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明天我就要畢業(yè)了作文（精選15篇）
往昔的日子已成為回憶，曾經(jīng)得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際，我在一次翻開了“它”!小編收集了明天我就要畢業(yè)了的作文，歡迎閱讀。
明天我就要畢業(yè)了作文 1
小鳥長出了豐滿的羽毛，要告別媽媽，飛上云霄，我們也即將小學畢業(yè)，明天就要離開親愛的母校了。在這離別的時刻，我們更留戀可愛的學校：綠草如茵的操場、平坦寬闊的跑道、姹紫嫣紅的花園、窗明幾凈的教室 …… 在教室里，我們吮吸著知識的甘泉;在操場上，我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾?在校園里，我們留下散步的足跡。我們像生機勃勃的小樹那樣，在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長。
我最戀戀不舍的，不是可愛迷人的學校，也不是朝夕相處的同學，而是誨人不倦的老師。
記得一年級時侯的我，還是一個無知的'孩子。前前后后的幾次考試，都沒能考出好成績。看著同學們心花怒放的快樂心情，我的心里可真嫉妒。于是，我為了考出好成績，在期末考試的時候，我就偷偷翻開了語文書，開始了“暗度陳倉”。沒想到監(jiān)考老師早就盯上了我，一把拽起我的語文書，放到了講臺上，三十分鐘的考試很快結束了，趙老師走進教室，看到了講臺上的語文書。頓時，我膽戰(zhàn)心驚，真恨不得能夠隱身。
趙老師了解情況后·，不但沒有責怪我，反而對我說：“仇昊寧啊!考試對你只是一個小小的測試，如果你去看書了，考試還有意義嗎?
老師，是您，引領我們在知識的海洋中盡情遨游;是您，讓我們學會了許多美好的品質;是您，告訴了我們人生的道理;是您。給我們插上理想的翅膀，飛向中學的大門。
老師呀，等我們長大后再來看望您，告訴您：“老師，我們沒有辜負您的期望!”
明天我就要畢業(yè)了作文 2
一想到明天就要告別美麗的校園，吿別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起深深的眷戀之情。還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場，窗眀幾凈的教育室，天真可愛的同學，和藹可親的老師們，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。
六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊走到操場。那整齊的動作，那矯健的身姿，還真有幾分軍人的.氣概!上課鈴響了，我們飛快地跑進教育。在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈。就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識的甘泉。中午15分鐘的寫字，是我們每天的“必修課”。
在線優(yōu)優(yōu)雅的人樂曲聲中，我們一筆一畫地描紅臨帖子，從那一個個方塊字中，我感受到了中華文化的博客大精深。每周二次的課外興趣小組活，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的小天地，有的學習電腦，有的排練合唱，有的外出寫生成，有的制作標本……六年過去了，我們在這里茁壯成長。我們學到到了不少知認和技能，懂得了極點怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福，母校啊母校。這都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記!
明天我就要畢業(yè)了作文 3
往昔的日子已成為回憶，曾經(jīng)得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際，我在一次翻開了“它”!
校園里仍舊回蕩著當時我們的歡歌笑語;在操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運動員們矯健的步伐……
我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時同學們激動的心情;我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時同學們內心的悲傷;我不能忘記當我們?yōu)檫\動會準備時同學的勞累。如今，馬上畢業(yè)了，好想再來一次!
明天，我們畢業(yè)。我好想讓時間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風雨的花花草草。
明天，我們畢業(yè)。此時，往昔的恩怨早已化為塵土，留下的只有友誼。要分手了，留在內心深處的是痛苦、是純真、是快樂!
明天，我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開放，同學們仍努力學習，在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語。可是，六年級的我們——將要分離的我們，內心的痛苦是千言萬語也表達不出來的`。
天下沒有不散的宴席。如今，我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知今后，我們能否再相聚!明天，我們畢業(yè)，它離我們到底是多遠?
“朋友，珍重!”風兒會給你帶去我的祝福。如果有緣，明天的明天，我們會相聚!
