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九年級作文：明天你好（通用32篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的九年級作文：明天你好，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
九年級作文：明天你好 1
泛黃的膠片，凝固了時光，每當旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著那個時代的氣息
在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初，總要有一些人，一些事來懷念過去，感恩當初。
伴著七月梔子花的余香，七月二日下午兩點，我們安徽師范大學國旅學院一行十二人赴合肥、蕪湖等地“探訪優秀校友，傳承師大文化”團隊踏上了我們第一站——合肥的列車。悶熱的列車，期待的心情，歡聚的快樂，在到了目的地的那一刻間，漫長的行程，累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻，突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開闊，這里的一切突然打動了我，是的，我只是用了一個含蓄的打動，而其實我的靈魂震動遠非這個詞可以涵蓋，來到這里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡直如同久違了的一句話：“嘿!我們來了!”
我們本著節約的原則，入住進一家很普通的小旅館，三個人擠在一間狹小的`房間，已經是傍晚時分，我們一起去外面找餐館安慰我們饑餓的胃，途中突然下起了雨，沒有焦急的四散逃跑，卻有一種釋懷，大家都張起了雙臂，這干凈的雨水緊緊貼在我們身上，徹底地吮吸著我們每一個細胞里的污濁和混沌，試圖喚醒我們被迫沉靜下來的躁動不安的青春，年輕的感覺真好，純真到把丑陋、虛偽、不安全部抹去，只剩下清新、溫馨和如同五歲時那湛藍的天空。
夜色下的合肥很美。我們隨意漫步，與這個城市第一次親密接觸，城市，把最妖的一面在恍然的夜色里露給你看，你像是依循著誘人的身體曲線在領略它，最小的范圍里透漏著最大的迷惑。
晚上，大家互相交流，每一個孩子眼里充滿了友好和新奇，這只是一個暑期社會實踐臨時組建起來的團隊，可是相見恨晚的感覺讓我們覺得我們都是一家人，不同的性別，不同的專業，不同的年級，同一個目標!
開完一個小會，安排好明天的行程，我們回到各自的房間，在這個陌生的城市，卻有這樣一群可愛的人，為了感恩，為了懷念，為了夢想在努力著。
今夜，晚安!明天，你好!
九年級作文：明天你好 2
望海潮，海浪朝海岸邊拍打。潮起潮落，生命的點點滴滴流過。一道綠光閃過，微微一笑，站在山巔，迎來清晨的太陽。
——題記
朝著反方向走去，遙望太陽初升的地平線。盛夏的到來，讓我措手不及。一朵朵綻放的夏花，嬌美而動人。漫步沙灘，享受著海風的吹拂，柔軟的細沙輕輕地觸碰著我的腳，一片生機之景，使人動容。
還記得過去不久的'冷冬，一切生物經過寒風的吹襲仿佛還在瑟瑟發抖。然而，看看眼前的一片生機，清晰的感覺到夏的到來。為補習班忙碌的孩子們，趕公車的大人們，晨練的老人們……一切都在井井有序的忙碌著，感受到一份汗水，一份奮斗，一份努力。或許是因為工作，或許是因為學習，這一切，應該都是凡塵中的忙碌。為了自己而奮斗，為了自己而滴下汗水。看著這一切，陽光不知不覺間照在臉龐，感覺暖暖的。
伸個懶腰，新的一天到來。寫下心情，揮灑筆墨，一種莫名的喜悅纏繞心間，看看博友們一條條的留言，仿佛在這個炎熱的夏帶來了一陣陣的涼爽，無比的愜意。傾灑的陽光照進窗來，一種莫名的幸福感緊緊跟隨著我。身邊籠罩著溫暖，想到這一切，嘴角時不時的上揚。
學會努力，學會拼搏。拼搏的盛夏，我樂在其中。還記得曾與朋友在分界洲島寫下的永遠，不知那兩個字是否早已被大海沖淡。還記得在高山之巔的一聲大喊，天空回蕩我的余音，心中無比的自豪。然而，長大后才發現原來茫茫人海中我扮演的只是一個小角色，太渺小。渺小的身軀，淚水在臉龐纏繞。它告訴我：要堅強。清晨第一道逆光，它告訴我：要堅持。為破繭的碟，它輕輕一動，告訴我：要勇敢。去年的我，為分離舉杯，臉上的笑容，仿佛是淚水后的陽光。
成長，我還在成長。面對困難，含著淚微笑，收起一觸即發的淚水。我學會堅強。失去，感謝曾經帶給我的一切，認真對待現在所擁有的一切，想必這就是珍惜。快速奔跑，不斷前進。帶著堅持的信念，迎接下一個天亮。面對昨天，問心無愧。面對今天，倍加珍惜。面對明天，信心百倍。
云，拉開層層面罩。太陽露出了微笑，此情此景，不禁高呼——明天你好!
