明天的作文

時間：2024-05-02 13:31:23 明天我要投稿

明天的作文實用(13篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的明天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

明天的作文實用(13篇)

　　明天的作文篇1

　　世界不停旋轉，父母的愛比山高，比海深。莫泊桑曾經說過：“我們幾乎是在不知不覺間愛著我們的父母。”這份愛，即為孝。

　　孝，不是一份佳肴，不是一處豪宅，也許，只是一聲問候，一個眼神，一份滿足。

　　兩千年前，孔子曾寫出一部被譽為“使人高尚和圣潔”“傳之百世而不衰”的不朽名著《孝經》。《二十四孝圖》記載，子路因家貧經常吃糠咽菜，為親負米百里之外。老人去世以后，他南游于楚，積粟萬鐘，列鼎而食，卻慨嘆，想回到為親負米的歲月卻不可得了。

　　也許，今天的我們，都曾在心底許下孝的心愿。相信來日方長，相信水到渠成，相信自己總會功成名就，衣錦還鄉。那時盡可從容盡孝。然而，生命本有不堪一擊的脆弱，意外總是不期而遇。人生的短暫，會使有些恩情永遠無法報答，有些遺憾永遠無法彌補。

　　孟郊說，誰言寸草心，報得三春暉；蘇轍說，慈孝之心，人皆有之；老舍說，失去了孝，便像花插在瓶子里，雖然還有色香，卻失去了根。人生的沿途，雖然會有很多站，卻很難有人可以陪著你走完。原本以為那是一條很漫長的路，可是，不經意間，你就成了孤身一人。那些你以為可以一直陪你度過光陰的人，不知什么時候，已經走出了你的生命。

　　在傳統的漢族人看來，人的.生命是在子孫身上得以延續的。后代對祖先的祭祀，可以讓靈魂安息，血脈相承。所以，自古以來，孝道便被百般提倡。

　　三皇五帝之一舜，以德報怨，感天動地。相傳他的父親、繼母、同胞弟弟，多次加害于他，舜修谷倉時，他們縱火；舜掘井時，他們填土。舜順利脫險后，對父母恭敬，對弟弟照顧。登上天子之位后，仍不忘對父親盡孝道。

　　天地重孝孝當先，一個孝字全家安。漢文帝劉恒，漢高祖第三子，以仁孝之名，聞于天下。在位二十四年，興禮儀，重德治，使西漢人丁興旺，迅猛發展，從而成就了“文景之治”。

　　我不是詩人，不能把孝寫成一篇不朽的詩歌；我也不是一個畫家，不能繪制孝的美麗畫卷；我只是一個小小的寫手，只能用我貧瘠的文字來敘述我內心最真實的想法。當“常回家看看”被正式注入《老年人權益保護法》時，當親情需要用法律條款來監督和維持時，我們的心頭會有幾絲寒意？

　　明天的作文篇2

　　我們，書聲瑯瑯，歌聲飛揚；我們，生氣勃勃，歡呼爭強；這就是我們！龍騰虎躍的我們！

　　我們是擁有著熱血，意氣奮發的少年，我們生活在祖國美麗的藍天下。我們雖然有著不同的習俗，有著不同的語言，有著不同的民俗文化，但是我們都是黃皮膚、黑眼睛的中國人！

　　五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如這首歌中所唱，中國是一個擁有五十六個民族的泱泱大國，民族團結是一條重要的發展大計。只有各民族團結一心，祖國才會有今天的輝煌！只有民族團結了，經濟才能更迅速的發展；只有民族團結了，才不會發生昨天的悲劇；只有民族團結了，人民才會安居樂業。我們中華民族才能真正地，走向社會主義的偉大復興。團結是力量，團結是財富，團結是生產力，團結是國家發展進步的基礎。

　　還記得那些堅強的汶川人嗎？還記得那一幕幕感人至深的畫面嗎？還記得那位消防戰士痛徹心扉的呼喊嗎？“5·12”四川汶川特大地震，使數萬同胞遇難、數百萬人痛失家園，災區人民生命財產和經濟社會發展蒙受巨大損失。地震天不塌，大災有大愛。地震發生后，全國各族人民同呼吸、共命運、心連心，傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛，全國各族人民充分發揚一方有難、八方支援的愛國主義精神，紛紛伸出援助之手，充分展現了中華民族團結一心、風雨同舟。災后的無畏，五十六個民族團結一致，讓我們看到了民族精神的凝聚和弘揚。整個中華都洋溢著團結一致、同甘共苦的精神氣概。那一刻，真正體現了中華民族的精神與團結的力量。看見了嗎？汶川在微笑，中國在微笑，華夏兒女在微笑！國有殤，愛無傷！

