昨天今天明天作文必備（20篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的昨天今天明天作文，歡迎大家分享。

昨天今天明天作文1

　　站在今天里的我，正在為逝去的昨天后悔，但也在為明天做出計劃。

　　昨天是已經流走的時間，我在后悔，后悔著昨天里的我沒有好好的珍惜昨天的時間，從而讓昨天白白的逝去。昨天的我虛度光陰，今天的我回頭看向昨天，心里生出了不少后悔之意。只是希望今天的我能夠好好的珍惜今天，并且也為我的明天做好打算。

　　出于對昨天的后悔，今天的我起了個大早，我先將今天里我所需要做的事情一一列出來，然后一件事一件事的去完成。有昨天的前車之鑒，今天的我一定好好的'把握今天，不要今天逝去之后在晚上反省自己的時候，又心生悔意。所以，朋友們，我們要走好每一個今天，好好珍惜每一個今天。

　　我們度過今天之后，今天變成了昨天，我們的明天成為了我們的今天。歸根結底，每一個今天才是我們該去好好珍惜的。

　　今天開始了，朝陽從東邊緩緩升起，在東邊染出了紅霞。接著陽光普照著大地，將樹木都照耀得發亮。有人在今天朝陽升起的時刻醒來，開始了完成這一天里該做的事；可有人在今天日上三竿的時候，依舊躺在床上睡著懶覺。于是，人與人之間距離開始拉開，于是，好好珍惜了今天時光的人，在今天的夜幕降臨后反省自己的這一天的時候，心里會滿足自己的表現，這一整晚睡得香甜。而那些白白虛度了今日時光的人，在今天結束的時刻，會不由得有一種落空感。

　　明天來臨了，我們昨天的明天成為了今天，好好珍惜了昨天的人，會在今天來臨的時候充滿著斗志與希望，充滿著對生活的無限向往。而虛度了昨天的人，會在今天里不由得產生了一種懊悔與焦慮。

　　昨天今天明天，我們要做好今天，不為昨天后悔，不為明天焦慮。

昨天今天明天作文2

　　人的一生只有三天，昨天，今天，明天。

　　這三天都不一樣，也許是快樂，也許是痛苦；只有自己去體驗，才能體會到生活的酸，甜，苦，辣。

　　我們不可以忘記的是昨天發生在我們身上的恥辱，我們不能任人宰割。有一句話說的好，前事不忘，后事之師。我們所經歷過得不好的事，都要阻止，不讓它在發生。我們不能做吃了一欠，還不長一智的事，但你可以去挽回。雖然昨天是不會回來的，但你還有今天和明天。

　　昨天也許是不完美的，不順心的。我們要做的不應該是一味地抱怨，而是應該去想辦法去改變，今天的我們是不同于昨天，我們不可以沉浸在昨天。也許會發生不愉快，但那終究是會過去的。我們應該忘記所有的不愉快，打起精神，去面對今天。每天都是一個新的開始。

　　我們不應該把所有的事都拖到明天。今天的'事都要在今天做好。如果不按時完成，一日一日地拖下去，最終一事無成。

　　我們是每一天的主宰，我們有選擇的權利，不用服從什么上天的安排。我們理當掌握自己的命運，而掌握命運的最好表現，就是把握今天；把握了今天，你才是真正擁有了它。

　　明天，是向往，是未來，是希望。要擁有美好的未來，而使其不是空想，也正建立在今天的努力奮斗的基礎之上。而希望卻有為今天的努力指明了方向，使我們不走彎路，埋頭拉車，也抬頭看路。美好的未來也在召喚著我們，給予我們激勵的力量。

　　總結昨天，做好今天，展望明天。

　　站立在今天，回顧昨天，展望明天；做一個大寫的人，你才是時間的主宰。

昨天今天明天作文3

　　風，刮走了，但它還會再吹來；霧，吹散了，但它還會再聚集；夕陽，落山了，但它還會再升起。

　　時間，流逝了，還會再來嗎？不要問為什么。多少人曾經感嘆：“光陰易逝，去而不返。”有多少人珍惜了，又有多少人浪費了呢？昨天昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問：“昨天，你做過什么呢？”也許，你會反過來問：“哪個昨天？”對呀，多少個昨天啊，或許你已經忘記了，或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費了昨天，他們也就失去了人生的三分之一的光陰，相對而言，他們的昨天將永遠是一片空白，但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果，他們也就收獲了人生的三分之一，昨天對于他們來說是燦爛輝煌的，他們將迎來充實的今天。

　　今天是一幅正在描繪的.藍圖。或問：“今天，你打算干什么？”有人會說：“等明天再說吧！”但還有人會說：“我要提前做完明天的事。”這可真是天壤之別，不懂珍惜時間的人，揮霍今天，此時，生命的三分之一的時間不辭而別。而懂得珍惜時間的人，創造明天，那生命的三分之一就會帶他去闖明天。