明天我就要畢業(yè)了作文 4
一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，一股深深的眷戀之情便涌上心頭。
還記得，剛剛邁入校門時的我，懷著對知識的渴望和對未來的憧憬，好奇地開始了我六年的小學生涯。純潔天真的同學，和藹可親的老師，一切都是那么美好。
這六年的生活像一列火車，老師駕駛著它，載著我們在知識的軌道上行駛。每天清晨，朗朗的讀書聲便從教室里傳了出來，喚醒了沉寂一夜的校園，這一刻，小樹變得更加碧綠，太陽變得格外火熱，天空也變得那么明朗……大班空時，伴著輕快的樂曲，我們做起了課間操，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容；中午，我們一筆一劃的描紅臨帖。從一個個工整的方塊字中，我深深的感受到中國文化的博大精深……
敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點進步，每一點成績，都包含著您對我們的汗水和心血。是您，伏案批改作業(yè)到深夜；是您，見同學成績下滑后，不是自己寶貴的時間，耐心的為那些同學補習功課；是您，放下手頭的`事情，趕到學校來為我們傳授知識……日夜操勞，你的額頭上已爬滿皺紋；粉筆的灰塵，一把您的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了你對教育事業(yè)的熱愛和專注；無論什么都改變不了你那為教育事業(yè)而無私獻身的決心。老師啊老師，你以自己的恒心和決心為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是天空，您更是我們的母親！
在這離別的時刻，敬愛的老師，我們要送您一本同學錄，讓我們的心永遠在一起；我們要送您一部DV，讓我們的快樂伴您永遠！
七月的太陽是火熱的，我們就懷著這樣火熱的走向中學，走向成功！我們像一只只小虎，奔跑在人生的道路上，想著夢想進發(fā)！
如今，真的要告別美麗的校園了，心里有說不盡的依戀，這里給我留下了無數(shù)記憶，有歡喜，也有悲傷……最后，在臨別之際，我再向和我相處六年的校園，老師，同學道一聲“母校再見！老師再見！同學再見！”
明天我就要畢業(yè)了作文 5
時光如梭，轉眼六年就這么過去了，我馬上就要畢業(yè)了。驀然回首，我驚詫地發(fā)現(xiàn)在學校的六年里里竟然發(fā)生過那么多有趣的事。這六年里，有聲有色，有笑有淚，許許多多的情感交織在一起，令人回味無窮。
記得我二年級的時候，一次自習課上，同學們都在埋頭寫作業(yè)，教室里鴉雀無聲，只聽見筆尖劃過的“沙沙”聲，大約半堂課的時間過去了，我和一個同學的作業(yè)都寫好了，沒事可做，閑著也是閑著，便悄悄把裝玩具的袋子拿出來玩，結果被老師發(fā)現(xiàn)了，我和那位同學就被請到后面當“哨兵”去了。站在那兒，我仿佛看到全班同學的眼睛都在盯著我，直覺得臉上火辣辣的.，恨不得找個地縫鉆進去。下課后，老師還找我談了好長一段時間，以至于我到現(xiàn)在還記得這件事，現(xiàn)在回想起來，我可真后悔當時的貪玩啊！
我們總說我們都六年級了，我們已經(jīng)長大了！其實沒有，在老師們的眼里，我們仍舊幼稚。我始終不想接受將要與老師、同學們分開的事實，但老師說得對，且行且珍惜就可以了，實在不必太傷心。如果可以，我真想回到過去，彌補我未能參加我小學生涯最后一次，也是學校建校以來第一次只代表分校而參加的區(qū)廣播體操比賽。但是，我知道這是不可能的，所以我只能自己對自己說，改變可以改變的，接受不能改變的。畢竟，與其我們整天愁眉苦臉，不如坦然面對。
