明天，你好作文(14篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的明天，你好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

明天，你好作文1

　　生命是美好的，因?yàn)橛刑�多太多的未知和驚喜等待著我們?nèi)ジ惺堋⑷ヌ剿鳌Ｃ篮玫臇|西總是脆弱的，人的一生是短暫的，“夕陽無限好，只是近黃昏”，越是輝煌的時(shí)候，就越顯得有些蒼涼，凄涼之中還透露著一絲絲惋惜和懷念。看那秋天的落葉，在最美麗的那一刻，生命便這樣無聲無息地凋謝了，飄落一地，親吻那殘花歲月，非常孤獨(dú)。當(dāng)?shù)缴�命巔峰的時(shí)候，秋葉隨著秋風(fēng)在空中舞出了一首生命的贊歌，仿佛是它對自己一生艱難坎坷經(jīng)歷的回憶與不舍，猶如是它在對周圍的一切說“再見”，又好像是對明天的憧憬和向往。

　　天空中因?yàn)轱L(fēng)雨的洗禮，迎來絢麗的彩虹。在我們欣賞美麗、贊嘆大自然的時(shí)候，殊不知這好好的形成也是一種殘忍和痛苦。有人贊嘆秋天在樹林里漫步，看那落葉像蝴蝶一般翩翩起舞，看那一眼望去一片金黃和火紅，看那柔軟的樹葉鋪滿地面，踩上去發(fā)出美妙清脆的聲音的“地毯”。但是在這其中，誰有能理解它們的痛苦呢？悲傷的秋天，沒有春天那么充滿活力，生機(jī)盎然。

　　生命就是一杯濃濃的咖啡，唯有挺到最后，才能品到其中的苦澀中透露出的淡淡甘甜。人生可以平庸也可以偉大，重要的是，我們持有怎樣的'態(tài)度去對待面前的生活。“往者不可諫，來者猶可追。”過去的事情，就讓它像一陣清風(fēng)飄去，像一層薄霧散吧，人不能總活在懷舊和回憶之中，總有一天要面對眼前。盡管前方的道路有多么艱辛，有多少溝溝壑壑、坎坎坷坷在等著我們，我們都要熱愛生活，向著明天，向著希望，向著未來，大聲地說“你好”！

　　每一次哭，又笑著奔跑；一邊失去，一邊在尋找；明天你好，聲音多渺小；卻提醒我，勇敢是什么。

　　——題記

　　有時(shí)候不禁想感嘆：人生，真的好短。每一天，我們都在或充實(shí)，或散漫的生活中度過。一天一天，慢慢地長大，悄悄地變老。每一天都有新的生命降臨，每一天都有無數(shù)光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰，美麗的讓人窒息，卻又脆弱的讓人怯步，我們只能帶著憧憬的目光去仰望，但又不能觸摸。可遇不可求。湖水因?yàn)轱L(fēng)的吹拂使得水平如鏡的湖面蕩起波紋，雖然打破了湖水的平靜，卻又添上了一份不同的韻味。

　　人生，何嘗不是如此？因?yàn)樯�命短暫我們就要害怕明天的到來嗎�?/p>

　　人生可以平淡，可以無悔無憾，可以成為傳奇，可以讓人敬仰。一切都是選擇這兩個(gè)字。你可以平平淡淡地過完這一生，但你真的甘心嗎？你這樣就滿足嗎？我想不然。生命何其短暫，你為何不用這短暫的時(shí)光，來做些不平凡的事？就像在一片布滿荊棘的道路，有人看作是一片黑暗荊棘，有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境，不同的心態(tài)，卻是異同的結(jié)局。壞不壞好不好就在于你的心態(tài)。

　　干嘛畏怯明天的到來？讓我們朝天大喊一聲：明天，你好！

明天，你好作文2

　　幾個(gè)月前，朋友的孩子查出世界性罕見疾病，一家人頓時(shí)崩潰掉了。這個(gè)病，對于原本清貧的她來說，猶如雪上加霜。那幾個(gè)月里，除了照顧生病的孩子，還要照顧癱瘓的老人，承受經(jīng)濟(jì)和心理的雙重壓力，可想而知，她的生活有多艱難。

　　可是，我在翻看抖音的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了她發(fā)的抖音視頻。視頻里的她一點(diǎn)兒也不像是一個(gè)身負(fù)家庭重?fù)?dān)的女人，她穿著整潔的.衣服，梳著好看的辮子，化著淡妝，唱著歡樂的歌兒。看著這個(gè)貌似無憂無慮的女人，誰也無法想到，那么陽光、美好、積極的她，實(shí)際上是一個(gè)罕見病孩子的母親，是一個(gè)整天照顧生活不能自理的婆婆的兒媳婦。

　　朋友告訴我，唱歌是她的愛好，唱一唱，心情就會舒展很多。生活突遭變故，她也一時(shí)間接受不了，但她不能從此一蹶不振，那樣這個(gè)家就徹底毀了。她把積極的一面展現(xiàn)給家人，想把快樂傳給老人和孩子。對于孩子的未來，她其實(shí)也不看好，但她說會盡最大努力給孩子積極治療。她期待明天會更好。

　　想起一個(gè)同事，一場大火燒掉了他的家。那所房子，是他用全部的積蓄建成的，可想而知，這個(gè)突來的意外對他的打擊有多大。大家都以為他會從此消沉下去，沒想到他卻說：“幸好沒有燒到人，東西可以再置，房子可以再建，可家人的平安和健康卻是用什么也換不到的。”現(xiàn)在的他，除了每天多兼職做了一份活兒外，其他根本沒有改變，他還是愛健身，愛釣魚，愛攝影。去他小小的出租房，東西依然擺放得整整齊齊，有鮮花，有綠植，有滿桌的美食散發(fā)著香味。他的家人雖然很為這場大火惋惜，卻從來沒有消極地生活過。因?yàn)槭�去，他們更懂得珍惜，他們都相信明天會更好�?/p>

