明天作文

時間：2024-08-24 10:31:53 明天我要投稿

（精華）明天作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的明天作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（精華）明天作文

明天作文篇1

　　十月

　　天陰沉沉的�；液谏臑踉埔粚佑忠粚拥鼗\罩著大地，壓得人透不過氣。路邊的樹向我猙獰地張牙舞爪，冰涼刺骨的寒風在我耳旁獰笑。一想到那張滿是紅叉的試卷，我呆若木雞。寒冷迅速將我團團裹住，我麻木了，心中擠滿了疼痛與惆悵。“怎么了？”她叫住我，“沒考好嗎？”冰冷的淚在我酸澀的眼中滾動，我把頭低下了�！安唤�(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？”她淡淡地一笑，“下次我和你一起努力，不用難過。”她把嘴湊到我耳邊：“其實，我也只考了這么點分數(shù)，這次考試，就當它過去吧�！薄页聊�，可心中卻好受多了。她把熱乎乎的手搭在我肩頭，與我一起向家走去。

　　幾星期后，我才知道，她分明考了全班第一！我心中暖暖的，酸酸的……

　　一月

　　下雪了！新年的鐘聲敲響后，白雪像個預言者，把大地變回了一張白紙，說：“讓新的一年開始吧！”可就在這時，她卻要搬家而離開我了。臨別時，她塞給我一個涼絲絲的雪球，沒說話。我不知所措地看著她坐的小汽車愈開愈遠，最后，連一個小黑點也看不見了。曾有帶著她體溫的雪球已經(jīng)快化完了。可是，可是，那一捧水中，卻躺著一個晴天娃娃！我撫摸著晴天娃娃，忽然，她的笑容好像又在我眼前晃呀晃，她的身影又在我眼前晃呀晃……兩行滾燙的淚水淌下我的臉頰，猛然聽見一聲空靈的聲音——“滴”——

　　這是……淚水滴落的聲音？！

　　五月

　　望著眼前的試卷，我終于輕輕地笑了。捧著那個晴天娃娃，便又想念起她了。在她與我相處的這些年來，她使我學會不畏困難，學會樂觀，她給了我多少的`鼓勵、幫助與快樂呀！回到家，發(fā)現(xiàn)她給我來信了。信中有一張彩虹的圖片，還有一行字——不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？看著她可愛調(diào)皮的字體，好像看見她就站在我面前，笑靨如花……

　　這時，弟弟溜進來問我：“姐姐，明天是晴天嗎？”我攥著她給我的來信，望著窗外明媚耀眼的陽光回答：“明天，會是晴天的！”

明天作文篇2

　　明天，對于部分人來說是個未知數(shù)，但對于一些人來說，卻是有目標的未來，所以，我們?yōu)楹尾慌c明天定下一個約定？

　　明天，不可能會與今天一樣；明天的自己，也不會與今天的自己一樣。我們何不給自己一個動力，讓明天變得更精彩呢？

　　對于我來說，初二要來臨了。我將面對的是科目增多，難度增大以及會考。這是初中學習中一個重要的轉(zhuǎn)折點，初三的學習會怎樣，是由初二決定的。高中，我想要考上一級達標校中的那一所學校，我心中的那一所學校。所以，我要努力，力爭中考9A。而初二的會考便決定了其中的2A。

　　那么，我就要給自己動力，我要和明天的自己有個約定！

　　約定什么？約束自己的學習生活。要做到學習態(tài)度端正、上課積極、作業(yè)認真……每天都要嚴格要求自己，每次考試都要重視，不論小測、單元考還是大考，都是一次磨煉自己的.機會。這樣，才能考上一級達標校中我理想的那一所學校。但，那所學校，不僅學習要好，體育也要達A。像我這種體育不是非常好的人，自然要好好練習。比如：每天跑步、做仰臥起坐、跳繩……

　　要完成與明天的自己的約定固然是困難的，但，只要我們堅持下來，至達到目標的那一天，便會欣喜無比。

　　俗話說：“明日復明日，明日何其多�！泵魈�，的確很多，但是，我們能不能珍惜好每一個明天？我們能不能在每一個明天中都遵守約定呢？這的確是一個未知數(shù)！我，一定要遵守這個與明天自己的約定。