九年級作文：明天你好 3
天藍藍，水藍藍，風兒輕輕。暑假的輕松自在，那愜意時光就要過去了，換來了明天忙忙碌碌的學習。
————題記
當破曉時分，望著那蔚藍蔚藍的天空，看著那不緊不慢的鬧鐘，猛然意識到：暑假的最后一天即將來臨，明天就開始了緊迫的學習了窗外的四葉草。
花落了下來，好似也一陣風吹過，再為暑假的最后一天告辭。
明天，我要拿出那工整的作業來證明一個優秀的我。
今天，小學緊迫的畢業班即將到來。我的腦海中聯想到那堆積如山的作業，密密麻麻的考試，哎!畢業班的.學習果然來到了。
那帥氣的音樂老師，代替了“勞其筋骨”的M老師。那高高的教學樓，代替了那只有一層樓像農村似的教室。那些之前還是牙牙學語的孩子，代替了那翩翩少年。一切都有了變化。
俗話說得好，“心動不如行動。”是非易斷，實踐難。心里已經想好了，可要做到卻是很難的。心里要像火車頭和火車尾一樣同步，才能做一個優秀的人。
“腹有詩書氣自華。”讀書讀得多的人，都傻不到哪里去，要愛上看書，才能變得明智。
努力吧!為明天，做好一個平穩的鋪墊。
九年級作文：明天你好 4
明天，是嶄新的一切，明天，是對未來的希望與幻想，明天，將是我們美好的珍藏，明天，是每一個記憶深刻的人。
明天會更好，明天你也許要和你的朋友去郊游，明天你也許要參加某科補習。而我的明天，是去輔導班，還是去打羽毛球呢？不，這都不是我的明天。我的明天是去觀賞夏季獨一無二的荷花。每一朵荷花的風格都不一樣。我獨自撐把傘，走進高州磅村荷花園，靜靜地欣賞已經開了花的荷花，已經開了一半的荷花，還有正在生長（萌芽）的荷花。真是高州荷花別映紅啊！有好幾朵荷花挨得特別近，既像一對情侶（CP），又像形影不離的好姐妹（兄弟）一樣。真是大開眼界啊！看得我眼花繚亂，頭暈眼花。再中上那光芒四射的'太陽，照得荷花們既像在哭泣，又像在太陽底下嬉戲、玩耍。再看看對面，可以看見有兩座磚搭成的石橋。水面倒映著石橋，真是美麗無比呀！那清澈的河流，如同一面玉鏡，照耀著我們。再擰過身看看，美味的食品無處不在，叫賣聲一刻不停。那酸甜苦辣的味道（佳肴）無處不在。此時的我，早已陶醉在那荷花中，陶醉在那酸甜苦辣的味道（佳肴）中。
明天，你好！明天會更好，讓我們認真對待明天，因為明天是我們美好的珍藏。明天啊！你好！
九年級作文：明天你好 5
每一次哭，又笑著奔跑；一邊失去，一邊在尋找；明天你好，聲音多渺小；卻提醒我，勇敢是什么。
——題記
有時候不禁想感嘆：人生，真的好短。每一天，我們都在或充實，或散漫的生活中度過。一天一天，慢慢地長大，悄悄地變老。每一天都有新的生命降臨，每一天都有無數光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰，美麗的讓人窒息，卻又脆弱的讓人怯步，我們只能帶著憧憬的目光去仰望，但又不能觸摸。可遇不可求。湖水因為風的吹拂使得水平如鏡的湖面蕩起波紋，雖然打破了湖水的平靜，卻又添上了一份不同的.韻味。
人生，何嘗不是如此？因為生命短暫我們就要害怕明天的到來嗎？
人生可以平淡，可以無悔無憾，可以成為傳奇，可以讓人敬仰。一切都是選擇這兩個字。你可以平平淡淡地過完這一生，但你真的甘心嗎？你這樣就滿足嗎？我想不然。生命何其短暫，你為何不用這短暫的時光，來做些不平凡的事？就像在一片布滿荊棘的道路，有人看作是一片黑暗荊棘，有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境，不同的心態，卻是異同的結局。壞不壞好不好就在于你的心態。
干嘛畏怯明天的到來？讓我們朝天大喊一聲：明天，你好！
九年級作文：明天你好 6
在翻相冊時，我看到了一張我和小伙伴在荷塘邊拍的照片，那是我們的背影。
那天，我和兩個小伙伴一起去看荷花。
無邊的荷葉層層疊疊，就像綠色的海洋，在海面上還站立著幾個花仙子。放眼望去，有些花朵只是一個小花苞，就像小水滴一樣，而有些荷花已經完全開放，變成了蓮花寶座。荷葉上還有一些露珠，在風姐姐的指揮下，荷葉上的露珠慢慢滾動，漸漸轉起圈來。
荷花就像害羞的小姑娘一樣，臉頰粉撲撲的，不過在花瓣的.尖上顏色會深一點兒。這時的荷花就像是天上下凡的仙女。荷花池里還有小魚，也有青蛙王子，只要聽到“撲通”一聲，那就是青蛙王子跳到水里游泳去了。小魚在水里游來游去，就像在和同伴們捉迷藏似的。不遠處，還可以聽到小鳥和小蟲子在比嗓子。
走著走著，我的小伙伴們想摘近處的荷花。唉，我也是服了，他們什么時候才能不淘氣呀！就在我去制止他們的時候，這兩個“熊孩子”卻說：“反正都畢業了，你已經不是我同桌了，還想管我……”就在這時，我們都沉默了。
此時，不知是誰哼起了《明天，你好》的歌曲。“看昨天的我們走遠了，在命運廣場中央等待……”這一刻，仿佛時間都停止了！
九年級作文：明天你好 7
明天這個詞既陌生，又似曾相識，仿佛除了臨死前的怯弱，明天都是充滿了挑戰，勇敢，以及簡單的幸福。
今天與明天差很多，或許很少，但不管怎樣明天始終出現在嘴邊，卻如同夢一樣無法觸摸到，或許明天可以陪伴我們一生，但它卻始終與你保持距離，我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。
今天與明天或許會多許多事情，或許比明天少很多事情，但不管怎樣心中總有對明天的幻想，卻永遠不知從何做起，但是明天始終是神秘的，我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。