　　明天是一張尚未著色的白紙，敢問：“明天，你要干什么呢？”“哪個明天？”對呀，明日復明日，明日何其多。上蒼賦予我們多少個明天呀！也有人回答：“明天還早呢，再說吧！”但有人卻回答：“我要把握明天。”是啊，人要有志向，奮發有為，不應停留在昨天，要充實的過好今天，也要看到希望的明天。

　　世上萬物皆有情，惟有時間最無情。人生不是等待，不必把命運和希望一味的寄托在明天，更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意義的價值是在今天，把握今天，才能創造美好的明天。

昨天今天明天作文4

　　親愛的老師，同學們大家好：

　　不知不覺間在龍門已經度過了一年，你還記得你剛來龍門時心中的愿望嗎？你許下豪言壯語說要考重點高中，你起早貪黑只為了學習，無論春夏秋冬，你都認真學習，這期間你經歷過挫折，感受過迷茫，在你不知所措時，有群可愛的人幫助了我們——那就是班主任。他們在你迷茫時與你談心，讓你重新鼓起信心，揚帆起航；他們在你思想滑坡時，監督你，督促你，使你重新集中精力學習。在此，我對班主任們表達最真摯的感謝。

　　有些同學對自己弱科感到十分吃力，他們問我怎么學，我告訴他們：把握學習的時間專心聽講，人的.一生只有三天：昨天，今天，明天。它們構成了時間的年輪，組成了人生的三部曲。忘懷昨天的人，不會珍惜今天，虛度今天的人，也不會重視明天。思索昨天，會使你變得深沉，展望明天，會使你心腦變得更開闊，目光變得更遙遠。但是如果僅僅停留在為昨天的碌碌無為而嘆息，那么明天又會成為今天的一事無成而悲傷，同樣，如果只是躺在對明天的幻想中過日子，那么明天帶給你的只能是又一次失望。有一句英語諺語是這樣說的：Yesterday is history，tomorrow can not be expected，only today is the gift from God，you can do is to seize it 。昨天已成為歷史，明天不可預期，只有今天是上帝給我們的禮物，你能做的就是把握住它。

　　我們應該把握住今天，抓緊現實中的一分一秒，踏踏實實的度過每一天。中考的戰鼓已經擂響，希望大家認認真真地復習，相信自己一定行，信心與運氣也是實力的一部分。也希望大家不忘初心，繼續前行。

昨天今天明天作文5

　　昨天，我立定目標；今天，我努力拼搏；明天，我實現理想。這些，我想應該是每個人取得成功的必經之路。

　　人生目標，命運之初。在小學時期，我十分幼稚，沒有立定人生目標，可算是虛度了六年時光。可能由于逐漸成熟，就在初中生涯來臨前的暑假，我逐漸明白了許多事，我有了自己的人生目標，直到現在也沒有改變。因此，我認為我已經新生，我的人生之路從那時開始出發，從那時起我在人生舞臺上展示真實，成熟的自我。

　　努力拼搏，命運之路。我有了自己的目標，有了我的原則，有了我的獨具個性的思維。我的生命因此充滿了色彩，我的命運因此而改變。現在缺少的只有我的汗水，只有艱辛的勞動，才會換來豐碩的果實。當代詩人海子寫得《面朝大海，春暖花開》中寫道：“從明天起，做一個幸福的人；從明天起……；從明天起……；”但我認為凡事應從今天起，不能一再拖延，否則一事無成。“今天的`一倍付出，將得到明天的一百倍成果。”

　　到達目標，成功之點。“師者，所以傳道授業解惑也”，的確，老師不是我們的帶路人，而是我們的指路者。他們只能給我們指出正確的道路，解答我們心中的疑惑，卻不能代替我們去克服艱難；他們只能教我們克服困難的方法，而不能幫助我們承受痛苦；他們只能在我們到達目的地前為我們加油，而不能代替我們沖向終點。成功之點就在遠方，現在雖然滿天烏云，但是只要我們到達那里，天空就會出現美麗的彩虹。

　　“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；天下事苦心人，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”昨天我創建了目標，今天我撒下了汗水，明天我造就了成功。

　　目標明天，信念至上！

昨天今天明天作文6

　　20世紀前期，在廣西玉林容縣的某條街，一個小屁孩穿著一條補了不能再補的短褲走在街上，望著一座座緊挨著的土房，偶爾會出現一間他認為很漂亮的水泥房，他知道那戶人家肯定有許許多多的錢。走過那些小攤小販，吵吵鬧鬧的集市。突然，眼睛發亮三步并跑兩步跑到樹下，原來那些人在修剪樹木，小屁孩彎下腰拿著樹枝，怎么拖也拖不起，怎么回事？“這是我先看見的！”小屁孩生氣地對著在扯看樹枝的小男孩說：“這是我先看見的！”兩位小孩吵得面紅耳赤，最后打起來。一位老奶奶拉走了樹枝。

