明天作文（優選8篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的明天作文8篇，歡迎大家分享。
明天作文 篇1
夜又深了，現在您又在哪呢？
現在已經是冬天了，這里風很大，仿佛一把鐮刀，持續的切割著人們的皮膚、心、和瞳孔。廈門這個城市不算冷，可這亞熱帶的城市，絲毫沒有化解我心中的失落。傍晚來臨，晚霞渲染了半個天際，街上的霓虹燈也斷斷續續亮了。
幾個月前，我們知道您的病情又加重了，媽媽哭得泣不成聲，爸爸只知道抽煙。每到夜里，我都想起您。單只的鳥、孤獨的燈盞、以及水面上月亮寂寞的影子，都讓我想起。城市里每一個孤獨的影子都將我的悲傷放大放大再放大。昨天您電話里的聲音比上一次沙啞了許多。醫生說的日期就在明天，真希望明天來得晚一些，或您的生命更長一些。哥哥給我寄信來了，他形容您的呼吸像游絲般，我為此哭紅了眼。過了明天，我還能聽見您的聲音嗎？聽您唱一首又一首的民謠。我還能輕撫您的.雙手嗎？觸摸上面一個又一個的老繭。癌癥帶來的痛令您流淚了嗎？記憶中的您似乎從來不哭吧。
明天我不想您離開！童年時您總帶我去看一個又一個的戲劇，吃一根又一根的冰糖葫蘆。讓我騎在您瘦小的肩膀上。那邊冷嗎？又該下雪了吧，窗外是否又是一副霧凇砊碭的景象呢？我緊緊盯這手機視頻中的你，因為我怕多說一句就是最后一句，多看一眼就是最后一眼。窗外起霧了，云頂巖在霧籠罩下顯得神秘，霧是它的愛人嗎？他們居然如此纏綿�；ㄆ岳锏幕ㄩ_了，鮮艷，美好卻又不堪一擊，它仿佛郭敬明寫的小時代里的南湘，這般惹人憐愛�？梢驗檫@花，我又想起和花兒一樣脆弱的您。明天我不想您離開，我不愿您化做一股虛白的輕煙，騰空而去。
明天作文 篇2
艱苦的磨練熬到了頭，明天就要回家了。就要告別這里的一切了。
記得第一次疊被子，驚嘆教官示范的標準“豆腐塊”，驚異那工整，驚訝那方正，而回到宿舍卻哀聲連連，疊出的不知是否可稱之為“東西”。疊了一晚也未見好，一團爛唧唧的，第二天四點多起床繼續。正因如此，宿舍里個個都視被如命，晚上冷了也斟酌著要不要蓋被，而最后干脆冷一晚上算了。只有一位，毫不吝嗇地每晚都蓋上被子——人家不怕，這位“被霸”疊出的被子竟是那樣工整方正，于教官的差可擬。不禁感嘆其心靈手巧，耐心十足。而當一塊有模有樣的“豆腐”終于初成雛形之時，明天卻要回家了。
記得第一次站軍姿，仰慕軍人挺拔自豪的站姿。腳開六十度，手緊貼褲縫，目視前方，上身向前微傾�？此迫绱撕唵蔚膭幼鳎菜戚p而易舉的站姿，讓我們一動不動站上那么十幾二十分鐘，卻是殘酷的煎熬。一分鐘、兩分鐘……一只只蚊子在身上叮了一個個苞。一滴滴加大版的汗珠“吧嗒嗒”打在身上。頭發也跟浸過水似的。烈日陽光的腳步踏過肩頭，在背后烙下了腳印。九分鐘、十分鐘……時間剛才還磨蹭著不肯前進，硬是把一分鐘拉成一世紀那么長；而現在又突然加快了步伐。水還未咽下，水杯還未放下，汗還未拭去。休息時間便結束了。只感覺站軍姿時，一分鐘如十分鐘；休息時，一分鐘如一秒鐘。可當我們終于站得一絲不茍，經受住這錘煉時，明天卻要回家了。
記得第一次去食堂吃飯，開始懷念家中美味。天吶！那些都是能吃的嗎？飯菜中，蒼蠅大軍無處不在，光是看著就能吐出前年的飯了。有的'同學開始抱怨了，聲音便逐漸大了起來。整個食堂像超級市場一樣。教官發怒了，后果很嚴重——那些議論紛紛的同學都站著吃，有的還被“請”出食堂到炎日下與刺眼灼人的光“擁抱”。遵守光盤公約，我們只好抑制胃翻江倒海，硬著頭皮把一桌飯菜掃個精光。每個人都要洗自己的餐具，而小值則要洗其它餐具。這就是鍛煉，我們不能衣來伸手，飯來張口。當我們終于學會珍惜來之不易的糧食時，明天卻要回家了。
