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關(guān)于名人故事的作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的關(guān)于名人故事的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于名人故事的作文1
喬治·吉西爾，是美國(guó)一位專門在宴會(huì)上致祝酒詞的專家。他一生中不知為多少人致過(guò)祝酒詞了，都是皆大歡喜，但有一次卻出了問(wèn)題。
那是一年一度的禁食節(jié)，吉西爾被人強(qiáng)迫的去致祝酒詞。兩個(gè)惡棍闖進(jìn)他在芝加哥旅館中所開的房間內(nèi)，勒令他去出席一項(xiàng)歡迎一位名叫約伊·史密斯的流氓的宴會(huì)。
吉西爾抗辯地說(shuō)：“我并不知道史密斯是什么樣的人，怎么可以作一篇關(guān)于他的祝詞呢？”回答是：“他是一個(gè)重要的人物。”
在宴會(huì)的廳堂中，吉西爾被人推到首席上，大多數(shù)的客人都在開懷暢飲，等著他致祝酒詞。
吉西爾問(wèn)主人：“關(guān)于史密斯先生，我可以說(shuō)些什么？他有些什么成就呢？”主人答道：“你是干什么的呀？咹？聰明的人兒！”
吉西爾望一眼那些正在狂飲的流氓，嚇得渾身發(fā)抖。但他用力噴出口中的'雪茄煙，橫下一條心，開始了致詞。他說(shuō)：
“諸位先生，這是一次我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的宴會(huì)，我是多么的愚笨呀！卑賤的詩(shī)人，躬逢你們的盛會(huì)，來(lái)把你們的貴賓約伊·史密斯先生偉大的長(zhǎng)處表?yè)P(yáng)一番！是誰(shuí)，橫渡了德拉瓦河？是誰(shuí)，解放了黑奴？是誰(shuí)，指揮著1898年的三凡山之役？又是誰(shuí)，發(fā)明了電？也許，這都不是史密斯先生。但是，我知道，假如給他這種機(jī)會(huì)，他是可以完成這些豐功偉績(jī)的！謝謝諸位。”
關(guān)于名人故事的作文2
大家一定都很熟悉牛頓發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力定律。然而，作為一個(gè)如此偉大的科學(xué)家，他有時(shí)并不明白。
牛頓小時(shí)候養(yǎng)過(guò)兩只貓，一只大，一只小。牛頓在門上開了兩個(gè)洞，一個(gè)大，一個(gè)小，以便讓貓自由進(jìn)出。一天，他的鄰居看到他，對(duì)他說(shuō)：“你為什么要開兩個(gè)洞？就一個(gè)大的。”
牛頓突然意識(shí)到自己是對(duì)的，真的是太有才了！但是我想不出這么好的主意。
牛頓一生都是單身漢
英國(guó)天才科學(xué)家艾薩克·米德多；牛頓（1642 1727）我從小就迷上了書和宇宙，沒(méi)有時(shí)間修剪頁(yè)邊距。往往領(lǐng)帶不系，吊襪帶不系，馬褲不扣。
他不修邊幅的行為讓他在愛情上受挫，從此沒(méi)有結(jié)過(guò)婚。
牛頓年輕的時(shí)候也談戀愛了。有一次，這位年輕的科學(xué)家熱情地向一個(gè)他認(rèn)識(shí)的女孩求婚。一個(gè)女孩子被這么年輕的書生所愛，自然感到幸運(yùn)。牛頓輕輕地握著她的手，深情地看著這個(gè)美麗的女孩。她害羞地低下頭，兩團(tuán)紅云在她臉頰上飛舞。然而，在這愛的時(shí)刻，牛頓的思緒突然跑到了另一個(gè)世界，充滿了符號(hào)和公式，完全忘記了身邊的戀人。他的手抓住他愛人的一根手指，誤認(rèn)為是煙斗棍，塞進(jìn)他的`煙斗，導(dǎo)致女孩痛得大叫。牛頓跳出了數(shù)學(xué)的王國(guó)，知道自己犯了大錯(cuò)，趕緊向她道歉說(shuō)，親愛的，原諒我吧！我知道，這樣不行。看來(lái)我要單身一輩子了。牛頓的一生真正回應(yīng)了他的話，他一生光棍。
關(guān)于名人故事的作文3