　　是啊，我們中國是團結一致的，是不可戰勝的。我們要讓全世界都知道。我們要讓這個古老的民族永遠煥發出最耀眼的`光芒！我們要用自己的靈魂承擔起那些失去了生命和夢想的人們對這個偉大的民族的希望，幫他們圓夢，用我們自己最真摯的心祝愿所有人都平安。

　　為了祖國的明天，為了民族的輝煌，我們愿意擔負起國家興亡的艱巨責任。我們努力拼搏，讓人懂得只有攀登才能獲勝，奮斗才能成功。我們的步伐不會因為困難重重而停止，我們的旋律不會因為阻撓而變調。祝福我們能夠挺起胸，昂起頭，邁著堅定的步伐去迎接美好的明天吧！

　　讓我們坦然的笑容充滿著青春的驕傲，為明天獻上我們虔誠的祈禱！

　　明天的作文篇3

　　明天，一切未知。時間稍縱即逝，面對生活，我們不能再徘徊。

　　明天不再蹉跎。兒時，長輩告訴我不要浪費時間，把握生命每分每秒;今天，老師告訴我時間如白駒過隙，要抓緊這匹脫韁的野馬;書中，歷史偉人告訴我：誰對時間越吝嗇，時間對誰越慷慨。不想被時間辜負，首先不要辜負時間，拋棄時間的人，也會被時間拋棄。生活無不告訴我們，光陰易逝，豈容待我?明天利用好時間，更加努力。

　　明天以后相信會更精彩，昨天過去了，便是回憶，回憶沒有太多意義。也許你因為昨日的幸運還沉浸在狂喜中;也許你因為昨日的不幸而懊喪;也許你因為昨日的羸弱而喪失面對明天的意志。還在頹唐嗎?還在陷入昨天的海市蜃樓中嗎?還蜷曲著身體望洋興嘆嗎?還背倚著明天?明天將不一樣，雖然道路更加坎坷，困難更加強勢，但是我們不要畏懼，放下心中的浮云，沖破困難的封鎖，用腳踏平遇到的泥潭與荊棘，明天會更充實。不要淪陷昨天，趁虛而入的藤蔓會絆倒你的夢，向往吧，奔跑吧，明天一定會更精彩!

　　明天以后，我要持之以恒，不懼困難。有時差一步就成功，這一步可能是火海，可能是刀山，但是我們不能蹉跎，不能畏懼。人生，總會面臨岔路的選擇，無論輕而易舉還是風餐露宿，既然選擇了就要毅然決然地地向前闖。屏息凝神的挑戰明天，不低頭于道路的泥潭，一步之遙決定一生，堅持一下，就可以踏上周道如砥的大道。明天以后，學會堅持，面對困難泰然處之，不言敗，用堅持擊倒他。

　　明天以后，要相信自己。信心是人生這場戰役決勝的關鍵，面對世界的`撲朔迷離，要相信自己，不要被讕言策反，相信“天生我材必有用”，自己必是盤虬臥龍，不要因為風的凌厲而動搖。面對咄咄逼人的困難，我們要用信心這把利刃劈碎他。不要因為迷幻的優越而見異思遷，我們要相信希望會到來。相信過去的顛沛流離是為了幸福的生活做鋪墊，相信你正處于黎明前的黑暗，往前奔跑幾步就是光明。分心是你的羈絆，束縛著你，吞噬著你，我們要相信自己。

　　明天以后，不再說空話，說到做到，矢志不移。緊攥著今天，向往著明天。兌現今天對明天的諾言。明天我們一起闖，不再畏懼，不再徘徊，收起不值錢的驕傲，放下浮云，一起拼搏，明天將有一場“死戰”，讓我們緊握手中的一尺長劍與命運搏殺。主宰自己的命運，就算流盡最后一滴血。掙脫腳下的鎖鏈吧，踏平來擋我路者吧!明天一起拼搏吧!