　　21世紀，我們現在不像以前那樣沒錢讀書，有國家的二免一補，九年義務教育，我們穿著漂亮的衣服，破了一個洞的衣服決不穿，街上的外表貼上漂亮的瓷專的水泥房，原來小屁孩認為漂亮那棟水泥房，顯的格外難看。一間間鋪子擺設著各種各樣的商品，賣的是液晶電視、小型洗衣機、別致的手機……

　　我覺得我出生得太早，因為人類那么聰明，將來肯定發明許多有趣好玩的東西，我穿的越時空，去看看我們容縣的將來。

　　“哇！”我在一片草地，很多很多的`蘿卜屋、菠蘿屋，再慢慢地走出這草地，令我吃驚的是，繁忙的立交橋、小型的汽車，里面居然能縮進四個人，原來那小型汽車是用橡皮做的有伸縮的，那樓房是鋼鐵做的，有的是住在巨大的蘿卜屋、菠蘿屋。人們穿得非常漂亮，用新型的樹木和樹葉做成的，這些樹木是那種壓縮型，在一間小屋子里，能種上上萬棵這種樹，能做成上億件衣服，人們也非常和諧地生活……

　　容縣這個小鄉鎮都這么繁榮，更何況是整個廣西。

昨天今天明天作文7

　　昨天今天明天一學期就要過去，期末大考也慢慢向我走來了。我翻翻語文，課文背的滾瓜爛熟了，我又翻翻數學，奧數我都了如指掌，最后，我翻翻英語，單詞，句子都不在話下。我都已將復習的這么好了，于是，我想放松一下。

　　早晨，爸爸媽媽去上班了，在走之前不停地對我說一定要好好復習，可我把父母的話當耳邊風，從早上一直睡，睡到自然醒，這感覺真爽，我吃了早餐后，本該通向自己的房間，而我卻轉身去了電腦桌前興高采烈地玩了起來，我從中午玩直到我感到眼睛痛了，就到床上去你睡了一覺，正當我沉睡在夢鄉時，我的'床頭傳來一陣“零零”的聲音，我從夢中醒來，看一下鐘，已經4：52了，爸媽5：00到家，這時已經在路上了，于是我一躍而起端坐在書桌前，我演得繪聲繪色。當爸媽回來時就相信了，一天就過去了。到了第二天，我前腳一進教室就看到大家都在復習，整個教室的聲音一團亂，我心里想著都要考試了還復習還不如準備考試用品呢。終于到了考試時間，老師一組一組發試卷，當試卷發到我桌子上時，我粗略一看，這些題都復習過了，我做著做著，忽然一道填空題擋住我的去路，這道題前天復習過，可是無論我怎么左思右想都是徒勞的，于是我只好先做下面的題，后面的題里，我還是東錯一道，西錯一道。

　　考試結束后，大家都相互對答案，只有我一個坐在自己的位子上上自己的悶氣，雖然我今天考不好，但是我一定要為明天做好更好的準備，于是傍晚一放學我便拉著媽媽去房間復習。時間過去就無法返回，所以昨天的時間也不回來，但我會好好把握，我明天做好準備。

昨天今天明天作文8

　　無悔于昨天，緊握于今天，放眼于明天。——題記昨天嘆道：“唉，時間飛逝呀！當夕陽西下，我什么也沒留下。”今天苦訴：“白晝黑夜間，就是一眨眼。我試著留住時間，可它又從我的指縫溜走了。”明天也忍不住搖搖頭，說道：“明日復明日，明日何其多！明天似乎很遙遠，卻又近在咫尺啊！”聽了三人的訴說，我也感同身受，愁眉苦臉。“滴，滴，滴……”茫然間，時間又溜了。唉！唉！不知何時，耳邊曾回蕩著這么一段話：回首昨天，應該是問心無悔的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。沉思良久，仍然余韻未盡，沖擊著我那干枯的心。昨天，既然過去了，就讓它去吧；

　　今天，既然它來了，就分秒必爭；明天，既然還沒來，就鼓起信心吧。人的一生中，有太多的昨天了，也有太多的今天，明天。循循環環，直到流至生命的盡頭。漫漫人生，你能否無悔于昨天，緊握于今天，放眼于明天？相信自己，你能的。無悔于昨天吧！無論昨天幸福與否，無論昨天經歷了多少的人生磨難，你都能昂首挺胸，無怨無悔！當新一天的曙光照亮整個天空，昨天已被載入了記憶的史冊，往事如煙飄去，何必在意呢？緊握于今天吧！記住，每天都是一份禮物，每天都是上帝對你的獎賞。一分一秒，都是來之不易的。

