[優(yōu)秀]明天的我作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的明天的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

明天的我作文1

　　我瞧見那云峰山腳下的山丘上野菊正開的熱烈。冬卻悄然而至。清晨，在室友的一陣歡呼下我知道下雪了。明明秋還未盡，雪還在綿延，在大地上撒下一片落幕。墻上那張布滿灰塵的日歷告訴了，一年又過去了。轉(zhuǎn)瞬之間，又走過了一個春夏秋冬。每每此時，便會問自己，明天我在哪里？

　　客車又駛過了一站，乘客越來越多，盡管明天的這個時候，客車還會來到這個站，但那時早已不是昨天的哪些人是人非，可能連車也不再是同一輛了。上了車，擦肩而過時的那些陌生而又熟悉的背影，相視中透著一段漸行漸遠的距離，看看他們聊得熱火朝天，我默默的低下了頭，帶上耳機聽著許嵩的《斷橋殘雪》，走進了只屬于我的內(nèi)心世界。我仍在想：明天我將在什么地方以什么身份出現(xiàn)呢？車到站了，我也該下車了，雖說客車到了站，我卻遲遲未到站，我今天的路還沒有走完。

　　明天就快到來了，今天的路還么沒有走完。每天都是這樣重復折疊。明天還要走今天未完成的路。從來沒有任何一絲兒可以休息的機會。有的`匆匆的上路。我不知道明天的路又會通往哪里，我很迷茫......

　　當夕陽釋放出最后一抹光輝時，黑暗吞噬了一切，我感嘆到我明天一定要去有著我夢想的那片藍天下，但是我卻發(fā)現(xiàn)我無路可走，明天我將要走的路并不是我夢的藍天下……所以我一直追求明天，幻想明天的路可以通往夢的方向。當我正在幻想時，我猛然想起，我早已忘卻了趕路。

　　曾幾何時，我的同桌貌似問過我這樣一個問題：“你認為什么風景最漂亮？”我當時連想都不用想，說：“當然是在實現(xiàn)理想的那一瞬間�！辈涣纤齾s說：“你過的快樂嗎？你只知道追求成功，卻沒有發(fā)現(xiàn)追求成功的過程美。”今日才突然懂得：我一直執(zhí)著于明天，向往前面的風景，卻沒有發(fā)現(xiàn)沿途的風景也是那么的獨特。于是我開始努力奮斗，我想也許永遠沒有那一天，前程如朝霞般絢爛；也許永遠沒有那一天

明天的我作文2

　　承諾簡單，履行承諾簡單嗎？我們平時的承諾大多也是為了應(yīng)付他人，或是一時興起罷了，有幾個人會在意呢？

　　我與明天的自己有個約定，我一定會做到。

　　朋友，在我生命中占據(jù)了絕大部分。朋友，有時甚至重于我自己。

　　我特別自來熟，所以我的朋友特別多，但我從來不會因此冷落任何一個人。我最怕失去朋友，因為很少有人會聽我向他們傾訴，而且沒有一個人會一直聽你說一件事，因此我需要很多朋友來聽我說，我自己的苦惱。

　　有個聊的來的人，是一種何等幸福的事。不嫌你話多，不厭其煩的聽著你訴說，永遠會陪在身邊，念你的冷暖，懂你的悲歡�？蔁o話不談，可以肆無忌憚，沒有壓力，更沒有負擔；可暢開心扉，可破曉心語，沒有顧忌，更沒有秘密；可心有靈犀，可解讀心情，既慰藉情感，又牽手心靈。

　　可能是因為理解那些想傾訴，但又無法傾訴的人的痛苦心情，所以我讓我成為同學、家人和朋友的垃圾桶。聽他們傾訴，做一個好的傾聽者，當他們遇到困難時，我一定會伸出我的手，盡全力去拉他們一把，當他們傷心難過時，我一定會張開雙手去擁抱他們，安慰他們，讓他們開心起來。

　　我與明天的.自己有個約定，無論是我傷心難過還是開心快樂，我一定會以最好的心態(tài)去幫助他們，讓他們安心下來，我會做最有耐心的傾聽者，讓我的親友跟我在一起時是開心快樂的。