今天與明天或許會有夢想消失，或許有種下一個夢的'種子，但不管怎樣心中總有一片凈土，神圣而不可侵犯，但是明天始終是美妙的，幸福的，我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。
今天與明天或許會失去許多，或許會放棄許多，但無論如何命運是公平的，當他給你了你許多，他也會索取多少，但他與明天都是未知的，我們唯一可以做到的就是同明天說一聲你好。
明天與今天的幸福，明天與今天的美好，明天與今天的快樂，今天與明天的簡單，今天與明天的失去，今天與明天的得到，今天與明天的一切的一切都在一句：明天你好。
九年級作文：明天你好 8
“明天，你好，含著淚微笑……”
時間如流水，“明天”或許只是一個代名詞，卻總看不到他在哪。或許你過著別人安排的明天，或許過著重復的明天，或許你每天都在和明天打招呼……
明天你好，你是什么樣的，我不知道。或許只有你知道。
明天，你如此高傲，有多少人奢求你，你卻仍不愿讓他擁有你；明天，你如此狠心，有多少人期待你，你卻讓他失望；明天你如此冷漠，有多少人向你問好，你卻不理不睬。
明天，你知道我們有多害怕在黑暗中跌倒嗎？你知道我們有多害怕失敗嗎。
我又期待你，又害怕你。期待著美好的你，恐懼你帶來的失敗。每當暮色降臨，每當我們幻想著你的美好時。當“美好”降臨時，回憶起當時的天真，覺得這是多么可笑。
明天你好，我曾恐懼過你，期待著你，盼望著你。
你無意的'讓我恐懼，卻也無意的教我勇敢面對，讓我體會到了什么是驚喜；你無意的讓我期待，卻也無意的什么是開心，什么是失望。
明天你好，我們失去了許多東西，卻也尋找到了許多東西。
明天你好，聲音再渺小，卻是勇氣的表現。
九年級作文：明天你好 9
銀河捕夢，羈絆著青春，時光于手中逝水無痕。從牙牙學語到蹣跚學步然后跳入文化的苦旅，仿佛都是上帝早已安排好的。時光流逝匆匆，行人步履匆匆，匆忙的世界時不時淘汰著人們，如同夸父追日一般，只不過現在的追趕是無盡的，周而復始的。
原本我并沒有想這么多，曾經懵懂的自己無視著天下大事，總認為只要自己努力了，就可以把所有事做好，而且那時感覺自己真是如此，因此，自信心不斷增強，幾乎達到了頂峰。但是好景不長，設想，如果一個人給自己定了一個完全夠不到的目標，會發生什么？結局就是中考名落孫山，過大的打擊使我漸漸落寞，直至認定自己的命運，默默地知足眼前的環境。
自從考上高中的.“末班車”，無論是身體還是心靈都離家越來越遠，思念漸漸成為灰燼。每次離家，布滿皺紋的他們目送這我的背影漸行漸遠，帶著微笑而又有幾分失落的表情。船只也離開了碼頭的目光，無盡的浪花打濕了我的眼眶，但很快又被風干。原本在我眼里毫無邊際的故鄉漸漸變小，遠遠望去，就成了幾座山，漸漸的，海霧覆蓋了它的每一處肌膚。只有大海，毫無抱怨的被海風折磨著。久之眼前出現了幾座山和一盞燈塔――船靠了岸。
九年級作文：明天你好 10
當你還在夢寐中，晨曦早已悄無聲息地籠罩了小半邊天空，宛若披上了一層虛無縹緲的輕紗，給人以美若天仙的感覺。
溪流醒了，喏，那層層的漣漪是她清晨的問好;溪中的魚兒起了個大早，瞧，它們正互相嬉戲打鬧呢;風兒為花草拂去了露珠，顯現出它們最美的'素顏，別有一番嬌態。
轉眼間，晨曦在烈日到來時際隱去了，所有事物換上了華麗的盛裝，出席了自然界的宴會。
當你聞到不知從何處飄來飯香時，估計黃昏也嗅著聞兒來了。我猜，黃昏可能是一抹云霞受了夜的囑托懸掛在西方的天穹，不然，它怎么會在夜晚的前面呢。“黃昏獨立佛堂前，滿地槐花滿樹蟬”，是唐人白居易在黃昏的熏陶下華麗麗地展現出的景象，雖略帶傷感的凄涼意境，但給我更多的是兒時赤著腳挽著褲腿的回憶。
暮鴉馱著黃昏同我的思緒飛向夜晚。
皎潔的月光如水般傾瀉在大地上，映著樹旁啦呱乘涼的人兒。半明半昧的繁星猶如寶石般嵌在空中，閃閃爍爍。如果你被一些事饞得頭昏腦脹，心情很是煩悶，不妨抬頭，仰望天空，試著去找找你認識熟悉的星星，感受著偌大的天空只圍繞著你。當你回首，你會發現煩惱早已拋之腦后，煙消云散。
再見，今天……
九年級作文：明天你好 11
對我們每一個人而言，明天是一個充滿神秘和好奇心的未來，是一個未知的、不確定的未來，誰也不知道你的明天到底是怎樣的？只有你親自等到那一天，親自去感受未知的明天，親自去體會人生中的每一天，親自品嘗它的酸、甜、苦、辣、咸，經歷的事情多了，心態自然會更好。即使你的昨天多輝煌、多自豪；多艱難、多痛苦；多光榮、多優秀；多喜悅、傷口多疼，心多苦、活的`多好，這一切的一切終究是過去、是曾經。你身旁的人不會說：“哎呀，這人以前取得的成績是多麼優秀、多么輝煌啊！”。記住：別人不會在乎你的曾經，在乎的是你的現在、你的未來，所以，一個人千萬不能活在過去的輝煌經歷當中，最重要的是你要想清楚，怎樣才能讓未來的你更優秀！
時光在不知不覺中悄然流逝，無數個日日夜夜都已經過去了。昨天的太陽曬不干今天的衣裳，你的昨天再美好也屬于曾經；你的明天在艱難，也要一往無前的走下去。只有以陽光開朗的心態繼續前行，加倍努力，你才會擁有更加美好的明天！晚安今夜，再見昨天！
九年級作文：明天你好 12
今天的我似乎忘記了昨天的那些事，人生就如一場戲，電視劇，電影，微電影，有長有短。
來來回回，反反復復，平淡而簡單，沒有一絲輝煌。
一生中有多少坎需要你填平?