記得第一次同別人同一間宿舍，全宿舍十二人都在第一天感到新奇。第一個晚上，我們疊被子聊天，講鬼故事。那晚的手電亮到很晚。第二天很早就起床了。刷個牙，踩進水里；穿個鞋，錯了別人的；從上鋪到下鋪，不小心踢到了誰的“命”——被子；收個衣服，叉錯了衣架……一切是那么忙亂。理完自己的事情，還要理內務。包上排，箱下排；架左邊，盆右邊；枕頭里，被子外……這個人掃掃地，那個人倒倒垃圾。忙忙這個，弄弄那個，來不及疊的被子都由“被霸”管理。在一切忙亂終于停止之時，教官來了�！靶硬徽R，枕芯沒塞好，廁所不干凈。”于是乎，一個個“大忙人”又忙開了。而當我們終于不再那么慌慌張張地整理，而是有條不絮時，明天卻要回家了。
無論是站軍姿、整理內務、晨練，還是去食堂，都已經要說再見了。
小樹林，我曾在你那兒做游戲；
操場，我曾在你那兒站軍姿；
跑道，我曾在你那兒接受陽光的洗禮；
食堂，我曾在你那兒兌現光盤諾言；
宿舍，我曾把你打理得干凈整潔；
木床，我曾在你身上做過夢；
小石子、小沙子，我曾在你身上踏步而過。
再見，這里的一切！你們是那么熟悉，而又那么陌生。艱苦的磨練熬到了頭，明天就要回家了。它詮釋了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
明天作文 篇3
“哈哈哈”昨天的我好幼稚、好無知、好愚蠢，還很無能�？吹竭@兒，你，想略知一二嗎？
昨天的偶咋樣？論性格，我肯定是個倔強的小女孩。那次，我同弟弟賽跑，我決定跑十圈。弟弟都跑不動了，退出了比賽，而我仍就堅持跑完了那十圈。哪怕當時又熱，又渴，又累。談學習，我成績不錯，因為學習路上腦筋動的還是不少的。有一回，班級組織小組表演活動。其他組都是老戲重演，什么小品啦！跳舞啦！唱歌啦……而我立刻想到演故事表演的方式。這新型的節目雖讓我們組演起來有些難度，但還是使我們組一步登天，拿了個第一名。
人生就似一條河流，一步步跨過去，就走過懵懂童年，步入現在。最欣喜的變化是我的成績提高了不少，年級遞增，學習就變難了�？墒牵业某煽冞�在緩慢的攀爬上坡路，這過程中，我喜歡抽空看課外書，還真管用。思想意識上，我有了愛護環境的`意念，有了樂于助人的行動。我還熱心公益事。有一天，我在田徑場上看到有人差點摔倒。連忙用百米沖刺速度跑過去扶住他，才松了一口氣。每當看到空巢老人一人獨自艱辛生活，我就會伸出援手幫他們解困。發動同齡人一起進行公益活動，捐錢買禮品，將禮品親手送給他們�？吹嚼先藗兡樕涎笠绲男θ�，我也笑了。
人總是會長大的，不可能永遠由父母呵護，而自己卻從無目標。我早已受同齡人影響，有了自己的意向—律師。我要站在正義的天秤上，為正確的一方主持正義，讓法律服務于民。
我們不能預測明天是晴是雨，但我可以完全把預未來。主動地去讀書、去求索、去拼搏。我堅信，牢牢站穩前進的腳跟，明天方能擁抱美好的未來。
明天作文 篇4
往昔的日子已成為回憶，曾經得你我早已變了。在即將畢業之際，我在一次翻開了“它”！
校園里仍舊回蕩著當時我們的歡歌笑語；在操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影；塑膠跑道上仍留著運動員們矯健的步伐……我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時同學們激動的心情；我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時同學們內心的悲傷；我不能忘記當我們為運動會準備時同學的.勞累。如今，馬上畢業了，好想再來一次！
