盼望明天初三作文

時間：2024-01-03 18:13:26 曉麗明天我要投稿

盼望明天初三作文推薦度：
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盼望明天初三作文范文（通用20篇）

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的盼望明天初三作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

盼望明天初三作文范文（通用20篇）

　　盼望明天初三作文 1

　　盼望著明天，充滿自信等待著明天……

　　夜間，常常坐在窗臺上，大地在那漆黑的夜里熟睡著，皎潔的月光過窗臺，直射著我的臉，似乎叫我向天空望去。然而，我望著那閃爍著星星的天空，無數顆閃耀著，傾訴著……，似乎在告訴我明天的音杏。

　　明天！明天也許有的人，會變成富翁；也許有的人，會變成一無所有；也許有的人，會贏得成功的喜悅；也許有的人，會落在失敗的'門坎上；也許有的人，會在病痛中死去；也許有新的生命生；也許……

　　明天，明天就要進行升中考了，也就是說，初中的三年就要結束了。明天，我行嗎？在那時，心，總想找一個寄托，可以信賴，可以依靠；心，總想找一個窗口，可以眺望，可以遐想。然而，這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者，每個人都要經歷這個階段，等待明天的我在安慰著自己，不要懊惱，也不要困惑。

　　明天！只要鼓起勇氣，就像在大海里航行的船，只要你揚起了風帆乘風破浪，到達理想的彼岸。

　　明天嗎？你就是明天……哦！

　　風，在明天里輕柔地祝福你、我嗎？凝望著飄過的風，在傾訴著明天。

　　夜，再見！我該睡了，我要等待明天，我在乎我們的明天！

　　盼望明天初三作文 2

　　明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這是有名的《明日歌》，可我卻認為明天其實很美好，讓人充滿著想象，充滿著無限的憧憬……

　　明天是尚未開啟的書箋，意味無窮；明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機無限；明天是氣宇昂揚的巨人，步伐緊促，又姍姍來遲；明天是內心的渴望，近在咫尺，又遠在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿了想象。無論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿希望的，我想我們應該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。

　　將近十三年的時間一晃就過去了，從前那個任性想要得到所有的小女孩已經變成了一個沉著穩重的將邁入初中的門檻的學生。我總在每一個美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽，盼望著從窗簾透進的第一縷陽光雖然有時也很喜歡今天的落日，有那種懷舊的感覺，但還是更愛朝陽帶著那種詮釋希望的色彩。

　　擁有了明天，就注定要失去昨天，因為昨天我們編織了太多太多的美麗的`回憶，讓人不想撒手。人總要面對許多選擇，如果一味的守住曾經的藍天，放棄明天的白云，那么留下的只會是更多的遺憾。

　　昨天已成定局，無法改變；今天正在進行，迎和時間；明天即將到來，塑性極強。我愛回憶過去，但是我知道，一味沉浸于過去的人抓不住今天的幸福；我愛面對現在，因為我知道，只有敢于面對生活的人，才可以體驗生活的真諦；但我更愛暢想未來，我知道，編織太多華麗的夢，最終可能會在失望中受傷。確切的說我是愛明天的，那是一個未知數，隱藏了太多的兒時夢想；那是一個眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂；那是一個永遠擁有燦爛陽光的地方，照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

　　“昨日荊棘密布，今日披荊斬棘，明日柳暗花明。”“昨日硝煙滾滾，今日危機尚存，明日再展鴻圖。”我喜歡這兩句話，雖然它并非出自名家之手，只是一篇優秀作文中的兩句經典語句。

　　盼望明天初三作文 3

　　明天的路很漫長，十字路口會讓我們迷茫；三岔路口也會讓我們迷失方向；唯有期待向我們指引前進的方向。—題記

　　蠟燭期待著燃燒，小鳥期待著飛翔；冰封的冬天期待著春天的到來。而我們是否要期待，期待著明天，是否擁有遠大的理想去期待？我們生活在家庭和諧、條件優良、國泰民安的順境中過著幸福安穩的生活，總以為一切都是那么的美好，可是美好的事物不是永恒的，在美的.花也有凋謝的一天，而期待則是會成為我們的動力。期待是一種促進我們成長的動力。

　　快考試了，我們期待著優秀的成績，我們應該期待每一天的到來。記得那年夏天，我的成績一塌糊涂而我不當回事，老師找家長，家長對我進行教育而我也只是左耳入右耳出。并沒有考慮太多。可是老師的一句話卻至今影響著我，那天中午語文老師把我請到辦公室，我以為他和其他老師一樣把我批評一翻然后請家長，可是我錯了。他意味深長的對我說“你想過你的明天嗎？”我疑惑了“明天？”“回去吧好好想想。”漫步在林蔭小道我思考著。我的明天會怎么樣呢？像我這樣下去我的明天會怎么樣呢？終于我想通了。