許多時候，我們總是習慣性地否認了生活。認為它辜負了自己，覺得生活很苦，愛情很苦，活著是負罪。內心便更覺得苦痛了。假如：你覺得自己很卑微，漸漸地你真的卑微了;假如：你覺得自己很哀怨，漸漸地你真的無可救藥地成了怨婦;假如：你覺得自己很可憐不能被人懂得，漸漸地你真的成了這世界的可憐人
有時候，渴望像孩子一樣的生活，高興時可以毫不掩飾地笑，悲傷時可以無所顧忌地哭，可以快樂地去唱，可以率真地去畫，可以用一顆童稚的心去感受生活，可以用一雙清澈的'眼去觀察世界。
總有一個人，一直住在心里，卻告別在生活里。忘不掉的是回憶，繼續的是生活，來來往往身邊出現了很多人，總有一個位置，一直沒有變。看看溫暖的陽光，偶爾還是會想一想。
我現在的生活是安逸的，上班下班，打打鬧鬧。這樣的平靜能走多久呢，你不知道，我不知道，對于全世界都是未知數。
每個人的人生總有一段落魄一段輝煌。中間加著平淡。
今天看著明天，明天看著后天，當你看到頭的時候也是一生中結束的旅程。
九年級作文：明天你好 13
人的一生，有的風采，有的奢侈，有的令人敬佩，有的令人難忘……俗話說：人生很短暫，只有三天，昨天、今天、明天。剛開始我也很疑惑，難道人的一生真的就三天嗎？其實并不是，這句話只是想告訴我們時間太珍貴。
春夏秋冬四季變幻，不停的輪回。每一天所發生的事也不同，每個人的心情也不同，有的人可能對明天充滿期待，有的人可能也充滿恐懼。明天我們迎來的可能是成功，可能是失敗，可能是快樂，可能是低落……但我們只要把握今天的機會，愉悅地迎接明天，就算明天的自己并不好，也不會是低落的'。因為只要你認真地努力過了，明天給你的結果才不會差。
但對于明天究竟是什么？不同的人會有不同的答案。明天的遭遇讓人無法預測，明天所發生的事都是個謎，有的人會猜測。猜測得美好，他們會沉浸和享受在這美好的幻想里；猜測得不好，他們就會苦惱，情緒低落。其實只要我們充滿自信去面對明天，明天就會向你點頭。
無論昨天是開心的，快樂的，悲傷的，沮喪的，它都已經淪為過去。我都不再為昨日的挫折感到困頓迷茫。每當早上的陽光輕輕躍進我的房間，也躍進了我的心房，我睜開雙眼，嘴角不自覺往上揚。燦爛美好的一天開始了，我享受著每一天的精彩生活，對明天也充滿了希望。
明天，你好！
九年級作文：明天你好 14
“明天，你好”本是一首歌，我卻以它來鼓勵自己。我喜歡歌曲意味深長的歌詞：長大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。明天你好，含著淚微笑，越美好，越害怕得到。每一次哭，又笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找。明天你好，聲音多渺小。卻提醒我，勇敢是什么……歌中，所有沮喪、失落、自卑都留在了昨天，要帶著自信去迎接新的一天，從黑暗中走出來，笑對失敗，敢于面對，越挫越勇。這樂觀積極的態度，隨著旋律的行進，越來越鮮明。
當然，這樂觀、自信也不能過分。故意貶低別人，把不好的東西就說成好的，難聽點就是還不知自己幾斤幾兩。我有一位同學就這樣，明明自己的畫本就抽象、奇葩，還非得拉著別人來夸獎。這不是驕傲是什么？這不是反面教材是什么？
都說：“窮人的孩子早當家”，這些孩子便是逆境生長，克服困難，才“早當家”。每個人都是從挫折中成長的`，就算被人唾棄、鄙視，也不要自卑，做好自己該做的事。總有一天，在一個艷陽高照的早晨，這些刺耳的話會如同沙塵一般，不復存在，成為謬論。
“明天你好，含著淚微笑……”輕快的旋律、動聽的歌聲，即使滿身傷痕，也要笑著面對，臉上殘留的淚珠，在奔跑中揮霍，用最美最真實的微笑，迎接最美最燦爛的明天。
明天你好！
九年級作文：明天你好 15
生命是美好的，因為有太多太多的未知和驚喜等待著我們去感受、去探索。美好的東西總是脆弱的，人的一生是短暫的，夕陽無限好，只是近黃昏，越是輝煌的時候，就越顯得有些蒼涼，凄涼之中還透露著一絲絲惋惜和懷念。看那秋天的落葉，在最美麗的那一刻，生命便這樣無聲無息地凋謝了，飄落一地，親吻那殘花歲月，非常孤獨。當到生命巔峰的`時候，秋葉隨著秋風在空中舞出了一首生命的贊歌，仿佛是它對自己一生艱難坎坷經歷的回憶與不舍，猶如是它在對周圍的一切說再見，又好像是對明天的憧憬和向往。
天空中因為風雨的洗禮，迎來絢麗的彩虹。在我們欣賞美麗、贊嘆大自然的時候，殊不知這好好的形成也是一種殘忍和痛苦。有人贊嘆秋天在樹林里漫步，看那落葉像蝴蝶一般翩翩起舞，看那一眼望去一片金黃和火紅，看那柔軟的樹葉鋪滿地面，踩上去發出美妙清脆的聲音的地毯。但是在這其中，誰有能理解它們的痛苦呢？悲傷的秋天，沒有春天那么充滿活力，生機盎然。
生命就是一杯濃濃的咖啡，唯有挺到最后，才能品到其中的苦澀中透露出的淡淡甘甜。人生可以平庸也可以偉大，重要的是，我們持有怎樣的態度去對待面前的生活。往者不可諫，來者猶可追。過去的事情，就讓它像一陣清風飄去，像一層薄霧散吧，人不能總活在懷舊和回憶之中，總有一天要面對眼前。盡管前方的道路有多么艱辛，有多少溝溝壑壑、坎坎坷坷在等著我們，我們都要熱愛生活，向著明天，向著希望，向著未來，大聲地說你好！
九年級作文：明天你好 16
那是一個雨天，灰蒙蒙的天空向我板著臉，淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上，冷到心頭。然而，在這個灰色的日子里，我卻拿到了一張鮮紅的考卷是一張布滿紅叉叉的.考卷！望著考卷，聽著窗外嘀嗒的雨聲，臉上雖無表情，可是我的心中此刻仿佛正在下著傾盆大雨。我意識到這已經是我第幾次考差了！想到這兒，自責源源不斷地涌上心頭。回到家，發現屋里似乎改變了些什么，原來家中的那盆枯樹已經扶成了一盆生機盎然的新樹，它蒼翠、挺拔，像一個近衛軍昂首挺立著，考差了沒關系，人總是有失敗的時候！父母還是一如既往地鼓勵我，安慰我，從頭再來，明天是全新的！父母的眼中飽含溫情，使我心中的堅冰漸漸融化，烏云漸漸散去。于是，我將那張考卷折成了一架紙飛機，在陽臺上將它放飛，心中的苦悶也隨之遠去。夜里，雨停了，一輪明月掛在夜空，十分皎潔。還有數不盡的星斗，向我眨著眼睛。呼吸著雨后新鮮空氣，我向月亮和星星說道：明天，我一定會更新自己的！張望夜空，那么寧靜，那么安詳！我悄悄地向遠方說道。
明天，無論會發生什么，我們都應向它勇敢地打招呼：明天你好！新的一天，總會帶給我們新的體驗和感受。我們應當敞開胸懷，快樂地以一個全新的面貌迎接明天的到來！