　　明天的自己，我要敞開懷抱迎接你，并完成我們之間的約定！

明天作文篇3

　　也許，在不久的明天，伴隨著初升的第一沫陽光，自己的心情會春軟花開吧！沉郁的壓抑著，不懂得釋放自己，或許，說不給自己有釋放的機會吧，只是一味的想遺忘又或者刻意的不在意。只是，結(jié)果往往弄的更糟，把自己折磨的更徹底！

　　昨晚的月色很黯淡，抬頭仰望，有中感覺叫__凄美！今晚可能不再有月色，有的！只那一望無盡的夜色。哪么，明天呢？

　　抬頭仰望天空天。。。。是灰色的云。。。。夜是灰色的而我。。。是什么顏色呢？站在窗前閉上眼睛，對空虛伸出雙手，努力想抓住自己想要的一些什么。比如我在意的'那份感情比如我親手毀掉的那份執(zhí)著和感動。。。。無處不在的憂傷讓我不得不去面對，回頭尋找我曾誤以為的幸福，卻發(fā)現(xiàn)那不過是一場美麗而錯誤的邂逅。

　　轉(zhuǎn)身，也許就是一輩子。

　　在此刻把憂傷扯碎了，點燃寂寞。裹緊了孤獨舔傷口，這世界唯一收容我的卻是自己的影子。。。伸出左手想握緊右手殘留的余溫，指尖觸到的卻是思念后更深的寂寞

　　幸福從指縫中溜走，我想我握住的只是空氣吧。

明天作文篇4

　　馬克思曾經(jīng)說過：“使人生具有意義的不是權(quán)威和表面的顯赫，而是尋求那種不僅滿足一己私利，而且能保證全人類幸福的完美理想�！�

　　告別了十八歲的年華，也要確定自己的人生目標，讓自己堅定的走下去。不再像幼時的天真，天馬行空的想象著自己過分美好的未來。青少年時期更多的是腳踏實地地對未來的期望。一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現(xiàn)實的過程。

　　現(xiàn)實生活中一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會變成一具行尸走肉。我此刻的理想就是在明年六月完成自己滿意的答卷，考上理想大學。我想這應該是莘莘學子共同的愿望，那么真實又虛幻，那么簡單又困難，近在咫尺又遠在天邊。

　　但是光有理想就夠了嗎？不，這是遠遠不夠的。如果光有了理想而不付諸行動，就像含苞的花蕾卻終不能開出美麗；如果光有了理想而不付諸行動，就像飄在蒼穹的風箏卻終因斷線而迷失遠方……所以理想還需要通過由行動架起的橋，才能到達美好的遠方。我喜歡的兩個句子給予動力。其一：“我們上大學，是為了尋找志同道合的人�！逼涠骸皩淼哪�，一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你�！蔽覀兌加懈咝�，因為大學，可以改變我們現(xiàn)在的生活，讓我們遠離那些愛與不愛的東西，再去尋找一個真正的夢。

　　現(xiàn)在的我們還有不夠百天將踏入考場面對考驗，走在教室的走廊上，激情宛如木棉跟隨我的.足跡，自由地飛翔在每個生機的精靈。風兒吹拂著我的頭發(fā)，吹動了我心里的那塊天地。我們即將要離開高三的生活了，要去面對大學的種種挑戰(zhàn)和那種種恐懼。在接下來的日子里，我希望自己能不被學習以外的事情影響，遠離手機等一切娛樂活動。也要改掉學習上的壞習慣，做題的時候要自己多思考，實在不會的再找別人問。

　　心的窗里，裝滿了無數(shù)個憧憬的夢，靈魂的眼睛望見了未來。當陰郁摒棄了陽光，當黑夜擠兌掉白晝，不要退縮，不要放棄，別忘記斑駁的影子，別忘記閃爍的星群。成長不是走完一段路程，而是走出一條新的路。讓明天作證這條道路吧。

明天作文篇5

　　——讀《蝸牛的獎杯》有感

　　蝸牛的獎杯是我深愛的一則寓言，它的主要內(nèi)容是蝸牛本是昆蟲，在飛翔大賽上奪得了一個獎杯，可是它太看重過去的輝煌，想和獎杯形影不離。最后，它和獎杯合為一體了，它再也不能飛翔，奔跑了。