明天，我們畢業。我好想讓時間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看這么多熟悉的面龐；看看這與我相處多年的母校；看看這與我共經風雨的花花草草。明天，我們畢業。此時，往昔的恩怨早已化為塵土，留下的只有友誼。要分手了，留在內心深處的是痛苦、是純真、是快樂！
明天，我們畢業。但校園里的環草仍開放，同學們仍努力學習，在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語�？墒�，六年級的我們——將要分離的我們，內心的痛苦是千言萬語也表達不出來的。天下沒有不散的宴席。如今，我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知今后，我們能否再相聚！
明天，我們畢業，它離我們到底是多遠？“朋友，珍重！”風兒會給你帶去我的祝福。如果有緣，明天的明天，我們會相聚！
明天作文 篇5
暮然回首，我一直譜寫著傷心的篇章，在6月18日這和幸福的日子，我希望能和爸爸一起譜寫我們溫馨的篇章……
也許，一提到這個節日，每一個人心里頓時想到自己的爸爸，腦海里浮現出自己爸爸的面容。然而，也許我不是這樣想的，我想到的是一位不是親人卻勝過親人的人——我的班主任——黃老師！他讓我明白了很多，改變了很多，學會了很多……
黃老師讓我懂得了眼淚改變不了什么，我應該樂觀、堅強地面對這個世界，這個世界不僅僅只有悲傷，也有屬于快樂的地方。也讓多愁傷感的我慢慢變得陽光起來，他總能用自己的懷抱給予我溫暖，我心里已悄悄地把黃老師當作爸爸�；叵氲竭@里，心里隱隱約約感受到一種說不出的幸福，讓我的心變得好甜好甜！
所以，在這個幸福的日子里，我要讓爸爸好好放松放松，讓我們在那一刻做一個幸福的人！在那一天我是這樣想的：把早已包裝得漂漂亮亮的鋼筆放在袋子里，然后再泡一杯又濃又甜的茶，再自己親手做一份美味的點心，最后把點心和茶放在袋子里帶到學校給爸爸。不管點心好不好吃，不管爸爸喜不喜歡這份禮物，我也希望爸爸能明白我的努力，感受到我這份愛！
想著想著，我不經從柜子里拿出已經包裝好的鋼筆，摸著那光滑的表面，幻想著那溫馨的`畫面，我落淚了，那是幸福的象征�？墒窃陂_心之余，我感到有些害怕：我害怕那幸福的時刻不能舉行成功；我害怕在那一天會有什么意外發生；我害怕爸爸在那天有什么事不能來；我害怕……
好了，別再想這些了，這種種壞事絕對不會發生，因為有幸福的力量，我堅信在6月18日這一天爸爸一定會幸福，愛會在這一天散發出它獨一無二、幸福的氣息。
猛然間，我發現只送禮物太單調了，嗯——還能加一點設么開心的小插曲呢？在那一剎那我回想起了那幸福的時刻，在爸爸的懷里落淚、訴苦，跟爸爸撒嬌、玩耍，那一刻自己就像小朋友一樣，什么也不用想，在爸爸的懷里感受到爸爸的味道、爸爸的呼吸聲、爸爸獨一無二的溫度……現在的我不經說了一句“真的好幸福！”
不知不覺中，天已下起了雨，我伸出手讓雨滴在自己的手中，不一會兒，手上就滿是雨水，我輕輕地喝著手中的雨水，在此時此刻，雨不再是苦澀的，而是甜入心里的。剎那間，我明白了這是太陽那幸福的眼淚。
我要對著天空，對著白云，對著花朵，對著小草發誓：我要讓爸爸永遠幸福、快樂！
明天作文 篇6
“爸爸，明天您上班嗎？”這句話是我每個星期五晚上最常問的一句話。也許“上班”或者“不上班”在您的眼里只是簡簡單單的幾個字，可是在我的心里這幾個字比黃金還寶貴。我是多么的'希望每當我問您：“爸爸，明天您上班嗎？”你都會開心地告訴我：“寶貝，爸爸不上班！爸爸陪你一起去玩�！蹦菢游視嵌嗝撮_心，多么幸福……