　　“長大以后我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好越害怕得到。每一次哭，又笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找，明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么……”單曲循環(huán)歌曲《明天，你好》，突然心里就有莫名的感動，引起了我的共鳴。是啊，明天是美好的，明天是快樂的，明天是幸福的，哪怕今天摔倒過，跌傷過，但明天一定會更好的，向著明天奔跑吧！

　　壞運(yùn)氣不會總是圍繞在一個(gè)人的身邊，壞運(yùn)氣過后，便是好運(yùn)氣。我們相信，懷著積極的心態(tài)向前，把現(xiàn)在的生活過好，明天一定會燦爛輝煌。

　　明天，你好！向明天招手，從前不回頭，往后不將就，把每一天都過成一個(gè)幸福的日子。

明天，你好作文3

　　花開花落，三年時(shí)間并不長此時(shí)的我們又站立在十字路口，也只有此時(shí)的我們才真正感受到了離別的濃濃不舍味道。同學(xué)們，我們即將告別生活了6年美麗校園。6年來，我們在一起，日子雖說平平常常，然而，看著你們開始準(zhǔn)備行囊，帶著憧憬，即將踏上新的旅程，新的挑戰(zhàn)，我的心情異常復(fù)雜你們是和我一樣嗎？我感覺老師像個(gè)導(dǎo)游，在與我們的團(tuán)隊(duì)一起爬山涉水，領(lǐng)略迷人的風(fēng)光之后，在與我們的友好相識，真心相知后，卻要各奔東西了。因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更為美好的景致在等待著我們。

　　像蜂蝶飛過花叢像清泉流經(jīng)山谷在記憶的心屏學(xué)生時(shí)代的生活恰似流光溢彩的畫頁也似一闋跳躍著歡快音符。人生就是這樣聚散離合，來去匆匆。，回首一起走過的日子，苦中有甜，累中有樂。我們互相欣賞，彼此信賴。太多的愛，太多的善，凝結(jié)成我的心頭的感謝。

　　6年的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺。今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。

　　默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的`祝福和祈禱。

　　短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

　　畢業(yè)分手的時(shí)候一本同學(xué)錄，留下全班每個(gè)人的筆跡、語氣和姿勢，還有各種不同門牌號碼的微笑。從此，課堂上的位被重新編排，成為聯(lián)絡(luò)圖，成為年輕的問候，成為紀(jì)念郵票。日后，當(dāng)今天成為昨天，思念和日子和郵戳一起，將會領(lǐng)著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到那些陌生的門窗和熟悉的面容，以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶，旅途，有無數(shù)十字路口，難免分離，難免揮揮手；下一個(gè)轉(zhuǎn)角，幸福依然徜徉，千年之后，我們再來靜·問候拈起響指，把心扉輕扣，看天邊的虹閉眼。落寞，然后接著撒瘋，畢竟，少年的夢不似殘酷的冬。手指沿著桌邊移動，無名指莫名的痛，聽不見熟悉的聲音，看不見陌生人的容。只想提醒你，你有你的杰，我有我的歸宿嚼顆糖，看下雪，指指相扣，心心相印；向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，就算分離，也要為下個(gè)轉(zhuǎn)角的愛呼吸。朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。

　　祝你們在人生的旅途一切安好朋友。感謝你們一路相伴！

明天，你好作文4

　　如果沒有燈塔，我是否會隨著黑夜永遠(yuǎn)地逝去。

　　如果沒有螺旋槳發(fā)出的轟鳴聲，我是否會被四野闃然而埋沒。

　　我的微笑，我的氣息，我的靈魂，被船桅上的旗子卷走，卷到無盡的夜里，卷到?jīng)坝康睦死铩?/p>

　　明天，你好，你在哪里？

　　船上的人幾乎已經(jīng)睡去，我站在甲板上望著沒有星辰的夜空等待明天的到來。船向前行進(jìn)濺起的波浪帶來陣陣涼意，我不禁打了個(gè)寒顫。微弱的燈光下，我看不清自己的臉映在水中的模樣。

　　我不由地想起了《泰坦尼克號》中jack和rose在甲板上迎風(fēng)張開雙臂的橋段。伴隨著席琳迪翁的天籟歌聲，多少人為之淚下。當(dāng)我們一遍又一遍地重溫這些橋段時(shí)，是否還會覺得惋惜？你永遠(yuǎn)不知道明天你會遇見一個(gè)怎樣的人，會將你變成怎樣的自己。但是如果有一個(gè)人曾經(jīng)如此出現(xiàn)過，對命運(yùn)，必將心存感激。而我始終相信“海洋之心”在明天會讓他們伴隨著第一縷陽光在海底重逢。

　　船速減慢，我在遠(yuǎn)處燈塔的微弱燈光下，找尋他們的身影。

　　凌晨是最安靜的時(shí)刻。

　　今天已成為昨天，明天已成為今天。

　　時(shí)間是渺小的，燈塔是渺小的，船是渺小的，我是渺小的。

　　我一直在等待著明天，卻不知道它已經(jīng)來我身邊好多年。

　　夢想賦予了明天生命的氣息，我在今天安靜地吸允。我在船頭遙望明天，我在船尾觸摸昨天，而我一直活在今天里。

　　黑色的夜空，黑色的倒影，黑色的瞳孔。

　　凌晨的鐘聲敲響，瞳孔褪去黑色，生命變成灰。

　　——你幸福嗎？

　　——我不幸福。我沒能見到我朝思暮想的野人，我沒能見到巨大的水怪，我沒能在我走過的每一塊土地上留下我的腳印。七月的'雨水將我的氣息沖散，八月的烈日烤得我不敢下船。

　　——我很幸福。我見到了成群的獼猴，我見到了全身透明的銀魚，我看到過得一山一水，一草一木依然鑲在朝陽里，刻在晚霞中。大雨滂沱，他給我?guī)�來了清涼；陽光炙熱，他給我?guī)�來了光芒�?/p>