　　上課認真聽了很多，一次偶然的機會在寫作業的時候我看到老師對我笑了，笑得那么欣慰，那么燦爛。我更努力了。明日復明日，明日何其多。我們應該把握今天，期待明天，把今天的事努力完成，樹立遠大理想，用實際行動實現理想，那個時候明天也會給你一個燦爛的笑容。明天的路很漫長，十字路口會讓我們迷茫；三岔路會讓我們迷失方向，唯有期待向我們指引方向。期待明天的到來，它閃爍著金色的光芒。

　　盼望明天初三作文 4

　　一天又一天，今天還是像往常一樣來到學校，把車子放好，到操場，靜看著一圈比一圈大的橢圓形拼成的跑道。

　　微風吹拂，感覺很清爽，頭腦一下子清醒了！操場上有一個跑動的身影，那是張奕馳，一圈又一圈，我站立起，隨手提起一個書包，張奕馳跑步結束了，我將包遞入他的手中。

　　這似乎已成為了一種習慣，并不奇怪，一天又一天，總會變成習慣。

　　我倆一起背著書包進入教室，教室里凌亂的坐著一些人，有的擠在一團講事情，有的'則做著自己昨天不會做的題目。我們坐在位子上，靜，還是靜，靜靜等待著老師的到來，這一切都是習慣，老師的到來已經成為了新的一天的開始的發令槍，告訴我們一天又要來臨。

　　我們拿上作業，交給組長，就上臺開始領讀，剛開始總覺得很費力，要很大聲喊才靜下來。

　　接著就是井井有條的讀書聲，聲聲入耳。老師聽著我們的讀書聲，似乎是一種享受，閉上眼，真的覺得這讀書聲很美。然后，隨著早操廣播的響起，我們排成隊伍，到操場做早操，每次總有幾個人會被老師拉去跑步。

　　緊接著是上課鈴，大家安下心來上課，可是就是有幾個人停不下嘴，常常會被老師變為“發泄物”，難道以后要當記者不成？

　　下課鈴的響起，似乎是對大家解放的命令，全都沖出教室，真可位一哄而散！大家有的去小吃店買點東西添添肚子，有的則在教師放松放松一節課下來的疲勞，有的在走廊緩解一下眼神經，或和同學聊聊天都不錯。

　　晚上回到家，做完作業，吃完晚飯，洗漱完畢，便開始迎接新的一天，不知新的一天會不會有新的事情發生呢？

　　盼望明天初三作文 5

　　昨天是混沌，是迷惘，明天是憧憬。

　　———題記

　　我不愿做昨天的傀儡，如此僵直地將思想禁錮。天空彌漫著烏云，陰沉沉的樣子。我的心中下著淅瀝的雨絲，點撥著我心靈中那憔悴的六弦琴，身陰暗沼澤，荊棘遍地皆是。夕落昨天了，正為著昨天而惆悵。我孤身一人顛簸之地徘徊。夜色中寂靜濃到如酒，令人微熏。我虔誠思索，終于無得：心清如水才得“凈”也“靜”。于是我把希望的種子播灑，寄托給了明天。

　　一晃早晨，聚在那鮮綠葉上的露珠飽載著太陽的`曙光，晶瑩透亮，璀璨迷人。在晨曦時露水悄悄滑落，滋潤萬物，滌蕩黎明。

　　明天，日月為伴。在白晝時聞小鳥幽鳴，溪水湍流。在夜幕中賞梅花枝頭，繁星滿天。昨天或許受到太多的委屈與挫折。或許淪為數不清的挫敗。只要相信明天的陽光爛漫，跨過這條人生的坎，最后勝利的主宰者。

　　盼望明天初三作文 6

　　昨天是回憶，今天是迷茫，明天是憧憬。

　　迷茫的今天經過夕落，變成了回憶，而對明天的憧憬又在一次跳回迷茫。——題記

　　"夕陽沒了麼？”時間告訴我：“是的，他快要沒了。”天空漸漸地被黑暗吞噬，遠處的街燈亮了，在黑暗中。他顯得是那么的寧靜與憔悴。我沉默，不知今天又是怎么混沌的走過的。我開始哭泣，恨自己丟失了今天這二十四個小時、一千四百四十分鐘、八萬六千四百秒。哭得眼睛再也流不出一滴眼淚，我疲倦了。伏在床上睡下了。盼望明天的太陽能將我喚醒……

　　第二天的早上，太陽從東山探出了頭，大地剎那間被映紅了。慢慢地，隨著時間的推敲，太陽爬上了樹梢：登上了窗沿：最后跨上了屋檐……我醒了過來，輕嘆著：“又是一天呀！”但是在今天依舊變得迷茫了。無所適從的我走在一條小街上，只有陽光伴隨著我。我十分無奈。期待明天的到來，送走這迷茫的一天又一天……秋風陣陣，風中帶著苦澀。我頓住了腳步，那是一顆看起來蒼白無力的大樹，雖然枝干十分粗，但是一點活力都沒有。我看著秋風把大樹的最后一片樹葉無情的刮落。枯黃的.落葉在空中搖曳，就像一只渴望飛行卻力不從心的黃蝴蝶，直到它落地后，我才又走在空無一人的路上，前方是看不見路的天與地的交界線。在以后的日子里，我走過了圣誕、除夕、新年……