　　因為，不會有第二次今天了，當它去了，也永遠地去了。在這短短的今天里，充充實實，干好每一件事情，是多么的美妙，多么的幸福呀！放眼于明天吧！信心是成功的基石，目標總是遠大的.。別想著明天是怎樣的糟糕，總有意想不到的喜悅會降臨在你身上。笑迎明天，笑對今天，那么，你將會笑到永遠！……昨天說道：“日子都過去了，為什么還要后悔呢？世界可是很美好的呀！”今天說道：“寸金寸陰，我要把它珍惜。不用留住時間，好好利用就得了。”明天說道：“明天是帶有憧憬的，鼓起百倍的信心，收獲驕人的喜悅！”聽著聽著，一旁的我笑了……

昨天今天明天作文9

　　昨天，我們在傷心著些什么；今天，我們在回憶著一些什么；而又明天，我們又會憧憬著一些什么。沉溺于昨日，又將明天當做自己的一生。

　　我們或許又太多的時候，在昨天做著隔日的事情，又在今天去埋怨昨天，在明天去憧憬未來，到頭來，我們憧憬的永遠是幻想，我們埋怨的都是回憶，我們經歷的全是空虛，終其一生，一無所獲。

　　好像時間都過的飛快，昨日的我們還在學校里嬉戲打鬧，今日的我們就各奔東西，去追尋自己的夢想找尋自己的前途，明天的我們究竟又還能否重聚。我們的記憶中有著多少個美好的時光片段，我們也愿意去守護我們的一生，也愿意為了我們的未來去放手一搏。總有一天，我們將會離開昨日，離開我們的'那個溫暖的家，去一個人奔向遠方，也與我們生命里重要的人相約明天，不管今天又明天的我們會如何，都要期待生活，生活一定還會美好。

　　我們在一瞬間都長大了，也會在一個夜晚突然崩潰了，下一秒的我們會發生一些什么，沒有人可以知道，我們是在哭還是在笑，也無人知曉更無人過問；我們或許有一天會忘記昨天，但我們仍相信生活的美好。我們或許又在哪一天會變得大不一樣，但我們仍會喜歡著自己，因為這是我們昨日自己的選擇。

　　也別在今天回憶昨天，我們還有很長的人生路要走，我們耽誤不起我們的前程，當我們的前路走到恰當，我們有回憶我們青春的大把時間，那個時候一切都是那么的美好。昨天成就了今天的我們，今天的我們更要努力去造就明天那個更加精彩的我們。要讓明天的我們感謝今天與昨天，要讓我們的青春綻放光彩而不是陰雨無光；無論昨天、今天或是明天，都一直努力著吧，為了生活，更是為了成為我們自己的英雄。

昨天今天明天作文10

　　一晃，我都十二歲了，成了一個有朝氣的小學生。

　　回眸昨天，我還是一個天真的孩童，從我步入幼兒園的那一刻開始，我的學習之旅就開始了。我的幼兒園生活一點兒也不豐富，但那是我卻很開心。上課時，老師把那些早已被折磨過的玩具拿出來給我們玩，我們都會玩的不亦樂乎。教室內，只有一盞孤燈獨明，四周的墻壁上都是光禿禿的，一點兒裝飾都沒有；到了室外，一眼望出去，空蕩蕩的，什么都沒有。想想今天的幼兒園，教室內的吊燈放射出耀眼的光芒，四周的墻壁上掛滿了五顏六色的圖畫，就連地上也鋪滿了彩色地板；校園里還有許多好玩的，蹺蹺板、滑滑梯……但那時簡單的設施、玩具已經讓我們滿足了。

　　步入小學，我成了一名陽光少年。上室內課，老師用粉筆在那毛黑板上寫下一個個方塊字，同學們都坐著認認真真地聽講，老師用投影儀是我們最開心的時候，個個張著嘴，用那一雙雙充滿好奇的眼光注視著幕布上的.一張張影相，老師不斷地換著投影片，我們也吃力地看著那不算清楚的投影，但個個滿意十足。到了室外課，我們像一頭頭小牛飛速奔跑，腳下是用煤渣鋪成的跑道，我們抱著足球；來到了“足球場”――把石子灑在土地上，兩邊樹有兩個鐵框子，我們小心翼翼地踢著，極力避免摔倒。五年級時，我們湯山小學進行了現代化的改造，我第一次目睹了塑膠跑道的壯觀，第一次感受了多媒體教室的先進，第一次領略了航模表演的精彩，覺得他們是那么神奇。下過雨依然可以在跑道上奔跑；鼠標點點，畫面、題目就出來了；用遙控器能控制飛機的飛行------

　　我常常在想：明天我們初中的學校將是什么樣子的呢？

昨天今天明天作文11

　　昨天，今天，明天，所有的河流都流向大海，它們什么時候會回到西方？是的，就像孔子說的:死者就像丈夫，日夜不放棄。人類的生命是漫長的，但在智者的眼里，只有這樣:昨天、今天和明天。從出生到咿呀學語，我們每個人都在一開始就體驗到了來到這個世界的快樂。