五歲時(shí)，父親拿一只小羅盤給他玩，愛因斯坦捧著羅盤，見里面的指針轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后始終指向北方，他奇怪了，他把羅盤捧在胸前，把指針轉(zhuǎn)一圈，又轉(zhuǎn)一圈，不管怎么轉(zhuǎn)，那根針總是指著北方。他呆呆地站在那里，手里捧著羅盤，默默地想：針?biāo)闹苁裁炊紱](méi)有，是什么神奇的力量把針吸住了呢？他呆呆地站在那里想，直到母親喊他吃飯，他還站在那里思索。
秋天，愛因斯坦一家去郊游，當(dāng)走進(jìn)一片茂密的樹林時(shí)，他卻不見了，母親到處找他，焦急地喊他，他卻一個(gè)人在林間輕輕地穿行，一會(huì)兒摘下一片樹葉，細(xì)心觀察樹葉的脈紋，一會(huì)兒觀看陽(yáng)光從樹葉間透出的光斑，到了湖邊，他就蹲下身來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)地望著湖面上起伏的微波。當(dāng)母親好不容易找到他時(shí)，他正坐在地上，凝望著一隊(duì)隊(duì)忙忙碌碌來(lái)回穿梭的螞蟻。“阿爾伯特”媽媽一把拉起小愛因斯坦的手，發(fā)現(xiàn)他呆的地方離她叫喊的.地方很近，“你干嗎不答應(yīng)媽媽，讓媽媽來(lái)回的跑。”“沒(méi)有，媽媽我沒(méi)聽見。”小愛因斯坦說(shuō)，媽媽只好微微地嘆了一口氣。
讀完這個(gè)故事，我知道愛因斯坦從小就是一個(gè)愛思考的孩子。他常常為了弄懂一個(gè)問(wèn)題，不斷地仔細(xì)觀察和這個(gè)問(wèn)題有關(guān)的事物，并且努力思考，自己從中找到答案。我也要像愛因斯坦一樣，以后在生活和學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題，要養(yǎng)成多觀察、勤思考的好習(xí)慣。
關(guān)于名人故事的作文4
同學(xué)們，你們都知道哪些名人？我就知道許多，比如笛卡爾、富蘭克林、愛因斯坦、狄更斯……今天，我想聊聊我喜歡的科學(xué)家——伽利略。
伽利略出生于意大利的比薩城。他從小就才智過(guò)人。他酷愛畫畫，愛好音樂(lè)，老師們都十分喜歡他。他總是不停地思考各種各樣的問(wèn)題，而且他還喜歡窮根究底。伽利略17歲那年考入了比薩大學(xué)的醫(yī)學(xué)院，可是在1595年，因?yàn)榧彝ヘ毨Ф坏貌煌藢W(xué)，而去當(dāng)家庭教師。但他仍然在家堅(jiān)持自學(xué)。1589年受聘為比薩大學(xué)的講師，1592年到帕多瓦大學(xué)任教，1624年后，伽利略因宣傳“日心說(shuō)”在羅馬宗教裁判所受審，并被判處終身監(jiān)禁。
在伽利略的一生之中，還有一項(xiàng)震驚世界的研究成果——證明了自由落體定律。人們都認(rèn)為：如果把兩件東西從空中扔下，必定是重的先落地，輕的后落地。可伽利略卻不這么認(rèn)為。他在比薩斜塔上做了個(gè)試驗(yàn)：他將一個(gè)小鐵球和一個(gè)比小鐵球重十倍的大鐵球，從塔上扔向地面，結(jié)果兩只球竟然同時(shí)落地。在樓下等待結(jié)果和譏笑伽利略的人都驚得目瞪口呆，發(fā)出了一陣陣的尖叫。
這個(gè)故事，我三歲就聽爸爸講，后來(lái)又自己獨(dú)立閱讀，直到現(xiàn)在。我從中懂得了，天才不是天生的.，而是付出的努力比別人都多得多。世界的規(guī)律無(wú)窮無(wú)盡，只要你細(xì)心觀察，總會(huì)有收獲。愛迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。大家只要從小開始努力，長(zhǎng)大都會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材。
關(guān)于名人故事的作文5
星期六，下午沒(méi)事兒，打發(fā)自己到新華書店看書度過(guò)時(shí)間。人在書架之間穿梭，手指尖在書脊梁上滑過(guò)，忽然間，眼睛一亮，停在了一本叫做《名人的故事》的書前。打開來(lái)看，一副鮮亮的圖片躍然紙上，一瞧，畫上的人是孟非。