　　第二年的春天一切都充滿了生命力：小草悄無聲息的冒出了新芽，小動物們又都在林間嬉戲起來；冰川也因為陽光普照神奇般的變回了河流。我又走上了那條幾月未走的那條路，一切是那么的熟悉又是那么的陌生——昔日安靜的小姐熱鬧了起來，行人也多了不少，我走著走著，我又在那棵大樹下頓住了自己的腳步，當年那一稞光禿禿大樹綠了起來，我也再也找不到當年那一片落葉了。我悟了：那一片落葉是生的終止，更是升華，落葉歸根！落葉又一次掛上了樹梢。陽光中，我仿佛看見了那一片葉子。它是如此的綠！如此的生機勃勃！我心中一顫：我的生命一天一天的迷茫下去，我的生命會隨著歲月沒有一絲痕跡的溜走。但是它能夠升華嗎？答案是肯定的，生命是不會重來的，但是我的生活觀念改變了：擺脫昨天的束縛；活出今天的精彩；推動明天的成功。我不會在迷茫了，因為小船發現了燈光，我會破除所有的“風浪”，鼓起勇氣大步向前，期待明天的陽光更加的燦爛！

　　盼望明天初三作文 7

　　人生有無數個明天，昨天的輝煌總會被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望？我期待明天，因為今天的奮斗將塑造明天的希望。

　　人的明天總是漫長的，一生中有數萬個個日子緩慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創造明天？

　　依稀記得，那是一個淡灰色的早晨，不計其數的花綻開后的芬芳令我情不自禁的走進了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠益清，吸引了蝴蝶的到來。我細細觀察：一雙在陽光下耀眼奪目的翅膀，頗有規律的閃動著，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……

　　我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢？何等的愚蠢！這個念頭在我腦中閃爍，不過很快便消失了。

　　看，蝴蝶因翅上花粉太多，在空中已上下搖搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥，在空中呻吟。但它依舊在數不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動人心！一只生命不過十天的美麗生靈，從不享受自己的生活，為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的`在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農民們傳奉為神的天使，是一個不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力而頑強地奮斗著。負擔在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著，即使只剩十天生命……

　　下雨了，毛毛細雨對于蝴蝶來說是何等的雪上加霜！也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無所有；也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾沒有停息，因為它為大地創造奇跡的時間只有十天……

　　我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個人今天的努力都是為了在明天創造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個生命只有十天的天使能在明天創造奇跡，我又何嘗不如此呢？

　　盼望明天初三作文 8

　　也許你會迷戀夕陽的美好，紫紅色的映滿整個天空，或許是“夕陽無限好，只是近黃昏”的緣故。夕陽再如何讓人陶醉，讓人迷戀，無情的黑暗會替代這片美麗。

　　明天朝陽會升起，那是一輪沖破黑暗后的朝陽，滿含著希望和新生的喜悅，黑暗的時間雖然漫長，但清晨的第一縷陽光總要宣告它的結束。黎明的美麗將永遠送給奮斗的人！

　　那是一輪新的太陽超越海際。徐徐上升。感謝黑夜的冷漠，月光的慷慨。

　　不必回顧歷史，那只能留下“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”的無奈和惆悵。

　　期待明天吧！是李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”但決不沉醉未來。眺望星空，未來的美麗，但那星星畢竟是可望不可即，留下的只是美好的回憶。

　　今天的努力與奮斗，必將是明天的輝煌。今天的.拼搏，必將是明天的成功。一切希望就在今天的消磨或努力中泯滅或誕生。

　　我現在猶如在準備人生征途的行李，整裝待發。朝著朝陽升起的地方走去。就算今天要翻過無數座山，我一定要想到日光海岸的美好。

　　“只要你的信念還站立，就沒有人使你倒下！”出發吧！

　　盼望明天初三作文 9

　　昏黃的街燈給繁忙的城市籠上了一層灰蒙蒙的顏色，碌碌前行的車輪吱呀著傾訴著勞累的衷腸。夕陽在山，人影散亂。今天，就即將在這悄然的夜色中隱去了。而我們也將耐心地等待，那將要升起的又一輪紅日的.出現，那屬于我們的明天的生活。

　　就這樣，我們在今天與明天的交界上徘徊。

　　日復一日的學習生活，還有宛如暴雨般的考試與作業。壓力、升學、深刻得刺痛著我們的心靈。我變得那么累，那么迷茫。爸媽說，晚上不要睡得太晚，身體最重要的，可是做不到啊！小孩子的競爭在大人的殷切期盼下顯得尤為激烈。我一次次地對自己說：今日事，今日畢。因為我害怕，每天會堆積著，更多的不幸。所以，我必須堅強，勇敢地去面對，直到明天的來臨……