　　我的明天，和我一起走過來時(shí)的路。

　　我們路過高山，我們路過湖泊，我們路過森林，路過沙漠，路過人們的城堡和花園，路過幸福，我們路過痛苦，路過一個(gè)女人的溫暖和眼淚，路過生命中漫無止境的寒冷和孤獨(dú)。

　　這是個(gè)旅途。

　　一個(gè)叫做命運(yùn)的茫茫旅途。

　　今天和明天偶然相遇，然后離去，在這條無盡的路。

　　你好，我的明天。

明天，你好作文5

　　“看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在舉杯祝福后都走散……明天你好，含著淚微笑……”優(yōu)美但帶有一絲憂傷的歌聲從手機(jī)里飄出，傳入耳中。

　　我一邊做著作業(yè)，一邊哼著歌曲。明天，明天……明天，就像是一個(gè)未知的東西。我不清楚它與我的距離，離我既遠(yuǎn)又近。我不清楚它到底是個(gè)什么樣的東西，它既神秘又普通。我不知道，我是不是應(yīng)該去追求它。我更不知道，即使追求它，又會有什么意義……但，我明白一點(diǎn)，當(dāng)明天真正降臨時(shí)，我才會想起珍惜，珍惜昨天的一切。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)間，就像是流沙一般，在不知不覺中，悄悄流逝。六年的小學(xué)生涯，也即將結(jié)束。可是，我又怎舍得，那校園，那老師，那同學(xué)……

　　這是一個(gè)美麗的校園。當(dāng)春天來臨，原本寂靜的校園一下子熱鬧起來，變得生機(jī)勃勃。紫藤園內(nèi)，紫藤花都開了。那一團(tuán)團(tuán)的紫色小花，雖小，但緊挨在一起時(shí)，就能散發(fā)出一股沁人心脾的'香。像同學(xué)們聚在一起嘰嘰喳喳討論題目，最后終于得出一個(gè)大家都滿意的答案。知學(xué)樓樓底，有幾棵開著白色花兒的樹。雖然不知它們的名字，但它們是那么地惹人喜愛。潔白無瑕的花瓣，是那樣潔凈、高雅。我曾摸過這花瓣，沒想到，看上去玉琢冰雕的花瓣，竟是這么柔韌而又彈性。還有那香樟大道，那東西半球……一個(gè)個(gè)都在我的記憶深處刻下了烙印。

　　也深深記得，曹老師，她帶我們學(xué)習(xí)吟誦。自從學(xué)了吟誦，中國古代的文化令我深感沉迷。也不會忘記，在假日里，曹老師組織同學(xué)們一次次出去游玩，我是多么留戀那快樂的時(shí)光啊！那一張張興奮的笑臉，將永遠(yuǎn)定格在照片上。

　　最不能忘記的，是陪伴了我六年的同學(xué)。同學(xué)之間，經(jīng)歷的一件件事都隨著歲月而被沖散，變得模糊，變得破碎。隱隱約約，昨天的事逐漸浮現(xiàn)在眼前。回首望去，又是一串充滿酸甜苦辣的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在操場上的奔跑；昨天，有我們在教室里的歡笑……我們一起哭過，一起笑過，呼吸著共同的空氣，在同一片藍(lán)天下成長……彼時(shí)，所有美好的回憶，都再現(xiàn)我的腦海，是如此地清晰，使我傷心落淚，猶如昨日重現(xiàn)。有些惆悵，惆悵得心滿意足。昨日的輝煌，都曾有過啊，于是，人生完滿起來。

　　明天，將面臨畢業(yè)，我將告別校園，告別老師，告別同學(xué)。

　　美國的尼爾·波斯特曼曾說過：“孩子們?nèi)雽W(xué)時(shí)像一個(gè)問號，畢業(yè)時(shí)卻像句號。”是啊，這六年里，我從一個(gè)“瘋丫頭”，變成一個(gè)成熟懂事的少女。我變了很多。

　　不知怎么，對于明天，我總有一種莫名的恐懼感。不過，不管怎樣，我都要像歌中那樣，含著淚微笑，勇敢面對明天，對它說聲：“明天，你好！”

明天，你好作文6

　　驀然翻開日歷，12月4日了。

　　距離開學(xué)那天，竟已隔了90余天了……

　　約莫著一個(gè)多月，六年級的第一個(gè)學(xué)期，就要畫上一筆殘缺的、省略號了?

　　駐足在校門前，叩問心扉，這么多天，你記住了些什么?

　　卻是一片空白地，什么都沒有留下。

　　我估算著，是有多少日子就這樣過去了，不留下一絲痕跡呢?

　　似乎，永遠(yuǎn)也數(shù)不完了……

　　這三個(gè)月里，看上去似是那樣的令人難忘——競選班委、大隊(duì)委，參觀禁毒館，秋游，吟誦，科技節(jié)……是呀，這么多有意義的事情，竟是不令人難忘的?昨日當(dāng)然是激動的，可明天呢，就成為過去時(shí)了?

　　早上，依舊是熟悉的鈴聲催著起床，依舊是忽冷忽熱的水，依舊是那句“抓緊了抓緊了!”，依舊是“經(jīng)濟(jì)之聲”的廣播站……然后一天就匆匆地開始了，卻又在題海中匆匆地離開了。

　　一切都沒有變，但一切卻都在變。

　　比如我們的`那顆心。

　　開學(xué)時(shí)的新鮮和好奇已成為習(xí)慣，原來的習(xí)慣卻都被打上“×”，于是我們都麻木了，卻倔強(qiáng)地藏起了一個(gè)完整的“自己”，一個(gè)率真的“自己”。

　　于是匆匆地讓自己躲起來，用永遠(yuǎn)可愛的笑臉去看著世界;于是時(shí)間它厭惡了，于是它匆匆地也不想看到這個(gè)世界了。

　　在這個(gè)世界上，你我都只是一個(gè)小小的人兒罷了，世界永遠(yuǎn)不會圍著你轉(zhuǎn)，更不會因?yàn)樯倭四憔屯Ｖ骨靶辛耍�世界總是無情的，所以就不存在什么為了世界了，——所以只能為著自己，珍惜能在這無情中作一顆沙粒的每秒了。

　　其實(shí)平凡也沒有錯(cuò)啊，最幸福最純真的一片心靈都活在這里了;出人頭地的代價(jià)總是要讓心靈受到污染的。安安靜靜地做個(gè)平凡的人兒，就足夠了。

　　可這真的夠了么?那么“清楚”地理解這件事，可為什么我依舊渴望攀在高枝上俯瞰平凡呢?