我的媽媽最喜歡孟非寫的文章，一看見，就會(huì)讀給我聽，我前天才聽了幾篇，感覺(jué)不錯(cuò)，這回我也親自瞧瞧，大致內(nèi)容如下：改革開放后，老師打?qū)W生是天經(jīng)地義的事。我很調(diào)皮，手經(jīng)常被老師打得腫老高，筷子都拿不住。
一次，不知道是出于什么原因，數(shù)學(xué)老師拿著尺子圍著教室追著我打，全班都笑瘋了，站在椅子上狂笑不止。犯了錯(cuò)誤不僅要挨打，還要罰站。站到中午，老師怕我偷懶，就帶到他家里繼續(xù)站。我們學(xué)校是筒子樓，上面幾層樓是教室，下面一層樓是部分老師的宿舍和倉(cāng)庫(kù)。我站在老師的.宿舍門口，望著老師一家吃著香噴噴的飯菜，我的腦海里不斷想著，我上去掀翻或上去在第一時(shí)間吃光所有的菜。我餓昏了頭，一直站到外婆到學(xué)校來(lái)領(lǐng)人。我人餓著，手腫著，回家還要挨一頓打。看完我就想：我們現(xiàn)在的小孩子和孟非真是比不得，我們的生活環(huán)境比孟非好，爸爸媽媽也視我們?yōu)檎粕厦髦椋覀兪桥踉谑掷锱滤榱耍谧炖锱禄恕６戏悄兀可瞽h(huán)境沒(méi)我們好，爸爸媽媽也不能給他太多，但他學(xué)習(xí)比我們努力，我們卻不見得有幾個(gè)成績(jī)好，真是不如他啊！
孟非他的身邊環(huán)境雖不好，但他長(zhǎng)大后卻成為了非誠(chéng)忽擾的主持人，我們的環(huán)境這么好，那我們的未來(lái)將會(huì)比老一輩更好，不是嗎？因此，讓我們共同努力吧！
關(guān)于名人故事的作文6
對(duì)于名人的故事，我不曾了解，所以看不到他們究竟付出了多少，作了多少，所以，我利用假期時(shí)間，看了這本從媽媽學(xué)校借來(lái)的書——《大名人小故事》。
你知道飛機(jī)之父——萊特兄弟嗎？那我來(lái)給你們講講他們的故事：萊特兄弟小時(shí)候喜歡放風(fēng)箏，也喜歡做風(fēng)箏。一次，他們發(fā)現(xiàn)老鷹會(huì)飛，是因?yàn)樗谐岚颍沂乔�的。他們也想裝上翅膀飛起來(lái)。父親送給它們一只紙做的蝴蝶，右手旋轉(zhuǎn)藏在腹部的橡皮筋，朝天空一放，竟飛了起來(lái)，他們開始在他們的小倉(cāng)庫(kù)研究。他們的父母也相信一個(gè)數(shù)學(xué)家和一個(gè)發(fā)明家會(huì)搞出一點(diǎn)名堂的。
萊特兄弟不但實(shí)現(xiàn)了自己的.夢(mèng)想，更實(shí)現(xiàn)了人類的夢(mèng)想。現(xiàn)在，幾乎所有的人都不會(huì)再嘲笑他們，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)嘲笑他們當(dāng)年那看似不可能的想法。成千上萬(wàn)的人幻想著自由的飛翔，然而，只有萊特兄弟首先做到了。因?yàn)樗麄儾粏螁芜@樣想，更努力的嘗試著去做了。“勤奮、認(rèn)真是成功的發(fā)動(dòng)機(jī)；想象、創(chuàng)新是成功的槳。”
你可知消滅敵人的最好方法是什么嗎？林肯作為美國(guó)的第16任總統(tǒng)，為我們找到了答案。看到這篇文章，給我感觸頗大：一次，林肯參加一群年輕士兵的討論，有的士兵認(rèn)為，戰(zhàn)爭(zhēng)中最大困難是錢，有的則認(rèn)為人才才最重要。然后討論如何消滅敵人，有的認(rèn)為使用先進(jìn)武器，而有的則是摧毀敵方陣地。而林肯并未評(píng)論，他說(shuō)：“非常簡(jiǎn)單”“讓敵人成為你的朋友。”
我終于知道：消滅一個(gè)敵人的確少了一個(gè)對(duì)手，但從另一個(gè)意義上講也少了一個(gè)伙伴。真正的勝者不是能打敗敵人的人，而是能使敵人成為自己的朋友的人！
我相信這本書會(huì)給我眾多啟示。
關(guān)于名人故事的作文7