　　明天以后，風雨前行，待我風燭殘年，不悔今生。

　　明天的作文篇4

　　轉眼間我就結束了專業集訓的學習，到了高三的最后兩個月。成年的我們覺得流逝得飛快，就像小時候聽人說：時間過得比你想象要快，你們很快都會的。20xx年雖說不是一個的開始，但是我的確在慢慢長大了。

　　作為藝術生的我切切實實地感受到，要兼顧文化和藝術專業的壓力。但是自己的路怎么樣也要走完這個的轉折點。因為藝考界的競爭很大，在近段時間很多時候都在否定自己，覺得這個事情很難，會害怕自己考不上。人生十有八九不如意，道路上總是有這些坎坎坷坷，想不到的事情，它迎上來了你就去面對它。如今的我掉過很多，吃了很多的苦頭，抱怨過很多的話，但依然還是要笑著面對一切我該面對的東西。

　　我認為我真正地了，可能成年了老天爺就讓你去面對這些東西。現在返回學習文化，很顯然自己是跟不上的。但我還是想做那個已經收拾好行囊的人，去趕最后一輛末班車，也自己最后能夠趕上它。有一句話說的很有道理，人生在世，的時候不就是要做自己的不的事情嗎？

　　讓明天作證，我不知道自己什么時候才可以地說：我現在已經作證了。我覺得這一天的到來對于我們來說都是蠻遙遠的，但是時間總會證明一切東西。不知道自己會變成什么樣，可能會和現在的反差很多，但是不管是誰都還是希望能變成自己的樣子。在這個現實的社會，成為一個有錢及優秀的人就是我的`，希望不管是幾年后的我都能做著與藝術搭邊的事情，我真的從小到大都沒過，這是我喜歡的事情。等到哪天我累了，我自然而然就會放棄繼續去做了吧。

　　越長越大，懂的東西也就逐漸變多，能有現在的我，一定是因為我的家人們，他們從小到大都在做我的后盾，有什么需求都是盡其所能的滿足我。我很愛我的家人，因為他們是我的家人。我覺得我現在的程度不單單是為了我自己，還有包括他們，可能大家都說自己的人生都是自己過。但是能讓他們過上更加又無憂的生活，一直都是我人生的終極目標之一。我只希望我身邊那些值得我的愛我的人，好好享受生活，幸福地度過我們所謂的一生。

　　明天的作文篇5

　　前幾天，我觀聽了李勇老師在我校的激情演講，令我感動至深，他在我校的激情演講的主題是——《托起明天的太陽》，感動了我校多少師生啊！

　　演講分兩部分，一是感恩教師，二是感恩父母。李老師的激情演講也是令我至今難忘，他的一句話現在還縈繞在我的耳際：我在此的演講不夸大其詞的說可以改變你們的一生，但可以讓你們從中獲取道理，盡力地將你們大家培養成國家的棟梁之才。這是多么感人的一句話啊，里面透露著對我們無窮的愛！

　　第一部分：感恩教師。在這一部分李老師為我們舉了幾個事例，讓我們清楚的認識到當人們教師的那份辛苦，那份委屈。李老師說當我們的班主任老師把教了六年的我們送出母校時，那種痛是我們無法理解的。是啊，在這六年里老師把我們當做她們自己的孩子，甚至對我們的愛遠遠超過了老師們對自己兒子（女兒）的愛。當我們大家跑上前去緊緊擁抱著老師時，堅強的老師流下了感動的淚水，我們緊緊地擁抱著老師，大聲的告訴她：“老師，您辛苦了。”“老師，我愛您。”

　　當我們做回位置上，李老師開始演講的第二部分——感恩父母，老師他為我們舉了幾個感人的事例，一一地為我們講解父母對我們的`愛，其中一個事例里說：一位中學生因為一件小事而大罵自己的瞎母親，他讓母親去死，而母親則真的去了另一個世界，她用書信的形式告訴了“我”事情的真相，當他明白時而他一直疼他，一直愛他的母親卻再也回不來了，母親只能在九泉之下默默保護著他。聽完后，我們流下了傷心的淚水，當老師問我們為什么不敢對父母說出爸媽，我愛你們幾個字時，老師替我們說出了原因，這都是因為面子。當我們跪在爸媽的面前，大聲告訴他們：“爸爸媽媽，我愛你們。”“爸爸媽媽，你們辛苦了。”我的媽媽感動的流下了淚水，我們起來后，李老師說：“你們要好好珍惜現在父母對你們的愛，要不像事例中那樣，說什么也都遲了，等爸爸媽媽老了，再說什么也就完了。”