　　也許這就是天生的好強(qiáng)?

　　可是這樣很累啊——可是我希望我可以在這忙碌的時(shí)間中留下屬于我自己的一秒，哪怕只有一秒!

　　人生不過是一出戲罷了，我們卻固執(zhí)而又天真地努力演好自己的那個(gè)角色，——可劇終究有結(jié)局的，到最后，又有誰不是什么都失去了么?

　　我笑著睜開眼、看到世界，我也希望我可以笑著、和世界說再見。

　　盡管每個(gè)今天都會成為昨天，盡管昨天始終是昨天，但明天總是在星海中向我嫣然一笑，——突然想感謝這個(gè)世界了，感謝它給予我那樣多的明天，好讓我補(bǔ)上，那個(gè)曾經(jīng)孤獨(dú)的昨天。

　　恍然間，看見昨天遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我笑著，笑我曾經(jīng)那樣埋怨這個(gè)世界。

　　我似乎沒有這個(gè)權(quán)利去反駁吧?世界真的很溫柔很大方，它一直慷慨地給予我那個(gè)笑語嫣然的明天!——如果我只剩下最后的明天，我會感謝曾經(jīng)的那些，如果我還有很多個(gè)明天，那就該輪到我，去償還這個(gè)世界了。

　　明天、你好;感謝，你總是倔強(qiáng)地，不說放棄。

　　早安，世界。

明天，你好作文7

　　總是說明天會更好，希望在明天。可是有誰敢肯定明天就會實(shí)現(xiàn)今天的夢想，又有幾個(gè)明天在等著自己，過了今天再說明天吧，說不定還過不了明天呢。

　　時(shí)間一天天的過去，我們一步一步的成長，走過了狼狽的昨天來到了憔悴的今天，等著踏入迷茫的明天去放飛自己心中的夢想。昨天已成為了歷史，今天正在進(jìn)行創(chuàng)造中，可是明天永遠(yuǎn)都在策劃之中。

　　每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候每個(gè)人都會回憶昨天，可有幾個(gè)人會在繼續(xù)策劃明天。但是回憶的昨天往往只有感受到痛苦，而且策劃明天卻是最讓人煩惱最讓人迷茫。

　　明天是最美好的，因?yàn)槊魈鞎�更好嘛，最有希望的也是在明天——希望在明天。最吭爹的還是明天。就因一個(gè)“明天”不知道傷害了多少人，失去了多少事物，浪費(fèi)了多少青春年華，因?yàn)楹芏嗳硕紩�說明天吧!

　　生活中總有那么一個(gè)人會常常為我引路，那就是明天。有時(shí)候覺得明天是多么的不現(xiàn)實(shí)多么的'虛偽，就因?yàn)橐痪洹懊魈臁倍�讓自己后悔讓自己失去了許多。可是有時(shí)候覺得明天也是很現(xiàn)實(shí)很純真的，一句“明天”讓自己多了一份希望多了一個(gè)理由。

　　其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中最不可相信最不現(xiàn)實(shí)最戲弄人最令人無法選擇的就是那個(gè)“明天”。不知道有多少人被明天而打倒，又有多少人曾拿明天戲弄了多少人。每個(gè)人都會很依賴明天，為了逃避昨天的夢想，狼狽的今天無法讓自己成現(xiàn)夢想，所以只有我們都會依賴著明天，總覺得明天會給我們一個(gè)機(jī)會的。可是我們這樣的想法卻是一個(gè)愚蠢的問題。

　　明天如何處理是靠自己去選擇，明天的相信程度有多高一樣靠自己爭取，每一個(gè)成功的人士都會攜帶了一個(gè)“明天”去生存，因?yàn)檫@個(gè)明天會在他面對困難的時(shí)候給他打氣，在他快要放棄的時(shí)候會給他一點(diǎn)勇氣，告訴了他明天會更好，希望在于明天。

　　你如何面對明天明天就會怎樣對待你，拿著明天來作希望，讓希望在于現(xiàn)實(shí)，謹(jǐn)慎的使用明天，不要把明天拿在生活中的每一個(gè)角落使用，我們的好好享受明天的生活。明天的自己是什么樣只有明天才能給我們答案。

　　世界上沒有永存的記憶，很多事都會成為過去式，就算昨天有多么的狼狽，走過到了今天也許還會有人會偶爾提起一下自己的過去，到了明天就沒人會懂的昨天的你是怎樣，那個(gè)時(shí)候只有也自己才曉得自己的過去，只有自己知道有些過去在自己心中將成為了永存的傷痕，因此，明天可以將你光明磊落卻不能抹掉心中的傷痕～

　　明天，你好!