陳毅的家里有很多藏書，這為陳毅幼年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的條件。
陳毅到了八九歲時(shí)，就開始大量閱讀自己家里收藏的各種書籍，他讀書簡(jiǎn)直到了入迷的程度。
一次，陳毅正在看書，母親交給他一個(gè)籃子，讓他去復(fù)興場(chǎng)街上買綠豆。路上，他一邊走，一邊看書，到了街上，買完豆子，又看著書往回走。回到家，母親問(wèn)他是怎么搞的？他不好意思地笑了。原來(lái)，他光顧看書，連買的是什么豆子都不知道。
還有一次，陳毅到一位親戚家去過(guò)中秋節(jié)。他一連走了幾十里路，到了親戚家后，發(fā)現(xiàn)一本自己很想看的書，他不顧疲勞立刻躲到書房里讀了起來(lái)。吃飯的時(shí)候到了，主人請(qǐng)他到桌上吃飯，他不肯，主人只好把糍粑和一小盤紅糖端到書房的桌上。桌上還擺著些筆墨紙硯和書籍，硯臺(tái)里的墨汁還沒(méi)有全干。陳毅一邊讀書，一邊吃糍粑蘸“糖”，誰(shuí)知他一遍又一遍地把糍粑蘸上硯臺(tái)里墨汁往嘴里送，弄得滿嘴都墨，他還一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)察到。不一會(huì)兒，親戚又給他端過(guò)一碗面條來(lái)到房間里，見此情景，大吃一驚，隨后又哈哈大笑起來(lái)，趕忙叫他洗漱干凈。事后，大人們不免有點(diǎn)惱怒，陳毅卻笑笑說(shuō)：“喝點(diǎn)墨水沒(méi)關(guān)系，我正覺(jué)得肚子里墨水太少哩！
王亞南睡三腳床
王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的`木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他一下子被驚醒過(guò)來(lái)，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī)，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書，后來(lái)，終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
關(guān)于名人故事的作文8
8歲的她身體纖弱，每次體育課都落到最后。這讓好勝心極強(qiáng)的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。媽媽安慰她：跑到最后沒(méi)有關(guān)系，但是一定要記住，下一次你的目標(biāo)是：只追你前一名同學(xué)。
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。再跑步時(shí)，她就奮力追趕她前面的同學(xué)。結(jié)果，每次只追前一名，到了學(xué)期末，她的跑步成績(jī)已到了中游水平，而且慢慢喜歡上了體育課。
9歲時(shí)，她把“只追前一名”的理念應(yīng)用到學(xué)習(xí)中。
20xx年，這個(gè)只追前一名的女孩從北京大學(xué)畢業(yè)，并被哈佛大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取，成為當(dāng)年哈佛教育學(xué)院錄取的唯一一位中國(guó)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
