明天的作文

時(shí)間：2024-03-31 10:29:43 明天我要投稿

實(shí)用的明天的作文3篇【必備】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的明天的作文3篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的明天的作文3篇【必備】

明天的作文篇1

　　薄伽丘在《十日談》中告訴我們：友誼是慷慨和榮譽(yù)的最賢惠的母親，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨和貪婪的死敵。彈指一揮間，我們告別了朝夕相處的小學(xué)同學(xué)，懷著那滿心的激動與憧憬走進(jìn)了中學(xué)時(shí)代。當(dāng)然，隨我一同來的，還有那最真摯的友誼的種子。

　　9月2號晚，由于特殊原因，同學(xué)們需要到鄰班和初二同學(xué)共同學(xué)習(xí)《開學(xué)第一課》。每位同學(xué)的臉上都充溢著快樂的影子，而我的臉上卻寫滿了無奈——哎，開學(xué)都要兩天了，我連個(gè)新伙伴還沒有認(rèn)識呢！想著想著，教室里已經(jīng)被同學(xué)們擠得水泄不通，我只得坐在最后排觀看視頻，頓時(shí)一臉愁容。旁邊的同學(xué)看見了，關(guān)切地問：“怎么了，璐璐？悶悶不樂的？”

　　——咦，她怎么會知道我的名字？帶著心中的.疑惑，我仔細(xì)端詳了她一番：一雙炯炯有神的眼睛稍稍下彎，似乎在向我傳遞著友好與真誠；高挺的鼻梁下嘴角微微上揚(yáng)，一看就是能說會道的小精豆。我和她交談起來：“你看大家，都跟新同學(xué)玩兒熱鬧呢！我一個(gè)人‘自成派系’，咋高興起來呢？”“沒關(guān)系呀，咱們可以做朋友！其實(shí)吧，我很佩服你那么開朗自信，連自我介紹都可以那樣活潑靈動。咱倆身上還有好多共同點(diǎn)：都愛讀書、愛寫作、愛詩歌朗誦……還都愛扎著一個(gè)高高的馬尾辮哩！以后咱們就互相取長補(bǔ)短，成為朋友，好不好？”相識是人生的緣，有朋自遠(yuǎn)方來，我當(dāng)然不亦樂乎！我迫不及待地回答：“只要你不介意，我很高興能夠和你成為朋友哦！”……

　　歡聲笑語中，我認(rèn)識了新學(xué)期的第一位同學(xué)——熱情可愛的姑娘毛妍；不知不覺中，一陣友誼的清風(fēng)吹散了我臉上的愁容；更吹散了我內(nèi)心的煩惱。

　　周五課間，我和毛妍一起到教室外面“havearest”。沒曾想，剛離開座位的我就差點(diǎn)兒摔倒在講臺上——還好毛妍及時(shí)趕來，以迅雷之勢一把拉住了我。之后還一本正經(jīng)地對我說：“以后要小心點(diǎn)兒，萬一摔倒了磕著哪里怎么辦呢？！”我雖顯得不在意，但早已心潮澎湃，不禁為能結(jié)交這樣一位知心朋友感到慶幸而感動。

　　此時(shí)此刻，我的腦海里盡是我倆一起在校園里奔跑漫步，一起在教室中鉆研數(shù)學(xué)的場面。我們在彼此的內(nèi)心播種下了友誼的種子，并且用真誠、信任給予它充足的營養(yǎng)；我相信，這顆種子一定可以綻放燦爛的花朵，結(jié)出肥碩的果實(shí)，作為我們友誼的見證。

明天的作文篇2

　　他們又吵架了。

　　他打斷了媽媽的手鏈，珠子一顆一顆地彈開了，其中有一顆掉到他的房間，就在我的隔壁。我心一驚，丟下作業(yè)跑到客廳，因?yàn)樽咛睕]帶眼鏡我覺得看不清就又跑回去找眼鏡了。但是我后悔了，就在我找到眼鏡的出來過程中，我看到了，他揮起手中的棍兒，朝媽媽的手重重地打下去。

　　我沒有來得及攔住他，棍兒狠狠地落在媽媽手臂上，媽媽的.手臂上出現(xiàn)了一條紅紅的痕跡，不過一會兒就腫起來了，看起來就覺得特別疼。我又去找藥了。

　　我找藥的過程中他們還在吵，之前的爛事全部搬出來吵，這些其實(shí)都不是什么大事，我覺得。原因都在于他態(tài)度死硬，嘴也硬。

　　其實(shí)我一直都沒有在意聽，等我把藥找回來的時(shí)候他抓起旁邊的大貓玩偶很用力地在桌子上一揮，杯子掉了，水撒了一地，還有水果和水果籃，我不知道有沒有摔壞，我不敢撿，我媽也不讓撿。