明天，你好作文8

　　要是沒有燈塔，我是不是會伴隨著夜晚始終地遠(yuǎn)去。

　　要是沒有螺旋槳傳出的轟鳴聲，我是不是會被四野闃殊不知埋沒。

　　我的微笑，我的氣息，我的靈魂，被船桅上的旗子卷走，卷到無窮的晚上，卷到?jīng)坝康睦死铩?/p>

　　明日，您好，你在哪里？

　　船里的人基本上早已睡去，我站在甲板上望著沒有星辰的夜空等候明日的來臨。船往前行駛濺起的波浪紋產(chǎn)生一陣陣涼意，我禁不住打了個(gè)寒顫。很弱的燈光效果下，我看不清楚自身的`臉映在水中的樣子。

　　我不容得地想起了《泰坦尼克》中jack和rose在主甲板上迎風(fēng)張開雙臂的精彩片段。隨著著席琳迪翁的天籟歌聲，是多少人為因素之淚下。在我們一遍又一遍地追憶這種經(jīng)典片段時(shí)，是不是還會繼續(xù)感覺痛惜？你始終不清楚明日你能遇上一個(gè)如何的人，會將你變?yōu)槿绾蔚淖陨怼？墒羌偃缬幸粋�(gè)人以前這般出現(xiàn)過，對運(yùn)勢，終將心存感激。可是我自始至終堅(jiān)信海洋之心在明日會讓她們隨著著第一縷陽光在深海相逢。

　　船速緩減，我在遠(yuǎn)方燈塔的很弱燈光效果下，尋找她們的影子。

　　零晨是最清靜的時(shí)刻。

　　今日已變成昨日，明日已變成今日。

　　時(shí)間微不足道的，燈塔是微不足道的，船是微不足道的，我是微不足道的。

　　我一直在等待著明日，卻不清楚它早已來我身旁很多年。

　　理想授予了明日生命的氣息，我在今日清靜地吸允。我在船頭遙望明日，我在船尾觸碰昨日，可是我一直活在今天里。

　　黑色的夜空，黑色的倒影，黑色的眼瞳。

　　零晨的鐘聲敲響，眼瞳褪掉黑色，生命變?yōu)榛摇?/p>

　　你幸福嗎？

　　我不會幸福快樂。我沒能見到我朝思暮想的野人，我沒能見到極大的水怪，我沒能在我踏過的每一塊農(nóng)田上留有我的腳印。七月的降水將我的氣息沖散，八月的炎日烤得我不敢下船。

　　我很幸福。我見到了成群的獼猴，我見到了全身上下全透明的銀魚，我看到過得一山一水，一草一木仍然鑲在朝陽里，刻在晚霞中。大雨滂沱，他幫我產(chǎn)生了清爽；太陽炙熱，他幫我產(chǎn)生了光輝。

　　我的明天，與我一起走過來時(shí)的路。

　　大家路過大山，大家路過湖水，大家路過山林，路過荒漠，路過大家的古城堡和花苑，路過幸福快樂，大家路過痛楚，路過一個(gè)女人的溫暖和淚水，路過生命中漫無止境的嚴(yán)寒和孤單。

　　它是個(gè)旅程。

　　一個(gè)稱為運(yùn)勢的一望無際旅程。

　　今天和明天不經(jīng)意相逢，隨后離開，在這里條無窮的路。

　　您好，我的明天。

明天，你好作文9

　　細(xì)雨紛紛落入泥土之中，風(fēng)鈴在不停地?fù)u擺，細(xì)雨的甜美之聲毫不使風(fēng)鈴感到生氣，感覺如此地美好；雨之母——云，她慢慢地飄在這湛藍(lán)色的天空下，天空也是如此燦爛地笑著，懵懵懂懂之中，同時(shí)也是清清楚楚之時(shí)，世界所有的一切，都安安靜靜。同時(shí)也轟轟烈烈地來過了……

　　在昨天的頤和園游覽過程中，我看到了湖，她的美，照映了一切，同時(shí)，她的大度，心胸之大，也同樣照映了我。

　　萬物的一切，誰能說不是相互映襯？在這世間，認(rèn)真的很渺小，但之所以人類能在這世間自由地生活，是我們擁有一切的力量，人類的本性是美的，同樣是可以包容一切的，像海，像湖一樣，永遠(yuǎn)這樣大度，寬容地去對待時(shí)間的每一個(gè)人，她們愛人們，同時(shí)愛自己，她們用心靈去與人真誠接觸，她們對愛的人和不愛的人同樣報(bào)以寬容之心。她們會忘記昨日的風(fēng)塵，去迎接明日的輝煌。之所以魚兒，人們，世間一切都愛她，就是因?yàn)樗�的�?nèi)心是無比震撼人心的。

　　人們說：“你的心有多大，你的'成就就有多大。”心中的寬容大度是你成功的重要一步，只有你學(xué)會寬容待人，那么世界便會寬容待你。不能確保一帆風(fēng)順，但你的心靈一定是風(fēng)平浪靜。

　　人不能只是為利益而活，而是為心靈而活，自己的心是你的人生，而你是它的主人，你掌控著它的一切。你應(yīng)該盡量地使它變得遼闊無垠，在這邊無際里，你沉積的東西邊享用不盡，受益終身。

　　為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事就斤斤計(jì)較之人不能夠成大器，心胸之遼闊可以變成你一生的驕傲，寬容大度地對人，那么這世間萬物都在對你微笑，你的心靈便會永遠(yuǎn)不會受傷，那么一些悲歡離合，你都會用微笑去面對。這樣想想，你的人生便是最有價(jià)值的了。

　　湖之美，湖之寬，她都為我們敲響了警鐘，我們都低頭看看水中的倒影是不是被湖水凈化了的我們更加美麗？是因?yàn)槟菚r(shí)你的心里沒有別的，只有自己，只有原本那個(gè)純潔的自己在微笑。

　　心之大，心之寬，是所有成功人士都不可缺少的重要道路，再次照照鏡子，指著自己的心的部位，問問自己：今天，你今天是否寬容待人？當(dāng)自己得到自己的肯定答案時(shí)，你的笑便是這世界上最美的！

　　再讓風(fēng)鈴響起，云兒飄動，我們會很真的很欣慰，自己靠在樹下，沐浴著雨水，去與世界心對心，去像大地一樣，任人們踐踏，任人們修筑，但自己卻仍舊地大度地去服務(wù)，那么寬容之心便會傳遍整個(gè)世界。

　　隨著湖的步伐，我們漸漸行走，在自己的心靈上大大地寫上“大度”這兩個(gè)字，讓我們一起奔跑，一起奔向大度，一起奔向那個(gè)燦爛無比的明天。

明天，你好作文10

　　明天，是未知的，我們無法預(yù)料明天將會發(fā)生什么，但是，我們?nèi)詰?yīng)大聲地向它打招呼：“明天，你好！”