　　這則寓言令我茅塞頓開。我不禁浮想聯(lián)翩，如果一個人取得了舉世矚目的輝煌成就，可如果說他自甘墮落，不求上進，就好比在金子上涂抹上了層泥，未來的屢敗仍然會淹沒過去的輝煌成就。寫到這里，我不禁想起一件往事。

　　那是一個百花盛開的'春天，期中考試拉開了帷幕。緊張的復習有條不紊的進行著。時間就像流水一般匆匆流過�！霸龠^幾分鐘監(jiān)考老師就要來了”旁邊的同學小聲嘀咕道。我胸有成竹地走進了考場，一看，哇！題目都這么簡單，這次的英語我穩(wěn)拿98分。于是，我答完卷子，連檢查都沒檢查，把卷子一扣，就和同桌興致勃勃地聊起天來，果然不出所料，我的英語穩(wěn)拿98分。沒過多久，又來了次規(guī)模較小的測驗，我心想，上次大考試題都那么簡單，這次肯定是不在話下，這豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎！于是，我沒怎么復習就在同學面前大肆吹噓�？季戆l(fā)下來了，成績卻讓我大失所望，我才考了93。5分，可鮮紅的分數(shù)寫在上面，也不可能是假的吧！這始料末及的分數(shù)和同學們嘲笑的目光使一股愧疚的眼淚從我心里流了出來。這不就像寓言里蝸牛那愚蠢的舉動嗎？

　　我們不能只重視過去的輝煌成就，要更重視末來，展望末來。

　　同學們：請忘卻昔日的成就，把握今天，讓我們一起展望末來！

明天作文篇6

　　春秋時期，吳國的國都在今日的姑蘇，但姑蘇之前的古吳都在哪里呢？因為缺少考古實證，至今仍為史學界一個未解之謎。傳說當涂橫山曾為古吳國都，有愛好者能夠把這個傳說揣摩揣摩。

　　故事還得從殷商末年說起。傳說周太王有太伯、仲雍、季歷三個兒子，老三季歷的兒子叫姬昌，太王有意傳位給季歷，希望將來姬昌繼位成果王業(yè)。太伯、仲雍深知太王志愿，為滿足季歷，他們借替太王采藥之名，決然出走，來到長江南岸的衡山(今稱橫山)區(qū)域。這兒地處長江下流，江水流經(jīng)此地寫入一大湖，湖面廣闊，湖邊盛長紅楊。衡山上樹木茂盛，有野果可食，上山可捕獵，下湖有魚蝦、蓮藕和菱角等食物，氣候舒服，易于耕耘。所以他們仿效太王遷址渭水、歧山的做法，以善良待人，按照當?shù)仫L俗斷發(fā)文身，與當?shù)夭柯渚劬釉谝黄�，并教當�(shù)厝瞬シN、筑室。當?shù)卦S多人紛繁違拗太伯，擁戴太伯為君長，號“句吳”。此刻，遠在華夏的周國，王位水到渠成地由季歷傳位姬昌，周國日益強壯，向商朝發(fā)出了應戰(zhàn)。

　　句吳部落在南邊也不斷壯大，他們以衡山為大本營，緊臨衡山腳下石門溪流——神仙河下流筑起了城池。后來，為避免華夏戰(zhàn)事禍及于此，又在深化湖中的衡山南麓支脈上筑起一座前沿城池。前沿城址選在兩座梅花山之間的小山上，左山臥如猛虎，右山狀似龍形，面臨大湖。大家把盛長紅楊樹的大湖叫作丹楊湖，把湖中之城稱為前城，衡山腳下之城稱為后城，把前城地點的小山稱為城子山，把城子山左山稱為梅山，右山稱為黃梅山(又稱衡脈、龍山)。部落領(lǐng)袖們常住在后城，遇緊急情況可沿石門峽谷退到衡山之上。太伯逝世后，仲雍繼任君長，持續(xù)居住在衡山及丹楊湖區(qū)域。當傳至仲雍之孫周章任君長時，北方已是周武王在位。武王打敗殷商后，到江南尋覓太伯、仲雍后人，在衡山區(qū)域找到了周章。但是，周章無意回歸華夏，所以武王封周章就地為吳侯的。