雖然我的小學生涯只剩下2個多月的時間了，但是我不會再傷心了，因為我相信，以后小學的這段時光會變成美好的回憶，而迎接我的將會是更加有趣的嶄新的初中生活。
明天我就要畢業(yè)了作文 6
回想著六年的小學時光，有太多太多的快樂，也有太多太多的驚喜，有太多太多的感慨，也有太多太多的收獲。
小學的時光是美好的，是燦爛的，是多彩的，是絢麗的
我曾天真的想過，“我們留級吧！”同學們都笑我傻，可是，如果可以，他們也會再陪一陪親愛又年邁的母校，六年前，我剛認識“媽媽”她給我的第一映像就是慈祥，六年來，我在她的懷抱里，學習、成長。那時的我是多么純潔，多么快樂，可是，慢慢地我學會了憂愁、悲傷……因為我知道我要離開她，我親愛的媽媽！六年了，在一張張笑臉下，有多少的不舍多少的痛苦？我們強忍著淚水，仍然，以微笑回報媽媽。我們要去遠航，媽媽，您不用擔心您的`兒女，有您的祈禱，我們會永遠平安、健康！我們會常來看您的！媽媽，再見！
告別了媽媽，還要感恩您，老師。
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！我們永遠也忘不了您的恩情，我們雖然不是您的孩子，但我們早就把您當成了我們的母親！我們永遠愛您！
朋友就是天空的星星，努力散發(fā)光芒，即使或明或滅，但卻一直存在。小學朋友也是這樣，一個人，不可能孤立在世界上，朋友就像夜路上的一盞明燈，給我們帶來溫暖、驚喜。小學的友誼是最純潔的，也是最經(jīng)不住時光的考驗的，希望同學們的友誼天長地久！我還要感謝同學們給我的驚喜、快樂、溫暖，我相信，我們的友誼是時間沖不夸，大雨淋不濕的！
六年的小學時光眼間的過去了，每個同學的笑臉之下都有許多的不舍，希望你們是最富有的人，富有健康、快樂、青春……希望我美麗的母校能永遠健康、長壽！祝我敬愛的老師們能教育出最好的學生，世界上最美好的東西都屬于你們！
明天我就要畢業(yè)了作文 7
六年， 兩千多個日日夜夜，就這么轉瞬即逝，兩千多張膠片已成為歷史，成為記憶。一幕幕驚心動魄的鏡頭，一場場蕩氣回腸的畫面，一段段跌宕起伏的片段，有滋有味，回味無窮。
在時光軸中穿梭，兩千多張膠片已呈展在大家眼前，但這場電影沒有所謂的“回播”，真正的回播已深深地烙在我們腦海深處。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
我們即將告別小學六年的生活，心中千萬個舍不得。舍不得含辛茹苦教育我們六年的老師，舍不得朝夕相處的同學，舍不得綠草如茵的校園，舍不得窗明幾凈的教室。
每每望著小學最寶貴的`一張，上面寫著“金水區(qū)緯五路第一小學2012屆六二班畢業(yè)合影”的膠片，總是仔細地端詳每一位老師，每一位同學的臉龐，心中五味雜陳。曾多次在想，將要離開母校的那一刻，望著美麗的校園，會不會潸然淚下；抱著相處多年的同學，會不會淚如泉涌；相擁深愛我們的老師，會不會泣不成聲 。
若干年后，分道揚鑣的同學再聚首，可以自豪且驕傲地說：“這就是我們的童年，我們愛過、恨過、哭過、笑過、吵過、鬧過、踢過、打過、年輕過。
再見，親愛的老師；再見，可愛的同學；再見，美麗的校園。
明天，我們就要畢業(yè)！
明天我就要畢業(yè)了作文 8