　　聽了這次演講，我懂得了，我是多么幸福啊，有父母對我們傾注百分百的愛，還有我們敬愛的劉老師在學校里無私的教我們知識，在我們迷茫時來給我們指明道路，請你們放心，我絕不辜負你們對我的愛，對我的希望。

　　明天的作文篇6

　　多少人被明天迷昏了頭，同學們，別太天真了。等待真的只是一個借口，今天做不完的事推到明天，明天做不完的再推到后天，我們有多少個明天，又有多少人能經得起時間的消耗？等待其實是我們的借口，你還在等待明天嗎？還在沒有方向的等待明天的明天嗎？今天的我們干嘛了？是該把心思收回來了，別再讓今天再錯過！

　　正向社會一步走的'我們，怎么就快畢業了呢？是不是有些茫然了，是不是有些措手不及了？別逃避了，行嗎？認真地把自己的學業完成，再難再險也怕拼，不就是還有這一年嗎？許多事過去了就讓過去了，別再找理由為自己解脫，也別拿明天做借口。愛不愛學習是誰的錯，還不是我們把事情想得復雜了；學習好與差又能怎樣，不違反校規，認真過好每一天，我們有什么好怕的；偶爾放縱自己算什么，認真思索過，明白個中道理就好。

　　初三了，有些同學因學習差跟不上進度而選擇輟學外打工或其他的原因離開了學校。但他們步入社會后，不也一樣得很努力地為未來拼搏嗎？難不成自己不拼，會有誰給你安慰？若是自己頹廢誰又能拯救的了你呢？這個世界史殘酷的，每個人都在為明天積攢能量，為何做學生的我們要過早地讀懂這個社會？

　　正在為理想高中、大學拼搏的同學們，你們是否覺得這一年最緊張、最忙、壓力大？沒事，適時的讓自己釋懷吧，只要還記得走到今天的目的，釋懷又有何妨？三年來，你是一直“呆”在書中嗎？若是，請你放開手中的書本，讓它歇會兒，也讓自己歇會兒。回想一下自己剛入初中的情景，再次漫步校園，你會有許多不同的感受。輕松過后再拿起書本認真學習，別讓初中的自己有何遺憾，該認真時就認真，該痛快時就好好的讓自己解放。沒有那么多的理由來解釋，只知道堅持對的。

　　等待明天是一種借口，讓這個借口成為將來時，永遠不要在等待。拼搏吧，實實在在地過好現在的每一分每一秒，拼出一個美好的未來，讓這個拼搏成為我們勵志號角，現在號角已經吹響，眼淚留給黑夜，累也留給黑夜，失落也留給失眠的黑夜，跟隨號角聲，朝著目標前進，前進！

　　明天的作文篇7

　　愿有人陪你顛沛流離，如果沒有，愿你成為自己的太陽。

　　——題記

　　最近有些迷惘，找不到方向，于是翻開盧思浩的《你要去相信，沒有到不了的明天》尋找。

　　我不知道屏幕另一端的你在干嘛，是熬夜打游戲或是追劇，是不是很需要一個安慰，一個擁抱，還是最愛的人離開了你。或者說，你和我一樣，也不知道自己的未來會去哪里。想了解別人口中的詩和遠方。

　　翻開書的第一頁，上面寫到“我從來不覺得人的成長是為了證明之前的不切實際和幼稚，夢想是用來實現的，但是太容易實現的，那不叫夢想。”所以，人的成長是為了什么？畏首畏尾思前想后怕這怕那七想八想缺乏安全感懦弱至極的一籮筐缺點就是所謂的`成長嗎？長大其實是一個從量變到質變的過程。在這過程中，離開一些人，經歷一些事。我們成長中遇到的所有問題，都是量身定做的。解決了，就成了人類中的佼佼者；不解決，將永遠不知道自己可能成為誰。