　　因為國家比年戰(zhàn)役，加上生齒逐步增多的，長江上游植被遭到損壞，很多泥沙帶到了丹楊湖中，以致在東梁山至牛渚一帶堆積成岸。那時，洪水常常眾多，湖水大漲時，城子山遭到要挾。有一年暴雨滂沱，又遭受衡山出“蛟”，即發(fā)作泥石流的，山洪和泥石流沿石門峽谷奔瀉而下，沖垮城池。過后，吳王從頭擇地造城。為避開衡山山洪水口，吳王將新城址選在衡山另一支脈“十里長山”與衡山接壤的開闊地。仍取左虎右龍之地勢，以衡山為臥虎，以十里長山——圍屏山為長龍(后稱龍山)。該城坐落丹楊湖北端，因水之北為陽而被叫作丹陽(后來丹楊湖也循此叫作丹陽湖了)。歷經(jīng)幾百年后，周朝日漸式微，各諸侯國之間戰(zhàn)事頻發(fā)。為固城抗敵，吳王除了將丹陽城擴建外，還在方圓三百多里傍山沿湖之處挑筑墩臺，以便戰(zhàn)船�？亢投诒茫@便是當涂許多船墩臺地新石器遺址的由來。

　　因為吳國起先相對微小，楚國常常來犯。跟著戰(zhàn)役的晉級，吳王越來越感到丹陽城處于吳國的前沿陣地。迫于強壯楚國的軍事壓力，吳王壽夢預備將國都東遷，派人沿江而下?lián)竦刂�。壽夢身后，他的兒子諸樊遷都東部太湖流域，并帶去了丹陽等一些原有地名。吳都故鄉(xiāng)也因壽夢字“孰姑”而被喚作“姑孰”，意在期望吳王提前回歸，返鄉(xiāng)戰(zhàn)楚。吳王東遷后，仍派吳王令郎駐扎衡山區(qū)域，以衡山和丹陽湖作為吳國抵抗強楚的屏障，乘機西進。跟著吳國的日益壯大，公元前575年，吳國戎行乘楚國敗于晉國之機，攫取楚國江南四縣邑，拉開了吳楚戰(zhàn)役的帷幕。五年后，楚國大軍沿江而下，霸占吳地鳩鶿，兵至衡山，欲摧毀吳國“祖庭”。水兵登岸上山，山戰(zhàn)不敵，大北而歸。

　　四十多年后，楚軍再次大舉伐吳，兩軍在丹陽湖湖口——東梁山至牛渚一線展開了聞名的長岸之戰(zhàn)，吳軍初戰(zhàn)失利，連吳王寶船“艅艎”也成了楚國的戰(zhàn)利品。吳國令郎光率兵再戰(zhàn)，用計巧奪“艅艎”，取得了戰(zhàn)役的成功。諸樊身后，壽夢孫子吳令郎光繼位，他按照吳故城地處丹陽湖岸的方位，在太湖岸邊正式筑城闔閶為吳都，這便是名叫姑蘇的.姑蘇城。吳國中間東移后，漸漸地與地處東南的越國發(fā)作對立，吳越又呈現(xiàn)相爭。先是越國戰(zhàn)勝，越王發(fā)憤圖強，在楚國的協(xié)助下，重整旗鼓結(jié)尾滅了吳國，吳國故地盡歸越國，吳都故鄉(xiāng)——姑孰衡山、丹陽區(qū)域又成了楚越搶奪之地。

　　吳國消亡后，故鄉(xiāng)人將城子山下的田圩取名“黃土圩”，以思念黃河流域的故鄉(xiāng)；將城子山鄰近的一座土墩山取名“吳小山”，以留念吳國；將發(fā)源于衡山經(jīng)當涂城流入長江的河流取名姑孰溪，以示留念。

