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現(xiàn)代名人禮儀故事（精選11篇）
禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。下面小編整理了現(xiàn)代名人禮儀故事，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)！
現(xiàn)代名人禮儀故事 篇1
有一次，列寧下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要給列寧讓路，準(zhǔn)備自己退回去。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。列寧毫無(wú)疑問(wèn)是一位偉人，但他卻不因自己地位的'高貴而無(wú)禮，這更顯出了他偉大的品質(zhì)。
現(xiàn)代名人禮儀故事 篇2
有一次，美國(guó)總統(tǒng)林肯和兒子羅伯特驅(qū)車(chē)上街，遇到一列軍隊(duì)在街上通過(guò)。林肯隨口問(wèn)一位路人：“這是什么?”林肯原想問(wèn)是哪個(gè)州的兵團(tuán)，但沒(méi)有說(shuō)清楚。那人以為他不認(rèn)識(shí)軍隊(duì)，便粗魯?shù)鼗卮穑骸斑@是聯(lián)邦軍隊(duì)，你真是個(gè)大笨蛋。”林肯面對(duì)著一個(gè)普通路人對(duì)自己的斥責(zé)，只說(shuō)了聲“謝謝”，毫無(wú)怒容。
現(xiàn)代名人禮儀故事 篇3
霍克就任澳大利亞總理期間，有一次在一家商場(chǎng)內(nèi)與一位老人就養(yǎng)老金問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。霍克一時(shí)沖動(dòng)，罵那位老人：“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克舉行記者招待會(huì)，就自己不文明的語(yǔ)言，公開(kāi)向這位老者道歉。他說(shuō)：“那天我非常煩惱，但這不能成為我使用那種措辭的`理由。如果我確實(shí)傷害了他的話(huà)，我愿意就此向這位先生道歉，誠(chéng)請(qǐng)寬容我的不遜。”
現(xiàn)代名人禮儀故事 篇4
有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的.呢?”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀(guān)念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
現(xiàn)代名人禮儀故事 篇5
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的'飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
現(xiàn)代名人禮儀故事 篇6
弗蘭克林要代表班級(jí)去參加學(xué)校的演講比賽了，可是他連一雙完好的鞋子都沒(méi)有，他實(shí)在無(wú)法想象穿著破舊不堪的鞋子站在演講臺(tái)上，接受全校師生的矚目，會(huì)是怎樣的尷尬。弗蘭克林想要讓媽媽給自己買(mǎi)一雙新鞋子，可一想到媽媽常年幫人洗衣而皸裂的雙手，想到弟弟妹妹破舊的衣服，他頓時(shí)打消了這個(gè)念頭。
明天就要上臺(tái)演講了，弗蘭克林走在回家的路上，愁眉不展。路過(guò)鄰居瓊斯的太太家時(shí)，弗蘭克林一眼看到了晾在窗臺(tái)上的鞋子！那是一雙簇新的球鞋，純凈的白色像雪花一樣耀眼，漂亮極了！如果我能穿上這雙白球鞋上臺(tái)演講，那該多么神氣呀，而且如果有了它，一定能讓自己在演講比賽中取得好的成績(jī)。弗蘭克林被自己想象的情景陶醉了，他強(qiáng)烈地想要擁有那雙白球鞋，最后，弗蘭克林看周?chē)鷽](méi)有人，迅速地把那雙球鞋塞到了自己的書(shū)包里。
第二天，弗蘭克林穿上新鞋子參加了演講比賽，充滿(mǎn)自信的他最終贏得了比賽的冠軍。捧著冠軍的獎(jiǎng)杯，弗蘭克林得意極了。這時(shí)他突然聽(tīng)到臺(tái)下有人在竊竊私語(yǔ)，“弗蘭克林腳上的鞋子太眼熟了”“是呀，很像瓊斯的'太太剛買(mǎi)的那一雙”……
就在弗蘭克林緊張不安時(shí)，他的鄰居威廉斯站起來(lái)大聲說(shuō)：“弗蘭克林偷了瓊斯的太太的鞋子。我看見(jiàn)瓊斯的太太穿過(guò)，絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。”“不，不，我沒(méi)有……我沒(méi)有……”弗蘭克林漲紅著臉無(wú)力地辯解。威廉斯又接著說(shuō)：“走，我們?nèi)?wèn)問(wèn)瓊斯的太太就知道了。”說(shuō)完，同學(xué)們簇?fù)碇ヌm克林，向瓊斯的太太家走去。
同學(xué)們講清楚事情的來(lái)龍去脈后，都注視著瓊斯的太太，等待瓊斯的太太的回答。“是的，這是我的鞋子。”瓊斯的太太微笑著說(shuō)，“不過(guò)，昨天我已經(jīng)把它送給了弗蘭克林。”“原來(lái)是這樣呀！”瓊斯的太太的回答讓同學(xué)們都無(wú)話(huà)可說(shuō)了，最后大家一哄而散。