　　小時候，總會有很多大人問我們，你們長大后想做什么？我們大多數都會回答，醫生、老師、警察……可長大后，我們真的還保留著幼時的夢想嗎？也許時代在改變，我們也在改變。現在問我們你的夢想是什么？也許回答不出，總感覺未來很迷惘，很遙遠。我們終會成人，從小時候的萬眾矚目變成成人后的平淡無奇。生活或者是時間用邊框打磨了我們的棱角，只愿我們在心中還能保留幼時的夢想。

　　我知道也許有一天我們會放棄現在所說的夢想，會忘記所聽的歌，會忘記收到的禮物是誰送的，會忘記那個喜歡了很久的人。這些你都無法把握，你唯一能把握的，是變成更好的自己。你要相信，總有一天，我們都能強大到無論什么都無法擾亂我們內心的平和。

　　生活給我們帶來了很大的壓力，但我們從不會為了夢想而放棄生活，也不會為了生活放棄夢想。生活是不易的，它不會等你準備好了才告訴你它的殘酷。它來的時候，你會慌亂，你會覺得茫然無措。不管是現實骨感還是夢想豐滿，年輕的我們總渴望不安定卻又害怕暴風雨。痛哭以后，咬緊牙關，你要記得：勿忘初衷。

　　很多時候，你的夢想像是在自娛自樂，說給任何人聽都是枉然。但是總有那么一個夢想，是你以為漫漫長路再多努力也遙不可及。可是我們，不是一直在朝著它走去么。

　　很多時候，盡管你竭盡全力也只是換回了一個看得過去的結果。可是如果你不努力，怎么能超過那些比你優秀的人呢。

　　你要去相信，沒有到不了的明天。

　　明天的作文篇8

　　晨曦的光是寂靜，彌漫著暗香的味道，飄逸的空氣散發濃郁的雨后的香濃，潺潺河水東川流去，仿若并沒有因為這一季煙雨的眷顧而有絲毫懈怠，流淌著低吟淺唱，一路向東。——題記

　　走過平湖煙雨，歲月山河，時光的繁華總讓太多的人淪落在光陰的暗處，那片角落里，沒有溫度，沒有愛念，只有著嫉妒、黑暗、仇恨，還有那可憐的寂寞，于是，過多的人忘記了國度里光纖，爾虞我詐，陰謀陽謀，明說暗奪。聽，那暗夜里撕心裂肺的哭泣仿佛訴說著這個世界的冷落。看，那視若無睹的眼神好像在掩飾著這個世間對愛的無知。可曾知道，眼角的淚滴融入了太多太多的情感闡釋著無數的'人很無奈來到這個本應充斥著愛與和諧的浮華里。有種效應叫“旁觀效應”，就在我們未曾去恍悟的點滴里，漸次把我們的良知隔于外圍，將我們的周遭刻畫的暗淡無光。筆友陌陌的文章讓我毫無忌諱的想去袒露人性的黑暗，不可否認，那些絕望的文字讓我感受到了疼痛歇斯底里的蔓延至心肺。

　　你好！當你看到這封信時，祝賀你，你已經可以開始為自己的理想打拼，你即將感受到青春的激情與活力。但是，我又要提醒你：面對你的青春歲月，可是把雙刃劍！希望你別誤入歧途，墜入深淵。學海無涯，“玩”海亦無涯，學與玩，孰種孰輕，我相信你明白。你的路，必定荊棘密布！因此，每一步路，都要倍加斟酌！人生，無論成敗輸贏，唯求步步精彩。

　　也許你正在為面對未來的路，該何去何從而苦惱，切記：“堅持不懈！”條條大路通羅馬，只要你認準目標，堅持不懈的為之付出自己全部的精力，結果，會令你滿意的！即便是失敗，你也應問心無愧！因為你已經盡力了，對于自己來說，難道這不是成功嗎？

　　也許你對未來的路充滿自信，激情澎湃，也請你切莫為一時的沖動而沖昏了頭腦，面對現實，你要沉著冷靜的應對。要知道：欲速則不達。面對現實中的困惑，你不能退卻，你應該無所畏懼！因為，游戲童年中，你已經歷的太多……無論成敗，你要時刻保持樂觀的心態，畢竟，面對你的，不是過去，而是新的征程，即使你失去了一切，你也不能失去樂觀的心，不要太多的計較過去，要把精力奉獻給未來的挑戰！但是，你也不能淡忘掉你所經歷過的挫折，否則，那些挫折將不僅是遺憾，更是你人生中不可磨滅的污點。你要將它轉化成前進的動力，永銘心間！