　　昨天，回首往事，它是如此清晰可見，但又是如此模糊。然而，有無數的第一次:第一次說話，第一次走路，第一次上學，第一次獲獎，每次第一次向我們展示這個多彩的世界等待我們去發現，每次第一次贏得臉上的一縷微笑，每次第一次給我們記錄成長的痕跡，但回首往事，我走過了抑郁，青春期，叛逆的時期，我被生活的壓力和繁重的作業壓得喘不過氣來。或許是我的錯，或許我的個人價值觀與90后和70后不同。在他們看來，學習永遠是第一位的，因為他們長期遭受著不學習的痛苦。

　　因此，當他們在度假時，一個接一個的'課程會接踵而至，讓你不堪重負，也讓你無法抱怨。此時，無盡的抱怨涌上心頭:差異、無助和孤立讓你的生活變得無聊。抬頭向上看，前面還有很長的路要走，看起來很混亂。我不知道去哪里走，怎么走，什么時候能看到黎明。一位哲學家曾經說過，如果星星每100年出現一次，那將是如此美麗和神奇。但是每天晚上都有星星，所以很少有人看美麗的星星。通常情況下，就在我們眼前，一笑置之，但是一旦我們失去它，我們將會非常后悔。因此，只有在智者的眼里，生命才會像哈雷彗星一樣閃光，并懂得珍惜它。因此，我們所要做的就是反思昨天，珍惜今天，展望明天。

昨天今天明天作文12

　　昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，從充滿幻想的年代，充滿樂趣的年代，在兒童時的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土……都蘊藏著無限情趣。

　　昨天，我會因為大人們不理我而懷疑我是否存在，我覺得我自己太渺小了，簡直不能引起重視；害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的.童年，已成為記憶……

　　而在今天，在小孩眼里，我們是大人；在大人們眼里，我們還未成年；在我們眼里，今天我們就是我們！今天，我們復雜而又單純，沖動而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊！現在，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔著父母的叮嚀，師長的關心，無論是成功還是失敗，我們時時謹記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識，渴求社會。現在的索取不是為了將來的給予嗎？爸爸媽媽挾著我們，走過夜和晨，走過秋與春，現在，我們想奔跑，想飛翔，我們的頭發是飄拂的春風！我們追趕時間，追趕地球，追趕一切！我們的理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的希望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈！

　　燈——指引我們走向明天。

　　昨天，今天，明天……這都是周而復始地循環著的。

　　然而人生能有幾個這樣的“復始”呢？對，我們應該朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會成功的。

　　明天，引起我的遐想，我也會奮力前進的……

昨天今天明天作文13

　　風，刮走了，但它還會再吹來;霧，吹散了，但它還會再聚集;夕陽，落山了，但它還會再升起。時間，流逝了，還會再來嗎?不要問為什么。多少人曾經感嘆：“光陰易逝，去而不返。”有多少人珍惜了，又有多少人浪費了呢?

　　昨天

　　昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問：“昨天，你做過什么呢?”也許，你會反過來問：“哪個昨天?”對呀，多少個昨天啊，或許你已經忘記了，或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費了昨天，他們也就失去了人生的三分之一的光陰，相對而言，他們的昨天將永遠是一片空白，但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果，他們也就收獲了人生的三分之一，昨天對于他們來說是燦爛輝煌的，他們將迎來充實的今天。

　　今天是一幅正在描繪的藍圖。或問：“今天，你打算干什么?”有人會說：“等明天再說吧!”但還有人會說：“我要提前做完明天的事。”這可真是天壤之別，不懂珍惜時間的人，揮霍今天，此時，生命的三分之一時間不辭而別。而懂得珍惜時間的人，創造明天，那生命的三分之一就會帶他去闖蕩明天。

　　明天

　　明天是一張尚未著色的`白紙，敢問：“明天，你要干什么呢?”“哪個明天?”對呀，明日復明日，明日何其多。上蒼賦予我們多少個明天呀!也有人回答：“明天還早呢，再說吧!”但有人卻回答：“我要把握明天。”是啊，人要有志向，奮發有為，不應停留在昨天，要充實的過好今天，也要看到希望的明天。

　　世上萬物皆有情，惟有時間最無情。人生不是等待，不必把命運和希望一味的寄托在明天，更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意義有價值的是在今天，把握今天，才能創造美好的明天。