“怎么樣？孩子，穿上還合腳吧？”瓊斯的太太撫摸著弗蘭克林的頭輕聲說(shuō)。弗蘭克林局促不安地搓著雙手，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，瓊斯的太太，我……”“別說(shuō)了，孩子，不需要道歉。我知道，你是一個(gè)好孩子，以后你會(huì)變得更好的，是嗎？”瓊斯的太太打斷弗蘭克林的話(huà)，注視著他說(shuō)。
弗蘭克林忍著淚水，認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，他一直珍藏著那雙白球鞋，也一直記著瓊斯的太太的教導(dǎo)，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外，更努力讓自己成為一個(gè)更好的人。最后，弗蘭克林取得了輝煌的成就，他就是美國(guó)著名的作家格雷戈·弗蘭克林。
每次提起往事，弗蘭克林都會(huì)動(dòng)情地說(shuō)：“在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)犯下很多的錯(cuò)誤。有些錯(cuò)誤會(huì)遺忘在我們的記憶中，但那些在善良和寬容維護(hù)下的未曾道過(guò)歉的錯(cuò)誤卻能深深地印在我們的腦海中，并成為我們成長(zhǎng)的基石和動(dòng)力。”
現(xiàn)代名人禮儀故事 篇7
建國(guó)初期，陳毅任上海市長(zhǎng)。有一次對(duì)工商界人士演講，講臺(tái)上擺放著名貴的鮮花和精美的茶具。陳毅一上臺(tái)就說(shuō)："我這個(gè)人講話(huà)容易激動(dòng)，激動(dòng)起來(lái)容易手舞足蹈，講桌上的這些東西，要是被我碰壞，我這個(gè)供給制的市長(zhǎng)，實(shí)在賠償不起，所以我請(qǐng)求支持會(huì)議主持人，還是先把這些東西'精兵簡(jiǎn)政'撤下去吧。"會(huì)場(chǎng)上的人們立刻發(fā)出了輕松的.笑聲。
在60年代的一個(gè)會(huì)議上，陳毅為落實(shí)知識(shí)分子政策而大聲疾呼："不能夠經(jīng)過(guò)了幾十年改造、考驗(yàn)，還把資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子這項(xiàng)帽子戴在所有知識(shí)分子頭上。"說(shuō)到這里，陳毅摘下帽子，向參加會(huì)議的知識(shí)分于代表鞠了一躬，然后大聲說(shuō)道："今天，我給你們行脫帽禮！"這真摯的感情和恰到好處的幽默，使與會(huì)者為之動(dòng)容。
陳毅講話(huà)大都不用稿子，但是，他出口成章，侃侃而談，常常以機(jī)敏而風(fēng)趣的言辭使聽(tīng)者折服。在一次會(huì)議上，有人看見(jiàn)他拿著一份稿紙，還不時(shí)地低下頭看看，后來(lái)竟發(fā)現(xiàn)那是一張白紙。"陳總，您怎么用張空白的發(fā)言稿啊?"會(huì)后有人問(wèn)他。他回答說(shuō)："不用稿子，人家會(huì)講我不嚴(yán)肅，信口開(kāi)河。"
現(xiàn)代名人禮儀故事 篇8
北京某大公司高薪招聘，引來(lái)一大批高素質(zhì)人才競(jìng)相角逐，經(jīng)過(guò)一系列的挑選，剩下五人，接受最后面試。這些人都已過(guò)五關(guān)斬六將，以為最后的面試只是走走過(guò)場(chǎng)而已，無(wú)甚要緊。于是他們都滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室，這時(shí)，經(jīng)理說(shuō)，不好意思，年輕人，我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘，你們能等我嗎？五人異口同聲地說(shuō)，當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了，在辦公室里無(wú)聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過(guò)去，一摞摞地翻看，不亦樂(lè)乎。二十分鐘后，經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來(lái)了，說(shuō)，面試到此結(jié)束。
幾個(gè)年輕人莫名其妙，不禁問(wèn)，我們還在等你呢，怎么就結(jié)束了？經(jīng)理說(shuō)，我出去的'二十分鐘就是你們的面試時(shí)間，我們公司不需要未經(jīng)人同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂，我們不要。五人啞口，深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢，大過(guò)也！
現(xiàn)代名人禮儀故事 篇9
張勛生日，大學(xué)者辜鴻銘(1856—1928年)送給他一副對(duì)子，說(shuō)：“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”
后來(lái)，辜鴻銘和胡適說(shuō)到這件事，說(shuō)“擎雨蓋”指的是清朝的大帽子，而“傲霜枝”指的是他和張勛都留著的.長(zhǎng)辮子。
辜鴻銘既會(huì)講英國(guó)文學(xué)，又鼓吹封建禮教。
他當(dāng)北大教授時(shí)，有一天，他和兩個(gè)美國(guó)女士講解“妾”字，說(shuō)：“‘妾’字，即立女;男人疲倦時(shí)，手靠其女也。”
這兩個(gè)美國(guó)女士一聽(tīng)，反駁道：“那女子疲倦時(shí)，為什么不可以將手靠男人呢?”