在一個星期五晚上，我又一次問爸爸：“爸爸，明天您上班嗎？”爸爸，您知道嗎？聽說銅官山上的銅草花開得正鮮艷，我多么希望你能帶我去銅官山尋找那開滿山坡的銅草花！爸爸，你知道嗎？圖書館是那么的宏偉高大，里面有無數本藏書，我多么地希望您能在周末陪我一起在圖書館里靜靜地看書，一起遨游在知識的海洋里……可是我聽到的是您再一次對我說：“對不起，寶貝，爸爸周末又要加班！下次吧……”爸爸，您知道嗎？我聽到這句話時心情是多么的失落，多么的難過！
每天，您和媽媽都急匆匆地去上班，中午放學回家就我一人孤孤單單地坐在餐桌上吃飯，只有晚上我們一家三口才能熱熱鬧鬧地在一起吃飯。爸爸，我多么想告訴您：“什么時候您周末不加班，能好好地陪陪我呢？就像我小時候一樣，整天整天地陪著我！”
“爸爸，明天你上班嗎？”
“寶貝，爸爸周末休息！”
如果是這樣，我該會是多么的開心！
明天作文 篇7
彷徨在人生的十字路口，望不見前進的方向，誰能告訴我，今天過去了，明天我又會在哪里？沒有人說話，一切都不知道，好像一個從未打開的秘密，但我想不如做好自己。我在月下獨自徘徊。
一池清澈的湖水，一輪皎潔的明月，一個寧靜、安詳的夜晚，可我為何“剪不斷，理還亂”的多愁，為何彷徨在這個街頭，是因為學習的壓力、驕躁？是因為生活的空虛、乏味？是因為情緒的低落？是因為家人的不理解？我找不到原因，但我想知道我明天會在哪里。
我望著滿是閃爍星輝的夜空，星空和我一樣迷茫。突然想起了“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”那讓人發涼的清冷，想起了“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”那思緒亂的'愁苦，心里亂如麻。徘徊星空之下，一陣涼風吹來，帶著一點茉莉花香，微微興奮，不知道為什么就想起了“近水樓臺先得月，向陽花木意為春”的詩句，心里好像輕松了些。
一陣夜風吹動了樹林中的樹葉，隱約看見樹葉在空中舞動、翻飛，隨著翩動的節奏，一首大自然的歌也隨之奏起了，只聽到樹葉“沙沙”的聲音，風的劃過，讓人感到一種無法形容的美，讓人感到了寧靜。
夜是那樣寧靜，仿佛熟睡的嬰兒般純潔，有甜蜜的呼吸，柔軟的小鼾聲。風就是他的心跳。風啊，你是從何而來？明天你又會到哪里去？沒有人告訴我，只灑下了一片月的清輝。風不論是微風還是狂風，他永遠向著他要走的方向前進，沒東西能阻擋。我在自然的睡眠中找到了心的方向。
做不成長江黃河的奔流不息，氣勢磅礴，我不妨甘愿化成清洌的小溪，在樹根與石頭之間暢流；不能擁有大海的浩瀚廣闊，深邃幽遠，我不妨甘愿化作渺小的浪花，在礁石與沙灘之間奔跑。做偉大的人太難了，不如在自己人生的道路上漫漫地尋找成功的方向，用自己的能力努力做好自己！
努力做好自己，尋找人生的方向，是一種冷清，是一種寂寞，是一種超越。但不是一意孤行，孤芳欣賞，而是正確認識自己，相信自己。不走別人走過的路，走自己的路，要你自己去開辟，更艱難。
“走自己的路，讓別人說去吧”按著自己內心的呼喚，用自己的能力打造自己，用自己的行為去證明你自己；用自己始終不渝的信念去照亮自己的人生方向。到那時，山澗的溪水將匯成江河，潔白的浪花將笑傲大海，也就知道明天你在那里。
我，要佩服自己，佩服自己能認識自己，自信地肯定自己，不盲目地崇拜，刻意模仿，那樣永遠徘徊在迷失的方向，而丟失了自己，我又如何知道明天我在哪里？
我的明天，掌握在我的手里，邁著輕盈的步伐，我明天的方向，就在我的心靈中！
明天作文 篇8