昨天今天明天作文14

　　當你為錯過太陽而追悔莫及時，你也錯過璀璨奪目的群星。

　　——題記

　　昨天，總是讓人值得回味的，因為它難免會留有遺憾。人們總會對自己說：“其實，我在昨天可以做的更好的。”可是呢？當你在后悔時，昨天早已過去了。無論你怎么埋怨自己，也無法改變這一個事實。我不是在說昨天不好，我只是在說，人如果老是把自己封閉在昨天不著眼明天。那就是在虛度光陰。如果，愛迪生老是欣賞著過去的蠟燭，那還會有現在的電燈嗎？昨天也是很重要的`。因為昨天是今天的根基。只有走好昨天，才能過好今天。我們不能占用今天太多的時間去追憶昨天。同時，也要從昨天中得出經驗。把今天過得更好。

　　今天，總是過得飛快。如果不好好把握今天，今天很快會變成昨天。只有充實了今天，才有美好的明天。你把什么留給你的明天？重要的是你今天做的一切努力。我們要好好抓住今天，不能讓今天變昨天。當昨天成了歷史，明天還沒到來，只有今天才是最寶貴的。要好好把握今天，不能讓今天留下什么遺憾。

　　明天，是最富希望也是最虛無的。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”明天，它如空氣一般，悄悄地來，悄悄地走，悄無聲息。一轉眼，明天就變成今天。而它又會在不知不覺中，變成昨天。不要總是不請今天要做的事留到明天。請你們記住總是在期待明天的人，最終會連今天也把握不好。

　　昨天已經成了過去，沒有人能挽留它。明天還沒到來，不要白白浪費光陰來對待它。今天就在眼前，你要緊緊抓住今天，過好每個充實的今天。明天就不會有遺憾。請同學們記住：“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。”時間永遠不會等人，只有和時間賽跑，那將來必將成為一個成功的人。

昨天今天明天作文15

　　昨天是過去，今天是當下，明天是未來。我們絕大多數的人都喜歡留戀過去暢想未來，殊不知，珍惜當下才是最要緊的事。

　　當下，也就是今天，而今天似乎時常被人們所忽略。我們喜歡說“明天再說吧！”當我們這么說的時候，其實也就已經開始放棄今天了，今天剩下的時間已經不足以讓我們完成今天本可以解決的事兒了，這些事兒被我們扔給了明天，而這今天到明天的過程中，又會發生些什么呢？我們誰也不知道，我們只知道被我們扔給明天的事情，如果我們到不了明天的話，那這些事情就過期了，緊接著就會有大量的人在今天開始后悔昨天的決定，期望回到昨天更改自己的選擇。

　　昨天的`已經過去，無論你如何后悔或者留戀，它也已經成為了過去。馬爾克斯在《百年孤獨》里寫到“過去都是假的，回憶是一條沒有歸途的路”這也就說明，留戀過去和暢想未來一樣，是一種不切實際的想象，你可以沒完沒了的想下去，但這不一定能夠讓你看到真實。唯一能夠讓你看見真實的，是當下的今天。

　　今天的天氣是什么樣的，這你可以感受得到，今天的你是什么樣的，這你也可以感覺得到，還有你手頭上正在進行的學習或者工作，和你身邊看得見的人，這你都可以通過自己的感官來確認其真實，你可以對這些進行把握，好好學習或者好好工作，把自己能做的事情優先解決，把自己該做的事情盡自己全力去解決。這樣的才算是我們珍惜了當下，珍惜了今天。

　　別再留戀昨天了，那是我們回不去的過去，別再幻想明天了，那是我們還未到達的未來，唯有把握住今天，珍惜當下的一切，我們才可以將昨天今天明天連成一個個平常又踏實的日子。

昨天今天明天作文16

　　昨天已經成為人生路上的歷史，無法改變。在昨天的童年，從充滿苦澀幻想的年代，充滿樂趣的年代，在我小時候的眼里，有一片草，一片瓦，一堆沙。對他們有無限的興趣。昨天因為大人不理我，我懷疑我是否存在。我覺得自己太小了，不值得認真對待。我害怕在看不見手指的黑夜里行走。我感覺那夜就像一個黑暗的怪物，會吞噬我；在那個月明的夜晚，你應該和你的朋友爭論：“月亮在和我走，月亮在和我走，你不信，你在和我走，哈哈。"那長長的童心就像一潭清澈的水。那個天真浪漫的童年成了回憶。

　　今天，在孩子眼里，我們是成年人；在大人眼里，我們還未成年；在我們眼里，今天的我們就是我們！今天的.我們，復雜而簡單，沖動而熱枕，容易抑郁，興奮得快。啊！現在，金色青春，你屬于我們的少年兒童。我們眼里有春天，有大海，有星星，有理想。我們熱愛我們的祖國和人民。我們懂得勤勤懇懇，早起迎接初升的太陽，與群星同眠。我們承受著父母的勸誡和老師的關心。無論我們成功還是失敗，我們都會記住這個重要的任務。我們眼里有渴，有求知欲，有社會欲。現在的索取不是為了將來的付出嗎？爸爸媽媽帶著我們度過了夜晚和早晨，秋天和春天。現在，我們想要奔跑和飛翔，我們的頭發就是春風！我們追逐時間，地球和一切！我們的理想是帆的理想，鼓閃亮的希望，去尋找彼岸。為了不失去航程，我們需要的導光！