　　……

　　風飄過，雨落過；朝霞散，夕陽落……明天的我，未來的我，希望你隨時都能站在陽光下，自豪地說：“面對昨天的我，我無撼！”

　　明天的作文篇9

　　初升的朝陽還未把天邊的云彩染紅，一陳“叮當”聲把我從睡夢中吵醒，我接過“小虎”——機器人遞過的手機一看，原來是上海市發明協會發來的短信，讓我這位已是世界聞名的發明家發明一種名叫“gpar”的汽車，我吃過早餐，便來到專業工作室“操縱qq軟件，準備發明程序”經過我的努力，終于把“gpar”汽車發明出來了。

　　“gpar”汽車形狀萬千，有五星形的，圓形的，三角形的，草莓形的……數不勝數，可以根據自己的喜愛隨時換動，星期六，我“駕駛”著“gpar”汽車到市協會去，由于，昨天工作十分疲勞，因此，我按動了“de”按鈕，汽車方向盤里的微型軟件經過處理，汽車便自動行駛。它的顏色也漸漸開始隨陽光而變化，一會成如火一般的紅；一會成似霞一樣的粉，一會成如金一般的黃……美麗萬千！

　　瞧，這些路人們好像是剛下班的，一定在等公車呢！我這個熱心腸的人，招手示意讓他們坐我的汽車，這一“招手”就招來了20個人，我只好按一下“dv”鍵使車子擴大，一切準備就序，汽車就出發了，“gpar”的速度是非常快的，不會兒，就把這20個人紛紛送回了家。在去市協會的路又堵車了“唉，今天的麻煩事可真多呀！”我一邊埋怨，一邊打了幾個字母輸入電腦，汽車便成了一架“超音搖式”飛機，它的樣子與飛蝶差不多，飛行十分穩當，是不會與任何飛機、物品相撞的！當然，這“gpar”汽車也是可以在海里航行。

　　啊！已經到達市協會了，我又一次輸入字母，使飛機降落變形還原成“gpar”汽車，我首先向協會展示我發明的汽車，然后把它的功能一一介紹，協會主席問我：“這車這么好，有沒有給它設制一個特別的.車庫呢？”“不必，不必，大可不必”我搖著手笑吟吟地說：“這門的開頭上有一個感應器會輸入陌生指紋，自動鎖定并報警，小偷想偷這‘gpar’汽車可真是癡心妄想。”“verygood”正是協會主席對我發明的車的評我的明天價。

　　是啊！通過我的努力，科技的力量，祖國藍圖我們會創造的更好！

　　明天的作文篇10

　　漫不經心地看到書本，這句話映入眼簾。雖是一句短暫的話，卻讓我們腦袋里一時間空白，又猛的陷入深思。我問自己，明天我在那里?

　　明天，我可能坐在教室聽講;明天，我可能在認真寫作業;明天，我可能正在一絲不茍的閱讀……想了很多，都沒有想出一個一定來，正在我山重水復疑無路時，突然，又一扇門從我腦袋中打開，包青天出現在我們腦海。

　　包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤愛推理斷案。其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會不少段案知識。在廟里一位僧人被殺案中，保證根據觀察現場蛛絲馬跡，波蠶抽絲，排查出嫌疑人后，又假扮閻王，查清真相，為民除害。自那以后，他努力學習法律知識，一絲不茍刻苦鉆研，長大后斷案如神。

　　包拯用自己的勤奮與汗水換取了自己美好的明天，那我的明天在哪里?我是不是也應該向包拯一樣勤學深思，努力學習，為自己的明天奮斗呢?