　　——題記

　　勇敢地向前，不要畏懼。

　　記得那是在九年前，小小我被父母強(qiáng)行地拉上了車把我?guī)С隽四莻�(gè)留下許多快樂回憶的地方——外婆家。我哭著，鬧著，喊著想要回去，卻仍發(fā)現(xiàn)車外的青山在與我遠(yuǎn)去，溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個(gè)不愿意，我不明白父母為何要這么做。“XX，明天你就要上小學(xué)一年級了，高不高興啊！”媽媽親切地向我問道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒有回答“高興”，只是低著頭，嘟著嘴。小小的我心里十分畏懼，擔(dān)心害怕著明天將會發(fā)生什么。“明天，意味著你就是一個(gè)真正的小小讀書郎了，那歌不是唱到：“小呀小兒郎，背著個(gè)書包上學(xué)堂……”媽媽哼唱出了那首動聽悅耳的兒歌，它仿佛將委屈的我?guī)�入了一個(gè)充滿好奇的世界，此時(shí)，心中的委屈，擔(dān)心，害怕不知不覺地變成了對明天的向往，憧憬。父母不斷地向我講述小學(xué)生活的狀況，那些都是我聞所未聞的。小小的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容，對著窗外的美景說道：“明天，你好！”車子越駛越遠(yuǎn)，，進(jìn)入了市區(qū)。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，去勇敢的接受新事物。小鳥歡樂地歌唱著，仿佛在對我說：“不要畏懼，要勇敢地向前，明天是美好的！”

　　忘掉舊傷，迎接新的一天

　　那是一個(gè)雨天，灰蒙蒙的天空向我板著臉，淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上，冷到心頭。然而，在這個(gè)灰色的'日子里，我卻拿到了一張鮮紅的考卷——是一張布滿紅叉叉的考卷！望著考卷，聽著窗外嘀嗒的雨聲，臉上雖無表情，可是我的心中此刻仿佛正在下著傾盆大雨。我意識到這已經(jīng)是我第幾次考差了！想到這兒，自責(zé)源源不斷地涌上心頭。回到家，發(fā)現(xiàn)屋里似乎改變了些什么，原來家中的那盆枯樹已經(jīng)扶成了一盆生機(jī)盎然的新樹，它蒼翠、挺拔，像一個(gè)近衛(wèi)軍昂首挺立著，“考差了沒關(guān)系，人總是有失敗的時(shí)候！”父母還是一如既往地鼓勵(lì)我，安慰我，“從頭再來，明天是全新的！”父母的眼中飽含溫情，使我心中的堅(jiān)冰漸漸融化，烏云漸漸散去。于是，我將那張考卷折成了一架紙飛機(jī)，在陽臺上將它放飛，心中的苦悶也隨之遠(yuǎn)去。夜里，雨停了，一輪明月掛在夜空，十分皎潔。還有數(shù)不盡的星斗，向我眨著眼睛。呼吸著雨后新鮮空氣，我向月亮和星星說道：“明天，我一定會更新自己的！”張望夜空，那么寧靜，那么安詳，“明天，你好！”我悄悄地向遠(yuǎn)方說道。

　　明天，無論會發(fā)生什么，我們都應(yīng)向它勇敢地打招呼：“明天你好！”新的一天，總會帶給我們新的體驗(yàn)和感受。我們應(yīng)當(dāng)敞開胸懷，快樂地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來！

　　明天，你好！

明天，你好作文11

　　青春的我們懵懂無知，有著天正版的笑容，那時(shí)的我們并沒有什么煩惱。每天開開心心的，伴隨著歡快的笑聲，隨著時(shí)間的發(fā)展，我們也逐漸的長大，長大了大人的模樣。逐漸地融入了大人的世界，因?yàn)槲覀冮L大了，因?yàn)槲覀兂墒炝恕Ｏ蛭磥碚惺郑�向明天說你好，向夢想去追。未來的明天，相信我們會更好！

　　努力

　　青春說長不長，說短不短，青春就在幾年的光陰中，就在我們的學(xué)生時(shí)代中。這幾年中，我們?yōu)榱诵闹械氖刈o(hù)，一直努力的學(xué)習(xí)，為的就是我們的人生，我們的命運(yùn)。苦點(diǎn)累的都沒有關(guān)系，只要有好收獲，為的就是我們的巨大成績。天空總會有彩虹出現(xiàn)的那天，就像冬季中溫暖的陽光照在我們身上，好溫暖，那就是一種享受的滋味！

　　奮斗

　　早起的的鳥兒有蟲吃，鮮花都是留給所準(zhǔn)備的人。彩虹的出現(xiàn)都是美好的，美好的境遇都不是一夜得來的，它是經(jīng)過長期不懈的'努力所換來的。我們每一個(gè)人都是一樣的，從上學(xué)時(shí)期，都像一張白紙一般，沒有成績。經(jīng)過我們自己的成長，成熟。這張白紙才回變得與眾不同。發(fā)出不同的光彩！未來的路還很長，未來的明天會是什么樣子的呢？都還是一個(gè)未知數(shù)，誰都不無法預(yù)測，但我們自己是有辦法的，那就是命運(yùn)的金鑰匙掌握與我們之手，成功與否就看自己的了！奮斗了，相信總會有收獲，奮斗了，相信就會有所成就！努力的去拼搏吧，相信自己，我夢想，因?yàn)槲覀兊拿�運(yùn)，因?yàn)槲覀兊拿魈欤∶魈旌苈�長，希望我們會一直很好！

　　人生很短暫，一不留神就溜走了，青春的我們，最好不要留下任何的遺憾，因?yàn)榍啻簺]有回車。遺憾終究是遺憾，永遠(yuǎn)也變不了的事實(shí)。青春短暫，我們更要去珍惜！一旦失去了，就再也回不來了，明天的我們將何去何從，就要看我們現(xiàn)在如何行動哦！