　　我坐到旁邊聽，習(xí)慣了他們吵架，我就是害怕他還會打我媽，我坐在那至少我能攔著不讓他打我媽。

　　不知道為什么他們吵到了我的事，關(guān)于我的出生。我聽他說我媽懷我的時(shí)候外婆就說打掉我，而且還是天天說天天勸，說什么他很窮什么的。我媽說外婆說什么她沒有在意，當(dāng)時(shí)她還摔過差點(diǎn)就沒有我了，她撐著雨傘去醫(yī)院打了七天的針，他都沒有理過。

　　這個(gè)我知道，我媽和我說過。

　　當(dāng)時(shí)我媽摔著之后，流血了，他沒有理。我媽便自己去醫(yī)院看，醫(yī)生說吊針只要三天，打針就要七天，但是吊針比打針要貴一些。那時(shí)候家里沒有什么錢，我媽就選擇了打針。七天，都是她自己來的，撐著一把雨傘，自己走來又自己走回去，他都沒有理過。

　　這不公平。是他說留我下來，但是是我媽照顧我，外婆也是看他總是不理我媽才是打掉的。我真的很難過，我媽也是我外婆身上掉下來的一塊肉啊。

　　我哭了，我聽不下去了，但我沒有走。

　　他們還在吵。我抱著枕頭，把頭埋在枕頭里，我一直在哭，但我壓低了聲音。我很委屈，我來到這個(gè)世界上，這么勉強(qiáng)嘛？是不是沒有我，他們還可以一拍兩散？我不知道，我不敢去想。

　　凌晨十二點(diǎn)多，吵架停止了。

　　我想找人述說，我不敢找媽媽，我也不敢告訴婷婷，夜很黑，風(fēng)很大。我不是矯情，我就是想別人能安慰我一下，至少我還有撐下去的希望，我也是個(gè)女孩子。

　　抱著手機(jī)坐在床上，我心里沒底了。這么晚了，還會有誰在啊？我沒抱什么希望的發(fā)了個(gè)話題，自己在下面講發(fā)生的事，表達(dá)我的感受，我經(jīng)常這樣。

　　我有抑郁癥，不是很嚴(yán)重，除了網(wǎng)友管家先先就沒人知道了，我也沒有告訴任何人。我不敢自己抗。先先說不開心就說出來，想開一點(diǎn)，想想未來，想想喜歡的這個(gè)世界。

　　刷新私信。兩條晚安，兩條安慰。

　　玲子說：“明天太陽還會升起，一定會的。”

　　好。明天一定會更好。

　　晚安，我的朋友。

明天的作文篇3

　　走過風(fēng)，走過雨，到頭還是我自己。四年級在記憶中淡忘的差不多，五年級是跌跌撞撞過去的，六年級卻在迷蒙中迎來的。歲說小學(xué)畢業(yè)后又過了一年，可我的變化卻極其微小，只不過擺脫了傻氣，幼稚。的確，我還是那個(gè)我！初中階段說長不長，說短也不短，不過是一個(gè)昨天，今天，明天的歷程！

　　今日：昔日的成功失敗，笑容，汗水—記載在生命的'天字書上，進(jìn)日希望昨日的我擁有一切，卻對今朝的我卻仍一無所有，希望昨日的我是一個(gè)神童，卻對今朝的我而言依然是平凡的一介書生，艾！歲月如流成河水，明日日梭韶華逝！無奈，無奈！

　　然而面對初一，沒有精力，沒有時(shí)間，更沒有資格來談述昨天的無奈，因?yàn)樽蛉找曰膹U，無法挽回，就如人生不可回來。

　　今日真的有些措手不及，每天只是忙！緊！累！課堂上困了要告戒自己：今日你若倒下了，明日意味著被淘汰，思想上散漫了，要告戒自己：不可忘了理想，不可遺棄希望，否則你將是失敗者，也時(shí)時(shí)審問自己“你要做什么？”初二—今日；今日—初二，成敗也就是這一年，關(guān)鍵也就在今日。

　　今日，付出了奇跡是會出現(xiàn)的！

　　明日：對于任何事物，明日是美好的憧憬，它給予你遼闊的思想空間，任憑你走南闖北地幻想，不過一切的幾率都定格在今日的基礎(chǔ)上。

　　我想，我的明日即便是苦澀的結(jié)局，但今日我還是說：

　　明日，掌聲為我而起！

　　明日，鮮花將鋪滿我回家的道路……

　　告別昨日無奈的淚水，笑迎辛酸的今日，我的明日不會是遙不可及的夢！

　　朋友，昨日年輪讓它滾流向天邊，把握將擁有的明日！就如我，在昨日沉淪中醒來，現(xiàn)以坐上快車，向夢想疾馳！

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