她的名字叫朱成。其后，朱成在哈佛繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位、博士學(xué)位。讀博期間，她當(dāng)選為有11個(gè)研究生院、1。3萬(wàn)名研究生的哈佛大學(xué)研究生總會(huì)主席。這是哈佛370年歷史上第一位中國(guó)籍學(xué)生出任該職位，引起了巨大轟動(dòng)。“只追前一名”，真實(shí)而又適度的期望，引領(lǐng)她腳踏實(shí)地、胸有成竹地朝前走。“只追前一名”的理念不像其他的大道理那樣難懂，它簡(jiǎn)單易行，很容易激起自信心和斗志，目標(biāo)雖小但是具體。在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí)，會(huì)心無(wú)雜念，扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地去做。在一次次小的'成功中，當(dāng)你得到了他人的認(rèn)可和賞識(shí)，就會(huì)逐步走向大的成功，也許就會(huì)做出一番大的事業(yè)來(lái)。
關(guān)于名人故事的作文9
我飽含著激動(dòng)的心情，一遍又一遍的讀了《名人的故事》這本書，了解了任長(zhǎng)霞那光輝而又短暫的一生。我深深地被任長(zhǎng)霞——這位的英模所吸引，所感動(dòng)。
我敬佩任長(zhǎng)霞，敬佩她那尊老愛幼的精神。任長(zhǎng)霞出生在河南鄭州一個(gè)普通的工人家庭。2歲多的'時(shí)候，和哥哥任長(zhǎng)江一起來(lái)到睢縣農(nóng)村的爺爺奶奶家。幼小的長(zhǎng)霞不但聰明可愛，而且還很尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)自己的弟弟妹妹。有好吃的東西，總是讓爺爺奶奶、大爺大娘先嘗，給弟弟妹妹留著，而自己卻從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)一點(diǎn)好東西，每次別人把東西要分給她吃的時(shí)候，她總是笑著說(shuō)：“你們吃吧，我不愛吃。”其實(shí)誰(shuí)也不知道，這些都是她最愛吃的東西了。
我敬佩任長(zhǎng)霞，敬佩那孜孜不倦的讀書精神。當(dāng)任長(zhǎng)霞回到鄭州上學(xué)后，就到了能看小說(shuō)的年齡。她有空就抱著《福爾摩斯偵探小說(shuō)集》之類的偵探小說(shuō)看，狠不得自己也變成福爾摩斯，專門去破疑難案件。她對(duì)警察的職業(yè)羨慕極了，走在大街上，只要看到穿著上白下藍(lán)警察制服的人，就扭過(guò)頭去看，人家都走好遠(yuǎn)了，她還戀戀不舍的看著人家。想想任阿姨，比比我自己。我對(duì)學(xué)習(xí)是一知半解，碰到一些困難就妥協(xié)了。記得有一次，老師布置了幾道思考題，我回家后一看，全都是復(fù)雜麻煩的題型，便連想都不想，就去問(wèn)爸爸，爸爸批評(píng)我不動(dòng)腦筋，而我卻覺(jué)得無(wú)所謂，沒(méi)關(guān)系，反正能有一個(gè)答案就行了。
直到今天我才明白，這是一種依賴行為，是一種沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。
關(guān)于名人故事的作文10
成語(yǔ)中有許多名人的故事，有時(shí)，這些成語(yǔ)可以在閱讀和習(xí)作起到很大的作用。在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我們小組決定對(duì)成語(yǔ)中的名人故事進(jìn)行研究，了解成語(yǔ)中蘊(yùn)含的古代名人故事和著名歷史事件。
懸梁刺股：
東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬。他每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他就準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書。
鑿壁偷光：
西漢時(shí)有一個(gè)名叫匡衡的人。他小時(shí)候就非常喜歡讀書，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒(méi)有辦法看書。一天晚上，匡衡無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來(lái)是墻壁裂了縫，鄰居家的`燭火從裂縫處透了過(guò)來(lái)。他找來(lái)一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻，一道燭光射了過(guò)來(lái)，匡衡就著這道燭光，認(rèn)真地看起書來(lái)。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。