　　其實每個人，所需要的并不多。

　　無助時，有個擁抱多重要；

　　疲憊時，有個肩膀就是依靠；

　　委屈時，有份體貼就是救命稻草。

　　彼此的心一直在守候，不言天長地久，

　　彼此的情默默在珍惜，直到時光最后。

明天的我作文3

　　我渴望明天，總希望明天會快一點到來，這樣，我就不必為現(xiàn)在所煩惱了。

　　明天，將會是一個新的開始。每個人都脫胎換骨，重新獲得一個全新的生命。

　　明天，正如陶淵明筆下的世外桃源，寧靜、安逸、不受世俗污染，然而，在這恬靜的世外，依然會存在一片寂寞的紅塵。

　　時光如青石板上遠去的背影，將歲月的生命慢慢燃盡，是誰若即若離的一筆，把明天x在等待里?

　　“紅顏彈指老，剎那芳華”，的確，人終究是抵不過似水流年。

　　以前的歲月如針，輕輕地刺入我們的`心田。每個人，都在隨著風，輕輕哼唱著，屬于我們的歌。

　　景物仍存，人卻不在，歲月已消失在我們曾經(jīng)的歡笑聲中，埋葬在天空里。

　　誰又曾知道，自己曾經(jīng)失去過，尋找過的東西，現(xiàn)在正在與自己擦肩而過?是的，是不會有人知道的，因為它，一面純真，一面邪惡。

　　我缺少耐心，也缺少堅強;缺少一份毅力，也缺少一份珍惜。我不懂得珍惜所有，更不懂得如何去珍惜時間，只懂得如何浪費時間。

　　我渴望明天，因為它是吉祥物的象征，是美好事物的化身，也是象征。

　　明天，也許會有很多令人開心的事情發(fā)生，也許會有很多令人倒霉的事情發(fā)生。但，是好是壞，是福是禍，是吉是兇，無從得知。一切只有順從天意。

　　讓我們一同期待明天吧!

明天的我作文4

　　中國，都市的一處亮麗的風景，中國，東方一顆璀璨的明珠；中國，大地一條崛起的巨龍。

　　——題記

　　我驕傲，因為我的祖國，我自豪，因為我是中國人。

　　聽！有條龍在嚎叫，嚎叫正義與發(fā)展�？矗∮袟l龍在飛騰，她要沖破云霄。五千多年來，她飽經(jīng)風霜，她沉睡太久了，她要崛起了，她描繪出了一幅絢麗的藍圖。

　　哇！我們的環(huán)境竟如此美好，原來是環(huán)保機的功勞啊。它是保護環(huán)境的一種機器。它吸收空氣中的廢氣和廢棄物，并與一種藥物融合，經(jīng)處理，又生成了氧氣等有用氣體，還可用于工業(yè)生產(chǎn)中。

　　快聽��！是一群喜鵲在歡唱，它們一起伴樂而舞，在蔚藍的天空中形成一道絢麗的`風景。

　　眺望遠方，幾只天鵝在河邊嬉戲。走上前去，不禁發(fā)出驚嘆之音�！昂们澹�好清！”我情不自禁的把手伸了進去，魚兒歡蹦亂跳，不停親吻我的手。我還聽說這水還能食用。我捧了一捧，放在嘴邊，舌頭輕輕舔了一下，“好甜！”天鵝們也學著我的樣子飲水。好風趣！然后，我與天鵝們一起舞蹈。

　　瞧！我一按衣服上“飛”的按鈕，我就飛了起來。真不敢相信，在一定距離內(nèi)，我想到哪就能到哪，在天空我能自由飛翔�；疖�、汽車、飛機都已成為古董�，F(xiàn)在想要去遠方，坐的都是空中火箭，去環(huán)球旅行都不是問題，而且無論是“衣服”還是“空中火箭”，它們都毫無污染。它們用的都是高科技的“天氣能”，晴天是“太陽能”，陰天是“烏云能”，雨天是“水能”………