明天，是未知的，我們無法預料明天將會發生什么。但是，我們仍然應該大聲地向它打招呼：“！”勇敢地向前，不畏懼。
九年級作文：明天你好 17
人的一生有成千上萬個明天，明天是什么？不同的人會有不同的答案，而這個答案是由心而生的，但敢問，誰又把握了明天？抓住了希望呢？
我擁有明天，我享受明天，但我不能說我把握了明天。
今天，我如常來學校，今天，人格外稀少，我才想起，今天是星期六啊，除了高年級的我們，怕是沒人來吧，這讓我有了想到小學部走走的想法。
看到這熟悉的課桌、黑板及黑板上還尚未解開的方程題，不禁讓我想得出神，我拿起粉筆盒，抽出一支粉筆，輕抓在手中，捫心自問，這黑板上的熟悉的題目，我舍得解開嗎？過去的一個個昨天，我舍得放下嗎？既放不下昨天，又何談明天呢？想到這兒，我竟毅然拿起粉筆，一筆一筆的解題，但每寫一筆我的心似是被無形的刀劍刺痛，我不想寫，但我又想寫。我回想著以前的點點滴滴，這些讓我時不時沉浸的模糊的畫面，不禁鼻子一酸，潸然淚下，抽噎起來，粉筆從手上滑落，發出清脆的咔嚓聲，成了兩節。黑板上的是白色的'，清晰的，無誤的解題過程。我跑出門去，只留下這白色的粉筆字以及這滴落在地板上的晶瑩的淚珠。
長大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，卻告訴我勇敢是什么
我放下了嗎？沒有。我把握住明天了嗎？或許是的。但我懂得了，明天亦是昨天，明天會成為昨天，明天將會化為記憶的水滴融入我的記憶中。
你好，明天。嗯。
九年級作文：明天你好 18
夜晚，漆黑的。懸在空中的那幾顆星尤為顯眼。星辰，在那兒一閃一閃，是在看我嗎？他想。不遠處亮著呆呆的光，那是從不遠的家里透出來的`，尤為刺眼。
一個人漫步在回家的路上，剛上完補習班與饑餓使他異常煩躁。已至嚴冬，天黑的早，寒風在無情地刮著。
他的內心早已煩躁不堪，聽：
班主任說：“展板搞好啊？四班挺好的，可以學習一下。”“書香教室要評比了，準備好了嗎。”“主題班會，下個星期公開展示了。”前面的這些話，讓你聽得真舒心。后面的這段，我也不得不接受：“作為班長，怎么能犯這種錯誤呢？”
回到家，又是父母如雨點般的叮嚀：“語文是你的弱項，要多讀點古文。”“英語期中怎么這么差？趕快去做題，別被笑話。”“你看看這方程解得，別以為期中考試考得好就掉以輕心了。”
一次課間小測試，老師說不設監考，班長管理。開始，他滿懷信心。可剛開始考試，同學們便有些躁動不安，他不得不一次次放下手中的筆，熄滅正閃爍的思維火花。不出所料，成績并不理想。
他開始抱怨，懊惱自己為什么會有這樣的壓力，為什么做班長要把自己管得最好。他猛地眨眼，企圖脫離這漆黑夜晚，可他終究躲不掉。他看見天上有一顆明亮的星，格外耀眼。
他知道，自己一樣不甘于平凡；他知道，那些都是磨練，因為自己就是那顆星。
“明天，你好”他重拾信心。
星，還在那閃耀著。
九年級作文：明天你好 19
無論未來多么看似遙遠，無論未來多么充滿荊棘，明天，就在前方，終會到來。即使含著淚花，即使有所牽掛，也要堅強地說聲明天，你好。
周六中午，還沒到約定的十一點半，聚餐的地方早已聚滿了人。大家嘻嘻哈哈地打量著四周，和身邊幾日未見的好友訴說著趣事，絲毫沒有半點要分離的意思。不多久，一個個下學期不再陪伴我們的老師們紛紛到場，氣氛也一下熱鬧起來。顧不得吃飯，大家嬉笑著，和老師們玩鬧著，企圖趕走空氣中的絲絲悲傷。
臨近尾聲，端起酒杯，平日里滴酒不沾的一些同學，也倒上一杯啤酒，滿懷真摯，與老師們碰杯，伴著淚花，筆直地一口喝下。一杯杯啤酒從口中咽下，卻沖不走內心的`憂愁、不舍與不盡的感激。
走出酒店的大廳，明晃晃的陽光直入眼簾，輕輕瞇起眼睛，仿佛透過陽光看到了那些一起奮斗的日子，有眼淚有歡笑，苦澀中伴著絲絲清新，可是，再也回不去了。看著老師們一個個推著車子微笑著轉身離去，那仿佛就是不得不接受的分離，注定終會分道揚鑣。
人生像是條不知道終點在何方的道路，在路上，遇到了全力幫助我們的他們，熟悉著陌生，陌生著熟悉，終會遇到分岔路口，終會分道揚鑣我們傷心，我們不舍，但不得不學會堅強，因為，明天，就在那里等待著我們，即使含著淚花，也請堅強地說聲明天，你好。
不求任何人滿意只要對得起自己，生命的廣闊不歷經磨難怎能感到，少年們，永遠懷著赤子之心，不懈地追夢吧！
九年級作文：明天你好 20
明天，我想不回學校；明天，我不想有人在我耳邊嘮叨；明天，我想……
在學校，我希望明天快點來到。在家，我希望明天不要來到。
說實話，我真的不愛學習，在學校一天一天的熬過去，也只是為了到周末回家打游戲。這時，我會期待明天。有時在學校也會害怕明天。那一般也是因為犯了錯，要被罰。
在學校的晚上，我恨不得立馬一頭栽倒在床上，一覺睡到天亮。這樣就能一下子到明天了。
在周末，我一玩游戲就感覺時間一下子就過去了，可我并不期望明天的來到，我更希望時間就停在這一天。
在周末的晚上，我又恨不得不睡覺。
我期待明天，就像我媽期待我明天長高一樣。
我不期待明天，就像我爸不想我明天長胖一樣。
如果明天，一切隨我之意。那該多好！
“我生待明日，萬事成蹉跎。”這明日歌里的這一句，就像我的生活，每天都期待著明天的來到。
“世人苦被明日累，春去秋來老將至。”我們都為明天奔波著，苦惱著。我也會為明天的'懲罰而苦惱。
天天打游戲，天天上學，這就是我的生活。只有明天，才能讓我打起精神。
好希望明天有好多的零食吃，好希望明天可以打好久的游戲。
如果讓我在今天和明天中選擇，那我一定會選明天。今天，過了就過了。明天，是未知的，等我們去譜寫。
明天，是好是壞。我不知道。我只知道，明天等著我！
明天，你好嗎？
九年級作文：明天你好 21
"明天，你好"本是一首歌，我卻以它來鼓勵自我。我鐘愛歌曲意味深長的歌詞：長大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。明天你好，含著淚微笑，越完美，越害怕得到。每一次哭，又笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找。明天你好，聲音多渺小。卻提醒我，勇敢是什么......歌中，所有沮喪、失落、自卑都留在了昨日，要帶著自信去迎接新的一天，從黑暗中走出來，笑對失敗，敢于應對，越挫越勇。這樂觀用心的態度，隨著旋律的行進，越來越鮮明。
當然，這樂觀、自信也不能過分。故意貶低別人，把不好的東西就說成好的，難聽點就是還不知自我幾斤幾兩。我有一位同學就這樣，明明自我的畫本就抽象、奇葩，還非得拉著別人來夸獎。這不是驕傲是什么?這不是反面教材是什么?