　　奔跑

　　人生能博幾回？人一生能有幾個(gè)青春，為了這一個(gè)青春努力奔跑，跑出風(fēng)格，跑出風(fēng)格。為了自己，加油喝彩！拼出不同，拼出風(fēng)格，賽出光彩，賽出獨(dú)特！明天很短，我們努力。為了美好的明天，為了我們的鳴音，加油，拼搏，努力！相信，未來的明天，我們會更加的美好！

　　穿上西裝，帶上行囊，準(zhǔn)備出發(fā)，趁陽光真好，微風(fēng)不燥。趁自己還未老，還能再拼一把！趁自己還年輕，青春未老，我們努力，愿明天的我們變得更加優(yōu)秀！

　　喜歡鮮花盛開，彩虹出現(xiàn)，因?yàn)槟切┒际敲篮玫氖挛铮∠Ｍ�明天的我們會更好，不�?fù)青春，不負(fù)時(shí)光！明天加油！我愛你！

明天，你好作文12

　　明天，是未知的，我們無法預(yù)料明天將會發(fā)生什么，但是，我們?nèi)詰?yīng)大聲地向它打招呼：“明天，你好！”——題記

　　勇敢地向前，不要畏懼。

　　記得這是在九年前，小小我被父母強(qiáng)行地拉上了車把我?guī)С隽诉@個(gè)留下許多快樂記憶的地方——外婆家。我哭著，鬧著，喊著想要回去，卻仍發(fā)現(xiàn)車外的青山在與我遠(yuǎn)去，溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個(gè)不愿意，我不明白父母為何要這么做。“XX，明天你就要上小學(xué)一年級了，高不高興啊！”媽媽親切地向我問道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒有回答“高興”，只是低著頭，嘟著嘴。小小的我心里十分畏懼，擔(dān)心害怕著明天將會發(fā)生什么。“明天，意味著你就是一個(gè)真正的小小讀書郎了，這歌不是唱到：“小呀小兒郎，背著個(gè)書包上學(xué)堂……”媽媽哼唱出了這首動聽悅耳的兒歌，它仿佛將委屈的我?guī)�入了一個(gè)充滿好奇的世界，此時(shí)，心中的委屈，擔(dān)心，害怕不知不覺地變成了對明天的向往，憧憬。父母不斷地向我講述小學(xué)生活的狀況，這些都是我聞所未聞的。小小的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容，對著窗外的美景說道：“明天，你好！”車子越駛越遠(yuǎn)，進(jìn)入了市區(qū)。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，去勇敢的接受新事物。小鳥歡樂地歌唱著，仿佛在對我說：“不要畏懼，要勇敢地向前，明天是美好的.！”

　　忘掉舊傷，迎接新的一天

　　這是一個(gè)雨天，灰蒙蒙的天空向我板著臉，淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上，冷到心頭。然而，在這個(gè)灰色的日子里，我卻拿到了一張鮮紅的考卷——是一張布滿紅叉叉的考卷！望著考卷，聽著窗外嘀嗒的雨聲，臉上雖無表情，可是我的心中此刻仿佛正在下著傾盆大雨。我意識到這已經(jīng)是我第幾次考差了！想到這兒，自責(zé)源源不斷地涌上心頭。回到家，發(fā)現(xiàn)屋里似乎改變了些什么，原來家中的這盆枯樹已經(jīng)扶成了一盆生機(jī)盎然的新樹，它蒼翠、挺拔，似一個(gè)近衛(wèi)軍昂首挺立著，“考差了沒關(guān)系，人總是有失敗的時(shí)候！”父母還是一如既往地鼓勵(lì)我，安慰我，“從頭再來，明天是全新的！”父母的眼中飽含溫情，使我心中的堅(jiān)冰漸漸融化，烏云漸漸散去。于是，我將這張考卷折成了一架紙飛機(jī)，在陽臺上將它放飛，心中的苦悶也隨之遠(yuǎn)去。夜里，雨停了，一輪明月掛在夜空，十分皎潔。還有數(shù)不盡的星斗，向我眨著眼睛。呼吸著雨后新鮮空氣，我向月亮和星星說道：“明天，我一定會更新自己的！”張望夜空，這么寧靜，這么安詳，“明天，你好！”我悄悄地向遠(yuǎn)方說道。

　　明天，無論會發(fā)生什么，我們都應(yīng)向它勇敢地打招呼：“明天你好！”新的一天，總會帶給我們新的體驗(yàn)和感受。我們應(yīng)當(dāng)敞開胸懷，快樂地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來！

　　明天，你好！

明天，你好作文13

　　5月18號，中午12點(diǎn)整，我在母校，你在哪兒……。在走到老圖書館與宿舍交界的十字路口，校園廣播里，傳來了牛奶咖啡的《明天 你好》，我停下腳步，閉上雙眼，就那樣孤零零的站在十字路口中間，旁邊走過的學(xué)生用不解的眼神看著這位大叔。慢慢的腦海里閃現(xiàn)出很多親切的畫面，仿佛身旁傳來的銀鈴般的笑聲，就是你們。

　　還記得那一年柳絮紛揚(yáng)的暖春，我們一起并肩帶著微笑，邁著輕松的步子，走 向即將開講的課堂，手里除了本堂課的教科書外，還有咱們班女生的作業(yè)本，當(dāng)然，也還有自己的。一起三年，O(∩_∩)O謝謝咱們班的女生了。

　　還記得那一年揮汗如雨的炎夏，我們一起拿著冰鎮(zhèn)的雪碧，在漫天星斗做的背景下，一路踩著知了的叫聲，談理想，說感情，談未來，聊人生……，夜已深了，我們依舊不知疲倦的走在午夜的校園，直到路邊橘黃色的燈光把彼此的'身影拉的好長好長……