成語(yǔ)是一個(gè)豐富多彩的世界，其中既有歷史名人故事，也有重要的歷史事件，還記錄著古人的日常生活和思想，博大精深，奧妙無(wú)窮。.成語(yǔ)集中地反映了中國(guó)的歷史和文化，它真是中國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)的博物館！
關(guān)于名人故事的作文11
史蒂夫·喬布斯這個(gè)人物大家一定知道吧！他是個(gè)大名鼎鼎的人——蘋果公司的總裁。
他的一生有許多輝煌的成就：蘋果手機(jī)一至四代，蘋果電腦七種款式……讓人羨慕不已。喬布斯從小就愛研究電器，時(shí)間久了，他就能修好各種電器，如：收音機(jī)、電扇等。鄰居和家人都很欣賞他，把他稱為小工程師。有一次，爸爸的車壞了，喬布斯跟著爸爸去修車，爸爸看了看發(fā)動(dòng)機(jī)，搖搖頭說(shuō)：唉，徹底壞了！喬布斯說(shuō)不一定呢！便三下兩下把車修好了。爸爸高興地把他抱起來(lái)，不停地夸他是好樣的。
后來(lái)，喬布斯長(zhǎng)大了，為了一家人的生活，他便到電話工廠學(xué)習(xí)生產(chǎn)電話。一個(gè)星期不到，他就出徙了，因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)會(huì)了制造電話。但他卻覺(jué)得這樣的電話不夠完美：一：體積大；二：傳音效果不好。喬布斯便從廠里帶了一部電話回家，廢寢忘食地研究。一年后，他終于制造出了體積小、傳音清晰的.電話。大家都說(shuō)這是世上最好的電話。喬布斯想：這種電話工功能不多，而且必須接電線，如果能有一種功能多、便于攜帶的電話就好了！他又花費(fèi)了半年時(shí)間，發(fā)明了便于攜帶、功能多的電話，是世界上第一部移動(dòng)手機(jī)。這種電話用充電器充電，能隨身攜帶，可以照相、發(fā)短信、聽廣播等十種功能，有一位富翁還想用一百萬(wàn)美元換這部手機(jī)。不久，他成立了蘋果公司，把這種手機(jī)投入生產(chǎn)，立刻受到了人們的喜愛。喬布斯還發(fā)明了更好的手機(jī)、電腦。
可惜的是，他于20xx年逝世。雖然他已經(jīng)不在人世，但他勇于創(chuàng)新的精神永存在人們心中！從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)像喬布斯一樣改變世界的人！
關(guān)于名人故事的作文12
巴爾扎克是法國(guó)著名的文學(xué)巨匠。他與一位年逾古稀的老太太之間，曾發(fā)生過(guò)一件趣事。
一天，一位年逾古稀的老太太拿著一本破舊的作業(yè)本問(wèn)巴爾扎克：“大作家，你給我瞧瞧，這小子有沒(méi)有天分，將來(lái)是不是塊當(dāng)作家的料？”
巴爾扎克接過(guò)作業(yè)本后，認(rèn)真地看了看，胸有成竹地說(shuō)：“嗯，這小子天賦不高，靈氣不多，憑這很難當(dāng)作家。”
老太太聽后，發(fā)自內(nèi)心地笑道：“好小子，我以為你們當(dāng)作家的'什么都懂，沒(méi)想到，你連自己30多年前的小學(xué)作文都看不出來(lái)！”
巴爾扎克也禁不住笑了。他做夢(mèng)也沒(méi)有想到，這個(gè)老太太竟是自己30多年前的小學(xué)老師。
巴爾扎克的判斷顯然是錯(cuò)了，因?yàn)樗豢吹搅撕⒆拥幕A(chǔ)，卻忽視了孩子將來(lái)的努力。