都說："窮人的孩子早當家"，這些孩子便是逆境生長，克服困難，才"早當家"。每個人都是從挫折中成長的.，就算被人唾棄、鄙視，也不好自卑，做好自我該做的事。總有一天，在一個艷陽高照的早晨，那些刺耳的話會如同沙塵一般，不復存在，成為謬論。
"明天你好，含著淚微笑......"輕快的旋律、動聽的歌聲，即使滿身傷痕，也要笑著應對，臉上殘留的淚珠，在奔跑中揮霍，用最美最真實的微笑，迎接最美最燦爛的明天。
九年級作文：明天你好 22
輕輕撥開清晨淡淡的霧氣，站在山頂，面對紅日大聲喊：“你好，明天！”
心中感嘆：明天，你來了。美好的一天，世間萬物經過一夜的休憩，漸漸蘇醒過來，你帶來的第一道曙光照向大地，樹木，花草，飛禽，鳥獸，似乎都在奔跑，耳邊的風“呼呼”作響，停下，靜謐的森林里，傳出一陣和諧的聲音：“你好，明天！”
忙碌的一天，街道旁，來往的人群，夾著公文包的'，背著書包的，提著背包的，形形色色。路過轉角，人們不約而同地微抬起頭，對著風兒輕聲地說：“你好，明天！”風兒帶著人們的問候飛向蒼穹。
“嘀——”汽車長鳴，車輛川流不息，紅綠燈有節奏地跳動著，忽然。紅燈一閃，一面的車輛靜止在白線之內，那短短的60秒，司機們卻默契地打開車窗，望著天空默念：你好，明天！綠燈跳動的那一霎那，大家都專注地回大車盤前，因為“明天”說如果你們不專心行駛，就再也見不到我了。
“叮——”上課鈴聲響起，同學有序地朗讀課文，清脆的朗讀聲引來了幾只鳥兒，它們落在枝頭，交頭接耳地。我們趁著老師轉身之時，悄聲對著小鳥說：“你好，明天！”鳥兒在枝干上翻飛，過了一會兒，便拍拍翅膀，直沖藍天，帶著我們的心聲問候“明天”。
明天，充滿著朝氣，每天它都不間斷地交替著。它的存在，多了一份溫暖，它生活在每一個今天里，直到今天過后。“明天，你好！今天，再見！”耳畔響起世界人民的呼喊，充滿著力量。
九年級作文：明天你好 23
時間如流水，匆匆朝前方駛去，而我坐在人生的渡船里，期待未來，也想念著過去……
落花流水，轉眼間，“小升初”已經飄散如煙，不過今年的小升初與往年的有所不同。聽老師說，今年的“小升初”會改為“信息采集”，不用管它是什么，反正總要考試的。
然而，成績并不理想，難免會有一些傷感，爸媽的責怪和還真讓我有些不知所措，那些他們看似是心靈雞湯的東西，讓我掃盡顏面。
我真的不想讓他們說，可媽媽卻偏執地認為是我懦弱。這是真的嗎？我認為并非如此……
剛考完，我的狀態是很差，但他們這樣的譴責的確讓我有些感到不爽，我承認我確實考得不太理想，但他們的.確真的沒有必要天天這樣沒完沒了地說個不停，巴不得讓全世界都知道我的不足，誰都會要面子的嘛。
我心里很清楚我是一個怎樣的人，我自己會去改正，并且我很曉得接下來要怎么做，而他們卻一次又一次地擾亂我的計劃，在此，我想對爸爸媽媽說：“我知道你們是為了我好，但我有我自己的計劃，希望你們將來能夠理解。”
世界這么大，也是真的沒必要去抱怨個啥。向前走吧，畢竟對目前來說前方的這場考試更為重要。
嫣然一笑，再靜靜地去思考，自己考試的不足我就認真地去改正嘛！風吹過紙頁，微微抬起頭，把煩惱的事情一笑而過，不停地在心里高聲吶喊：“為明天而努力，明天會更好……”
九年級作文：明天你好 24
微風，鳥語，花香。
又是一個夏天，風中夾雜著淡淡的花香，沁人心脾，好久了，消失了好久好久，真的算是久違了。
那年的這個時候，蝴蝶漫天飛舞，你和我在那片花海中翩翩起舞。漸漸的，一切都變了。花海失蹤了，取而代之的，是一片狼藉。到處黯然失色，污穢不堪處處彌漫著令人窒息的氣味，你我喪失了唯一的樂土。我們沉默了，原本這里綠樹成蔭，處處鳥語花香。現在，遍地凄涼，滿目蕭然。原本，我認為這個世界是五彩的，繽紛的。但現在面對這，我突然想起現在的世界：全球變暖，冰川融化，泥石流，滑坡，都在侵蝕著地球，人類岌岌可危。湛藍的天空失去了往日的.光澤，鳥兒的那裊娜的倩影也已隱去，小溪中魚兒、蝦兒、蟹兒卻已難覓了蹤跡。現在，環境形勢十分嚴峻。環保對我們來說并不是一個新問題，政府也早已提出了明確的治理目標。我想作為現實生活中的一個普通人，雖然不可能都從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。為了曾近的回憶，為了現在的依戀，為了未來的美好，我要環保。可是畢竟一個人真的太難。顧炎武曾說過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任將落到我們新一代的肩上。
同學們，當看到未關的水龍頭在滴水時，你是不是能隨手關上呢？當電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢？當購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋呢？恍惚間，我似乎又看見了那片花海，看見了你和我在花海中舞著。那樣的美好還會有嗎？
九年級作文：明天你好 25
每個明天都是希望。無論身陷怎樣的逆境，都不應該絕望，因為前面還有許多個明天。
三年前，我們經歷了多少個明天才走到了三年后的今天？
三年前，我們誰都不懂誰，竟走進了同一個教室；三年后，我們誰都了解誰，卻各奔東西。
三年，從陌生到熟悉；三年，每個人都在這里成長了；三年，每個人都在這蛻變了；三年，把酸甜苦辣都嘗遍了；三年，把喜怒哀樂都經歷了；三年，有點留戀，有點溫馨；三年的一點一滴還未曾忘記；三年的一言一笑還印在腦海里。