　　我似一株嫩嫩的花兒，正在茁壯成長，正在綻放最美的年華。花一般的年齡不應該在這虛幻的時光中消逝;花一般的季節不應該在校園的快樂中蹉跎;花一般的'少年應該勇敢的往前沖，不要想著明天，只是今天，過好今天，你也會擁有更好的明天。明天并不是空想可以得到的，你只有做出實際行動，去想你明天想要去的地方邁進。

　　陸羽因為自己不向命運低頭，努力朝自己的夢想拼搏，編寫了廣為流傳的《茶經》;對待命運不公平的林肯，他經歷了一次又一次的失敗后，仍站起來，向命運作斗爭，最終當上了美國總統……他們都為自己拼得了一個芬芳的明天。因為他們都有一個良好的心態，時刻清楚自己心里到底想要什么。就像在大海中航行一樣，只要我們有確定方向，不管風浪多大，我們依然能夠到達理想的彼岸。

　　作為學生的我們，更要不辭辛苦，勇往直前，努力學習，盡自己最大的努力，用最好的成績換去自己最精彩的明天。

　　如果我們心中有一個堅定的目標，我們又愿意不惜一切代價去實現它那么不論我們明天會在哪里，我們最終都能到達自己向往的地方。在一起問到自己，明天我在那里?坦然答道，不知道。但是即便如此，我還是會做更高的今天，換取最好的明天!

　　明天的作文篇11

　　一陣雨過后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新。如茵的草地上，點點露珠掛在草葉上，像一個個晶瑩的水晶燈籠。太陽光照在上面，映出了青的藍，赤的紅，紫的綠。

　　明天就是13號，要中考了。我的心中掠過一絲迷惘與擔憂:三年的奮斗即將體現在這三天，三年的等待只為這一戰。萬一考不上重點，萬一臨場失常--帶著憂慮和不安，我走出了家門--出去散散心吧!

　　路邊的花兒被風雨打折了，想要站起來重新開放，似乎不可能了--這是不祥的預兆嗎?明天，后天，大后天，我會失敗嗎?淚水不知不覺地滑過我的臉頰。迷蒙中，我看到了一個小小的、白色的身影--是紙嗎?不，現在沒有風，它卻在微微顫動。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只見它全身濕濕的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細微地顫動著，身上芝麻大的黑點依然可見。它停在花瓣上，似乎觀察著周圍的動靜。不過就算周圍真有什么敵害，小白蝶也無力反抗--它太虛弱了!

　　此時，我仿佛看到它在雨中掙扎的情景:大雨嘩嘩地下著，顯示著它的淫威。小白蝶想找個地方躲起來，卻被一個大雨點給打在了地上。它抖著翅膀想要飛起來，可它那細弱的腳連站都站不穩。第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次--啊，它終于站起來了，爬出了水洼--我的心怦然一動--多勇敢的小白蝶啊!

　　我輕輕捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝陽的地方，讓它感受一下陽光的溫暖，它的身體又抖起來了，是怕我嗎?噢，不要怕，我的小勇士!我微笑著離去。剛走不遠，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢，我又跑了回去。令人震驚的.是，小白蝶飛向了天空。飛去之前，它在我的身邊轉了一圈，似乎感謝我，然后又飛走了，飛向了天空。多頑強的小生命啊!

　　就在這一刻，我分明看見:天空--很藍，陽光灑在我身上--很溫暖!我忽然意識到:生命中會有太多的遺憾，但人要學會堅強，學會長大。對于困苦和迷惘，我們應該微笑面對。我相信，成功是通過一步步努力得到的!只要努力過，即使失敗又有何妨--驀地，那一刻，我的世界春暖花開，灑滿陽光。我的心怦然一動:明天，我不怕。

　　明天的作文篇12

　　這是個再普通不過的周四，想著，再熬一天，便是周末。

　　可在這個普通的周四，卻發生了一件不一般的事。

　　我這個人吧，脾氣特差，火一上來，什么事都有可能發生。在托管，我還是一如既往地寫作業，就是寫得有點慢。那老師今天突然在我旁邊說三道四，“你呀！每天十點才回家，比別人晚那么久，每次都是這樣，老師要在這里陪你……”當時很無奈，心想：給你說說吧，說說就過去了。想不到她不但不停口，反而變本加厲，我就頂了句，“說夠了嗎？”好了，這下完了，給她揪住了尾巴。“你頂什么嘴，說你有錯嗎？你在我這，我不給你頂的誒，要頂嘴回家頂你媽去……”老媽仿佛是我的'逆鱗，一提就是對我的不尊重，讓我惱火。她越罵越過分，我大叫一聲，“罵什么罵，交錢來這不是給你罵的，不教把錢還給我。”說完，背起書包就走，把門一甩，我出門后也聽到她不停地在訓斥我。