　　光——指引我們走向明天。昨天，今天，明天。都是周而復始的。然而，生命能有多少這樣的“開端”？是的，我們應該向前看。不管遇到什么障礙，只要我們堅持前進，我們就會成功。明天，它會激發我的想象力，我會勇往直前。

昨天今天明天作文17

　　一個淘氣、活潑、頑皮的男孩，那是誰？那就是我，那就是昨天的我。

　　回憶昨天，品味那色彩斑斕的童年，挖掘那童年的趣事，是那樣的清閑、幽雅。

　　昨天，我尚未長大，年少無知，不知人文處事，不知生活變遷，更不知那風風雨雨、

　　喧嘩吵鬧的社會，心中只裝著童年的天真與歡樂。

　　童年的風箏，童年的夢，童年的真情照心中，照得讓我留連忘返真想，不要長大。童年的風箏，飛到了天的盡頭。童年的夢慢慢蘇醒。我只好回憶昨天的那一片天空。

　　風停了，雨住了，天也晴朗了。面對現實，面對昨天，啊！新的一天降臨了，我長大了。

　　今天的我，知道了做人，知道了自立，更知道了學習的重要性。心中只意味著明天。

　　我不知疲倦，因為我有頑強的`毅力；我不知勞累，因為我有堅定的信念；我不放棄，因為我與困難做斗爭。我不知明天豐碩的果實，但是我已經知道了今天的苦果；我不知未來世界是怎樣的，但我已經有了奮斗的目標；我不知天的盡頭，但我已經知道了海的寬廣。我不知……

　　明媚的陽光，和煦的風，火熱的太陽掛空中，正午的陽光照心中，風風雨雨搖樹根，樹未大而先做人。今天的太陽，今天的風，今天的我懂得了怎樣做人，今天的我，會為了自己的目標和理想，奮勇拼搏。

　　面對現實，展望未來，想一想，明天的我會怎樣？昨天的生活多精彩？

　　和煦的晚風，伴隨著陽光的照耀；潔白的云朵，乘著陽光的快車；翩翩起舞的小燕子，和著一絲微弱的陽光，回到了自己的家園。然而，明天的我又會怎樣？也許會一帆風順，也許會事半功倍，也許會一事無成。明天的我，到底是怎樣？

　　仰望天空，高吭一番，回憶昨天，那天真活潑的童年，是那樣無憂無慮。面對今天，那苦與樂的海洋，是那樣洶涌澎湃。展望未來，那甜美的生活，是多么悠閑自在。

　　朋友，放下那心中的沉郁，品味你的昨天，正視你的今天，展望你的未來吧！

昨天今天明天作文18

　　昨天

　　雨，淅瀝淅瀝地下著，路漸漸濕了，路上行人漸漸少了。

　　從窗外望去，只見樹葉被斜斜的雨珠打得俯身彎腰。伸出手去，只見滴滴的雨水在我的手上肆無忌憚地跳舞。

　　真是一場不及時的雨呢。我想，早就跟伙伴約好了，是要出去玩的，可就是被這一場雨阻礙了！真討厭。無奈，我只好百無聊賴地坐在窗邊，其實心里好想出去啊，但是窗外寒風呼嘯，家里是那么的溫暖安適啊。幼小的歲月呵，是需要依靠的。

　　雨，繼續下，好像不忍心離開這里而不顧人們的心情似的。這一天，在雨聲中過去了。

　　今天

　　雨似乎還不愿離開，在早上的時候稀零地灑了幾滴。行人又多起來了。

　　窗外樹上的'葉子被昨天的雨水沖洗得干干凈凈，泛起了綠色的光彩。吸一口氣，空氣凈濕新鮮怡人。

　　新的一天來了啊，我要充實地過這一天呢！我想。就算是下著雨，也不能阻止我，火的熱情燃燒了我，對一天的希望充滿了無限的動力。呵，青春？青春的一天不容浪費，可能這一天是青春，第二天就是蒼老了。青春的日子，是需要珍惜的。

　　青春啊，動起來吧！

　　這一天，在青春的沸騰中過去了。

　　明天

　　風雨都已經過去了，溫暖的陽光再次普照大地。

　　窗外大樹的葉子在經歷雨后，被打落的已經飄落了，可是令人驚喜的是，在掉落的葉子的原位上，又長出了嫩芽。

　　“長江后浪推前浪”，對于這些，滄桑的老人感知最深。在勇探風雨之后，人還是經不起歲月的煎熬的。青春的輝煌過去了，過去了，人就會想在以后的日子里過得好一點，過得有保障一點。畢竟都不是那個魯莽的當年，歲月的印記會使人看透一切，只想安度明天。