辜鴻銘從容申辯：“你見(jiàn)過(guò)1個(gè)茶壺配4個(gè)茶杯，哪有1個(gè)茶杯配4個(gè)茶壺呢，其理相同。”
現(xiàn)代名人禮儀故事 篇10
二次大戰(zhàn)時(shí)，羅斯福，丘吉爾，及斯大林三位巨頭在鴉兒獺開(kāi)會(huì)。羅斯福，丘吉爾處處被動(dòng)，因此兩人合計(jì)著想算計(jì)斯大林一把。
“昨天我作了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成了地球的.主宰!”
羅斯福也接著說(shuō)：“昨天我也作了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成了宇宙的主宰!”
兩人說(shuō)完后，得意地瞧者斯大林。
斯大林微微一笑，說(shuō)道： “昨天我也作了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己既沒(méi)有批準(zhǔn)對(duì)丘吉爾先生的任命，也沒(méi)有批準(zhǔn)對(duì)羅斯福先生的任命，”
現(xiàn)代名人禮儀故事 篇11
話(huà)說(shuō)當(dāng)年在蘇中七捷之仗打響前，陳毅率部隊(duì)在蘇北根據(jù)地進(jìn)行備戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)住在一個(gè)村里，在空閑時(shí)間陳毅到村里一私塾堂，拜見(jiàn)一位老先生。在閑聊時(shí)看見(jiàn)墻上掛一棋盤(pán)，棋盤(pán)上的老將被釘死在上頭，陳毅感到好奇就提出要討教一二。老先生就答應(yīng)了，同時(shí)把老將拿了下來(lái)。陳毅就問(wèn)；“先生為何把老將釘死？”先生說(shuō)；“我同別人下棋從不動(dòng)老將，今天你是貴客，我就破把例。”說(shuō)完兩人就你殺我砍殺將其來(lái)，很快陳毅就勝了第一盤(pán)。二三盤(pán)兩人是打了個(gè)平局。老先生站起身說(shuō)；“老朽不才不才同志見(jiàn)笑了。”
過(guò)了一陣子，幾次大仗打過(guò)也都獲勝，陳毅是載勝而歸。又一次來(lái)到老先生在的村，陳毅又想起了下棋那樁事，于是再次來(lái)到老先生處還要大戰(zhàn)幾合。這次老先生沒(méi)拿下老將，也很快陳毅連敗三盤(pán)。此時(shí)陳毅不解就問(wèn)；“老先生，前次對(duì)弈，你動(dòng)了老將，我反勝一兩和，今日你不動(dòng)老將，我怎么連戰(zhàn)皆輸呢？”此刻老先生笑答；“你上次來(lái)身后有幾個(gè)帶短槍的人，我就知道你是個(gè)首長(zhǎng)，而那時(shí)我聽(tīng)說(shuō)在我們蘇北將要打大仗，我就想，戰(zhàn)前不能挫傷指揮員的銳氣。后來(lái)我知道你就是聞名的陳毅將軍，我慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有勝你的'棋。現(xiàn)如今，幾個(gè)大仗咱都勝，我贏你三盤(pán)好讓你冷靜一下頭腦啊！”此刻陳毅聽(tīng)了連忙起身說(shuō)：“在棋藝上你是我的先生，在對(duì)待勝負(fù)問(wèn)題上你也是稱(chēng)得起，請(qǐng)你收下我這個(gè)徒弟吧！”
這就是一段佳話(huà)傳天下；元帥拜師學(xué)棋藝，先勝后敗求真諦，躬身大禮來(lái)拜師，后傳佳話(huà)是陳毅。
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