　　“哎呦，痛死了！”我飛時，從床上滾了下來，雖然現(xiàn)在我們還不能實現(xiàn)，但我們的未來不是夢，中國的未來不是夢。

　　讓我們攜手共創(chuàng)美好的生活，相信明天會更好！

明天的我作文5

　　明天我在哪里？是在那藍天白云，陽光沙灘，碧綠叢林，湛藍大海間；還是在低垂的天空下，沉重的灰色，荒島沙漠，干涸的河流中？明天我在哪里？人類在哪里，由人類自己決定。

　　常常聽奶奶訴說從前到現(xiàn)在發(fā)生的變化，或許是現(xiàn)實讓我相信，讓我越來越聽得出奶奶想說卻無法開口的心酸。

　　我們向往自然，希望清澈的河流能永遠清澈，茂盛的青草能永遠茂盛。我們喜歡恬靜的生活，喜歡清新的空氣。想到希望，我突然害怕起來。當人們察覺天氣一年比一年熱時，只會一味的提出問題“怎么了，這鬼天氣！”卻沒有想要找到答案的想法，其實是因為大量二氧化碳的排放，導致溫室效應(yīng)，全球天氣變暖，兩極冰川融化加速，害的那些可愛的白極熊們生存危機。當人們察覺到天空一天天低垂，灰灰的烏云像似了在頭頂時，卻不知道因為氟利昂的排放，使臭氧層空洞，地球的輻射大大增加。工廠的廢物未達標排放……。自然因人類而生，也會被人類摧毀。這時我想問：“明天我在哪里？”

　　森林是綠色之源，在保持自然界生態(tài)平衡的過程中，森林占著特殊地位。然而在漫長的.歷史時期，由于對養(yǎng)育和維護人社會的綠色森林缺乏全面深刻的認識，人們?yōu)榱俗约旱呢澙罚�日復一日，年復一年地把砍伐的巨手伸向森林。于是，一顆顆樹木倒下了，一片片森林消失了。綠色，隨著人類社會和技術(shù)的進步，離人類越來越遠了。這時，我還得問：“我的明天在哪？人類的明天在哪？”

　　亡羊補牢還有效，如果人類可以適可而止，人類的明天會更美好！請聽聽綠色王國的呼救。救救這個可憐的星球，別讓臭氧繼續(xù)擴大空間；別讓四季變一季；別讓人類自己受傷。為了更好的明天，人類行動起來，這樣地球仍還是那個富饒的地球，這樣明天我還會在地球上！人類還會在地球上�！�

明天的我作文6

　　山清水秀，鳥語花香，田野里的小麥如大海一樣波濤滾滾一浪接著一浪，風和日麗，清風拂過，大地一片生機勃勃，忽然，一股陰冷的風夾雜著黑暗的氣息吹來，大地變了顏色……

　　我是一只小麻雀，天天快快樂樂的在小樹林里玩耍，早上伴著百靈姐姐歡快的歌聲起床，和小伙伴們一起在大樹伯伯的身體上尋找美味的蟲子，晚上又和著夜鶯美妙的歌聲入睡，一天天是如此愜意。可，突然一天，一股陰冷的風夾雜著黑暗的氣息吹來，樹林變了顏色，翠綠的樹木變成了昏黑的木樁，小伙伴們一個個都落進了一個大網(wǎng)，我看到啦小伙伴們垂死掙扎的模樣，和那一只只伸向他們的魔抓。不由的，我落下了眼淚，家沒了，伙伴沒了，明天我在哪里？

　　我是一條魚，自由自在的在大海寬闊的膛里游動。晚上和成群結(jié)隊的魚兒一塊欣賞夜間的大海是如此璀璨，白天有時在碎石的角落里睡覺，有時在稠密的水草旁覓食，還有時在珊瑚叢里和小伙伴們捉迷藏，別提多快樂啦，可是有一天，溫和的大海被一股陰冷的風夾雜著黑暗的氣息弄的勃然大怒，漸漸那清澈的海水變大污黑發(fā)丑，一堆堆垃圾漂浮在海面，伙伴們一個個被污染所致命。不由的，我落下了眼淚，家污染了，伙伴們離我而去啦，明天我在哪里？

　　我是一只熊貓，國家一級保護動物，憨厚可掬的面貌有讓我的.可愛增添了幾分，每天守著竹林，和著幼竹一起長大，在清新美麗的竹林里和朋友們一起玩耍，是最美好的事�？墒牵�有一天一股陰冷的風夾雜著黑暗的氣息吹來，竹子被拔地而起，我和伙伴們被關(guān)進了鐵籠里，因受不了寂寞的摧殘伙伴們一個個離我而去。不由的，我落下了眼淚，竹林沒了，伙伴沒了，明天我在哪里？