　　還記得那一年紅楓飛舞的冷秋，我們一起在宿舍樓上一邊看圓圓的月亮一邊吃著學(xué)校發(fā)的月餅，那一年我們的腳步沾濕了秋雨后林間的鵝卵石小徑;那一年，我得了闌尾炎，迷糊中能聽到大家的呼喚，能感覺到因?yàn)槌榇ざ�已�?jīng)扭曲的手指，在被一雙雙溫暖的雙手不停地摩搓，無力看著緊閉的衛(wèi)生室的門被你們敲得差點(diǎn)快要壞掉的時(shí)候，淚，其實(shí)已無聲的融入臉頰上不斷流下的冷汗里，事后咱們班的同學(xué)還特地跑到醫(yī)院看望我，文娛委員還特地為我制作了精美的祝福卡片，你們都離去的時(shí)候，我躺在潔白的病床上，側(cè)過臉，望著窗外咱們學(xué)校的方向，看到脖子僵硬了，看到淚水無聲地滑落在潔白的枕頭上……

　　還記得那一年漫天飛雪的寒冬，我們一起并肩走向一食堂，用無憂無慮的腳步在皚皚白雪上留下快樂的足跡。漫天的飛雪，因?yàn)槟阄业男β曌霰尘埃瑥拇瞬辉俟聠巍��?/p>

　　還記得那一年，我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，淚水與幸福同在，那一年我們一起看迎新晚會;那一年我們一起為阿杜能到我們學(xué)校開演唱會而欣喜;那一年我去參加辯論會，你們在窗外站了好久為我加油;那一年，我在電話里向暗戀兩年的高中同學(xué)表白時(shí)，大冬天的你們穿個(gè)保暖內(nèi)衣在我旁邊替我鼓勁;那一年我們十指深扣，用幸福的腳步丈量大學(xué)里唯一的一次愛情的距離;還記得我們一起在宿舍里背著自管會在使用熱得快;還記得……。 一個(gè)清脆的車鳴，打斷了我的思緒，所有的，瞬間灰飛煙滅，變得支離破碎……。只留下我拖著病重的身體，慢慢離開這個(gè)記錄下我們?nèi)�年美好回憶的校園。

　　在回去的公交車上，我昏昏沉沉的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，再也回不到過去了，如果你也和我有如此的感慨，讓我們輕輕的將這份感情深深的藏在內(nèi)心的某一個(gè)角落，然后鼓起勇氣，對著未來說：“明天 你好!”

明天，你好作文14

　　“語文成績出來咯！”班上的大嗓門捧著一摞試卷進(jìn)了班，“呼啦”一下圍過去一大堆人。

　　拿著試卷，幾家歡喜幾家愁：有的了，喜形于色；有的考砸了，欲哭無淚；有的無所謂，面無表情。我是第一類人，那種將心事都寫在臉上的人。而同桌木著一張臉，在那里念叨著：“這里不該錯(cuò)呀，這題是我看錯(cuò)了，這題目我都復(fù)習(xí)到了……”末了又一把奪過我的試卷，睜大了眼睛，嘟囔著：“你作文又比我好，我30分都沒有呢。”我瞄了一眼，29分，挺好的呀。

　　正想開口安慰她，又有人帶來了新消息：“作文沒有30分的要重寫！”吼完一嗓子，班上的氣氛頓時(shí)凝固了。下一秒人聲沸騰，唉聲嘆氣之聲不絕于耳。同桌幾乎是用仇視的眼光看著我了。當(dāng)然，也不乏考得好的，他們的笑聲突兀在教室里。我張張嘴，終于沒有說什么。

　　后來還上了一節(jié)課，任課老師見我們死氣沉沉，以為發(fā)生了什么大事，問起來班上的人卻是絕口不提。外面的.天空陰沉沉的，似乎是要下雨了。

　　到了放學(xué)，有人不死心，再向老師確認(rèn)，得到的消息卻是全部重寫。這是一件悲傷的事情，但班上的氣氛卻莫名活躍起來。同桌那貨更是喜笑顏開地晃著我的肩膀：“哈！你也要重寫！我好開心呀！”我抽抽嘴角，心想：這算什么？獨(dú)悲傷不如眾悲傷嘛。不對，他們挺開心來著……“不過達(dá)到32分的可以不用重寫。”老師又補(bǔ)充道。同桌一下子僵住了：我正好達(dá)線。我淡淡地推開她依舊放在我肩上的手，學(xué)著她之前的模樣，晃著小薇的肩膀：“呀！我不要重寫！我好開心啊！”同桌的怨氣幾乎可以具現(xiàn)化了，我置若罔聞。不想這情形被老師見著了，他語重心長地說：“作為語文課代表是不是應(yīng)該以身作則啊？”我還沒回過神來，笑著說：“是啊。”“那你是不是應(yīng)該也把作文重寫一遍呢？”“是……啊？”這回?fù)Q我愣住了。余光瞥見同桌在那做口型：風(fēng)、水、輪、流、轉(zhuǎn)！我張張嘴，已經(jīng)完全不知道該說什么好了。

　　老師在那回憶他的“光榮事跡”，圍在一邊的同學(xué)笑得可開懷了。也不知是怎么談及了年齡問題，一個(gè)人說道：“老師看起來很年輕啊！”“是啊是啊。”大家七嘴八舌地應(yīng)和著。老師笑了，我也笑了，話題中心成功轉(zhuǎn)移！趁著老師正在興頭上，我向他道了別：“老師再見！”“嗯，再見。”我背著書包步履輕快地下了樓梯。同桌在一邊跟上來，問我打算怎樣寫作文。夕陽斜照，看來今天不會下雨，我這樣想著，又和她討論怎樣寫作文去了。

　　人生雖說“不如意事常八九”，但也有“苦樂全在主觀的心，不在客觀的事”一說。所以認(rèn)真而樂觀地看待生活很重要。“他強(qiáng)由他強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗。他橫由他橫，明月照大江”，明天總是不知疲倦地向我們奔來，道一聲“你好”吧，且行且珍惜這來之不易的光陰與歲月。

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