結束了六年的小學生歷程，我們明天畢業(yè)了。在此，我要向尊敬的教師和同學們的關照。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的教師和親愛的母校，但無法把以前教師對我們的教導忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確，教師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點點霜花；六年的歲月如梭，六年的.嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護的教師們。六年來，教師和我們如影相隨不離不棄。陽光燦爛的日子里，教師開開心心地跟在我們的身后。教師歡樂著我們的歡樂。當我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發(fā)亮時，教師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。
明天我就要畢業(yè)了作文 9
童年的腳印留在的小路上，笑語歡歌留在花的馨香中……母校，您就是我們的，給我們傳授知識，教會我們做人的道理，哺育我們成長……可現(xiàn)在，我們要和您分別了，這讓我感覺到特別地留戀。
還清楚地記得，六年前的我們，依偎著我們的，充滿了對的渴望，帶著對的崇拜和敬仰走進校園：寬廣的，窗明幾凈的教室，天真可愛的`，平易近人的……一切一切都是那么誘人，那么美好！
可是時光如梭，轉瞬即逝，我們還沒來得及說一聲“謝謝”，就要了！
程老師，此時此刻我想對您說：“您就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師，您用人類最崇高的感情——愛，來播種，播種理想，播種知識……老師，您的愛讓我們感受到溫暖，您的教誨讓我們受益終身。雖然，我們快畢業(yè)了，但我們不會忘記您對我們的期望和您那甜美的笑容，讓我們有了動力、有了信心、有了目標。無論何時，我們都不會忘記您那甜美的笑容，貼心的話語，親切的問候以及無微不至的呵護。老師，您就是辛勤的園丁，澆灌我們這些小花一天天地長大。帶我們步入知識的殿堂，雖然，我們即將畢業(yè)，但是我們永遠也不會忘記您燈光下備課的背影。”
再見了，趙老師，雖然您只教了我們三年，但我對您的印象特別深刻，我知道，您嚴厲是為了我們好，想讓我們將來成為祖國的棟梁，不過，我得提醒您：上課再忙，也要注意自己的身體啊！”
再見了，姜老師，您上課幽默風趣，給我們帶去了很多的歡樂，也讓整個課堂的氣氛活躍起來了。您說，要畢業(yè)了，我們舍得您嗎?”
再見了，關心、幫助、陪我們一路成長的各位老師，謝謝你們六年來的辛勞，不管我們走到哪里，你們都是我們心中的明燈，不斷照亮我們前行。
再見了，親愛的同學們，今天，我們在母校畢業(yè)，明日，讓我們把各自的好消息帶回母校，再向老師報告！
明天我就要畢業(yè)了作文 10
今天，我們相聚在母校，歡聚一場。明天，我即將畢業(yè)，小學的生活將漸漸離我遠去——母校優(yōu)美的環(huán)境，老師的諄諄教導，同學們的歡聲笑語……
明天，我即將畢業(yè)，母校的一切都將牢牢記在我的心中：鮮紅的跑道上，有同學們奔跑的身影；操場邊的雙杠上，有同學輕快飛躍的`身姿；還有假山上的小花、水池里游動的小魚，高大的樹蔭里聲聲蟬鳴……啊，美麗的母校，你的一草一木，一沙一石，我都將珍藏在心中。
明天，我即將畢業(yè)。我似乎聽到老師講課的聲音，看到老師在辦公室批改作業(yè)的身影，感覺到老師對我們即將畢業(yè)的祝福與期望。此刻，我想對老師道一聲：“謝謝老師，您辛苦了！”