　　我是一個人，一個天真活潑的孩子，在屬于我的季節(jié)里自由玩耍，可有一天我聽見爸爸說那批木材有賣了一筆錢，我們一家要去旅游啦……我看見啦光禿禿的山，污黑的海，海上發(fā)白的魚，漂浮著的垃圾……我哭啦，山禿了，海臟了，鳥沒了，魚死了，明天我在哪里？

　　家——沒了，明天我在哪里？

明天的我作文7

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已成為一個落落大方的大女生了。我時常會問問自己，應(yīng)該與明天的自己有個怎樣的約定？

　　六歲時期的我，每天過得有滋有味的、自由自在的。時而看書，時而寫作業(yè)，時而玩耍，總是一副自由自在，無憂無慮的樣子。有一天，媽媽問我：“女兒，你以后長大了想做什么？”那一刻，我的微笑僵住了，陷入了沉默……

　　再大一點的時候，我漸漸地開始忙碌起來了，因為我在努力的學習，拼命的學習，那時我迷上了寫作，養(yǎng)成了一種每天寫日記的好習慣。有一天，媽媽又問我：“女兒，你以后的理想是什么？”我不假思索地說道：“我的理想是成為一名作家�！�

　　但是，年齡在慢慢增大的我，理想也千變?nèi)f化的，時而對這個有興趣，就長大以后想成為這個，時而又對那個有興趣，又幻想著成為那個……但現(xiàn)在的我已經(jīng)不再這樣了，我已經(jīng)深深感悟到了學習的重要性，我懂得了現(xiàn)在的努力學習，就是為今后自己的理想鋪路，我要利用現(xiàn)在的時間，抓緊每一分、每一秒，就如同魯迅先生說的那樣“我們要利用我們身邊的任何時間，就像海綿里的水，只要我們愿擠，就一定能擠出�！拔乙惨�腳踏實地，一步一個腳印地朝自己的.目標攀登，前往！

　　我要與明天的自己有一個約定，讓每一個今天的自己為明天的自己而感到驕傲、自豪，今天的自己已成為過去式，而明天的自己就是一個嶄新的自己，最棒的自己，讓自己的未來別具一格，魅力四射！

明天的我作文8

　　我打開臥室的門，便撞見了爸爸那失望的眼神，他嘆了口氣，就上班去了，我對此不屑一顧。這時，媽媽走了進來，似乎很傷心，說：“兒��！明天就要高考了，你成績雖然差，但總要復習嘛！你就給我和你爸爸爭口氣，多考幾分嘛！”媽媽的眼圈紅了。我很不耐煩：“你煩不煩！反正我成績差，又考不上大學，還要去復習！煩死了！”我像一頭憤怒的獅子，瞪著媽媽。她無奈地搖了搖頭，拖著身子走了。

　　媽媽走后，我打開了電腦，玩起了游戲�？粗�屏幕上的人物：已經(jīng)頂級了，裝備超好，還有二十幾個徒弟。我無比自豪，心想：玩游戲就是比學習好！突然，我發(fā)現(xiàn)我的徒弟一個沒上線，不僅瞧不起他們：“不就個高考嗎？反正成績差，還去復習！還不如玩玩游戲，多好！”

　　下午

　　等我睡醒午覺，爸媽都早已去上班了，屋里只剩我一個人，我莫名其妙的感到一種空虛感，不知為什么。

　　我打開了電視，津津有味的看著。中央一臺正播著一個采訪節(jié)目：“一位記者正在和一位大四的學生交談迎接高考的一些措施。那位大學生說：‘個高三的同學們，大家不討復習過度，應(yīng)放松心情，才能發(fā)揮出真正的水平！’”我聽了不禁一笑：“說得太對了！”“他接著說：‘但這只對好成績有用，像一些成績差的`應(yīng)多向成績好的學習．．．．．．’”哼！大不了不上大學，去打工不行嗎？我關(guān)了電視，想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　街上，我遇見了好友小A。小A一遇見我就問：“高考后，你打算干什么？”我不假思索的說：“打工唄！”“告訴你個壞消息�！毙�A皺著眉頭，“現(xiàn)在，連一些小店也想找個大學本科生，拉拉人氣！我們恐怕．．．．．．”我頓時覺得從天而降一盆冷水，我沉默了一會兒，便又充滿信心，說：“我們自己開網(wǎng)吧唄！還可以邊賺錢，邊玩游戲！是不是？”我與小A不約而同的對視了一下，燦爛的笑了。