　　還有多少個明天呢？請向往明媚安好的明天吧。

　　人生擁有許多個昨天今天明天，這些日子，為了探知活著的意義價值和尋找值得奉獻生命的東西，人必須走完這人生的道路。雖然這條路上有無數的困難艱苦，但是不要怕，不怕的人前面才有路，雨后才有太陽。請珍惜自己的人生。

　　——后記

昨天今天明天作文19

　　“救救我，快救救我呀!”聽，一個細嫩的聲音從我耳邊傳來。是誰呀？我尋聲找去，仔細一看，原來是上塘河在痛苦地呻吟，我靜靜地站在岸邊，聽著上塘河講述他悲慘的遭遇：“原來，我可漂亮啦!春天，萬物蘇醒，鴨子在河里成群地嬉戲著，岸邊的小草從泥土里鉆出來，和我一起玩耍；夏天，垂柳倒映在河面上，知了爬在樹枝上大聲鳴叫，男女老少也都來河里游泳。這多熱鬧啊!可如今，這對于我來說只是一個不現實的夢……。”說著，說著，上塘河流下了眼淚。

　　聽著上塘河的訴說，我想，是呀!水是人類的生命資源，如果沒有了水，那地球將面臨著毀滅。有句話說得好：“人三天不吃飯還能活下去，但三天不喝水那一定是死路一條。”從這兒可以看出，我們的生活離不開水。

　　在工業上，水的用途就更大了。開發礦產、冶煉金屬、造紙印刷、溶解物體、發電等都要用到水。古代，瓦特蒸汽機的發明，帶來了一場工業革命；今天的三峽、葛洲壩、三門峽、小浪底等水利工程，都是利用了水帶給我們方便。人們的衣、食、住、行沒有一樣能離開水。可想而知，水對于我們人類是多么的重要啊!

　　可有些人總以為水是取之不盡，用之不謁的。所以，總是把一些沒用的東西扔在河里，像什么泡沬啊，菜葉啊等等。盡管在岸邊置立了“愛護環境，人人有責”的宣傳牌，可大家似乎視而不見，類似的'垃圾在河上隨處可見，只要風一吹，一股股臭味就迎面飄來，讓人聞了簡直想吐。

　　同學們，小河的昨天是人們亂扔垃圾導致的，小河的今天是人們在慢慢地改正，小河的明天是碧綠的河水清澈見底，快樂的魚蝦嬉戲成群，岸邊的垂柳倒掛水中，地上的花朵爭相開放，蜜蜂和蝴蝶快樂地飛舞，小朋友們一起游戲……這是一幅多么美麗的畫啊!讓我們一起行動起來，讓上塘河恢復往日的音容笑貌吧!讓我們用勤奮的雙手把眼前的這幅畫變成現實吧!讓我們從此珍惜毎一滴水，愛護毎一滴水吧，讓我們的地球變得更加美好!

昨天今天明天作文20

　　仿佛在昨天，還是那快樂的暑假，還是那無憂無慮的暑假，只過了一天，便又向初中邁進了一步。

　　彈指一揮間，仿佛在不久前，我還是那個一直鬧著不肯上學的一年級小女孩，那時的我便憧憬著美好快樂的暑假和寒假的到來，但殊不知著假期的到來，卻使我向緊張的六年級又邁進了一步。

　　一年級，是個自由自在的時代，沒有作業拘束著你；二年級，是一個輕松的時代，作業也只是少的可憐；三年級，是個快樂如風的時代，課堂漸漸變得熱鬧起來；四年級，是個網絡時代，男身迷上了“賽爾號”，女生迷上了“7K7K”；五年級，是個有些叛逆的時代，有些同學盲目追星，學習的動力減少了，追星的動力增加了；六年級，是一個上進的時代，誰都希望以后能在一所好的初中上學，于是便發奮努力。

　　“我們不能走在明天的路上，要走在明天的路上。”這是李老師經常告誡我們的一句話。

　　學業，就像一場賽跑，昨天如果偷懶了，今天就只能跑昨天應該跑完的路，即使你之后每天跑完規定的路，但你依然會輸，沒有了贏的機會。除非你之后要比別人多跑，才會有勝利的曙光。如果你昨天非常勤奮，把你今天的路都跑完了，那你今天就能跑明天的'路，后天的路，堅持下去，你就是這場賽跑的冠軍。

　　六年級，已經是這場小學時代的賽跑的沖刺了，每一個人都用了自己全身的力氣去沖刺，我也如此。這最后的冠軍到底是誰呢？也許是所有盡了自己全部力氣的人。

　　不管昨天怎樣，都已成了過去，讓我們為美好的今天、充滿希望的明天努力奮斗吧！

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