我們還有多少個三年，我們還有幾個明天，這個我不知道，也無法預料。但是我知道明天前面還是明天。
三年是漫長的，以至于都不知道已經過了多少個日日夜夜；三年是短暫的，以至于這三年的`點點滴滴都歷歷在目。
在這三年，我懶散過，也努力過。我不知道明天的我會是依舊懶散，還是繼續努力。我想應該是后者，選擇繼續努力是為了在明天能微笑著對它說句：“明天，你好！”
明天是希望，希望是最美好的。因此，世界上最殘酷的事情，莫過于扼殺希望。
現實無論怎樣嚴峻，只要未來有希望，人的意志就不易被摧垮。
人生，只要有明天，就不能沒有希望。
對明天道一句：“明天，你好！”道一句：“明天，我還好！”
九年級作文：明天你好 26
望著一望無際的草地，微風輕輕地撫摸著綠草，生命慢慢被吹走了。忽然，一道影子閃過，猶如一陣風似的，一忽而過。
走在草地上，對著太陽微微一笑，迎著微風，炎熱的夏天讓我不適。然而，看看眼前的一片生機，花兒綻開了笑臉，迎接著第一縷陽光，綠草抬起頭，在風中搖擺……
草輕輕撫摸著我的腳，花朵對著太陽笑。一匹匹快馬在草原上飛奔，羊群低下頭，吃著細嫩的綠草，奶牛不停地叫著，那聲音傳得很遠很遠。
還記得過去不久的立夏，人們都在迎接清晨的`陽光。當太陽升起時，人們變得忙碌了：孩子們背著書包去上學，等公交車的大人們還在車站邊焦急地等待著，出來鍛煉的老人們已經坐了下來，快樂地交談著。
揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，新的一天開始了。背起書包，出門迎接第一縷陽光。陽光照到了我的臉龐，暖暖的。又是新的一學期，同學們都興致勃勃地跑進新教室。隨便找了一個位子坐，就開始聊起暑假的事情。在這時，走進來一位新同學，教室頓時安靜了，一雙雙好奇的眼睛一直盯著那位同學。一直到老師進來介紹，我們才收回好奇的目光。
成長，我一直在成長。面對困難，我會堅強，收起淚水，綻放出笑臉。在這條路上快速奔跑，充滿信心面對明天，明天將是充滿希望的一天。
九年級作文：明天你好 27
陽光依舊熾熱而叛逆，驀然回首，倔強的我卻已不再。
一定是神預見了人的未來，才會將他性格里這些張揚給磨平，我一直堅信。
明天，一定比今天更殘酷，所以注定了每個人都活在昨天的回憶里。
我們，注定要被歲月的悠長征服，再也找不回曾經的感覺。
窗外，是夏天富有生機的一切，從未改變，恍惚間明白，昨天的我們在今天走遠，站在十字路口，抉擇，這通往明天的路。
很悲哀，我們長大了。
再用盡全力跑向終點的時候，發現遺失了太多，找到了，遺失了更多，明天，在哪里。
時間總說謊，明天，他從未來過。
黑暗侵蝕著還很暖的陽光，多怕，再也走不出黑暗。很怕很怕，怕從此刻跌倒后就再也爬不起來。
今天，只是今天。說好的明天，沒有來。
悲傷彌漫了整個天際，歲月一點一滴的醞釀。
當比肩有觸碰到清新的花香，心中有一陣安慰。
才發現，我停了好久。
我瞬間跑了起來，看見他們在等我。
“等了你好久。”
滿臉的`淚被風吹干，我與他們并肩，向明天的大門邁去。
歲月可以磨光我的倔強與叛逆，卻磨不掉內心渴望明天的信念。
陽光再次射下的時候，我輕聲說，明天，你好。
含著淚，我笑了。
一定是神喜歡上了今天的人，才會將人們拉住不放。
約好的明天，一定是忘在了昨天，才遲遲沒有發現。
性格，可以被歲月征服，但信念，是永久不衰的。
陽光突然柔和明天，你好，我也等了你好久。
九年級作文：明天你好 28
行于漫漫旅途，不是每一道風景都能看透，也不是每一個季節都會遇見花開。錯過陽春，你會遇見白雪。誤了梅花，你會遇見桃花。只要心懷美好，總會遇見
美好。那些需要重逢的，總會在輾轉萬千之后讓你遇見。
“看昨天的我們走遠了，在命運中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小……”這首牛奶咖啡的《明天你好》從耳機中傳出若有若無的聲音。或許，我還在夢寐中，半睡半醒的狀態晨曦早已若無聲息地籠罩了小半邊天空，宛若披上了一層虛無縹緲的`輕紗，給人以美若天仙的感覺。溪流醒了，看，那層層的漣漪是她清晨的問好；魚兒起了個大早，瞧，它們嬉戲打鬧呢；鳥兒也沒有偷懶，聽，它們放聲歌唱。風為花草樹木拂去了露珠更是別有一番嬌態。轉眼間，晨曦在烈日到來之際隱去了，所有的事物都換上了華麗的盛裝，出席宴會。
當你聞到不知從何處飄來飯香時，估計黃昏也嗅著味來了。我猜黃昏一定是一抹云霞受了夜的囑托懸掛在西方的天穹。不然，它怎么會在夜晚的前面呢。暮鴉馱著黃昏同我的思緒飄向了夜晚。
皎潔的月光如水般傾瀉在大地上，映著樹旁零落的人兒。半明半昧的繁星在空中，閃閃發亮。如果你被一些事饞得頭昏腦脹心情很是煩悶，不妨抬起頭，仰望天空試著去找找你熟悉的星空，感受著偌大天空只圍繞著你。當你回首你會發現，你會發現煩惱早已拋在腦后，煙消云散。明天又會是美好的一天。
再見，今天。
你好，明天！
九年級作文：明天你好 29
如今，我還在奔跑，跑向明天，跑向未來。
三年的時光似箭，轉瞬即逝，一不留神它便跑得無影無蹤，而我卻還在自己原有的懶散生活中緩慢“奔跑”，甚至只是在這旅途中欣賞他人所獲得的成果。
夏季，是我最捉摸不透的一個季節，它既令我百般厭惡，又讓我鐘情與著迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與沉悶的萬物，而生于江南的我并不喜歡這景象，更恐懼于那電閃雷鳴的天氣。在暴雨前夕，它總給我們壓抑與極不自在的心緒，往往一天的好心情因此而毀于一旦。