　　晚上

　　我獨自一人在河邊散步，心中計劃著自己網(wǎng)吧的設(shè)計。突然，不知從何處傳來說話聲：“兒�。〖佑团叮　薄耙�得！老爸，我肯定考個北京大學回來的！”話音一落，便傳來他倆歡快的笑聲。我呆呆的站著，說出了心里話：“我又何嘗不想上大學，可是”。

　　現(xiàn)在，上大學對我來說只是美好的幻想了，正如這美好的夜空，眼睛一閉，就沒了！我想起初中時看的一篇作文：阿P是在社會上痛苦的活著，我不就是折種人嗎？

明天的我作文9

　　天空中落滿了輕盈靈動的晚霞，深深淺淺的絢麗，溫柔回眸中，萬仞孤峰也為之傾倒，鋒利的棱角被抹去了幾分霸氣，添了幾許風韻。外公外婆不緊不慢地在黃昏下行走，伴著小路旁的萋萋芳草，伴著竹林里不知名小鳥歌聲的悠揚婉轉(zhuǎn)，伴著身后互相交疊的背影。

　　真的很喜歡很喜歡這樣的黃昏。

　　真的很喜歡很喜歡這樣黃昏下行走著的外公外婆。

　　曾經(jīng)眼睜睜地看見身旁最愛的親人一個個離我而去，猝不及防中，生命拋給我它的脆弱與冷漠。有時在睡夢中，會突然醒來，然后聽見無邊黑暗中有一個冰涼的聲音冷冷地問自己：明天我在哪里？然后淚珠就大顆大顆從指縫中拼命落下。

　　直到看見黃昏下的外公外婆。

　　記憶中，外公喜歡喝酒打人。

　　外公打外婆時，拳頭握得青筋暴起，一下一下從不曾停歇，任憑我和表哥表姐在一旁撕心裂肺地哭叫，也仍舊緊緊的摁住外婆。根本無法反抗的外婆，就這樣常常滿身帶傷�？晌覐膩聿辉�在她眼睛里，看到過一丁點的怨恨，甚至連一絲責備也沒有。

　　后來，外婆告訴我們，外公太愛喝酒了，大腦內(nèi)的神經(jīng)常常被壓迫著，患上了輕微的間歇神經(jīng)分裂癥，所以常常情緒失控。外婆說這話的時候，眼里是止不住的心疼與愛憐。

　　表姐曾告訴我，外公年輕時背著外婆偷偷有過一段風流故事，我忍不住向外婆詢問。原以為外婆會慌亂地逃避，沒想到外婆一臉的坦然，語氣是說不出的'平靜：“真的又怎么樣？你外公還不是跟我過了大半輩子，轉(zhuǎn)眼，也就大半輩子了。”

　　外婆真的很愛外公，滲到骨子里的愛。她愛他，包容了他的一切好，一切壞，她無法表達出來，卻又在無時無處都表達了出來。

　　我一直認為外公是辜負了外婆的，可是在一次偶然中，我才發(fā)現(xiàn)我錯了。外公一輩子攢了不少錢，幾個子女都在打這錢的主意。可是外公在一次喝醉了的時候，面對幾個子女突然異常清醒：“這錢你們誰也別想得到，這是我為你們媽留的，誰也不許動！”外公紅彤彤的臉是數(shù)不清的柔和。一剎那間，我的眼淚奪眶而出。

　　為外公外婆不經(jīng)意的愛。

　　幾十年的風風雨雨，幾十年的相濡以沫，彼此的愛早已銘心刻骨。外公外婆從來沒有為百年之后擔心過，從來沒有為明天會在哪里擔心過，大半輩子攜手度過，他們早已各自明了無論自己明天會在哪里，身后都會有一道愛的目光追隨。