　　“昨天還好好的，怎么今天就倒下了？”終究還是有人撐不起繁重的任務，老師，同學，在勞累的工作中，變得身心憔悴。再加上流行感冒，身體素質每況愈下。面對過去再拿手的問題，也變得力不從心。于是我還是有一點慶幸，我的狀態良好。而看著心愛的朋友一天天地難過，我又不禁心疼他們了。我在心里默念：不管怎么樣，我們都要一起去面對明天！

　　于是想象中的明天變得有一番壯懷激烈起來，大家團結一致，相互鼓勵，讓我信心倍增。每天早晨，走上教學樓的東樓梯，滿眼都是陽光鋪陳著的絢麗，寒冬的暖陽幻化成為了一個圈，將我對未來的期望緊緊地包圍。走向考場，我心里坦然而平靜。不論結果怎么，輸贏成敗，我無愧于自己腳下的昨天與今天。而我也將大踏步著，向著變幻莫測的明天出發，并且滿懷信心。不禁想起好友常掛在嘴邊的那句經典名言：

　　明天依舊精彩，未來值得期待。

　　盼望明天初三作文 10

　　在家鄉呆了兩日，爬過的是那已往爬過的山，看著的也是同一個月亮。只不過走的不再是泥濘的山路，秦時明月也不再與漢時同了。旅客們總是因為留戀山色而夜至而歸，旅游部的人員將我們安排到民眾的家里，雖然三十年后我和往昔的朋友已經成了陌生人，我們都把彼此忘記了，但他們依舊是熱情地對待我，讓我感受到了些家的味道。

　　可是，家鄉畢竟有些陌生了。曾經的祖房早就化作塵跡，只讓我們看到一排排三四層的平樓林立而起；曾經我們的衣著那是新三年、舊三年，縫補綴補又三年，如今那是左三件，右三件，逛逛商場又三件；曾經的鄰里，個個愁眉嘆氣，如今的他們風光滿面，閑來無事還在亭子里練太極；曾經啊！我們的家鄉只是一個無人問津的荒涼之地，是改革開放的春風讓這里萌生春意。

　　僅僅是30年，僅僅是30年的改革開放，就讓我們如此驚嘆，有了更多的希望，也有了更多的期待。這不僅是我作為一個家鄉人的自豪，更是全的自豪啊！我們都仰著頭憧憬著：這日益強盛的祖國將更加強盛，這日益繁榮的祖國將更加繁榮，這一天一天籠罩黑夜的黎明將將會有一個豁然開朗的明天！

　　雖然有些不舍，但我們還是得離開了，前來歡迎我們的還有村口那棵榕樹，想當年，他也就我這么高，如今他枝繁葉茂地，再等待著明天，他將與蒼天并擎。

　　車子緩緩地在平坦的公路上行駛，旅客們都在熱烈地談論著，回味著兩天美好的經歷。突然大家都把眼光投向了窗外的那幅巨大的宣傳畫——上面寫著“紀念改革開放三十周年”，旁邊的鄧小平同志笑容可掬，我們默默地凝視著，虔誠地向這位中國繁榮的締造者致予我們最崇高的敬意！

　　真是光陰似箭，日月如梭。轉眼間，這是我留在學校的最后一年，不知在這一年里，又會有什么事呢？在五年級下期，由于考得不太理想而感到十分難過。可有時候冷靜地想一想，其實該過去的都過去了，該傷心的，該煩惱的何再去想了呢？人總不能活在過去的生活中吧！一切都已經過去了，眼淚能彌補什么呢，現在需要做的就是腳踏實地的`好好努力學習，去奮斗，去拼搏。有一名古希臘學家曾說：“眼睛要長在前面，是因為人總是往前看，向前走的。”這句話給我帶來了很大的震憾。所以，才使我深知：對事可以失望，但不可以絕望。心里垃圾一除掉后，自然自己我會放開心，叮囑自己，要好好地等待明天，做一個脫離過去的自己。

　　對于明天，我是一問三不知。可在明天來臨之前，我已經為的明天打好根底。這其中之一呢，就是暢游題海。為至關重要的六年級，可是要做足十二萬分的準備。雖然學知識再苦在累，但是為了將來，為了明天，就算再苦也值得。這其二，就是要多閱讀課外知識。因為在六年級不管語文還是數學多多少少也要向我們出一點課外的思考題，如果不及時做好防范，那可是要吃大虧的！雖然我做這么多準備，可在崎嶇的學習生涯中，最重要的就是兩個字——努力。我相信，在這么長的學習生涯中，大家一定會看到不同的我！為了明天，為了將來，我必須振作，不能有絲毫過失。我在這等你，美好的明天！

　　盼望明天初三作文 11

　　將來我國自然環境會出現怎樣一番景象？

　　我國是一個實力雄厚的農業大國，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用。而就在我們國家飛速發展的同時，一些不利于發展的因素也逐漸猖狂起來，它的興起就像當年的法西斯勢力一樣，不容忽視。現在他的破壞力甚至要超過當年的法西斯。它就是——環境污染。