任何人都不可能一出世就名揚(yáng)天下，譽(yù)滿全球。巴爾扎克在成名之前，他寫的那些文稿不斷地被退了回來(lái)，他陷入困境，負(fù)債累累。最困難的時(shí)候，他甚至只能吃點(diǎn)干面包，喝點(diǎn)白開水。但是他挺樂(lè)觀，每當(dāng)就餐，便在桌上畫上一只只盤子，上面寫上“香腸”“火腿”“奶酪”“牛排”等字樣，然后在想象的歡樂(lè)中狼吞虎咽。
正是在這段最為失意的日子里，巴爾扎克破費(fèi)了700法郎，買了一根鑲著瑪瑙的粗大手杖，并在手杖上刻了一行鞭策自己的字：“我將粉碎一切障礙。”
正是這句無(wú)所畏懼、一往無(wú)前的座右銘，支持他度過(guò)了難關(guān)。后來(lái)，柳暗花明，他果然成功了，成為享譽(yù)世界的大文豪。
巴爾扎克的作業(yè)和手杖，又一次證明了無(wú)數(shù)成功人士堅(jiān)信的箴言：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”成功就是一直在努力。
關(guān)于名人故事的作文13
你讀過(guò)名人的故事嗎？哪位的故事？今天我讀了“阿里巴巴”、“支付寶”、“淘寶網(wǎng)”的創(chuàng)始人——馬云的故事，你們想不想聽呢？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)······
馬云小時(shí)候家境清寒，只有靠馬云的母親打工掙錢養(yǎng)活全家。所以小時(shí)候的馬云非常心疼母親，下決心一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓母親過(guò)上好的生活。可上帝偏偏捉弄他，馬云的臉長(zhǎng)的不好看，經(jīng)常受到別人的.嘲笑，并且高中學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。轉(zhuǎn)眼間，離高考只剩下10天的時(shí)間了。這時(shí)候，他遇到了影響他一生的一個(gè)人——馬云的數(shù)學(xué)老師。
臨考的時(shí)候，馬云問(wèn)他的數(shù)學(xué)老師：“我能考上嗎？”“只要相信自己，你就會(huì)考上你理想的大學(xué)，加油！”他的數(shù)學(xué)老師說(shuō)。老師說(shuō)的話給了他無(wú)盡的勇氣，堅(jiān)定了他勇往直前的心。但是結(jié)果還是落榜了。發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)考的很差。第二年還是因?yàn)橥瑯拥脑蚨浒瘛?shù)學(xué)老師一邊安慰他，一邊分析落榜原因，在聽了老師的建議后，馬云開始每天起早貪黑，整天復(fù)習(xí)、刷題，但馬云從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦、一聲累。功夫不負(fù)有心人，第三年，馬云以優(yōu)異成績(jī)考入了杭州師范大學(xué)，雖然在學(xué)校不是很出名，但馬云沒(méi)有就此放棄，他充分利用學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)，反復(fù)嘗試，不斷尋找商機(jī)，終于在1999成立了“阿里巴巴”集團(tuán)，經(jīng)過(guò)數(shù)十年的努力，先后創(chuàng)作了“支付寶”“淘寶網(wǎng)”，占取了市場(chǎng)，馬云也就此成為了中國(guó)的明星人物。
每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋果，生來(lái)都是不完美的。但只要通過(guò)自己的努力，保持一顆堅(jiān)定的心，成功就會(huì)離你越來(lái)越近！相信自己，勇敢的走下去！
關(guān)于名人故事的作文14
黃繼光，抗日英雄，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿帧｜S繼光勇堵槍口，一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适隆＞褪沁@樣一位堅(jiān)強(qiáng)不屈，為國(guó)效力的抗日英雄，在一次抗戰(zhàn)中犧牲了。