躺在媽媽的甜美的笑窩中，靠在老爸堅實的臂彎里，不知不覺中，我長大了。時間就像默默的流水一樣，一不留神，它就偷偷地從我的眼皮底下飛快地溜走了。
“好好學習，天天向上！”是老爸媽媽每天都要對我叮嚀N次的話。這句不知重復了多少次的話，陪伴我走過了一天又一天，一年又一年……
生活平淡得就像一杯開水。在我看來，相同的事情每天都像時鐘一樣準確地簡單地重復著：起床-上學——放學——上床，當然還有老爸媽媽的那句似乎永遠也說不完的老話也不停地重復著……記得我剛背上書包讀一年級的時候，老爸媽媽就開始做我的思想工作了：說人家怎樣考上清華北大，如何如何出名。我就在天真地想：我要比他們強，我也要考上清華北大！我要做給老爸媽媽看！心里懷著這遠大的抱負，書包里裝著“好好學習，天天向上”的重托，每一步都邁出必勝的信心，我走到了今天的`六年級。
原以為有了遠大的理想，不久就可以實現的，有時候我甚至夢見自己戴上了北大的博士帽了呢。醒來后才發現自己還在讀小學！我不禁啞然失笑。現在看來，實現理想似乎還是很遙遠啊。我告誡自己，別老做夢了，先管眼下的吧。我現在先要順利地考上重點中學，然后再逐步實現我的清華北大夢。
從此以后，我天天都盤算著怎樣才能考上理想中的中學呢？我求之心切，有時甚至模仿著麥加朝拜的老人，匍匐在地上，虔誠道：“神啊，請多給我一些時間和力量吧！保佑我考上重點中學吧！阿門！”一番許愿至后，我又不得不投身到緊張兮兮的復習生活中去。即將來臨的小學畢業考，是我們這些小屁孩將要跨越的人生第一道不小的關卡。而時間卻嗖嗖如流水，一去不復返。我不得不與時間賽跑——還有一分鐘，我就要用足六十秒！
學生與考試總有解不開的情緣，小考不斷大考不絕。在“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根！”的今天，我們這些滿腹“之乎者也”的“孔夫子”們終于都得了“恐考癥”。
記得那是一個炎熱的下午，和往常一樣，同學們都在教室里“好好學習”，一派“春和景明”氣象。突然，班里的“大內第一探”——黃大智以喬丹三步扣籃的速度闖進教室：“不好啦！鬼子進村啦！”眾人皆驚：“來者何人？”他向外瞧了瞧，像偵察兵向后方報告敵情一樣：“來者不善，善者不來！此人乃下凡仙女方老師是也，她正抱著試卷以每秒10。04英尺的速度朝我軍陣地沖殺過來也！”此話一出，教室頓時硝煙彌漫，大有兵臨城下之勢！我也立馬緊張了起來。我的同桌以高八度的聲調做出最快反應：“噢！我的天呀！”，緊接著是一個男生尖高音：“我抗議！我反對！我要上訴！”馬上又有人回應：“反對無效，駁回上訴，維持原判！準備考試！”這種時候是那些平時愛賣乖的“貧嘴家”們充分表現口才的良機。而那些很守本分的同學則馬上翻書，臨時抱佛腳……就在大家各自為戰的時候，一個不怎么中聽的聲音鼓搗著我們的耳膜：“同學們，這是你們上一次初考的試卷，照你們那個成績，真叫我痛心啊！”“啊，原來不是要考試，而是要講評試卷！”如臨大敵的同學們頓時明白這是虛驚一場！如釋重負之后，又各自忙他們的事了……
我卻認為考試是無辜的。在我看來，沒有考試就不能檢驗自己的水平，也就不能找出自己的差距，也就不能確定自己今后的努力方向。
為了心中的理想，我還真的喜歡考試，我喜歡迎接挑戰，而考試本身就是一種挑戰。我每天都扳著手指頭數著現在離畢業考還有多少天，我離實現第一個理想還有多少天……
12歲的我不只守望六月。我要腳踏實地地做好每一天，拿出驚人的毅力，克服一切困難，直面人生更大的挑戰，守望更美好的明天！
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