　　我國的首都——北京，是全國人民都喜愛的地方。首都是一個國家的心臟，人的心臟是最重要的器官。而現在，北京的狀況就如同人得了心臟病，這是多么可怕！前段時間北京的霧霾，卻讓人看不到湛藍的天空，人的雙眼好像被蒙蔽了，一個人如果被蒙蔽了雙眼，就會看不到前方的路，看不到明天。一個國家失去了良好的生活環境，哪里來的人民安居樂業？又哪里來的發展？

　　環境污染的危害不止北京的霧霾，在一些地方，有的人夏天不敢開窗，因為外面的粉塵過多，吸入會影響身體健康。不得已出門，也要戴防護口罩。日本和我國一向不友好，當年的甲午中日戰爭，九一八事變，還有最讓中國人憎恨的南京大屠殺，都足以證明這一點。但不久前，日本卻提出要給中國一百億種樹，表面看起來好像對我國很友好，可實際卻是因為中國的環境污染已經殃及到了日本。由此可見，我們國家環境污染的嚴重程度。

　　現在人們關注的話題不過是國家的環境問題，環境問題應該引起我們的高度重視。自然是我們共同的家，我們要保護我們的家。我們希望祖國更加繁榮昌盛，那就要保護環境，保護自然。哪怕是隨手撿起一個垃圾，哪怕是多植一棵樹，都是在保護環境，愛護我們的家。“國家興亡匹夫有責”，我們應該樹立保護環境的意識，為國家的發展做出自己的'一份貢獻。

　　披一身樹的蔭涼，染一袋花的清香，捧一汪泉的清冽，望一眼山的雄偉，拋卻城市的喧囂，聽鳥兒清脆的鳴叫。只要我們努力，在不久的將來，我們的國家一定會是這樣的景象，期待！

　　盼望明天初三作文 12

　　太陽依舊會升起，升起的太陽也許會更亮麗，更絢麗，帶著熾熱的光芒去照亮黑暗的地方，所以，今天的我們不必去彷惶，也許明天會更好。

　　初中時，我一直在想像我的"明天"，特別是在初三時，我幾乎一有空閑就回去想"明天"，想多了就覺得"明天"一片黑暗，我對"明天"也開始彷惶。"——，作業寫了么？"快下課時，語文老師走至我的面前，拍拍桌子就我要作業。"啊，那個……我還沒寫呢！"我立馬回答道。其實我一點也沒寫，平時，雖然我成績不算優異，但平時作業我都會按時交上，可是，我上課開小差，就給忘了，"這節課就是讓寫作業的，上課你干什么了？下課后來我辦公室。"課代表跟在老師的后面就走了。"哎"我嘆口氣，繼續寫了手頭沒寫完的語文作業，盡量去放學前寫完作業交了。

　　下課后，我進到辦公室，幸好其他老師都走了，"老師，作業寫完了。"我把作業雙手遞到老師的面前。"嗯，現在都初三了，你應該更用功學習，而不是上課發呆。"老師把作業批完合上，放在一沓作業本上，語重心長的開始勸解我。"我知道應該學習，可是我不知道上哪個高中，壞的'不想上，好的分數又太高。"我誠實的把我想的告訴了老師。"不管考哪個高中，那你也得好好學習，只要最后你努力了，將來也不會后悔，至少你現在努力了，行了，回去，好好學習吧。"

　　也是，只要最后自己努力了，明天不管怎么，也不會后悔，只要自己努力了，也許明天會更好。

　　盼望明天初三作文 13

　　夜，張開黑色的網，撒向整個大地。淅淅瀝瀝雨聲，夾著寒風，撲打燃燒中紅蠟燭，滾燙的蠟水順著火紅的燭身，往下流淌，面對黑色世界，仿佛在控訴著什么。

　　就這樣與燭光對視著，思緒像潮水般漫過我的心頭，一種無法訴說情愫瘋狂滋長，是孤單？是寂寞？是愁纏？總也說不出理由，只是兩眼對著殘燭，一并流淚，像燭光一樣，用淚水向夜喧泄心頭幽怨，傾訴心中無奈情緒。

　　兩眼對著殘燭，借這微弱燭光，理出心頭的情緒，抽出纏繞在心頭的亂麻，突然你的倩影在昏暗的燈光下格外耀眼，我終于明白，多少時光，多少個這樣的夜晚，心頭堆積的是對你沉淀淀情感與無盡的思念啊：因為想你，在這美好的春夜里煩躁不安；因為念你，身處繁華塵世感到孤單與無助；因為愛你，陽光下升起淡淡憂傷與惆悵。黑色的'夜，擋不住飛向你的思緒；冰冷的雨，壓抑不住對你狂長的思念。你的倩影，像星星一樣在我心頭閃爍。此時，我真不想在這潮濕的夜里把你撈起，真的不想在這寒冷的雨夜想起你，怕你經受不住這早春的風寒，真想緊緊地把你抱在懷里，與我與這殘燭一起迎接黎明曙光。