　　我釋然了。只要你知道會有一道愛的目光一直追隨著你，明天會在哪里也無所謂。明天我在哪里真的無所謂。

　　黃昏下，外公外婆的影子被拉得長長的，依舊相互交疊在一起。竹林里不知名的鳥兒歌聲仍舊悠揚，溫柔的霞光仍舊絢麗。

明天的我作文10

　　今天，我讀了一本書叫《今天我是升旗手》，我覺得這本書寫得很精彩，給我留下了深刻的印象。

　　書中的主人公是肖曉，他上六年級，是一個軍人家庭出生的陽光男孩。他的夢想是當一回學校的升旗手。全文按照這個線索跌宕展開。肖曉很有個性，做事有一股不服輸?shù)木�神，他熱愛班級、自尊心強、沉穩(wěn)、對好朋友忠誠。全書有16個章節(jié)。讀每一個章節(jié)時，我都宛如看到一個栩栩如生的肖曉站在我的面前。在名片風波中，肖曉給自己做的名片上寫著：“天安門國旗班班長”，仿佛看到了一個懷揣夢想的肖曉；意外收獲中，他將裝著5萬多元的皮包歸還失主，仿佛看到了一個品德高尚的肖曉；營救猴子時，仿佛看到了一個機智勇敢的肖曉；遠赴北京中，他一個人乘火車到北京想看升旗，雖有幾分莽撞，但仿佛看到了一個胸懷大志的肖曉；小狗孩孩中，他牽掛著山區(qū)小朋友懷娃的傷心事，克服困難養(yǎng)了一只小狗準備送給懷娃，仿佛看到了一個充滿愛心的肖曉……

　　其實在我們生活中也有肖曉的`影子。成長中的孩子身上，或多或少都有自尊、任性、莽撞、誠實、善良等復雜品格。我們的班主任對同學們既嚴格要求，又關(guān)懷備至，在教給我們知識的同時，也關(guān)心我們的成長，教會我們書本上沒有的東西，鼓勵我們培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)，提醒我們抓緊學習。

　　這是一本值得我們看的書。

明天的我作文11

　　這一刻，夜是那么的長，我難以入眠。

　　今夜，注定失眠，三分之一的人生太失敗，想想看，最近一些事，好像就是如此。

　　先是后悔，后悔上學的時候沒好好念書，現(xiàn)在呢，一無所成，工作不順心，辭職，找新工作又不順利，人生或許是要經(jīng)歷些波折吧，有時候嘴里總是說，簡單就好，平平常常就好，可是心里卻很叛逆，不甘于平常，卻敗于現(xiàn)實，也許是自己不努力的結(jié)果罷了，都沒有奮斗，何來將來呢？

　　這幾天在家，腦子總是一片空白，不知道自己想干嘛，給自己思想提不找什么工作，給自己壓力，事實上你只會那些，找了一份自己想嘗試的工作，留了電話，已經(jīng)傻傻的等待了兩天，可結(jié)果呢，有一句話說的很對，希望越大，失望也就越大，現(xiàn)在的我深刻體會這句話的含義，對于以后找工作，我都有了恐懼感，怕以后找不到自己喜歡或是想去嘗試的工作，又會重蹈覆轍，剩下三分之二人生慘淡，對于以后，真不知道干什么，未來是個謎？

　　電視劇看多了，會出現(xiàn)一些不切實際的.幻想，不該有的，呸！呸！呸！趕緊醒來吧，現(xiàn)實中每個人不管活成什么樣，都有他自己的人生，幻想是不切實際的，是空想家，要想讓自己的人生有價值，必須付出自己應(yīng)有努力，沒有不勞而獲的成功，也沒有天上掉餡餅的美夢，一切都是靠自己的奮斗，加油！

　　我的人生難道就是這樣了嗎？我真的不甘心！誰能幫幫我！誰能給我些建議！可以說說看，我會虛心接受。

明天的我作文12

　　童年，那段五彩繽紛的時光，現(xiàn)在，就將踏上“旅途”，永遠和我分離了。

　　小學，那些被我吹出來承載記憶的七彩泡泡，如今，也馬上要破滅了。

　　六年里，我們走過的歷史長卷，上面，早已刻畫了串串腳印，不可回踩，不能祛除。而明天，我將畢業(yè)……

　　這不可抗拒的事實終究降臨了，那個我從不敢正視的日子還是來到了！時間老人依然沒有給予我多的享受。就這樣一瞬間，六年，過去了？！時鐘一秒秒的走過，指向了我離開母校的時間。我――該走了！