明天，我即將畢業(yè)，此刻的我是多么舍不得相處六年的同學們呀！還記得那是四年級的一天，我在玩耍的時候，不小心摔倒了，腿上劃出了一道深深的傷口，同學們見了，一個個大驚失色，他們立刻跑過來，七手八腳地把我扶回教室，還找來了藥，幫我擦上。我的心里對他們可是有說不出的感激啊！親愛的同學們，讓我們在新的起跑線上繼續(xù)努力！
明天，我即將畢業(yè)，新的學習生活即將到來，新的道路將在我的腳下展開。讓我們懷揣夢想，勇敢前行。
明天我就要畢業(yè)了作文 11
畢業(yè)，是一個無奈的動詞;畢業(yè)，是一個讓人回味欲窮的名詞;畢業(yè)，是離別時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當我們以后孤寂時，帶著微笑和遺憾去回憶時的副詞;畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸摸不到而無限感傷的虛詞。
還記得那次會操比賽，我們班同學是多么辛苦的進行練習。為了迎接這次的比賽，同學們一個個都卯足了勁兒練操，生怕比賽時一個差錯，會招來全班同學的集體“轟炸”。老師為了這個沒少操心，親自站在一旁督促。操我們練了一遍又一遍，每一個細節(jié)老師都要手把手地教，直到做到令老師滿意為止。每天，我們總是會抽出時間練操，即使，強烈的陽光照耀著我們，但是，同學們不會因此而放棄。終于，我們迎來了會操比賽，會操比賽前，我有些擔心，又有些害怕，當然也有些緊張。但是當我聽到同學們都在議論紛紛的討論其他老師都在怎么看我們班的時候，我的心里幾乎有了幾分勝算，因為我知道，我們班同學的心里為班級爭光的欲望非常的大，我相信他們會把他人對我們班的歧視當做前進的動力，去證明我們班是最棒的!但是當同學們知道我們班的陳浩沒來時，那一刻，我們的心似乎又是從高空墜落到了地下，心里多了份擔心，多了份恐懼。我們一直在祈禱，希望他可以在我們班上場前來到，同學們的心一直在跳，一直在注視著學校的大門，可是，始終沒有看到他的身影。輪到我們班上場了，我看得出同學們的心里真的都好緊張，我們隨著老師的步伐來到入場處，我們互相鼓勵著，班主任老師也在不斷的給予我們鼓勵，當我們聽到班主任老師的那番鼓勵時，我，包括同學們也都是在暗下決心，一定要讓他們班對六年級二班刮目相看!證明我們六年級二班是最棒的`!看到他們精神抖擻，信心滿滿的那一刻，我真的很開心，很興奮。邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號步入賽場。比賽時，也許是因為同學們太過緊張，有些地方失誤，但是我看得出，同學們真的努力了。當比賽結束時，同學們也許就已經(jīng)知道不可能拿到名次，回到座位上，他們有失望，沒多久，陳浩就回來了，回來時，當他聽到我們班沒有得到名次時，他后悔了，他在關心班級，一直在詢問原因，我也從來沒有見過他如此認真過，沒見過他如此對班級這么關心過。他后悔為什么當時他會離開，也許他沒有離開的話，班級會多一份力量，多一個聲音。僅僅如此，他們還是沒有放棄，而是為爭奪精神文明班級而努力，同學們互相監(jiān)督，互相鼓勵，在奮斗，在鼓勵。最終我們獲得了精神文明班級，那是靠我們班的全體同學的共同努力而獲得的。
那一刻，我才知道，原來同學們真的好在乎班級，他們也不想讓其他班看不起六年級二班。他們也有集體榮譽感。我真的好希望時間可以停留在那一天，可以永久的停留在為獲得精神文明班級而努力的那一刻!
