閉戶之和諧景象；
明天，留給我們太多的遐想，也留給我們太多努力的余地。我們不能對現實的社會環境睜一只眼，閉一只眼，而應該細心雕琢現在，保護和諧的環境，抵制人們內心陰暗面的蔓延。因為，明天就在眼前！
一部《20xx》，讓我把現實與未來聯系在了一起，也讓我把自然環境與人類社會聯系到了一起。對自然的保護，對人心真善美的弘揚，也許是人類現今為了明天美好藍圖的實現做的最大努力吧。愿明天的自然一派生機，愿明天的人心一片光明！
明天的作文 篇4
希望你可以驕傲地活著，俯瞰這個世界。
——寄語
親愛的小月：
你已經15歲了，開始面對成長路上的那些荊棘。可是，你卻沒有了當初的無憂無慮。十字開頭的年紀，卻背負了太多太多。
我知道，你初中生活并不是向想象中的那么完美，有很多瑕疵。可是，你默默的承受著，將那份痛埋藏心底，不愿透露給他人。
你的眼眸已經不如當初那么明亮，我可以看出它的那一絲灰暗。
但是，我要告訴你的是，這是每個人都會經歷的，不必為此傷悲，你就是你，任何人也無法左右你。你有你的驕傲，所以，請你繼續驕傲地活著。每個人都有一片藍得透徹的`天空，你也不例外。只是，你的天空現在在下著雨。當然，也只是現在。
只是一場雨罷了。
一場雨，阻擋不了你走向終點，追求未來的決心，它只會使那顆心跳動地更明顯。
一場雨，淋濕了你，讓你忘了來時的路，因此，你只能向前走。
一場雨，洗凈了天空，雨后的天空，是最靚麗的風景線。
雨過天晴，世界依舊是那么美好。屬于你的花季遲早會到來，所以，請你不要為雨季傷心。雨季到來，是花季的前兆。
姑娘，我相信你，盡管現在的你并不知道自己存在的意義。但是，勇敢向前走吧，你會找到答案。你最大的對手不是別人，是你自己。讀初中后，你變化挺大，但是我知道，你沒變的是你依舊好勝。你想要得到別人無法得到的，就要付出別人無法付出的。
這個世界并不缺你一個，浮夸的拾荒者。命運就是如此，你還在等什么呢？總是想追求更好的，奢求美好的明天，自己卻望而卻步。
親愛的自己，我希望你明白，想要得到就必須付出。
親愛的自己，我希望你明白，你可以失望但不能絕望，你要記住ｔｏｍｏｒｒｏｗｉｓａｎｏｔｈｅｒｄａｙ。
親愛的自己，我希望你明白，不管現實有多慘不忍睹你都要固執的相信這只是黎明前短暫的黑暗而已。
親愛的小月，不要總是為別人對待你的態度的難過，你會活得很累，要開朗，要快樂，不要太在意，順其自然才最好。
最后一點忠告，如果不開心了就找個角落或者在被子里哭一下，別逞強，你不是神，你并不是百毒不侵。
好了，我要說的僅僅只是這些，我希望你可以驕傲地活著，俯瞰這個世界，活著，并不是為了取悅誰，要為自己而活，憑著自己的心走。
我相信，遲早有一天，會光芒萬丈，會的，會有那么一天。好好努力吧！
致明天的自己
明天的作文 篇5
又是冬天，窗外勁舞的狂風又如期而至，在我看來，卻是那么富有生機與活力，好想親近它，但夜卻將它掩藏。我的手伴著風聲的節奏，在一道道題目上飛舞，旋轉。忽而一陣冷風掠過我的面頰，壟斷了我的溫暖感覺，一個冷顫使我陷入了深深地思考……
我這樣努力，究竟是為什么。“我的明天在哪？”我問自己。寒窗苦讀這四年，為什么還要受成績不理想的折磨，在以前那渴望如牛毛般紛飛的年代，是多么幸福，初中是我以前魂牽夢繞的地方，而現在，我不知道它是什么？是通往天堂的云梯，還是杳無聲息的.沒有絲毫生機與活力，而后永遠的隕落從此一死到底的山崖邊際？
我彷徨……也許人生就是這樣，永遠無法遙望到未來，看到未來的一切；也永遠無法回到過去，重溫舊夢。再一次次的悲苦的糾結中掙扎，跌宕起伏的悲喜劇上演，奢望上演一場屬于自己的華麗獨角戲到永遠，身體再一次次受傷后布滿了瘡傷，隨時間的推移傷疤越來越厚，當傷疤厚度到達一定程度后才可以。就可以用冰冷將傷痕退化成在任騰飛的翅膀，然后就會飛向一生最輝煌的頂點。但我已經沒有能力顧全所有，我所知道的，只是不負老師的栽培和家長的厚望，還有就是保全一顆即將被破壞的紅色心臟，為了那顆紅色心臟繼續將全部血液泵至我全身，我愿將無窮的精力簡化為無盡的努力，我，拼搏，努力，然后……，然后我真的不知道除了這樣，我還能怎樣做？
聲嘶力竭的向天際呼喊：“我在那兒？我的明天在哪兒？”我的希望在哪兒面對空曠曠的天，靜謐依然不為我有絲毫改變，沒有人會會答我，只是因為我的生命是那么的卑微，那么的渺小，那么的沒有價值。我迷茫……
感覺我像一只趴在玻璃上的蒼蠅，前途光明，卻找不到出口，內心無奈而又脆弱，現實是殘酷的，我無力改變什么。
多想一直沉浸在這樣的思考中，不用回到現實，我努力逃避現實，但也許努力才是我成功的通行證，我的最終歸宿。
明天的我，你在哪兒？請告訴我。
明天的作文 篇6
一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情。 還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。
六年的學習生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進入操場，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了，我們飛快的.跑進教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。 中午十五分鐘的寫字，是我們每天的“必修課”。在優雅的樂曲聲中，我們一筆一畫地描紅臨帖，從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地：有的學習電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的制作標本......
六年過去了，我們在這里茁壯成長。我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記! 敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。是您，引領我們在知識的海洋中盡情遨游;是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動;是您，為了指導我們科技小組搞發明，利用星期天跑圖書館查閱資料......
日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發。然而，無論什么都改變不了您對教育事業的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋! 在這離別的時刻，敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。 七月的風兒把我們召喚，新的生活讓我們向往。中學的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍天自由地飛翔。 漫步美麗的校園，當年我們親手栽下的一株株樹苗，如今已經長成一棵棵小樹。
親愛的同學們，在這離別的時刻，讓我們再給小樹施一次肥，澆一次水吧!等到這些小樹長成參天大樹，等到我們也成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：“老師，我們沒有辜負您的希望!”
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