　　我不能夠相信，那些風雨同舟、朝夕相伴的同學們；那些每天為我們澆灌栽培的園丁，那美麗可親的校園，也許就永遠不能相見了！

　　我沒有辦法忘記，六年前的一天，我第一次跨入母校，一切都備感新鮮。我依偎在爸爸的身后，隨他走進陌生的教室，看見了四十六張?zhí)煺嬷蓸愕哪�。是老師，把我拉在身邊，結(jié)識了大家。是同學們，和我嬉戲玩耍，讓我摘到快樂的果實。那一張張定格歡樂的笑臉，直到現(xiàn)在，還深深地烙在我的心中，永遠…永遠……

　　我害怕接到那份榮譽的畢業(yè)證書，它是最后的門票，將把我驅(qū)離母校！我害怕再次走入校門，它不售返程車票，不允許我再重新來過。我害怕見到老師、同學，他們那最后的微笑，我再也不能看到老師，感謝您多年來的栽培，讓我從幼稚的毛毛蟲變?yōu)楹�蝶的化身。您那絲絲白發(fā)，將成為我永久的牽掛！同學們，謝謝

　　你們帶給我的快樂元素，我一定把它珍藏在“回憶寶瓶”里，寫下保質(zhì)期永遠……

　　對于明天就要畢業(yè)的'我們，心中的感受是永遠無法用言語來形容的！我們對母校的眷戀已經(jīng)太多太多……時間不會使記憶風化，那些承載著我們美好回憶的小船，早已飄向遠方……

　　別了，老師！別了，同學們！別了，敬愛的母校！我將戴上您給予的翅膀，飛翔在更寬廣的天空！

明天的我作文13

　　花壇里的草任然是那么生機勃勃，教室里的桌椅仍然是那么整整齊齊，學校仍然充滿了歡聲笑語……六年了，我在這里度過了六個春秋！明天，我將告別小學，走進另一個學校。心中不知是喜是憂。

　　六年前，我牽著媽媽的手，躲在她的身后，既好奇，又膽怯地對這個新環(huán)境東張西望。后來，媽媽把我交給老師，老師用他那沾滿粉筆灰的手拉著我，走進了教室。我的小學生活展開了第一張畫卷……在老師的教導下，我拿到了第一張大紅獎狀，我梳著兩條小麻花辮，一蹦一跳地上了臺，用稚嫩的雙手喜滋滋地捧起獎狀，在人群中，我看到了老師燦爛的笑容，兒時的我不明白老師為什么笑，我想，那應(yīng)該是贊許吧�，F(xiàn)在，我明白了，那是欣慰的笑容！親愛的老師，您是否還記得，我犯錯時，您叫我到辦公室，我心里忐忑不安，低著頭，慢慢地走到了辦公室。我害怕，怕看到您那嚴厲的'目光。您沒有責備我，把我拉到身旁，耐心地給我講解題目。后來，我在一次測驗中考了滿分。您摸著我的頭說：“不要驕傲，再接再厲。”不要驕傲，再接再厲！這短短八個字，伴隨我度過了六個春秋，每當我獲得榮譽時，這句話便會在我耳邊想起。督促我不驕傲，超越自我！

　　明天，我就要走進中學，在那里獲取更多的知識。老師，等到我長成參天大樹的那一天，我一定會再來看您，向您真誠地說一聲：“謝謝您，我親愛的老師！”

明天的我作文14

　　朋友，我敢保證你在過往的歲月中完成過無數(shù)的約定：相約在絢爛的春天瀏覽繁花；相約在夏天仰望巨大的樹冠，相約在秋天欣賞滿地紅葉，相約在冬天俯視雪色城市……而現(xiàn)在，我想與明天的自己作個約定。

　　明天的我，你好！我想和你定下幾個約定，無論今天的我有多么糟糕，多么失敗，甚至失去了生活的興趣，但你要知道，你是一個全新的我，應(yīng)該去書寫一天的快樂與輝煌。請你將這當作你生命中的最后一天，不是因為這樣可以努力地綻放生命光輝，而是因為你永遠不知是太陽再度升起還是意外先來臨。只有好好活了，才不會浪費人生，才不會在這生死無常的世間留下太多的遺憾。請你記住，你所浪費的今天是昨天死去的人看不到的明天。