明天作文篇7

　　生活，并不都是一帆風順，也會有曲折的路。成長，并不都是美好的。也會有不愉快的。明天，并不都是晴空萬里的，也會有陰雨的天氣。成長就這樣，有了挫折，有了痛苦，我們才會變得堅強起來。正因為有了困難相伴，我們才會變得更加美好！

　　努力，堅持

　　現(xiàn)在我們，正是學習時期，正是讀書的好時機。我們?yōu)楹我�，我們�(yōu)楹我獔猿�，不就是為了今后我們的命運。我們的生活。對自己的人生要提前有目標，為了這個目標，朝著目標這個方向一直走下去，相信，等待我們的一定是美好的明天！

　　奮斗，奔跑

　　都說，學習真的是一件苦差事，但正因為苦，我們才要堅持下去。奮斗了，努力了，我們才不會感到后悔。學習，就要堅持不懈，加油奮斗，這樣，我們才會擁有好的成績！每一個學生從開學都是在同一個起跑線上的，但為何有雪同學成績突出，有些同學成績卻不理想。那就要問一問他們奔跑了嗎？他們把心放在學習上了嗎？一個班級，成績顯著，只有自己知道自己。努力多少，就會有怎樣的收獲！它們是相互的！

　　等待為了更好的明天

　　等待為了更好的明天，未來不知道，但我們有一把金鑰匙，可以打開未來的道路。那就是自己，自己付出多少，努力了多少，回報就會多一些。這就是我們的命運。命運掌握自己手中，所以，好好把握。等待為了更好的明天，相信，明天的我們會更好！

　　成長，只會讓我們顯得現(xiàn)實，變得成熟。成熟后我們會變的更有責任感。變得負責，相信，只有錢吃了，努力了，自己的付出總會有回報�？倸w有收獲的！未來的.美好明天正等待著我們！

　　等待，為了更好的明天，為了自己的理想，為了自己的夢想。繼續(xù)加油，繼續(xù)努力。相信，美好的一切正等待著我們，為了美好的明天，搏擊長空。展翅飛翔！不負美好明天！

　　美好的明天，相信我們會更加的優(yōu)秀！

明天作文篇8

　　現(xiàn)在突然覺得，活著也是一種幸福！

　　剛剛月考結(jié)束，心情爛透了，我又一次沒考好。記得進考場前，班主任對我說“丫頭，加油，身為班干部，整天在中游飄蕩不行，這回要好好考！”“恩”我的眉頭有皺了。

　　一天4門的量很大，但大家都一樣，心里便覺得沒什么了�？颊Z文時，我們的1號考場有人流鼻血了。當時心里很亂，也想讓自己的鼻子噴涌一些血；考數(shù)學時，我后面旁邊的人用手機作弊，被校長抓住了，接下去的考試他就不在了。他是初二的，而我是初一的，但我卻為他感到不值，學校的高壓線就這樣在我的身邊爆了；英語考試時，天變了臉，悶熱到我的小太陽在記時爆發(fā)，坐在我前面的同學腹瀉，嘔吐了，我累得終于趴下了。而我此時腦海里卻在想，3年后的中考也很熱啊……

　　“好輕松��！”這是我聽到考好時大家說的最多的一句話了。

　　“什么？今天晚上還有回家作業(yè)？ON MY GOD！”

　　覺得自己好累，拽著死黨來到平時最奢望的長廊上，頭頂著紫藤蘿，腳踏著鵝卵石，心終于靜了。目光想西邊駛?cè)�，突然間，夕陽刺痛了我的眼睛……

　　“丫頭，你在干什么啊，你說說你最近都在忙什么？”班主任頂著打火，向我撲來。“數(shù)學課代表考86啊！英語靠83��！我看你是活膩了，給我滾回去！”

　　突然間，我的世界塌陷了……

　　心情遭透了，“誒，數(shù)學老師說叫你在黑板上寫一下……”“今天你拖地吧？……”“發(fā)一下數(shù)學作業(yè)……”“叫參加數(shù)學競賽的同學去隔壁教室開會……”……不知道我當時在干什么，只是想趴著，靜靜地，一個人�？晌野l(fā)現(xiàn)原來我是那么的重要，我是集體的一份子，我……