　　多少次了，想你的時候，見不到你，心像窗外雨絲織起了亂麻；多少回了，想你的時候，喚不來心愛的你，淚如眼前蠟燭；一聲聲呼喚，像一聲聲控訴，絕望的心情無法控制自己，對著黑夜常常撕裂自己胸膛。真怕堅持不住，會成為一個瘋子，在大街？喜歡蝦艋僥愕拿字；真牛可命會在這狂念中像蠟燭一樣被風雨吹息；真怕上帝不會讓我生命延續到擁有你那一天；真怕生命會在這思念中憔悴，像花兒一樣枯萎。

　　抬起沉重的頭，淚眼對殘燭，感受到生命像蠟燭一樣消逝，心中那份情感，如堆積蠟灰越疊越高，越疊越沉。你的倩影像燭光一樣在我眼前跳躍著，像夢里呼喚你一樣，情不自禁地一聲聲呼喚著你的名字，你的名字是漢字中最熟悉字眼，你的身子是塵世中最熟悉人影，縱觀世界，只有你的身影才能帶給我心靈慰藉，帶給希望與無限快樂！只有想起你時，心中才有了幸福的安慰，心靈才能在升華中得到快感。

　　昏暗的燭光，映出我的淚眼，沉沉的黑夜里，只有這束光照亮了我的世界，照亮了我的夜，只有面對她的時候，才感到一種生命的默契，守著她，就是守著生命的光折。不管外面風雨如何瘋狂，將與她一起守望到天明。

　　盼望明天初三作文 14

　　明天是什么？

　　是黑暗過后的黎明？是嶄新的開始？還是一切歸為零的含義？明天？

　　經歷了一天奔波的人，需要明天，因為陽光會告訴他們，付出是值得的；痛苦的人，需要明天，因為鳥兒會告訴他們，沒有什么值得去痛苦；自滿的人，需要明天，因為會有更多的人告訴他們，沒有人十全十美。

　　而我，我的明天是什么？是一覺醒來，陽光散在身上？亦或是鳥兒的啼鳴？我冥茫，不知道對于我說，明天到底意味了什么。我只知道，明天要上學，明天要補課，明天要做題，明天要考試，明天要……，我的明天是學習的累積，知識的棲息地。

　　“看昨天的我們走遠了，在命運廣場中央等待，那模糊的`肩膀越奔跑越渺小……”這是一首歌，它淺淺的唱著我的悲傷，明天要離開，明天要分別，明天要……，我的明天慢慢變成了分開，等待再見的過程。

　　霍金的明天是勇敢的開始，海倫的明天是一如既往的黑暗……，他們有著自己的存活意義，霍金會在明天公布一個學術論文，海倫會在明天領略更多的知識……

　　我現在也找到了我的明天，人不能只活在回憶中，我思念曾經，曾經的自己不像現在，可是，就當我在今天想著昨天的事情時，明天已經悄悄向我走來。

　　明天，是勇敢的面對；明天，是保存過去的記憶帶上更好的自己出發；明天，是和某個糟糕的自己說拜拜。

　　我尋找到了，我的明天，明天對于我也不是問號了，明天意味著我要更加努力，明天代表了我付出的所有！“明天，你好。聲音多渺小，卻提醒我勇敢是什么……”我靜靜地聽著這首歌，沒有了悲傷，反倒帶著樂觀。

　　盼望明天初三作文 15

　　秋天的落葉飄落一地，親吻那殘花歲月。當生命終止，秋葉隨著清風狂舞，仿佛是在對它說；再見。紅葉染遍了整個紅山，卻染不紅大地，就好像有一個人始終進不去你的心，你也始終走不進一個的心。

　　生命就好像水晶做的蝴蝶，美麗卻又好像只要一碰它就要碎掉，讓你只能仰望，卻不能觸碰。可遇而不可求，人生好像總有一件東西，讓你遇到卻不能讓你擁有。微風劃過平靜的水面，水面因為微風的浮動而留有痕跡，在彼此的記憶里留下痕跡。面對一個陌生的環境，卻感覺似曾相識感覺好像來過這里，或許這是內心最深處的記憶。生命就是這樣讓你感受到，無奈，卻又有些神秘而不可思議。天空中因為風雨的洗禮，迎來絢麗的彩虹，在一個落滿秋葉的秋天，生命第一次讓我感到害怕，我不喜歡秋天因為，感到它是那么的悲傷。不像是春天那樣充滿生機，可是只有這樣或許才能更加珍惜所擁有的'吧？

　　有人說；人生是一杯濃烈的酒，濃烈過后是滿滿的心暖。人生是一杯苦咖啡，苦過之后是脫胎換骨的改變，或許這并無法說透人生，因為它根本就說不透。它既讓你感到無奈，傷痛，卻又讓你感到幸運，幸福。