明天我就要畢業(yè)了作文 12
明天，我們畢業(yè)！
駐足，回首，六年的小學時光一晃而過，我們馬上就要告別母校了。是母校給了我們知識的天地，讓我們快樂成長；是老師讓我們了解更多學識，教會我們做人；是同學一次又一次互相關懷，互相鼓勵，取得好成績。這一切，都成了我最珍貴的記憶。
六年的學習生活多象一幅五彩的畫卷！聽，上課鈴響了，全校仿佛被施了魔咒，頓時鴉雀無聲，我們奔向教室，開始認真學習。課堂上，老師的一個個問題剛拋下，我們就積極舉手發(fā)言，活躍的氣氛彌漫在教室。我們貪婪地學習知識，猶如幼苗拼命吮吸著雨露。
你看，大課間活動開始了。我們排著整齊的隊伍有序出操，一起做素質訓練。當武術操的音樂響起的時候，我們邁著整齊的步伐，活動筋骨，鍛煉身體，操場上回蕩著我們的`歡聲笑語。
六年的小學生涯中，當然離不開老師和同學的陪伴。
老師，我要深深感謝您的教導。每當我走進校園，您早已開始了一天的工作；每當我走過您的窗前，您總是在伏案工作；每當我將要離開校園了，您還在準備第二天的課程……這一幕幕，一直在我的腦海中浮現(xiàn)。是您，教給我們無窮的知識；是您，告訴我們做人的道理；是您，指引我們前進的方向……在您的諄諄教導下，我們健康成長。
馬上就要與同學們分別了，回望過去，六年來，我們一起學習，一起玩耍，一起揮灑汗水，一起體驗失敗的痛苦，一起分享成功的喜悅，一起經(jīng)歷了六年的風風雨雨。讓我們?yōu)閷⒁Y束的小學生涯畫上一個絢麗多彩的感嘆號吧。離別之際，我們一起寫下青春的誓言：高等學府再攜手……
時光悄悄地溜走，中學的大門徐徐向我們打開。讓我們張開翅膀，滿懷理想，向著藍天飛翔！
明天，我們畢業(yè)！
明天我就要畢業(yè)了作文 13
親愛的同學們，馬上就要面臨畢業(yè)了，心中真的是五味雜陳，我不知道是該開心即將離開你們，期待新的美好生活，還是應該傷心即將分離的我們。
六年前我們在這里相遇，彼此都還是那么的天真無邪，我們在這里建立了一份比天高比海深的友誼，我們的友誼經(jīng)過了和風細雨的滋潤，經(jīng)過了狂風暴雨吹打，我們一起哭著，笑著，吵著，鬧著，一天天的在老師的`溫暖庇護下健康快樂的成長著。
我們也曾經(jīng)罵過彼此，打過架，可是那種撕心裂肺的疼痛永遠不會持續(xù)兩小時，就好像是摔倒了依然還會站起來繼續(xù)前進一般。馬上面臨著分離，曾經(jīng)的回憶卻變得格外美好；曾經(jīng)漠不關心的花草樹木今日既然變得格外的美麗；曾經(jīng)常見的微笑今日也變得格外燦爛……總之，是各種各樣的美麗，是特別特別的舍不得。
往事的一幕幕在我的眼前浮現(xiàn)，時光已經(jīng)開始了匆匆忙忙的倒計時，留給我們的時間已經(jīng)越來越少了，昔日滿不在乎的嬉戲現(xiàn)在也變得格外稀少，每次一閉眼便能看到你們美麗的笑臉，每一次傷心總能想起你們鼓勵的眼神。
我們一起度過了將近六年的美好時光，那些日子很難忘，可是以后我們卻再也回不到過去。
還記得曾經(jīng)一起抱怨總是長不大嗎？現(xiàn)在卻多么希望時光它可以走慢點，讓我們牢牢的記住彼此的每一個輝煌瞬間。
不管我們怎樣的挽留，畢業(yè)它依然會如期而至。春天里綻放的鮮花，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風雪是我們一路走過的美麗風景。畢業(yè)了，我們都已經(jīng)長大了，告別了青春的美麗童話，明天我們就揚起生活的風帆繼續(xù)出發(fā)。有了傷心難過，一定要記住我們曾經(jīng)的美麗約定，歲月雖然為我們留下它痕跡，但是卻帶不走我們的美好回憶。
畢業(yè)的那天，我們一定會笑著離開那個記載了我們一點一滴的校園，我們不會再和往常一樣說一句再見，因為沒有人知道那是那一天，照顧好自己，記得時常聯(lián)系。
明天我就要畢業(yè)了作文 14