　　還有無論你遇上了什么樣讓你討厭的人都不要沖動，沖動是魔鬼�；蛟S現(xiàn)在法律可能還無法完全約束你，但請不要為自己的前程抹黑。好好地冷靜地談判或者包容可能無法讓年少輕狂的'你發(fā)泄舒服，但這卻是最理智的選擇。即使那人坑去了你所有的錢，你也要明白，如果和這種人吵架甚至打架也只是浪費口子或臟了手而己，就當是花錢消個財或資助了一個素質(zhì)上有病的人吧！請相信，善惡終有報，天道好輪回！你吃的虧在未來終會得到回報的。

　　雖然這些我今天做不到，但明天的我是一個全新的我，一定可以做到。就算做不到了沒關(guān)系，我相信，我將來終有一天可以完成，人生的路還長著呢！

明天的我作文15

　　我是一只神奇的小海龜。性格溫和，好寧靜，整天碧波蕩漾的大海里自由自在的翱游。因為我們長壽，討人喜愛，人們給我冠以了“神龜”的美名。

　　今天晴空萬里，風平浪靜。我乘著爸爸、媽媽不在家，溜出來看海景。我仰頭張望，看見金色的陽光照在海面，透射進水里，呈現(xiàn)出海底看不見的美景。我努力上浮，想去海面看看。突然一張漁網(wǎng)從天而降，我猝不及防，被漁網(wǎng)收入囊中。今天的運氣真不好，剛一出來束手就擒。我自怨自艾也沒用，只能任憑別人把我一點一點的拖出海里。捕獲我的人興奮不已，抱著我跑向海邊的景區(qū)。

　　我被捕獲的人以300元的價格賣給了景區(qū)。然后我就在景區(qū)的蓄養(yǎng)池里暫時安了家。從我進去之后，我看見還有很多同類的朋友早已被人“請”到了這里。這里環(huán)境不如海里，水質(zhì)也略遜一籌。我在這里飲食不太習慣，幾天下來都消瘦了一圈。我整天唉聲嘆氣。望著我愁眉苦臉的樣子，一位好心的“前輩”移到我的面前，悄悄地對我說：別那么沮喪，我們有希望從獲自由的.一天。聽到這話，我欣喜若狂。急切地詢問原因。老前輩神秘的笑地說：你看見池子那邊的牌子了嗎？我循聲望去，只見蓄養(yǎng)池前赫然寫著“放生池”三個大字。頓時，我豁然開朗。原來景區(qū)是用我們來放生的。從那一刻起，我不再郁悶，天天翹首以盼，盼望著放生的那一天。

　　不知過了多久，就在我熟睡的時候，我被景區(qū)的工作人員撈起，遞到了一個面善的人手里。面善的人給了他厚厚一疊錢�？磥恚瑳]過幾天我的價格長了不少。不過當時我沒心情計較我的價格了。我只是殷切地期盼能早日榮歸故里，睡個安穩(wěn)的覺。這一次我心想事成了。那個面善的人抱著我朝天上禱告了幾句后就把我放進了海里。我頓時渾身來了勁，拼命往前游。我想回頭感謝一下那個面善的人，我是我心里很害怕，所以只好學著他的樣子，在心里默默地為他禱告了。回歸大海后，我精神煥發(fā)，從新活出了色彩。

　　有了上次的教訓，我以后每次出來散步都小心翼翼，而且都和好伙伴結(jié)伴而行。盡管如此，還是防不勝防。我又一次中招，被人請回了景區(qū)的蓄養(yǎng)池。當我再次來到的時候，我的老前輩還在那兒。我移到它的面前，向它大倒苦水。聽到我的埋怨，老前輩制止到：你別不知足了。你運氣好，剛來幾天就被放生了。我來了幾個月了，還在這里。望著老前輩垂頭喪氣的樣子，我心里有說不出的滋味。我一邊安慰老前輩，一邊請教他：怎么我被放生了又被請回來了呢？ 望著我百思不得其解的樣子，老前輩傷心地說道：年輕人，你以后就會懂了。現(xiàn)在的人們已經(jīng)在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟了。

　　聽著老前輩的話，我若有所思，不知道我的明天在何方。

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