　　這一走，心里舒坦了。但剛進電梯就后悔了，剛開學，給老媽捅了這么大一個簍子，真的是蠢到家了。

　　回家，老媽不在。我立馬寫完作業，給母親打了個電話，不用說，我被她教訓了一頓，說我惹老師生氣，始終是如此，動不動就發脾氣。我很理解，因為她剛被托管老師罵了。

　　晚上，我在被窩里思索。估計依老媽的性格，會讓我繼續去學，那我面子豈不是全無。出了那么大一個岔子，明天肯定不好過了。我猛拍自己的腦門，當時就應該讓老師多罵幾句，不吭聲也比頂嘴好。電話里的聲音已有幾分殺氣，處處針對這事，我最不愿意面對的，終究是我的母親。有些愧疚，剛上初中，母親已經夠忙活了，這托管也是跑了好久才找到的。就這么一鬧，把這些全鬧沒了。想象母親明天黑黑的臉，不知內心更多的是恐懼，還是歉意。

　　想著明天，我要面對這一切，我的心里寒顫顫的。“我要迅速離開家，到學校去。”我心里只有這句話。翻來覆去，輾轉難眠。

　　第二天，果不其然，一碗面條留住了我，且被罵個半死不活。但奇怪的是，這一罵，讓我心里暖乎乎的。因為我始終沒有想到媽媽能那么理解我，顧及我的面子，重新找了一個托管班，我的爛攤子，又一次是母親收拾的。

　　明天的作文篇13

　　天可補，海可填，南山可移，日月既往而不可復追。對未來，我們充滿了期待，可未來卻充滿難以確認與把握的變數，我們真正能把握的，唯有當下。

　　每個優秀的人，都有一段沉默的時光。那段時光，是付出了很多努力，卻得不到果實的日子，我們把它稱之為扎根。努力是我們通往成功的必由之路。在這條路上所遇到的一切風景，或許讓人感動，或許讓人喜悅，又或許令人沮喪，令人感到遭受打擊，但當我們走出一段距離之后，再回首那些刻骨銘心的經歷，又不禁感到懷念。

　　對未來該如何規劃，基本上貫穿了我整個高中三年。但其實在高一時我便有了一個較為清晰的規劃，但隨著時間的推移及經歷的豐富，我的規劃不斷地被自我懷疑與否定，對未來的想法也不斷被推翻與重構。于是當終于要面對人生選擇的重要時刻來臨時，我陷入了迷茫。高考的臨近，學業的日益繁重讓我不再去花時間思考未來；更多的時間是埋身于題海中。日復一日的機械學習使我更難去琢磨我為什么學習，因什么而學習。這種學到麻木的.感覺一度讓我對應試教育深感不滿。可應試教育，無論你怎么蔑視它、攻擊它，它就在那里。你必須跨過它，才能鯉魚躍龍門，一飛沖天；跨不過去，只能落馬下水，跌入到社會的河流，摸爬滾打，一身泥濘。

　　后來我明白，高考是為了讓未來擁有更多選擇。我也漸漸清楚，學習并不痛苦，學而無所得才是痛苦的，人們往往混淆這一點。學習讓我們得以窺探更多未知的疆域，擁有更廣闊的視野與格局，從而不會輕易被當下的挫折束縛注局限祝經常可以看到高考會出現“黑馬”。“運氣好”成為他們的自謙之詞，但我更相信的是厚積薄發的力量。我不再被一次次或大或小的考試左右情緒，只把它們當作可以更全面地認清與完善自己的機會。機會就是機會，它有時表現得很困難，有時過程看起來丑陋難熬，有時它的結果注定讓你感到難過，但總之，還是要努力抓住每一次機會。畢竟，很多事情，往往是在認真去做的時候，我們才能找到真正的意義。

　　對未來充滿信心的同時要腳踏實地，保持初心，堅持夢想。我已經目睹這世間山河的滄桑與磨難，我也看到過彗星的閃耀與星辰大海。但我也深諳亂石下花草的堅韌，明白弱小的生命里有著驚濤拍岸的力量。希望歷經滄桑之后，我的眼中依然有光輝和意氣風發。

　　做好自己，剩下的結果交給明天作證。所謂光輝歲月，并不是以后閃耀的日子，而是無人問津時，你對夢想的偏執。

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