在這個即將告別校園，邁向人生新階段的時刻，我心中充滿了復雜而深刻的情感。明天，我就要畢業(yè)了，這不僅僅是一個簡單的時間節(jié)點，它標志著我學生時代的結束，更是新旅程的開始。
回望過去，四年的大學生活如同一部豐富多彩的電影，在我腦海中緩緩播放。初入校園時的那份青澀與好奇，如今已化作對知識的渴望與對夢想的追求。那些日子里，有圖書館的燈火通明，有實驗室里的反復嘗試，有操場上的歡聲笑語，也有宿舍里的深夜長談。每一次成功與失敗，每一次歡笑與淚水，都是我成長路上不可或缺的風景。
在學習的道路上，我遇到了許多優(yōu)秀的老師，他們不僅傳授給我專業(yè)知識，更重要的是教會了我如何思考、如何解決問題。在他們的引導下，我學會了獨立思考，敢于質疑，勇于探索未知。同時，我也結識了一群志同道合的朋友，我們共同經(jīng)歷了青春的歡笑與淚水，彼此鼓勵，相互扶持，這份深厚的友誼將成為我一生的'財富。
然而，畢業(yè)并不意味著結束，而是一個新的開始。面對未來，我既有期待也有忐忑。我期待能夠將自己所學應用到實際工作中，為社會貢獻自己的力量；我期待在職場上遇到新的挑戰(zhàn)，激發(fā)我的潛能，實現(xiàn)自我價值。但同時，我也深知前方的道路不會一帆風順，會有挫折與困難等待著我。但我相信，只要保持初心，堅持不懈，就沒有克服不了的難關。
明天，我就要畢業(yè)了，這既是結束，也是開始。我會帶著在大學里收獲的知識、友誼和成長，勇敢地踏上新的征程。無論未來走向何方，我都會銘記這段美好的時光，珍惜每一次學習的機會，不斷前行，追求更高的目標。
感謝我的母校，感謝所有教導過我的老師，感謝陪伴我一起成長的同學們。讓我們帶著對未來的憧憬，勇敢地邁出這一步，迎接屬于我們的燦爛明天！
明天我就要畢業(yè)了作文 15
站在時光的交匯點上，回望過去，那些青澀與成長的痕跡清晰可見；展望未來，心中充滿了對未知世界的期待與憧憬。明天，我就要畢業(yè)了，這不僅僅是一個學習階段的結束，更是人生新旅程的開始。
六年的小學生活，如同一本豐富多彩的畫冊，記錄了我的歡笑與淚水，成功與挫敗。從初次踏入校門時的那份懵懂，到如今即將離開時的成熟與自信，每一步都凝聚著老師們的辛勤付出和同學們的真摯友誼。我們一起在課堂上探索知識的海洋，一起在操場上揮灑汗水，一起在藝術節(jié)上展現(xiàn)自我，一起在畢業(yè)典禮上留下不舍的淚水。這些點點滴滴，構成了我小學生涯中最寶貴的記憶。
畢業(yè)，意味著告別，但更意味著新的開始。明天，我將帶著這份沉甸甸的回憶，踏上新的求學之路。初中，一個全新的環(huán)境，等待著我去探索，去挑戰(zhàn)。我知道，未來的路不會一帆風順，會有更多的困難與挑戰(zhàn)等待著我，但我并不害怕。因為在這六年的學習中，我已經(jīng)學會了如何面對困難，如何堅持不懈，如何與他人合作，如何在失敗中汲取教訓，如何在成功中保持謙遜。
對于未來，我有著無限的憧憬。我夢想著能夠成為一名對社會有用的`人，用自己的所學去幫助他人，去創(chuàng)造更加美好的世界。我期待著在新的學習環(huán)境中，能夠遇到更多志同道合的朋友，與他們一起成長，一起進步。我渴望能夠學習到更多有趣且實用的知識，拓寬自己的視野，提升自己的能力。
當然，我也清楚地認識到，畢業(yè)并不是終點，而是一個新的起點。在未來的日子里，我需要更加努力地學習，更加積極地面對生活，更加勇敢地追求夢想。我相信，只要我堅持不懈，勇往直前，就一定能夠實現(xiàn)自己的目標，成為自己想要成為的人。
明天，我就要畢業(yè)了。這是一個結束，也是一個開始。我會珍惜過去的美好時光，也會勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)。我相信，在未來的日子里，我會用更加優(yōu)秀的自己，去書寫更加精彩的人生篇章。
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