今天，我要講一講黃繼光的故事：1952年10月14日，上甘嶺戰(zhàn)役開始。在反擊中，遇到敵人的一個(gè)暗藏火力點(diǎn)的瘋狂掃射，部隊(duì)連續(xù)好幾次沖鋒都已失敗告終。眼看著天就要亮了，如果在天亮之前還拿不下高地，不僅使已奪取的陣地落入敵手，還會(huì)直接影響整個(gè)上甘嶺戰(zhàn)役的成功與否。在這關(guān)鍵時(shí)刻，黃繼光參加了攻堅(jiān)小組。在戰(zhàn)斗中，黃繼光的一名隊(duì)友犧牲，另一名隊(duì)友也身受重傷，黃繼光自已的左臂被打穿。雖是如此，但黃繼光還是活生生的用自己的胸膛堵住了敵人的`槍口，英勇犧牲。志愿軍總部還追授黃繼光為特級(jí)英雄。這是一個(gè)多么令人淚流滿面，熱血沸騰的故事啊。雖然不是第一次聽與講這個(gè)故事了，但每一次總能讓人油然而生的產(chǎn)生對(duì)黃繼光的贊許，欽佩之情。
是啊，有誰(shuí)會(huì)寧可舍棄自已寶貴的生命也要取得一次戰(zhàn)役的勝利呢，有一個(gè)人，他就是黃繼光。抗日，這個(gè)字眼并不如它的表面說(shuō)的那么簡(jiǎn)單——對(duì)抗日本，它的里面包含著多少中國(guó)人的血，汗，淚。而抗日成功的背后，又有多少像黃繼光這樣的抗日英雄的犧牲呢？所以，我們現(xiàn)在安詳幸福的生活都來(lái)之不易。
同學(xué)們，讓我們向黃繼光致敬，向所有在抗日中犧牲的英雄致敬。
關(guān)于名人故事的作文15
我的同學(xué)有很多，可我印象最深的是我的同桌——徐越，他雖然個(gè)子不高，但他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
徐越讓我佩服的，不僅是他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，更表現(xiàn)在他做事很低調(diào)。你瞧，即使他數(shù)學(xué)考了一百分，老師在講評(píng)試卷時(shí)，他仍舊擺正雙手，一雙炯炯有神的眼睛一眨也不眨地看著黑板，專心致志地傾聽著，生怕遺漏下老師講過(guò)的知識(shí)要點(diǎn)。下課了，很多同學(xué)都向他投去羨慕的眼神，有的同學(xué)甚至把他當(dāng)成學(xué)霸與偶像，連連稱贊說(shuō)：“徐越，你真了不起，一百分好像就喜歡你哦！”徐越聽了，羞澀地摸了摸自己的小腦袋瓜，笑笑說(shuō)：“沒(méi)什么啦，只要你們也認(rèn)真努力了，一百分也會(huì)和你交朋友的。”
他很低調(diào)。你看，老師表?yè)P(yáng)他也不驕傲，批評(píng)他也能虛心接受，連別的任課老師都夸他聰明、正氣。榜樣的力量是無(wú)窮的，所以我們總有一個(gè)想法：好樣的.，有你這只班級(jí)領(lǐng)頭羊，我們也一定會(huì)變得更優(yōu)秀。
“靜如處子，動(dòng)如脫兔”也是徐越最好的寫照。在體育課上他就像一只剛出籠的小鳥，歡樂(lè)不已。一到操場(chǎng)上，他就像一匹脫韁的野馬，快樂(lè)地奔跑，不知道累，只知道歡樂(lè)！男子漢的堅(jiān)強(qiáng)也許就是在哪兒跌倒，就在哪兒爬起來(lái)吧。還記得那是一場(chǎng)爭(zhēng)奪冠亞的籃球賽，我們班的籃球隊(duì)員各個(gè)都打得很拼，徐越也不例外。剛從對(duì)手手中搶到了球的他，一路猛殺到自己班的籃筐底下，徐越剛想來(lái)個(gè)三步投籃，可惜腳下一踩空，摔了個(gè)“嘴啃泥”。我和其他隊(duì)員馬上飛奔過(guò)去，還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他傷在哪兒，他就已經(jīng)爬了起來(lái)，繼續(xù)投入比賽中……我和其他隊(duì)員為此倍受鼓舞，大伙越猛，奮勇拼搏，最終我們蟬聯(lián)籃球冠軍寶座。
能有這樣的同桌，真好！
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