　　生命可以平淡，可以無悔無憾，可以成為傳奇，可以讓人敬仰。這一切就只是選擇兩個字，生命因為夢想而精彩，夢想不需要有多偉大，那只是你心中最想做的事情，它或許只是想擁有一件漂亮的衣服。但只要你永遠夢想，就會擁有一個奮斗的目標，在汪洋大海中找到一塊浮木。人生不可以望而止步，看到要面對的困難，一時的躲避可能就會失去一個機會。沒有百分之百的肯定，也沒有完全的絕對，命運給你安排的一切，如果你去挑戰或許會有不同的結局。在追逐夢想的過程中，有過太多的感受，或許有些人在這場追逐中沒有走到最后，停了下來沒有堅持到最后。或許有些結果讓別人看起來去苦澀的，但自己卻不怎么覺得，因為自己努力到了最后，不管結果怎樣過程記憶總是那么的難忘。在一片布滿荊棘的道路，有人看作是一片荊棘，有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境，不同的心態，卻是異同的結局。讓心靈和夢想一起在，藍天白云下飛翔，明天你好。

　　盼望明天初三作文 16

　　回首是春，俯首是秋，命運的車輪無休轉動：日月經天，江河行地，牽扯出四季輪回，哺育著生生不息。

　　明天——這是個永恒而美好的字眼，這是個希冀與和平的象征，然而，今天的我們又能把什么留給明天，拿什么去成就輝煌輕吟著易安居士的佳句，詠讀著冰心先生的華章，我頓悟了：中華民族五千年來有多少精神文化財富，那一顆顆在悠悠歷史長河中燦燦生輝的明珠，不正是留給后人的遺產嗎留給明天的是我們代代傳承著的文化藝術。

　　“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”蘇東坡的詞曠達豪放，指引我們在挫折中也應豪情不滅；“楊柳岸，曉風殘月。”柳詠的詞含蓄婉約，給人別樣的唯美浪漫的.風情；“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”曹雪芹舉家食粥著《紅樓夢》的故事流傳至今，他筆下性格各異的十二金釵令人記憶猶新。琴瑟琵琶、管弦絲竹，現今中國民樂已然在世界的舞臺上大放異彩；吳道子的工筆，齊白石的水墨，更在百年歷史長河的畫卷中比翼齊飛！留給明天的是我們代代傳承著的精神財富。可否記得，屈子苦苦行吟于江邊，最終毅然投身于汨羅中；可否記得，詩仙李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”如此的瀟灑狂放與不羈。曾幾何時，偉大的革命家魯迅棄醫從文，嘻笑怒罵中，為國人闖出一片正義的天空；曾幾何時，散文大家朱自清，寧肯餓死，不吃美國的救濟糧！留給明天的是我們代代傳承著的優秀品格。白芳禮白大爺辛勤蹬車十五載，將萬元血汗錢全部捐助失學兒童，竟不為自己留下一分一毫。一場衡陽大火使多少人流離失所，是那些年輕的消防戰士們犧牲了自己寶貴的生命，救民于危難水火之間。神舟五號的成功不僅成就了英雄楊志偉，也見證了中華民族的振興；劉翔那破記錄的一躍，更昭示了中華民族的崛起！

　　把握我們的未來，脊柱我們的使命，傳承文明的責任落在我們的雙肩。將閃爍的火炬傳給明天，將無言的希望送給明天，將璀璨的文化留給明天。

　　盼望明天初三作文 17

　　明天的昨天是晴朗的一天，陽光非常的溫暖。

　　發著光的圈，打在身上，似是照到了心上。溫柔的撫摸著我，全身都暖洋洋的。

　　爸爸說，我走的那一天，可能會有雨。也就是，明天的明天。

　　難道上海想用這一場雨把我驅離？濕冷的空氣將包裹著我，淅瀝的小雨將把我趕進火車。飄飄灑灑的目送我漸行漸遠。

　　當然，這些僅僅是我現在的幻想，下不下雨還是不一定的。我希望上海不要下雨，把該放的水，下到災區去吧！下到我家也行，聽說那里也悍了。很遺憾的.一年，沒有在家里過年。卻又因為在爸媽身邊而感到滿足。只是這邊的日子太枯燥了些，媽媽好像又胖了，爸爸還是那么的帥。一個整天坐在樓上，一個整天坐在店里。不可避免的，少了互相的交流。

　　我說也說不通，只能無奈的垮下肩膀。明天的明天，我就要走了，歸期不定。再過幾個月閑散自由的日子，就要義無反顧的跳進我們社會主義的大染缸了。

　　微微的期待加上些許的惶恐，正常的小青年都在這種正常的狀態。初出茅廬，雄心壯志，嚎叫著“我要把世界踩在腳下”。當然，我沒有這么豪爽的心態。我還是比較趨于正常化的。

　　勇氣是一定要有的，從現在開始儲存應該不算晚。以后人家跟媽媽問我的時候，可不能再讓媽媽說我上學都上傻了。

　　還是聰明一點的好。其實有許多東西，不是學不會，而是自己不想學。再過這幾個月，就不能再這么幼稚，這么任意妄為了。人情世故、交際關系、虛與委蛇。還得會偽裝自己。呵，什么學不會呢？想想愈發決定要好好珍惜這小半年的悠閑。