　　放學回家是我往宣傳窗里看，突然我的心又碎了！看著眼前，在瓦礫中手緊緊握著筆的.學生，無辜天真的孩子……他們的親人，依靠，希望，在一瞬間化做了廢墟！

　　與他們相比，我好象是在天堂，我還抱怨，我還……

　　“姐姐再見！”“周日見”我的生活至少還有明確的希望與明天！我還吸收著大自然對我們的饋贈！我還吃得飽一天3餐！我還有愛我和我愛依靠！

　　經(jīng)受洗禮的我，踏著夕陽的陪伴，走在廣闊的路上……

明天作文篇9

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺我就要小學畢業(yè)了。

　　在這六年的小學階段里，我發(fā)生過許許多多的事。經(jīng)過這些事我才真正體會到--團結(jié)就是力量；才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關(guān)心的。

　　我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學校將要舉辦一個文藝術(shù)表演，為了這個表演，學校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”，我們認真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到老師與同學們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵自己：“加油！我一定行的！”經(jīng)過這長久的'勤奮地排練，最后在文藝表演中贏得了同學與老師與掌聲。那時，我才真正體會到--團結(jié)就是力量。

　　我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期，有一天，我生病了。因為在那天晚上，我同時吃了西瓜與婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時在上數(shù)學課，我實在受不了了。

　　我到宋老師那里去搽藥油與打電話給媽媽，姚老師與藹地說：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水�！边^了一會兒，老師又說：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來呀！”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)，又不停地打電話給我媽媽。那時，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您！”那時，我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關(guān)心的。

　　在這個小學畢業(yè)后，我最依依不舍的是老師與同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活，這快樂的時光！

明天作文篇10

致十八歲的我：

　　你好！十八歲的我。

　　你現(xiàn)在過得怎么樣？是否已經(jīng)考上了理想的高中，實現(xiàn)了自己的夢想？我曾幻想過你的模樣。是否還和以前一樣，還是那么單純，天真，或是已經(jīng)變了模樣，更加成熟，懂事。還記得你的過去嗎？是的，那就是我，那個任性，不懂事的你。還記得你的夢想嗎？你說過的，你想當作家，你想當老師，你想讓世界和平。你被生活打敗了嗎？你說過“我要和貝多芬一樣，扼住命運的咽喉，絕不向命運低頭！”你現(xiàn)在做到了嗎？

　　我最近過得很好，不知道你過得怎么樣。媽媽還好嗎？爸爸回來了嗎？大家都實現(xiàn)了自己的夢想嗎？

　　媽媽的身體一天不如一天了，也不知道她把煙戒了沒有。你有沒有惹她生氣呢？她對你很好的，只是你不曾注意罷了。每次和你吵架，最難過的還是她。每次當天吵架，第二天就來和你道歉。讓她一下，好嗎？

　　爸爸怎么樣了，還好嗎？人人都會有錯，他犯了無法彌補的錯誤。但他知道錯了，他也努力彌補了。他愿意改變自己，你也改變一下自己對他的看法，不好嗎？時間是有限的，生命是有限的，不要再和他斤斤計較那些小事了，好嗎？

　　還有你的好朋友們，陪你度過一個又一個艱難日子的他們。你還記得他們嗎？你是否已經(jīng)有了新的朋友，不再記得那些人了？每當你傷心失落的時候，他們都在你的身邊。那些愿意陪你一起奔跑，陪你一起哭，一起笑的人。那些摯友，他們還在嗎？

　　你的童年，是一扇大鐵門，那里有好多好多人。還記得羊毛嗎？還記得小銜嗎？還有夫，茹……一個大哥哥，一個大姐姐，五個同齡人，一個小弟弟。那就是你的童年。你的整個童年，都是他們。你不能忘了他們，他們是你的曾經(jīng)，你的回憶。

　　“唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔，讓我們的笑容，充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好�！�

　　歌詞很美，童年很美。但你知道最美的是什么嗎？是的，是你的'明天。你十八歲了，十八歲的你，已經(jīng)成年了。你不能再為小事煩惱了，不能再像過去一樣不懂事了。

　　飛出困住你的囚籠吧，飛的高高的，遠遠的，去實現(xiàn)你的夢想，大聲告訴別人，你可以的！你的明天，會更美好的！

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