可也并非僅僅如此。正如老師所說：事物具有兩面性，我們應一分為二地看待。
雨又開始磅礴了，我的愁緒與心結開始涌現。但受雨折磨的我卻被雨后的美景所震撼：干燥的大地萬物都被雨水滋潤，開始呈現出一片勃勃的生機。暴雨過后的'空氣更是沁人心脾，帶著一股芬芳的花香與馥郁的泥土味。樹葉兒綠得更是亮眼。看來，我得改變對雨的偏見。
我又想，青春何嘗不能比作這場雨。青春的這個雨季，我們也曾經多少次郁悶過、彷徨過、叛逆過，但多少次的淚水也終于混合著笑聲了，我們才發現，青春何其絢麗幻美，雖然有痛楚與艱難，卻更多的是給我們展示華美生命的舞臺，只要你有足夠的勇氣面對挫折。然而，你會最終發現，青春沒有失敗。
現在，簾外雨仍潺潺，景致更闌珊，風光無限好。我坐在考場中，將與同伴欣然迎接風雨，超越自己，讓我們的青春不留遺憾，綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場的我們，會笑著說：“明天，你好！”
九年級作文：明天你好 30
“看昨天的我們走遠了，在命運廣場中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小。曾經并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個夜晚，我深深的都留藏在心坎。長大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好越害怕得到……”這是牛奶咖啡的《明天，你好》，是一首送給惜別的朋友，充滿了眼淚和擁抱的回憶的清新抒情之作。淡淡的，卻有種催人奮發向上的鼓勁，越美好的事物，越害怕得到，因為美好只在得到的前一秒。雖然有些膽小，有些悲觀，但明天終將到來，人們會在一次次告別中嫻熟于面對未來，明天也就會隨之美好。
人一生中的坎坷，都發生在未知的.下一秒，而正在經歷的，就是今天，今天的所作所為，就是在為明天鋪墊。
友情、親情、師生情，猶如深夜的一杯濃茶，給疲倦的精神經久不息的陶醉；困難、坎坷、委屈，則是五顏六色的畫筆，為枯燥的人生涂上斑斕的色彩。
漫步于精神世界的仙境之中，你是否鼓起了前進的勇氣與動力？“飛”字有一雙翅膀，在右邊，在成長，我們也都有一雙無形的翅膀，帶動著我們，輕盈飛翔。伸手即可觸云。
我們，不能把握明天，那是命運，但是我們卻可以做好今天，用汗水和行動實現諾言。這樣，就可以驕傲的笑對明天，自若問候：“明天，你好。”夕陽，將把我們的影子無限拉長……
九年級作文：明天你好 31
準初三的人兒了，過了這個暑假，不知學校會有什么魔鬼式訓練，總覺得暑假應該好好學習，天天向上，但是還是忍不住，隨姐姐去濟南玩了一星期，走之前沒有太大的希望，但還是會有些許的小小失望，或許吧，人生就是這樣，有多大的希望就有多大的失望，雖然我沒有帶著希望去。
不過去濟南還是看到了許多沒見過的，吃到了許多沒吃過的，想著今天就應該回家好好努力了，但是又睡了一下午的覺，媽媽在催著我學習，我卻躺在床上懶洋洋的看小說，不過還是來了作文庫，幸運的看到了純的作文，太好了，終于找到她了，只不過對于自己這些天的失蹤感到抱歉，看到純，終于有了寫作文的.理由，還是要謝謝純的。
明天的自己會更好，相信自己永遠不會輸。
在濟南看到了一家咖啡廳，門外墻上掛著一塊小黑板，上面寫著“你會不會突然的出現，在街角的咖啡屋”，驀然想到了他，那個一臉陽光的少年，我希望他會順利的通過中考，邁入實驗的大門，我不確定一年后我會去哪所學校，但我依然會盡我所能，努力的去考那一所學校，雖然這是我一直以來的目標，但是有了他，目標好似更加堅定。但是現在的我，仍然不會有勇氣打電話問老師我的地生成績，我怕最后的結果會讓我痛哭，其實不知道，還存在了一絲絲的僥幸，希望閱卷老師一個不留神，就給自己一個高分，不過自知不可能，卻也我可奈何，我保證，明天的我定會好好學習，不辜負父母的殷切希望。
明天，加油！
九年級作文：明天你好 32
現在，我還在奔跑，奔向明天，奔向未來。
三年的時間就像一支箭，轉瞬即逝。如果我不去關注它，它會跑得無影無蹤，但我依然在我原本懶散的生活中慢慢奔跑，甚至只是在這段旅途中欣賞別人的成就。
夏天對我來說是最不可預知的季節，它讓我各方面都不喜歡，讓我又愛又迷。炎熱的夏天有烏云和沉悶的東西，但我出生在江南時不喜歡這種景象，我更害怕雷電天氣。暴雨前夕，總是給我們帶來壓抑和極度難受的心情，往往破壞了一天的好心情。
但不僅僅是這樣。就像老師說的，事情有兩面性，要從兩個方面來看。
雨又開始下了，我的憂郁和內心開始浮現。但是被雨水折磨的我，被雨后的美景震撼了：旱地上的一切都被雨水和水滋潤了，開始顯示出生機勃勃的生命力。暴雨過后，空氣清新，花香撲鼻，濃郁的`泥土氣息。樹葉又綠又亮。看來我得改變對雨的偏見了。
我覺得，青春不能比作雨。在這個青春的雨季里，我們曾多次沮喪、猶豫、叛逆，但多少次眼淚終于夾雜著歡笑，才發現青春是絢爛而美麗的。雖然有痛苦和困難，但它更多的是一個向我們展示多彩生活的舞臺，只要你有足夠的勇氣面對挫折。但是，你最終會發現，青春并沒有失敗。
現在窗簾外的雨還在汩汩作響，風景更差了。坐在考場上，和同伴一起迎風雨，超越自己，讓我們的青春不留遺憾，綻放出五彩繽紛的色彩。當我們走出考場，我們會笑著說：你好明天！
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