　　明天的明天就要離開，再回來時一定會有些變化吧。按理說，變化還不小呢。

　　此時的我，是何等模樣？彼時的我，又將以何種姿態存于世上？

　　盼望明天初三作文 18

　　我邁開步子想要踏進那個屬于我的新的一天，因為那是一個全新的不可估量的未來。我立足今天和明天的交界點，回頭撿拾我的記憶，想帶他們一起來到新的明天。

　　很想就這樣看著一個一個的明天就那么過去，隨著秋風落葉慢慢長大，變老，多好。一直抱怨時間的匆忙，一直想要抓住那個明天。明天到了，又想站在那個明天里抓住下一個明天。明天，多美麗的詞語，可惜了，我用不上。

　　殘花敗葉隨風散落，從前的時光在立夏時流盡。沒有人悲傷，沒有人猶豫，只是目睹著最后一絲單純的消逝。從幻想中醒來，才明白，在這悲戚的寂夏里，華爾茲只是一曲溫暖的奢侈，盛夏不至，沒有盛大的祭祀，沒有飛鳥的痕跡，歌聲掠過耳畔之時，只有海豚在歌唱。烈火燃燒著的青春，依舊在燃燒著，只是顏色不同罷了。如今滿地灰色。

　　很多很多個明天之后，飛鳥的痕跡再也尋覓不到，而我，也僅僅只能成為你的路人。甲，乙，丙，丁，沒有誰是離不開誰的。如今，我們站在不同的起點，躍躍欲試，想要捕捉到屬于我們的一縷夕陽。但我們的年紀，未值青春，只是正到豆蒄之年。想要得到的明天，在一聲聲哀怨中，消失，殆盡。在海邊，一段段似水流年的歲月，淡了，遠了，散了，而后，碎了。

　　我看不見你，你亦看不見我。眼角有淚，也是最終隨風而去。我怔住，灑淚之間，我已終結了盛大悲歡的青春。浮華之間，你已忘卻了色彩遲暮的年華。很懷念小的時候，能無憂無慮地打量這個世界，思考我的明天，把它變得與眾不同。現在，我看著那一點未變的景色，同樣的喧嘩，我覺得我不曾成長過。一切如舊。什么都不說，不想，任由大腦放空，用同樣的.姿勢。原來，我很懷念，從前那個像看到高于自己視線的小孩，她的世界很小，抬頭也看不見大人的世界。因為抬頭太累，她愛上了俯視。如今，這個世界，連從前的煙塵味也一樣。呵呵，沒變，真的沒變呢……

　　總是不停的記著一些零零碎碎的東西，因為里面有回憶。帶著它們，來到一個全新的明天，我會告訴自己，昨天我過得很好，而在昨天的明天里，我也會有收獲，在下一個明天，能驕傲地立足！

　　盼望明天初三作文 19

　　放學了，我獨自走在冷清的道路上，漸漸的，黃昏來臨。

　　我抬頭望了一眼天空，它竟是銀灰色，遠處飄來一絲薄霧，說它是銀灰色也不對，卻分成了兩塊，一塊，是暗淡的灰色，好像沒有一點生機，則另一塊呢，是一種明亮的藍色，讓人覺得有種淡淡的歡喜；到小區門口了，又我抬頭望了一眼天空，卻不再是淡淡的銀灰色，變得深藍，好像有著無窮的奧妙，月亮緩緩升起，不禁讓人有些失神，那月亮并不像是升起來的，而是像嵌在上面的；月光是那樣皎潔，仿佛像不食煙火的女子，而那薄薄的霧，卻讓人感到悲傷，或許是嫦娥的淚，又或許是后羿的思戀深邃的夜，有了月亮的存在，星星都變得暗淡了。多少人都贊美月亮的美好，而旁邊的星星，卻總被人忽視和遺忘。的確，一顆星星的光芒，又怎能比得上月亮的'光輝呢？在月亮的旁邊，星星顯得好渺小，微不足道，可那些星星卻是永遠守護著月亮，那個美麗的名字

　　到家門口，我念念不舍的看了一眼深藍的天空，才扭開鑰匙進了家，我寫作業，卻有點失神，哎，我為什么不能像月亮一樣，嵌在高高的天空，為什么不能像月亮一樣皎潔，可久久，我才明白，月亮遠看時，是那么皎潔，可近處看，卻布滿了無數的窟窿，月亮像不食人間煙火的女子，那是因為受盡了孤獨，人們常贊美月亮，卻不知那嫦娥留下的一滴相思淚，所以，我想，與其羨慕月亮，卻不如做一個充滿活力的太陽！

　　我躺在床上，看了一眼最后的月亮，不禁一笑，再見了，月亮，我要與明天相伴了。